2023年網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告（15篇范文）

第1篇 2023年網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)是結(jié)束大學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)后的一次極為重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以讓學(xué)生對專業(yè)知識有一個更全面、更深刻的理解，為學(xué)生走上工作崗位，完成人生角色轉(zhuǎn)換，打下良好基礎(chǔ)。

以前人畢業(yè)實習(xí)完全由學(xué)校組織,學(xué)生人數(shù)不多,基本能夠做到“真題真做”，專業(yè)對口，將實習(xí)和就業(yè)分離，含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對高校擴招，盡管學(xué)?；ㄙM了很大的力量聯(lián)系實習(xí)單位,仍難以安排“大兵團”的實習(xí)。隨著高校擴招和就業(yè)雙向選擇的實施,傳統(tǒng)的實習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢下，學(xué)生的自主實習(xí)越來越多，也給實習(xí)管理來很多問題。實習(xí)生管理不到位。實習(xí)生都是自主聯(lián)系，或者是小組實習(xí)，一般的實習(xí)小組都小于10人，學(xué)校不可能每個實習(xí)點都有指導(dǎo)教師監(jiān)督，實習(xí)生在不在崗，實習(xí)情況如何，學(xué)校管理部門難以知曉，檢查起來也有很多困難。“非典”期間，學(xué)校需要統(tǒng)計在外實習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布，結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來學(xué)生管理問題，這種處于無人管理狀況的畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生很容易鉆空子，由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實習(xí)，不認真實習(xí)或者干脆就不實習(xí)的情況大有人在，這樣既不能完成教學(xué)任務(wù)，降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，另一方面，很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問題，而實習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護人和管理者，一旦出問題，學(xué)校風(fēng)險很大。

2、實習(xí)生指導(dǎo)跟不上。由于分散實習(xí)，學(xué)生分布于全省各乃至全國各地，往往專業(yè)的指導(dǎo)教師也就幾個人甚至一兩個，也不可能奔波于各實習(xí)點來回指導(dǎo)，指導(dǎo)力量不足的問題，成為影響實習(xí)質(zhì)量的重要因素，很多時候，學(xué)生有問題無處咨詢，只有靠自己摸索。由于學(xué)生分散，實習(xí)生之間也沒有辦法進行經(jīng)驗教訓(xùn)的充分交流，教學(xué)資源如資料、圖書等也不能共享。而實習(xí)單位的指導(dǎo)力量也有限，一方面，實習(xí)單位的指導(dǎo)教師素質(zhì)高低參差不齊，有些工科的實習(xí)由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學(xué)法，指導(dǎo)往往不得法，另一方面，實習(xí)單位指導(dǎo)教師往往不盡心，由于學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量與自己沒有利害沖突，所以得過且過，放松要求。

3、實習(xí)單位、實習(xí)生、學(xué)校之間聯(lián)系不密切。由于實習(xí)生人數(shù)和實習(xí)單位眾多，這些主體之間的聯(lián)系不暢，相互之間的信息、意見和感受，得不到及時溝通，可能會有影響學(xué)生的一生的重要的信息不能及時交流，管理部門可能因此喪失改進工作的機會，實習(xí)單位也可能因此失去一些影響單位發(fā)展的重要資訊。另外由于信息的不暢也會給學(xué)校的管理工作帶來很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導(dǎo)致管理的盲區(qū)，從而導(dǎo)致管理不到位。

基于以上分析，我校于o一年開發(fā)了師范生教育實習(xí)網(wǎng)站，這一網(wǎng)站是國內(nèi)師范院校第一個全程支持教育實習(xí)的開放式實習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站，通過構(gòu)建人機一體化的教育實習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有效地支撐了混合編組、回原籍實習(xí)的教育實習(xí)運行模式，建立了教育實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和保障新模式，解決了學(xué)生遠離學(xué)校，學(xué)校教學(xué)資源不足和指導(dǎo)不到位的矛盾。

在xx年開發(fā)教育實習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們于xx年開發(fā)了畢業(yè)實習(xí)網(wǎng)站，把管理范圍擴大到全體畢業(yè)實習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想，方便廣大實習(xí)生實習(xí)，提倡多種實習(xí)模式并存在，鼓勵畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。

第2篇 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)策劃報告

一、企業(yè)建立電子商務(wù)網(wǎng)站的必要性

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已呈現(xiàn)商業(yè)化、全民化、全球化的趨勢。電子商務(wù)(e-commerce)交易的個性化、自由化可為企業(yè)創(chuàng)造無限商機，降低成本，同時可以更好地建立同客戶、經(jīng)銷商及合作伙伴的關(guān)系，為此，許多公司積極拓展電子商務(wù)，為客戶服務(wù)，進行價值鏈集成。如今網(wǎng)絡(luò)已成為企業(yè)進行競爭的戰(zhàn)略手段。企業(yè)經(jīng)營的多元化拓展，企業(yè)規(guī)模的進一步擴大，對于企業(yè)的管理、業(yè)務(wù)擴展、企業(yè)品牌形象等提供了更高的要求。

作為專業(yè)的從事數(shù)碼產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的大型企業(yè)，_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司更需要建設(shè)好網(wǎng)站，將其作為對外宣傳、服務(wù)的載體，來配合公司的發(fā)展和需要，使網(wǎng)站具有鮮明的行業(yè)特色，使更多的客戶通過網(wǎng)絡(luò)來結(jié)盟_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司。

二、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的服務(wù)對象

(1)網(wǎng)站的服務(wù)對象主要是客戶和供應(yīng)商。

按客戶的區(qū)域市場分析，表現(xiàn)為東強西弱，需求變化將具體體現(xiàn)為：經(jīng)濟發(fā)達的華東、華北、華南地區(qū)產(chǎn)品需求旺盛，個人和家庭用戶需求為主;經(jīng)濟欠發(fā)達西部地區(qū)需求較少。

按客戶結(jié)構(gòu)分析，因為數(shù)碼產(chǎn)品主要是時尚產(chǎn)品，用戶主要集中在中青年和學(xué)生群體上，這個群體的需求較旺盛。

(2)企業(yè)內(nèi)部人員也是網(wǎng)站的重要服務(wù)對象。企業(yè)各個部門的人員可以通過網(wǎng)站了產(chǎn)品的銷售情況和其他部門的處境，以更好地進行協(xié)調(diào)。

三、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的目標

(1)幫助企業(yè)建立有效的企業(yè)形象宣傳、企業(yè)風(fēng)采展示、公司產(chǎn)品宣傳，打造“_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的新形象。對于一個以數(shù)碼產(chǎn)品銷售為主的大型企業(yè)而言，企業(yè)的品牌形象至關(guān)重要。特別是對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)展的今天，大多客戶都是通過網(wǎng)絡(luò)來了解企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)形象及企業(yè)實力，因此，企業(yè)網(wǎng)站的形象往往決定了客戶對企業(yè)產(chǎn)品的信心。建立具有國際水準的網(wǎng)站能夠極大的提升企業(yè)的整體形象。

(2)充分利用網(wǎng)絡(luò)快捷、跨地域優(yōu)勢進行信息傳遞，對公司的新聞進行及時的報道。產(chǎn)品信息通過網(wǎng)站的先進設(shè)計，既有報紙信息量大的優(yōu)點，又結(jié)合了電視聲、光、電的綜合刺激優(yōu)勢，可以牢牢地吸引住目標對象。因此，產(chǎn)品信息傳播的有效性將遠遠提高，同時亦即是提高了產(chǎn)品的銷售力。

(3)通過在線供求系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上的供求信息的查詢、訂購、交易聯(lián)系，優(yōu)化信息的流通渠道。在現(xiàn)階段，傳統(tǒng)的售后服務(wù)手段已經(jīng)遠遠不能滿足客戶的需要，為消費者提供便捷、有效、即時的24小時網(wǎng)上服務(wù)，是一個全新體現(xiàn)項目附加值的方向。世界各地的客戶在任何時刻都可以通過網(wǎng)站下載自己需要的資料，在線獲得疑難的解答，在線提交自己的問題。

