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軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全(9篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):15

軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全

第1篇 軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

第2篇 軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告格式大全

、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

第3篇 軟件公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(十一)

從活動(dòng)的參與者到策劃者,再到活動(dòng)的執(zhí)行者,你準(zhǔn)備好了嗎?——題記

8月4日,一早來(lái)到公司就發(fā)現(xiàn)了不同,四周樓道的涼風(fēng)襲來(lái),中央空調(diào)開(kāi)始了它的使命。沒(méi)想到帝都的天氣預(yù)報(bào)也是那么的不準(zhǔn)確,說(shuō)下雨,結(jié)果萬(wàn)里晴空,知了禪鳴。但今天卻開(kāi)了個(gè)大玩笑,昨晚看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是未來(lái)三天都是晴天,于是果斷將衣服拿到陽(yáng)臺(tái)曬曬,但是到了五點(diǎn),烏云如墨般卷卷而來(lái)。為了保護(hù)我的衣服,在猶豫再三后,開(kāi)始了xx的第一次逃課。在樓下居然剛好碰到崔老師和魏老師,本以為會(huì)得到一番質(zhì)問(wèn)的我所沒(méi)有想到的是他們把傘給了我,然后兩人打的走了。本想拒絕,但是為了不矯情,還是收下了,也幸虧自己的不矯情,不然回去的路上肯定成為落湯雞啊。

8月5日,c語(yǔ)言的部分正是結(jié)束了,用了兩天的時(shí)間將c++稍微講了講,主要還是在類(lèi)的部分進(jìn)行了加強(qiáng)。話說(shuō)中央空調(diào)的威力確實(shí)不凡,抗不過(guò)中央空調(diào)的冷氣,于是,有一次提前結(jié)束了我的晚自習(xí)。剛出門(mén)外,一陣熱風(fēng)吹來(lái),瀕臨感冒邊緣的我瞬間感覺(jué)良好,看來(lái)提早走還是正確的選擇。

通過(guò)兩天的復(fù)習(xí),算是將c++搞定了。因?yàn)橹芪迳衔缈荚嚕?、8兩天就作為自由答疑了。在此期間,大佐率先進(jìn)入了500分,其后思佳也踏入了這個(gè)行列。由于一直研究老師的課外題,因此還停留在四百八左右。看到她們兩人的速度,決定還是不研究大題了,怎么說(shuō)咋也得上五百不是,在快速的將字符串的題目解答完之后,也成功升到了五百分。

7號(hào)下午的勵(lì)志課上,老師詢(xún)問(wèn)周五下午是否出去游玩,在得到了肯定的回答之后說(shuō)道,為了便于活動(dòng),選舉兩名負(fù)責(zé)人。剛想把大連大學(xué)的王鵬飛推上去,結(jié)果大佐和進(jìn)哥非常給力的出賣(mài)了我,于是我就成了這次活動(dòng)的所謂班長(zhǎng)。閑著沒(méi)事,就利用晚自習(xí)的時(shí)間,將策劃寫(xiě)完了。(策劃看附注)

8號(hào)中午,崔xx老師終于來(lái)了,說(shuō)實(shí)話,崔老師是這學(xué)期才來(lái)我院當(dāng)輔導(dǎo)員的,而我們培訓(xùn)的學(xué)生都是王文鵬老師帶的,所以造成的尷尬就是,當(dāng)老師熱情的和同學(xué)們打招呼的時(shí)候,在座的學(xué)生都是一臉茫然,不知其人是誰(shuí)。在短暫的一個(gè)小時(shí)交談之后,崔老師結(jié)束了“此次社會(huì)實(shí)踐之旅”。哎,本次社會(huì)實(shí)踐的主題該寫(xiě)什么號(hào)呢?是軟件學(xué)院輔導(dǎo)員熱情看望實(shí)訓(xùn)學(xué)生還是軟件學(xué)院深入xx探索教育之路……還是其他的什么呢?

下午就業(yè)的盧老師找我的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這兩就業(yè)老師對(duì)于活動(dòng)是一點(diǎn)安排都沒(méi)有啊,還好我提前準(zhǔn)備了策劃啊,在提出幾點(diǎn)疑問(wèn)后,決定大體上采用這個(gè)策劃。

9號(hào)上午九點(diǎn),迎來(lái)了我們?cè)趚x的第一次階段性考試,考試一共有7個(gè)簡(jiǎn)答題,八道編程題。面對(duì)這樣一份卷子,感覺(jué)還是有難度的,尤其是進(jìn)哥抓耳撓腮在那想題。大題是一個(gè)走迷宮的題目,需要用到遞歸的思想,可惜自己在遞歸上的沒(méi)有深入研究啊。

考慮到天氣的原因,就業(yè)老師臨時(shí)將出發(fā)的時(shí)間定在了下午三點(diǎn)半。由于感冒加重,整個(gè)中午昏昏欲睡,提不起精神。下午三點(diǎn)許,在睡夢(mèng)中的我被就業(yè)老師叫醒,讓組織學(xué)生準(zhǔn)備前往奧林匹克森林公園。在去的路上匆忙買(mǎi)了幾個(gè)乒乓球留作活動(dòng)之用。在清點(diǎn)人數(shù)之后,一行六十余人浩浩蕩蕩的向目的地進(jìn)軍了。

到了公園,就近找了塊陰涼地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的活動(dòng),詢(xún)問(wèn)之下,老師居然沒(méi)有帶策劃書(shū)過(guò)來(lái),說(shuō)是我記著就行,悲呼,一陣不靠譜的感覺(jué)油然而生啊。在活動(dòng)的過(guò)程中,我還想憑借自己平時(shí)沒(méi)事記同學(xué)姓名的優(yōu)勢(shì)避過(guò)懲罰呢,結(jié)果一個(gè)王老師因?yàn)椴皇煜び螒蛞?guī)則就讓我作為活動(dòng)的執(zhí)行人,t_ t?。?!哎~~,,盧老師負(fù)責(zé)組織一組游戲,王老師接電話。于是當(dāng)準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,大家已經(jīng)沒(méi)有游戲的心情,就開(kāi)始各玩各的了。

