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第1篇法律實(shí)習(xí)總結(jié) 第2篇大學(xué)生法律實(shí)習(xí)總結(jié) 第3篇2023法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第4篇法律專(zhuān)大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 第5篇2023年暑期法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇2023年法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 第7篇法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 第8篇法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的 第9篇法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 第10篇法律實(shí)習(xí)工作總結(jié) 第11篇實(shí)習(xí)總結(jié)法律實(shí)習(xí)總結(jié)的 第12篇2023年法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 第13篇法律事務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié) 第14篇法律實(shí)習(xí)的總結(jié) 第15篇法律事務(wù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
第1篇 法律實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)人:xxx專(zhuān)業(yè):法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx人民法院
實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日
年級(jí):xxxx級(jí) 班級(jí):x班 學(xué)號(hào):x號(hào)
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行政訴訟 立案程序 訴訟請(qǐng)求 簡(jiǎn)易程序 不作為
審理時(shí)限 合議庭
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):
一:73戶(hù)居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1:案件由來(lái)
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2:案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
3:原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二:幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三:一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來(lái):2003年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下雷管交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷管出處的明確的書(shū)面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié),故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中,通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?,使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因?yàn)楸Pl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對(duì)于雷管這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品,原告即使不提出請(qǐng)求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四:一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì)各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
第2篇 大學(xué)生法律實(shí)習(xí)總結(jié)
關(guān)于大學(xué)生法律實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生法院實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生法院實(shí)習(xí)總結(jié)
第一次去法院實(shí)習(xí),也是第一次從書(shū)本中走出來(lái),跨入實(shí)踐。
從事任何職業(yè)都要面對(duì)兩方面的問(wèn)題:人事和業(yè)務(wù)。所以我首先得注意的是與人打交道,要學(xué)會(huì)觀(guān)察人,不同角色的人之間的區(qū)別,統(tǒng)一角色人之間的區(qū)別。但這些不是我此行的目的,也不是我的興趣所在,所以就忽略不計(jì)了。 對(duì)于我這樣一個(gè)還未出茅廬的人來(lái)說(shuō),只是盡量從專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)觀(guān)察罷了。
這樣一所基層人民法院一入全國(guó)絕大多數(shù)同等法院一樣,基本上縱向由院長(zhǎng)庭長(zhǎng)法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行庭、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在這個(gè)組織結(jié)構(gòu)的最高層就是可以排成一隊(duì)的院長(zhǎng)先生們了。
通過(guò)h廳長(zhǎng)的介紹這所法院共有兩百多人,其中專(zhuān)職司法的僅有六十多人(審判員、助理審判員、書(shū)記員),其他的都是輔助司法的行政人員,可見(jiàn)我國(guó)基層法院的司法基礎(chǔ)是多么的堅(jiān)實(shí)??!果然頗具中國(guó)特色。在學(xué)校時(shí)曾經(jīng)也在附近的法院聽(tīng)過(guò)審判,感覺(jué)畢竟是大城市的區(qū)法院,條件比我們拿強(qiáng)多了。這次在家鄉(xiāng)法院也算看到了什么叫做地區(qū)差異。關(guān)于法院的“窮”以后專(zhuān)文討論,這里只說(shuō)庭審。程序公正先于實(shí)體公正,特別是在基層法院司法人員素質(zhì)相對(duì)較低的情況下,更是為了實(shí)現(xiàn)司法公平正義所必須做到的。司法的程序不僅體現(xiàn)在審判過(guò)程中也體現(xiàn)在審判前的準(zhǔn)備工作和審判后的執(zhí)行工作中。如果說(shuō)司法公正是救濟(jì)的最后一條途徑,那么程序公正則是保證你能夠找到這樣一條道路的基礎(chǔ),沒(méi)有程序公正,司法公正就是一句美麗的謊言。我所在的法院的法官在審判過(guò)程中還是比較好地遵守了訴訟程序。但是庭審的內(nèi)容就不那么讓人滿(mǎn)意了。從法官方面來(lái)看沒(méi)有很好的樹(shù)立自己的權(quán)威,當(dāng)雙方當(dāng)事人和代理人爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)不能很好的控制局面,這是應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法槌等工具,但是法官卻從來(lái)不帶。此外,法官?zèng)]有很好的控制法庭秩序,旁聽(tīng)人員隨意走動(dòng),甚至有人有事找法官都影響了審判。最主要還是當(dāng)事人和律師方面素質(zhì)不行。當(dāng)事人基本不能準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的回答法官的問(wèn)題,就像拉家常一樣,毫無(wú)法律意識(shí)。有些代理人和律師辯論是結(jié)結(jié)巴巴,即欠缺業(yè)務(wù)素養(yǎng)又缺乏邏輯和語(yǔ)言組織能力,不利于當(dāng)事人利益的維護(hù)。但是考慮到中國(guó)審判的法官主導(dǎo)制和非辯論制,以及庭審主要是在調(diào)查事實(shí)和獲取雙方主要觀(guān)點(diǎn),這些缺憾對(duì)結(jié)果沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響,但對(duì)法院權(quán)威的樹(shù)立和公民法律意識(shí)的形成很沒(méi)有好處。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,時(shí)間真的好快,沒(méi)怎么注意,一個(gè)月就這么遛過(guò)去了。還記得自己剛到法院時(shí)的那種天真,帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次走入那神秘的地方,心向著那象牙塔里我們一天到晚學(xué)習(xí)著的和老師們潛心研究著的知識(shí)最終都在這個(gè)中轉(zhuǎn)站輸送向社會(huì)。
如今,拋出了當(dāng)時(shí)的那份神秘,剩下的是對(duì)對(duì)法律的務(wù)實(shí)關(guān)照。今天,庭里為了我實(shí)習(xí)畢業(yè)還特意組織了一次歡送會(huì)議。h庭長(zhǎng)說(shuō)我是他們挺歷年來(lái)最認(rèn)真的一個(gè)實(shí)習(xí)生了,雖然聽(tīng)得出來(lái)這只是溢美之詞,但是心里仍然很得意。其他幾個(gè)法官提建議的時(shí)候,都說(shuō)了我以后前途無(wú)量,要好好學(xué)習(xí),他們是不能比之類(lèi)的話(huà)。不知為什么,一時(shí)之間有些傷感,是那種好久沒(méi)有過(guò)的,雖然知道自己與大家仍不是很熟,感情也不是很深大家都說(shuō)以后有空要回來(lái)常坐,我知道這樣的機(jī)會(huì)以后大概會(huì)很少了,但是仍然一個(gè)勁的應(yīng)承著。
第3篇 2023法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
2022法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我們被統(tǒng)一安排至xx市xx區(qū)人民法院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到xx區(qū)人民法院民二庭實(shí)習(xí)一個(gè)月。
xx區(qū)人民法院坐落于xxxx街地段,從外觀(guān)上看,大樓的建筑風(fēng)格宏偉氣派、樸實(shí)嚴(yán)肅,頓時(shí)令人敬畏。走進(jìn)里間,辦公設(shè)施現(xiàn)代化程度高,衛(wèi)生打掃得很干凈,給人一種寧?kù)o肅穆的感覺(jué)。辦公室里面也布置得體,桌椅書(shū)柜、書(shū)籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個(gè)法院其實(shí)是由兩部分組成,前面是立案大廳和當(dāng)事人通道,后面則是審判庭和法官的辦公室,而正是這么一個(gè)小小的地方卻處理了周?chē)綀A百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。同時(shí)也為法官的工作效率之高而暗自佩服。
帶著一種敬畏感,我們進(jìn)入了法院的大門(mén),迎接我們的是民二庭的庭長(zhǎng)和她的書(shū)記員。我們先被帶到一個(gè)會(huì)議室,開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,說(shuō)了一些需要注意的事項(xiàng),隨后我們就被各自分配到帶我們的法官那里了。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重復(fù),但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。
開(kāi)始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書(shū)記員學(xué)習(xí),服從她的安排,因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無(wú)暇顧及我們,只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。
記得第一天,書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練之后我很快便能熟練地獨(dú)立完成一件卷宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的。有了這些基本知識(shí)后,我便接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類(lèi)的事情。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待來(lái)訪(fǎng)客人及其他訴訟參與人。
這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸多次在法官的帶領(lǐng)下參與旁聽(tīng)。接下來(lái)的第三件事就是旁聽(tīng)給我的感性認(rèn)識(shí)。
我所見(jiàn)到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說(shuō)又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間,給人一種隨意的感覺(jué)。法官也與當(dāng)事人打成一片,完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。庭審時(shí)間也很短,一般不會(huì)超過(guò)兩小時(shí)。后來(lái)從法官處得知民二庭主要是處理一些簡(jiǎn)易程序的民事案件,所以只需要在小法庭中即可,雖然簡(jiǎn)單但量大,因?yàn)檫@是日常生活中發(fā)生得最多的案件。
幾樁案子下來(lái),我感觸頗多。首先,當(dāng)事人大多法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng),直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾壓倒對(duì)方,這使得嚴(yán)肅的法庭往往成為原被告雙方吵架的地方,審判也多次被打斷甚至重新審理,反映出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題。其次,法官壓力大。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀,而上級(jí)的指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀。
最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一起離婚案件的審理過(guò)程中,雖然雙方對(duì)離婚沒(méi)有異議,但由于被告拒不到庭,法庭就不能進(jìn)行缺席判決,因?yàn)檫@涉及到人身關(guān)系,后來(lái)法官幾經(jīng)周折才撥通了被告的電話(huà),在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)了被告的意見(jiàn)之后才最終作出準(zhǔn)予離婚的判決。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富,表面上看起來(lái)法官與平常人沒(méi)什么兩樣,可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。
然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書(shū)記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話(huà)就完了,不知道這是不是另一種靈活處理呢?