四、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的主要內(nèi)容

設(shè)計重心轉(zhuǎn)向以客戶為中心，圍繞客戶的需求層面有針對性的設(shè)計實用簡潔的欄目及實用的功能，極大方便客戶了解企業(yè)的服務(wù)，咨詢服務(wù)技術(shù)支持、問題解答，個性化產(chǎn)品意見提出等一系列需求在_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站上逐個需求得到滿足的過程;做到產(chǎn)品展示，服務(wù)技術(shù)支持，問題，反饋意見，加盟等為一體，充分幫助客戶體驗到_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的全系列服務(wù)。

五、網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)

1、網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)

網(wǎng)站采用全局導(dǎo)航系統(tǒng)，訪問者可以清楚了解網(wǎng)站的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，方便他們在不同部門之間跳轉(zhuǎn)。

2、 功能模塊

網(wǎng)站建設(shè)以界面的簡潔化，功能模塊的靈活變通性為原則，為_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站設(shè)計制作維護人員提供一個自主更新維護的動態(tài)空間和發(fā)揮余地，去完善辦好他們的網(wǎng)站，達到一次投資，長期受益，降低成本的根本目的。

3、網(wǎng)站首頁

網(wǎng)站首頁是網(wǎng)站的第一內(nèi)容頁，整個網(wǎng)站的最新、最值得推薦的內(nèi)容將在這里展示。以達到整個公司的企業(yè)形象的和諧統(tǒng)一;在制作上采用asp動態(tài)頁面，系統(tǒng)可以調(diào)用最新的內(nèi)容在首頁顯示。在內(nèi)容上，首頁有公司的新聞熱點，推薦產(chǎn)品等信息，并且管理員在后臺可以動態(tài)更新首頁的內(nèi)容，使整個網(wǎng)站時時充滿生機和活力。在設(shè)計上，注重協(xié)調(diào)各區(qū)域的主次關(guān)系，以營造高易用性與視覺舒適性的人機交互界面為終極目標。給瀏覽者耳目一新的感覺，吸引瀏覽者經(jīng)常訪問_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站。

4、主要欄目

(1)關(guān)于_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司

本欄目采用靜態(tài)頁面，主要功能是宣傳企業(yè)，通過對的基本情況、文化理念、服務(wù)、產(chǎn)品的了解，使_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為更多客戶所熟悉、信賴。在頁面設(shè)計上，我們采用靈活運用多種動畫效果，力求將_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的企業(yè)形象予以最好的傳達。

(2)企業(yè)榮譽

本欄目采用靜態(tài)頁面，主要內(nèi)容為介紹公司所獲得的榮譽證書、通過的技術(shù)認證等信息，可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法。

(3)企業(yè)動態(tài)

本欄目為動態(tài)，其主要內(nèi)容就是及時發(fā)布出_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司公司內(nèi)部新聞、活動。

(4)產(chǎn)品介紹

本欄目為動態(tài)，其主要內(nèi)容就是介紹公司最新產(chǎn)品的種類和價格等。此欄目為整個網(wǎng)站的重要部分。網(wǎng)站采用產(chǎn)品展示系統(tǒng)來管理產(chǎn)品。這樣，產(chǎn)品信息的發(fā)布非常方便、快捷，而且能給網(wǎng)站訪問者提供非常強大的產(chǎn)品快速查找的功能。

(5)信息反饋

信息反饋采用靜態(tài)頁面，實現(xiàn)方式為一個反饋表單，客戶可以在線填寫表單信息，內(nèi)容以電子郵件形式發(fā)送到管理員信箱?？蛻艨梢赃x擇不同的反饋信息類別，向不同的管理員發(fā)送反饋信息。

(6)留言板

本欄目提供了一個公共的信息發(fā)布平臺，適用于作為企業(yè)內(nèi)部個人辦公助手以及企業(yè)與企業(yè)之間進行信息交流;在internet上儲存留言資料，方便查閱。

六、網(wǎng)站建設(shè)進度及實施過程

根據(jù)本網(wǎng)站建設(shè)過程中的工作內(nèi)容和范圍，將成立一個9個人左右的項目工作組來負責本項目的開發(fā)。包括項目經(jīng)理、高級程序員、html 制作等。同時擁有一套實際運用和不斷完善的實施方法和富有經(jīng)驗的項目管理人才。保證網(wǎng)站能夠得以順利完成，有效協(xié)同各種專業(yè)人員共同參與，有組織有計劃的進行資源管理和分配。

七、網(wǎng)站后期的維護管理

在網(wǎng)站的日常運行中，維護管理是很重要的。除了對活的系統(tǒng)進行必須的監(jiān)視、維護來保證其正常運作外，管理維護階段更重要的任務(wù)是從正處于實際運營的系統(tǒng)上測試實際的系統(tǒng)性能;在運營中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)需要完善和升級的部分;衡量并比對系統(tǒng)較商業(yè)目的和需求的成功與否。將所有這些信息整理成一份計劃以便于將來對網(wǎng)站系統(tǒng)的增強和升級。以我們真誠的服務(wù)、優(yōu)秀的技術(shù)能力、科學(xué)的項目管理方法，我們一定能將_____數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站建設(shè)得讓客戶滿意!

第3篇 局機關(guān)部門門戶網(wǎng)站建設(shè)自查報告

根據(jù)貴廳《關(guān)于進一步加強政府網(wǎng)站管理工作的通知》要求，我局對門戶網(wǎng)站進行了認真全面檢查。經(jīng)檢查，我局門戶網(wǎng)站所有頁面都顯示正常，內(nèi)容更新及時，各類服務(wù)和互動功能都運行正常，不存在錯誤鏈接和斷鏈的現(xiàn)象?，F(xiàn)將具體情況報告如下：

一、主要工作開展情況

(一)與時俱進，及時更新升級網(wǎng)站頁面。

為進一步提高信息化水平，為廣大市民提供更好的了解城市的渠道，我局按照《政府門戶網(wǎng)站政務(wù)信息公開及內(nèi)容保障實施方案》和《政務(wù)網(wǎng)站績效評估辦法》的要求，結(jié)合工作實際，完成了對門戶網(wǎng)站的改版升級，新版網(wǎng)站于今年1月份投入使用。本次改版歷時6個多月，廣泛征求了網(wǎng)民及相關(guān)部門、專家的意見，通過招投標的方式與資深網(wǎng)絡(luò)開發(fā)公司合作建設(shè)，項目總共投入20萬元。改版后的信息港界面更加友好，操作更加簡便，新增的辦事流程欄目市民可以更便捷直觀地了解各類審批服務(wù)流程。同時，良好的信息查詢工具方便了市民對詳細項目信息進行查看。信息內(nèi)容上，將市民關(guān)注的重點項目、熱點區(qū)域信息進行歸類展示，增加了水城專題以及電子地圖。此次改版升級，是局推進政務(wù)公開、創(chuàng)新管理方式、增強服務(wù)能力的重要舉措，進一步提高了工作透明度和行政效能。

(二)規(guī)范管理，出臺了一系列網(wǎng)站信息管理制度。

為進一步加強和規(guī)范網(wǎng)站管理，我局根據(jù)市政府有關(guān)文件要求，制定實施了領(lǐng)導(dǎo)干部讀網(wǎng)制度、信息發(fā)布審核制度、信息保密審查制度、網(wǎng)站鏈接審批制度、網(wǎng)站互動信息處理制度、網(wǎng)站日常巡檢及上網(wǎng)信息復(fù)查制度、網(wǎng)站值班制度等一系列管理制度，使網(wǎng)站管理更加規(guī)范化、制度化。

