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第1篇2023年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第2篇2023年黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第3篇2023年預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第4篇黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第5篇國家級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第6篇學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第7篇2023年高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第8篇公安派出所所長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第9篇參加教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)匯報 第10篇紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第11篇黨校系統(tǒng)骨干師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第12篇2023年校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第13篇縣級干部參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第14篇工商管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第15篇2023黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
第1篇 2023年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多,受益匪淺,概括起來,主要有以下幾方面:
一是武裝了頭腦。黨的十七大精神是指導(dǎo)我國今后一段時期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好十七大精神,對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部來說都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,并通過此次老師的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),我對十七大精神的理解更加深刻,認(rèn)識更加清醒,精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確。
二是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨校是培養(yǎng)干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習(xí)使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識和與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
三是進(jìn)一步解放了思想。對于省委、市委在廣大干部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認(rèn)識更加深刻。在學(xué)習(xí)過程中,我結(jié)合橋東區(qū)實(shí)際,特別是個人工作實(shí)際,對在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進(jìn)行了深入的思考,對一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認(rèn)識。如對張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢有了重新的認(rèn)識和定位,對于我們在實(shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。
四是提高了實(shí)際工作的能力。學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力,促進(jìn)工作的深入開展??茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念,這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū),隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益,所以我們在今后的工作中要帶著感情去做工作,不斷提高改革創(chuàng)新、解決實(shí)際問題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著力解決民生問題,最大限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
五是擴(kuò)大了知識面。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),雖然只有兩個月,但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”,加了“油”,擴(kuò)大了我們的知識面,開闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維和理論思維,有助于把自己培養(yǎng)成復(fù)合型干部。
校師資班學(xué)習(xí)總結(jié)
新員工學(xué)習(xí)總結(jié)報告
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)
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第2篇 2023年黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
根據(jù)組織安排,自xx年2月28日至6月30日,我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個月的學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),并順利結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)
一、深懷感恩之心,格外珍惜機(jī)會,心無旁騖,全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。xx年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會精神的關(guān)鍵一年,是新一輪十年援疆的第一年,也是實(shí)施“xx”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年,新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會建設(shè)以及保障和改善民生等各項工作任務(wù)十分繁重,在這樣的背景下,組織仍安排我們脫產(chǎn)四個月來黨校學(xué)習(xí),并投入了大量的人力、物力、財力,說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng),也寄希望于中青年干部學(xué)有所成,敢于擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會來之不易,機(jī)會難能可貴,因而要求自己以感恩之心,格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感,在能力上有危機(jī)感”,把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí),錘煉黨性,圓滿完成學(xué)業(yè),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的,也是這樣做的,回首這四個月,自己沒有荒廢時間,沒有辜負(fù)組織的期望,而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升,在黨性、修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、思想,在學(xué)風(fēng)、作風(fēng),在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲,感到無愧于心、無愧于組織。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉共產(chǎn)黨員的堅強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”,黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了,黨齡比工齡長,雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),但總感到離黨組織的要求,離先進(jìn)模范人物有著不小的差距,這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),系統(tǒng)地接受黨性鍛煉,內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會,全面提高自己的黨性修養(yǎng),做一名體現(xiàn)時代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育,使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績,面對革命先烈的高風(fēng)亮節(jié),面對革命先烈經(jīng)受的艱難困苦,進(jìn)一步引發(fā)了對三個問題的深入思考,那就是:入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情,撰寫了兩篇心得體會,決心以實(shí)際行動弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng),以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民,做共產(chǎn)主義理想信念的堅定信仰者,做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。
三、切實(shí)做到“三個轉(zhuǎn)變”,潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來,雖然也在堅持不懈地學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺,自己的知識結(jié)構(gòu)不夠完善,不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,特別是理論功底不夠深厚,對一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn),存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題;高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實(shí)踐;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個單元的大容量學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性;深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力,提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。
課堂上,我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記,四萬多字);課后,我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入思考,還研讀了2遍《xx年理論熱點(diǎn)面對面18講》;最大限度抓緊點(diǎn)滴時間,利用午休、晚上臨睡前,聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺視頻課程(近50次),廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識,進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了知識底蘊(yùn),夯實(shí)了理論功底,做好工作的底氣更足,感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅實(shí)的一步。
四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),知行合一。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)對有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考,結(jié)合本職工作,完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合,加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢,應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報的自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。
五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識,遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項管理制度,不遲到、不早退、不缺課;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排,積極參與小組發(fā)言、全班研討,認(rèn)真做好信息采寫(共)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗式教學(xué)活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀,與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗體會,幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。
六、堅持“兩個務(wù)必”,廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,生活上勤儉節(jié)約,沒有用公款宴請,也沒有報銷應(yīng)由個人支付的費(fèi)用。除了班級組織的活動,最大限度減少不必要的應(yīng)酬,做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。
七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè),都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。