到了傍晚,成績(jī)大體上出來(lái)了,可憐的腦哥沒(méi)有通過(guò)考試,只好重新復(fù)習(xí)一個(gè)星期,以便跟著下個(gè)班的同學(xué)上課。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(十)

學(xué)到的東西總有使用的地方,有時(shí)候只是還沒(méi)有用到而已——題記

7月26日下午,xx統(tǒng)一給15日開(kāi)課的ios方向和安卓方向的兩個(gè)班同學(xué)照半身像,作為1316001的我,自然而然的成為了第一個(gè)被拍照的對(duì)象,看著前臺(tái)的兩個(gè)人員不專(zhuān)業(yè)的拍照,于是呼,愛(ài)瞎折騰的我,在指點(diǎn)他們?nèi)绾问褂孟鄼C(jī)的過(guò)程中,有那么順理成章的成為了本次的“專(zhuān)職攝影師”。這相機(jī)比學(xué)校的高檔啊,雖然技術(shù)不怎樣,但是好歹咱也干了一年的新聞網(wǎng)絡(luò),多少還是有點(diǎn)水準(zhǔn)的。(_-_)在個(gè)自己的班級(jí)照相的同時(shí),也在默默的記著他人的長(zhǎng)相。相處四個(gè)月,不希望最終結(jié)束之后還是成為陌生人,指不定當(dāng)中就有人能夠在以后的學(xué)習(xí)或者工作幫到你的呢。(其實(shí)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)接下照相這個(gè)活的,或許當(dāng)初只是做題做累了吧。),之后每次前臺(tái)的晶晶姐在我們班考勤的時(shí)候都會(huì)說(shuō)欠我跟雪糕,我也每次都說(shuō)不用了。。。我想說(shuō)的是,,咱以后可以不提了嗎?

北京的物流還是方便的,26日晚從京東購(gòu)買(mǎi)的路由,第二天上午就到了。(感謝小胖的挑選)。說(shuō)說(shuō)我們使用的網(wǎng)絡(luò)吧,120元2m的網(wǎng),200元10m的網(wǎng),為了省錢(qián),我們果斷的選擇了120的。但是2m的網(wǎng),五個(gè)人用,咳咳,本以為帝都的網(wǎng)絡(luò)是相當(dāng)好的,倒是我們嚴(yán)重高估了帝都。還趕不上學(xué)校的cmcc呢,開(kāi)個(gè)五黑還經(jīng)常掉線,有一次的五黑,直接卡到對(duì)方把我們的水晶推沒(méi)了,還是沒(méi)連上,卡的連投降都是一件不可能的事情。還好這樣奇卡的事情不是經(jīng)常發(fā)生。

字符串,位運(yùn)算、枚舉函數(shù)、結(jié)構(gòu)體,每天的內(nèi)容都是不一樣的,感覺(jué)這邊的專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng),就不再一一說(shuō)明了。感覺(jué)到我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)字邏輯、匯編等相關(guān)內(nèi)容其實(shí)是一體的,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)的操作運(yùn)算的時(shí)候,來(lái)個(gè)公式讓大家思考吧,

b=(b<<1)+(a>;>;(n-1)&1);

來(lái)看看這個(gè)是什么意思,對(duì)于位運(yùn)算,其實(shí)我們是接觸過(guò)的,只是面對(duì)吳、尹、武,我們都是直接的忽略而過(guò)。或者聽(tīng)不懂,或者沒(méi)聽(tīng),或者沒(méi)講明白,或者的或者,我們終歸是沒(méi)有學(xué)到,只能在碰到的時(shí)候,忽然驚起,“啊,我們?cè)瓉?lái)好像學(xué)過(guò)這個(gè)玩意”。在一聲驚嘆之后,我們依然的還是不明白。

從結(jié)構(gòu)體講到鏈表,再此對(duì)于這學(xué)期跟了幾節(jié)大一的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表示無(wú)壓力。只是對(duì)于鏈表有了進(jìn)一步的了解,同時(shí),將再次遺忘的內(nèi)容回顧了下,新學(xué)了個(gè)算法,分享下,如何判斷一個(gè)鏈表是否循環(huán),可以利用龜兔賽跑的思想,定義兩個(gè)指針變量,一個(gè)快,一個(gè)慢,快的總會(huì)追上慢的。因此也就能判定是否為循環(huán)鏈表了。

申請(qǐng)了一個(gè)多星期的風(fēng)扇,最后還是沒(méi)有批下來(lái),就這樣,我華麗麗的被忽悠了一星期,雖然這樣的結(jié)果是不讓人滿意的,但是公司在周五周六的將進(jìn)行中央空調(diào)的裝修,希望周日的時(shí)候。能夠感受到一個(gè)不一樣的環(huán)境吧。

老郭的勵(lì)志課在臨放假前順利的召開(kāi)了,主題是團(tuán)隊(duì)合作,在中國(guó),最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的莫過(guò)于過(guò)馬路了吧。為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性,老郭還做了個(gè)游戲,即傳話接力,老郭使了壞,將傳話內(nèi)容定為“親愛(ài)的,我們結(jié)婚吧”,于是乎,我組到了最后傳給我的就剩“親愛(ài)的”三個(gè)字了,另外一組,在久哥的陰謀下,為了不讓女生尷尬,故意給改成了”你是sb”。馬哥還是幸運(yùn)的,得到了一個(gè)大白腿美女的求婚信息啊。

8月3日早上九時(shí)許,還在睡夢(mèng)中的我們依稀聽(tīng)到了陳曈的聲音,居然是曦姐和陳曈來(lái),沒(méi)有想到我們?cè)诒本┑牡谝淮我?jiàn)面居然是以這種方式的。曦姐居然說(shuō)我胖了,看來(lái)以后不能吃四兩飯了,對(duì)了,這里的二兩飯比鞍山的五兩還多。以后有時(shí)間,等大強(qiáng)來(lái)了,我們?cè)倬郯伞?/p>

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(九)

你以為你以為的指針就是你以為的指針嗎?——題記

7月24日,北京的氣溫高達(dá)37度,相比龍巖和鞍山,都可以說(shuō)是高溫了。清晨八點(diǎn)從公寓到公司的路上,就開(kāi)始感受到了陣陣熱浪。中午吃飯的時(shí)候,剛下樓,迎面撲來(lái)的熱浪讓我們感覺(jué)到像在蒸桑拿似得,北京,就是一個(gè)大蒸籠啊。