同時，我局印發(fā)了《關(guān)于加強宣傳工作做好本局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布有關(guān)事項的通知》、《局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布工作責任表》，制定了《信息發(fā)布審核登記表》、《信息港信息時效確認單》等配套表單，進一步規(guī)范了信息發(fā)布審核、信息保密審查、網(wǎng)站互動信息處理、網(wǎng)站日常巡檢及上網(wǎng)信息復(fù)查、網(wǎng)站值班等管理制度。明確網(wǎng)站管理、維護部門及崗位職責。要求技術(shù)維護人員認真監(jiān)控和檢查網(wǎng)站運行狀況，信息采編人員及時提供相關(guān)信息資訊，確保鏈接正確有效、網(wǎng)站安全平穩(wěn)運行，確保公眾能夠及時獲取政府信息、獲得便利的在線服務(wù)。

(三)積極主動，認真做好政務(wù)信息公開及網(wǎng)站信息更新。

按照市公開辦的要求，充分發(fā)揮網(wǎng)站的政務(wù)信息公開平臺作用，去年我局在系統(tǒng)上錄入了100多條公開信息，并且按要求定期在網(wǎng)上將相關(guān)文件進行公開。公開的內(nèi)容涉及我局的基本情況、職能配置、領(lǐng)導(dǎo)信息、工作動態(tài)、項目、行政職權(quán)、應(yīng)急監(jiān)察等方面。同時，我局按規(guī)定將題材分類類目表中t01、t02、t10三項的信息公開登記表報送給市公開辦，并著力對市民比較關(guān)注的重大城市信息予以主動公開，先后在信息公開平臺上錄入了城市總體修編、綜合交通、軌道交通、五象新區(qū)等內(nèi)容。

加大城鄉(xiāng)工作的網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，我局指定每個部門由專人負責信息采集上報工作，門戶網(wǎng)站平均每月更新信息60條以上，更新內(nèi)容包括新聞動態(tài)、公示、展示等涉及群眾切身利益及需要社會廣泛知曉的內(nèi)容，充分發(fā)揮了門戶網(wǎng)站的重要信息宣傳、發(fā)布作用。

(四)落實責任，積極做好網(wǎng)絡(luò)問政等網(wǎng)民意見辦理工作。

我局按照上級的有關(guān)規(guī)定要求，認真做好人民網(wǎng)地方領(lǐng)導(dǎo)留言、網(wǎng)上信訪平臺、政民互動平臺及我局局長信箱收到的咨詢、意見、建議和投訴件的辦理，安排有專人負責每個工作日定時查收信件，并做好登記、分別、催辦工作。對于一般問題7個工作日內(nèi)給予回復(fù)，對于較復(fù)雜問題，我局會先告知來信人我局已收到其信件(留言)，核實相關(guān)檔案資料后會及時給網(wǎng)民回復(fù)。今年1至5月份，我局共收到政民互動平臺群眾來信63件、市網(wǎng)上信訪系統(tǒng)信件9件、我局網(wǎng)站局長信箱信件30 份，均按要求及時給予回復(fù)。同時，我局嚴格按照上級要求積極參與政風(fēng)行風(fēng)面對面、政風(fēng)行風(fēng)熱線等訪談活動。通過以上措施，有效促進了行政機關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的提升。

(五)加強管理，確保網(wǎng)站安全運行。

我局嚴格按照《人民政府辦公廳關(guān)于使用電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)辦公自動化系統(tǒng)進行公文交換的通知》要求，由專人負責使用辦公自動化系統(tǒng)與市政府辦公廳進行公文交換。由專人保管網(wǎng)站服務(wù)器設(shè)有開機密碼，并且每天安排管理員定時訪問局網(wǎng)站，進行巡檢，保證網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全。

為保障網(wǎng)站安全，我局對機房進行了防火、防盜的改造，并且使用了硬件防火墻對外網(wǎng)訪問進行有效控制，同時每個服務(wù)器都配置安裝了專業(yè)殺毒軟件，加強了防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。及時對系統(tǒng)和軟件進行更新，對網(wǎng)站重要文件、信息資源做到每天一備份，并且做了數(shù)據(jù)異地備份，當網(wǎng)站數(shù)據(jù)被篡改或者破壞后，能夠迅速地對其進行恢復(fù)。定期聯(lián)系相關(guān)高級技術(shù)人員對網(wǎng)站進行軟、硬件升級和優(yōu)化，對服務(wù)器系統(tǒng)進行檢查、殺毒、升級，確保其運行安全性。

(六)壯大管理隊伍，加強人才培訓(xùn)。

我局歷來重視網(wǎng)站管理隊伍建設(shè)。為更好的做好網(wǎng)站管理工作，我局由一名副局長分管網(wǎng)站建設(shè)和管理工作，相關(guān)科室、部門目標明確，責任落實，為信息化建設(shè)工作提供了組織保障。去年，我局進一步充實和壯大信息隊伍，新聘用12名信息技術(shù)人員。目前專業(yè)信息工作人員已達28人。同時我局積極組織人員參加全市網(wǎng)站建設(shè)管理方面相關(guān)培訓(xùn)，并認真做好局內(nèi)培訓(xùn)工作，通過舉辦培訓(xùn)班和開展交流研討等多種方式，對網(wǎng)站工作人員進行經(jīng)?；墓芾砗蜆I(yè)務(wù)培訓(xùn)，為建設(shè)和管理好門戶網(wǎng)站奠定了堅實的基礎(chǔ)。

制定了網(wǎng)站規(guī)范化管理手冊，從網(wǎng)站維護人員、信息更新人員、信息核查人員、科室負責領(lǐng)導(dǎo)及分管局領(lǐng)導(dǎo)，對于每個參與網(wǎng)站運行、維護的每一個個人都明確了其相關(guān)管理職能，并出臺了相關(guān)操作細則，使得管理規(guī)范有據(jù)可依，以及在日常管理中遇到的信息更新、平臺維護的流程做了詳細說明，要求所有網(wǎng)站管理的人員都學(xué)習(xí)管理手冊。我局還跟網(wǎng)站開發(fā)公司合作，定期請他們的工程師對我局網(wǎng)站技術(shù)管理員培訓(xùn)，提高網(wǎng)站管理、維護水平。

二、目前存在的問題

雖然我局門戶網(wǎng)站建設(shè)取得了不少成績，目前也還有一些方面需要改進，主要有：

(一)進入網(wǎng)站速度有待進一步提高。因我局網(wǎng)站信息量大，包括視頻文件、大量的圖、三維地圖等資料，數(shù)據(jù)過多影響網(wǎng)站打開速度。

(二)網(wǎng)站主頁頁面需根據(jù)網(wǎng)民意見做進一步優(yōu)化，服務(wù)功能需進一步完善、齊全。

(三)網(wǎng)站管理、維護隊伍建設(shè)需進一步加強。

三、下一步工作計劃

信息港作為我局門戶網(wǎng)站，是我局發(fā)布信息、提供在線服務(wù)、與公眾互動交流的重要平臺和窗口，是加強宣傳、做好政務(wù)公開的重要平臺。我局將在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)政府有關(guān)部署，嚴格按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強政府網(wǎng)站管理工作的通知》、《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)門戶網(wǎng)站管理暫行辦法的通知》、《人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強政府網(wǎng)站管理工作的通知》等文件要求，進一步加快網(wǎng)站信息更新，完善網(wǎng)站服務(wù)功能，維護網(wǎng)站運行安全。下一步，我局將做好以下方面工作：

(一)進一步的優(yōu)化網(wǎng)站版面和欄目設(shè)計，使網(wǎng)站主頁更加簡潔大方。對網(wǎng)站現(xiàn)有數(shù)據(jù)進行整合、優(yōu)化，通過技術(shù)手段進一步提高我局網(wǎng)站頁面打開速度，使我局網(wǎng)站的服務(wù)、宣傳等作用得以充分發(fā)揮，樹立政府部門的良好形象。

(二)進一步完善網(wǎng)站功能，充分運用好網(wǎng)絡(luò)作為做好城鄉(xiāng)工作的重要工具和平臺，不斷提高網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力和水平，進而提高我局公共管理和服務(wù)水平，更好地服務(wù)我市經(jīng)濟建設(shè)，促進社會和諧。

