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新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):75

新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)

第1篇 新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)

新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)范文

《浙江大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)匯編》

新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的.角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

第2篇 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

大地?zé)o聲,春華秋實(shí)。武漢大學(xué)02級(jí)本科廣播電視新聞2班同學(xué)今年年初暫別校園,進(jìn)入全國各大媒體進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期地專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們不僅較好地把理論知識(shí)帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。

概況

廣電2班共有30名同學(xué),全部參加了專業(yè)實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)時(shí)間上來看,從春節(jié)前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長的逾半年之外,最短的也達(dá)三個(gè)月。從實(shí)習(xí)地分布來看,北方集中在北京,南方集中在廣州、深圳兩市,還有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇留在武漢,個(gè)別同學(xué)在上海、杭州等地。從媒體分布來看,近二十名同學(xué)選擇去了報(bào)紙,其余分別去了電視臺(tái)和廣播臺(tái)。無論是去報(bào)紙、電視臺(tái)和之聲,無論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢,我們的同學(xué)進(jìn)入的都是在當(dāng)?shù)兀酥寥珖加兄薮笥绊懥Φ拿襟w。 在北京實(shí)習(xí)的單位主要是電視臺(tái)、報(bào)社、廣播之聲。其中,卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學(xué)在中央電視臺(tái)實(shí)習(xí);姜和等同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí);王麗媛同學(xué)在中央人民廣播之聲實(shí)習(xí);劉靖婷、黃冰清同學(xué)分別在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等報(bào)紙實(shí)習(xí)。

在廣州實(shí)習(xí)的同學(xué)分布在三大媒介集團(tuán),即,南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),“安插”在三大報(bào)業(yè)集團(tuán)的各個(gè)角落,例如鄧喻靜等同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);楊賽等同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí);姜鏘同學(xué)在《南方周末》實(shí)習(xí);王白石等人在《新快報(bào)》實(shí)習(xí);陳陽等同學(xué)在《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)。

在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)主集中在湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和長江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)這兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)及湖北經(jīng)視。陳臻等同學(xué)《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí);楊金輝等同學(xué)在《長江日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);謝建偉同學(xué)湖北經(jīng)視實(shí)習(xí)。另外,還有部分同學(xué)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,他們也在相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)相當(dāng)突出,受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

經(jīng)過刻苦努力的實(shí)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)都帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位鑒定,并撰寫了深入、深刻且獨(dú)具特色的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

成果方面,在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué),在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)獨(dú)立發(fā)表稿件1,合計(jì)5萬余字,參與編輯經(jīng)濟(jì)封面面版17版財(cái)經(jīng)專版20版。姜和同學(xué)在北京電視臺(tái)三個(gè)月實(shí)習(xí)期間100余條電視新聞;楊賽同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表各類稿件10,近10萬字。

單位鑒定方面,實(shí)習(xí)單位都對(duì)同學(xué)給予了很高的評(píng)價(jià)。例如,對(duì)在中央電視臺(tái)科教頻道實(shí)習(xí)的譚菲菲同學(xué)的指導(dǎo)老師姚友霞評(píng)價(jià)說:“譚菲菲同學(xué)在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,能很快適應(yīng)電視的集體創(chuàng)作氛圍,合作意識(shí)較強(qiáng),并能獨(dú)立完成一定的期采訪和后期制作,對(duì)電視節(jié)目的制作流程熟悉較快,虛心學(xué)習(xí)電視理論與業(yè)務(wù),實(shí)踐能力大大提高,圓滿完成了《拖拉機(jī)之歌》的編導(dǎo)工作,并參與大型特別節(jié)目《愛上博物館》的制作。實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀!”還有,對(duì)在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)的卜凡同學(xué),其實(shí)習(xí)老師李國輝評(píng)價(jià)說:“該生在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)態(tài)度誠懇,積極主動(dòng)協(xié)助報(bào)社老師完成了大量的新聞采寫工作。多次參與大的報(bào)道,在采訪中敢于沖鋒在前,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的新聞悟性。上手快,基本上可以獨(dú)立完成一整套新聞采編工作,是一個(gè)非常優(yōu)秀的準(zhǔn)新聞人?!?/p>

個(gè)人總結(jié)方面,同學(xué)們普遍的反映是經(jīng)過實(shí)習(xí)收獲很大。例如,鄧喻靜同學(xué)在個(gè)人總結(jié)中說:“在《周方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的這短短4個(gè)月,讓我成長為一名淮南方人,在這塊傳媒土上,一日一日地耳濡目染,南方人的擔(dān)當(dāng)與使命感深入我心,作為領(lǐng)跑主流政經(jīng)新聞的大報(bào),它舉重若輕的大家風(fēng)范提升了我看待問題的高度和廣度,其政治家辦報(bào)的特點(diǎn)更是訓(xùn)練了我對(duì)政經(jīng)事件的新聞敏感,通過向老師們的學(xué)習(xí),我的采訪經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,文風(fēng)日趨老練。面對(duì)枯燥的會(huì)議新聞,我學(xué)會(huì)從中挖掘真正服務(wù)于民生,社會(huì)上熱議的焦點(diǎn)話題,使八股式的會(huì)議新聞變得生動(dòng)、親民,面對(duì)因種種例牌菜而一直沿襲下來的新聞套路,我也不拘泥于常規(guī),善于捕捉大事件后的小人物、挖掘平凡人身后的不平凡?!边€有的同學(xué)在總結(jié)中加入了自己對(duì)新聞傳播的新認(rèn)識(shí),姜鏘同學(xué)在個(gè)人總結(jié)集中論述了兩個(gè)問題——“什么是新聞”和“怎么做新聞”,表現(xiàn)出極高的理論和實(shí)踐價(jià)值。

面對(duì)如此的實(shí)習(xí)成果,同學(xué)們?nèi)绱丝上驳淖兓?,在最后的?shí)習(xí)成績打分中,我們覺得頗為為難:一方面覺得大家的辛苦努力都應(yīng)該得到肯定,實(shí)習(xí)成績對(duì)找作的、出國的同學(xué)都有這么很重要的意義;一方面優(yōu)秀的名額也有限,并且還要保證我們成績的嚴(yán)肅性。最后經(jīng)過多方衡量,我們最終選出了五名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,他們分別是:在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的姜和同學(xué)、在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué),先后在中央電視臺(tái)及廣東《新快報(bào)》兩家媒體實(shí)習(xí)的卜凡和陳子棟同學(xué)及在《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)的陳陽同學(xué)。可以說,他們代表了這xx屆廣電2班專業(yè)大實(shí)習(xí)的水準(zhǔn)。此餐,我們還推薦了姜鏘和卜凡同學(xué)作為廣電專業(yè)的代表在院里舉行的實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上發(fā)言。

專業(yè)實(shí)習(xí)特點(diǎn)

在仔細(xì)審核了同學(xué)們的實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)閱同學(xué)的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)及優(yōu)秀代表作之后,我認(rèn)為此次專業(yè)實(shí)習(xí)從同學(xué)們分赴各地到最后載著成果回來,表現(xiàn)出如下幾方面的特點(diǎn):

一、沒有一個(gè)人掉隊(duì)。廣電2班所有同學(xué)都參與了專業(yè)實(shí)習(xí),并圓滿完成了實(shí)習(xí),獲得了“專業(yè)實(shí)習(xí)”這個(gè)對(duì)于新聞學(xué)同學(xué)來講分量最重的一門專業(yè)必修課,拿到了8個(gè)學(xué)分。