總之,這四個月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個字”來概括,即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考、知行合一;取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。
這四個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴,是我人生路上的加油站,是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器,是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情,把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動力,回到崗位上后,以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
第3篇 2023年預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
我是xx年11月5日加入黨組織的,迄今已有一年多了,一年多來在組織的關(guān)懷下,在老師和同學(xué)的大力支持下,取得了很大的進(jìn)步;但取得進(jìn)步的同時,對自己存在的一些問題也重新進(jìn)行了深入的思考,還記得在支部大會,很多黨員同志給我指出要注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。是的,理論學(xué)習(xí)是我們堅定信仰的堅固基石,※書記在我們的一次討論會上也強(qiáng)調(diào)“信念來源于認(rèn)識,認(rèn)識來源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論,熟悉黨的歷史,會更加堅定我們的信念”。為了不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用課余時間到圖書館去看一些相關(guān)的書籍,并經(jīng)常買些時事報刊,并與身邊的同學(xué)交流討論,在學(xué)習(xí)的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己缺少將書中的理論與實(shí)際結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)的同時也缺少思考,有些盲目,還記得從前的黨支部書記※老師說:“有思考,才有提高,才有進(jìn)步”。針對這些不足,在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班期間,我在課上認(rèn)真聽講的同時,在課下更是認(rèn)真思考,認(rèn)真思考老師講的每一個知識點(diǎn),比如像三講中※※老師講的“共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉”,經(jīng)過深深思考我更能體會和理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對每一個共產(chǎn)黨員的重要性,因為組織上入黨一生一次,但思想入黨卻是一生一世,要從思想上入黨,要有過的硬的思想,這樣才是一名合格的共產(chǎn)黨員,才能為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn),要做到這一點(diǎn),在平時就必須堅定黨性,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第4篇 黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
根據(jù)組織安排,自XX年2月28日至6月30日,我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個月的學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),并順利結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、深懷感恩之心,格外珍惜機(jī)會,心無旁騖,全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。XX年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會精神的關(guān)鍵一年,是新一輪十年援疆的第一年,也是實(shí)施“xx”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年,新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會建設(shè)以及保障和改善民生等各項工作任務(wù)十分繁重,在這樣的背景下,組織仍安排我們脫產(chǎn)四個月來黨校學(xué)習(xí),并投入了大量的人力、物力、財力,說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng),也寄希望于中青年干部學(xué)有所成,敢于擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會來之不易,機(jī)會難能可貴,因而要求自己以感恩之心,格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感,在能力上有危機(jī)感”,把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí),錘煉黨性,圓滿完成學(xué)業(yè),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的,也是這樣做的,回首這四個月,自己沒有荒廢時間,沒有辜負(fù)組織的期望,而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升,在黨性、修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、思想,在學(xué)風(fēng)、作風(fēng),在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲,感到無愧于心、無愧于組織。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉共產(chǎn)黨員的堅強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”,黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了,黨齡比工齡長,雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),但總感到離黨組織的要求,離先進(jìn)模范人物有著不小的差距,這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),系統(tǒng)地接受黨性鍛煉,內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會,全面提高自己的黨性修養(yǎng),做一名體現(xiàn)時代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育,使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績,面對革命先烈的高風(fēng)亮節(jié),面對革命先烈經(jīng)受的艱難困苦,進(jìn)一步引發(fā)了對三個問題的深入思考,那就是:入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情,撰寫了兩篇心得體會,決心以實(shí)際行動弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng),以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民,做共產(chǎn)主義理想信念的堅定信仰者,做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。
三、切實(shí)做到“三個轉(zhuǎn)變”,潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來,雖然也在堅持不懈地學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺,自己的知識結(jié)構(gòu)不夠完善,不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,特別是理論功底不夠深厚,對一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn),存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題;高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實(shí)踐;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個單元的大容量學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性;深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力,提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。
課堂上,我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記,四萬多字);課后,我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入思考,還研讀了2遍《XX年理論熱點(diǎn)面對面18講》;最大限度抓緊點(diǎn)滴時間,利用午休、晚上臨睡前,聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺視頻課程(近50次),廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識,進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了知識底蘊(yùn),夯實(shí)了理論功底,做好工作的底氣更足,感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅實(shí)的一步。
四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),知行合一。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)對有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考,結(jié)合本職工作,完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合,加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢,應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報的自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。
五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識,遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項管理制度,不遲到、不早退、不缺課;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排,積極參與小組發(fā)言、全班研討,認(rèn)真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗式教學(xué)活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀,與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗體會,幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。
六、堅持“兩個務(wù)必”,廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,生活上勤儉節(jié)約,沒有用公款宴請,也沒有報銷應(yīng)由個人支付的費(fèi)用。除了班級組織的活動,最大限度減少不必要的應(yīng)酬,做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。
七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè),都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。
總之,這四個月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個字”來概括,即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考、知行合一;取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。
這四個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴,是我人生路上的加油站,是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器,是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情,把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動力,回到崗位上后,以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
第5篇 國家級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
北國的冬天,雪很大,但收獲同樣很大。在12月3日到2月2日,我有幸參加由國家教育部組織的“全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班”河北科技師范學(xué)院基地的學(xué)習(xí)。重新思考過去兩個月緊湊而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活,我感觸良多,主要總結(jié)如下:
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激情與責(zé)任并進(jìn),不破樓蘭誓不還。
去年11月15日,校領(lǐng)導(dǎo)推薦我參加中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過廣東省教育廳初審,河北科技師范學(xué)院復(fù)審,我得到了難得的培訓(xùn)機(jī)會。接到復(fù)審?fù)ㄟ^的通知,激動的同時倍感肩上責(zé)任之重大。激動,是因為在離開大學(xué)校園兩年多后,又有機(jī)會回到大學(xué)校園吸取知識提升自己了;壓力,是因為我心里清楚地明白,我們學(xué)?,F(xiàn)在正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,需要不斷大膽探索,提升教職工的專業(yè)素質(zhì)是其中非常重要的一點(diǎn),絕不能辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期盼。激情與責(zé)任讓我擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷鞭策我在培訓(xùn)期間爭分奪秒學(xué)知識,不斷提高自己,學(xué)有所成,成有所用,為我國職教事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