指針其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,無(wú)非就是加了個(gè)_號(hào),老郭這么說(shuō)道。在老郭這等心里暗示下,開(kāi)始 了我們學(xué)習(xí)指針的進(jìn)度。

7月25日,八點(diǎn)出頭就早早的來(lái)到了公司,可惜公司沒(méi)開(kāi),外面又熱的不行,就和同班的蔣天元聊了聊,其實(shí)在入學(xué)介紹的時(shí)候,就注意到這個(gè)人了,黑龍江了,xx年畢業(yè),之前干過(guò)酒類(lèi)銷(xiāo)售,聊天的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),他不是住在公寓,而是在更偏僻的村里,每天六點(diǎn)多起來(lái)開(kāi)始擠地鐵擠公交,和海量人群的斗爭(zhēng),最終才到公司的艱苦歷程。這,應(yīng)該才是在一個(gè)大都市的生活節(jié)奏吧。至少是現(xiàn)在一兩站公交的我們無(wú)法感受的事情。

接著指針的節(jié)奏進(jìn)行,一連串的指針函數(shù)徹底將我們搞蒙圈了,獨(dú)蒙蒙不如眾蒙蒙,下面請(qǐng)諸君欣賞以下的函數(shù)吧,我就不提供解釋了!

signal(int sig,void (_func)(int)) == s(i,v)

void (_s(i,v))(int)

void(_)(int) s(i,v)

void (_)(int) == t

t s(i,v)

t s(int sig,t func)

t signal(int sig,t func)

t signal(int sig,void(_)(int) func)

t signal(int sig,void(_func)(int))

void (_)(int) signal(int sig,void(_func)(int))

void(_signal(int sig,void(_func)(int)))(int)

typedef void (_sig_t) (int);

typedef void(_)(int) sig_t;

sig_t

signal(int sig, sig_t func);