(三)進一步加強網(wǎng)站管理、維護隊伍的建設(shè)。通過多種形式加強對網(wǎng)站管理人員、技術(shù)維護人員、信息采編人員綜合能力、專業(yè)技能等方面的培訓(xùn)，提高建網(wǎng)、管網(wǎng)能力。加強與廣州、南京等城市網(wǎng)站管理機構(gòu)及我市其他部門網(wǎng)站隊伍間的工作交流，學(xué)習(xí)先進工作經(jīng)驗，提高網(wǎng)站管理水平。

第4篇 政府網(wǎng)站建設(shè)工作的自查報告

內(nèi)容簡介 ;始終堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把該項工作納入我辦的工作重點，常抓不懈、穩(wěn)步推進。成立了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和電子內(nèi)網(wǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主任蒲良全任組長，副主任趙新天任副組長，各科室主要負責人任成員，并指定專人負責網(wǎng)站的日常維護和更新。

為深入推進規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)，進一步加強災(zāi)后門戶網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)，按照都規(guī)服辦發(fā)_號文件要求，現(xiàn)將工作目標完成情況匯報如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，始終堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把該項工作納入我辦的工作重點，常抓不懈、穩(wěn)步推進。成立了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和電子內(nèi)網(wǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主任蒲良全任組長，副主任趙新天任副組長，各科室主要負責人任成員，并指定專人負責網(wǎng)站的日常維護和更新。今年以來我辦多次召開主任辦公會、中層干部會研究安排部署，特別體現(xiàn)在災(zāi)后重建工作中，為規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)提供了強有力的組織保障。

二、轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)高效服務(wù)流程，加強門戶網(wǎng)站建設(shè)

(一)拓寬渠道，豐富移民信息內(nèi)容。我們在著力推進移民政策信息公示制度的基礎(chǔ)上，建立了_市移民信息平臺，將移民政策法規(guī)、機構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、辦事指南、政務(wù)公開、公眾信箱、公開電話一并在_上公開，進一步完善了門戶網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)。

(二)創(chuàng)新工作方式，建設(shè)高效服務(wù)流程。按照規(guī)范化服務(wù)型政府機關(guān)建設(shè)工作的要求，我們制定了_市移民辦《規(guī)范化服務(wù)細則》，將移民服務(wù)工作細化為移民辦辦事流程服務(wù)指南、回原籍安置辦理流程、市外安置辦理工作流程、外遷移民自愿投親靠友安置辦理工作流程、移民自愿自謀職業(yè)農(nóng)轉(zhuǎn)非辦理流程、上級單位及領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)交辦件辦理流程、農(nóng)村移民安置基礎(chǔ)設(shè)施項目辦理流程、移民個人財產(chǎn)補償金劃撥辦理流程等，明確了各類對外服務(wù)事項的法律依據(jù)、審批權(quán)限、前置條件、所需資料、辦結(jié)時限，并一一向社會進行了公示，增加價格工作透明度，建設(shè)了高效服務(wù)流程。

三、完善工作機制，落實責任

我辦根據(jù)要求進一步對科室負責人和電子內(nèi)網(wǎng)的工作人員的職責進行了認真梳理。一是建立健全《_市物價局電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度》，有效地解決了機關(guān)網(wǎng)站管理中“有章可循、有紀可依”的問題;二是完善了績效考核。將我辦門戶網(wǎng)站建設(shè)納入年終目標考核工作的內(nèi)容，電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的各個成員切實履行好各自職責，在一定的周期內(nèi)及時收集相關(guān)政策，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容并納入了年終績效考核，使單位干部職工逐步形成了自覺遵守各項規(guī)章制度熱情服務(wù)、高效服務(wù)、主動服務(wù)的新局面。

四、加強隊伍建設(shè)，搞好門戶網(wǎng)站建設(shè)工作

為適應(yīng)新形勢的要求，穩(wěn)步推進規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)，切實加強門戶網(wǎng)站建設(shè)，我們一是要加大了培訓(xùn)力度，結(jié)合《_市政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)范化管理考核辦法》的學(xué)習(xí)，組織全辦干部參加了各類培訓(xùn)，提高和加深了干部職工對此項工作的認識，增強了開展工作的自覺性和主動性。二是進一步規(guī)范管理行為。對全辦日常的電腦及網(wǎng)站管理，嚴格遵守市紀委的相關(guān)政策規(guī)定，嚴禁在上班時間打游戲、聊天或干與工作無關(guān)的事情。三是完善監(jiān)督機制。加強機關(guān)內(nèi)部的層次監(jiān)督，促進干部職工履職盡責自覺和合理使用電腦。

第5篇 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報告

一、對課題研究的認識

學(xué)?，F(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個，微機室1個，電腦進入辦公室，教師機已達到兩人一臺，實現(xiàn)了網(wǎng)上備課，達到資源共享，學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網(wǎng)，能運用校園網(wǎng)與因特網(wǎng)上的信息資料幫助學(xué)生完成知識建構(gòu)。我校課題組成員，都有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和教科研經(jīng)驗，能夠熟練的運用多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實施教學(xué)，均能夠承擔一定的教科研任務(wù)。學(xué)校年年撥出?？顚Ｓ么罅χС挚蒲姓n題的實驗與研究。

二、 課題研究的組織與管理

1、成立課題實驗領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗小組

①課題實驗領(lǐng)導(dǎo)小組

組長；田克勤

副組長：張艷芬

成員：任西芳 趙彩霞 王麗萍

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是負責實驗的領(lǐng)導(dǎo)與管理。具體包括建立實驗隊伍、改善實驗條件、保證實驗經(jīng)費，、提供實驗方便、檢查實驗工作、實施實驗獎懲等。

②課題實驗小組

組長：張艷芬

副組長：任西芳

組員：趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 范明軍 劉新玲 趙瑞梅

實驗小組的職責是負責實驗的管理、指導(dǎo)與實驗。具體包括制訂實驗方案、明確實驗研究方向、制訂年度實驗計劃、實施實驗研究、建立實驗檔案、收整實驗資料、進行實驗工作的檢查、評估和總結(jié)。

2、加強實驗隊伍的培訓(xùn)與提高

實驗隊伍培訓(xùn)的重點有兩個方面，一是教育思想觀察的轉(zhuǎn)變，二是計算機應(yīng)用水平的提高。

轉(zhuǎn)變教育思想觀念是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷認識的過程，它既具有復(fù)雜性，又具有長期性。因此，實驗中要把學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)理論人作為一項重要內(nèi)容，組織實驗教師乃至全體教師加強學(xué)習(xí)，加強交流，相互啟發(fā)，相互促進。實現(xiàn)在學(xué)習(xí)中提高認識，在實踐中逐步轉(zhuǎn)變思想，用正確的理念指導(dǎo)實驗，用科學(xué)的方法推動實驗。

針對計算機應(yīng)有水平的提高，將進一步加大培訓(xùn)力度，采用通訓(xùn)與專訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自鉆自研相結(jié)合。通過多形式多渠道的培訓(xùn)，進一步提高實驗教師的信息培養(yǎng)。

3、實施實驗獎懲制度

實驗需要嚴謹科學(xué)的態(tài)度，需要做艱苦細致的工作，需要投入大量時間和精力。學(xué)校將根據(jù)實驗小組的建議，依照實驗獎懲條例，對態(tài)度認真、工作嚴謹、卓有成效的實驗教師給予獎勵，反之將依據(jù)實驗情況給予批評教育、限期整改、撤銷實驗資格等處理。

三、課題研究的成果

我課題研究的成果

我校進行了科學(xué)主題資源網(wǎng)站子課題的研究與實踐，取得了一定的成果：

1、教師的教學(xué)觀念得以更新，已能夠熟練運用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)，初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的教學(xué)模式，切實有效地變革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新型高效的課堂教學(xué)模式。