通過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):
理論知識(shí)掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個(gè)案子的具體問(wèn)題就得去翻閱法條,另一方面,實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下,一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。后來(lái)跟法官們溝通中我逐漸明白,這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,要我們以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。
或許這次實(shí)習(xí)的收獲是我本人觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來(lái)公平與正義。我想,要達(dá)到這種境界我的路還很長(zhǎng)。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。
最后,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員以及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。
第4篇 法律專(zhuān)大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
xx年7月15日,海珠區(qū)大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式在昌崗街順利舉行,參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有中大、廣教、廣警、仲愷等大學(xué)的學(xué)生。而我,是以一名志愿者的身份加入實(shí)習(xí)的行列,這也是我第二個(gè)暑假參加街道社區(qū)助理的實(shí)習(xí)活動(dòng),也許正是這些原因,所以我和一位街道的工作者接受了記者的采訪(fǎng),就關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)表了自己的看法,都認(rèn)為是雙贏(yíng)的好活動(dòng),既可以給大學(xué)生一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也可以利用大學(xué)生的智力資源優(yōu)勢(shì)幫助街道工作人員。
我是學(xué)習(xí)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,法律是一門(mén)理論性和實(shí)際行均要求很強(qiáng)的學(xué)科,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí),要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理.對(duì)于理論知識(shí)的掌握就不用說(shuō)了。熟練背記應(yīng)該掌握的書(shū)面知識(shí),并能聯(lián)合抽象性與其他分類(lèi)知識(shí)適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系,就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實(shí)踐中。
帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我來(lái)到了瑞寶街司法所,面對(duì)的是社會(huì)最底層的老百姓,讓我對(duì)他們的生活有了更深的了解,也讓我更進(jìn)一步地了解街道處理事情的方式方法,更讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西!接觸了許多事情,包括居民法律的咨詢(xún),法律的求援,法律調(diào)解,還有比較新的,在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的未寫(xiě)入刑法的刑罰新的執(zhí)行方式——社區(qū)矯正。我國(guó)的“社區(qū)矯正”是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式,是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專(zhuān)門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān),在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。不過(guò)它也有限制,只對(duì)如下幾類(lèi)適用:
第一類(lèi)是被判處管制的罪犯?!缎谭ā返?3條、第38-41條、第55條、第78條,《刑事訴訟法》第218條、第221條,《警察法》第6條以及《治安管理處罰條例》第24條第7項(xiàng),都對(duì)管制刑及其執(zhí)行,做了多方面的規(guī)定。
第二類(lèi)是被宣告緩刑的罪犯?!缎谭ā返?2-77條、《刑事訴訟法》第217條以及《治安管理處罰條例》第24條第7項(xiàng),都對(duì)緩刑的適用和執(zhí)行,做了多方面的規(guī)定。
第三類(lèi)是暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯?!缎淌略V訟法》第214-216條、《監(jiān)獄法》第17條、第25-28條以及《治安管理處罰條例》第24條第7項(xiàng),都對(duì)緩刑的適用和執(zhí)行,做了多方面的規(guī)定。
第四類(lèi)是被假釋的罪犯。《刑法》第79條、第81—86條,《刑事訴訟法》第217條、第221-222條,《監(jiān)獄法》第32-34條以及《治安管理處罰條例》第24條第7項(xiàng),都對(duì)緩刑的裁定和執(zhí)行,做了多方面的規(guī)定。
第五類(lèi)是被剝奪政治權(quán)利并在社會(huì)上執(zhí)行的罪犯。這類(lèi)罪犯實(shí)際上包括兩種人一種是單處剝奪政治權(quán)利的罪犯。這類(lèi)罪犯數(shù)量極少。另一種是判處主刑并附加剝奪政治權(quán)利而主刑執(zhí)行完備后釋放到社會(huì)上的罪犯,這類(lèi)罪犯有一定的數(shù)量。
目前,此項(xiàng)執(zhí)行辦法還處在試點(diǎn)的階段,諸多不足也是顯而易見(jiàn)的,法律依據(jù)不足、人手不足、經(jīng)費(fèi)不足、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)、志愿者配套體制不健全、各個(gè)部門(mén)的溝通也存在很大問(wèn)題,加上街道工作的重點(diǎn)不在于此,所以大家都只能接受一小部分的矯正對(duì)象,還未能全面鋪開(kāi)。雖然如此,但我還是覺(jué)得這是一種趨勢(shì),因?yàn)檫@種方式更加人性化,有利于減少監(jiān)獄的壓力,也有利于社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在想起來(lái)實(shí)習(xí)的情景還是歷歷在目,既有邱所的循循善誘,有文姐的無(wú)微不至的關(guān)心和勇哥教給我深刻的人生道理,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有白白的流失,我學(xué)到很多,也收獲很多,雖然有的時(shí)候感覺(jué)很累,但是很幸福,正所謂沒(méi)有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何,我努力過(guò)了就無(wú)悔!千言萬(wàn)語(yǔ)都指向一句話(huà):“實(shí)習(xí)真的是對(duì)我的一次鍛煉,給了我理論回歸實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也讓我更堅(jiān)定了學(xué)好法律的決心。最后謝謝你們給我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中漸漸的成長(zhǎng)!”
第5篇 2023年暑期法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng),但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫助??梢酝ㄟ^(guò)自己的想法來(lái)解決。...
時(shí)間流逝,我的實(shí)習(xí)將要結(jié)束,最先,我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。面臨著就業(yè)的我們,第一次走出社會(huì)。我有幸在長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)電信分公司實(shí)習(xí)工作。在這里,我接觸了許多的人和事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。讓我收獲不少.寧鄉(xiāng)縣電信局屬?lài)?guó)營(yíng)企業(yè)。
廈門(mén)友朋四方物業(yè)管理有限公司成立于1999年9月,是具有國(guó)家一級(jí)物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì),全面通過(guò)iso9001(xx版)質(zhì)量體系認(rèn)證 和iso14000環(huán)境管理認(rèn)證體系的物業(yè)管理企業(yè)。公司擁有員工近700名,是一支具備豐富物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州各個(gè)景點(diǎn)實(shí)習(xí)目的:通過(guò)團(tuán)體旅游,現(xiàn)場(chǎng)講解等實(shí)習(xí)方式,了解導(dǎo)游知識(shí),提高自身導(dǎo)游能力。我們學(xué)的是導(dǎo)游專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái),只是學(xué)習(xí)課堂知識(shí),這個(gè)學(xué)期末,老師為了讓我們知道導(dǎo)游帶團(tuán)知識(shí),組織同學(xué)全體杭州...
非常榮幸,我們首批選聘生列為泗縣本批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的參學(xué)對(duì)象,加入了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的的洪流之中。通過(guò)近期對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻感受到:深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì),并用其指導(dǎo)實(shí)踐與...
短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。 在泌尿外科實(shí)習(xí)期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留...
一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具...