對(duì)于此次專業(yè)實(shí)習(xí),同學(xué)們可以說是非常重視的,也給予了很高的關(guān)注。早在上個(gè)學(xué)期末,大家實(shí)習(xí)地尚未確定的情況下,我就不斷地接到同學(xué)們的電話,電郵,有的是向我表達(dá)實(shí)習(xí)意向,有的是向我咨詢相關(guān)的情況,請(qǐng)我做指導(dǎo)??傊?,整體的感覺是同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待地要在媒體一展身手。南方的一些同學(xué)甚至春節(jié)前就到實(shí)習(xí)單位報(bào)道,在陌生的城市過了一個(gè)忙碌的春節(jié),這種行為,這種精神很讓人感動(dòng)和欣慰。在實(shí)習(xí)過程中,雖然大家都不在學(xué)校,但是從各方面的情況我解到的,大家在實(shí)習(xí)單位都非常積極主動(dòng),能吃苦,肯學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)進(jìn)展很順利。同學(xué)們一方面在不斷加強(qiáng)自我訓(xùn)練的同時(shí),也為報(bào)社、欄目創(chuàng)造了價(jià)值。我也接到各方實(shí)習(xí)單位的反饋,盛贊我們班的同學(xué)。

同學(xué)們實(shí)習(xí)陸續(xù)歸來的事實(shí)也證明,我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位無論是業(yè)務(wù)上還是人際交往上,協(xié)作精神上都表現(xiàn)出色。當(dāng)然,也有實(shí)習(xí)單位后來向院里反映我們的同學(xué)沒有交納實(shí)習(xí)費(fèi)的問題,點(diǎn)明了說明《光明日?qǐng)?bào)》。我當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況后很擔(dān)心,但是我人相信我們的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)這種問題。后來,經(jīng)過核實(shí)知道,我們班黃冰清等在《光明日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)的確主動(dòng)的向?qū)嵙?xí)單位提出要交納一定的實(shí)習(xí)費(fèi),但是對(duì)方并不要,只是提出也不會(huì)給稿費(fèi)。事實(shí)證明,這可能只是一場誤會(huì),“虛驚一場”。黃冰清同學(xué)的實(shí)習(xí)成績也沒有受到絲毫的影響。

二、實(shí)習(xí)是“考卷”。實(shí)習(xí)成績與同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)及專業(yè)知識(shí)的表現(xiàn)情況基本一致??梢哉f此次專業(yè)大實(shí)習(xí)是為檢測同學(xué)們?nèi)陙砀鞣矫鎸W(xué)習(xí)情況的一份宏大的“考卷”,平時(shí)專業(yè)鉆研較多的同學(xué),知識(shí)積累豐富的同學(xué),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),在實(shí)習(xí)中也都有不俗的表現(xiàn),實(shí)習(xí)的成績得分也相應(yīng)較高。

例如優(yōu)秀實(shí)習(xí)生姜鏘同學(xué)。據(jù)各門課程的老師反映,姜鏘同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)非常用功,每次課堂討論都積極發(fā)言,暢談他對(duì)業(yè)界、理論界存的種種問題認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然會(huì)存在不太成熟的問題,但絕大多數(shù)情況下都顯示出了他對(duì)該問題思考的深度,以及他積極思考本身這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。私下里,同學(xué)間的交流,經(jīng)常會(huì)對(duì)媒體問題進(jìn)行探討,姜鏘也經(jīng)常發(fā)表獨(dú)特的看法,熟悉他的同學(xué)都對(duì)他贊賞有加。此外,姜鏘同學(xué)比較突出的一點(diǎn)就是,他利用周末及其他課余時(shí)間修經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位課程,付出了比平常同學(xué)多得多的努力。所有的這一切都使他能夠在實(shí)習(xí)在中脫穎而出:在《南方周末》這樣的大報(bào)中,以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份獨(dú)立發(fā)表5萬余字的新聞作品;以一個(gè)非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生身份協(xié)助編輯完成了大量的艱苦的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的專版,難能可貴。

還有姜和同學(xué)。姜和同學(xué)在學(xué)校一直擔(dān)任學(xué)生干部,不僅擔(dān)任院里團(tuán)委副書記的職務(wù)也擔(dān)任我班長,協(xié)助我做了許多實(shí)際工作,是一名非常有能力的學(xué)生。她在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的過程中,這種溝通能力,處事能力得到了充分展現(xiàn)。短短的三個(gè)月,她發(fā)表了百余條電視新聞作品,其中還有一些獲得中心內(nèi)部的好稿獎(jiǎng)。而且,據(jù)反映,姜和同學(xué)到了電視臺(tái)之后上手極快,短短一個(gè)月之后就能獨(dú)立進(jìn)行新聞采編了。

三、專業(yè)實(shí)習(xí)是“成長加速器”。通過實(shí)習(xí),不僅是那些平素表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)取得相應(yīng)的成果,更讓我高興的是那些平時(shí)感覺表現(xiàn)不是很突出,專業(yè)上也不夠成熟的同學(xué)也不斷學(xué)習(xí)的過程中快速成長起來,取得了不俗的成績,令老師同學(xué)刮目相看。

典型的例子是陳陽同學(xué),她這次也獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。以往,陳陽同學(xué)在我的印象當(dāng)中不是表現(xiàn)特別突出的,據(jù)同學(xué)反映在班上也比較內(nèi)向??墒牵谶@次實(shí)習(xí)過程中,陳陽同學(xué)不僅非常主動(dòng)擔(dān)起《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)小組組長的職責(zé),還跟部門老師、領(lǐng)導(dǎo)有著很好的交流與合作,最后在她上交的實(shí)習(xí)材料中,我們發(fā)現(xiàn)她的指導(dǎo)老師對(duì)陳陽給與了很高的評(píng)價(jià),尤其肯定了她的進(jìn)步。她也上交了很多實(shí)習(xí)作品,其中有相當(dāng)一部分無論從字?jǐn)?shù)還是題材上來說都有相當(dāng)?shù)姆至?。我認(rèn)為這種進(jìn)步,尤其值得肯定。

還有,在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道實(shí)習(xí)的沈俊霖同學(xué)。據(jù)反映,他們一幫同學(xué)初到電視臺(tái),因?yàn)闄谀渴且粋€(gè)專題性節(jié)目,大部分是在全國各地進(jìn)行外采,節(jié)目制作周期也較長,編輯要求水平很高,所以他們幾個(gè)同學(xué)沒有具體事情可以做,也就是上手機(jī)會(huì)很少。在這種情況下,沈俊霖同學(xué)從未氣餒,而是從小事做起,從找選題做起,思考了許多具體而實(shí)際的問題。后來,沈俊霖同學(xué)被抽去做欄目的觀眾短信收集整理工作,離真正意義上的“做新聞”更遠(yuǎn)了。但令人驚奇的是,沈俊霖同學(xué)在半個(gè)月后居然拿出來一份厚厚的材料,他將欄目觀眾的情況進(jìn)行了深入的整理,包括分布,年齡層等等,并給出了相應(yīng)的分析解讀,提出建議。后來欄目的制片人包括中心的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)沈俊霖同學(xué)給予了大力的肯定。由于沈俊霖同學(xué)使得在央視新開的這個(gè)頻道里上上下下對(duì)武大的同學(xué)有了新的更好的認(rèn)知與接納。

幾乎所有的同學(xué)都在總結(jié)中提到,實(shí)習(xí)很辛苦。但是收獲很大,進(jìn)步很快。經(jīng)過實(shí)習(xí)這一“成長加速器”的孵化后,可以說我們的同學(xué)基本上都成熟了,希望進(jìn)入業(yè)界工作的同學(xué)都已經(jīng)具備了新聞從業(yè)者的基本素養(yǎng)和技能。正如卜凡同學(xué)在總結(jié)中寫到:“在外實(shí)習(xí)的六個(gè)月中,我收獲了許多。在報(bào)社多位老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,進(jìn)步很快。尤其是經(jīng)歷了從電視臺(tái)到報(bào)社,從北方到南方的實(shí)習(xí)時(shí)空的轉(zhuǎn)變,我個(gè)人無論在各類媒體新聞報(bào)道的實(shí)務(wù)及不同媒體的經(jīng)營狀況,制作理念有了更深入的認(rèn)識(shí),也從中發(fā)現(xiàn)了自身存在的從業(yè)優(yōu)勢及不足,給我以后的工作學(xué)習(xí)提供了得要的指導(dǎo)意義。”