第4篇 2023軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一、 實(shí)習(xí)的時(shí)間:20xx年4月5日—20xx年6月20日 二、 實(shí)習(xí)的地點(diǎn):xx有限公司 三、 實(shí)習(xí)的目的: 進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。 四、實(shí)習(xí)的方式、方法:實(shí)踐操作 五、實(shí)習(xí)的要點(diǎn): 1.mysql數(shù)據(jù)庫(kù)和sql 數(shù)據(jù)庫(kù)的使用; 2. java中的常用設(shè)計(jì)模式; 3. 控制技術(shù)-servlet技術(shù) 4. 頁(yè)面設(shè)計(jì)-jsp頁(yè)面; 六、實(shí)習(xí)的內(nèi)容: mysql數(shù)據(jù)庫(kù) 1) mysql數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)概述 mysql是最流行的開(kāi)放源碼sql數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),它是由mysql ab公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。mysql ab是由多名mysql開(kāi)發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司,結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。 數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。 mysql服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合,這些特性是通過(guò)與我們用戶的密切合作而開(kāi)發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁(yè)上,給出了mysql服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫(kù)管理器的比較結(jié)果。 2) mysql穩(wěn)定性 每次發(fā)布的mysql服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時(shí)才會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然,新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此,在本節(jié)中,我們介紹了目前已知的這類(lèi)區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對(duì)mysql服務(wù)器5.0版和更高版本。在最新的版本中,更正了所有已知和通報(bào)的缺陷,但“缺陷”一節(jié)所列的除外,這類(lèi)缺陷與設(shè)計(jì)有關(guān)。 java與sql的應(yīng)用 java語(yǔ)言是編寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的杰出語(yǔ)言之一,它提供了方便訪問(wèn)數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用java語(yǔ)言中的jdbc技術(shù),用戶能方便地開(kāi)發(fā)出基于web網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)程序,從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。jdbc(java database connectivity,java數(shù)據(jù)庫(kù)連接)是一種用于執(zhí)行sql語(yǔ)句的java api,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪問(wèn)接口。jdbc由一組用java語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)與接口組成,通過(guò)調(diào)用這些類(lèi)和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(如access、sql server 2000、oracle、sybase等),進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的sql語(yǔ)言來(lái)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)編寫(xiě)不同的java程序代碼。 sql server2000是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品,它是在sql server7.0建立的堅(jiān)固基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,并對(duì)sql server7.0做了大量擴(kuò)展。sql server2000通過(guò)高端硬件平臺(tái)以及最新網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)技術(shù)的支持,可為的web站點(diǎn)和企業(yè)級(jí)應(yīng)用提供可擴(kuò)展性和高可靠性。 java中的常用設(shè)計(jì)模式 1) 工廠模式 客戶類(lèi)和工廠類(lèi)分開(kāi)。消費(fèi)者任何時(shí)候需要某種產(chǎn)品,只需向工廠請(qǐng)求即可。消費(fèi)者無(wú)須修改就可以接納新產(chǎn)品。缺點(diǎn)是當(dāng)產(chǎn)品修改時(shí),工廠類(lèi)也要做相應(yīng)的修改。如:如何創(chuàng)建及如何向客戶端提供。 2)工廠方法模式 核心工廠類(lèi)不再負(fù)責(zé)所有產(chǎn)品的創(chuàng)建,而是將具體創(chuàng)建的工作交給子類(lèi)去做,成為一個(gè)抽象工廠角色,僅負(fù)責(zé)給出具體工廠類(lèi)必須實(shí)現(xiàn)的接口,而不接觸哪一個(gè)產(chǎn)品類(lèi)應(yīng)當(dāng)被實(shí)例化這種細(xì)節(jié)。 控制技術(shù)-servlet技術(shù) 1) 什么是servlet? 一個(gè)servlet就是java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類(lèi),它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對(duì)任何類(lèi)型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來(lái)擴(kuò)展web服務(wù)器的應(yīng)用程序。java servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于http的 servlet類(lèi)。 javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫(xiě)servlet提供了接口和類(lèi)。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)servlet接口,該接口定義了生命周期方法。 2) servlet的生命周期 一個(gè)servlet的生命周期由部署servlet的容器來(lái)控制。當(dāng)一個(gè)請(qǐng)求映射到一個(gè)servlet時(shí),該容器執(zhí)行下列步驟。 頁(yè)面設(shè)計(jì)-jsp頁(yè)面 1)mvc 模式 為了把表現(xiàn)層presentation從請(qǐng)求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)data storage中分離開(kāi)來(lái),sun公司推薦在jsp文件中使用一種“模型-視圖-控制器”model-view-controller 模式。規(guī)范的servlet或者分離的jsp文件用于處理請(qǐng)求。當(dāng)請(qǐng)求處理完后,控制權(quán)交給一個(gè)只作為創(chuàng)建輸出作用的jsp頁(yè)。有幾種平臺(tái)都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如struts 和spring framework)。 2) jsp技術(shù)的強(qiáng)勢(shì) (1)一次編寫(xiě),到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上java比php更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。 (2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持。基本上可以在所有平臺(tái)上的任意環(huán)境中開(kāi)發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比asp/php的局限性是顯而易見(jiàn)的。 (3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的jar文件就可以運(yùn)行servlet/jsp,到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺(tái)application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器,java顯示了一個(gè)巨大的生命力。 (4)多樣化和功能強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具支持。這一點(diǎn)與asp很像,java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具,而且許多可以免費(fèi)得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下。 3) jsp技術(shù)的弱勢(shì) (1) 與asp一樣,java的一些優(yōu)勢(shì)正是它致命的問(wèn)題所在。正是由于為了跨平臺(tái)的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。 (2) java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來(lái)完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來(lái)說(shuō)確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了。從另一方面,它還需要硬盤(pán)空間來(lái)儲(chǔ)存一系列的.java文件和.class文件,以及對(duì)應(yīng)的版本文件。 4) jsp內(nèi)置對(duì)象 (1)request對(duì)象: 該對(duì)象封裝了用戶提交的信息,通過(guò)調(diào)用該對(duì)象相應(yīng)的方法可以獲取封裝的信息,即使用該對(duì)象可以獲取用戶提交信息。 (2)response對(duì)象: 對(duì)客戶的請(qǐng)求做出動(dòng)態(tài)的響應(yīng),向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)。 (3)session對(duì)象 session對(duì)象是一個(gè)jsp內(nèi)置對(duì)象,它在第一個(gè)jsp頁(yè)面被裝載時(shí)自動(dòng)創(chuàng)建,完成會(huì)話期管理。 從一個(gè)客戶打開(kāi)瀏覽器并連接到服務(wù)器開(kāi)始,到客戶關(guān)閉瀏覽器離開(kāi)這個(gè)服務(wù)器結(jié)束,被稱(chēng)為一個(gè)會(huì)話。當(dāng)一個(gè)客戶訪問(wèn)一個(gè)服務(wù)器時(shí),可能會(huì)在這個(gè)服務(wù)器的幾個(gè)頁(yè)面之間反復(fù)連接,反復(fù)刷新一個(gè)頁(yè)面,服務(wù)器應(yīng)當(dāng)通過(guò)某種辦法知道這是同一個(gè)客戶,這就需要session對(duì)象。 (4)application對(duì)象 服務(wù)器啟動(dòng)后就產(chǎn)生了這個(gè)application對(duì)象,當(dāng)客戶在所訪問(wèn)的網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面之間瀏覽時(shí),這個(gè)application對(duì)象都是同一個(gè),直到服務(wù)器關(guān)閉。但是與session不同的是,所有客戶的application對(duì)象都是同一個(gè),即所有客戶共享這個(gè)內(nèi)置的application對(duì)象。 (5)out對(duì)象 out對(duì)象是一個(gè)輸出流,用來(lái)向客戶端輸出數(shù)據(jù)。