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初中自評(píng)報(bào)告(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):35

初中自評(píng)報(bào)告

第1篇 初中自評(píng)報(bào)告

初中自評(píng)報(bào)告1000字

總結(jié)一:

愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí)地生活;讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。是我做班主任的宗旨。本期主要工作如下:

一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部初二年級(jí)人數(shù)不多,但學(xué)困生比例大。我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。開(kāi)學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)郭四海同學(xué)的責(zé)任心和組織能力都較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,我便決定請(qǐng)他出任班長(zhǎng);其他班委會(huì)成員也是在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)我的優(yōu)化組合而產(chǎn)生,這樣的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

二、教育培養(yǎng)班干部。班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求自己,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)紀(jì)律的楊秉玉同學(xué),他具有一定的責(zé)任心,敢干大膽管理,但缺少方法,往往引起矛盾,為此我找了他多次,進(jìn)行耐心的引導(dǎo)。又如班長(zhǎng)馮超,以身作責(zé)好,可又缺乏自信,不敢大膽管理,我反復(fù)向他講述作為一班之長(zhǎng)應(yīng)具有的組織能力和魄力,通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),他的領(lǐng)導(dǎo)才能有了一定的提高。此外,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。為了配合學(xué)校德育處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”、“我愛(ài)你初二班集體”、“我有一顆感恩的心”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。象楊碩,劉群慧等。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。初二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí)隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此,學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),珍惜時(shí)間教育,如何做學(xué)習(xí)的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了較好的成績(jī)。

五、抓兩頭,帶中間。本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化嚴(yán)重,好生少,學(xué)困生特別多,所以要帶好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,即抓好典型。正確將學(xué)生分好層次,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類(lèi)型:雙優(yōu)生(黃嵐,李錦婷,馮超林偉玲等),中等生(楊秉玉,吳小杰,周王玉,肖樂(lè)龍等)對(duì)學(xué)習(xí)特困生(孔文思,曹俊超,鄭偉能,李思宇,楊碩等)實(shí)行天天跟蹤記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,配合學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。本期雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但需要改進(jìn)的方面還很多,比如,學(xué)生流失率較高,個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太明顯等,今后,我會(huì)更加腳塌實(shí)地的干好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)取班級(jí)工作更上一層樓。

總結(jié)二

求真務(wù)實(shí)的管理理念,細(xì)致有序的管理措施,使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當(dāng)你走進(jìn)班級(jí),你會(huì)感受到那份和諧與有序,那份溫馨與從容。當(dāng)然我們班之所以能有今天的成績(jī),還與各位任課老師是分不開(kāi)的,他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與我交流,我們一起探討班級(jí)工作,同心協(xié)力,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育根植于愛(ài)”,一位著名的外國(guó)教育家更是一針見(jiàn)血地指出“沒(méi)有了愛(ài)就沒(méi)有教育”說(shuō)法,班主任必須懂得“欲致魚(yú)者先通水,欲致鳥(niǎo)者先樹(shù)木“的道理;同時(shí)班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實(shí)際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬(wàn)緒,班主任必須要有為才有位。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的班主任班級(jí)管理工作中,我主要從下面幾方面來(lái)著手:

一、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育

初二的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時(shí)期,學(xué)生在這一時(shí)期變化很大。部分學(xué)生已經(jīng)失去了初來(lái)到一個(gè)新環(huán)境的陌生和拘謹(jǐn)變得放松和隨意起來(lái)。為了防止這種傾向的蔓延,我在班級(jí)管理上首先就是重視養(yǎng)成教育。把對(duì)學(xué)生的思想教育放在了重要的位置,通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使得學(xué)生懂得自己應(yīng)該做什么和怎么做.

二、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成

1、樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向

在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意見(jiàn)就是輿論,它以議論等形式肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動(dòng)向。對(duì)于班級(jí)輿論,班主任必須加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對(duì)于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的,學(xué)生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從,我經(jīng)常組織學(xué)生討論《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分所能遵守的《班級(jí)公約》,這更貼近學(xué)生的生活,更容易為學(xué)生接受。經(jīng)常通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,使學(xué)生通過(guò)自己內(nèi)心的警醒,從而達(dá)到自我教育和互相教育的目的。

2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)

沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,更沒(méi)有創(chuàng)造的'火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。為此,我采用多種途徑激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。尤其是把班級(jí)學(xué)生分成學(xué)習(xí)水平均衡的8個(gè)小組進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,課前演講、體育活動(dòng)、從手抄報(bào)制作到漫畫(huà)比賽,只要一有活動(dòng),我便鼓勵(lì)學(xué)生參加,并且用加紅旗、上紅花、小組之間,男女同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等多種方式進(jìn)行激勵(lì),學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯的增強(qiáng)了。

三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通活動(dòng),形成合力,使學(xué)生能快樂(lè)成長(zhǎng)

1、精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),提高家長(zhǎng)的教育水平

在工作中,我越來(lái)越深刻的體會(huì)到家庭在孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵作用。父母是孩子的第一任教師。父母的言談舉止對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。而我們的家長(zhǎng),目前的這種主動(dòng)教育孩子的意識(shí)幾乎還沒(méi)有,為此,我在本學(xué)期召開(kāi)了一次大型家長(zhǎng)會(huì),會(huì)前我都要精心的準(zhǔn)備,力求給家長(zhǎng)以切實(shí)的幫助?!蹲屇繕?biāo)可望又可即》、《山頂風(fēng)光無(wú)限》、《幫助孩子,永遠(yuǎn)不晚》、《全面出擊迎接期末》等為主題的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)以強(qiáng)烈的震撼。一方面給家長(zhǎng)以教育孩子的理論指導(dǎo),另一方面,及時(shí)下發(fā)學(xué)生的作品,如日記、作文、小制作等,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子多樣的才能,和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)孩子成功的喜悅。同時(shí),還邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行主題講座,使家長(zhǎng)在不斷學(xué)習(xí)中獲得提高。我們班的家長(zhǎng)會(huì)不再被學(xué)生所懼怕,家長(zhǎng)也紛紛表示這次的家長(zhǎng)會(huì)自己都受益匪淺。而學(xué)生則說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)后家長(zhǎng)都幫助自己學(xué)習(xí)了、并且不再一味的責(zé)怪自己了。家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的參與率接近百分之百,家長(zhǎng)會(huì)真正達(dá)到了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的相互溝通,共同促進(jìn)。

2、扎扎實(shí)實(shí),做好家訪工作

在上學(xué)期的家訪工作基礎(chǔ)上,我注重了對(duì)學(xué)生的有針對(duì)性的家庭訪問(wèn)。開(kāi)學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生在各個(gè)方面起了很大的變化,尤其是和家長(zhǎng)有沖突。許多家長(zhǎng)反映自己的孩子太難管了,開(kāi)始和大人犟嘴。為此,我走訪了許多同學(xué)家庭,了解了他們和家長(zhǎng)矛盾的癥結(jié)所在,幫助家長(zhǎng)解決困惑。同時(shí),通過(guò)家訪,我和同學(xué)的關(guān)系更加親密了,我忽然覺(jué)得離開(kāi)講臺(tái)的我似乎更能貼近學(xué)生的心。王彪、蘭志輝等同學(xué)有了很大的進(jìn)步,我感到很大程度上就是從家訪開(kāi)始的。

3、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系

在上學(xué)期的電話溝通的成績(jī)的基礎(chǔ)上,我更加靈活的運(yùn)用這種方式。我想,現(xiàn)代生活節(jié)奏感強(qiáng),家長(zhǎng)們的工作也很繁忙,為了使家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在校的表現(xiàn),我經(jīng)常和家長(zhǎng)電話溝通。一方面保全后進(jìn)生家長(zhǎng)的自尊,另一方面也節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間,體現(xiàn)了為家長(zhǎng)著想的思想,也真正實(shí)現(xiàn)平等育人的宗旨。不僅孩子有錯(cuò)時(shí)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,孩子取得了點(diǎn)滴進(jìn)步,更是及時(shí)通知家長(zhǎng),這樣一方面讓孩子感到,老師絕不是放大他的缺點(diǎn),而更是看到他的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)使家長(zhǎng)也獲得成功的喜悅,從而進(jìn)一步激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育的意識(shí)。我認(rèn)為這一點(diǎn)在本學(xué)期運(yùn)用較好,也使我和家長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)一步親密了。