二、培訓(xùn)基地重視,科學(xué)管理,組織嚴(yán)密,保證了培訓(xùn)質(zhì)量
培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選,無私共享資源。培訓(xùn)基地更提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境,成立了包括鄧春巖、劉長榮、鄭玉才等知名專家、教授在內(nèi)的培訓(xùn)團(tuán)隊,選定豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和專題講座,在學(xué)習(xí)中,我時常被各位專家及教師深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)所折服(比如鄧春巖院長幽默務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格、劉長榮教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、張小芹老師耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神、劉策老師通俗易懂的授課技巧等等),希望自己能加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐和反思,為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。另外,培訓(xùn)單位還將最新研究的職業(yè)教育科研成果作為教學(xué)資源,供予學(xué)員分享,提升了培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)員受益匪淺。培訓(xùn)形式包括授課、講座、交流會、工廠實(shí)習(xí)等,主要培訓(xùn)內(nèi)容見附表。
三、我的收獲與思考
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代最前沿的教學(xué)理論與方法,提高了師德水準(zhǔn),更新了教育觀念
通過學(xué)習(xí),我了解到了世界各發(fā)達(dá)國家如德國、日本、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因是因為職業(yè)教育的迅速發(fā)展。各國總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗,使得職業(yè)教育的發(fā)展取得了良好的效果。同時,也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問題,認(rèn)識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。通過各種講座,我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識,使我們在教育教學(xué)中得以借鑒,少走彎路,對提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。
面對職業(yè)教育正面臨較嚴(yán)重的生產(chǎn)發(fā)展壓力的客觀環(huán)境,作為職教系統(tǒng)中的一員,必須得與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。而通過學(xué)習(xí)鄭玉才教授主講的“教學(xué)改革研討”及“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的探討”等課程,讓我開拓視野,鄭老師還將對廣東順德梁球鋸職業(yè)中學(xué)的考察成果向我們做了詳細(xì)的介紹,讓我明白,其實(shí)要辦成功的職業(yè)教育,找準(zhǔn)自己的辦學(xué)特色,樹立自身的辦學(xué)品牌相當(dāng)重要;以市場需求為導(dǎo)向,以企業(yè)規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)、以社會滿意為目標(biāo),這些都是學(xué)校辦學(xué)定位的重要環(huán)節(jié)。面對嚴(yán)峻的生存壓力,我們必須勇敢地承認(rèn)客觀事實(shí),鼓起干勁,大膽開拓創(chuàng)新,夾縫里謀求發(fā)展空間。
教書育人是我們教師的天職,科學(xué)、合理、高效的教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一手段。通過學(xué)習(xí)劉長榮教授主講的“專業(yè)教學(xué)法”課程的學(xué)習(xí),我突感眼前一亮,倍感三尺教壇大有作為。劉教授結(jié)合她在職教領(lǐng)域多年研究的成果,向我們介紹了在上海中德合作中職師資專業(yè)教學(xué)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的有關(guān)學(xué)習(xí)成果,分別對四階段教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、項目教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法進(jìn)行了講解,尤其對項目教學(xué)法進(jìn)行了專項指導(dǎo)。目前,我正參與學(xué)?!般Q工技術(shù)”課程教學(xué)改革的任務(wù),這些方法無疑如春風(fēng)帶來的雨露般滋潤了我的心田,這一部分的學(xué)習(xí)成果將在我的教學(xué)論文里有所體現(xiàn)。而從劉長榮教授身上體現(xiàn)出來的尊重學(xué)生、把講課當(dāng)成是門藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度等都是我必須努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
身為學(xué)校的學(xué)科重點(diǎn)培養(yǎng)對象,如何能夠盡快地承擔(dān)起專業(yè)課程改革的任務(wù),是擺在我面前的迫切要求。在學(xué)習(xí)鄧春巖院長的“機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)核心教材建設(shè)的研討”的課程后,我體會最深刻的有兩點(diǎn),第一,重新審視了自己的教學(xué)觀念,尋找出存在已久過時的、不合理的教學(xué)認(rèn)識,比如什么才算得上是核心課程,我們的教學(xué)內(nèi)容和手段出發(fā)點(diǎn)是否合理,怎樣教才能達(dá)到學(xué)生輕松學(xué)、老師輕松教、效果一樣好的局面。第二,應(yīng)該注意學(xué)生的'潛在性',教學(xué)的本位應(yīng)該回歸到學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動探索,無形中掌握知識的過程。這兩點(diǎn)要求我們在教材的編寫上,課程的設(shè)置上不僅必須要進(jìn)行系統(tǒng)化的考量,更需要打破傳統(tǒng)約束的勇氣和善于創(chuàng)新的智慧。
2、參加多形式的實(shí)踐培訓(xùn)項目,夯實(shí)了專業(yè)技能,拓寬了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
在兩個月的培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)基地為我們學(xué)員安排了形式多樣的專業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)項目,其中包括機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)、微機(jī)軟件機(jī)房模擬培訓(xùn),學(xué)校實(shí)習(xí)工廠實(shí)操訓(xùn)練、重點(diǎn)技校及著名企業(yè)見習(xí)等。
學(xué)校學(xué)習(xí),掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法。在機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)過程中,對普通機(jī)床的工藝編制到數(shù)控機(jī)床的使用及維修等方面進(jìn)行了系統(tǒng)提供,加深了對機(jī)械加工技術(shù)理論知識的理解,為日后的教學(xué)提供了知識保障。另外,通過在學(xué)校微機(jī)軟件機(jī)房進(jìn)行模擬軟件的培訓(xùn),掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法,為日后在本校開設(shè)相關(guān)課程提供了知識儲備。
實(shí)習(xí)工廠實(shí)習(xí)。在為期3個星期的實(shí)習(xí)工廠實(shí)操學(xué)習(xí)過程中,為了最大限度地提供自己的專業(yè)實(shí)操技能,主動要求增加實(shí)訓(xùn)項目,積極與學(xué)員交流實(shí)操經(jīng)驗,共同探索機(jī)械加工技能的魅力所在。期間分別獨(dú)立完成普通車床加工、fanuc系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的編程及加工任務(wù);為了提高一絲的精度,不斷想方設(shè)法改變工藝設(shè)置,做到追求精益求精。我始終保持著較高的學(xué)習(xí)積極性,最早一個到位,最后一個離開實(shí)習(xí)工廠,并保持全勤,受到實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師孫磊、楊龍飛老師的肯定。
實(shí)訓(xùn)基地參觀、觀摩實(shí)習(xí)。培訓(xùn)基地還組織學(xué)員到校外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。分別對秦皇島市高級技工學(xué)校、山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長白機(jī)械有限公司等實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期3天的觀摩實(shí)習(xí)。期間我體會到如下幾點(diǎn):
第一,參觀秦皇島市高級技工學(xué)校心得。秦皇島市高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年, 1998年被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)技工學(xué)校。連續(xù)十四年被評為“河北省先進(jìn)技工學(xué)?!?,曾獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,“國家級高技能人才培訓(xùn)基地(機(jī)電類)”,“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù),是一所以機(jī)電專業(yè)為主的國家級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,不僅辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)特色也非常突出。通過現(xiàn)場 觀摩學(xué)習(xí),我主要體會有以下幾點(diǎn):首先,該校辦學(xué)規(guī)模較大,設(shè)備充足,以產(chǎn)教結(jié)合的模式進(jìn)行人才培養(yǎng),把企業(yè)引到校園中來,就近提供實(shí)習(xí)崗位給學(xué)生,即能很好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的合理配置和高效利用,又能實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)收益。其次,學(xué)校的文化建設(shè)貼近企業(yè)氛圍,如圖所示,實(shí)行6s管理模式,真正實(shí)現(xiàn)“上學(xué)如上班,上課如上崗”的教學(xué)效果。再次,該校的課堂組織模式是實(shí)行小班模塊化教學(xué),學(xué)生輪崗實(shí)習(xí),教學(xué)資源得到高效的利用,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量較突出,培養(yǎng)成果明顯,畢業(yè)生廣受企業(yè)歡迎。最后,專業(yè)定位明確,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展輸送大批人才資源,收到了相當(dāng)好的社會反響。
第二.參觀山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長白機(jī)械有限公司心得。
山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司始建于1894年,占地面積123.71萬平方米, 是中國建廠最早、規(guī)模最大的鐵路道岔、鋼橋梁制造工廠,中國交通運(yùn)輸設(shè)備制造行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)之一。秦皇島長白機(jī)械有限公司主要業(yè)務(wù)包括連鑄結(jié)晶器及相關(guān)冶金設(shè)備、冶金設(shè)備在線離線檢修技術(shù)服務(wù)、軍品民爆等系列產(chǎn)品;是國家連鑄技術(shù)工程研究中心指定的連鑄結(jié)晶器定點(diǎn)生產(chǎn)單位暨關(guān)鍵裝備驗證線,河北省高新技術(shù)企業(yè)。為期兩天的參觀,體會較深的有以下幾點(diǎn),首先,實(shí)地了解企業(yè)的運(yùn)作過程,體會到質(zhì)量是根本,品牌是生命的深刻內(nèi)涵所在,另外和企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)探討了企業(yè)樹立品牌的關(guān)鍵在哪里,如何在企業(yè)文化中實(shí)施品牌戰(zhàn)略的實(shí)際問題,其次,更重要的一點(diǎn)體會是,接觸社會需求,了解企業(yè)對員工的要求,為我們?nèi)蘸髮W(xué)生的培養(yǎng)提供了第一手資料。德為先,技術(shù)為輔,企業(yè)對員工職業(yè)素養(yǎng)的高要求:愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作能力、強(qiáng)調(diào)能夠持續(xù)性發(fā)展等等。這些信息無疑為我以后的學(xué)生培養(yǎng)工作指明了方向。3、1+17>18,借國培平臺交流學(xué)習(xí),互相促進(jìn),建立了深厚的友誼
本次國培班,有來自全國9個省份的18名老師,從最南端的廣東到最北端的黑龍江,從最西的甘肅到東部的浙江,區(qū)域的差異,生活思維習(xí)慣、的差異,摩擦出了許多寶貴的智慧火花。培訓(xùn)期間,學(xué)員現(xiàn)場研討讓我難忘。學(xué)員們多次開展研討,研討中沒有虛假的恭維,只有真知灼見、真實(shí)流露;沒有形式上的大話、套話,只有深入思考后的針鋒相對?,F(xiàn)場研討,成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認(rèn)識,在交流中提升;情感,在交流中深化。通過國培班這個平臺,我了解到開展項目教學(xué)的緊迫性,了解到全國各地職教系統(tǒng)的發(fā)展成果和面臨的考驗等等,在交流中,把自己的東西和學(xué)員們共享,達(dá)到了1+17>18的效果,非常感謝國培班這個平臺。今天的結(jié)束是明天的開始,相信在培訓(xùn)結(jié)束后,我們的交流會更加緊密,國培平臺功能將發(fā)揮更大效應(yīng)!