經(jīng)驗(yàn)和不足

縱觀整個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)的前前后后,總的來說,這次02級(jí)本科廣播電視新聞學(xué)2班30名同學(xué)的實(shí)習(xí)是成功的。系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié),我認(rèn)為有2條基本的經(jīng)驗(yàn):

一、在實(shí)習(xí)之前,充分尊重同學(xué)個(gè)人意見,盡努力將其安排到最合適的位置上。在去年年底確定同學(xué)們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)之前,我和幾人主要班委廣泛收集了同學(xué)意見,對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向比較了解。在院里統(tǒng)一拿回實(shí)習(xí)分配名額后,根據(jù)這些意愿限度進(jìn)行了合理分配。某些實(shí)在無法調(diào)節(jié)的,也作了耐心細(xì)致的工作,力爭做到不讓任保一個(gè)同學(xué)帶著情緒到實(shí)習(xí)單位去。

記得當(dāng)時(shí)在分配到中央電視臺(tái)去的實(shí)習(xí)名額的時(shí)候,因?yàn)槊~有限,想去的同學(xué)也很多,出現(xiàn)了一些紛爭。但在姜和等學(xué)生干部的調(diào)節(jié)下,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度和同學(xué)之間相互理解謙讓的精神,將最希望在電視臺(tái)發(fā)展的同學(xué)和比較適合做電視的同學(xué)分到了中央電視臺(tái),一些同學(xué)被調(diào)劑到了中央人民廣播之聲及湖北電視臺(tái)。最終,這些同學(xué)在各自的實(shí)習(xí)崗位上都如魚得水,取得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)成果,同學(xué)之間也沒有造成任何的不快和不團(tuán)結(jié)。

二、在實(shí)習(xí)過程中,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,同尤其是同在一家媒體實(shí)習(xí)的同學(xué),竭力避免同學(xué)之間為了各自實(shí)習(xí)相互“拆臺(tái)”的事情。

在實(shí)習(xí)前,我們分別選定了兩個(gè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)人,一個(gè)主要負(fù)責(zé)南方,一主要負(fù)責(zé)北方。此外,各個(gè)媒體也都選派了責(zé)任心強(qiáng),大局意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)任小組長。

由于在外實(shí)習(xí),同學(xué)們大都是只身前往陌生的大城市,一去就面臨著住宿的問題,跟實(shí)習(xí)單位聯(lián)系的問題,跟實(shí)習(xí)單位老師相處的問題等一系列棘手問題。在面對(duì)這些問題的時(shí)候,這些負(fù)責(zé)同學(xué)非常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué),表現(xiàn)出非??少F的同學(xué)之間互助友愛的精神。

尤為可貴的是,由于這些同學(xué)的存在,定期不定期組織了同在一個(gè)城市的媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)的聚會(huì)。同學(xué)們在外自發(fā)的經(jīng)常聚會(huì),交流各自不同的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),使同學(xué)們在實(shí)習(xí)之外無形中收獲了很多。這種對(duì)比關(guān)照往往使得同學(xué)們在面對(duì)成績時(shí)不驕傲,努力向下一個(gè)目標(biāo)前行;遭受挫折時(shí)不氣餒,認(rèn)真分析不足并努力改進(jìn)。

在同一媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)也經(jīng)常交流,互相幫助,從未出現(xiàn)同學(xué)之間相互“拆臺(tái)”的現(xiàn)象。經(jīng)過實(shí)習(xí),同學(xué)們大都認(rèn)識(shí)到,走出去,大家就是一個(gè)整體,大家同榮辱,共進(jìn)退,共同代表武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的形象。正是這種精神的凝聚下,我們的同學(xué)在各個(gè)媒體的實(shí)習(xí)都非常成功,尤其是有幾個(gè)同學(xué)同在一家媒體中,整體水平都很不錯(cuò)。

此外,在對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行考核的過程中,我也發(fā)現(xiàn)有些遺憾,這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

其一,在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)據(jù)反饋,表現(xiàn)很好,但是實(shí)習(xí)的分?jǐn)?shù)卻沒有辦法打高。主要原因就在于成果提供的不充分。當(dāng)在電視臺(tái)實(shí)習(xí),拿成果的確比在報(bào)社實(shí)習(xí)困難,這個(gè)是沒有辦法的事情。但是,遺憾之處在于,我們很多在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)甚至沒有出具相應(yīng)得文字材料文案,策劃等來告訴我們他在實(shí)習(xí)中到底做了什么事情。我雖然內(nèi)心知道這些同學(xué)都是好樣的,都作了很多事情,卻沒有辦法給他們的成績打高分。

其二,一些修雙學(xué)位的同學(xué),專業(yè)實(shí)習(xí)的成績都不是很好。由于時(shí)間問題,大部分修雙學(xué)位的同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)期間還要進(jìn)行一些雙學(xué)位的考試,實(shí)習(xí)時(shí)間往往壓縮了一些。令我覺得遺憾的是,在這些同學(xué)上交的實(shí)習(xí)材料中,我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的作品不甚豐富,實(shí)習(xí)老師的評(píng)價(jià)也較為一般,從而看出這些同學(xué)似乎因?yàn)殡p學(xué)位,對(duì)本專業(yè)的實(shí)習(xí)重視不夠,用心不夠。

其三,還有些單槍匹馬在某個(gè)單位實(shí)習(xí)的同學(xué),成績也不太好。一方面因?yàn)橐粋€(gè)人在某家媒體實(shí)習(xí)往往因?yàn)槿狈Ρ日斩行┑⌒福硪环矫孢@些同學(xué)在這些媒體的選擇上也可以看出這些同學(xué)在這次專業(yè)實(shí)習(xí)上表現(xiàn)比較消極,最終影響了實(shí)習(xí)成績。

第3篇 2023年3月新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

xx年2月至3月底兩個(gè)月時(shí)間,我在《石獅僑報(bào)》社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。

1 實(shí)習(xí)目的

1.1

通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

1.2

通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

1.3

本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年2月8日—3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

4 實(shí)習(xí)單位

《石獅僑報(bào)》社。

關(guān)于《石獅僑報(bào)》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦,是一份周報(bào),每周三出稿,周四見報(bào),所以,相比日?qǐng)?bào),就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來說也蠻好的,至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。

5 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

5.1

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

實(shí)習(xí)過程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué)。“你會(huì)寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí),只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。

由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天8點(diǎn)不到就得起床,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

5.2

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟,誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

我學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:3月15號(hào),是一年一度的“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會(huì)。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,?duì)這方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

5.3

后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),幸好們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時(shí),問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問問題又過于絕對(duì),被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。

xx年衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)報(bào)告范文:大學(xué)生活即將結(jié)束,見習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。...

一、實(shí)習(xí)的概要實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)項(xiàng)目介紹:成都xx物業(yè)管理有限公司成立于xx年11月,是專業(yè)從事物業(yè)管理,具有獨(dú)立法人資格的物業(yè)管理企業(yè)。

我們的指導(dǎo)老師會(huì)把班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),對(duì)我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠...

光陰似箭,日月如梭,在x交通大學(xué)國際船東班理論學(xué)習(xí)一年之久,但卻缺少理論聯(lián)系實(shí)際的操作平臺(tái)。此次,懷著激動(dòng)、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復(fù)雜心情,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了滾裝船——x,這拉開了為期兩趟水的實(shí)習(xí)生活的帷幕,也敞開了內(nèi)心...

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。我經(jīng)過在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在后廚,是一個(gè)打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我來到四川電視臺(tái)新聞中心來實(shí)習(xí)。具體是在新聞連連看欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作,攝象機(jī)的基本操作,編輯器的基本使用,還學(xué)到了做人的道理,更是見到了以前...