四、關(guān)注后進(jìn)生,保護(hù)他們的自尊心

班級(jí)中的后進(jìn)生,他們的成績(jī)低的讓人擔(dān)心。他們或者小學(xué)基礎(chǔ)差,或者家在農(nóng)村,父母無(wú)法照顧,或者父母工作繁忙,無(wú)暇顧及,或者沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。這一切都使我牽腸掛肚。我關(guān)注他們的心理,讓他們懂得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是可以隨便氣老師,對(duì)自己不負(fù)責(zé)的學(xué)生了。為了不讓孩子落隊(duì),我經(jīng)常找同學(xué)談心,聯(lián)系家長(zhǎng),組成四人小組學(xué)生進(jìn)行幫助。讓優(yōu)秀生和他們結(jié)成“對(duì)子”,在我的尊重的前提下,在我的熱切的期盼下,他們獲得了很大的進(jìn)步。

五、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng),并在活動(dòng)使學(xué)生受到教育

本學(xué)期我們班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中受到取得優(yōu)異的成績(jī)。我們幾次獲得學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;在語(yǔ)文默寫(xiě)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī);獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名,體育比賽中獲得精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。優(yōu)異的成績(jī)帶動(dòng)了學(xué)生多方面的發(fā)展,學(xué)生通過(guò)活動(dòng)鍛煉了自己,提升了自己。同時(shí)我們成功的進(jìn)行了多次班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中端正了思想,完成了自我教育。

反思和方向:

在品味孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)的同時(shí),我清楚的感到仍有一些問(wèn)題迫在眉睫,自己在今后的工作中應(yīng)該加強(qiáng):

一、班級(jí)學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重。后進(jìn)生雖然有努力學(xué)習(xí)的愿望,但知識(shí)上存在的斷層使他們距離學(xué)習(xí)越來(lái)越遠(yuǎn),一些中等生受多種思想的影響,而在學(xué)習(xí)上有下坡的趨勢(shì)。

二、一些農(nóng)村和林場(chǎng)的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差和缺乏家長(zhǎng)的嚴(yán)格管理而成績(jī)落后,缺乏組織紀(jì)律性,比較自由和散漫。

三、學(xué)生迫切需要有專(zhuān)門(mén)的教師給予心理的疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走出困惑,順利度過(guò)青春期。對(duì)單親孩子,本學(xué)期因?yàn)楣ぷ鞣泵?,關(guān)照還不深入。

總之,一學(xué)期的工作是瑣碎而又龐雜的。這中間有成功的喜悅也有失敗的苦惱和困惑。隨著工作的進(jìn)一步開(kāi)展。我越來(lái)越深刻的感受到了班主任工作的責(zé)任和壓力。盡管目前的我對(duì)自己有那么多的不滿,但班主任工作依然以其獨(dú)特的魅力吸引我為之奉獻(xiàn)赤誠(chéng)。

第2篇 2023年城關(guān)初中合格學(xué)校建設(shè)自評(píng)自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(百教[] 34號(hào))和平果縣督學(xué)辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校高度重視,即時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 強(qiáng)化學(xué)校管理,制定迎檢工作計(jì)劃,加大經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照合格學(xué)校評(píng)估體系,建立健全有關(guān)檔案材料,開(kāi)展自查自評(píng),抓好整改,合格學(xué)校建設(shè)取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、 學(xué)校概況

城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月,占地面積19733m2,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校生2174多人,教職工129人。

根據(jù)學(xué)校“先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念,立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,完善校園建設(shè),教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。28年來(lái),4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”;被評(píng)為地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”;12月18日被評(píng)為百色市一級(jí)甲等學(xué)校,是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學(xué)校”自評(píng)自查情況

(一)自查自評(píng)總得分988分。

(二)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):梁xx(校黨支部書(shū)記 校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):黃xx(校黨支部副書(shū)記 副校長(zhǎng))

韋xx(副校長(zhǎng))

覃xx(校黨支部組織委員 副校長(zhǎng) 教務(wù)處主任)

組 員:李xx(政教處主任)

陸xx(總務(wù)處主任)

黃xx(政教處副主任)

潘xx(教務(wù)處副主任)

黃xx(校辦室秘書(shū))

黃xx(信息教員 多媒體管理員)

全體班主任

(三)建設(shè)工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施,使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。

我校辦學(xué)理念清晰,符合素質(zhì)教育的要求。

城關(guān)初中的辦學(xué)理念: 先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)

②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門(mén)有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施,全校形成目標(biāo)管理體系。

二、 城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo):完成普及基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育目標(biāo)

1、近期目標(biāo)():結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)思想道德建設(shè),提高人的思想道德素質(zhì)。

2、中期目標(biāo)(至xx年):完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(至xx年):探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法,展示人的個(gè)性特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

2、依法辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度,依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,開(kāi)支合理。

4、校園校舍

①我校有學(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺(tái)、宣傳櫥窗,校園規(guī)劃好,布局合理,教育方針、中國(guó)版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng),有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場(chǎng)地,有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃,我校將建一個(gè)有220米的跑道,中間可設(shè)置4個(gè)籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

②校舍建設(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)?;疽?目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用,規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)?,四樓為教職工各種活動(dòng)場(chǎng)所,五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中,2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。

⑤無(wú)d級(jí)危房。

5、設(shè)備圖書(shū)

①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國(guó)家i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),電教設(shè)備、勞技、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類(lèi)要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室,學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足,能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

②我校有圖書(shū)165168冊(cè)(其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊(cè),電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)),生均圖書(shū)達(dá)75.9冊(cè),報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達(dá)181種。閱覽室座位率:教師達(dá)40%;學(xué)生借書(shū)率達(dá)100%。

6、后勤保障

我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國(guó)家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn),能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

7、周邊環(huán)境

學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境,打擊各種干擾,確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周?chē)?00 m范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現(xiàn)象。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子

①我校按規(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理;班子責(zé)任心強(qiáng),理論素養(yǎng)較高。

校長(zhǎng)及三位副校長(zhǎng)均已通過(guò)上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

②我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制,職責(zé)明確;團(tuán)結(jié)合作,廉潔奉公。

9、教師隊(duì)伍

①我校按國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書(shū)管理員等。專(zhuān)任教師全部具有相應(yīng)的教師資格,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

②我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》,建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

③我校制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。

在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

④建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

10、規(guī)章制度

①建立健全學(xué)校的規(guī)章制度,包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃,并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

11、教學(xué)管理

①我校建立健全教學(xué)管理制度,科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求,包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,課外作業(yè)量和考試次數(shù),十幾年來(lái),我校的中考成績(jī)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

12、學(xué)生管理

①我校遵守招生制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以?xún)?nèi),按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

②我校正常開(kāi)展班級(jí),團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

③建立健全安全管理制度,制定有安全預(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全,無(wú)安全事故發(fā)生。

④學(xué)生成長(zhǎng)檔案齊全。

13、后勤管理

①?lài)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等財(cái)務(wù)清況,接受群眾監(jiān)督,使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、規(guī)范、合理。

②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類(lèi)登記,定期保養(yǎng),及時(shí)維修,保證教育、教學(xué)需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng).副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng).政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康。

15、教學(xué)工作

①我校按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的八大制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

③積極進(jìn)行課程改革,積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研,教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

④學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固,全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100%。

16、體衛(wèi)藝術(shù)