2、建成了符合新課程標準的科學(xué)主題資源網(wǎng)站課程體系。

建成的科學(xué)主題資源網(wǎng)站以一節(jié)課為專題，將涉及這節(jié)課內(nèi)容的相關(guān)資源經(jīng)過篩選、加工，并通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和實施教學(xué)活動，為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師利用網(wǎng)絡(luò)資源庫進行課堂教學(xué)活動，每課節(jié)主題資源網(wǎng)站都要結(jié)合網(wǎng)站內(nèi)容形成典型的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見和教學(xué)指導(dǎo)意見，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網(wǎng)站分別獲市、縣二三等獎。

3、經(jīng)過本課題的實踐和研究，學(xué)校進一步完備了電教設(shè)施，學(xué)校內(nèi)形成了較為深厚的現(xiàn)代化教學(xué)意識，在課堂教學(xué)中能充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，改變過去學(xué)校課堂教學(xué)水平相對滯后的局面，能熟練的運用powerpoint 、flash等制作cai課件且運用于課堂教學(xué)，在帶動學(xué)校其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革方面起到了積極的帶動作用。

四、經(jīng)驗與體會

該課題從申報、立項以來，課題研究在既定計劃的指導(dǎo)下，在全體實驗人員的齊心協(xié)力下，認真學(xué)習(xí)，踏實工作，課題組在研究方面又取得了一定的成績，教師的研究能力有了明顯的提高，教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。預(yù)期的研究目的基本達成?，F(xiàn)將前段時間以來所作的研究工作作如下總結(jié)。

（一）高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟，不斷提高教師的科研水平。

為了提高實驗人員的理論水平，確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，每周我們組織全體實驗人員堅持圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章，學(xué)習(xí)的同時，展開熱烈的討論，使課題實驗始終處于先進的教育理論指導(dǎo)下。通過理論學(xué)習(xí)，課題組人員的理論水平有了很大提高，且大多數(shù)老師能用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實驗。

老師們正由原來的“教書匠”向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

（二）求真求實，扎扎實實地開展課題研究

為了使課題研究落到實處，真正地提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，真正地提高教師的業(yè)務(wù)水平，真正地提高課堂教學(xué)效率，前段階段我們認真做了以下幾個方面的工作：

1、將課題融入教研之中。每次教研活動，我們做到有課題方面的研究專題。經(jīng)常圍繞課題解決一些課堂教學(xué)中遇到的共性問題。

2、以課堂教學(xué)為主陣地，積極開設(shè)公開課，互相促進，互相提高。

我們認真開展課題研究課活動，堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，并且說課后大家展開討論，獻計獻策。公開課上完后，人人參與評課，真誠坦率地探討一些教學(xué)問題。通過說課、評課，教師的教學(xué)水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供了生動而有豐富的公開課，受到了一致的好評。

3、堅持發(fā)揮集體智慧，認真組織集體備課。

我們能立足學(xué)習(xí)共同體，充分發(fā)揮集體的智慧，堅持集體備課。即各子課題組利用集中學(xué)習(xí)時間，利用大綱和各科組研究的實驗方案，認真討論，認真?zhèn)湔n，并且要求要備以花木滲透為主的優(yōu)秀課，實驗課。

通過一個階段地實驗和研究，教師的學(xué)生觀漸漸地發(fā)生了轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們大部分學(xué)生體會到科學(xué)并不那么枯燥乏味，離我們并不遙遠，原來它就在身邊，從而對科學(xué)產(chǎn)生親切感。通過一個階段地實驗和研究，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量、促進了教師的專業(yè)化成長。老師們在課題研究的過程中，漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣，變得會教、善教，教學(xué)能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課，張艷芬的課例獲縣電教課一等獎，并報送市電教館參評。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎，多次在縣市級上公開課。

五、存在的問題與努力的方1.存在問題：

（1）課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法；對科研工作缺乏自信心。

（2）在實驗數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面，成果的水平還不是太高，缺乏一定的創(chuàng)新。

2.解決措施：

（1）繼續(xù)對課題研究教師進行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和相關(guān)的專門培訓(xùn)，以提高他們的科研意識和能力。

（2）召開專門的課題會議，商討下一步科研新思路，出臺科研新舉措，向科研先進學(xué)校學(xué)習(xí)科研經(jīng)驗。

（3）課題研究迫切需要上級教育科研部門的指導(dǎo)，實驗教師的自身素質(zhì)有待于進一步提高。

第6篇 xxxx年電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

實習(xí)時間：xxxx年6月8日——xxxx年6月19日

實習(xí)地點：b2教學(xué)樓第四機房

實習(xí)目的：為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運用到實踐操作中去，并通過實習(xí)能夠進一步認識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神，進而讓同學(xué)們認識到團隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實習(xí)總結(jié)：在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

一、實習(xí)過程遇到的困難

（一）為了以后我們能夠在工作中順利做事，老師辛苦的找來實習(xí)項目，這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目項目名稱是“365家園生活網(wǎng)”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

（二）在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

（三）在網(wǎng)站的建設(shè)當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……，遇到這些技術(shù)上的問題

（四）原本以為采集信息是一件比較容易的工作，可是要搜集一些與題材切實可行的信息還是需要下一些功夫進行篩選的，所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系，又要貼切百姓生活，要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題：

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。

在實習(xí)的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。

實習(xí)心得：經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實習(xí)，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實習(xí)當中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)當中我們的意見產(chǎn)生過分歧，制作當中遇到過技術(shù)上的問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中的熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深的就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。

這次實習(xí)，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭８兄x老師給我們這次實習(xí)的機會，讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。再次感謝老師！

最后，讓我們再一次感謝老師給我們這次實習(xí)的機會，讓我們在實習(xí)當中體會到了工作的感受，感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo)，謝謝！

第7篇 網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告與實習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告與實習(xí)總結(jié)

2023年x月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站seo有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵?，一個優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。

一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

第8篇 網(wǎng)站建設(shè)計算機實習(xí)報告

報告目錄

一．wap建站入門知識

二．wml入門

三．a(chǎn)sp，vbscript入門基礎(chǔ)知識

四．致謝

五．參考資料

附錄：1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點的雛形代碼

報告人：闕開昌

學(xué)號：2003013224

一．wap建站入門知識wap是wirelessapplicationprotocol（無線應(yīng)用協(xié)議）的簡稱，它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似，但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置（如移動電話）優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標準，由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有，它使無線裝置可以輕易、實時地交流信息和服務(wù)。

1． wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型：

·標準名字模型--www標準的url同樣用來界定wap內(nèi)容和服務(wù)器；

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標準內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù)，包括顯示標識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標準通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol（wdp） wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer（數(shù)據(jù)載體）

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2． wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求，常用的有wml（wireless markup language）語言，常用的腳本語言有：vbscript, javascript.

3． 建站的基本過程（本過程基于windows xp）

① 在本地機上從“控制面板”進入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點擊“我的電腦”選擇“管理”，進入計算機管理界面后，找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站，在默認站點中新建-虛擬目錄(wap)，填入所需信息。

③ 建立了wap站點后，進入其屬性界面，選中“http頭”選項。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入：wml text/vnd.wap.wml （mime類型的基本介紹請參考）

④ 完成以上步驟后，本機就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中，用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容，就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html，所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如：m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二．wml入門

wml(wireless markup language)無線標記語言：

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標記語言（wireless markup language），內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標記語言。雖然它和html語言很相像，但wml其實是xml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別：

1． wml是為微型瀏覽器所設(shè)計的html的一個子集。wml的標準定義是基于xml的。

2． html語言寫出的內(nèi)容，我們可以在我們的pc機上用ie或是netscape等瀏覽器進行閱讀，而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機等的一些無線終端顯示屏上允

第9篇 xxxx年網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告與實習(xí)

互聯(lián)網(wǎng)日益壯大，許多大學(xué)實習(xí)生都非常的熱愛網(wǎng)站建設(shè)，在這一熱門的行業(yè)里面，更有不少優(yōu)秀的實習(xí)報告總結(jié)、實習(xí)報告范文。

xxxx年x月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站seo有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵危粋€優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。