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

一、實(shí)習(xí)單位情況簡介我從xx-xx年8月1日至xx-xx年6月1日在xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。xx市人民醫(yī)院創(chuàng)建于1949年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。

第4篇 新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

新聞專業(yè)20xx級(jí)的57名同學(xué)于20xx年2-6月份進(jìn)行了為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學(xué)院專門成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組,并于20xx年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作,包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購買保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。

經(jīng)過4個(gè)月的實(shí)習(xí),同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,具體成果有:報(bào)紙和雜志文章54,廣播報(bào)道155個(gè),電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題302個(gè),參與編輯的報(bào)告26個(gè)?,F(xiàn)對(duì)20xx級(jí)新聞學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

規(guī)范管理、高效實(shí)施

在幾年專業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展、有序進(jìn)行和高效實(shí)施。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段:

一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署

前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)2006年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等,并及早展開了工作部署。

學(xué)院首先通過調(diào)查,對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,學(xué)院隨即開會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個(gè)月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè),傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。

二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理

本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于2008年10月就專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和2006級(jí)班主任張宏偉、鞠宏磊。

20xx年12月31日,新聞與傳播學(xué)院召開了2006級(jí)本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段, 57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國知名媒體實(shí)習(xí)。

參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組,每個(gè)小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況,10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度。

20xx年1月初,在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的基礎(chǔ)上,我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開通

鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性,例如,時(shí)間長、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn),期限從2009年2月23日-2009年6月30日,這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。

三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整

從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長達(dá)一個(gè)月的寒假,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡歷等。

從20xx年2月23日開始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過程,由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。

截至20xx年3月10日,除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的'實(shí)習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。

四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督

在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過一個(gè)月左右的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng),熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。

全學(xué)院通過各小組指導(dǎo)教師、小組長等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問題,建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。

五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)

為了了解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求,我們在實(shí)習(xí)過程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。

實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問卷調(diào)查方法,實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問調(diào)查,兩次調(diào)查和平時(shí)訪問的結(jié)果顯示,實(shí)習(xí)單位對(duì)2006級(jí)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評(píng)價(jià)較高。

在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí),實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪,增加見習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專題報(bào)告會(huì),多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。

我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。

成果豐碩、表現(xiàn)良好

經(jīng)過4個(gè)月的實(shí)習(xí),同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績,具體成果有:報(bào)紙和雜志文章54,廣播報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專訪和廣播文字稿)155個(gè),電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護(hù))302個(gè),參與編輯的報(bào)告26個(gè)。

許多同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)突出,例如,汪旗同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件7,成為發(fā)稿最多的同學(xué)。

姚瑤在《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章2,其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了頭版頭條,轉(zhuǎn)載率高,其指導(dǎo)老師稱贊到,“姚瑤同學(xué)見報(bào)稿件20多篇,其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成,成績突出,稿件質(zhì)量上乘,值得肯定表揚(yáng)!”

陳正偉同學(xué)在鳳凰網(wǎng)實(shí)習(xí)期間兩次獲頻道編輯月獎(jiǎng),獨(dú)立負(fù)責(zé)了一次外地專題報(bào)道,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)單位還希望其延長實(shí)習(xí)時(shí)間。

張永幸同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》共發(fā)表1署名文章,其中有整版發(fā)表,兩篇還是頭版。

黃俊在金融界網(wǎng)站實(shí)習(xí)期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網(wǎng)站一再挽留。

此外,在實(shí)習(xí)期間,學(xué)院共編制了5期實(shí)習(xí)簡報(bào),在總結(jié)階段,學(xué)生還制作了實(shí)習(xí)特刊、實(shí)習(xí)電子雜志和實(shí)習(xí)短片。

回顧整個(gè)實(shí)習(xí),沒有政治安全差錯(cuò),沒有新聞報(bào)道事故,實(shí)習(xí)單位對(duì)同學(xué)們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個(gè)學(xué)期的課作為學(xué)生的實(shí)習(xí)課是非常了不起的創(chuàng)舉?!兵P凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學(xué)生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機(jī)會(huì)雙方合作。

四種收獲、逐漸成長

由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團(tuán)隊(duì)作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。

首先是,專業(yè)技能的提高。實(shí)習(xí)為大家提供了一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)生在這個(gè)過程中將所學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行消化吸收和運(yùn)用。通過實(shí)習(xí),學(xué)生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)們說,“在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實(shí)踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點(diǎn)是只有親臨現(xiàn)場,你才能真正地感同身受”?!皩?shí)習(xí)過了一段時(shí)間后,我們晨會(huì)上報(bào)的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時(shí)常獲得主任的肯定與表揚(yáng)?!痹瑵嵜耐ㄟ^一次暗訪調(diào)查,體會(huì)到隱性采訪的難度,并在實(shí)踐過程中學(xué)會(huì)了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學(xué)在實(shí)習(xí)博客上寫到,“實(shí)習(xí)的日子過得飛快,在中央電視臺(tái),我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中總結(jié)和反思了新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國國際廣播之聲實(shí)習(xí)的張永幸同學(xué)還通過兩個(gè)案例把采訪提綱的設(shè)計(jì)技巧展示的 “淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學(xué)還將自己的所學(xué)總結(jié)成文字,與同學(xué)共享,共同提高。

其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)技能提高的過程,也是磨礪學(xué)生意志,培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過程,是一個(gè)非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實(shí)踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的感受。姚瑤同學(xué)則在實(shí)習(xí)日志中寫到,“感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更真實(shí)的接觸,不僅僅實(shí)踐了專業(yè)知識(shí),還懂得了新聞人所需要的堅(jiān)強(qiáng)、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)?!壁w黎堯同學(xué)通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個(gè)場景片段透視了新聞人嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識(shí)到新聞事業(yè)品格的重要。

再次,通過實(shí)習(xí),許多學(xué)生找到了興趣和專長,并認(rèn)識(shí)到自己的不足。實(shí)習(xí)的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新聞職業(yè)的興趣,找到自己最想做的職位,找出自己與這個(gè)職位的差距,樹立自己今后努力的目標(biāo)。張永幸在實(shí)習(xí)中說“看到自己的文章整版發(fā)表,真是很爽。我就是喜歡文字?!痹谥袊侣勆鐚?shí)習(xí)的李瓊同學(xué)坦言到,“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足,讓自己警醒,也讓自己努力去提高,去改善。我想,這大概是膚淺背后更深層的收獲了。”汪旗同學(xué)說, “在大學(xué)里的我們對(duì)于未來的職業(yè)有太多的期許,浪漫主義不切實(shí)際的一面總是容易被現(xiàn)實(shí)踩在

第5篇 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)

本班共28人,所有學(xué)生均參加了專業(yè)大實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期均符合要求,最長的在半年以上,例如王廣永同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)從2到8月,達(dá)半年之外,有的同學(xué)在實(shí)習(xí)不滿足于現(xiàn)狀,換了多家媒體來鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平,例如張麗同學(xué)在廣州的《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)2個(gè)月后,又匆匆趕往北京電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣實(shí)習(xí)經(jīng)歷在本專業(yè)學(xué)生中并不鮮見,他們本著對(duì)自己和對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展長時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)自己的熟練掌握專業(yè)技能又有了極大的提高。

本班同學(xué)實(shí)習(xí)地域主要分布在北京、廣州、深圳、武漢等媒體相對(duì)比較發(fā)達(dá)的城市。在北京實(shí)習(xí)的單位主要是電視臺(tái)、報(bào)社、廣播之聲,例如在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)的有何思等,還有在中央人民廣播之聲的凌云鴻等。報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)主要分布在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等報(bào)紙。

在廣州實(shí)習(xí)的同學(xué)分布在三大媒介集團(tuán),即,南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),學(xué)生分布在三大報(bào)業(yè)集團(tuán)的各個(gè)角落,例如田野同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);王廣永,李瓊同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí);徐靖同學(xué)在《羊城晚報(bào)》實(shí)習(xí);吳金明等人在《新快報(bào)》實(shí)習(xí);陳博雷等同學(xué)在《廣州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);張麗等同學(xué)在《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)。

在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)主要集中在湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和長江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)這兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)。周偉偉等同學(xué)在《長江日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)。另外,還有部分同學(xué)自己聯(lián)系的單位,比如在杭州《錢江晚報(bào)》實(shí)習(xí)的陳晶,上海電視臺(tái)實(shí)習(xí)周寬瑋等同學(xué),他們也在相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)相當(dāng)公安廳出,受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