①認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

總之,我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善,形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境,教育教學(xué)成績(jī)得到顯著提高。

三、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設(shè)“合格學(xué)校”的過(guò)程中,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距,還存在一些問(wèn)題和困難,今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗:

1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因,我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生,輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象,還要做細(xì)致的工作。

2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

4、加大教育經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。在原有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦更高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

5、與時(shí)俱進(jìn),深化教育改革,全面提高我校全體學(xué)生素質(zhì),為促進(jìn)我校教育、教學(xué)持續(xù)、健康、快速發(fā)展而努力奮斗。

第3篇 初中綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《xx市初級(jí)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)提高師生素質(zhì),推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,全體動(dòng)員,認(rèn)真自評(píng),自我認(rèn)識(shí),自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細(xì)致分工,對(duì)我校近年來(lái)的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評(píng)估,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、自評(píng)工作的組織、實(shí)施

1、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx xx xx

組員:xx xx xx xx xx

2、自評(píng)報(bào)告小組人員分工:

xx全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會(huì)議,匯總自評(píng)有關(guān)情況;xx、xx負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評(píng);xx、xx負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評(píng)工作;xx負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評(píng);xx負(fù)責(zé)自評(píng)報(bào)告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類(lèi)整理。

3、自查自評(píng)工作安排及進(jìn)程:

第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識(shí),成立學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工。

第二階段:對(duì)照指標(biāo)體系查資料,歸類(lèi)整理檔案。

第三階段:對(duì)照指標(biāo)體系自評(píng)賦分,草擬自評(píng)報(bào)告。

第四階段:向全體教職工公布自評(píng)結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u(píng)信息,研討改革措施,審定自評(píng)報(bào)告。

二、自評(píng)賦分及檔次確定

自評(píng)等級(jí):良好

三、學(xué)校基本情況:

xx中心初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專(zhuān)任教師,專(zhuān)任教師中,中學(xué)高級(jí)教師1人,中學(xué)一級(jí)教師36人,二級(jí)教師12人,未評(píng)職稱(chēng)教師3人;教師中大學(xué)本科31人,專(zhuān)科21人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。

四、學(xué)校自評(píng)綜合分析

(一)遵守國(guó)家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進(jìn)一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛(ài)護(hù)善待貧困生和問(wèn)題生,保證進(jìn)得來(lái)留得住,無(wú)流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級(jí)精神,初中入學(xué)率100%,不分快慢班、重點(diǎn)班,不辦復(fù)讀班,并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生節(jié)假日休息時(shí)間,不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,不購(gòu)買(mǎi)國(guó)家及省審定以外的任何教學(xué)用書(shū)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,對(duì)學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn),考試不排隊(duì),不純粹以考試成績(jī)論學(xué)生優(yōu)劣,不放棄任何一個(gè)教育對(duì)象,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我校沒(méi)有發(fā)生任何違規(guī)收費(fèi)案例,廣大教師能自覺(jué)抵制經(jīng)銷(xiāo)商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),侵害學(xué)生的權(quán)利;認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,教育廣大教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為;按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

(二)健全組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格學(xué)校管理

近年來(lái),學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,根據(jù)學(xué)校規(guī)模,實(shí)行了校長(zhǎng)主管下的分工負(fù)責(zé)制,成立了黨支部、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、教研組、初一至初三年級(jí)組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、日常行為規(guī)范檢查小組等。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確,又合作有致,做到人盡其職,職盡其能。校長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng),通過(guò)培訓(xùn)、自學(xué),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理。

健全各種管理制度。近年來(lái),我校立足本校實(shí)際,制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法,規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依,有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作,激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,教師配合管理,增強(qiáng)了教師參與管理學(xué)校的意識(shí)。

(三)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升師資質(zhì)量。

我們堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!钡囊庾R(shí),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、我們將教師道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周一次的政治學(xué)習(xí),我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了本校的《教師行為準(zhǔn)則》,引導(dǎo)教職工自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,鼓勵(lì)教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,盡心盡職做好本職工作。我們還經(jīng)常從報(bào)刊雜志中尋找一些先進(jìn)典型事跡的材料,在全體教師會(huì)上帶領(lǐng) 教師學(xué)習(xí),并不定期地編印一些文摘資料,介紹教育教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)做法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范,以自己的言行、人格魅力,潛移默化地影響每一個(gè)教師,營(yíng)造了一種求進(jìn)取、謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用,在教育教學(xué)工作中,為普通教師樹(shù)立了榜樣。我們還開(kāi)展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教師在教育教學(xué)過(guò)程中的行為,并及時(shí)反饋給教師,表?yè)P(yáng)先進(jìn)人物,總結(jié)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。

2、加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷更新觀念,掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識(shí),提高學(xué)校及各部門(mén)的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和新課程的新一輪教師培訓(xùn)。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費(fèi)用上給予了大力支持,每學(xué)期為此支出的費(fèi)用逾萬(wàn)元。認(rèn)真抓好教師的管理,制定了考核實(shí)施辦法和教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(四)注重了教育教學(xué)過(guò)程管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

我們把教學(xué)過(guò)程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)地把管理措施落實(shí)到“教學(xué)五認(rèn)真”的每個(gè)環(huán)節(jié)上,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)上大做文章。

1、堅(jiān)持集體備課制度,嚴(yán)格集體備課要求,講究備課實(shí)效,不搞形式主義。我們要求集體備課每周一次,根據(jù)學(xué)科特征不得少于兩周一次。要求每個(gè)教師必須做到事前有備課準(zhǔn)備,備課時(shí)有中心發(fā)言人,有詳細(xì)的討論、研究、發(fā)言記錄,有評(píng)議的結(jié)果。每次集體備課后,都及時(shí)送教導(dǎo)處登記、蓋章。

2、堅(jiān)持了聽(tīng)課、評(píng)課制度。凡是45周歲以下的教師,每人都按照要求上了一堂校級(jí)公開(kāi)課。上課的教師課前精心備課,教研組同仁出謀劃策,上課時(shí),全體教研組成員認(rèn)真聽(tīng)課,課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽(tīng)課都在30節(jié)以上,教師互相聽(tīng)課均不少于20節(jié),較好地完成了既定的任務(wù)。

3、堅(jiān)持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期,我們都對(duì)教師的備課筆記、班務(wù)手冊(cè)、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,每次檢查都做好了詳細(xì)的記載,并當(dāng)面交換意見(jiàn),在全體教師會(huì)議上,做認(rèn)真的總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、年度考核

4、重視了教科研工作。學(xué)校建立了教科室。鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。近年來(lái)教師共撰寫(xiě)并發(fā)表論文近百篇,有數(shù)論文在各級(jí)論文競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

(五)堅(jiān)持以人為本,抓好對(duì)學(xué)生的管理。

我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)識(shí)到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,建立和諧友好的師生關(guān)系。

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國(guó)旗下的講話,教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、講求誠(chéng)信,教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會(huì)課、專(zhuān)題教育活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗等教育陣地,形成了一股教育合力,增強(qiáng)了教育實(shí)效。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團(tuán)總支牽頭,學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組,全部由各班的班干部和團(tuán)干部組成,每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車(chē)排放、廣播操、眼保健操等,打出分?jǐn)?shù),并每天在黑板上公布。

3、做好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長(zhǎng)室針對(duì)各班的情況,將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集 中起來(lái)進(jìn)行教育,從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手,規(guī)范、強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生的行為。加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的密切配合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),黨支部還與每位黨員簽訂了幫教后進(jìn)生的協(xié)議,要求每位黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系兩名后進(jìn)生,每周與后進(jìn)生進(jìn)行談心活動(dòng),時(shí)刻關(guān)注后進(jìn)生的思想動(dòng)向和日常行為。

