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第1篇 2023學院團支部建設總結
2022學院團支部建設總結
我院分團委多年來始終以“創(chuàng)建五四紅旗分團委”為奮斗目標，積極進行團支部建設工作。近年來開展以特稱團支部為載體創(chuàng)建優(yōu)秀分團委的建設規(guī)劃，成果尤為顯著。
思想教育方面，通過特稱團支部組織開展的主題思想教育活動，進行大學生素質拓展計劃，提升我大學生綜合素質及我院大學生整體水平；我院特稱團支部皆為團支部黨中的典型形象，例如我院的皮旅團支部通過發(fā)揚“一不怕苦二不怕死”是戰(zhàn)時的皮旅精神，通過學習革命精神來堅定團員的理想；定期開展馬克思主義者培養(yǎng)工程暨優(yōu)秀學生訓練營。深入開展各個團支部推優(yōu)工作，壯大入黨積極分子隊伍。
學風建設方面，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，在團組織中營造良好學風、班風。以健全基層團支部學風建設為中心，通過加強特稱團支部學風建設計劃，以點帶面，促進團組織整體性學風建設工作；經常開展課外科技、學習等有利于促進專業(yè)學習的活動，“金湖博士科技服務團”獲國家社會實踐先進團隊；開展經?；纳鐣嵺`活動，有江蘇省先進團隊一支，社會實踐基地兩個，社會實踐學生參與率高達99%以上；學習成績突出，團支部期考成績在年級名列前茅。
積極指導各個團支部課題調研工作，成績優(yōu)異，現團隊共承擔省部級項目8項，發(fā)表文章，其中核心期刊。作風建設方面，通過特稱團支部作風建設的帶頭作用，加強畢業(yè)生文明意識教育，全體團員樹立起過硬的作風，愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
全體團員在文明禮貌、宿舍衛(wèi)生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規(guī)等方面表現優(yōu)異。勇于開展批評和自我批評，嚴于律己。
遵紀守法,團支部團員本年度內無違紀受處分現象。應屆畢業(yè)生文明離校工作深入到位，多年來無一作風安全事件發(fā)生等。
第2篇 2023年10月學院團支部建設總結
xx學院團支部建設總結
我院分團委多年來始終以“創(chuàng)建五四紅旗分團委”為奮斗目標，積極進行團支部建設工作。近年來開展以特稱團支部為載體創(chuàng)建優(yōu)秀分團委的建設規(guī)劃，成果尤為顯著。思想教育方面，通過特稱團支部組織開展的主題思想教育活動，進行大學生素質拓展計劃，提升我大學生綜合素質及我院大學生整體水平；我院特稱團支部皆為團支部黨中的典型形象，例如我院的皮旅團支部通過發(fā)揚“一不怕苦二不怕死”是戰(zhàn)時的皮旅精神，通過學習革命精神來堅定團員的理想；定期開展馬克思主義者培養(yǎng)工程暨優(yōu)秀學生訓練營。深入開展各個團支部推優(yōu)工作，壯大入黨積極分子隊伍。學風建設方面，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，在團組織中營造良好學風、班風。以健全基層團支部學風建設為中心，通過加強特稱團支部學風建設計劃，以點帶面，促進團組織整體性學風建設工作；經常開展課外科技、學習等有利于促進專業(yè)學習的活動，“金湖博士科技服務團”獲國家社會實踐先進團隊；開展經?；纳鐣嵺`活動，有江蘇省先進團隊一支，社會實踐基地兩個，社會實踐學生參與率高達99%以上；學習成績突出，團支部期考成績在年級名列前茅。積極指導各個團支部課題調研工作，成績優(yōu)異，現團隊共承擔省部級項目8項，發(fā)表文章，其中核心期刊。作風建設方面，通過特稱團支部作風建設的帶頭作用，加強畢業(yè)生文明意識教育，全體團員樹立起過硬的作風，愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全體團員在文明禮貌、宿舍衛(wèi)生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規(guī)等方面表現優(yōu)異。勇于開展批評和自我批評，嚴于律己。遵紀守法,團支部團員本年度內無違紀受處分現象。應屆畢業(yè)生文明離校工作深入到位，多年來無一作風安全事件發(fā)生等。
第3篇 學院團支部建設總結
我院分團委多年來始終以“創(chuàng)建五四紅旗分團委”為奮斗目標，積極進行團支部建設工作。近年來開展以特稱團支部為載體創(chuàng)建優(yōu)秀分團委的建設規(guī)劃，成果尤為顯著。
思想教育方面，通過特稱團支部組織開展的主題思想教育活動，進行大學生素質拓展計劃，提升我大學生綜合素質及我院大學生整體水平；我院特稱團支部皆為團支部黨中的典型形象，例如我院的皮旅團支部通過發(fā)揚“一不怕苦二不怕死”是戰(zhàn)時的皮旅精神，通過學習革命精神來堅定團員的理想；定期開展馬克思主義者培養(yǎng)工程暨優(yōu)秀學生訓練營。深入開展各個團支部推優(yōu)工作，壯大入黨積極分子隊伍。
學風建設方面，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，在團組織中營造良好學風、班風。以健全基層團支部學風建設為中心，通過加強特稱團支部學風建設計劃，以點帶面，促進團組織整體性學風建設工作；經常開展課外科技、學習等有利于促進專業(yè)學習的活動，“金湖博士科技服務團”獲xx年國家社會實踐先進團隊；開展經常化的社會實踐活動，有江蘇省先進團隊一支，社會實踐基地兩個，社會實踐學生參與率高達99%以上；學習成績突出，團支部期考成績在年級名列前茅。積極指導各個團支部課題調研工作，成績優(yōu)異，現團隊共承擔省部級項目8項，發(fā)表文章，其中核心期刊。
作風建設方面，通過特稱團支部作風建設的帶頭作用，加強畢業(yè)生文明意識教育，全體團員樹立起過硬的作風，愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全體團員在文明禮貌、宿舍衛(wèi)生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規(guī)等方面表現優(yōu)異。勇于開展批評和自我批評，嚴于律己。遵紀守法,團支部團員本年度內無違紀受處分現象。應屆畢業(yè)生文明離校工作深入到位，多年來無一作風安全事件發(fā)生等。