第6篇 2023年法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?其實(shí)要寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告并不難,以下是提供的法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,請(qǐng)參閱。
年終將至,民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時(shí)間雖然短暫,但診所的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)帶著對(duì)民法學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所,半年后的今天,在這個(gè)診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將從幾個(gè)方面總結(jié)一下:
一、 課堂學(xué)習(xí)
在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò),法律診所教育是從美國(guó)引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn),第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學(xué)坐在一起,讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是老師的授課方式,以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺(tái)上講,學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論,法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上??荚囍械氖菍?duì)記憶而不是對(duì)分析能力、推理能力的測(cè)試,這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí),大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō),而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過(guò)辦理真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細(xì)節(jié),訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心,并深刻理解法律和律師的社會(huì)角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話(huà),最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內(nèi)容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中,我們卻出現(xiàn)了很多笑話(huà)和問(wèn)題。首先是老師給的話(huà)都很長(zhǎng),你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對(duì)證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們?cè)趥鹘y(tǒng)的課堂上去記憶傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式,那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會(huì)有一個(gè)主題,大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭(zhēng)論,可以為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì)感到很開(kāi)心,因?yàn)樵谟懻撝袝?huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn),也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上,傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶,但診所教育的注重操作層面的東西,正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德,就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去,從來(lái)不會(huì)缺課。
二、 課外活動(dòng)
在生動(dòng)活潑的課堂內(nèi)容之余,法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動(dòng),比如診所值班,與當(dāng)事人一同去取證、了解案件情況,參加12.4普法活動(dòng)。
第7篇 法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
法院工作是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。
自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種小組活動(dòng),了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹(shù)立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
第8篇 法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的
關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的范文
法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是法律,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí),終于有個(gè)朋友幫我找到一家律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前我興奮的都睡不著覺(jué)了,第一次嗎,馬上就踏入社會(huì)了,有一次實(shí)習(xí)很有必要。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多同事對(duì)我進(jìn)行了實(shí)際幫助,尤其是如何將所學(xué)法律知識(shí)成功有效的運(yùn)用到實(shí)際生活中去,使我受益匪淺。遠(yuǎn)離了學(xué)校的安靜和靜謐,遠(yuǎn)離了課堂和親愛(ài)的同學(xué),遠(yuǎn)離了圖書(shū)館和難吃的食堂。我開(kāi)始由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)人士了,有彷徨,迷惘,無(wú)助,失落,痛苦,艱辛,也有快樂(lè),幸福,滿(mǎn)足。我度過(guò)了人生中第一次美好的實(shí)習(xí)過(guò)程,我和實(shí)習(xí)地方的同事都成了良師益友,開(kāi)始慢慢懂得了怎么去做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我感覺(jué)我慢慢的遍的成熟了。
來(lái)到了實(shí)習(xí)的地方,看到陌生的環(huán)境,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害羞,無(wú)助,寂寞,不過(guò)很快的我就打消了這些顧慮,因?yàn)檫@里的人都主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),幫我完成實(shí)習(xí)的任務(wù),指導(dǎo)。我在結(jié)束了一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程后有了很深的感受,在這里我要表達(dá)出來(lái):
首先,通過(guò)實(shí)際案例,我認(rèn)識(shí)到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是一種經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)是在課本上無(wú)法學(xué)到的。雖然我已經(jīng)學(xué)了很多法律,可是實(shí)際以運(yùn)用就開(kāi)始發(fā)怵了,因?yàn)橛泻芏酂o(wú)法做到活學(xué)活用。這就是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的短處了。我跟著同事開(kāi)始學(xué)習(xí)處理各種法律糾紛,不僅如此,通過(guò)處理別人的糾紛,自己今后遇到類(lèi)似的問(wèn)題,解決起來(lái)就游刃有余了。
其次,公益實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了只有把個(gè)人利益和社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。此前,“公益”兩個(gè)字讓人肅然起敬,但總覺(jué)得那是很遙遠(yuǎn)的事,有了一定的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才有能力熱衷公益。法學(xué)院的學(xué)生,入學(xué)之初,往往腦子里少不了公平正義,卻落不到實(shí)處,遇到或殘酷或黑暗或復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題,就會(huì)陷入迷茫、無(wú)所適從,進(jìn)而對(duì)以往的自己全盤(pán)否定。哈爾假藥事件、奧克斯退市風(fēng)波、銀聯(lián)跨行查詢(xún)收費(fèi)等一系列問(wèn)題的提出,起初讓我覺(jué)得無(wú)能為力,因?yàn)槟巧婕暗礁瘮?、壟斷、暴利這些社會(huì)問(wèn)題。老師在解說(shuō)司法制度問(wèn)題時(shí)常說(shuō)一句話(huà):“法律是政治的玩偶。”“司法改革需要一位有魄力的政治領(lǐng)袖去推動(dòng)?!焙芏鄦?wèn)題背后隱藏著地區(qū)、行業(yè)、部門(mén)的利益之爭(zhēng),建設(shè)和諧社會(huì)不是一朝一夕的事業(yè)。作為一個(gè)法學(xué)院的青年人,面對(duì)種種社會(huì)現(xiàn)象要分析它背后的法律問(wèn)題,也許暫時(shí)無(wú)藥可就,但那絕不是我們放棄努力的理由,正因?yàn)榇嬖诓蛔?,才需要我們盡自己的微薄之力,早日改善現(xiàn)狀。
最后,優(yōu)秀的'同事們讓我看到了律師的職業(yè)道德。律師的工作壓力工作強(qiáng)度很大,你可能面對(duì)的是一個(gè)完全不懂法的人,他對(duì)某件事的憤怒和委屈可能會(huì)對(duì)你出言不遜,在你看來(lái)他完全是無(wú)理取鬧,但即使這樣,你也要以最大的忍耐和熱情真誠(chéng)的去對(duì)待他,因?yàn)槁蓭煹穆氊?zé)就是最大程度的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
短短一個(gè)月實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,真的有一點(diǎn)不舍,舍不得離開(kāi)這一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)讓我熱愛(ài)的工作,舍不得這么多教我實(shí)習(xí)的同事和益友,舍不得我已經(jīng)熟悉的法律知識(shí),一切都是那么的舍不得,感覺(jué)。
可是我的學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成,只有大學(xué)畢業(yè)了才可以名正言順的到公司去工作,去賺錢(qián)。雖然這么說(shuō)是俗了點(diǎn),應(yīng)該說(shuō)是為人民服務(wù)。我回到學(xué)校一定要繼續(xù)努力完成我沒(méi)有觸及到的法律知識(shí),將法律牢牢記在心中,完成所學(xué)法律與實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用,這雖然不簡(jiǎn)單,可是只要我熱愛(ài)法律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),再大的學(xué)習(xí)困難我都可以克服。
在這一個(gè)月里,我明白了很多社會(huì)生活的問(wèn)題,競(jìng)爭(zhēng)激烈,不可不防。這次實(shí)習(xí)是那么的及時(shí)那么的到位,我終于可以名正言順的對(duì)同學(xué)說(shuō),咱的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可比你們豐富。明年我就要畢業(yè)了,洗完給我能夠再來(lái)我實(shí)習(xí)的地方工作,這樣我就可以繼續(xù)我所熱愛(ài)的法律事業(yè)了。
第9篇 法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)法律診所的結(jié)課悄然而至。到來(lái)的,除了歲末,還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說(shuō),曲終人散是一種凄涼,更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時(shí),看聽(tīng)客離去的背影,而是在尾音依舊縈繞的瞬間,回味全曲的跌宕起伏,優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間里,診所的生活確實(shí)充實(shí)而忙碌。如今細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實(shí)不少,人間百態(tài)在小小接待室里,盡情展現(xiàn)。而我就像一個(gè)小偷,悄悄同他人的遭遇實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又從他人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn),得以借鑒。我的所見(jiàn)所學(xué),歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn),請(qǐng)?jiān)试S我分為理論課、實(shí)踐兩個(gè)方面來(lái)敘述:
理論課上的感悟