(六)強(qiáng)化了校園安全工作,切實(shí)保障了師生的安全。

我們一直牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,安全重于泰山”的意識(shí),抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點(diǎn)的創(chuàng)建“最安全學(xué)?!钡墓ぷ?。全體教職工人人參與,校長(zhǎng)室與所有班主任和各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書(shū),建立了治安防控網(wǎng)絡(luò);完善了食堂衛(wèi)生制度,加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理;加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育,有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在?;顒?dòng)安全事故等事件的發(fā)生,制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,保障了師生的安全。

(七)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,改善辦學(xué)條件。

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和校長(zhǎng)一支筆審批制度,重大開(kāi)支都經(jīng)過(guò)校務(wù)辦公會(huì)議研究決定后執(zhí)行,學(xué)校所有資金實(shí)行一本帳管理,做到日清月結(jié)。學(xué)生實(shí)行收費(fèi)卡制度,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),做到收費(fèi)許可證、收費(fèi)卡和收費(fèi)票據(jù)的三統(tǒng)一,學(xué)校從未發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。

積極尋求資金來(lái)源,利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我們?cè)凇八呐涮住惫こ痰闹敢?,建設(shè)了教學(xué)樓、綜合樓。為改善辦學(xué)條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng),添置了多媒體設(shè)備一套,使教師開(kāi)始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式,向現(xiàn)代化邁進(jìn)了一步。

總之,我校狠抓管理工作,近年來(lái)初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善,校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化,教育教學(xué)質(zhì)量有了提升。xx年中考,我校按照計(jì)劃超額完成了省泰中錄取指標(biāo)生的任務(wù),整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來(lái)的新高。各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽近年來(lái)有28人獲獎(jiǎng),。在推行素質(zhì)教育的過(guò)程中,我們還存在著許多困難,教師結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺,教學(xué)設(shè)備十分滯后。但以黨員為核心的教師隊(duì)伍正滿腔熱情地投入到教育教學(xué)工作中,為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

五、存在問(wèn)題及對(duì)策

(一)師資問(wèn)題

分析我們現(xiàn)階段存在的問(wèn)題,我們覺(jué)得主要的還是師資問(wèn)題。盡管近三年來(lái)我們加大了師資的培養(yǎng)力度,也取得了很大的成效,但是,師資問(wèn)題,還是我校的一個(gè)主要問(wèn)題。

1、骨干教師的流失,新教師的不斷增多。

2、解決問(wèn)題的策略:繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。

(二)校舍問(wèn)題

雖然xx年至今,政府不斷地對(duì)學(xué)校進(jìn)行改建、擴(kuò)建,但是學(xué)?,F(xiàn)在還存在危房。

解決問(wèn)題的策略:拆除危房,新建教師公寓和學(xué)生圖書(shū)館。

第4篇 初中自評(píng)報(bào)告1000

初中自評(píng)報(bào)告1000

我在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來(lái)到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng),都會(huì)給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。

在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的'園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道:我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),其實(shí)老師也不例外。

我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒(méi)說(shuō),但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜!不是我自己夸自己,我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事,我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的,所以說(shuō)我們要團(tuán)結(jié),這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說(shuō)偏了,應(yīng)該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯(cuò)再錯(cuò)的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣,是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

第5篇 市教育現(xiàn)代化初中學(xué)校的自評(píng)報(bào)告

市教育現(xiàn)代化初中學(xué)校的自評(píng)報(bào)告

自評(píng)報(bào)告包括4個(gè)部分:

1、學(xué)校概況和辦學(xué)理念;

2、學(xué)校近三年來(lái)圍繞推進(jìn)教育現(xiàn)代化所做的主要工作、重要舉措和成績(jī);

3、目前尚存在的主要問(wèn)題和不足;

4、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和主要措施。報(bào)告應(yīng)條理清楚,重點(diǎn)突出,字?jǐn)?shù)在2500左右。

z市堰寶中學(xué)創(chuàng)建現(xiàn)代化初中工作報(bào)告學(xué)校概況我校地處茅山老區(qū),位于新四軍四縣抗敵總會(huì)所在地--堰寶鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1948年底。六十年的勵(lì)精圖治,薪火相傳,學(xué)校面貌日新月異,辦學(xué)條件日臻完善。

目前,學(xué)校占地面積50000平方米,校舍面積15254平方米,綠化面積13500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)13個(gè),學(xué)生544名,教職員工58名,專(zhuān)任教師50名。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷比例為67.3%;中學(xué)高級(jí)教師14名,中學(xué)一級(jí)教師20名,中學(xué)二級(jí)教師13名;多年以來(lái),學(xué)校秉承“以人文底蘊(yùn)為教育之根,讓人人得到愛(ài)的浸潤(rùn)”的辦學(xué)理念,確立了“創(chuàng)有文化品位的現(xiàn)代學(xué)校,為學(xué)生未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)目標(biāo),以“厚德明理、求真益智”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守紀(jì)、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng),“博學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)、誨人不倦”的教風(fēng),“好學(xué)深思、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。

近年來(lái),學(xué)校搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,著力于校園改造和設(shè)施設(shè)備的更新,著眼于學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,著重于辦學(xué)特色的彰顯,緊緊圍繞素質(zhì)教育這一核心,不斷提升現(xiàn)代教育理念,不斷提高教育管理水平,加快教師隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、精心打造,校園內(nèi)教學(xué)樓、綜合樓、師生餐廳、學(xué)生公寓等主要建筑布局合理,安全保障體系完備。2023年學(xué)校按照二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),課件制作室1個(gè),學(xué)生用機(jī)76臺(tái),教育教學(xué)用計(jì)算機(jī)共55臺(tái),其中教師專(zhuān)用機(jī)37臺(tái),多媒體教室13個(gè),物理、生物實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室各1個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室均配置了多媒體,每一個(gè)班級(jí)、科室均接入校園網(wǎng),目前學(xué)校正對(duì)照省十二五裝備建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校信息化平臺(tái),更新添置各功能室裝備,努力達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立了圖書(shū)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),電子閱覽室,現(xiàn)有藏書(shū)34183冊(cè),每年人均圖書(shū)新增1冊(cè)以上。

主要工作及措施

一、堅(jiān)持德育為首,依法治校學(xué)校一貫重視德育工作,牢固確立“育人為本”的思想。

學(xué)校按照《中學(xué)德育大綱》的要求,遵循德育工作的規(guī)律和中學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與,積極有效地開(kāi)展學(xué)生思想政治工作。把思想教育落實(shí)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的全過(guò)程。法制教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,知法守法是學(xué)生思想素質(zhì)中的基本素質(zhì)。我校從1990年被確立為z市依法治校試點(diǎn)學(xué)校以來(lái),學(xué)校法制宣傳教育逐步走向制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;能壍馈Mㄟ^(guò)舉辦法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,組織模擬法庭、開(kāi)展法制征文、演講比賽,觀看法制影片等。多形式、多渠道、多層次法制宣傳教育,在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的生動(dòng)局面,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)。省市報(bào)刊和電臺(tái)電視臺(tái)先后報(bào)道我校普法宣傳的做法和成效,學(xué)校成為區(qū)青少年法制教育基地,被評(píng)為“省法制宣傳教育先進(jìn)集體”。我們以“加強(qiáng)青少年法制宣傳,提高學(xué)校依法治校水平”為主題,積極申報(bào)z市特色學(xué)校,現(xiàn)已通過(guò)z市特色學(xué)校特色項(xiàng)目的驗(yàn)收。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。實(shí)行收費(fèi)公示制度,采取層層落實(shí)、自查自糾的措施,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校執(zhí)行就近入學(xué)制度,均衡分班,無(wú)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行省教委關(guān)于素質(zhì)教育的十項(xiàng)要求《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,學(xué)校制定了《規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)小組,簽訂了規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū),做到嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,足額開(kāi)齊各門(mén)課程。嚴(yán)格的規(guī)定、嚴(yán)密的操作,使“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”在全體教師中形成共識(shí)。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,突出質(zhì)量立校學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課堂教學(xué)素質(zhì)化,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