在專業(yè)實(shí)習(xí)中,大部分同學(xué)在沒有稿費(fèi)的情況下,省吃儉用,住在便宜的出租房中,吃的是盒飯,連續(xù)發(fā)生突出事件時(shí),可能一天都顧不上吃一頓正餐,有時(shí)候還要連續(xù)幾天幾夜進(jìn)行暗訪調(diào)查,還在校園中所不能體會(huì)到的。就在這種艱苦的實(shí)習(xí)日子中,他們沒有抱怨,只是低下頭,去干好手中工作,奔走于新聞現(xiàn)場第一線,大量的優(yōu)秀新聞作品誕生在他們實(shí)習(xí)的過程中,保質(zhì)保量的完成了實(shí)習(xí)單位以及學(xué)院交給自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)。為此,我多次默默地被同學(xué)們這種敬業(yè)精神所感動(dòng)。以下是分地區(qū)總結(jié)。

京津地區(qū)實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié):

其中何燕同學(xué)在科技日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù)75322字,稿件篇數(shù)4,她在該報(bào)二編輯部實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),出色的完成了指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在實(shí)習(xí)中,表現(xiàn)出極強(qiáng)的新聞沖動(dòng)和較強(qiáng)的新聞敏感,是歷屆實(shí)習(xí)生中表現(xiàn)突出的一名。給部門留下了深刻的印象,上手之后,通過老師的悉習(xí)指導(dǎo)和自己的努力,成功地完成了多篇質(zhì)量較高的稿子,得到了老師們的一致好評(píng)。采訪的過程中,她將學(xué)校的理論與實(shí)際采訪技巧相結(jié)合,使我得到了意想不到收獲,也使自己的專業(yè)能力有很大的提升。

張麗同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間,態(tài)度誠懇,學(xué)習(xí)勤奮,扎實(shí)能干。通過這兩個(gè)多月的時(shí)間,較好地掌握了線性和非線性編輯系統(tǒng)的使用方法,熟悉專題節(jié)目制作流程。該同學(xué)能良好地理解老師的編輯意圖,富于電視意識(shí),能將所學(xué)融入實(shí)踐,并對(duì)片子提出富有建設(shè)性的建議。她去北京電視臺(tái)青少年頻道做專題欄目《相約新家庭》。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,她在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中完成了完整的兩期節(jié)目的錄制,從最初的節(jié)目策劃到最后的進(jìn)演播室,合成片子,都撒下了汗水和努力,一路走來開心、滿足的和充實(shí)的。

何思同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間共發(fā)表稿件8,她責(zé)任心強(qiáng),虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,有敏銳的新聞意識(shí)和新聞職業(yè)道德,熟練地掌握了電視采編技巧,尤為難得的是她對(duì)新聞事件有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí),給老師很大的幫助和啟發(fā),是一位很有才能的新聞工作的好苗子。

馬斐然同學(xué)自2022年1月起在天津人民廣播之聲實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件約64分鐘(每分鐘廣播稿約200字),稿件。她表現(xiàn)積極,認(rèn)真踏實(shí),新聞敏感性強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),在實(shí)際采訪中善于與采訪對(duì)象溝通,邏輯思維能力強(qiáng)。在實(shí)習(xí)期間能獨(dú)立采訪氣撰稿,同時(shí)發(fā)表了數(shù)篇新聞報(bào)道,表現(xiàn)出良好的寫作文筆,并且達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)的普通話水平。幾個(gè)月中,她在老師的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的跟隨采訪,協(xié)助錄音,整理錄音資料到獨(dú)立采訪,獨(dú)產(chǎn)寫稿,并利用廣播節(jié)目制作設(shè)備把節(jié)目最后成型。除了普通的新聞報(bào)道之外,她還實(shí)踐了連續(xù)報(bào)道,深度報(bào)道等提出更高要求的工作。

崔冕同學(xué)在《中國水利報(bào)》實(shí)習(xí)期間,共編輯字?jǐn)?shù)7萬余字,發(fā)表稿件。她積極參加新聞業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在短時(shí)間內(nèi)取得了很大進(jìn)步。在外出采訪的過程中,該同學(xué)具有新聞敏感性,搜集各種信息以配合采訪順利進(jìn)行,是不可多得的新聞人才。她在《中國水利報(bào)》實(shí)習(xí)期間,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事。并在出色地完成了兩會(huì)期間的采訪任務(wù)。在《中國水利報(bào)》的實(shí)習(xí)過程中,她能夠快速地適應(yīng)編務(wù)工作,在一個(gè)星期內(nèi)就接手了實(shí)習(xí)編輯的工作,一個(gè)月后就可以獨(dú)立帶版,并且對(duì)稿件進(jìn)行獨(dú)立篩選。并參加了“兩會(huì)”期間的采訪活動(dòng)。

李劼婧同學(xué)在《中國青年報(bào)》實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件3.5萬字,。她工作積極主支,到單位實(shí)習(xí)不久就積極尋找選題,顯示出了很強(qiáng)的新聞敏感性、顯示了扎實(shí)的新聞理論功底和個(gè)人素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間獨(dú)立采訪寫作,寫了不少稿件,其中《鮮為人知的部落文化——訪《諾貝爾的囚徒》作者、美國科學(xué)家鮑爾?杰拉西》、《教育展上香港高校吸引更多眼球》等稿件質(zhì)量較高,被評(píng)為優(yōu)秀稿件。

曾艷同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者部實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表實(shí)習(xí)作品8千字,篇數(shù),2版(編輯)。她認(rèn)真工作,勤奮好學(xué),較快地掌握了一些必要的新聞采訪和寫作知識(shí),發(fā)表了不少有一定質(zhì)量的新聞稿件,顯示了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)期間積極參加各種采訪活動(dòng),對(duì)新聞專業(yè)知識(shí)有了更深層的理解。熟悉了新聞采編排的流程。采寫能力得到提高。

潘亞萍同學(xué)在北京電視臺(tái)公共頻道《北京時(shí)間》欄目實(shí)習(xí),共發(fā)表新聞稿26條,共計(jì)52分鐘左右。期間積極配合欄目的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù),虛心向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,注意圍繞同事,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),基本掌握了電視新聞報(bào)道形式及電視節(jié)目制作,并能夠熟悉操作機(jī)器,表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷努力。

在《北京時(shí)間》實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里,在指導(dǎo)老師的悉心教育下,她對(duì)電視節(jié)目的形式從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí),通過電視新聞?lì)惖膱?bào)道、采寫、編輯等具體操作,亦從根本上認(rèn)識(shí)到做為一個(gè)新聞從業(yè)人員自身在知識(shí)儲(chǔ)備和業(yè)務(wù)水平上的不足之處,從老師身上學(xué)到了很多專業(yè)新聞工作的應(yīng)該具備的素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。

凌宏鴻同學(xué)在中央人民廣播之聲北京記者站實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件四萬余字,廣播稿2,網(wǎng)絡(luò)稿72。實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真,虛心、好問,參與了全國春運(yùn)、兩會(huì)等系列報(bào)道,寫出了一批較高質(zhì)量的稿件,基本掌握了廣播新聞報(bào)道形式及廣播節(jié)目制作,表現(xiàn)出了良好的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

廣州實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié):

其中王廣永同學(xué)在《南方都市報(bào)》區(qū)域新聞部實(shí)習(xí),稿件字?jǐn)?shù):近20萬字,稿件篇數(shù)140余篇,內(nèi)容涉及時(shí)政、要聞、社會(huì)、民生、投訴、街區(qū)等多個(gè)領(lǐng)域,參與多個(gè)專題及深度策劃新聞的報(bào)道工作,對(duì)于南方都市報(bào)的新聞采、寫、編業(yè)務(wù)有了了解與體會(huì)。