4、不足與改進(jìn)
在培訓(xùn)過程中,感覺自己還沒能夠合理安排學(xué)習(xí)時間,沒能達(dá)到最高效的學(xué)習(xí)效果。如果日后有機(jī)會參加更高層次的學(xué)習(xí),將努力給予改進(jìn)。另外,如果能夠在學(xué)習(xí)內(nèi)容上增加一些對教師職業(yè)心理壓力的疏導(dǎo)及關(guān)注的內(nèi)容,那就相當(dāng)完美了。
四、后記
為期兩個月的緊張培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,通過自己的不懈努力,出色完成了以下考核要求,并形成成果:
1.完成4學(xué)時教案,并進(jìn)行說課考核,效果較好
2.獨(dú)立撰寫一篇教學(xué)研究論文《淺談項目教學(xué)法在模具專業(yè)鉗工實(shí)訓(xùn)課程中的運(yùn)用》
3.獨(dú)立完成5件實(shí)訓(xùn)作品,成績突出
4.小組協(xié)作完成《鉗工項目教學(xué)法案例》作業(yè)
5.考取高級車工證
6. 以各項考核總評第一名的成績獲得“國家級培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號”
短短的幾千字是不能把培訓(xùn)的收獲都完全記錄下來的,但是我會在日后的工作崗位上去實(shí)踐學(xué)習(xí)成果,并努力做好角色轉(zhuǎn)變,讓自己向?qū)W習(xí)型、專家型教師發(fā)展,樂觀對待教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)青春,為祖國的職教事業(yè)添光彩。
第6篇 學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
我是師范學(xué)院的代表,有幸參加今天的大會交流,我和同事們非常感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)為我們的精心安排和各位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們精心配制的大餐,借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的收獲。
一 、學(xué)習(xí)體會
1 、提高了對高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識
在大學(xué)生中發(fā)展黨員,是我們一直在做的工作,但是,通過這次學(xué)習(xí),我們充分認(rèn)識到這項工作的戰(zhàn)略地位,如何在全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢下,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來,是高校實(shí)踐“三個代表”重要思想的一項具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù),是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時代課題,更是增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。
2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問題,新挑戰(zhàn),也同時查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)
當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢發(fā)生的重大而深刻的變化,學(xué)生在入黨問題上以及對黨員的教育上存在的不容忽視的問題,都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量,面對問題與挑戰(zhàn),如何改進(jìn)和提高,也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中,也存在著對大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價值觀教育研究與實(shí)施的薄弱,對發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象,對如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對黨的情感教育也存在著較大的不足,我想,應(yīng)該在這些深層次的問題上,下工夫做工作,為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心
對高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識后,確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任更大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報告中,都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時代責(zé)任,我們中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們的強(qiáng)國夢,都心系這一代大學(xué)生,劉部長充滿激情的講述,單部長深沉理性的分析,也使我們在情緒上受到感染,在靈魂上受到觸動,我想,這一代大學(xué)生在我們國家全面建設(shè)小康社會中起著不可替代的作用,而我們,恰是這么重要的一代人的老師,我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎?這種感受在我們心中涌動起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。
4、提高了業(yè)務(wù)水平
在和同事們的討論和交流中,大家立足于工作實(shí)際,探討共同存在的問題,介紹自己成功的經(jīng)驗,有默契也有交鋒,有各自的優(yōu)勢也有自身的弱點(diǎn),相互補(bǔ)充,相互借鑒,異彩紛呈,大家從中收益頗多。
二 、工作設(shè)想
我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個層面闡述自己的看法,我們都承載著這三個方面的大量工作,在忙于處理事務(wù)性工作的同時,容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂,產(chǎn)生困惑與徘徊,致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過程中,我和同事們也進(jìn)行了較好的交流,更加理清了思路。我想從這三個層面來展開,不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
1、 牢固樹立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中,有兩個概念需要強(qiáng)調(diào)一下,一是“牢固樹立”,也就是說,不能此一時,彼一時,一陣清晰,一陣模糊;二是“首位”,首位即龍頭地位,這是不能動搖的。在實(shí)際工作中,也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員,注重發(fā)展規(guī)模,結(jié)構(gòu),梯隊,質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量,要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制,健全各項制度,完善發(fā)展流程,同時做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個環(huán)節(jié)的工作,做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗。
2、 始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來抓,核心是做好德育工作,教學(xué)生學(xué)會做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,教育不落在培養(yǎng)人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我們曾就人格的內(nèi)容進(jìn)行了多次討論,但尚未形成完整的結(jié)論,在前幾天的報紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國人格’”的文章,我非常興奮,感覺找到了知音,找到了工作中的契合點(diǎn),這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來的內(nèi)容,我會在以下的工作中,更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時,在以下幾個重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力,一是網(wǎng)絡(luò)社會下的思想政治工作,二是特殊群體學(xué)生的思想工作,三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。
3、樹立“以人為本”的理念,堅持以學(xué)生為中心,為了學(xué)生的成長和可持續(xù)發(fā)展,形成學(xué)生工作的大思路,集學(xué)生的管理、教育、服務(wù)三位一體,也就是說,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。我們在工作實(shí)踐中,已注重了三方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,我們成立了“大學(xué)生青春服務(wù)社”,口號是“打造平臺,服務(wù)同學(xué)”,為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù),服務(wù)社下設(shè)三個中心:“素質(zhì)拓展中心”,為大學(xué)生進(jìn)行特長培訓(xùn)和才藝展示;“實(shí)踐服務(wù)中心”,主要為我們的學(xué)生提供家教和社會實(shí)踐的機(jī)會,同時為社會部分困難家庭提供義務(wù)家教;“學(xué)習(xí)、心理健康中心”,主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用,分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作,比如實(shí)施了“學(xué)友計劃”,也就是由高年級的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人,幫助他們解除困惑,也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學(xué)生的工作,同時聘請同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營”,效果非常好。在下面的工作中,我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要,取長補(bǔ)短,擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容,如就業(yè)指導(dǎo),信息交流等,增加有特色的研究小組,我們會不斷總結(jié),爭取成果。