每周五上午我們都準(zhǔn)時(shí)參加勞動(dòng)法理論課,每一堂理論課都是一個(gè)專(zhuān)題教育,例如第一堂理論課的主題是簡(jiǎn)要介紹診所教育模式,第二堂理論課的主題是如何應(yīng)對(duì)來(lái)電咨詢(xún)。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學(xué)們分成八個(gè)小組,平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個(gè)理論課前老師都會(huì)將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上,每組組長(zhǎng)在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務(wù),大家分工合作,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學(xué)進(jìn)行成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開(kāi)討論。在討論中,大家評(píng)價(jià)中肯而熱烈,給同學(xué)們帶來(lái)了良多收獲。最后,由老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。老師的總結(jié)一語(yǔ)中的,給我們帶來(lái)了非常大的收獲。
對(duì)我而言,每一堂理論課都是十分精彩的。其中,有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。
一、電話(huà)咨詢(xún)
接電話(huà)誰(shuí)都會(huì),而要通過(guò)電話(huà)為當(dāng)事人答疑解惑還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。排練了許久,并把它作為小品表演出來(lái)。從這堂課中我得到以下幾點(diǎn)感悟:
(1) 接電話(huà)如果遇到對(duì)方講自己聽(tīng)不懂的方言時(shí),可以通過(guò)免提功能讓其他同學(xué)一起來(lái)聽(tīng)。這樣不但減輕了自己的心理壓力,還可以更有效的抓住要義,明白當(dāng)事人想陳述的是什么。
(2) 分工合作。接電話(huà)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)與當(dāng)事人進(jìn)行交流,而對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題要所有組員一起解決,不但要有人負(fù)責(zé)記錄,還要有人負(fù)責(zé)查資料,統(tǒng)籌規(guī)劃,難題往往也就迎刃而解了。
(3) 跟蹤服務(wù)。我們每隔一段時(shí)間就應(yīng)該電話(huà)回訪(fǎng)以往曾來(lái)電咨詢(xún)的人,詢(xún)問(wèn)案情的進(jìn)展,這對(duì)進(jìn)一步發(fā)掘案源是大有裨益的。
二、談判技巧
解決勞動(dòng)糾紛的方式有很多,又通過(guò)訴訟途徑的,也有通過(guò)非訴訟途徑的。通過(guò)諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權(quán)威,但是花費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián)確實(shí)相對(duì)要多。考慮到成本和效率的問(wèn)題,我們給當(dāng)事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動(dòng)者一方的代理人,我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與用人單位進(jìn)行談判。
大家總結(jié)出的技巧,不可謂不多,并且看后都覺(jué)得相當(dāng)受用,像什么'知己知彼,百戰(zhàn)不殆'、'明修棧道,暗度__'、'三十六計(jì),走為上計(jì)'等。但這些'招數(shù)'的'運(yùn)用,還是建立在談判前充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,所以對(duì)法律關(guān)系的分析要細(xì)致,對(duì)法律依據(jù)的查明必須準(zhǔn)確,同時(shí)我們對(duì)各種突發(fā)狀況也應(yīng)估計(jì)到位,有充分的心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然在談判風(fēng)格上,我們堅(jiān)持不卑不亢,據(jù)理力爭(zhēng),但還要有風(fēng)度,有度量。所謂協(xié)商,一定要建立在互相諒解的基礎(chǔ)上,在必要時(shí)做出適當(dāng)?shù)淖尣剑荒艿美聿火埲恕?/p>
實(shí)習(xí)總結(jié)
第一,法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。在之前,我的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)主要就是以應(yīng)付考試為目的,課堂上邊聽(tīng)老師講邊做筆記,下來(lái)就看看書(shū),考試之前就拼命背。但當(dāng)我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢(xún)者時(shí),我竟然面對(duì)其實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。當(dāng)我到法院為刑事被告人出庭辯護(hù)時(shí),面對(duì)實(shí)際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實(shí)際應(yīng)用法律知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)所記所背的都忘記了,而能記住的又不能用于解決實(shí)際問(wèn)題,不能很好地知道實(shí)踐??梢?jiàn)傳統(tǒng)的法學(xué)理論教育過(guò)于偏重理論,而與實(shí)踐脫節(jié)。舉個(gè)例子,訴訟法課本中非常強(qiáng)調(diào)證據(jù)的“三性”,與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀(guān)性、合法性、相關(guān)性來(lái)進(jìn)行。然而在實(shí)際中,關(guān)于證據(jù)的首要工作不時(shí)判斷其“三性”,而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來(lái)源都沒(méi)有,何來(lái)證據(jù)的“三性”?可惜的是,書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有告訴我們?cè)鯓铀鸭C據(jù)。
通過(guò)參加實(shí)習(xí),我明白到,我們必須改變法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的觀(guān)念,以符合實(shí)踐的客觀(guān)要求。具體就是從過(guò)去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)踐為中心,從以理論為學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)踐為重點(diǎn),從以老師為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗?dǎo)。與此同時(shí),我們要改進(jìn)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方法以適應(yīng)實(shí)際工作的要求。背記是基礎(chǔ)但絕對(duì)
第10篇 法律實(shí)習(xí)工作總結(jié)
法律實(shí)習(xí)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年7月26~27日
暑假的小實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)到了象牙塔外的別樣生活,實(shí)習(xí)總結(jié):法律實(shí)習(xí)總結(jié)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始新鮮新奇又充實(shí)的生活。每天定時(shí)的在規(guī)定的地點(diǎn)乘班車(chē)上下班,接受組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí),從未想過(guò)草率敷衍了事。一個(gè)月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實(shí)習(xí)開(kāi)始我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的了。
我的實(shí)習(xí)于7月26日至8月28日一個(gè)月期間,在青島市黃島區(qū)人民法院民一庭。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我實(shí)習(xí)了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識(shí),基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如應(yīng)訴、舉證通知書(shū)、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票、送達(dá)回證等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:民事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識(shí),也為以后更好的法制新聞報(bào)道打好基礎(chǔ),更趨近我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的方向——法制新聞。
(一)聰明的腦袋vs繁多的法律文書(shū)
開(kāi)始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫(xiě),或打印法律文書(shū)。面對(duì)一大疊類(lèi)似的文書(shū)需要填寫(xiě)打印,一是要“冷靜沉著”有積極的工作態(tài)度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細(xì)心,不放過(guò)任何要填寫(xiě)的地方,因?yàn)槟0逯械淖盅塾袝r(shí)候會(huì)因?yàn)榫唧w案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬(wàn)能的心態(tài)不要得。萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了雖然可作后期的改寫(xiě)和補(bǔ)救,但若該文書(shū)是送達(dá)給當(dāng)事人,改寫(xiě)就未免有損法院的權(quán)威和尊嚴(yán),嚴(yán)重的可能惹來(lái)笑話(huà)。法律在每個(gè)人心目中應(yīng)該是至高無(wú)上的,法院出具的文書(shū)又豈能馬馬虎虎呢?司法機(jī)關(guān)這個(gè)社會(huì)的安全閥、權(quán)利救濟(jì)的最后防線(xiàn)的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對(duì)法律文書(shū)的斟酌對(duì)較就是對(duì)當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)的負(fù)責(zé)、更是對(duì)全社會(huì)的安定和繁榮打下一支強(qiáng)心針。三是就是要有條理,思路清晰。因?yàn)槊總€(gè)人同時(shí)處理的不可能只是一兩單案件,往往達(dá)數(shù)十?dāng)?shù)二十件。每一件案子去到哪一個(gè)階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長(zhǎng)審期……都需要十分清楚,不能有混淆或模糊。
(二)勇氣帶給我好運(yùn)氣
從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己膽子這么大,拿著簡(jiǎn)歷在法院與檢察院的`綜合大樓前碰運(yùn)氣,認(rèn)識(shí)了薛老師。薛老師真的是個(gè)很熱心的人,很感動(dòng)它能幫助我這樣萍水相逢的人,第一次出來(lái)“闖”就這么成功,讓我對(duì)以后的事情都很有信心,現(xiàn)在覺(jué)得只要自己努力沒(méi)有什么不可能的。媽媽說(shuō)是我運(yùn)氣好,但我更相信是我努力的結(jié)果,還有就是好心人還是比較多滴。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)嘛。李寧廣告語(yǔ)“一切皆有可能”;阿迪達(dá)斯廣告語(yǔ)“沒(méi)有不可能”。只要敢做,雖有可能失敗,但也會(huì)成功。但不去做,一定會(huì)失敗。好的開(kāi)始是成功的一半,第一次的成功,很榮幸認(rèn)識(shí)您——薛老師。這次實(shí)習(xí),真正沒(méi)有讓爸爸媽媽費(fèi)心,反而媽媽會(huì)因我自豪。因?yàn)槲业莫?dú)立的表現(xiàn)讓媽媽對(duì)我更放心,這也算是我這次實(shí)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
(三)活潑開(kāi)朗vs同事相處
踏上社會(huì),就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸?shù)乃枷胧牵骸坝捎诖嬖谥骊P(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,在單位里要小心行事,多工作,少說(shuō)話(huà)”。聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)導(dǎo),感覺(jué)工作了就像進(jìn)了地獄,陰森恐怖。幸好,我的同事們都很是很“陽(yáng)光”派的,平日里辦公室總是笑聲不斷,所以才有最后的留戀,因?yàn)槲倚愿裢庀虻脑?,很快就?huì)和周?chē)娜舜虺梢黄?,不管是庭長(zhǎng)還是保安工作人員,統(tǒng)統(tǒng)都有認(rèn)識(shí),一點(diǎn)都不夸張的。媽媽說(shuō)這樣不好,女孩子要矜持一點(diǎn),但我認(rèn)為這樣沒(méi)什么不好,多個(gè)朋友,多條路嘛。只要人品好,都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多,從他們身上學(xué)到了很多為人處事的技巧等等,這是書(shū)本上學(xué)不到的。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)識(shí)了很多律師,一起吃過(guò)幾次飯,初嘗應(yīng)酬之道。
(四)小結(jié)——我的實(shí)習(xí)
其實(shí),實(shí)習(xí)也挺累的,我不能老是裝崇高,大肆宣揚(yáng)我的實(shí)習(xí)如何如何輕松,那樣估計(jì)我會(huì)被廣大新傳院的同學(xué)拖出去砍了的。以前放假在家總會(huì)瘋長(zhǎng)體重,今年意外的沒(méi)胖反而瘦了。很充實(shí)的暑假生活,其實(shí)我覺(jué)得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗(yàn)人與人相處的樂(lè)趣。當(dāng)然實(shí)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是尤其重要的,實(shí)習(xí)了以后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的匱乏,才明白“學(xué)無(wú)止境”不是空穴來(lái)風(fēng)。也為以后的學(xué)習(xí)提供了較好的方向。以后的學(xué)習(xí)要加油!