他在南方都市報(bào)共實(shí)習(xí)6個(gè)月,其中在區(qū)域新聞部實(shí)習(xí)四個(gè)月期間,主要參與社會(huì)新聞的采寫,并多次隨記者暗訪調(diào)查,其中調(diào)查廣州黑幫簡竹醒受審案《簡公司黑色發(fā)家史》(特稿)和《野久車“專線”:夜幕下的803路公交車》(a+)。2022年5月13日,采寫的《車輪下媽媽重傷看著女兒被碾死》活動(dòng)獲得報(bào)社評(píng)選的首次“每周新聞獎(jiǎng)。”

他采寫突發(fā)類社會(huì)新聞使我的反應(yīng)能力、觀察能力以及采訪的突破能力有了很大的提高。實(shí)習(xí)期間我對(duì)新聞現(xiàn)場的觀察、還原及細(xì)節(jié)的把握上有了很大的提高。

另外,他還參與報(bào)社“訃聞”采寫,其中《60年前金戈鐵馬 猶記瓊島苦斗》(獲a+),受到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。6月至8月,在報(bào)社深度組參與“尋訪抗戰(zhàn)老兵”的特別報(bào)道,并親自采寫了本地老兵。使自己對(duì)新聞稿件的寫作和整體把握能力有了很大的提高。

在南方都市報(bào)6個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),使他對(duì)“新聞”有了更深層的認(rèn)識(shí),已具備了基本的新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)。王廣永同學(xué)在該報(bào)實(shí)習(xí)期間,工作勤勉,做事細(xì)致得力,具有比較良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,并表現(xiàn)出相當(dāng)不錯(cuò)的采訪突破和寫作能力,工作熱情和處世態(tài)度也深得同事稱贊,有相當(dāng)好的人際關(guān)系,總之,展現(xiàn)成為一名優(yōu)秀記者的潛力,其中由于王廣永參與采訪報(bào)道的《尋訪抗戰(zhàn)老兵》系列重點(diǎn)稿件獲得南方都市報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),社會(huì)影響廣泛,《廣州黑幫調(diào)查》、《野雞車調(diào)查》以及《廣州野生動(dòng)植物本底調(diào)查資源調(diào)查》特刊登一系列重點(diǎn)稿件具有較大的社會(huì)影響,贏得記者、編輯和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),能力表現(xiàn)尤其突出。

總之,在實(shí)習(xí)過程中,王廣永能吃苦耐勞,具有極強(qiáng)的新聞責(zé)任感,能嚴(yán)格要求自己,采訪認(rèn)真、寫作扎實(shí)。在采訪民生投訴類新聞報(bào)道時(shí),能根據(jù)不同的新聞線索,利用有效的新聞資源,達(dá)到新聞價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙贏的效果;在采寫社會(huì)新聞時(shí),能夠以一個(gè)專業(yè)新聞工作者的職業(yè)態(tài)度對(duì)各種突發(fā)新聞狀況,寫作嚴(yán)謹(jǐn)、洗練、扎實(shí),能在紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)中剝離出最有價(jià)值的新聞點(diǎn),客觀真實(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)。

田野同學(xué)在中共廣東省委機(jī)關(guān)報(bào)——《南方日?qǐng)?bào)》時(shí)政新聞中心實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù):54,480字,共計(jì)8。他塌實(shí)肯干,吃苦耐勞,經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),已經(jīng)基本具備相對(duì)獨(dú)立的新聞采寫能力,獨(dú)立思考能力,并在時(shí)政,醫(yī)療,人大,教育,社會(huì)方面的多篇得要報(bào)道中表現(xiàn)出色。他在老師懷孕期間,獨(dú)立撐起廣州醫(yī)療新聞線,并積極向其他老師請(qǐng)教,獨(dú)立“作戰(zhàn)”能力迅速提高。寫出了(專題)《救命骨髓,何時(shí)不再依賴港臺(tái)?》,《中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長鐘南山院士在世界哮喘日表示,莫把過敏性鼻炎當(dāng)感冒治》,《搭錯(cuò)車》清遠(yuǎn)上演真實(shí)版,(連續(xù)報(bào)道)之一《我不是你親爸爸》之二《熱心人士捐款20多萬,女生夢晨節(jié)后移植骨髓》之三《龐夢晨見到親生父母和大姐 格力員工捐款10萬》等有影響的報(bào)道。

他開始時(shí)寫稿還帶有濃重的學(xué)生氣、書生腔。讀者讀來索然無味,提不起興趣,后來,經(jīng)老師的悉心點(diǎn)撥,終大徹大悟,參透其中奧妙。原來,寫稿時(shí)要狠在貼近性上下功夫,廣泛借鑒成語典故、俗語、俚語、寓言、歇后語、一語雙關(guān)和生活口語中的鮮活語言。篇社會(huì)新聞、醫(yī)療新聞也寫得有型有款,秀色可餐。

徐靖同學(xué)在羊城晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表稿件篇數(shù)13,稿件字?jǐn)?shù)11萬余字,他工作態(tài)度端正,工作成績突出。多次跟隨部里教育、科技、文化、衛(wèi)生、環(huán)保線的記者深入一線采訪,寫出大量質(zhì)量較高的稿件。他還能充分發(fā)揮自身的新聞敏感,主動(dòng)尋覓新聞線索,獨(dú)自完成了不少新聞作品。徐靖同學(xué)為人謙和、勤奮,做事用心。他的實(shí)習(xí)業(yè)績是我部實(shí)習(xí)生中較突出的一位。

實(shí)習(xí)中,他參與了高考、抗洪、醫(yī)改、辦民校等重大新聞?lì)}材的策劃和采寫,對(duì)新聞的理解更為深刻。熟練掌握了不同新聞體裁的寫作方法,積累了寶貴的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

陳博同學(xué)在《廣州日?qǐng)?bào)》期間,共發(fā)表稿件12萬字,50篇。她聰明勤奮、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、新聞理論功底扎實(shí),具有敏銳的新聞直覺,能獨(dú)立完成采訪和寫作過程。在本報(bào)實(shí)習(xí)期間參與策劃和采寫一系列有重要影響的新聞作品,其伶俐,富有個(gè)性的性格深受老師們喜愛。

她在《廣州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)期間,將在學(xué)校里學(xué)得理論知識(shí)與采訪,寫作的實(shí)際相結(jié)合,成功采寫了許多新聞作品。

??侣?dòng)凶约旱恼Z言和風(fēng)格,她在老師的指導(dǎo)下,適應(yīng)和上手都比較快。上班的第一天開始,她就嚴(yán)格要求自己:絕不遲到,一定比老師先到!開始時(shí),老師對(duì)實(shí)習(xí)生都不熟悉,也不太愿意把自己的事交給實(shí)習(xí)生,她在沒事做的時(shí)候,主動(dòng)詢問老師,并主動(dòng)了解工作流程,把自己當(dāng)作一名真正的記者那樣參與到整個(gè)部門工作的運(yùn)做中去。

陳萬穎同學(xué)在《中國經(jīng)營報(bào)》華南新聞中心實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件4萬余字,稿件篇數(shù)20篇。她能把學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)和新聞價(jià)值觀切實(shí)地應(yīng)用到新聞事務(wù)中去,使得自己的報(bào)道具有較好地專業(yè)水平。在本報(bào)的實(shí)習(xí)過程中,她在抓取新聞、選取角度、采訪、寫作以及新聞價(jià)值認(rèn)識(shí)上均有較大的進(jìn)步。通過實(shí)習(xí),她已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立報(bào)道能力。

在實(shí)習(xí)過程中,我先后獨(dú)立操作過要聞、財(cái)經(jīng)、產(chǎn)經(jīng)以及商務(wù)會(huì)會(huì)展等方面的選題,在記者們的幫助下,形成了較好的適應(yīng)和把握新領(lǐng)域選題的能力,初步了解了一個(gè)周報(bào)財(cái)經(jīng)記者的工作狀態(tài),積累了一定的資源、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),她還曾經(jīng)以記者身份上街買報(bào),通過切身實(shí)踐,了解了讀者對(duì)報(bào)紙的看法,也了解了報(bào)紙如何去滿足讀者需求。實(shí)習(xí)期間她嚴(yán)格要求自己,勤于思索,善于總結(jié)自己同職業(yè)記者之間的差距,新聞的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有較顯著的提高。

