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第1篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(三查三看)
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)較偏面，較膚淺，認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀僅僅是發(fā)展的觀點(diǎn)，沒(méi)有把它升華為把導(dǎo)思想的層面。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解，對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性有了更高層次的認(rèn)識(shí)。
二、思想和觀念受到了洗禮，獲得了升華。
從某種意義上來(lái)講，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是一次大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)反思，進(jìn)一步武裝了自己的頭腦，更新了觀念，振奮了精神。對(duì)于工作中出現(xiàn)的全局利益和局部利益，集體利益和個(gè)人利益，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益的矛盾處理，更具有了創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自身責(zé)任。
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合自己的實(shí)際工作，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真查找剖析了自身在學(xué)習(xí)工作等方面與科學(xué)發(fā)展觀之間存在的差距。主要有以下幾點(diǎn)
一、政治理論水平不高。
雖然平時(shí)也注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，尤其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)較為膚淺，鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本科室工作相關(guān)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，跟工作無(wú)關(guān)的涉獵較少，運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)際的自覺(jué)性不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的要求，滿足于學(xué)習(xí)上的一知半解，工作上的完成任務(wù)。
二、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)。
工作中雖然能夠任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，但有時(shí)做工作卻僅僅從自身工作或本單位利益出發(fā)，按領(lǐng)導(dǎo)要求完成，缺少科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。
沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
整改措施和決心
針對(duì)思想上不合時(shí)宜的觀念，針對(duì)工作中不符合科學(xué)發(fā)展觀的一些做法，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改
一、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，有計(jì)劃地把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深、學(xué)透，帶著工作中的問(wèn)題學(xué)，做到集體學(xué)習(xí)不缺席，工作之余自覺(jué)學(xué)，活到老，學(xué)到老，努力提高自己的政治理論水平。
二、始終保持黨員先進(jìn)性。
始終保持黨員先進(jìn)性是黨章對(duì)每個(gè)黨員的要求，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的之一。我將樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué) 意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾和學(xué)員滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，始終使自己成為思想上的上進(jìn)者，工作中的先進(jìn)和模范。
三、讓學(xué)習(xí)效果變成工作成果。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的收獲很大。讓學(xué)習(xí)的效果變成工作的成果，促進(jìn)培訓(xùn)中心科學(xué)發(fā)展上水平是培訓(xùn)中心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要達(dá)到的目的。我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把自己的行為與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；努力干好本職工作。
四、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
在工作中，在處理問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重，服從工作安排，不爭(zhēng)榮譽(yù)，不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時(shí)，幫助同事及時(shí)完成任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻把國(guó)家的利益、人民的利益擺到第一位。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我將在廣泛聽(tīng)取和認(rèn)真吸納各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善上述整改意見(jiàn)。同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，狠下決心，努力克服，務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。