out對(duì)象用于各種數(shù)據(jù)的輸出。 七、實(shí)踐的感受和體會(huì): 實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。 通過(guò)實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,在公司好好實(shí)習(xí),爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在java開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。 2022軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 1、實(shí)習(xí)單位介紹 2、實(shí)習(xí)崗位介紹 我的崗位是java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 1、java基礎(chǔ)知識(shí) java的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的靈魂,現(xiàn)在的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù),如(struts、hibernate、spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實(shí),對(duì)于網(wǎng)易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了大量的java基礎(chǔ)知識(shí),如類(lèi)、對(duì)象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類(lèi)、io流等等,所以一個(gè)系統(tǒng)對(duì)于java編程基礎(chǔ)的依賴(lài)便不言而喻。 2、mysql、oracle數(shù)據(jù)庫(kù) mysql是最流行的開(kāi)放源碼sql數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),它是由mysql ab公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。mysql ab是由多名mysql開(kāi)發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司,結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。oracle則是以穩(wěn)定性著稱(chēng),在訪問(wèn)量和數(shù)據(jù)大量交換的服務(wù)器中,oracle占了大臂的江山,在開(kāi)發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、事物等。 3、servlet和jsp 一個(gè)servlet就是java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類(lèi),它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對(duì)任何類(lèi)型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來(lái)擴(kuò)展web服務(wù)器的應(yīng)用程序。java servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于http的 servlet類(lèi)。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)servlet提供了接口和類(lèi)。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)servlet接口,該接口定義了生命周期方法。 jsp是由sun microsystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)html文件(_、htm,_、html)中加入java程序片段(scriptlet)和jsp標(biāo)簽,就構(gòu)成了jsp網(wǎng)頁(yè)java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送e-mail等,實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所 需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果,這樣大大降低了對(duì)客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持java, 也可以訪問(wèn)jsp網(wǎng)頁(yè) 。 java servlet是jsp技術(shù)的基礎(chǔ),而且大型的web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要javaservlet和jsp配合才能完成?,F(xiàn)在許多web服務(wù)器都支持servlet,即使不直接支持servlet的web服務(wù)器,也可以通過(guò)附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來(lái)支持servlet,這得益于java的跨平臺(tái)特性。另外,由于servlet內(nèi)部以線程方式提供提供服務(wù),不必對(duì)于每個(gè)請(qǐng)求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程,并且利用多線程機(jī)制可以同時(shí)為多個(gè)請(qǐng)求服務(wù),因此servlet的效率非常高 。 4、三大框架 struts 2是struts的下一代產(chǎn)品,是在 struts 1和webwork的技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行了合并的全新的struts 2框架。其全新的struts 2的體系結(jié)構(gòu)與struts 1的體系結(jié)構(gòu)差別巨大。struts 2以webwork為核心,采用攔截器的機(jī)制來(lái)處理用戶的請(qǐng)求,這樣的設(shè)計(jì)也使得業(yè)務(wù)邏輯控制器能夠與servlet api完全脫離開(kāi),所以struts 2可以理解為webwork的更新產(chǎn)品。雖然從struts 1到struts 2有著太大的變化,但是相對(duì)于webwork,struts 2的變化很小。 hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,它對(duì)jdbc進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝,使得java程序員可以隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。 hibernate可以應(yīng)用在任何使用jdbc的場(chǎng)合,既可以在java的客戶端程序使用,也可以在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用,革命意義的是,hibernate可以在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中取代cmp,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。 spring 也表示是一個(gè)開(kāi)源框架,是為了解決企業(yè)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)復(fù)雜性由rod johnson創(chuàng)建的。框架的主要優(yōu)勢(shì)之一就是其分層架構(gòu),分層架構(gòu)允許使用者選擇使用哪一個(gè)組件,同時(shí)為 j2ee 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)提供集成的框架。spring使用基本的javabean來(lái)完成以前只可能由ejb完成的事情。然而,spring的用途不僅限于服務(wù)器端的開(kāi)發(fā)。從簡(jiǎn)單性、可測(cè)試性和松耦合的角度而言,任何java應(yīng)用都可以從spring中受益。 5、管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā) 四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì) 通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù),同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開(kāi)發(fā)中,你不可能一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng),大家都是通過(guò)svn等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程只有一個(gè)模糊地印象,以為只要把代碼編寫(xiě)完之后就算 基本上一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完畢了。然而通過(guò)這次實(shí)習(xí),徹底_了我的認(rèn)知,我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知無(wú)疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不只只是編寫(xiě)代碼,在編寫(xiě)代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫(xiě)、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。代碼編寫(xiě)完成之后還要進(jìn)行測(cè)試,以及人員的培訓(xùn),這些都是必須做,也是必不可少的項(xiàng)目,甚至比代碼的編寫(xiě)還重要。 我在開(kāi)發(fā)期間遇到很多問(wèn)題,但是我會(huì)試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案,如果實(shí)在找不到我會(huì)試著問(wèn)問(wèn)我的上級(jí),或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案我會(huì)及時(shí)把它記錄下來(lái),方便以后遇到問(wèn)題可以隨時(shí)翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話,我也相信如果一個(gè)程序員寫(xiě)的代碼沒(méi)有錯(cuò)誤那只能證明他沒(méi)寫(xiě)過(guò)代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時(shí)候都會(huì)對(duì)著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來(lái)的,你看10遍都不如你敲一遍來(lái)得印象深刻。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的完整的過(guò)程,為我今后進(jìn)行實(shí)際的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)軟件編程的課,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2022軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告三 一、實(shí)習(xí)目的: 檢驗(yàn)與鞏固理論知識(shí),提高實(shí)際操作能力與社會(huì)實(shí)踐能力。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2022-07-27 至 2022-10-23 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 廣東廣州 四、實(shí)習(xí)單位與部門(mén): 廣州__網(wǎng)絡(luò)科技有限公司·軟件開(kāi)發(fā)部 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 應(yīng)學(xué)校要求,本人于七月二十七號(hào)來(lái)到廣州__網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí)。初到該公司,聽(tīng)公司負(fù)責(zé)人講解了公司狀況以及工作要求,就馬上開(kāi)始我的工作。從該負(fù)責(zé)人得知,公司的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,所以公司的很多工作流程還不太規(guī)范。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我參與了一個(gè)類(lèi)似于erp的項(xiàng)目。