第11篇 實(shí)習(xí)總結(jié)法律實(shí)習(xí)總結(jié)的
實(shí)習(xí)總結(jié)法律實(shí)習(xí)總結(jié)的范文
實(shí)習(xí)時(shí)間: xx6年7月26~27日
暑假的小實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始新鮮新奇又充實(shí)的生活。每天定時(shí)的在規(guī)定的地點(diǎn)乘班車(chē)上下班,接受組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí),從未想過(guò)草率敷衍了事。一個(gè)月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實(shí)習(xí)開(kāi)始我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的了。
我的實(shí)習(xí)于7月26日至8月28日一個(gè)月期間,在青島市黃島區(qū)人民法院民一庭。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我實(shí)習(xí)了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識(shí),基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如應(yīng)訴、舉證通知書(shū)、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票、送達(dá)回證等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:民事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識(shí),也為以后更好的法制新聞報(bào)道打好基礎(chǔ),更趨近我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的方向——法制新聞。
(一)聰明的腦袋vs繁多的法律文書(shū)
開(kāi)始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫(xiě),或打印法律文書(shū)。面對(duì)一大疊類(lèi)似的文書(shū)需要填寫(xiě)打印,一是要“冷靜沉著”有積極的工作態(tài)度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細(xì)心,不放過(guò)任何要填寫(xiě)的地方,因?yàn)槟0逯械淖盅塾袝r(shí)候會(huì)因?yàn)榫唧w案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬(wàn)能的心態(tài)不要得。萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了雖然可作后期的改寫(xiě)和補(bǔ)救,但若該文書(shū)是送達(dá)給當(dāng)事人,改寫(xiě)就未免有損法院的權(quán)威和尊嚴(yán),嚴(yán)重的可能惹來(lái)笑話(huà)。法律在每個(gè)人心目中應(yīng)該是至高無(wú)上的,法院出具的文書(shū)又豈能馬馬虎虎呢?司法機(jī)關(guān)這個(gè)社會(huì)的安全閥、權(quán)利救濟(jì)的最后防線(xiàn)的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對(duì)法律文書(shū)的斟酌對(duì)較就是對(duì)當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)的負(fù)責(zé)、更是對(duì)全社會(huì)的安定和繁榮打下一支強(qiáng)心針。三是就是要有條理,思路清晰。因?yàn)槊總€(gè)人同時(shí)處理的不可能只是一兩單案件,往往達(dá)數(shù)十?dāng)?shù)二十件。每一件案子去到哪一個(gè)階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長(zhǎng)審期……都需要十分清楚,不能有混淆或模糊。
(二)勇氣帶給我好運(yùn)氣
從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己膽子這么大,拿著簡(jiǎn)歷在法院與檢察院的綜合大樓前碰運(yùn)氣,認(rèn)識(shí)了薛老師。薛老師真的是個(gè)很熱心的人,很感動(dòng)它能幫助我這樣萍水相逢的人,第一次出來(lái)“闖”就這么成功,讓我對(duì)以后的事情都很有信心,現(xiàn)在覺(jué)得只要自己努力沒(méi)有什么不可能的。媽媽說(shuō)是我運(yùn)氣好,但我更相信是我努力的結(jié)果,還有就是好心人還是比較多滴。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)嘛。李寧廣告語(yǔ)“一切皆有可能”;阿迪達(dá)斯廣告語(yǔ)“沒(méi)有不可能”。只要敢做,雖有可能失敗,但也會(huì)成功。但不去做,一定會(huì)失敗。好的開(kāi)始是成功的一半,第一次的成功,很榮幸認(rèn)識(shí)您——薛老師。這次實(shí)習(xí),真正沒(méi)有讓爸爸媽媽費(fèi)心,反而媽媽會(huì)因我自豪。因?yàn)槲业莫?dú)立的表現(xiàn)讓媽媽對(duì)我更放心,這也算是我這次實(shí)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
(三)活潑開(kāi)朗vs同事相處
踏上社會(huì),就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸?shù)腵思想是:“由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,在單位里要小心行事,多工作,少說(shuō)話(huà)”。聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)導(dǎo),感覺(jué)工作了就像進(jìn)了地獄,陰森恐怖。幸好,我的同事們都很是很“陽(yáng)光”派的,平日里辦公室總是笑聲不斷,所以才有最后的留戀,因?yàn)槲倚愿裢庀虻脑颍芸炀蜁?huì)和周?chē)娜舜虺梢黄?,不管是庭長(zhǎng)還是保安工作人員,統(tǒng)統(tǒng)都有認(rèn)識(shí),一點(diǎn)都不夸張的。媽媽說(shuō)這樣不好,女孩子要矜持一點(diǎn),但我認(rèn)為這樣沒(méi)什么不好,多個(gè)朋友,多條路嘛。只要人品好,都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多,從他們身上學(xué)到了很多為人處事的技巧等等,這是書(shū)本上學(xué)不到的。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)識(shí)了很多律師,一起吃過(guò)幾次飯,初嘗應(yīng)酬之道。
(四)小結(jié)——我的實(shí)習(xí)
其實(shí),實(shí)習(xí)也挺累的,我不能老是裝崇高,大肆宣揚(yáng)我的實(shí)習(xí)如何如何輕松,那樣估計(jì)我會(huì)被廣大新傳院的同學(xué)拖出去砍了的。以前放假在家總會(huì)瘋長(zhǎng)體重,今年意外的沒(méi)胖反而瘦了。很充實(shí)的暑假生活,其實(shí)我覺(jué)得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗(yàn)人與人相處的樂(lè)趣。當(dāng)然實(shí)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是尤其重要的,實(shí)習(xí)了以后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的匱乏,才明白“學(xué)無(wú)止境”不是空穴來(lái)風(fēng)。也為以后的學(xué)習(xí)提供了較好的方向。以后的學(xué)習(xí)要加油!