第2篇 街道社區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
街道社區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
彩虹城社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
彩虹城社區(qū)位于豐臺(tái)東南部，東與石榴莊東街相近，西與康澤園為鄰，地處涼水河畔，光彩橫穿社區(qū)，直通三環(huán)四環(huán)。經(jīng)三年發(fā)展，商戶云集，貿(mào)易發(fā)達(dá)，往來(lái)人口過(guò)萬(wàn)，屬地區(qū)文明創(chuàng)新之地，街道和諧首善之窗。，自社區(qū)黨委成立，便以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)定位、謀劃發(fā)展思路，以打造精品、高檔、服務(wù)、和諧社區(qū)為實(shí)踐載體，形成了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展“八字方針”為核心的工作方針，取得了“領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)、管理機(jī)制新、‘民’字工程全、共駐共建好”的效果，凝聚了黨心、穩(wěn)定了民心，充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，使彩虹城社區(qū)在短短三年連續(xù)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)居委會(huì)，北京市綠化美化先進(jìn)集體，其創(chuàng)新和諧事跡亦多次被《北京晚報(bào)》、《法制晚報(bào)》等媒體報(bào)道。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法
彩虹城社區(qū)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為第一位政治任務(wù)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)調(diào)研，認(rèn)真查找發(fā)展難題，理順建設(shè)文明和諧社區(qū)的新思路，以實(shí)踐成效創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的業(yè)績(jī)。
一是在學(xué)習(xí)效果、黨性修養(yǎng)上下功夫。彩虹城社區(qū)是一個(gè)成立僅三年的社區(qū)，現(xiàn)有三個(gè)黨支部，六個(gè)黨小組，118名黨員。摸清家底，注重全員覆蓋：采取不同形式，做到黨員學(xué)習(xí)知曉率100%，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間的“三全”。制度保障，注重全面聯(lián)動(dòng)：以打造學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，彩虹城社區(qū)制定學(xué)習(xí)制度，黨委學(xué)習(xí)以“三會(huì)一課”制、黨委中心組學(xué)習(xí)制、社區(qū)黨委、居委會(huì)聯(lián)合學(xué)習(xí)制為主，居委會(huì)、服務(wù)站學(xué)習(xí)分別以《彩虹城社區(qū)居委會(huì)學(xué)習(xí)制度》、《社區(qū)服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》為主。社區(qū)建立“三個(gè)一”的學(xué)習(xí)制度，即每月讀一本好書(shū)、寫心得體會(huì)、提一個(gè)建議，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄、有讀書(shū)筆記，社區(qū)兩委一站全面聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)，做到了以制度保障學(xué)習(xí)效果。創(chuàng)新方法，注重學(xué)習(xí)效果：突出學(xué)習(xí)層次性，兩委班子帶頭學(xué)、支部書(shū)記集中學(xué)、普通黨員參與學(xué)；突出方法多樣性，采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)與走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合，以個(gè)人自學(xué)為主與導(dǎo)學(xué)、助學(xué)相結(jié)合等；突出學(xué)與思結(jié)合、學(xué)與議結(jié)合、學(xué)與行結(jié)合。解放思想，注重黨性修養(yǎng)：通過(guò)召開(kāi)社區(qū)黨員會(huì)、社區(qū)監(jiān)督員會(huì)、社區(qū)志愿者會(huì)、居民和物業(yè)公司座談會(huì)、人大代表與居民代表物業(yè)公司座談會(huì)等11次會(huì)議，解放思想，深入調(diào)研，收集各方面的意見(jiàn)和建議38條。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，更深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，對(duì)建設(shè)文明和諧社區(qū)有了新思路，對(duì)兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)力、科學(xué)決策力、開(kāi)拓創(chuàng)新力有了新提高，對(duì)作風(fēng)建設(shè)、民主法制建設(shè)、廉政建設(shè)、黨性修養(yǎng)有了新認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了以科學(xué)發(fā)展觀作為工作指導(dǎo)的自覺(jué)性和能動(dòng)性。