一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

第10篇 大四學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

大四學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

互聯(lián)網(wǎng)日益壯大，許多大學(xué)實習(xí)生都非常的熱愛網(wǎng)站建設(shè)，在這一熱門的行業(yè)里面，更有不少優(yōu)秀的實習(xí)報告總結(jié)、實習(xí)報告范文。

20xx年x月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進行了站的改造，使用全新的后臺，使該站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的.進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站seo有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵危粋€優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。

一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

第11篇 網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)是結(jié)束大學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)后的一次極為重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以讓學(xué)生對專業(yè)知識有一個更全面、更深刻的理解，為學(xué)生走上工作崗位，完成人生角色轉(zhuǎn)換，打下良好基礎(chǔ)。

以前人畢業(yè)實習(xí)完全由學(xué)校組織,學(xué)生人數(shù)不多,基本能夠做到“真題真做”，專業(yè)對口，將實習(xí)和就業(yè)分離，含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對高校擴招，盡管學(xué)?；ㄙM了很大的力量聯(lián)系實習(xí)單位,仍難以安排“大兵團”的實習(xí)。隨著高校擴招和就業(yè)雙向選擇的實施,傳統(tǒng)的實習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢下，學(xué)生的自主實習(xí)越來越多，也給實習(xí)管理來很多問題。

1、實習(xí)生管理不到位。實習(xí)生都是自主聯(lián)系，或者是小組實習(xí)，一般的實習(xí)小組都小于10人，學(xué)校不可能每個實習(xí)點都有指導(dǎo)教師監(jiān)督，實習(xí)生在不在崗，實習(xí)情況如何，學(xué)校管理部門難以知曉，檢查起來也有很多困難?！胺堑洹逼陂g，學(xué)校需要統(tǒng)計在外實習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布，結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來學(xué)生管理問題，這種處于無人管理狀況的畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生很容易鉆空子，由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實習(xí)，不認真實習(xí)或者干脆就不實習(xí)的情況大有人在，這樣既不能完成教學(xué)任務(wù)，降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，另一方面，很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問題，而實習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護人和管理者，一旦出問題，學(xué)校風(fēng)險很大。

2、實習(xí)生指導(dǎo)跟不上。由于分散實習(xí)，學(xué)生分布于全省各乃至全國各地，往往專業(yè)的指導(dǎo)教師也就幾個人甚至一兩個，也不可能奔波于各實習(xí)點來回指導(dǎo)，指導(dǎo)力量不足的問題，成為影響實習(xí)質(zhì)量的重要因素，很多時候，學(xué)生有問題無處咨詢，只有靠自己摸索。由于學(xué)生分散，實習(xí)生之間也沒有辦法進行經(jīng)驗教訓(xùn)的充分交流，教學(xué)資源如資料、圖書等也不能共享。而實習(xí)單位的指導(dǎo)力量也有限，一方面，實習(xí)單位的指導(dǎo)教師素質(zhì)高低參差不齊，有些工科的實習(xí)由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學(xué)法，指導(dǎo)往往不得法，另一方面，實習(xí)單位指導(dǎo)教師往往不盡心，由于學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量與自己沒有利害沖突，所以得過且過，放松要求。

3、實習(xí)單位、實習(xí)生、學(xué)校之間聯(lián)系不密切。由于實習(xí)生人數(shù)和實習(xí)單位眾多，這些主體之間的聯(lián)系不暢，相互之間的信息、意見和感受，得不到及時溝通，可能會有影響學(xué)生的一生的重要的信息不能及時交流，管理部門可能因此喪失改進工作的機會，實習(xí)單位也可能因此失去一些影響單位發(fā)展的重要資訊。另外由于信息的不暢也會給學(xué)校的管理工作帶來很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導(dǎo)致管理的盲區(qū)，從而導(dǎo)致管理不到位。

基于以上分析，我校于o一年開發(fā)了師范生教育實習(xí)網(wǎng)站，這一網(wǎng)站是國內(nèi)師范院校第一個全程支持教育實習(xí)的開放式實習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站，通過構(gòu)建人機一體化的教育實習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有效地支撐了混合編組、回原籍實習(xí)的教育實習(xí)運行模式，建立了教育實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和保障新模式，解決了學(xué)生遠離學(xué)校，學(xué)校教學(xué)資源不足和指導(dǎo)不到位的矛盾。

在XX年開發(fā)教育實習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們于XX年開發(fā)了畢業(yè)實習(xí)網(wǎng)站，把管理范圍擴大到全體畢業(yè)實習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想，方便廣大實習(xí)生實習(xí)，提倡多種實習(xí)模式并存在，鼓勵畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。

該系統(tǒng)具有以下一些特點。

一是適應(yīng)不同模式實習(xí)的管理需要。該系統(tǒng)可以滿足自主實習(xí)的需要，現(xiàn)階段，我校自主實習(xí)的學(xué)生越來越多，而且不少自主實習(xí)生就是“就業(yè)實習(xí)”，體現(xiàn)以人為本的精神，學(xué)校應(yīng)該支持與鼓勵這種實習(xí)方式，但是對他們的管理難度也不斷增大，該系統(tǒng)，可以科學(xué)地實施對這些學(xué)生的管理。可以滿足集中實習(xí)的管理要求，該系統(tǒng)吸收了教育實習(xí)網(wǎng)站的先進經(jīng)驗，完全可滿足類似統(tǒng)一安排、集中管理的教育實習(xí)模式的管理要求。可以說，它能滿足本地的、外地的、集中的、分散的、封閉的、開放的、一段的、多段的不同時空對實習(xí)的要求。

二是加強學(xué)生管理。系統(tǒng)中確定了每一個學(xué)生的實習(xí)單位和指導(dǎo)教師，并有實習(xí)單位的聯(lián)系人，學(xué)生是否到崗可由相關(guān)責任人負責檢查，系統(tǒng)實行報到制，即每隔一段時間，系統(tǒng)要求學(xué)生報告實習(xí)情況，并送實習(xí)單位聯(lián)系人確認，因此不存在學(xué)生脫崗現(xiàn)象。如果實習(xí)生要求調(diào)換實習(xí)單位，必須履行規(guī)定的手續(xù)，否則，按規(guī)定不完成學(xué)業(yè)不能畢業(yè)。指導(dǎo)教師與實習(xí)單位聯(lián)系人及時與我校管理部門聯(lián)系，實習(xí)生一有違規(guī)情況，學(xué)校能及早發(fā)現(xiàn)，及早處理。

三是加強學(xué)生畢業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院必須指定實習(xí)指導(dǎo)教師，否則，系統(tǒng)無法運行，實習(xí)指導(dǎo)教師對應(yīng)負責幾個實習(xí)生，及時解決學(xué)生在實習(xí)中遇到的問題，同時，實習(xí)生還可以通過教師信箱與專業(yè)教師取得及時聯(lián)系，咨詢更專業(yè)的知識。學(xué)院可以把本專業(yè)的有關(guān)實習(xí)的資源放在網(wǎng)上供學(xué)生查詢、下載，這樣也起到一定的指導(dǎo)作用。系統(tǒng)要求實習(xí)單位必須提供聯(lián)系人，主要任務(wù)是幫助聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督實習(xí)，反饋信息。

四加強實習(xí)監(jiān)控。首先，系統(tǒng)按學(xué)校文件規(guī)定對實習(xí)單位提出了要求，原則上實習(xí)單位必須是我校實習(xí)基地（自主聯(lián)系的除外），實踐證明，一般沒有經(jīng)過學(xué)校批準的不具備實習(xí)條件的單位，會嚴重影響實習(xí)質(zhì)量，有些單位專業(yè)不對口，把實習(xí)生當廉價勞動力，實習(xí)效果差。各學(xué)院報實習(xí)計劃時，實習(xí)單位必須得到學(xué)校的審核合格后方實施。其次，對學(xué)生的考核權(quán)重分解為實習(xí)指導(dǎo)教師意見、實習(xí)單位意見以及學(xué)生的上線報到情況三個方面，把學(xué)生平時情況納入考核體系，這樣可保證學(xué)生全程都全身心地投入到實習(xí)中。另外，系統(tǒng)還可對實習(xí)指導(dǎo)教師的工作進行監(jiān)控，指導(dǎo)教師的網(wǎng)上記錄可以評價他的工作態(tài)度和工作質(zhì)量，不合乎要求的指導(dǎo)教師將會及時通報學(xué)院。