僅此,為我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
第12篇 2023年法律診所實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)法律診所的結(jié)課悄然而至。到來(lái)的,除了歲末,還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說(shuō),曲終人散是一種凄涼,更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時(shí),看聽(tīng)客離去的背影,而是在尾音依舊縈繞的瞬間,回味全曲的跌宕起伏,優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間里,診所的生活確實(shí)充實(shí)而忙碌。如今細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實(shí)不少,人間百態(tài)在小小接待室里,盡情展現(xiàn)。而我就像一個(gè)小偷,悄悄同他人的遭遇實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又從他人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn),得以借鑒。我的所見(jiàn)所學(xué),歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn),請(qǐng)?jiān)试S我分為理論課、實(shí)踐兩個(gè)方面來(lái)敘述:
理論課上的感悟
每周五上午我們都準(zhǔn)時(shí)參加勞動(dòng)法理論課,每一堂理論課都是一個(gè)專(zhuān)題教育,例如第一堂理論課的主題是簡(jiǎn)要介紹診所教育模式,第二堂理論課的主題是如何應(yīng)對(duì)來(lái)電咨詢(xún)。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學(xué)們分成八個(gè)小組,平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個(gè)理論課前老師都會(huì)將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上,每組組長(zhǎng)在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務(wù),大家分工合作,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學(xué)進(jìn)行成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開(kāi)討論。在討論中,大家評(píng)價(jià)中肯而熱烈,給同學(xué)們帶來(lái)了良多收獲。最后,由老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。老師的總結(jié)一語(yǔ)中的,給我們帶來(lái)了非常大的收獲。
對(duì)我而言,每一堂理論課都是十分精彩的。其中,有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。
一、電話(huà)咨詢(xún)
接電話(huà)誰(shuí)都會(huì),而要通過(guò)電話(huà)為當(dāng)事人答疑解惑還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。排練了許久,并把它作為小品表演出來(lái)。從這堂課中我得到以下幾點(diǎn)感悟:
(1) 接電話(huà)如果遇到對(duì)方講自己聽(tīng)不懂的方言時(shí),可以通過(guò)免提功能讓其他同學(xué)一起來(lái)聽(tīng)。這樣不但減輕了自己的心理壓力,還可以更有效的抓住要義,明白當(dāng)事人想陳述的是什么。
(2) 分工合作。接電話(huà)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)與當(dāng)事人進(jìn)行交流,而對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題要所有組員一起解決,不但要有人負(fù)責(zé)記錄,還要有人負(fù)責(zé)查資料,統(tǒng)籌規(guī)劃,難題往往也就迎刃而解了。
(3) 跟蹤服務(wù)。我們每隔一段時(shí)間就應(yīng)該電話(huà)回訪(fǎng)以往曾來(lái)電咨詢(xún)的人,詢(xún)問(wèn)案情的進(jìn)展,這對(duì)進(jìn)一步發(fā)掘案源是大有裨益的。
二、談判技巧
解決勞動(dòng)糾紛的方式有很多,又通過(guò)訴訟途徑的,也有通過(guò)非訴訟途徑的。通過(guò)諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權(quán)威,但是花費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián)確實(shí)相對(duì)要多??紤]到成本和效率的問(wèn)題,我們給當(dāng)事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動(dòng)者一方的代理人,我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與用人單位進(jìn)行談判。
大家總結(jié)出的技巧,不可謂不多,并且看后都覺(jué)得相當(dāng)受用,像什么'知己知彼,百戰(zhàn)不殆'、'明修棧道,暗度__'、'三十六計(jì),走為上計(jì)'等。但這些'招數(shù)'的運(yùn)用,還是建立在談判前充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,所以對(duì)法律關(guān)系的分析要細(xì)致,對(duì)法律依據(jù)的查明必須準(zhǔn)確,同時(shí)我們對(duì)各種突發(fā)狀況也應(yīng)估計(jì)到位,有充分的心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然在談判風(fēng)格上,我們堅(jiān)持不卑不亢,據(jù)理力爭(zhēng),但還要有風(fēng)度,有度量。所謂協(xié)商,一定要建立在互相諒解的基礎(chǔ)上,在必要時(shí)做出適當(dāng)?shù)淖尣?,不能得理不饒人?/p>
實(shí)習(xí)總結(jié)
第一,法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。在之前,我的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)主要就是以應(yīng)付考試為目的,課堂上邊聽(tīng)老師講邊做筆記,下來(lái)就看看書(shū),考試之前就拼命背。但當(dāng)我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢(xún)者時(shí),我竟然面對(duì)其實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。當(dāng)我到法院為刑事被告人出庭辯護(hù)時(shí),面對(duì)實(shí)際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實(shí)際應(yīng)用法律知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)所記所背的都忘記了,而能記住的又不能用于解決實(shí)際問(wèn)題,不能很好地知道實(shí)踐。可見(jiàn)傳統(tǒng)的法學(xué)理論教育過(guò)于偏重理論,而與實(shí)踐脫節(jié)。舉個(gè)例子,訴訟法課本中非常強(qiáng)調(diào)證據(jù)的“三性”,與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀(guān)性、合法性、相關(guān)性來(lái)進(jìn)行。然而在實(shí)際中,關(guān)于證據(jù)的首要工作不時(shí)判斷其“三性”,而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來(lái)源都沒(méi)有,何來(lái)證據(jù)的“三性”?可惜的是,書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有告訴我們?cè)鯓铀鸭C據(jù)。
第13篇 法律事務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)
法律事務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)
為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,企業(yè)法律事務(wù)涉及訴訟和非訴訟業(yè)務(wù),涉及的法律面較寬,實(shí)踐性強(qiáng),而大學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識(shí)的不足,還可以增加一些新知識(shí)新體會(huì)。我的職務(wù)是企業(yè)的法律顧問(wèn)助理。
作為企業(yè)的法律顧問(wèn)助理我主要是協(xié)助法律顧問(wèn)處理以下一些企業(yè)法律顧問(wèn)的日常工作:
一、日常法律咨詢(xún),分析企業(yè)在日常工作中遇到的各種法律疑問(wèn),對(duì)問(wèn)題本身性質(zhì)做出區(qū)分,在法律專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)予以解答。日常法律咨詢(xún)?cè)诮鉀Q企業(yè)遇到的問(wèn)題時(shí),具有及時(shí)性和預(yù)防性,有利于防微杜漸,避免因發(fā)生嚴(yán)重的問(wèn)題而處于十分被動(dòng)的地位,從而喪失解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。尤其針對(duì)企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén),我們可以提供前瞻性的法律咨詢(xún),使其更好的管理其銷(xiāo)售協(xié)議,建立有效的內(nèi)部工作框架,盡量減少應(yīng)收款項(xiàng)難以回收的問(wèn)題。因此咨詢(xún)功能的良好運(yùn)用,有利于企業(yè)將問(wèn)題在萌芽狀態(tài)或者為解決糾紛做好準(zhǔn)備工作。
二、建立整套合同體系,首先,了解企業(yè)制定合同的目的以及具體要求,與企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通,結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)需要,了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的目的,分析預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn),協(xié)同企業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)流,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)上各方的權(quán)利義務(wù)進(jìn)明確,為企業(yè)建立一整套合同體系進(jìn)行規(guī)范,以使企業(yè)的利益得到最大限度的保障。根據(jù)已經(jīng)確定的合同制定方案,依據(jù)該合同涉及的法律法規(guī),制定合同文本的具體條款,確保內(nèi)容的合法性及可操作性,體現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。
三、專(zhuān)項(xiàng)法律意見(jiàn),專(zhuān)項(xiàng)法律意見(jiàn)是專(zhuān)職律師針對(duì)具體的法律問(wèn)題參照相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)行全面分析、判斷,出具的關(guān)于該問(wèn)題的法律風(fēng)險(xiǎn),法律后果及應(yīng)對(duì)措施的書(shū)面法律文件。根據(jù)企業(yè)咨詢(xún)法律事務(wù)的具體情況,以及該項(xiàng)事務(wù)的復(fù)雜性和重要性,經(jīng)本所律師共同討論后,出具有可行性的書(shū)面法律建議;根據(jù)本所在主動(dòng)回訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的,將會(huì)給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的操作行為,及時(shí)指出并視情況嚴(yán)重性出具針對(duì)性的書(shū)面法律意見(jiàn),幫助企業(yè)杜絕潛在風(fēng)險(xiǎn)。