二是在查找問(wèn)題、剖析原因上下功夫。彩虹城社區(qū)黨委在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，多層面、多視角、多渠道查找社區(qū)自身發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，高要求開(kāi)好“兩會(huì)”，高質(zhì)量撰寫分析檢查報(bào)告。1、查找問(wèn)題多層面：社區(qū)黨組織搭建與人大代表、居民代表、街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)“兩委”成員、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等不同利益群體組成的溝通交流平臺(tái)，采取“六方會(huì)診”方式，共同為社區(qū)建設(shè)“把脈”。多視角：既“上下看”，看中央文件規(guī)定、社區(qū)發(fā)展總要求，看群眾新期待、新要求，增強(qiáng)自身責(zé)任與意識(shí)；又“左右看”，與先進(jìn)社區(qū)相比，找出自身的差距和問(wèn)題。多渠道：運(yùn)用彩虹城社區(qū)網(wǎng)站、書(shū)記信箱、手機(jī)短信群發(fā)、qq留言、真情實(shí)意察民情，廣開(kāi)言路求建議，共查擺問(wèn)題12條。2、剖析原因深刻全面：作為全面體檢、反省自省的良機(jī)，社區(qū)兩委班子成員從靈魂深處查原因，從思想深處挖根源，剖析思想、作風(fēng)、能力素質(zhì)上不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題。
三是在實(shí)踐特色、整改落實(shí)上下功夫。彩虹城社區(qū)把查找問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要特征，突出實(shí)踐特色，以創(chuàng)新精神從組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、惠民工程、共駐共建方面，解決影響、制約社區(qū)發(fā)展的難事、大事、急事。組織建設(shè)上，以科學(xué)發(fā)展觀的新要求，制定社區(qū)發(fā)展新規(guī)劃、新思路，做到組織滲透零距離；作風(fēng)建設(shè)上，做到作風(fēng)廉、能力強(qiáng)，意識(shí)重、責(zé)任強(qiáng)，抓重點(diǎn)、抓創(chuàng)新；機(jī)制建設(shè)上，考核機(jī)制公平公正，協(xié)調(diào)機(jī)制運(yùn)行有效，民意訴求機(jī)制民情暢達(dá)，矛盾調(diào)解機(jī)制及時(shí)化解矛盾，管理機(jī)制健全、職責(zé)明確；惠民工程上，以居民需求定發(fā)展，解決居民急需辦、難辦、想辦的事；共駐共建上，整合社區(qū)資源，聯(lián)合不同利益實(shí)體，共謀社區(qū)發(fā)展之路，共譜社區(qū)和諧之歌。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成效
在區(qū)委、街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，彩虹城認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，摸清社區(qū)實(shí)際，準(zhǔn)確給社區(qū)定位、定發(fā)展思路，從一開(kāi)始便高起點(diǎn)、高要求、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作，通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)、管理機(jī)制新、‘民’字工程全、共駐共建好”為體系的工作法，打造“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的先進(jìn)社區(qū)。彩虹城今日的成果正是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀業(yè)績(jī)的最有力見(jiàn)證。
（一）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)定位和發(fā)展思路
1、深刻認(rèn)識(shí)社區(qū)實(shí)際。一是新型大社區(qū)。彩虹城面積約0.8平方公里，由5個(gè)小區(qū)組成，現(xiàn)有住戶4992戶，約1.4萬(wàn)人，建成，有29座商品住宅樓，居民以年輕人為主。二是商戶云集，流動(dòng)人口多。商戶3000家，京深海鮮市場(chǎng)、禽蛋公司等大型企業(yè)、商戶位于轄區(qū)內(nèi)，從業(yè)人員達(dá)7000人，流動(dòng)人口占60%。
2、準(zhǔn)確定位發(fā)展思路。社區(qū)黨委本著高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的要求，以打造和諧社區(qū)為目標(biāo)，以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展“八字方針”為核心，全力開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)、管理機(jī)制新、‘民’字工程全、共駐共建好”為體系的工作法，從領(lǐng)導(dǎo)班子、組織隊(duì)伍、工作機(jī)制、發(fā)揮作用方面，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。
第3篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我校緊緊圍繞2022年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)配當(dāng)表中的內(nèi)容，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見(jiàn)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供理論了思想保障，現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)基本情況
1、高度重視，精心組織安排，確保理論學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處