我校按照市、區(qū)教育局制定的中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定了教學(xué)“五認(rèn)真”的具體要求和考核細(xì)則,以講學(xué)稿為載體,做到“議、寫(xiě)、補(bǔ)、思”四個(gè)環(huán)節(jié),推行集體備課。從而使教學(xué)過(guò)程既遵循層次性原則,又能更好地實(shí)施良性互動(dòng),促使學(xué)科教師之間均衡發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我校畢業(yè)生學(xué)科素質(zhì)連續(xù)三年在全區(qū)名列前茅,成為家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生向往的熱點(diǎn)學(xué)校。20xx年上半年我校通過(guò)了z市行為規(guī)范示范校的驗(yàn)收。學(xué)校十分注重學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)和個(gè)性張揚(yáng),按照素質(zhì)教育的基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)開(kāi)全開(kāi)好活動(dòng)課程文件精神,確保活動(dòng)課程課時(shí)和質(zhì)量。積極推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程,努力打造校本化的教育教學(xué)質(zhì)量保障體系。

1、深化教育教學(xué)改革,不斷提升質(zhì)量。以課題研究為抓手,細(xì)化“預(yù)習(xí)展示--合作探究--問(wèn)題質(zhì)疑--分層訓(xùn)練--當(dāng)堂反饋”為主線的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的`操作性研究,構(gòu)建符合學(xué)科特點(diǎn)的常態(tài)課教學(xué)模式,在課堂有效性和推廣上有突破;啟動(dòng)法制教育市級(jí)課題的研究,在特色教育上找準(zhǔn)契入點(diǎn);提煉操作模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量地完成省級(jí)“演示實(shí)驗(yàn)中的探究性學(xué)習(xí)”課題結(jié)題準(zhǔn)備工作;不斷改進(jìn)班主任工作考評(píng)辦法,在“三風(fēng)”建設(shè)方面爭(zhēng)取新的成效,爭(zhēng)創(chuàng)z市行為規(guī)范示范學(xué)校。

2、狠抓教育教學(xué)管理,促進(jìn)質(zhì)量提升。緊緊圍繞質(zhì)量提升這一中心,通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng)、規(guī)范管理、課堂創(chuàng)新、評(píng)價(jià)改革、校本教研等舉措,建設(shè)具有寶中特色的全面、高效的教育質(zhì)量保障體系,確保我校教育質(zhì)量處于全區(qū)的前列。加強(qiáng)分管工作的計(jì)劃性,學(xué)期初制定切實(shí)可行的分管工作計(jì)劃,突出整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的項(xiàng)目,每月重點(diǎn)工作有實(shí)施項(xiàng)目的方案,月末有總結(jié)反饋,工作措施明確,富有成效。樹(shù)立“善謀實(shí)干,主動(dòng)作為”的管理作風(fēng),深入一線,靠前管理,注重平時(shí)管理信息的積累、反饋、評(píng)價(jià)、公開(kāi),及時(shí)對(duì)照學(xué)校工作規(guī)章進(jìn)行績(jī)效考核登記。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的監(jiān)控,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),樹(shù)立在教學(xué)“五認(rèn)真”中做實(shí)、做精、創(chuàng)新、高效的典型,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。集中精力,瞄準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,確保畢業(yè)班教學(xué)和管理在穩(wěn)定中逐步提高。

3、以?xún)?yōu)良師資,支撐教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化師資建設(shè),打造活力團(tuán)隊(duì)。在全校開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)做魅力型教師”為主題的教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),激發(fā)廣大教師愛(ài)生樂(lè)教、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于研究、勤于實(shí)踐,以?xún)?yōu)良的教學(xué)業(yè)績(jī)贏得家長(zhǎng)信任、學(xué)生信賴(lài)、同行認(rèn)同。大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),以讀書(shū)學(xué)習(xí)提升理念,以崗位研討提升師能,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步共進(jìn)。啟動(dòng)青年教師學(xué)歷提升工程,推行青年教師有效課堂教學(xué)過(guò)關(guān)制度和骨干教師、中老年教師教學(xué)展示制度,加強(qiáng)互聽(tīng)課,把集體備課、課堂觀摩、課后評(píng)議、反思提煉的過(guò)程做扎實(shí)做精致。加大對(duì)教師學(xué)習(xí)進(jìn)修的投入,圍繞質(zhì)量提升,合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

4、堅(jiān)持特色興校,依法治校,以青少年法制教育為學(xué)校特色建設(shè)的項(xiàng)目,確定研究課題,設(shè)計(jì)教育課程,建成校園法制宣傳教育長(zhǎng)廊、中學(xué)生模擬法庭,實(shí)施宣教活動(dòng),逐步積累校園法制文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造特色教育的聲勢(shì)。

5、積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校。努力建好數(shù)字化教學(xué)、管理平臺(tái),組織全體教職員工學(xué)習(xí)、使用現(xiàn)代化的教育教學(xué)管理方式和教學(xué)、教研方式,提高學(xué)校教育現(xiàn)代化的技術(shù)水平和辦學(xué)效益。對(duì)照十二五教育裝備和管理現(xiàn)代化的要求,更新和完善各功能室的設(shè)施設(shè)備,突出創(chuàng)建z市現(xiàn)代化初中學(xué)校的良好氛圍,高質(zhì)量地通過(guò)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校成立了校園文化建設(shè)工作室,負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的總體設(shè)計(jì)與管理,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升師生內(nèi)在的精神力量,以活動(dòng)為載體使學(xué)生、教師、教育資源的有意義的互動(dòng)中獲得體驗(yàn)、感悟、熏陶和認(rèn)知。組建校藝術(shù)團(tuán)、校籃球隊(duì)、校乒乓球隊(duì)、繪畫(huà)興趣班、“溪亭”文學(xué)社、青年之聲廣播臺(tái)等文化陣地,積極組織活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,拓展學(xué)生的全面素質(zhì)。以校本教材“厚德”的實(shí)施為依托,充分挖掘校本資源、地方德育資源,拓寬學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的渠道。成立學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和特色建設(shè)課題組,以法制教育宣傳活動(dòng)為抓手,提升學(xué)校特色建設(shè)水平。學(xué)校每年舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各年級(jí)足球、籃球等小型比賽。舉辦文娛會(huì)演、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文、知識(shí)競(jìng)賽和系列讀書(shū)活動(dòng)。生動(dòng)活潑、有聲有色的課外活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造性,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性、愛(ài)好和特長(zhǎng),全面提高了學(xué)生素質(zhì)。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)、省、市、區(qū)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中有多人次獲獎(jiǎng)。

7、科學(xué)管理,主動(dòng)作為。學(xué)校有健全的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)和制度,學(xué)校實(shí)施“行政巡課制度”和“教師月常規(guī)考核制度”,以“三三三”工程為抓手,通過(guò)“三大活動(dòng)”、“青藍(lán)工程”等活動(dòng),對(duì)教師教育、教學(xué)、教科研等方面都有具體要求,鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的基本功競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),實(shí)施幾年來(lái),已有一批青年教師脫穎而出,成為學(xué)校和區(qū)里的教學(xué)骨干教師,其中市級(jí)骨干教師3人,區(qū)級(jí)骨干教師8人,校級(jí)骨干教師20人。教科研活動(dòng)正常開(kāi)展?,F(xiàn)有省級(jí)課題1個(gè),市級(jí)課題2個(gè),區(qū)級(jí)課題3個(gè),各教研組都有自己的課題。

在z市現(xiàn)代化初中的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、素質(zhì)教育、辦學(xué)效益等方面邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們將與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,順應(yīng)潮流,深化改革,強(qiáng)化特色,走可持續(xù)發(fā)展之路,不斷提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,使我校成為一所高品位、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。