以上三個層面,構(gòu)成一個同心圓式的教育管理模式,由核心的黨建工作擴(kuò)充開來,是一個不斷開放,自我充分開發(fā)利用資源的過程,也意味著我們培養(yǎng)的學(xué)生一定是我們黨的接班人,是有志向、有理想,同時會做人、做事、做學(xué)問,學(xué)到了生活的常識、生存的技能、進(jìn)而真正明白生命意義的國家各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。任重道遠(yuǎn),我們當(dāng)不辱使命。
第7篇 2023年高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
xx年4月10日至15日,我代表西京學(xué)院參加了陜西省第十一期高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)由陜西省教育廳主辦、陜西省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修陜西師范大學(xué)基地承辦。在短短的5天內(nèi),我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,按時到課,認(rèn)真聽講、記筆記,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并順利結(jié)業(yè),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會
這次培訓(xùn)班有來自全省各高校輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生處工作人員共99人。培訓(xùn)課程由陜西師范大學(xué)基地根據(jù)省教育廳的指示,精心組織,周密安排,內(nèi)容有主題報告和專題報告各一個,專題講座8個,授課老師是具有較高的理論水平和豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗的教授、博士。學(xué)習(xí)之余與師大輔導(dǎo)員互動交流,還安排了分組討論,同時舉辦了籃球賽和聯(lián)歡晚會。這五天緊張的理論學(xué)習(xí)和熱烈的討論,我收獲頗豐。作為高校學(xué)工戰(zhàn)線的新人,雖然我已有2年的工作經(jīng)驗,對學(xué)生日常管理各個方面工作已有一些感性和理性的認(rèn)識,但此次理論學(xué)習(xí)使我對輔導(dǎo)員的角色定位有了更深層次的理解,糾正了我認(rèn)知上的偏差和誤區(qū),很有針對性,對我啟發(fā)很深。比如在實(shí)際工作中,我們將大量的時間和精力放到了學(xué)生日常事務(wù)工作中,在扮演大學(xué)生“思想解惑者”方面還存在著較大的差距,沒有處理好學(xué)生思想政治教育和事務(wù)管理之間的關(guān)系,沒有充分保證和學(xué)生交流談心進(jìn)行思想教育的時間,從而偏離了輔導(dǎo)員的基本定位。又如,在日常的管理中,我們往往僅以個人的能力去處理學(xué)生工作中的各種問題,不善于利用校內(nèi)各種資源(校報???、廣播、學(xué)生社團(tuán)、各級黨組織)發(fā)揮中介作用,不善于借助任課老師的力量來協(xié)助解決學(xué)生工作中的某些問題。
此次培訓(xùn),使我開拓了眼界,增長了見識,提升了理念,使我跳出輔導(dǎo)員的視野,從一個更高的層面、更廣闊的視角看待學(xué)生的管理問題。同時,使我增強(qiáng)了培養(yǎng)青年馬克思主義者工作的使命感和責(zé)任感,為我們以后的工作指明了方向?!坝?,先正己”,通過此次培訓(xùn), 明確了作為高校輔導(dǎo)員,我們首先應(yīng)該提高自己的學(xué)歷層次,提高思想政治工作意識、政治理論水平、知識和文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思維素質(zhì)等,提升我們自身的綜合能力。
二、討論方面
培訓(xùn)班學(xué)員就各高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)及存在問題、高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展道路問題、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助問題、大學(xué)生心理健康教育問題、學(xué)生突發(fā)事件的處理問題展開了廣泛的討論,最后省教育廳處級調(diào)研員徐東初處長召集民辦高校的老師召開座談會,專門收集調(diào)查民辦高校的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。參加討論的學(xué)員來自省內(nèi)不同地域、不同層次的高校,每所高校都具有自身獨(dú)特的特點(diǎn)和校園文化,正是這種差異性,讓我對學(xué)生工作有了一個更加全面深刻的認(rèn)識,通過討論交流,我獲得了很多的靈感和啟發(fā),工作思路得到了極大的開闊,這對我日后的工作有很大的幫助。
三、幾點(diǎn)建議
目前,全國高校系統(tǒng)正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我想,我們應(yīng)該以此為契機(jī),認(rèn)真查找我們工作中所存在的缺點(diǎn)和不足,通過討論,解決我們?nèi)粘9ぷ髦羞@樣那樣的問題。我們應(yīng)該按照黨中央的要求,切實(shí)尊重學(xué)生的主體地位,堅定不移地堅持教育以育人為本、把立德樹人作為我們工作的根本任務(wù),全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
在討論交流時,我把西京學(xué)院關(guān)于輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的情況作了簡短發(fā)言,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參會老師對我院校領(lǐng)導(dǎo)重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和針對輔導(dǎo)員崗位的等級評定表示贊賞,認(rèn)為我院輔導(dǎo)員隊伍的整體水平高,配備比列達(dá)到要求。但是在某些方面我們還存在一定的問題,和其他高校相比我們還有一定的差距。綜合學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流情況,結(jié)合我院實(shí)際情況,提出以下建議。
1、這次培訓(xùn)班學(xué)員50%以上是研究生學(xué)歷,還有2名博士生,現(xiàn)在大部分高校招聘輔導(dǎo)員時要求學(xué)歷必須是本科且畢業(yè)于“211”院校,某些重點(diǎn)大學(xué)要求是研究生學(xué)歷。 因此我院輔導(dǎo)員的學(xué)歷提升迫在眉睫,否則跟不上西京學(xué)院的發(fā)展。對本科生的輔導(dǎo)員配備尤為重要,在本科生中嘗試實(shí)行本科生導(dǎo)師制,每個專職老師負(fù)責(zé)一定數(shù)量學(xué)生的思想教育、生活、學(xué)習(xí)等活動。計劃內(nèi)外的輔導(dǎo)員與學(xué)生比例配備不應(yīng)“一刀切”。
2、加大輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)力度,采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主,理論和實(shí)際相結(jié)合,增加對外交流機(jī)會,讓我們的老師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識和學(xué)生管理經(jīng)驗。這次學(xué)習(xí)中趙安民教授主講的《高校輔導(dǎo)員的素質(zhì)修養(yǎng)和價值塑造》、趙微教授主講的《大學(xué)生心理健康教育》和劉建軍部長《大學(xué)生思想政治教育與日常管理熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題分析》都非常好,如果時間允許,建議邀請他們到我院講學(xué)作報告。
3、加強(qiáng)對全體學(xué)生的思想政治教育,特別是學(xué)生黨員、積極分子、學(xué)生干部、班級骨干的培養(yǎng)教育,重視他們在學(xué)生管理、學(xué)院建設(shè)上的積極作用。建議在學(xué)院黨委設(shè)立學(xué)工部,負(fù)責(zé)學(xué)生黨員日常思想政治教育和繼續(xù)教育,協(xié)調(diào)學(xué)生活動的開展,培養(yǎng)一批青年馬克思主義者。在各個院系部設(shè)立黨員活動室,建立學(xué)生黨員的評優(yōu)機(jī)制,真正發(fā)揮學(xué)生黨員在班級、學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、建立輔導(dǎo)員老師的職稱評定和職位晉升機(jī)制,著力培養(yǎng)一批政治硬,素質(zhì)高、能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精的青年教工,在各個工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)揚(yáng)“萬鈞精神”,共創(chuàng)西京輝煌的明天。
5、加強(qiáng)學(xué)生的入學(xué)教育,上好進(jìn)入大學(xué)的第一堂課。利用軍訓(xùn)期間或者更長的時間(入校一個月內(nèi))對新生進(jìn)行一系列教育,《學(xué)生手冊》集中學(xué)習(xí),法紀(jì)教育、思想政治教育、安全教育、心理健康教育、學(xué)業(yè)考試教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等可以采取專題報告形式。我個人認(rèn)為,搞好了入學(xué)教育,在以后的管理中會帶給管理者很大的便利。
6、門衛(wèi)管理(大門、公寓)要進(jìn)一步改進(jìn),采用刷卡或者佩戴校牌(帶有照片,比學(xué)生證更方便攜帶),或者改進(jìn)學(xué)生證的版式,采取卡片制。對后勤從業(yè)、服務(wù)人員的教育也不容忽視,宿舍管理人員,安全保衛(wèi)等人員的數(shù)量和素質(zhì)也要進(jìn)一步提高,真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人,全方位育人。
黨和政府現(xiàn)在非常重視高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),我院自辦學(xué)以來高度重視輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),輔導(dǎo)員這個職業(yè)的發(fā)展遇到了一個良好的發(fā)展時期,我們的工作恰恰又來到了一個新的起點(diǎn)和新的發(fā)展階段。面對新問題,在新形勢下,我們的任務(wù)任重道遠(yuǎn),要不斷學(xué)習(xí)理論知識,認(rèn)真總結(jié)并借鑒兄弟院校先進(jìn)的工作經(jīng)驗,立足于我院實(shí)際,努力形成新的工作理念,工作思路,工作方法,為開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面而努力。相信在任校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在唐校長的關(guān)心支持下,我院的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)一定會邁上一個新的臺階!