葉純同學(xué)在《羊城晚報(bào)》,共發(fā)表稿件3萬多字,3。她在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,善于思考,能夠很好地貫徹老師構(gòu)思,有較好的新聞采寫能力和較強(qiáng)的新聞敏感。在《羊城晚報(bào)》經(jīng)濟(jì)部,將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。她參與了廣州亞運(yùn)論壇的報(bào)道,獲得很多難得的現(xiàn)場報(bào)道經(jīng)驗(yàn)。參與了世界大觀園股權(quán)拍賣的后續(xù)報(bào)道,學(xué)習(xí)了跟蹤報(bào)道和后續(xù)報(bào)道的一些方法。當(dāng)然也會(huì)為了老師的選題深入廣州的竹街頭巷尾,體會(huì)到一個(gè)新聞人的責(zé)任和操守。

李瓊同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件7萬余字,7。她聰明勤奮、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、新聞理論功底扎實(shí)。在本報(bào)實(shí)習(xí)期間參與采寫了《廣州黑幫受審》系列報(bào)道、《三老總勾結(jié)掏走四億國資》等大量有影響的新聞作品。

吳金明同學(xué)在《新快報(bào)》實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件7,計(jì)7萬字。他具有較強(qiáng)的新聞敏感和新聞把握能力,勤奮好學(xué),積極肯干,實(shí)習(xí)期間跟隨指導(dǎo)老師及其他記者東奔西走,始終活躍在新聞第一線。經(jīng)過近四個(gè)月的工作學(xué)習(xí),其業(yè)務(wù)能力得到明顯進(jìn)步,有獨(dú)立寫稿,發(fā)稿的能力,同時(shí)該同學(xué)善于與人溝通,能尊敬師長,與他人相處融洽,具有較好的集體協(xié)作精神。

他在短短的三個(gè)月的時(shí)間里,相繼發(fā)表了70篇左右的作品,如《燒傷女工浮尸珠江留下問號(hào)一串》,《省電視臺(tái)加盟新電視塔長高30米》,《增城大火5000人疏散》,《黑診所治感冒 川女當(dāng)晚猝死》,《老漢橫尸廣場4小時(shí)無人管》等具有影響力的作品。在實(shí)習(xí)期間,由于突發(fā)事件的不確定性,經(jīng)常加班加點(diǎn)。并在實(shí)際操作能力上也得到了很大的提高,獲得了指導(dǎo)老師和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和夸獎(jiǎng)。并說“具備了獨(dú)立采寫新聞的能力?!?/p>

周湘瑜同學(xué)在《羊城晚報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表稿件5萬,圖片13幅,稿件近50篇。她虛心好學(xué),積極實(shí)踐,充分發(fā)揮其新聞敏感性強(qiáng)、文字基本功較好的優(yōu)勢,在記者的指導(dǎo)下,采寫了大量的經(jīng)濟(jì)報(bào)道,特別是抓住熱點(diǎn)刊發(fā)了“春林系列一變十八”“典當(dāng)理財(cái)誤區(qū)分析”等一批有相當(dāng)分量的頭條稿,在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的影響。

在6月份——7月份,在這段時(shí)間里,老師安排她不再做動(dòng)態(tài)新聞,轉(zhuǎn)而做晚報(bào)財(cái)經(jīng)理財(cái)版的專欄“創(chuàng)業(yè)故事”部分。她總共發(fā)表了40余篇稿件,近5萬字,圖片十余幅。她進(jìn)入到社會(huì)這樣的一個(gè)大圈子中,體會(huì)到工作的樂趣以及作為專業(yè)的新聞從業(yè)人員的要求,這是在課堂上學(xué)不到的。

方紅群具有一定的文字功低,并掌握一定的采寫技巧,且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表稿件2.36萬字2。她由對(duì)銀行、證券、保險(xiǎn)的知識(shí)和業(yè)介現(xiàn)狀由知之不多,到逐漸熟悉;并深刻體會(huì)到新聞敏感和發(fā)散思維的重要性。并在具體工作中使這兩方面的能力得到提高;通過采訪和寫作實(shí)踐,提高了采訪和寫作水平,掌握了一些具體的操作技巧。

深圳實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié):

金紅蕾同學(xué)在《深圳商報(bào)》實(shí)習(xí)期間,共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù)8萬字,稿件篇數(shù)70篇,她謙虛積極,認(rèn)真熱情,表現(xiàn)了良好的整體素質(zhì)。該生熱愛新聞工作,新聞敏感性強(qiáng)。能獨(dú)立選題,獨(dú)立寫作,工作實(shí)際能力強(qiáng),多次深入采訪第一線,采寫了一批有影響、有分量的新聞稿件。該同學(xué)在《深圳商報(bào)》三個(gè)月,有著十分精彩的體驗(yàn),跑了3條線,跟了5個(gè)老師,發(fā)表了8萬多字的新聞作品,涉及到財(cái)經(jīng)、法制、時(shí)尚、專題、深度、科技文衛(wèi)、各行業(yè)協(xié)會(huì)、文藝情感(3月28日,c版,九耳洞深藏離奇愛情)等各個(gè)方面。

參與了“中國國際智能卡會(huì)議”、“2022年中國投資風(fēng)險(xiǎn)論壇”、“首屆深圳中國廠商國際采購與供應(yīng)論壇”、“中國民營科技企業(yè)高峰論壇”等大型論壇的寫作;并參與了“一條華強(qiáng)路,南北兩重天”(深圳華強(qiáng)南北商圈融合)等大型策劃和報(bào)道工作;三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,她服從工作安排,態(tài)度認(rèn)真,責(zé)任心中,并具備了獨(dú)立采訪、獨(dú)立選題、獨(dú)立寫作的能力,獨(dú)立完成了《深圳青少年發(fā)明預(yù)警機(jī)器人》、《深圳人為臉面花多少錢》、《“361行”行行行精彩》、《用力只算稱職,用心才是優(yōu)秀》等稿件,獲得了報(bào)社好評(píng),新聞采訪、寫作能力明顯提高;基本具備了一個(gè)專業(yè)記者的專業(yè)素質(zhì)。

汪遠(yuǎn)志同學(xué)在《深圳商報(bào)》實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件8萬多字,90篇。他勤奮好學(xué)、吃苦耐勞,新聞敏感度強(qiáng),寫作能力突出,獨(dú)立采寫了一大批具有較好質(zhì)量的稿件,表現(xiàn)出其良好的新聞從業(yè)者的潛質(zhì)。他人品口碑相當(dāng)好,受到了指導(dǎo)老師的一致好評(píng)。在這三個(gè)月中,他參與了“深港西部通道”、“華強(qiáng)南北兩重天”等一系列大型專題報(bào)道過程,發(fā)表各類新聞作品90篇,其中有不少為獨(dú)立采寫完成,有些還被報(bào)社評(píng)為好稿,如《駕培市場學(xué)車者搶登“末班車”》、《免收“零頭”商家一年少賺200萬》、《校邊商店成小學(xué)生地下錢莊》、《今天誰還在用鋼筆寫字》等,以上種種,獲得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

7月7日至8月25日,范麗同學(xué)在《深圳商報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,她涉及到了能源、電力、節(jié)能、汽車等方面的采訪寫作,還參與了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”深圳節(jié)能專題、深圳25周年企業(yè)發(fā)展報(bào)告專題的策劃、采訪報(bào)道,在深圳汽油緊張期間也和指導(dǎo)老師共同完成了多篇相關(guān)報(bào)道,共發(fā)表作品近30篇。

武漢地區(qū)實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié):