四、處理企業(yè)與客戶(hù)之間的糾紛
通過(guò)對(duì)產(chǎn)生糾紛的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了解及分析,確定對(duì)方的行為屬于惡意還是善意,向企業(yè)提交正確有效的應(yīng)對(duì)方案。如果對(duì)方的行為屬于善意,只是針對(duì)具體的交易活動(dòng)中某些環(huán)節(jié)而產(chǎn)生異議的話(huà),則在維護(hù)企業(yè)利益不受損害的前提下,利用企業(yè)律師的身份爭(zhēng)取以非訴訟的方式合法、合理、高效的解決糾紛;如果對(duì)方的行為屬于惡意欺騙的性質(zhì),我們將在最短的時(shí)間內(nèi)做出有效的防范措施,并且根據(jù)事態(tài)的發(fā)展做好訴訟的準(zhǔn)備和證據(jù)的搜集,便于將來(lái)通過(guò)訴訟方式幫助企業(yè)爭(zhēng)取最大的利益。
五、參與商業(yè)談判,直接參與,能參與談判的全過(guò)程,對(duì)于不利于企業(yè)的條款或因素及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,防止帶來(lái)不必要的巨大損失;間接參與,根據(jù)實(shí)際情況提供幕后支持,避免因直接參與洽談而給對(duì)方帶來(lái)心理上的防范,導(dǎo)致不利于該合作項(xiàng)目的因素產(chǎn)生。參與商業(yè)談判的作用,促使商業(yè)談判的成功,保證重大項(xiàng)目的合同條款合法有效,爭(zhēng)取自身利益最大化。同時(shí),在該合同的實(shí)際履行過(guò)程中,律師作為全過(guò)程的參與者可以起到監(jiān)督和保障執(zhí)行的作用。
六、提供法律培訓(xùn),針對(duì)企業(yè)不同的職能部門(mén),結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及各部門(mén)的工作職責(zé)和范圍,提供相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn);提高全體部門(mén)員工的法律意識(shí),了解自身工作中可能遇到的法律問(wèn)題和存在的風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范日常的經(jīng)營(yíng)行為。避免企業(yè)的員工因?yàn)椴皇煜は嚓P(guān)法律而喪失警惕性,從而導(dǎo)致工作上的失誤,為企業(yè)帶來(lái)不必要的風(fēng)險(xiǎn)或重大經(jīng)濟(jì)損失。
七、資信調(diào)查,在企業(yè)與另一方簽訂合同前,通過(guò)調(diào)查對(duì)方的資產(chǎn)情況、企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況以及以往的交易信用,向企業(yè)提交對(duì)方的信用評(píng)定,評(píng)估對(duì)方從事商業(yè)活動(dòng)的能力,分析具體業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)性。
八、勞動(dòng)爭(zhēng)議解決,律師代表企業(yè)參與處理與員工間的勞資糾紛、福利待遇糾紛、工傷賠償糾紛、解除勞動(dòng)關(guān)系糾紛等的勞動(dòng)仲裁和訴訟程序;由律師來(lái)溝通勞資雙方達(dá)成共識(shí),采用非訴訟方式、非仲裁方式快速解決勞動(dòng)爭(zhēng)議,消除對(duì)企業(yè)的不利影響,維護(hù)企業(yè)的根本利益。
九、合同及應(yīng)收帳款管理,對(duì)合同的訂立、履行狀況形成文字記錄并歸檔管理,督促財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)應(yīng)收帳款進(jìn)行及時(shí)清理,確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同能如約履行,避免因時(shí)效喪失等原因給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。
十、協(xié)助建立企業(yè)管理制度,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,合理的.設(shè)置企業(yè)的所有權(quán),規(guī)劃股權(quán)結(jié)構(gòu);結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)企業(yè)結(jié)構(gòu),建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人力資源、財(cái)務(wù)管理等制度,使企業(yè)的結(jié)構(gòu)具有競(jìng)爭(zhēng)上的組織優(yōu)勢(shì)。
十一、協(xié)助處理與相關(guān)行政機(jī)關(guān)的各種事宜,利用律師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和權(quán)利,以維護(hù)企業(yè)利益為目標(biāo),協(xié)助其與工商、稅務(wù)、公安等行政機(jī)關(guān)交涉,處理解決各種事宜。
十二、律師見(jiàn)證,指律師根據(jù)委托人的委托,對(duì)一定范圍內(nèi)的民事法律行為的真實(shí)性、合法性做出證明,如:企業(yè)內(nèi)部的股權(quán)轉(zhuǎn)讓、外貿(mào)合同的訂立、董事會(huì)的重大決議等。
十三、代理參與訴訟、仲裁活動(dòng)
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和律師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)只要有收獲了,實(shí)習(xí)就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力。
第14篇 法律實(shí)習(xí)的總結(jié)
關(guān)于法律實(shí)習(xí)的總結(jié)
在當(dāng)代社會(huì),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能從而進(jìn)入相應(yīng)的領(lǐng)域謀生已經(jīng)成為絕大部分人的求生途徑。然后現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,中國(guó)的大學(xué)教育更多的投入到對(duì)知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí),與實(shí)踐的結(jié)合并不緊密,導(dǎo)致中國(guó)的大學(xué)生出現(xiàn)“高商低能”的現(xiàn)象。在這種情況下,為大學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)就顯得特別珍貴和必要。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。因此,對(duì)于我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)踐的重要性不言而喻。學(xué)校將本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科生必修課之一更是體現(xiàn)這一現(xiàn)狀。
在為期14周的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真踏實(shí),虛心請(qǐng)教,勤于思考。對(duì)于老師及同事提出的建議虛心聽(tīng)取,及時(shí)改正,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過(guò)遲到早退現(xiàn)象,與律所同事和睦相處。通過(guò)在律所的進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐,我對(duì)律師這一行業(yè)的工作內(nèi)容,工作環(huán)境等問(wèn)題有了切身體會(huì),熟悉并動(dòng)手操作了律師的基本工作,學(xué)習(xí)如何更好地與同事溝通相處。這些都將為我的職業(yè)之路做好鋪墊。
在本次實(shí)習(xí)中,我的工作主要涉及了三個(gè)部分。
第一部分是學(xué)習(xí)作為一個(gè)職業(yè)律師的基本工作技能。在這14周的學(xué)習(xí)中,我通過(guò)閱讀整理案卷掌握了案件的基本流程及各項(xiàng)工作的大體內(nèi)容。在帶教老師的周到考慮下,我有幸參與了一個(gè)民事案件的訴訟流程。在這起交通肇事引發(fā)的民事訴訟中,我參與了事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查取證,會(huì)見(jiàn)了當(dāng)事人并完成會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人筆錄,進(jìn)行證據(jù)的分類(lèi)整理及證據(jù)目錄的制作,獨(dú)立完成了民事起訴狀的書(shū)寫(xiě),跟蹤記錄了集體討論并提出了自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)參加了案件的庭審過(guò)程。此外我還參與了修改合同等其他一系列工作。
通過(guò)對(duì)這些基本工作的參與學(xué)習(xí),我真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距,也是我充分認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)的重大價(jià)值。首先,在律所學(xué)到的很多東西是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。比如在事故現(xiàn)場(chǎng)收集證據(jù)時(shí),我首次切身感受到需要注意的細(xì)節(jié)以及如何尋找相關(guān)證據(jù),在整理證據(jù)時(shí)我知道證據(jù)要用別針固定而不能用訂書(shū)釘?shù)?。其次,?shí)習(xí)也是將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去的機(jī)會(huì)。課堂上學(xué)到的理論知識(shí)如果沒(méi)有實(shí)踐就像一潭死水毫無(wú)生機(jī)。在律所的工作中,我通過(guò)修改房屋租賃合同重溫鞏固了合同法的相關(guān)知識(shí),并有了進(jìn)一步的理解運(yùn)用能力;通過(guò)法律文書(shū)的制作,我將案件中的事實(shí)避輕就重,并學(xué)習(xí)如何將生活語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為法言法語(yǔ)。最重要的是,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我真實(shí)的體會(huì)感受了律師這一行業(yè)的真實(shí)工作狀態(tài),使自己能夠更好地為以后的.正式工作做準(zhǔn)備。
第二部分的工作主要針對(duì)法律援助工作。在此期間我參加了一次普法宣傳,一次法律援值班工作并參與建設(shè)了一個(gè)法援網(wǎng)站。在這些法律援助的工作中,我體會(huì)到百姓學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性以及普法的重要性。法律應(yīng)作為保障公民合法權(quán)利的最后一道防線(xiàn),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,公民缺乏多樣化的渠道學(xué)習(xí)了解法律知識(shí),導(dǎo)致這最后的防線(xiàn)并沒(méi)有充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用及價(jià)值。我覺(jué)得律師這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài),相反,它還有很多領(lǐng)域值得開(kāi)發(fā),我們不應(yīng)該將律師僅僅局限在法庭上,而應(yīng)該讓他們到百姓的生活中間,有效的防止犯罪及糾紛的發(fā)生,我想這才是法律的最高價(jià)值和意義吧!