第8篇 公安派出所所長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
一、加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)
我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟、繼往開來、與時俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會,這是加快實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)的根本思想保證。胡錦濤___在講話中指出:三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。同時,黨的十六屆三中全會提出要堅持科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀要求經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。這對于我們這個正處于并將長期處于社會主義初級階段的大國來講,首要問題還是必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,緊緊抓住和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),只有這樣,才能更好地解決前進(jìn)道路上的各種矛盾和問題。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,要更加注重各項社會事業(yè)的發(fā)展。不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還要看社會秩序、社會穩(wěn)定和社會和諧,以保障人民群眾的安居樂業(yè)。注重協(xié)調(diào)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的發(fā)展,統(tǒng)籌解決經(jīng)濟(jì)社會生活中的各種矛盾和問題。作為基層司法行政機(jī)關(guān)是國家政法機(jī)關(guān)的組成部分,擔(dān)負(fù)著法律保障、法制宣傳教育、法律服務(wù)三大職能和依法治理、人民調(diào)解、安置幫教等九項工作任務(wù)。其職能作用就是要必須堅持以人為本,把人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決好關(guān)系人民群眾切身利益的突出問題,保障廣大群眾生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會秩序和社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展。同時,還要加大力度推進(jìn)依法治國方略,扎實(shí)而有效地開展普法教育,提高全民的憲法意識和法律素質(zhì),全民推進(jìn)依法行政,堅持執(zhí)法為民、司法公正,維護(hù)社會公平和正義。因此,要履行好這些職能,必須要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí)地做好新時期的基層司法行政各項工作。
作為一名公安干部要不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),只有深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強(qiáng)堅定的政治信念,堅持正確的政治方向。要時刻堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的黨中央周圍,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。要樹立大局觀念,增強(qiáng)宏觀意識,識大體、顧大局,自覺服從和服務(wù)于我國改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個大局,緊緊圍繞基層黨委政府的中心工作,而努力做好各方面的工作。不斷加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),做到立黨為公、執(zhí)政為民。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記毛澤東同志倡導(dǎo)的“兩個務(wù)必”,始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良工作作風(fēng),全心全意做好為人民服務(wù)的各項工作。
二、加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)
基層公安派出所是公安行政系統(tǒng)中最基層的職能工作部門,其職能作用就是落實(shí)黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家的法律、法規(guī),同時肩負(fù)著維護(hù)基層社會治安穩(wěn)定的重要責(zé)任,我們承擔(dān)著法律保障、法制教育、法律服務(wù)、依法治理、人民調(diào)解、安置幫教的艱巨任務(wù)。雖然,我們在工作中取得了一定的成績,為本地的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn),但這離上級的要求還有差距。在一些諸如干部隊伍的建設(shè)和管理、辦公條件滯后等問題上還有待加強(qiáng),因此,要開創(chuàng)公安工作新局面,就要不斷地加強(qiáng)自身的規(guī)范化建設(shè)。
(一)要加強(qiáng)規(guī)范隊伍建設(shè)
1、要堅持凡進(jìn)必考的原則,嚴(yán)格按照用人標(biāo)準(zhǔn),考錄程序及審核、審批、任免權(quán)限規(guī)范運(yùn)作招錄人才,充實(shí)公安隊伍。
第9篇 參加教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)匯報
XX年1月4日,肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了,懷著對教育的熱愛,對夢想的追求,一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書,成立了班委會。進(jìn)校王萬增校長、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》,教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,也意識到肩上沉甸甸的責(zé)任。
感謝各位老師,武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師,每次活動他們都付出很多的時間,很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料,反復(fù)修改講義,設(shè)計幻燈片,盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹,正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們,激勵著我們,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的機(jī)會,實(shí)在是非常幸運(yùn),非常感謝!
再看看身邊的同學(xué)們,他們個個那么出色,積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等,讓我由生敬佩,相比之下深感自己知識的貧乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追趕,和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠溝通,彼此結(jié)下了深厚的友誼,收獲了快樂,收獲了進(jìn)步。
在老師的指導(dǎo)安排下,學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等,有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等,每次活動我都按時參加,多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語別裁》等書籍;進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討:德育研究、班級管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等;觀看了視頻:國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》,清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對與媒體關(guān)系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學(xué)實(shí)驗學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學(xué)校管理論壇,聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長的報告,學(xué)到了他們在工作實(shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議;到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉,身臨其境地感受、學(xué)習(xí),使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí),感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求,學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗,促進(jìn)了自己主動學(xué)習(xí)的意識,養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,會積極應(yīng)對,用心思考,找出根源,努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài),享受生活中的“小確幸”,工作即是生活,享受工作的快樂。
劉局長曾說過,我們要愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),要處理好三個關(guān)系:學(xué)習(xí)和工作,理論與實(shí)踐,繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合,學(xué)而時習(xí),學(xué)以致用。
這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要,成為我生活中的樂趣,樂在學(xué)習(xí)中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪,無論我們所面對的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮,我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強(qiáng)大了,學(xué)生才有可能豐富起來、潤澤起來、強(qiáng)大起來!