城中小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作自查報(bào)告
城中小學(xué)黨支部 2022年6月
按照上級(jí)部門學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，對(duì)照檢查內(nèi)容，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、已經(jīng)解決的問(wèn)題
1、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校繼續(xù)深化讀書(shū)活動(dòng)，積極為教師推薦好的圖書(shū)，僅上學(xué)期就為每位教師購(gòu)買了四本書(shū)，大家比較喜歡的是人際關(guān)系方面的三本書(shū)，《處己、處人、處事》、《敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)》、《觀色、觀行、觀心》,使廣大教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到教育和熏陶。慶“三八”系列活動(dòng)、健身杯乒乓球、羽毛球比賽、慶新春教職工家庭聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)也極大地提高了教師的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提升。
2、全面實(shí)施團(tuán)隊(duì)心理培訓(xùn)。
我們針對(duì)于教師人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠以及自身心理調(diào)節(jié)能力差等特點(diǎn)，于2022年3月成立了“城中小學(xué)教師心理培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)”，一月兩次對(duì)教師進(jìn)行心理培訓(xùn)。我們主要把對(duì)教師的心理調(diào)節(jié)蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)大家非常愿意參與的小游戲中，圍繞著創(chuàng)新、合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)四個(gè)主題來(lái)進(jìn)行。我們參與培訓(xùn)的教師輪流上臺(tái)當(dāng)教練，從學(xué)員與教練的兩種不同角度體驗(yàn)不同的感受與意義。通過(guò)培訓(xùn)，我校教師的精神面貌發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，老師們臉上的笑容多了，人際關(guān)系也更加和諧，工作的動(dòng)力更加高昂，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)家長(zhǎng)打電話告狀的現(xiàn)象。區(qū)政府、人大的領(lǐng)導(dǎo)在今年“六一”走訪我校時(shí)，對(duì)我校教師的精神面貌贊不絕口，稱是我們?nèi)珔^(qū)教師的典范。我們的心理訓(xùn)練營(yíng)到現(xiàn)在已經(jīng)培訓(xùn)了十一期，也得到了兄弟學(xué)校的關(guān)注，金鑰匙培訓(xùn)學(xué)校、美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等許多學(xué)校都派老師參與我們的活動(dòng)，有的學(xué)校還邀請(qǐng)我們的老師去培訓(xùn)他們的學(xué)生，今年11月7日、16日區(qū)教師心理健康課題組的全體成員、天津教科院組織天津的名校長(zhǎng)培訓(xùn)班的成員分別到我校觀摩了我校的培訓(xùn)活動(dòng)，給他們留下了很深的印象，并給予了很高的評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)與外部環(huán)境的交流。
今年我們先后派二十多名教師遠(yuǎn)赴上海、成都、北京、福建等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年5月13日和11月15日我們先后兩次帶領(lǐng)70多名教師分別到青島貴州路小學(xué)和萊州向陽(yáng)路小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀他們的校園文化，并與對(duì)口領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行座談交流，從不同的側(cè)面學(xué)習(xí)到了他們文化的精髓，也為我們的辦學(xué)理念的提升起到了推動(dòng)作用。
4、成立“名師成長(zhǎng)智囊團(tuán)”。
我們改變了過(guò)去那種一對(duì)一的“拜師結(jié)對(duì)子”促青年教師成長(zhǎng)的形式，于本學(xué)期成立了我校的“名師成長(zhǎng)智囊團(tuán)”，分學(xué)科成立了五個(gè)名師成長(zhǎng)智囊團(tuán)，每個(gè)智囊團(tuán)由5—8名指導(dǎo)教師與青年教師組成，為指導(dǎo)教師與青年教師提出了明確的目標(biāo)與考核措施，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的群策群力打造名師的戰(zhàn)略。
5、全方位深化教育科研。