第三部分的工作是與行政相關(guān)的工作。我協(xié)同主任助理共同安排了一次共有41人參加的呼和浩特交流。雖然這部分并不算是與本科學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的工作內(nèi)容,但是我在這項(xiàng)工作中學(xué)到了更加寶貴的知識(shí)——嚴(yán)密周到的思考及合作協(xié)調(diào)能力。在這項(xiàng)工作中,我們不僅要安排所有人的住行還要考慮安全和舒適等因素,不僅要與同行的人進(jìn)行溝通,也要與呼和浩特市的律所進(jìn)行協(xié)調(diào)。整個(gè)過(guò)程雖然看似簡(jiǎn)單,但細(xì)節(jié)問(wèn)題還是有很多的。
在這短短三個(gè)半月的工作中,我學(xué)到了很多,也有很多感觸。
給我感觸最深的就是中國(guó)法制建設(shè)的急速發(fā)展。在依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家這一基本思想的指導(dǎo)下,近兩年,我國(guó)法律的數(shù)量激增,填補(bǔ)了很多法律空白,為公民提供更為全面的法律保護(hù)。律師以及法官檢察官等相關(guān)職業(yè)需要進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)接踵而至,這不僅要求相關(guān)組織提供師資進(jìn)行授課,也需要法律工作者積極虛心學(xué)習(xí),為中國(guó)的社會(huì)主義法制進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。
理論知識(shí)是基礎(chǔ),實(shí)踐是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,我們所學(xué)習(xí)的一切只是應(yīng)當(dāng)是為應(yīng)用服務(wù)的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到自己動(dòng)手能力的欠缺,很多知識(shí)點(diǎn)盡管掌握了,但是面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常覺(jué)得束手無(wú)策。對(duì)于學(xué)校課程提供的實(shí)務(wù)類(lèi)課程盡管從一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題,但是授課老師講授的畢竟是他自己的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于我們這些尚沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不能有深刻的體會(huì)。這次的實(shí)習(xí)是我們動(dòng)手實(shí)踐理論知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn)的良機(jī)。通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)14周的學(xué)習(xí),在老師們的幫助下,我掌握了解決問(wèn)題的基本流程
第15篇 法律事務(wù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
法律事務(wù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,企業(yè)法律事務(wù)涉及訴訟和非訴訟業(yè)務(wù),涉及的法律面較寬,實(shí)踐性強(qiáng),而大學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識(shí)的不足,還可以增加一些新知識(shí)新體會(huì)。我的職務(wù)是企業(yè)的法律顧問(wèn)助理。
作為企業(yè)的法律顧問(wèn)助理我主要是協(xié)助法律顧問(wèn)處理以下一些企業(yè)法律顧問(wèn)的日常工作:
一、日常法律咨詢(xún),分析企業(yè)在日常工作中遇到的各種法律疑問(wèn),對(duì)問(wèn)題本身性質(zhì)做出區(qū)分,在法律專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)予以解答。日常法律咨詢(xún)?cè)诮鉀Q企業(yè)遇到的問(wèn)題時(shí),具有及時(shí)性和預(yù)防性,有利于防微杜漸,避免因發(fā)生嚴(yán)重的問(wèn)題而處于十分被動(dòng)的地位,從而喪失解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。尤其針對(duì)企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén),我們可以提供前瞻性的法律咨詢(xún),使其更好的管理其銷(xiāo)售協(xié)議,建立有效的內(nèi)部工作框架,盡量減少應(yīng)收款項(xiàng)難以回收的問(wèn)題。因此咨詢(xún)功能的良好運(yùn)用,有利于企業(yè)將問(wèn)題在萌芽狀態(tài)或者為解決糾紛做好準(zhǔn)備工作。
二、建立整套合同體系,首先,了解企業(yè)制定合同的目的以及具體要求,與企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通,結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)需要,了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的目的,分析預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn),協(xié)同企業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)流,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)上各方的權(quán)利義務(wù)進(jìn)明確,為企業(yè)建立一整套合同體系進(jìn)行規(guī)范,以使企業(yè)的利益得到最大限度的保障。根據(jù)已經(jīng)確定的合同制定方案,依據(jù)該合同涉及的法律法規(guī),制定合同文本的具體條款,確保內(nèi)容的合法性及可操作性,體現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。
三、專(zhuān)項(xiàng)法律意見(jiàn),專(zhuān)項(xiàng)法律意見(jiàn)是專(zhuān)職律師針對(duì)具體的法律問(wèn)題參照相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)行全面分析、判斷,出具的關(guān)于該問(wèn)題的法律風(fēng)險(xiǎn),法律后果及應(yīng)對(duì)措施的書(shū)面法律文件。根據(jù)企業(yè)咨詢(xún)法律事務(wù)的具體情況,以及該項(xiàng)事務(wù)的復(fù)雜性和重要性,經(jīng)本所律師共同討論后,出具有可行性的書(shū)面法律建議;根據(jù)本所在主動(dòng)回訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的,將會(huì)給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的操作行為,及時(shí)指出并視情況嚴(yán)重性出具針對(duì)性的書(shū)面法律意見(jiàn),幫助企業(yè)杜絕潛在風(fēng)險(xiǎn)。
四、處理企業(yè)與客戶(hù)之間的糾紛
通過(guò)對(duì)產(chǎn)生糾紛的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了解及分析,確定對(duì)方的行為屬于惡意還是善意,向企業(yè)提交正確有效的應(yīng)對(duì)方案。如果對(duì)方的行為屬于善意,只是針對(duì)具體的交易活動(dòng)中某些環(huán)節(jié)而產(chǎn)生異議的話(huà),則在維護(hù)企業(yè)利益不受損害的前提下,利用企業(yè)律師的身份爭(zhēng)取以非訴訟的方式合法、合理、高效的解決糾紛;如果對(duì)方的行為屬于惡意欺騙的性質(zhì),我們將在最短的時(shí)間內(nèi)做出有效的防范措施,并且根據(jù)事態(tài)的發(fā)展做好訴訟的準(zhǔn)備和證據(jù)的搜集,便于將來(lái)通過(guò)訴訟方式幫助企業(yè)爭(zhēng)取最大的利益。
五、參與商業(yè)談判,直接參與,能參與談判的全過(guò)程,對(duì)于不利于企業(yè)的條款或因素及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,防止帶來(lái)不必要的巨大損失;間接參與,根據(jù)實(shí)際情況提供幕后支持,避免因直接參與洽談而給對(duì)方帶來(lái)心理上的防范,導(dǎo)致不利于該合作項(xiàng)目的因素產(chǎn)生。參與商業(yè)談判的作用,促使商業(yè)談判的`成功,保證重大項(xiàng)目的合同條款合法有效,爭(zhēng)取自身利益最大化。同時(shí),在該合同的實(shí)際履行過(guò)程中,律師作為全過(guò)程的參與者可以起到監(jiān)督和保障執(zhí)行的作用。
六、提供法律培訓(xùn),針對(duì)企業(yè)不同的職能部門(mén),結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及各部門(mén)的工作職責(zé)和范圍,提供相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn);提高全體部門(mén)員工的法律意識(shí),了解自身工作中可能遇到的法律問(wèn)題和存在的風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范日常的經(jīng)營(yíng)行為。避免企業(yè)的員工因?yàn)椴皇煜は嚓P(guān)法律而喪失警惕性,從而導(dǎo)致工作上的失誤,為企業(yè)帶來(lái)不必要的風(fēng)險(xiǎn)或重大經(jīng)濟(jì)損失。
七、資信調(diào)查,在企業(yè)與另一方簽訂合同前,通過(guò)調(diào)查對(duì)方的資產(chǎn)情況、企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況以及以往的交易信用,向企業(yè)提交對(duì)方的信用評(píng)定,評(píng)估對(duì)方從事商業(yè)活動(dòng)的能力,分析具體業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)性。
八、勞動(dòng)爭(zhēng)議解決,律師代表企業(yè)參與處理與員工間的勞資糾紛、福利待遇糾紛、工傷賠償糾紛、解除勞動(dòng)關(guān)系糾紛等的勞動(dòng)仲裁和訴訟程序;由律師來(lái)溝通勞資雙方達(dá)成共識(shí),采用非訴訟方式、非仲裁方式快速解決勞動(dòng)爭(zhēng)議,消除對(duì)企業(yè)的不利影響,維護(hù)企業(yè)的根本利益。
九、合同及應(yīng)收帳款管理,對(duì)合同的訂立、履行狀況形成文字記錄并歸檔管理,督促財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)應(yīng)收帳款進(jìn)行及時(shí)清理,確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同能如約履行,避免因時(shí)效喪失等原因給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。
十、協(xié)助建立企業(yè)管理制度,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,合理的設(shè)置企業(yè)的所有權(quán),規(guī)劃股權(quán)結(jié)構(gòu);結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)企業(yè)結(jié)構(gòu),建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人力資源、財(cái)務(wù)管理等制度,使企業(yè)的結(jié)構(gòu)具有競(jìng)爭(zhēng)上的組織優(yōu)勢(shì)。
十一、協(xié)助處理與相關(guān)行政機(jī)關(guān)的各種事宜,利用律師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和權(quán)利,以維護(hù)企業(yè)利益為目標(biāo),協(xié)助其與工商、稅務(wù)、公安等行政機(jī)關(guān)交涉,處理解決各種事宜。
十二、律師見(jiàn)證,指律師根據(jù)委托人的委托,對(duì)一定范圍內(nèi)的民事法律行為的真實(shí)性、合法性做出證明,如:企業(yè)內(nèi)部的股權(quán)轉(zhuǎn)讓、外貿(mào)合同的訂立、董事會(huì)的重大決議等。
十三、代理參與訴訟、仲裁活動(dòng)
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和律師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)只要有收獲了,實(shí)習(xí)就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力。