XX年6月7日
第10篇 紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
11月1日至11月3日,我有幸參加了市紀(jì)委監(jiān)察局舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在三天緊張、有序的學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地聽取了市紀(jì)檢監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)針對案件檢查基本業(yè)務(wù)知識、信訪工作基本業(yè)務(wù)知識、反腐倡廉制度的理論框架與技術(shù)細(xì)節(jié)、推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府、執(zhí)法工作基本業(yè)務(wù)知識、黨員干部廉潔自律工作、監(jiān)察綜合基本業(yè)務(wù)知識等方面的授課輔導(dǎo),并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討,不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識,更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā),對指導(dǎo)今后工作開展受益良多。
一、主要收獲
作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵,最突出的特點(diǎn)是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn),給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,主要收獲表現(xiàn)在以下三方面:
1、進(jìn)一步提高對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。
在這次學(xué)習(xí)中,我更加深刻地認(rèn)識到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通,維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義,促進(jìn)黨群干群以及社會各方面關(guān)系和諧,監(jiān)督機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前,反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實(shí)踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,執(zhí)法監(jiān)察等理論知識,以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析,知識涵蓋面廣、跨度大,使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識,接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序,同時深刻地認(rèn)識到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識架構(gòu),才能與時俱進(jìn),履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項職責(zé)。
3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色,增強(qiáng)自我約束性及當(dāng)好表率的自覺性。
紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律,促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已,嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風(fēng)簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養(yǎng),在具體工作過程中,真實(shí)履行職責(zé),做黨的忠誠衛(wèi)士,干部的表率,群眾的貼心人。
二、主要啟示及工作思考
本次培訓(xùn)、交流,對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
首先,思想上要做到目標(biāo)清楚、政治清醒、行政清廉。要時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā),找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”,將領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合,真正達(dá)到合心、合力、合拍;在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù);要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事。
第二,生活上要做到腦勤、腿勤、口勤。遇事多動腦筋,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,靠真才實(shí)學(xué)、真知灼見實(shí)現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性;多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,積極探索基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施,為基層排憂解難;多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不說三道四,不言不符實(shí)。
第三,工作上要做到忠實(shí)、落實(shí)、實(shí)干。為人正派,忠誠老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作;做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,把落實(shí)放在第一位,分清輕重緩急,不拖泥帶水,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動工作的不斷深入。
本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念,我將以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),修身修心,做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
第11篇 黨校系統(tǒng)骨干師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過組織安排,11月份,我有幸來到xx市委黨校參加xx市第二期黨校系統(tǒng)骨干師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我積極完成從黨校教師到學(xué)員,從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,盡快進(jìn)入新的角色,各方面獲得了新的提高。在市委黨校兩個月的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,參加黨校師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性、必要性。深知只有經(jīng)常參加學(xué)習(xí),才能使自己保持清醒的頭腦,才能做到自警、自省、自律,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這次培訓(xùn)不僅課程的設(shè)置上內(nèi)容豐富、形式多樣,而且授課教師人人準(zhǔn)備充分,課堂語言十分精練,都采用多媒體教學(xué),圖文并茂,既有網(wǎng)上信息,又有實(shí)地調(diào)研的成果。小組討論氣氛活躍。在兩個月的學(xué)習(xí)過程中,有教室聽課,領(lǐng)導(dǎo)報告,有小組討論,有自學(xué),有現(xiàn)場參觀,還有延安黨性體驗,并組織了文體活動,辯論賽等。豐富多彩的教學(xué)形式提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,使我收益頗多。
一、政治思想方面
通過學(xué)習(xí)馬克思主義與中國特色社會主義理論體系和xx屆四中全會文件。進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了理論水平。學(xué)校組織的延安革命傳統(tǒng)教育讓我加深了對延安精神的認(rèn)識和了解。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)使我更加堅定了共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。
二、學(xué)習(xí)方面
在黨校學(xué)習(xí)期間,我本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,向各兄弟黨校同仁及市委黨校教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們治學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),精彩的授課技巧,豐富的學(xué)識和內(nèi)涵。認(rèn)真對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識,把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教授們講課思想深刻、理論性強(qiáng)、博大精深。講課中的一組組數(shù)據(jù)、一個個案例,都展示了他們雄厚的理論基礎(chǔ)。這些,不但使我學(xué)到了相應(yīng)的理論知識,在思想上也受到了震撼。
黨校不僅注重培養(yǎng)學(xué)院扎實(shí)的理論功底,而且也重視黨性鍛煉。黨校組織的延安革命傳統(tǒng)教育,為我深入了解延安時期黨的情況,實(shí)地感受延安精神提供了難得的機(jī)會,促進(jìn)了我們從理論的高度去學(xué)習(xí)延安精神,從更廣闊的視野去把握和認(rèn)識問題。在短短5天時間,無論是課堂上聽延安干部學(xué)院教授講解,還是現(xiàn)場體驗式教學(xué),都加深了我對延安精神的認(rèn)識和了解。
三、紀(jì)律和參加班集體活動方面
在市委黨校2個月的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任了第一小組組長并嚴(yán)格遵守黨校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加黨校所組織的各項活動。在小組討論中,我敢于提出自己的觀點(diǎn),敢于剖析自己,樂意接受他人的評論,敢于開展批評與自我批評,我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處,提高和完善自己。積極參加“5個重慶建設(shè)”辯論賽活動,并獲得優(yōu)秀辯手稱號。
四、收獲
我作為一名黨校教育戰(zhàn)線的工作者,通過第二期黨校系統(tǒng)骨干師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅在理論水平上得到提升,黨性修養(yǎng)也得到了提高,我的人生價值觀也得到了正確定位。
終身學(xué)習(xí)是這期師資培訓(xùn)帶給我的觀念和目標(biāo)。在以后的工作中,我將不斷提高自己的思想覺悟和政治水平,積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專研,嚴(yán)格履行一名黨校教師的光榮職責(zé)熱愛本職工作,立足發(fā)展,不斷提高自己的教學(xué)和科研水平,探索教育規(guī)律,愛崗敬業(yè)。凡是從大局出發(fā),不計較個人的得失與榮辱,時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,完善自我,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第12篇 2023年校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
在培訓(xùn)中成長著 在成長中快樂著
xx年,帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬,我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn),我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué)、實(shí)效的思想與信息,使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬,深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義,在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮,在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多,簡單總結(jié)
1、學(xué)習(xí)期間,我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師:楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師,李淑文、徐鳳霞等知名校長,班長、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望,他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度,足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習(xí)期間,讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍:機(jī)關(guān)一小的校園文化,東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué),都給我們留下了深刻的印象,覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。通過參觀機(jī)關(guān)一小的校園文化建設(shè),使我進(jìn)一步明確了校園文化建設(shè),是凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校競爭力的基本途徑,并不是“做”花瓶,而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程,需要整體安排全面考慮,需要從細(xì)處入手,通過細(xì)節(jié)求實(shí)效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定時間的歷練,正如教師的課程改革理念一樣,需要長久不間斷的培訓(xùn)打磨才能入心入腦,教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實(shí)。
3、學(xué)習(xí)期間,讓我們感受了異地培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。xx年11月我們21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下,前往課程改革的前沿山東濟(jì)南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí),我學(xué)得開心愉快!濟(jì)南市長清區(qū)實(shí)驗小學(xué)潘校長所做的《實(shí)施精細(xì)管理,打造品牌學(xué)?!罚┌矌煼陡綄傩W(xué)周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?!?,曲阜實(shí)驗小學(xué)馬校長的《文化發(fā)展學(xué)校,特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長的《揚(yáng)科研風(fēng)帆,創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色。給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會,引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考,進(jìn)一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)校”至理名言總結(jié)的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野,通過溝通交流,南北方思維火花的碰撞,定能綻放出耀眼的焰火。