五是加強學(xué)校與社會的聯(lián)系。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用，拉近了學(xué)校與用人單位的距離，加強了相互合作，促進了資源共享，實現(xiàn)了雙贏。

六是注重方便實用?？紤]到不是每個實習(xí)單位都有電腦，而幾乎每個學(xué)生、每個指導(dǎo)教師和實習(xí)單位聯(lián)系人都有手機這樣的事實，系統(tǒng)中開發(fā)了網(wǎng)上短信平臺，有關(guān)學(xué)生的求解、教師的答復(fù)、實習(xí)單位的反饋都可以通過手機短信的方式傳輸，極大地方便了使用。

畢業(yè)實習(xí)系統(tǒng)的開發(fā)，解決了新形勢下如何有效地管理畢業(yè)實習(xí)工作這一難題，為實現(xiàn)校內(nèi)師資增值、教學(xué)資源共享、保證學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量、增加校企聯(lián)合等方面提供了有力保障。

第12篇 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實習(xí)報告

實習(xí)時間：

實習(xí)地點：

二手市場平臺用統(tǒng)一格式，從產(chǎn)品名到產(chǎn)品備注都統(tǒng)一格式，并采用類似于易趣的信用制度，鼓勵網(wǎng)下同城交易，避免不必要的糾紛。

實習(xí)目的：為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運用到實踐操作中去，并通過實習(xí)能夠進一步認識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神，進而讓同學(xué)們認識到團隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

這兩個月的實習(xí)目的就是讓我們對已學(xué)的書本理論知識進行綜合運用，在這個實際操作過程中，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認識、判斷和解決問題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去。

實習(xí)總結(jié)：在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

一、實習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事，老師辛苦的找來實習(xí)項目，這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目項目名稱是“365家園生活網(wǎng)”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……，遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作，可是要搜集一些與題材切實可行的信息還是需要下一些功夫進行篩選的，所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系，又要貼切百姓生活，要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題：

擬聘用人員逾期不能報到的，或發(fā)現(xiàn)不符合報考條件的，或xxxx年屆畢業(yè)生不能在xxxx年8月31日前取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書的，取消錄用資格。

(1)在版面的文字的排列方面：從文字的大小;字體的外形變化，字體筆行變化;字體外行的變化，排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征，筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。

在實習(xí)的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。

實習(xí)心得：經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實習(xí)，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實習(xí)當中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)當中我們的意見產(chǎn)生過分歧，制作當中遇到過技術(shù)上的問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中的熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深的就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。

其實除了上面的收獲外，我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西，如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

這次實習(xí)，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實習(xí)的機會，讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。再次感謝老師!

最后，讓我們再一次感謝老師給我們這次實習(xí)的機會，讓我們在實習(xí)當中體會到了工作的感受，感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo)，謝謝!

第13篇 政府網(wǎng)站建設(shè)問題調(diào)研報告

政府網(wǎng)站是政府運用信息化手段面向社會提供管理和服務(wù)的窗口。建立政府網(wǎng)站，推動電子政務(wù)建設(shè)，是推動政府機關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的一項重要舉措。經(jīng)過幾年的探索、實踐，我國政府網(wǎng)站建設(shè)取得的成就是有目共睹的，但與先進國家政府網(wǎng)站建設(shè)的水平相比，與建設(shè)透明、高效、務(wù)實、廉潔政府的目標相比，與群眾日益增長的對政府網(wǎng)站的服務(wù)需求相比，仍然存在很大的差距。

一、發(fā)展不平衡現(xiàn)象突出

1.橫向比較

東南沿海經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū)，政府門戶網(wǎng)站所占比例大，而中西部地區(qū)相對落后。在各種不同機構(gòu)所進行的政府門戶網(wǎng)站綜合績效排名中，前十位多分布在東部地區(qū)。特別是華東地區(qū)的江蘇、浙江和山東，以及華南地區(qū)的廣東省，是我國政府網(wǎng)站整體水平最高的四個省份，集中了全國85%以上的領(lǐng)先網(wǎng)站。尚未開通政府門戶網(wǎng)站的三個省級行政區(qū)全部在西部地區(qū)(西藏、寧夏、青海)。

2.縱向比較

行政級別較高的政府及其部門(如中央、省級)門戶網(wǎng)站建設(shè)比較完善，而行政級別較低的政府及其部門(如地級、縣級)相對落后。不僅在網(wǎng)站普及率上有差別，在內(nèi)容豐富度、服務(wù)深度與廣度等方面的差距更為明顯。

3.從發(fā)展的角度比較

政府網(wǎng)站建設(shè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平、整體信息化水平等息息相關(guān)，不均衡發(fā)展將會長期存在。但從建設(shè)高效、透明政府和推進和諧社會建設(shè)的角度看，過大的差距將進一步拉大業(yè)已存在的“數(shù)字鴻溝”。東、中、西部整體上的建設(shè)水平差距可能需要國家在政策上給予一定的傾斜支持。而相同經(jīng)濟水平地區(qū)在政府網(wǎng)站建設(shè)上的差距過大，更多地反映的是領(lǐng)導(dǎo)意識和重視程度的差別，需要加強督導(dǎo)。同時，做好對先進網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)和推廣，對引導(dǎo)、帶動落后網(wǎng)站的改進與提高也非常重要。

二、網(wǎng)站建設(shè)不規(guī)范，查詢、使用不方便

由于各部門、各級地方政府的網(wǎng)站建設(shè)幾乎都是在摸索中進行的，沒有較為統(tǒng)一的標準模式作為參考，目前各政府網(wǎng)站建設(shè)存在的不規(guī)范問題已嚴重影響到了公眾的使用效果。政府網(wǎng)站建設(shè)的不規(guī)范至少表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政府門戶網(wǎng)站的站名、域名不規(guī)范

從網(wǎng)站名稱上看，在31個省份中，使用“中國+行政區(qū)簡稱”的有13個，使用“xxx人民政府”的有九個，使用“xxx政府公眾信息網(wǎng)”的有三個。從網(wǎng)站域名看，使用行政區(qū)劃簡稱全拼的有14個，使用拼音縮寫的有十個，還有一些純屬不規(guī)范用法。這些不規(guī)范給用戶查找政府網(wǎng)站帶來了極大的不便。

2、頁面、欄目、內(nèi)容設(shè)計五花八門

即使兩個政府網(wǎng)站上都有某類信息或服務(wù)，用戶在一個政府網(wǎng)站上可以習(xí)慣地查詢使用，但到了另一個網(wǎng)站上就需要重新學(xué)習(xí)還不一定能找到。在搜索軟件、信息格式等方面存在的不規(guī)范也很突出。在政府網(wǎng)站建設(shè)初期，大家都在探索，不規(guī)范是不可避免的，也可能是必要的，但到了一定階段后，成熟、公認的模式逐步顯現(xiàn)后，就應(yīng)該加強引導(dǎo)走向規(guī)范了。目前來看，政府網(wǎng)站建設(shè)的標準化、規(guī)范化條件已趨成熟，應(yīng)該提到議事日程了。