項(xiàng)目的大致內(nèi)容是:為一家中型制造業(yè)企業(yè)量身訂做一套綜合管理系統(tǒng),包括了倉(cāng)庫(kù)管理,銷(xiāo)售管理,采購(gòu)管理,生產(chǎn)管理,財(cái)務(wù)管理以及人事管理,共六個(gè)子系統(tǒng),且這六個(gè)子系統(tǒng)是有機(jī)的組合,以方便該企業(yè)的管理生產(chǎn)資源,人力資源以及財(cái)務(wù)。在整個(gè)參與過(guò)程中,在不同時(shí)間里擔(dān)任的工作任務(wù)也不同。 1、八月份 據(jù)了解,該項(xiàng)目早在3月份就開(kāi)始了,而且該項(xiàng)目一直是處于不受控狀態(tài),控制不了的原因有諸多,例如客戶的需求發(fā)生了巨大變動(dòng),該項(xiàng)目進(jìn)行期間有很多其他的項(xiàng)目插入到開(kāi)發(fā)過(guò)程中等等。于是,我參與了測(cè)試程序的工作,以熟悉整個(gè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容,功能實(shí)現(xiàn),設(shè)計(jì)方法等。在做測(cè)試工作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位目前對(duì)測(cè)試不太重視,在以前的項(xiàng)目中也很少有全面的軟件測(cè)試階段。主要表現(xiàn)在:一方面,在我實(shí)習(xí)期間,就陸續(xù)有以前做的系統(tǒng)拿回來(lái),重新做測(cè)試工作并修改。 測(cè)試工作和書(shū)寫(xiě)文檔是比較枯燥的工作,測(cè)試更是要細(xì)心,有耐性的去做,在這個(gè)月里認(rèn)真的完成了我的工作,還幫忙修改了用戶界面。我的工作得到了負(fù)責(zé)人的肯定。 2、九月份 八月末就得知要將整個(gè)系統(tǒng)重構(gòu),因?yàn)樵形赐瓿傻南到y(tǒng)跟變動(dòng)后的用戶需求有太大的出入,而且系統(tǒng)存在比較多的錯(cuò)誤,難以修復(fù)。負(fù)責(zé)人要求我參與到系統(tǒng)的重構(gòu)工作中去,參與設(shè)計(jì),代碼編寫(xiě)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)也是一個(gè)機(jī)會(huì),于是我選擇了“倉(cāng)庫(kù)管理”子系統(tǒng),用vb作為編碼語(yǔ)言。在九月份的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,有兩個(gè)方面的感觸: ‘編輯命令代碼清單 if viewstate('add') <> 1 then datagrid1.edititemindex = e.item.itemindex ‘將該行的編輯狀態(tài)行 datagrid1.databind end if end sub ‘刪除命令代碼清單 if viewstate('add') <> 1 then dim delindex as integer delindex = cint(e.item.cells(1).text) dim dr as datarow dr = dataset1.tables('tblbrand').rows.find(delindex)‘找到該行在數(shù)據(jù)集中的編號(hào) dr.‘將該行在數(shù)據(jù)集中刪除 sqldataadapter1.update(dataset1.tables('tblbrand'))‘更新數(shù)據(jù)庫(kù)表 datagrid1.edititemindex = -1 datagrid1.databind end if end sub ‘新增按扭事件代碼清單 private sub button1_click(byval sender as system.object, byval e as system.eventargs) handles button1.click dim dr as datarow dr = dataset1.tables('tblbrand').newrow‘新增一行,并將該行插入到數(shù)據(jù)集 dataset1.tables('tblbrand').rows.at(dr, ataset1.tables('tblbrand').rows.count) viewstate('add') = 1 end sub 第二是工作方面。在這個(gè)月中,同樣發(fā)現(xiàn)了公司的開(kāi)發(fā)工作有較多的問(wèn)題。首先,人員工作地點(diǎn)變動(dòng)大,不便于溝通。在開(kāi)發(fā)工作中,由于人員沒(méi)有固定工作地點(diǎn),只是把任務(wù)分配了,接著就各自去完成,這樣一來(lái),在各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)中經(jīng)常出現(xiàn)了問(wèn)題,但又不能很及時(shí)的和相關(guān)模塊的負(fù)責(zé)人商討解決方法,工作效率也就隨之下降。其次,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃,整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),編碼,測(cè)試等工作分工不明確且不統(tǒng)一。在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí),只是草草的分了下模塊,接著這個(gè)模塊的設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試就由這個(gè)模塊的負(fù)責(zé)人來(lái)做,沒(méi)有先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行明確的整體的規(guī)劃。而且在設(shè)計(jì)過(guò)程中缺少討論,導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來(lái)的模塊獨(dú)立性過(guò)高,沒(méi)有考慮到公共的接口等問(wèn)題。最后,對(duì)解決問(wèn)題的速度慢。當(dāng)在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的解決途徑多固然是好,但是,解決方案出現(xiàn)分歧的時(shí)候難以敲定具體實(shí)施哪個(gè)方案,導(dǎo)致進(jìn)展緩慢,進(jìn)度延期。 3、十月份 十月份是整個(gè)重構(gòu)活動(dòng)的收尾階段,該階段需要完成的工作是數(shù)據(jù)報(bào)表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)報(bào)表設(shè)計(jì)方面,沿用原有的紙質(zhì)報(bào)表的結(jié)構(gòu),所以整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程相對(duì)輕松。但是在實(shí)現(xiàn)階段,由于在決定采用何種實(shí)現(xiàn)方式的決策問(wèn)題上出現(xiàn)了飄忽不定的狀況,使得進(jìn)度上又有了少許的延期,最后采用了crystalreports來(lái)實(shí)現(xiàn)。拋棄了打印分頁(yè)控制難的html方法,以及技術(shù)不成熟,安全性差的ms sql server reportingservice報(bào)表工具。在這個(gè)階段,我負(fù)責(zé)了倉(cāng)庫(kù)管理、銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理以及生產(chǎn)管理等四個(gè)子系統(tǒng)的報(bào)表實(shí)現(xiàn),在此期間學(xué)會(huì)了crystalreports的使用和編程,收益頗多。這次重構(gòu)活動(dòng)涉及了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)以及代碼的重構(gòu),提高了系統(tǒng)的清晰性、擴(kuò)展性以及重用性。整體性能有了明顯的提升。 六、實(shí)習(xí)總結(jié): 在這為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)擔(dān)任各種工作任務(wù),充分的檢驗(yàn)了自身所學(xué)的知識(shí),了解了自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足;通過(guò)與接觸其他同事以及自我體驗(yàn),較深入地了解了軟件開(kāi)發(fā)從業(yè)人員生活狀況,以及目前大部分中小型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和操作流程。總結(jié)如下三點(diǎn): 1、知識(shí)“閱兵式” 大學(xué)3年來(lái)所學(xué)的知識(shí),在這次實(shí)習(xí)中得到了真正的檢閱,同樣,也暴露了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理性。技術(shù)上,學(xué)校里所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)表面上看似用不上,但卻是這些基礎(chǔ)知識(shí)讓我有很牢固的基礎(chǔ),學(xué)起其他的技術(shù)知識(shí)自然而然的變得容易,能應(yīng)對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中所遇到的技術(shù)層面的問(wèn)題。但是在業(yè)務(wù)上,由于缺乏所涉及的業(yè)務(wù)的相關(guān)課程的開(kāi)展與自身涉獵知識(shí)面不廣,而造成了在業(yè)務(wù)流程轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)設(shè)計(jì)或程序?qū)崿F(xiàn)的中間環(huán)節(jié)頻頻出現(xiàn)困惑。軟件工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是管理或系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì),這一類(lèi)的高層次人才,而不是純粹的編碼人員,所以對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)明確、清晰。建議學(xué)校開(kāi)展一些行業(yè)縱向討論課題來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。 2、從業(yè)人員的生存狀況 大部分從業(yè)人員長(zhǎng)期生活在一種“精神高壓”的環(huán)境中。由于項(xiàng)目控制的難度大,有了進(jìn)度表跟沒(méi)進(jìn)度表的項(xiàng)目都一樣,員工基本都是天天在趕工。不管是在大型企業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)從業(yè)人員,還是在中小型企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)從業(yè)人員的工作時(shí)間一般都不固定。只要手頭上有沒(méi)做完的事情就要趕,也有的企業(yè)讓這種不固定變成讓員工靈活安排時(shí)間的方法:只要手頭上沒(méi)東西做,人可以不用擺在辦公室。但是,這種靈活性不是單方面的靈活,而是員工與管理者雙方面的靈活。只要有事做,管理人員隨時(shí)都可以叫上程序員一起“奮斗”。項(xiàng)目驗(yàn)收交付后,員工才算有休息一下的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái),人員的積極性、生產(chǎn)效率也隨著項(xiàng)目時(shí)間的持續(xù)而下降。但是,作為一個(gè)黃金職業(yè),大部分從業(yè)人員都愿意吃這個(gè)苦。 3、中小型軟件企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式與操作流程 目前,國(guó)內(nèi)大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)數(shù)量較少,就規(guī)模而言,有關(guān)數(shù)據(jù)表明:90%以上的企業(yè)人數(shù)不超過(guò)100人,人員超過(guò)1000人的只有10家,同樣的,企業(yè)的盈利水平也普遍低下。在這些中小型的軟件企業(yè)中,他們的經(jīng)營(yíng)模式與操作的流程也都是大同小異:從經(jīng)營(yíng)的模式來(lái)講,一般是接或拉定單,按客戶要求制定靈活性強(qiáng),適應(yīng)性強(qiáng)的軟件。做自主研發(fā),零售產(chǎn)品的軟件企業(yè)極為少數(shù)。從規(guī)模到盈利,就好比一家家的裁縫店,而非制衣廠;從操作的流程來(lái)講,從項(xiàng)目的規(guī)劃到啟動(dòng),再到測(cè)試驗(yàn)收交付,其中規(guī)劃與測(cè)試一般都不充分,從而導(dǎo)致項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)提高,進(jìn)度延時(shí)以及交付后的產(chǎn)品強(qiáng)壯性差也是中小軟件企業(yè)存在的一大問(wèn)題。 最后,在此感謝公司里共事的每一位同事,感謝他們?cè)趯?shí)習(xí)期間給我的幫助。