培訓(xùn)班即將結(jié)束了,但我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒,實(shí)踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長們的特點(diǎn)和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性,使校長們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗,真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí),我深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任,一定要努力工作,在本校教師隊伍建設(shè)下功夫,做到以下幾點(diǎn):
1、“量體裁衣”促進(jìn)教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點(diǎn)、需要,幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置,發(fā)揮好個人才能,享受到育人快樂,體驗事業(yè)成功。
2、指導(dǎo)、服務(wù)到位,幫助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題,因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家,適時地給予教師理論、實(shí)踐等多方面的指導(dǎo),對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣,對于存在的問題幫助分析解決,還要給教師創(chuàng)造機(jī)會、提供舞臺展示才華,體驗成功的喜悅。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),深化教師發(fā)展。 創(chuàng)造努力工作的氛圍,敬業(yè)的氛圍。使教師在互相幫助中進(jìn)步、在互相激勵中前行。
4、強(qiáng)化教師培訓(xùn),推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展,你、必須解決教師的教育教學(xué)觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程,需要時間和反復(fù)磨合,需要要有一個逐步認(rèn)識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的成功,無一不是重在落實(shí),貴在堅持,因此我將定期組織教師培訓(xùn),提升素質(zhì)促進(jìn)轉(zhuǎn)變。
第13篇 縣級干部參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
通過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識,提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。___關(guān)于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。
第14篇 工商管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
工商管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要知識。
一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機(jī)會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實(shí)際簡單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認(rèn)識:
企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。我個人認(rèn)為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機(jī)會”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進(jìn)入高科技?!?/p>
戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
借助信息化手段可以提高執(zhí)行能力,可能達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實(shí)施,進(jìn)入調(diào)研選型階段,erp的核心能力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉erp來提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。
但是 erp的實(shí)施是一項系統(tǒng)工程,有一個總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過程,我們不能坐著等erp項目上馬來規(guī)范管理,加強(qiáng)執(zhí)行能力,利用現(xiàn)有資源——伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力:
一、網(wǎng)絡(luò)為領(lǐng)導(dǎo)者提供管理工具
通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有針對性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò),進(jìn)行思考甚至進(jìn)行決策;可以遠(yuǎn)程批復(fù)員工的請示、報銷、預(yù)算申請等,不會因為出差在外而對公司的有效運(yùn)作、各項項目的進(jìn)展而有所耽擱;在任何只要有電話線的地方上網(wǎng),進(jìn)入公司的信息網(wǎng)絡(luò),可以看到最新的銷售狀況、財務(wù)支出等,從而對下屬發(fā)布指令,保持對全局的了解和控制。伊化是一個地域跨度較大的集團(tuán),公司高層經(jīng)常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用信息化進(jìn)行管理,就不會因為領(lǐng)導(dǎo)出差而影響或耽誤企業(yè)內(nèi)部的正常運(yùn)作。
二、網(wǎng)上的上傳下達(dá)
管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績、人事變化、產(chǎn)品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會議可以進(jìn)行快捷地溝通。當(dāng)公司有重大的策略調(diào)整和重要事件發(fā)生時,在網(wǎng)上,所有與此事有關(guān)的人員,不論其職務(wù)高低,大家都可以充分地發(fā)表自己的意見,即使是沒有見過面的人,也相互知道他人的觀點(diǎn),如果有其它原因不能出席會議,也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀點(diǎn)和決定通知大家,這樣使得決策的程序簡化而速度加快,避免了繁多的會議和不間斷的請示匯報,也避免了因會議規(guī)模對人員的限制,使得不分級別的`人可以自由地不受高層的影響,真實(shí)地發(fā)表自己的意見,員工也可以通過這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策,縮短了上傳下達(dá)的溝通時間,減少了溝通的偏離程度。
三、進(jìn)行網(wǎng)上產(chǎn)品銷售
實(shí)施電子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供應(yīng)鏈流程、銷售流程的電子化??蛻粼阡N售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨信息進(jìn)行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進(jìn)行加工;銷售機(jī)構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以及時、方便地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進(jìn)行查詢,對整個銷售狀況了如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進(jìn)行比較,了解差距,做出改進(jìn)。
從管理上來講,通過網(wǎng)絡(luò)對公司業(yè)績進(jìn)行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強(qiáng),而且通過網(wǎng)絡(luò),我們非常容易發(fā)現(xiàn)銷售環(huán)節(jié)中的問題出在哪里,這樣我們就容易作出科學(xué)的決策,分別管理人員的責(zé)任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好準(zhǔn)備或改變某種格局的安排,提高銷售水平。
通過網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過去在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中容易出現(xiàn)的問題一目了然,所有銷售業(yè)務(wù)的參與者可以看到銷售全過程,同時,也能激勵員工的上進(jìn)心,產(chǎn)生于無聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長期以來形成的產(chǎn)品銷售不規(guī)范行為的主要途徑。
四、利用網(wǎng)絡(luò)管理公司一切事務(wù)
根據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以采購為例,所有的采購,無論是貨品還是服務(wù)的采購,每人都必須到網(wǎng)上填寫采購單,系統(tǒng)將填好的采購單按照預(yù)先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理,經(jīng)理批復(fù)后,將自動轉(zhuǎn)到財務(wù)處,由財務(wù)人員根據(jù)公司的制度來處理上述財務(wù)事宜。這就使得過去十分復(fù)雜的財務(wù)程序變得簡單,而且杜絕了原材料采購的黑幕交易;工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,每個員工上公司信息網(wǎng),找到自己的財務(wù)戶口,就可以隨時了解自己的工資狀況,核對自己的財務(wù)狀況;在公司信息網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化培訓(xùn)項目,原創(chuàng)文秘材料,盡在。使得公司的培訓(xùn)打破時空和地域的限制,不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問,按計劃進(jìn)行自我培訓(xùn)和完善,使更多想提高自身素質(zhì)的人參與培訓(xùn),同時為公司節(jié)約大量的培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)項目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作,按計劃適時推出一些培訓(xùn)項目,可以確定培訓(xùn)時間,為了檢驗培訓(xùn)效果,也可以在培訓(xùn)完成后進(jìn)行網(wǎng)上考試,對成績優(yōu)秀的員工可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?,以增加網(wǎng)上培訓(xùn)的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的畢業(yè)生入廠教育,使大學(xué)生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè),進(jìn)入工作狀態(tài)。
目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理培訓(xùn)欄目,欄目內(nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人提供一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺;公司經(jīng)常有各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)完成后直接在網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報,供大家了解、學(xué)習(xí),還可以相互交流,人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔;各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想,定期推出到“觀點(diǎn)碰撞”,廣大員工結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行討論,隨著時間的推移可能會形成企業(yè)獨(dú)特的管理文化。
可以說,今天的社會有兩個網(wǎng),一個是社會這張大網(wǎng),一個是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng),我們通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)來管理真實(shí)的社會,這是一個公司在網(wǎng)絡(luò)時代的必由之路,伊化即將開始用虛擬的網(wǎng)來完善和提升企業(yè)管理,作為公司的一員,期待著公司通過信息化走出困境,走向規(guī)范運(yùn)作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競爭能力的現(xiàn)代化工企業(yè)。
第15篇 2023黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
我光榮地參加了公司黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀(jì)委副書記郭本忠同志的輔導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓(xùn)教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》,觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓(xùn)時間較短,但在公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。 中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、___為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。 通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!?,供人民驅(qū)使。
通過學(xué)習(xí),我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。
民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
入黨動機(jī)是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報的重要方面,正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認(rèn)清方向。從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共產(chǎn)黨員的杰出代表,以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個目標(biāo):“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務(wù),為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”