三、信息公開不充分，保障措施不到位

政務(wù)公開是目前政府網(wǎng)站功能實現(xiàn)最好的一個，但除個別網(wǎng)站外，大部分網(wǎng)站還存在信息公開不充分的問題。從公開信息的層次看，基本政務(wù)信息如新聞動態(tài)、政策法規(guī)和政府公文等大部分都能做到及時、全部公開;深度政務(wù)信息如辦事指南、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和各部門業(yè)務(wù)動態(tài)等表現(xiàn)一般;關(guān)鍵性政務(wù)信息如人事任免、干部選拔、財政公開、采購公開和項目投資等信息，幾乎所有網(wǎng)站都存在很大差距。由此可以看出，我國各級政府網(wǎng)站政務(wù)信息公開的全面性亟待提高，尤其應(yīng)當加大對深度和關(guān)鍵性政務(wù)信息的公開力度。

據(jù)分析，不同類別信息的公開效果存在巨大的差異，其主要原因在于不同類別的信息供給渠道的順暢程度不同。新聞動態(tài)、政策法規(guī)等基本政務(wù)信息一般不需要專門出臺相關(guān)制度就能夠采集到大量的內(nèi)容，所以此類欄目一般內(nèi)容相對豐富。而辦事指南、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等深度信息一般來源于各個部門，需要各個部門提供和維護更新，這些欄目要求具備各業(yè)務(wù)部門負責內(nèi)容維護的制度作為保障，因此領(lǐng)先網(wǎng)站在此方面與其他網(wǎng)站之間拉開了差距。對于人事任免、干部選拔、財政投資等方面較為敏感的關(guān)鍵性信息，必須要求依法公開，按照政策規(guī)章制度進行公開，涉及到機密的信息絕對不能公開。由于我國各級政府普遍缺乏與此相關(guān)的法規(guī)，所以絕大多數(shù)政府網(wǎng)站缺失這部分信息。因此，由于各種保障措施不到位，造成一些政府網(wǎng)站獲取政務(wù)信息的渠道極不暢通，政府網(wǎng)站工作者得不到各相關(guān)政府部門的支持，只能轉(zhuǎn)載媒體對政務(wù)活動的報道填充各個欄目。

從一些做得較好的政府網(wǎng)站經(jīng)驗看，信息公開要真正做到全面、及時，必須有相應(yīng)的制度和法律保障。目前部分地區(qū)制定了信息公開條例(如上海、廣州等)，一些部門和地方政府專門制定了關(guān)于做好門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障工作的政策規(guī)定(如商務(wù)部、吉林省等)。我國尚沒有全國性的信息公開法或信息公開條例，應(yīng)盡快在這方面取得突破。

四、公眾參與效果不理想，需要加大制度保障

設(shè)置公眾參與類欄目，推動政府與公眾互動，是xx年中國政府網(wǎng)站發(fā)展中的一大亮點。網(wǎng)上投訴、領(lǐng)導(dǎo)信箱、民意征集、在線調(diào)查和市民論壇等欄目普及率較高，吸引了大量用戶訪問政府網(wǎng)站。但從效果上看，大多數(shù)網(wǎng)站做得很不理想。

一些政府網(wǎng)站設(shè)置的互動欄目純?yōu)樽餍?。比如一些政府網(wǎng)站改版后征集網(wǎng)民意見時只問“您最滿意的是什么”，而不問“您最不滿意的是什么”。由于缺乏政府的積極參與，一些網(wǎng)站的互動性欄目實際上成了擺設(shè)，群眾意見和建議無法得到及時處理與反饋。xx年12月份，我們曾在一個被認為公眾參與做得較好的一個政府網(wǎng)站上做過一個實驗：該網(wǎng)站民意征集欄目下有幾個子欄目很有特色，分別是網(wǎng)民談?wù)?wù)公開、網(wǎng)民談時事、網(wǎng)民談?wù)W(wǎng)站，可打開時結(jié)果很令人失望，各欄內(nèi)分別只有幾條到十幾條信息，而且都是一年半以前的信息。這三個子欄目都設(shè)了“更多”字樣的指示鏈接，可怎么也打不開了。按照政風(fēng)行風(fēng)熱線欄里“我要寫信”的有關(guān)要求試著寫了一封信，詢問“是沒有網(wǎng)民再談了還是別的什么原因影響了內(nèi)容更新?”按照承諾應(yīng)在一周內(nèi)得到答復(fù)，可結(jié)果卻是泥牛入海了。

公眾參與的關(guān)鍵在于政府必須要參與，決定政府網(wǎng)站公眾參與程度和效果的是領(lǐng)導(dǎo)同志和政府工作人員的意識。政府網(wǎng)站工作者必須要加強與職能部門的聯(lián)合共建，不斷牽線搭橋，促進政府各部門與網(wǎng)民進行互動。

五、在線辦事能力較弱，跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同和信息共享亟待加強

在線辦事是政府網(wǎng)站的核心功能。從目前情況看，與對外宣傳、政務(wù)公開、公眾參與相比，在線辦事功能的實現(xiàn)程度最差，無疑是我國政府網(wǎng)站功能的“最短板”。少數(shù)領(lǐng)先的政府網(wǎng)站已經(jīng)初步具備政務(wù)查詢和辦理的能力，但是大多數(shù)政府網(wǎng)站的在線服務(wù)深度十分有限，甚至連表格下載服務(wù)的實現(xiàn)程度都不能令人滿意。從整體上看，當前我國政府網(wǎng)站還難以真正起到方便企業(yè)和社會公眾辦理事務(wù)的作用。提高政府網(wǎng)站的在線辦事能力，應(yīng)當成為我國現(xiàn)階段政府網(wǎng)站工作的重中之重。

從各國政府門戶網(wǎng)站建設(shè)的經(jīng)驗看，在線辦事必須要以各部門后臺電子政務(wù)系統(tǒng)作為支撐。因此，要從根本上提升我國政府網(wǎng)站的服務(wù)能力，必須要求各部委、各地方政府加強電子政務(wù)建設(shè)，特別是要努力提高政府信息化水平，加快政府業(yè)務(wù)電子化的進程，并不斷推進跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同與信息共享，簡化企業(yè)與社會公眾辦事的復(fù)雜度，提高辦事的效率。

第14篇 網(wǎng)站建設(shè)計算機的優(yōu)秀實習(xí)報告

網(wǎng)站建設(shè)計算機的優(yōu)秀實習(xí)報告

報告目錄

一．wap建站入門知識

二．wml入門

三．a(chǎn)sp，vbscript入門基礎(chǔ)知識

四．致謝

五．參考資料

附錄：1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點的雛形代碼

報告人：闕xx

學(xué)號：20xx01xxx

一．wap建站入門知識

wap是wirelessapplicationprotocol（無線應(yīng)用協(xié)議）的簡稱，它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似，但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置（如移動電話）優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標準，由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有，它使無線裝置可以輕易、實時地交流信息和服務(wù)。

1． wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型：

·標準名字模型--www標準的url同樣用來界定wap內(nèi)容和來源服務(wù)器；

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標準內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù)，包括顯示標識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標準通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的.協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol（wdp） wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer（數(shù)據(jù)載體）

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2． wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求，常用的有wml（wireless markup language）語言，常用的腳本語言有：vbscript, javascript.

3． 建站的基本過程（本過程基于windows xp）

① 在本地機上從“控制面板”進入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點擊“我的電腦”選擇“管理”，進入計算機管理界面后，找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站，在默認站點中新建-虛擬目錄(wap)，填入所需信息。

③ 建立了wap站點后，進入其屬性界面，選中“http頭”選項。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入：wml text/vnd.wap.wml （mime類型的基本介紹請參考附錄1）

④ 完成以上步驟后，本機就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中，用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容，就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html，所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如：m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二．wml入門

wml(wireless markup language)無線標記語言：

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標記語言（wireless markup language），內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標記語言。雖然它和html語言很相像，但wml其實是xml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別：

1． wml是為微型瀏覽器所設(shè)計的html的一個子集。wml的標準定義是基于xml的。

2． html語言寫出的內(nèi)容，我們可以在我們的pc機上用ie或是netscape等瀏覽器進行閱讀，而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機等的一些無線終端顯示屏上允

第15篇 本科生網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告

本科生網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)報告范文

20xx年x月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了 dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站seo有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵危粋€優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。

一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。