第5篇 軟件公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

include、return 0.這些無(wú)用代碼。

對(duì)了,中午的時(shí)候還將貸款協(xié)議和就業(yè)協(xié)議給簽了,在這過(guò)程知道了一件事情,在xx培訓(xùn),可以選擇全額付款和貸款兩個(gè)方面,貸款的前六個(gè)月無(wú)需交錢(qián),在第七個(gè)月的開(kāi)始每月還貸。這樣零零散散的加起來(lái),共需支付18000多。如果選擇全額支付,學(xué)生可以打折,再加上團(tuán)購(gòu)的話,14000多。這邊兩相比較,全額和貸款的差距在4000左右,這邊的信息就來(lái)得晚了,不然到時(shí)候可以考慮辦理全額付款。但是兩者的差別在于,前者是我們自己還的貸款,后者還是用的家里錢(qián)。性質(zhì)也就不一樣了。也就是說(shuō),從今天起,我們這些人都是負(fù)債18000多的人了。

第6篇 11月軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

深圳市百盛佳信息咨詢(xún)有限公司

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月5日——20xx年4月5日

四、實(shí)習(xí)資料

1、java軟件開(kāi)發(fā)

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級(jí)一個(gè)版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在internet上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過(guò)internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。

(一)、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn),pdi退改車(chē),有新增,刪除,查詢(xún),審核,統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開(kāi)始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)用過(guò),jquery框架沒(méi)有用過(guò),ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。

2、在第二個(gè)項(xiàng)目中,我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢(xún),設(shè)備修改,還有一些報(bào)表的功能,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷(xiāo)售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,儲(chǔ)運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等,這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對(duì)于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過(guò),這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。

3、在益凌進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)中,也就是第三個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槭莿倓傞_(kāi)始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說(shuō),別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系,這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸,所以做起來(lái)也很棘手。

(二)、如何解決問(wèn)題:

作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員,遇到這些問(wèn)題是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。oracle數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對(duì)于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過(guò)我們的加工,就很順利的解決了問(wèn)題。透過(guò)這次,感覺(jué)收獲還是挺大的。對(duì)于進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問(wèn)題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現(xiàn)哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說(shuō)了,之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺(jué)我對(duì)軟件開(kāi)發(fā),又有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我意識(shí)到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。

六、實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,不再是以前那樣,都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對(duì)于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!沒(méi)有誰(shuí),在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯(cuò)過(guò)程中鍛煉出來(lái)的,但亦有“犯錯(cuò)”的時(shí)候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊?,即使你?dāng)時(shí)沒(méi)錯(cuò),但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯(cuò)。有錯(cuò)那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯(cuò),找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯(cuò)誤多了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類(lèi)似的錯(cuò)誤之后,你就會(huì)立即明白這個(gè)錯(cuò)誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯(cuò),就應(yīng)把調(diào)試錯(cuò)誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式。對(duì)于測(cè)試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認(rèn)真的對(duì)待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見(jiàn)解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統(tǒng)的

開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來(lái),溝通就必不可少了,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ?,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對(duì)以后的生活和工作都有很大的幫忙。

第7篇 2023年軟件公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(二)

xx年7月15日,北京下起了雨。在一個(gè)大連民族學(xué)院的哥們帶領(lǐng)下,冒雨來(lái)到了公司,由于下雨,加上剛到公司,早飯就隨便買(mǎi)了包子豆?jié){。

在xx,座位是提前排好的,并且固定。我居然坐第一位,靠墻靠門(mén)。第一次使用蘋(píng)果小白本,大家都挺陌生的,在歐陽(yáng)大神的初步介紹后,進(jìn)行了開(kāi)班典禮。

我叫___,來(lái)自__地,大學(xué)是遼寧科技大學(xué),學(xué)的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程。為什么選擇北京xx,選擇ios的理由是什么?在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的自我介紹后,結(jié)束了早上的開(kāi)班典禮。

下午的課程是由xx帥哥給上的,一個(gè)下午,我們熟悉了一些簡(jiǎn)單的命令操作。這些內(nèi)容原本在linux的時(shí)候都學(xué)過(guò),可惜都沒(méi)聽(tīng),也就不會(huì),也就成了零基礎(chǔ)了。cd,pwd,cp,rm,..,mv,一下午加一晚上時(shí)間都在這上了。感覺(jué)回到了高三那段激情燃燒的歲月。