我校除了國(guó)家級(jí)課題“學(xué)生評(píng)價(jià)與考試改革研究”正在結(jié)題外，還參與著“十一五”課題“提高效率 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的整體建構(gòu)和諧教育實(shí)驗(yàn)”等5個(gè)省級(jí)以上課題的研究，今年2月我們又獨(dú)立承擔(dān)了山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦的“學(xué)生學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)”課題。在評(píng)價(jià)課題中，我們?cè)诰庉嬐瓿闪恕冻侵行W(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)用語(yǔ)集錦》、設(shè)計(jì)了學(xué)生“表?yè)P(yáng)卡”的基礎(chǔ)上，又于今年完善了評(píng)價(jià)工具，完成了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)章的設(shè)計(jì)印刷;在“整體建構(gòu)和諧教學(xué)實(shí)驗(yàn)”中，我們從小學(xué)段教材、全冊(cè)教材、單元內(nèi)容、重點(diǎn)章節(jié)等幾方面全面建構(gòu)出了每個(gè)學(xué)科的知識(shí)樹(shù)，還指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科的知識(shí)樹(shù)，使師生把握教材的能力大大增強(qiáng)。今年5月份中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)還對(duì)我校的書(shū)法課題進(jìn)行了階段檢查，他們?cè)谟^摩了我校的書(shū)法課堂教學(xué)和師生的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫后，與我校的老師進(jìn)行了座談，促進(jìn)了我校書(shū)法教學(xué)的提高。
6、開(kāi)辟網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
為加強(qiáng)教師之間的交流與互動(dòng)，我們?cè)谛@網(wǎng)上建立了城中論壇，分為讀書(shū)交流、心理感悟、科研論壇、教學(xué)反思與班主任論壇五個(gè)版塊，老師們可以隨時(shí)將在讀書(shū)、培訓(xùn)、教學(xué)、科研方面的反思以及在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題進(jìn)行交流。
此外，我們還通過(guò)完善我校的《教師突破性發(fā)展手冊(cè)》、深入開(kāi)展教研組的“二度研討”的單元研討課等形式來(lái)提升教師各方面的素質(zhì)。
7、在評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨員發(fā)展、重大項(xiàng)目和決策中推行校務(wù)公開(kāi)，采用推行票決制。每年各類先進(jìn)評(píng)選中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行無(wú)記名票決制，當(dāng)眾唱票公布結(jié)果;在每年進(jìn)行的入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象確立時(shí)時(shí)也采用了票決制。
8、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。依法辦學(xué)，規(guī)范招生收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定，對(duì)照有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)預(yù)防為先，加大舉措，獎(jiǎng)懲并舉。
9、關(guān)心教師，重視溝通。對(duì)有特殊情況的教職員工做到“民有所呼、民有所想，我有所應(yīng)”，及時(shí)開(kāi)展家訪、談心活動(dòng)，給予必要的精神鼓勵(lì)、安慰和物質(zhì)幫助。在骨干教師中開(kāi)展訪賢問(wèn)能活動(dòng)，在年輕教師中開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展凝聚中堅(jiān)力量。對(duì)家中遭遇突發(fā)困難的人員(包括學(xué)生)及時(shí)慰問(wèn)幫困。
10、改善辦學(xué)條件。
07年春天我們對(duì)樓內(nèi)的廁所進(jìn)行了改造今，現(xiàn)已全部投入使用，為師生提供了很大的方便。08暑假期間，我們又對(duì)教學(xué)樓內(nèi)教師的辦公室進(jìn)行了裝修，對(duì)辦公室內(nèi)的門窗、燈具、墻面進(jìn)行了徹底處理，使教師的辦公條件發(fā)生了根本性的變化，為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今年上半年教學(xué)樓內(nèi)所有樓梯扶手進(jìn)行了加高，改造了學(xué)校大門，安裝了大型電子屏，把一樓實(shí)驗(yàn)室改造并裝修成了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校接待室，二樓實(shí)驗(yàn)室和儀器室也一并進(jìn)行了改造和裝修，購(gòu)置的63臺(tái)品牌微機(jī)已經(jīng)投入使用。
二、需要改進(jìn)提高的地方
1、加強(qiáng)文化認(rèn)同與價(jià)值引領(lǐng)。作為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位，形成一種主流文化至關(guān)重要。雖然近些年學(xué)校努力建設(shè)先進(jìn)的文化，但有時(shí)還是有不同的意見(jiàn)與聲音。主要原因包括：學(xué)校迎接各種繁雜的活動(dòng)和檢查的壓力、班主任的勞心勞力，等等。教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，但教師也是凡人，如何幫助老師克服職業(yè)倦怠，找到職業(yè)幸福，還需要我們通過(guò)各種途徑，多鼓勵(lì)，多給予方法指導(dǎo)。
2、落實(shí)先進(jìn)的教育思想和方法。科學(xué)發(fā)展觀要求我們建立以人為本的教育思想，落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，我們必須引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的方向，率先解放思想，以培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)需要的人才為目標(biāo)，加大素質(zhì)教育的推進(jìn)。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的過(guò)程，不斷解放思想、探索實(shí)踐，使教育思想和具體實(shí)踐都與新形勢(shì)新要求相適應(yīng)，才能為國(guó)家興旺、民族強(qiáng)盛培養(yǎng)各種有用之才。