第6篇 初中學(xué)校自評(píng)報(bào)告

關(guān)于初中學(xué)校自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?;厩闆r

開(kāi)發(fā)區(qū)上徐各莊中學(xué)成立于1969年,是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積約30畝,建筑面積達(dá)1450多平方米。共有6個(gè)教學(xué)班,276名學(xué)生,主要來(lái)源于附近25個(gè)行政村(包括撫寧縣19個(gè)自然村)。學(xué)校自2023年劃入開(kāi)發(fā)區(qū)以來(lái),教學(xué)設(shè)備逐步改善?,F(xiàn)有教師30人,大專(zhuān)以上學(xué)歷27人,學(xué)歷合格率達(dá)90%。中學(xué)高級(jí)教師6名,一級(jí)教師16名,教學(xué)水平穩(wěn)步提高。另外,學(xué)校共存圖書(shū)19880冊(cè),人均70多冊(cè),是一所省級(jí)達(dá)標(biāo)圖書(shū)室。教育局先后為對(duì)我校完成了教學(xué)樓和綜合樓的加固工程,進(jìn)行了全新的粉刷和布置,更換了破舊的門(mén)窗,教室寬敞明亮、老師的辦公條件也有了很大的改善。并更換30臺(tái)電腦,給學(xué)校配置了數(shù)碼相機(jī),辦公電腦等。使學(xué)校的軟件和硬件設(shè)施都有了很大的改善。學(xué)校秉承“讓每一個(gè)生命幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,確立了“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校辦有特色,教師教有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)?!鞭k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平?,F(xiàn)在我校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)資源、師資力量正朝著規(guī)?;?、優(yōu)質(zhì)化、專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展。

二 評(píng)估過(guò)程概述

(一)完善評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估管理

根據(jù)教育局教研室《學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立了教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)認(rèn)真研讀,進(jìn)一步宣傳和重申教學(xué)評(píng)估的重大意義,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定和完善了我校的教育教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

1、學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論

我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了局里關(guān)于教學(xué)各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并將《評(píng)估方案》印發(fā)給每一位教師,校長(zhǎng)親自傳達(dá)講解每一條,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,完善評(píng)估的每項(xiàng)工作。

3、認(rèn)真制定我校評(píng)估方案,做到科學(xué)合理

我們反復(fù)討論、研究,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),合理制定方案,爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作具體落實(shí)到人。

(二)周密組織,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)評(píng)估工作

我校于xx月xx日進(jìn)行了教師教學(xué)評(píng)估,分教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定三個(gè)階段進(jìn)行。教師們參照教學(xué)評(píng)估細(xì)則,認(rèn)真琢磨,仔細(xì)打分。對(duì)照本校實(shí)際工作,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行,公平公正對(duì)每一位教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。并總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,用以指導(dǎo)以后的教學(xué)工作。

1、教師評(píng)估:

評(píng)估方法:

①每學(xué)期評(píng)估一次,學(xué)期結(jié)束前1周征求家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn),學(xué)期結(jié)束由校長(zhǎng)會(huì)同教導(dǎo)處等有關(guān)職能部門(mén)對(duì)教師一學(xué)期工作進(jìn)行評(píng)估。

②評(píng)估小組統(tǒng)一評(píng)估,最后合計(jì)取均值。

③每一項(xiàng)的分值均為該項(xiàng)目最高分值。

④教師自評(píng)分為參考值,以考評(píng)小組評(píng)估和量化檢查結(jié)果為主。針對(duì)本學(xué)期特殊性的工作考評(píng),有校務(wù)會(huì)議決定考評(píng)方案。

⑤在一個(gè)評(píng)估項(xiàng)目中,如有重疊得分,取該項(xiàng)的最高值。

以下是我校2023年教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果:參評(píng)人數(shù)為30人,優(yōu)秀率為16%;良好為80﹪;一般為4﹪。沒(méi)有不及格人員。

2、學(xué)校評(píng)估。

我們?cè)谧龊媒處熃虒W(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上,做好學(xué)校的自我評(píng)估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)內(nèi)容,對(duì)學(xué)校的工作逐項(xiàng)進(jìn)行了自查和評(píng)估,通過(guò)教師大會(huì)匯報(bào)了學(xué)校自評(píng)結(jié)果,讓每一位教師了解學(xué)校評(píng)估的具體內(nèi)容。

三、依托《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,構(gòu)建科學(xué)高效的教學(xué)管理體制

為了保障新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,“在課堂上下功夫,于改革中謀出路”。具體做法如下:

(一)努力提高管理水平加大管理力度

1、努力打造有作為的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 。

校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),是學(xué)校的中樞機(jī)構(gòu),決定著學(xué)校的發(fā)展方向。為了打造“強(qiáng)業(yè)務(wù)、善管理、勇創(chuàng)新”的管理人才,學(xué)校的做法如下:

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮好作用,首先應(yīng)具備先進(jìn)的教育思想,嶄新的教育觀念,對(duì)教育教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、基本技能、基本方法和途徑有深刻的理解和把握。我們參觀學(xué)習(xí)了岔河的教育教學(xué)理念及管理模式,我們認(rèn)真研讀了《為什么是撫松》。整理自己思路,制定符合我們學(xué)校的管理體制。第二,學(xué)校要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)工作需要自覺(jué)學(xué)習(xí),隨時(shí)充電。堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)教學(xué)筆記,撰寫(xiě)博客。利用平時(shí)的教學(xué)研討和校本培訓(xùn)機(jī)會(huì)把新信息、新理念、新方式毫無(wú)保留的傳授給老師。深入課堂聽(tīng)課,參加教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課平均不少于60節(jié),校長(zhǎng)堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)遍所有教師的課,隨時(shí)、及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

2、圍繞目標(biāo)完善教育教學(xué)管理機(jī)制

首先抓好兩個(gè)重點(diǎn)。一是年級(jí)組管理,學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)指導(dǎo)思想都需要通過(guò)各年級(jí)組貫徹落實(shí),年級(jí)組建設(shè)問(wèn)題是學(xué)校教育管理短平快的需要。賦予年級(jí)組管理本年級(jí)師生的職責(zé),確定三個(gè)年級(jí)的學(xué)生的管理重點(diǎn),七年級(jí),八年級(jí)、九年級(jí)工作的重點(diǎn)是注重學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初第一周,每天下午全校師生共同練隊(duì)列,全校師生共同參與,培養(yǎng)學(xué)生良好的集會(huì)習(xí)慣、良好的坐姿習(xí)慣、良好的體育鍛煉意識(shí),并逐步形成我校的教育特色。二是抓實(shí)教研組的建設(shè)。成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地,理化生、音體美、六個(gè)教研組,加強(qiáng)了學(xué)科教研組長(zhǎng)的培養(yǎng),明確其職責(zé),制定教研組長(zhǎng)工作制度。

3、教導(dǎo)處抓實(shí)教學(xué)管理,力求提高質(zhì)量。

加強(qiáng)常規(guī)管理工作,做好“四個(gè)落實(shí)”和“四個(gè)堅(jiān)持”。

四個(gè)落實(shí):

(1)落實(shí)有效的備課活動(dòng):

從每學(xué)期第二周開(kāi)始,教研組制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,合理安排集體備課,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容。本學(xué)期我校教師的教案,是多篇重組,參考網(wǎng)上優(yōu)秀教案,結(jié)合自己的本班學(xué)生的特點(diǎn)重組備課,課后再改教案,并寫(xiě)上課后反思。

(2)落實(shí)有效的課堂教學(xué):

確立學(xué)生的主體地位,努力發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;堅(jiān)持“精講、精練”或“少講、多練”“講練結(jié)合”的教學(xué)原則,嚴(yán)格控制講授時(shí)間,給學(xué)生以充分的展示機(jī)會(huì),真正的把課堂還給學(xué)生。