每天朝九晚九,八點(diǎn)不到就已出發(fā),晚上九點(diǎn)半后回到寢室,想買(mǎi)個(gè)水杯,都沒(méi)有時(shí)間啊。北京的物價(jià)確實(shí)高的嚇人,吃不飽還貴啊。想想還是學(xué)校好啊

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(一)

xx年7月14日上午10:58分,北京xx先頭分隊(duì)一行13人順利抵達(dá)帝都,這里面包括了大部分從未來(lái)過(guò)北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車(chē)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待之后,坐上公司來(lái)迎接的車(chē)輛,先是參觀了下北京xx公司。公司共占有兩層寫(xiě)字樓,每個(gè)班級(jí)都是每人一臺(tái)電腦。據(jù)說(shuō)我們是幸運(yùn)的一批直接使用蘋(píng)果本的學(xué)生。電腦將被編號(hào)貫穿陪伴學(xué)員的整個(gè)培訓(xùn)生涯。在此期間個(gè)人一般不會(huì)更改使用的電腦。

在參觀完公司之后,來(lái)到離公司有兩個(gè)車(chē)站距離的福臨公寓。公寓帶來(lái)的第一映像應(yīng)該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進(jìn)了公寓。在崔老師和魏老師的帶領(lǐng)下,買(mǎi)了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費(fèi)180到300不等,之后補(bǔ)齊入住手續(xù),每個(gè)寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的銀行卡和電話卡。

下面介紹公寓的情況。四人間每個(gè)月1800(帶風(fēng)扇),六人間每個(gè)月2100(帶空調(diào)),公寓共三層。每層房間數(shù)尚未統(tǒng)計(jì)。一個(gè)房間分上下兩層,上層四個(gè)鋪位,下層兩個(gè)鋪位。室內(nèi)有獨(dú)立衛(wèi)生間(在下層),熱水器,空調(diào)(樓梯口處放置)。室內(nèi)配備一個(gè)衣柜(有味,刺激),一張桌子。

第一天的到來(lái),感謝付冉同學(xué)錢(qián)帶的夠多,目前賬目每個(gè)人(男生)房費(fèi)約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價(jià)格不等。估計(jì)在三百以上。

匯報(bào)完畢,over。對(duì)了,目前寢室暫時(shí)沒(méi)網(wǎng)。只能通過(guò)手機(jī)設(shè)備。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了,我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。小時(shí)候,宋祖英的那首《長(zhǎng)大后我就成了你》在我心中留下了痕跡。...

xxxx年x月xx日至x月x日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實(shí)習(xí)。一:工程概況本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱(chēng)為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院,房...

今年暑假有機(jī)會(huì)到上海電力公司的95598熱線進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)于我而言是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)。說(shuō)機(jī)遇是因?yàn)檫@是一個(gè)讓我提前接觸社會(huì)感受工作生活的機(jī)會(huì),也是一個(gè)鍛煉自我的契機(jī)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷(xiāo)售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛(ài)眼城眼鏡專(zhuān)業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng)。

沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決...

學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)...

xx年6月20號(hào)我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我在這個(gè)暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假,然而,會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及財(cái)務(wù)及企業(yè)機(jī)密的專(zhuān)業(yè),因其特殊性,實(shí)習(xí)單位并不容易找到,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,...

第8篇 軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在xx科技實(shí)習(xí)三個(gè)多月了?;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)c#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。

在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了編程語(yǔ)言c#,面向?qū)ο缶幊桃郧霸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)沒(méi)有真正自己實(shí)踐,是在老師帶領(lǐng)下完成的項(xiàng)目?,F(xiàn)在我對(duì)c#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解。net,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。在思想認(rèn)知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學(xué)校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心?,F(xiàn)在走上社會(huì),就是大人了,應(yīng)該有責(zé)任心,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。工作中,我也嚴(yán)格要求自己,每天早早到公司,為同事開(kāi)機(jī),打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對(duì)自己編碼能力還不是太滿意,有待進(jìn)一步提高。現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己學(xué)得不夠好,要用到的知識(shí)時(shí)感覺(jué)頭腦一片空白,很后悔當(dāng)初在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn)。后悔也沒(méi)用,只能自己努力?;倚臅r(shí)給自己打氣,哭過(guò)之后擦干眼淚,繼續(xù)工作。整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。 零距離的與社會(huì)接觸,更能使我將書(shū)中的所學(xué)與社會(huì)需求緊密的聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步的鍛煉我的意志,提高我的專(zhuān)業(yè)水平以及個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)又進(jìn)一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)不如說(shuō)是一次檢閱,一次考驗(yàn)--是社會(huì)對(duì)我們多年在學(xué)校所學(xué)的檢閱,是對(duì)我們個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。面對(duì)明日的挑戰(zhàn),也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因?yàn)檫@是一片廣闊無(wú)垠的天宇。

第9篇 xxxx年軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告

今年9月份,由于學(xué)校安排我們這個(gè)計(jì)算機(jī)系的到xx中興軟件公司去實(shí)習(xí),這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給我們?nèi)齻€(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù);第三,學(xué)習(xí)最近比較火的手機(jī)操作系統(tǒng)android(安卓)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。當(dāng)時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著,到底是朝著哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我,在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓,也對(duì)那方面很有興趣,就報(bào)了安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)班。我們這個(gè)班有60多號(hào)人,很多人也是對(duì)這個(gè)東西好奇就報(bào)了,第一次上安卓課時(shí)大家都很積極,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著對(duì)從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習(xí)期間的具體安排,要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊(cè),6人每組。當(dāng)時(shí)看著老師給出的那個(gè)本地電子相冊(cè)應(yīng)用程序的界面以為很難做出來(lái),之后老師一步一步的示范,我們也一步一步的做出來(lái)了,老師很負(fù)責(zé),我們學(xué)的也很認(rèn)真。在老師的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)安卓應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識(shí)以及安卓的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一起完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有一定的了解。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們老師很鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全(9篇范文)

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