周偉偉同學(xué)在《長江日?qǐng)?bào)》經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道共發(fā)表稿件近4萬字,稿件50篇。在實(shí)習(xí)期間,他明較強(qiáng)的紀(jì)律性,任勞任怨,能夠在實(shí)習(xí)中把所學(xué)新聞理論來把握采訪與寫作,并經(jīng)常虛心向記者老師學(xué)習(xí),發(fā)稿50篇,其中獨(dú)立采寫發(fā)稿近20篇,是一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

三四個(gè)月中,他跟老師風(fēng)雨無阻,經(jīng)過自己艱苦努力,知道了理論知識(shí)并不夠新聞傳播的要求,他知道了要采集什么樣的新聞,從什么角度報(bào)道,以什么樣的形式組稿,通過實(shí)踐,對(duì)新聞?dòng)辛烁鼮槿妗⒘Ⅲw、深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)到作為記者的酸甜苦辣。

范麗在《楚天都市報(bào)》社會(huì)部實(shí)習(xí)時(shí),共發(fā)表稿件90篇。她嚴(yán)格遵守新聞從業(yè)人員的守則,跟隨記者跑社會(huì)新聞,多次獨(dú)立完成任務(wù),在新聞寫作、社會(huì)采訪上有突出的表現(xiàn)。

其他地區(qū):

杭州:江凌同學(xué)在《今日早報(bào)》新聞部,文體部實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件10。她活潑可愛,與同事相處和諧愉快,多次單獨(dú)采訪,擁有扎實(shí)的新聞理論功底和業(yè)務(wù)能力。

在今日早報(bào)實(shí)習(xí)的5個(gè)月內(nèi),她橫跨了兩個(gè)部門,新聞中心的熱線部以及文體部,收獲豐厚。她的采訪技巧、思考方式以及寫作能力都有了很大的提升。較好的作品就是代表作品。

陳晶同學(xué)在《錢江晚報(bào)》實(shí)習(xí),共發(fā)表稿件約5.6萬余字,5。她勤奮踏實(shí),好學(xué)敏悟,短短的4個(gè)半月,已成長為一個(gè)能獨(dú)擋一面的報(bào)人,能自己找新聞,新聞提煉能力和新聞?dòng)|覺不斷提高,撰寫的稿件水平也不斷提高,尤其是人物報(bào)道,細(xì)致、生動(dòng),寫的很不錯(cuò)。

上海:周寬瑋同學(xué)在上海的東方衛(wèi)視實(shí)習(xí),亦收獲頗豐。

總之,本專業(yè)學(xué)生在專業(yè)大實(shí)習(xí)后,從其實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語和實(shí)習(xí)成果來看,學(xué)生表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,他們無論是在電視臺(tái)還是報(bào)業(yè),他們都能獨(dú)擋一面,令實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生的高素質(zhì),高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高要求深深折服。

第6篇 新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)對(duì)于大四學(xué)生來說是人生中非常重要的階段,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)前的理論和實(shí)踐結(jié)合最好的鍛煉機(jī)會(huì),這對(duì)大四學(xué)生來說是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),可以開闊我們的視野,讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識(shí)和技能,這是我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過本次實(shí)習(xí),讓我看到自身的不足,提高了自身的知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識(shí)比任何東西都有價(jià)值,同時(shí)也提高了自己的責(zé)任心。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo),看著嚴(yán)肅的指導(dǎo)老師開啟了我的實(shí)習(xí)生活。

本次實(shí)習(xí)為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加自己在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得有人曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜歡,你都必須試著接受。

本次實(shí)習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪,并編寫稿件。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了電視臺(tái)能夠應(yīng)付得來,但是在電視臺(tái)里并沒有想象的那么容易,每天跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪,看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先,只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪的主要突出特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作,實(shí)地采訪時(shí)新聞的第一課,它是新聞信息采集、新聞報(bào)道的第一步。其次,新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息,新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補(bǔ)充,親自動(dòng)手采訪一些東西,才能更好的掌握新聞寫作的基本方法,力爭“從群眾中來,到群眾中去”,寫一些有價(jià)值的事情,寫一些老百姓關(guān)心的事情。最后,新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實(shí)清晰,新聞標(biāo)題要簡潔直白,讓觀眾能從第一直覺上指導(dǎo)新聞報(bào)道的內(nèi)容。

我是在彰武縣電視臺(tái)實(shí)習(xí),在這段時(shí)間內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)不多,閱歷倒是見識(shí)不少,應(yīng)該說是處處留心皆學(xué)問,用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。 通過本次實(shí)習(xí),讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來有以下幾方面:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)素養(yǎng)

本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)足以支撐自己面對(duì)以后所有的工作和困難,可進(jìn)入電視臺(tái)的一小段時(shí)間內(nèi),我才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。

通過本次實(shí)習(xí),在以后的生活中,一定記得學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò),尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識(shí)儲(chǔ)備,多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒錯(cuò),在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學(xué)習(xí)知識(shí)。

二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通

要想在實(shí)習(xí)過程中得到成長,必須主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通來提升自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的教誨,要不斷的明確自己的工作目標(biāo),在思想上對(duì)于未來有更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的人生有一個(gè)明確的人生規(guī)劃。

三、注重理論聯(lián)系實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。對(duì)于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對(duì)于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識(shí)素養(yǎng)的`一件事。只有走出去,認(rèn)真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn),你才能寫出具有價(jià)值的新聞稿件,才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

從大學(xué)校門進(jìn)入到電視臺(tái)實(shí)習(xí),一開始我難以適應(yīng)身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,完全找不到方向?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參與策劃等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對(duì)我來說是家常便飯,有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對(duì)于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí),也為我觀察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái),在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。

本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)并且認(rèn)真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財(cái)富。

第7篇 新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

在實(shí)習(xí)單位的兩個(gè)多月來使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是xx股權(quán)投資基金管理有限公司,是經(jīng)國家相關(guān)部門核準(zhǔn)備案設(shè)立,為xx地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。

我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對(duì)我?guī)椭艽螅@也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。

實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專業(yè)的實(shí)際操作能力,將在學(xué)校三年的理論知識(shí)結(jié)合并付諸到實(shí)踐中,以便能夠達(dá)到拓展自身的識(shí)知面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,獲得更多在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。

由于本人所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué),對(duì)新媒體推廣維護(hù)以及文案策劃方面較為熟悉,所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過考慮,給我安排了文案策劃、新媒體平臺(tái)運(yùn)營維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營微信公眾平臺(tái),搜集整理圖片,編輯發(fā)送文章,推廣關(guān)注度;企業(yè)官方微博的運(yùn)營及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營及推廣等等。在文案策劃方面,我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)鉅合平臺(tái)宣傳用語,其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購手冊文字編輯、pop廣告等,用品牌思路寫相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì)很多有關(guān)廣告方面的.知識(shí)。這些工作在校期間就有所涉獵,專業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識(shí),所以工作起來并不陌生。

但是學(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程,例如potoshop軟件的應(yīng)用、vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對(duì)于以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí)和了解,也明確了我的未來發(fā)展方向。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言,這是一種發(fā)展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才,同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段,讓公司的知名度有所推廣提高。

對(duì)于我個(gè)人而言,實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為自我成長豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會(huì)。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿足社會(huì)的需求,通過學(xué)習(xí)知識(shí)以完成工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,是一件幸運(yùn)的事。通過實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也更令人滿意。

在本次實(shí)習(xí)過程中,共在微信公眾平臺(tái)編輯文章7,如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事:信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億 電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的,就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代:王思聰做pe不敗家 王夫也刷臉拉lp》、《又到剁手季 理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國教育, 拒絕10億美元, 比爾蓋茨都是他的粉絲》等等,最高閱讀量達(dá)到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條,粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇:《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類私募網(wǎng)站的對(duì)比分析》。完成廣告文案—《鉅合網(wǎng),你不該錯(cuò)過的投資首選》。

通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足,比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問題不夠全面、知識(shí)面狹窄等,在未來的工作學(xué)習(xí)過程中,仍需扎實(shí)努力,提高自身工作能力。

新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)(7篇范文)

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