(3)落實(shí)有效的訓(xùn)練、輔導(dǎo),師生共同成長(zhǎng)。

首先要求老師要嚴(yán)把作業(yè)關(guān),在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,使用好練習(xí)資料,作業(yè)內(nèi)容要精心選擇,精心批改。其次,開(kāi)學(xué)初聽(tīng)了張斌利校長(zhǎng)的報(bào)告,老師們都深受感動(dòng),細(xì)節(jié)教育感人至深。為此,本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì),把學(xué)生的個(gè)案跟蹤教育提到重要日程上,現(xiàn)在每天都可看到老師們與學(xué)生親切交談的情景,心靈溝通,課堂變了,學(xué)生變了。

(4)落實(shí)有效的測(cè)試

學(xué)校減少排名次的大型考試,加大鼓勵(lì)性評(píng)比。如單詞周冠軍,演講這周我最棒,數(shù)學(xué)作業(yè)我連優(yōu)等多種形式的鼓勵(lì)性有效測(cè)試。

四個(gè)堅(jiān)持:

一是堅(jiān)持每天檢查上課秩序。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每天巡視檢查兩次以上,隨時(shí)掌握每個(gè)年級(jí)的課堂教學(xué)秩序等情況。

二是堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課。年級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)期要堅(jiān)持把本年級(jí)的所有任課教師推門(mén)聽(tīng)課一遍。教研組長(zhǎng)要把所管學(xué)科教師聽(tīng)課一遍,并及時(shí)做好課堂教學(xué)評(píng)估。隨時(shí)交流并解決教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

三是堅(jiān)持定期檢查教案、作業(yè),提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校定期對(duì)教師的教案從書(shū)寫(xiě)、環(huán)節(jié)、反思等方面給予指導(dǎo)性意見(jiàn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的作業(yè)的數(shù)量、書(shū)寫(xiě)、批改、評(píng)語(yǔ)等方面隨時(shí)發(fā)現(xiàn)教師批閱的閃光點(diǎn)。及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),增進(jìn)教師的職業(yè)成就感。

四是堅(jiān)持檔案資料積累和完善,逐漸使教學(xué)評(píng)估形成常態(tài)化。要求教師對(duì)開(kāi)展的工作認(rèn)真作好記錄存檔,形成以后工作的經(jīng)驗(yàn)材料。

4、組織課程評(píng)價(jià)

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程實(shí)施評(píng)價(jià),以保證課程的落實(shí)。對(duì)教師的課堂教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行巡課,以保證課程實(shí)施質(zhì)量,制止不規(guī)范行為,并納入教師個(gè)人過(guò)程考核,從而保證課程計(jì)劃,教材、教案、課時(shí)、評(píng)價(jià)、質(zhì)量的落實(shí)。

5、強(qiáng)化學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)生是學(xué)校培養(yǎng)的主體,學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展決定學(xué)校的發(fā)展。我校以“習(xí)慣、美德、理想”為主題,布置櫥窗文化,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,健全學(xué)校團(tuán)支部,開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)及美術(shù)書(shū)法等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面及個(gè)性的發(fā)展。認(rèn)真組織春、秋兩季校運(yùn)會(huì)。搞好學(xué)生排球訓(xùn)練。美術(shù)作品和書(shū)法作品展、演講比賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,鍛煉學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生情操。開(kāi)展自助餐式大課間,20分鐘師生共同跑步,20 分鐘自選體育器材參加體育活動(dòng)。每班都有3—4名教師跟蹤活動(dòng)。每天15分鐘,全校樂(lè)器進(jìn)課堂。

(二)注重農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)。開(kāi)發(fā)有特色的課程文化

1、開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家課程。

2、合理開(kāi)發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程:本學(xué)期我校開(kāi)發(fā)了《豎笛》《書(shū)法》兩門(mén)必修課程和《折紙》《排球》《弟子規(guī)》等選修課程。依據(jù)我校特殊的優(yōu)越的地理?xiàng)l件,開(kāi)設(shè)了《我和母校共成長(zhǎng)》的綜合實(shí)踐課,由張繼新老師主抓及主講七、八年級(jí)綜合實(shí)踐課程,(1)圍繞著英語(yǔ)學(xué)科,研究中外節(jié)日的異同,讓學(xué)生感受祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。(2)開(kāi)展感恩活動(dòng),讓學(xué)生理解感恩,學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)學(xué)生的做學(xué)生、做子女、做公民的責(zé)任感。

3、抓好教師的基本功。為了提高教師漢字書(shū)寫(xiě)水平,更好的服務(wù)與教學(xué),給給每位教師配備一個(gè)小黑板,硬筆書(shū)法專(zhuān)用本和紙,要求教師每天寫(xiě)小黑板粉筆字,每周交一張楷書(shū)鋼筆字,每學(xué)期交一本鋼筆字。

(三)深入開(kāi)展校本研修工作,努力提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

1、明確校本研修的方向性?!拔倚5男1窘绦薰ぷ髯谥际且詫W(xué)校發(fā)展為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以提升教師的敬業(yè)精神為本,以提高教師的服務(wù)質(zhì)量為本。

2、保障校本研修的'規(guī)范性。為保證校本研修的規(guī)范性,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)實(shí)施。制定《上徐中學(xué)校本研修管理制度》,《上徐中學(xué)校本研修實(shí)施方案》。明確了校本研修中校長(zhǎng)的職責(zé)、教導(dǎo)主任的職責(zé)、教研組長(zhǎng)的職責(zé)和教師的職責(zé)。對(duì)教師撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文以及公開(kāi)課、示范課等教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展及評(píng)比都提出明確的要求。

3、確保校本研修的實(shí)效性。在確保校本研修的實(shí)效性方面,我們主要采取以下方式

(1)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。時(shí)間保障制度化:學(xué)校把校本培訓(xùn)當(dāng)作常規(guī)工作來(lái)抓,規(guī)定每周四下午第七節(jié)課為全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,要求教師把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相互結(jié)合,并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),學(xué)校定期檢查并加以評(píng)定。

(2)同伴互助。教師互相合作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。在一個(gè)教師群體當(dāng)中,能夠有不同的思想觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的合作交流是非常寶貴的。我校以課堂為校本教研主陣地,主要采取以下途徑,搭建互助平臺(tái),錘煉教師的教學(xué)藝術(shù)。

途徑一集體備課,設(shè)計(jì)學(xué)案。

途徑二搭建平臺(tái)。只要有機(jī)會(huì),不論是區(qū)教研室的活動(dòng),還是市級(jí)組織的教研活動(dòng),我們都積極組織老師參與。每學(xué)期學(xué)校按學(xué)科分大教研組開(kāi)展教研活動(dòng),分階段推出“成績(jī)優(yōu)異教師的示范課”“骨干教師公開(kāi)課”“成長(zhǎng)教師觀摩課”“新教師的匯報(bào)課”等,要求同學(xué)科教師間互相聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽(tīng)課。

途徑三結(jié)對(duì)學(xué)藝。為了加快青年教師的成長(zhǎng),我們學(xué)校讓新老教師“連”起來(lái),全體教師“動(dòng)”起來(lái),形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。其作法:一是采用新老教師掛鉤師徒結(jié)隊(duì)的方式,要求新教師必須拜一名骨干教師或中老年教師為師,指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師的備課、講課把好關(guān)。青年教師全面學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神。二是成立學(xué)科指導(dǎo)小組。為了提高教研組建設(shè)的針對(duì)性,學(xué)校要求每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)做到“三深入”,即深入一個(gè)年級(jí)組,深入一個(gè)教研組,深入一門(mén)學(xué)科,指導(dǎo)教育科研活動(dòng)。

(3)課題研究。鼓勵(lì)教師積極參加教育科研,幫助教師通過(guò)反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,探討教育規(guī)律,結(jié)合自身發(fā)展需要,有的放矢的開(kāi)展課題研究,教師參與研究的熱情高漲。今年,我校由校長(zhǎng)牽頭做了題目為“元認(rèn)知高效技術(shù)化學(xué)生教育”的課題研究。正在立項(xiàng)當(dāng)中。

(四)探索評(píng)價(jià)制度改革 促進(jìn)師生完善自我

1、探索教師教學(xué)評(píng)估體系。學(xué)校采用了定量和定性相結(jié)合評(píng)價(jià)法,遇到可以量化的評(píng)價(jià)指標(biāo),就可采用定量評(píng)價(jià)法,這能比較準(zhǔn)確的反映客觀實(shí)際,防止主觀性。

2、探索學(xué)生多元評(píng)價(jià)。新一輪的課程改革,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),是一個(gè)新的課題,我們?cè)趯?shí)踐中做了一些探索。一方面是形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合,加強(qiáng)了形成性評(píng)價(jià)。我們制定了“學(xué)生成績(jī)綜合評(píng)價(jià)表”,從學(xué)習(xí)的態(tài)度、習(xí)慣、方法、合作、作業(yè)完成情況、階段檢測(cè)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)價(jià);第二是定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,加強(qiáng)了定性評(píng)價(jià)。學(xué)校和教師要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)資料和考試結(jié)果進(jìn)行分析,客觀地描述學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足,并提出建議。用最有代表性的事實(shí)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

四、存在的不足和今后的設(shè)想

1、教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)體系雖有探索還不夠完善,如何將質(zhì)性評(píng)價(jià)與量性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,更加客觀、公正、科學(xué)地對(duì)師生進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),使教育評(píng)價(jià)真正成為促進(jìn)師生共同發(fā)展的綠色通道。

2、教師中傳統(tǒng)的教學(xué)模式還存在,教師一言堂,滿堂灌的老習(xí)慣還沒(méi)有徹底改變,對(duì)新教材一些貼近生活、貼近實(shí)際的知識(shí)不知如何去教,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)吃的不透,教師讀書(shū)、寫(xiě)作的習(xí)慣還要加強(qiáng)培養(yǎng)。

總之,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,我校的教師、學(xué)生在變化,我們的課堂、管理在變化,我們的學(xué)校在變化,具體真實(shí)的的變化說(shuō)明:課程改革工作是有成效的。但距離教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,我們的教學(xué)工作還有很大改進(jìn)空間,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家給我們多指導(dǎo),把我們的課程改革推向深入,各項(xiàng)工作更好地開(kāi)展,真正實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)目標(biāo) “讓每一個(gè)生命都幸福成長(zhǎng)”。

[關(guān)于初中學(xué)校自評(píng)報(bào)告]

第7篇 城關(guān)初中合格學(xué)校建設(shè)自評(píng)自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(百教[] 34號(hào))和平果縣督學(xué)辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校高度重視,即時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 強(qiáng)化學(xué)校管理,制定迎檢工作計(jì)劃,加大經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照合格學(xué)校評(píng)估體系,建立健全有關(guān)檔案材料,開(kāi)展自查自評(píng),抓好整改,合格學(xué)校建設(shè)取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、 學(xué)校概況

城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月,占地面積19733m2,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校生2174多人,教職工129人。

根據(jù)學(xué)校“先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念,立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,完善校園建設(shè),教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。28年來(lái),4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”;被評(píng)為地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”;12月18日被評(píng)為百色市一級(jí)甲等學(xué)校,是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學(xué)校”自評(píng)自查情況

(一)自查自評(píng)總得分988分。

(二)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):梁運(yùn)仕(校黨支部書(shū)記 校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):黃錦培(校黨支部副書(shū)記 副校長(zhǎng))

韋顯學(xué)(副校長(zhǎng))

覃柳松(校黨支部組織委員 副校長(zhǎng) 教務(wù)處主任)

組 員:李建華(政教處主任)

陸永冠(總務(wù)處主任)

黃貴黨(政教處副主任)

潘積文(教務(wù)處副主任)

黃福弟(校辦室秘書(shū))

黃愛(ài)林(信息教員 多媒體管理員)

全體班主任

(三)建設(shè)工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施,使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。

我校辦學(xué)理念清晰,符合素質(zhì)教育的要求。

城關(guān)初中的辦學(xué)理念: 先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)

②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門(mén)有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施,全校形成目標(biāo)管理體系。

二、 城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo):完成普及基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育目標(biāo)

1、近期目標(biāo)():結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)思想道德建設(shè),提高人的思想道德素質(zhì)。

2、中期目標(biāo)(至xx年):完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(至2023年):探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法,展示人的個(gè)性特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

2、依法辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度,依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,開(kāi)支合理。

4、校園校舍

①我校有學(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺(tái)、宣傳櫥窗,校園規(guī)劃好,布局合理,教育方針、中國(guó)版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng),有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場(chǎng)地,有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃,我校將建一個(gè)有220米的跑道,中間可設(shè)置4個(gè)籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

②校舍建設(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)?;疽?目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用,規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)?,四樓為教職工各種活動(dòng)場(chǎng)所,五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中,2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。⑤無(wú)d級(jí)危房。

5、設(shè)備圖書(shū)

①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國(guó)家i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),電教設(shè)備、勞技、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類(lèi)要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室,學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足,能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

② 我校有圖書(shū)165168冊(cè)(其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊(cè),電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)),生均圖書(shū)達(dá)75.9冊(cè),報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達(dá)181種。閱覽室座位率:教師達(dá)40%;學(xué)生借書(shū)率達(dá)100%。

6、后勤保障

我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國(guó)家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn),能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

7、周邊環(huán)境

學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境,打擊各種干擾,確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周?chē)?00 m范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現(xiàn)象。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子

①我校按規(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理;班子責(zé)任心強(qiáng),理論素養(yǎng)較高。

校長(zhǎng)及三位副校長(zhǎng)均已通過(guò)上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

②我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制,職責(zé)明確;團(tuán)結(jié)合作,廉潔奉公。

9、教師隊(duì)伍

①我校按國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書(shū)管理員等。專(zhuān)任教師全部具有相應(yīng)的教師資格,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

②我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》,建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

③我校制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。

在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

④建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

10、規(guī)章制度

①建立健全學(xué)校的規(guī)章制度,包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃,并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

11、教學(xué)管理

①我校建立健全教學(xué)管理制度,科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求,包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,課外作業(yè)量和考試次數(shù),十幾年來(lái),我校的中考成績(jī)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

12、學(xué)生管理

①我校遵守招生制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以?xún)?nèi),按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

②我校正常開(kāi)展班級(jí),團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

③建立健全安全管理制度,制定有安全預(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全,無(wú)安全事故發(fā)生。

④學(xué)生成長(zhǎng)檔案齊全。

13、后勤管理

①?lài)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等財(cái)務(wù)清況,接受群眾監(jiān)督,使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、規(guī)范、合理。

②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類(lèi)登記,定期保養(yǎng),及時(shí)維修,保證教育、教學(xué)需要。14、德育工作

①我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng).副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng).政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康。

15、教學(xué)工作

①我校按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的八大制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

③積極進(jìn)行課程改革,積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研,教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

④學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固,全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100%。

16、體衛(wèi)藝術(shù)

①認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

總之,我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善,形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境,教育教學(xué)成績(jī)得到顯著提高。

三、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設(shè)“合格學(xué)?!钡倪^(guò)程中,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距,還存在一些問(wèn)題和困難,今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗:

1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因,我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生,輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象,還要做細(xì)致的工作。

2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

4、加大教育經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。在原有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦更高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

5、與時(shí)俱進(jìn),深化教育改革,全面提高我校全體學(xué)生素質(zhì),為促進(jìn)我校教育、教學(xué)持續(xù)、健康、快速發(fā)展而努力奮斗。

初中自評(píng)報(bào)告(7篇范文)

初中自評(píng)報(bào)告1000字總結(jié)一:愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí)地生活;讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。是我做班主任的宗旨。本期主要工作如下:一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部初二年級(jí)人數(shù)不多,但學(xué)困生比例大。我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。開(kāi)學(xué)初,我發(fā)
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