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2023上半年幼兒園園長述職述廉報告(4篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數:78

2023上半年幼兒園園長述職述廉報告

第1篇 2023上半年幼兒園園長述職述廉報告

“安全”+“規(guī)范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:

一、注重作風建設,增強為民務實清廉意識

我堅持以“為民務實清廉”為指導,各項工作力求做到務實、抓實、落實,堅持公平、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優(yōu)選模及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。

二、狠抓常規(guī)落實,堅持本色,創(chuàng)造特色

在常規(guī)落實中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。

1、抓安全

我們始終繃緊安全這根線,堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,認真扎實落實好各項措施。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查,發(fā)現問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。

另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。

我們適時開展安全教育活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據季節(jié)特點開展安全疏散演練,實現了讓師生充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升?,F在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。

我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合?,F在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現了每天24小時監(jiān)控。

我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。

今年上半年,我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在2094.3《xx教育 幼教園地》刊登,《抓好七關加強管理 嚴防幼兒受到傷害》在2094.3《平安校園》得到宣傳推廣。

2、抓保教

孩子的幸福成長于良好的保教工作,良好的保教則源于高素質的教師。為提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平,每學期開學前,我園都對全體教師進行業(yè)務知識培訓,特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。

為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,我們不斷加強對教師的業(yè)務工作檢查力度,教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目相結合,使廣大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。

根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個班級進行檢查,科學、合理、公正地進行評估。

我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評比的同時,注重課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動,通過活動取長補短,交流學習。

今年的六一慶?;顒游覀兏淖兞硕嗄陙?ldquo;孩子表演家長看” 聯(lián)歡會的舊模式,精心創(chuàng)設了十二個不同區(qū)域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參與中體驗成功和快樂,真正實現“兒童的節(jié)日兒童說了算,兒童的節(jié)日兒童做主”。今年六一活動在《xx城日報 教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳,也得到了廣大群眾的交口稱贊。

3、抓教研

教師素質的提高,于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會,切實幫助教師學習專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記則根據教師的不同水平提出不同要求,引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經驗,努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平。在師資培訓方面,采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,進行了區(qū)域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動?;顒拥拈_展,激發(fā)了廣大教師的工作積極性。

另外,凡是代表我園展示的教學,我都要反復與老師認真推敲,研究教學的每個細節(jié),老師們在一次次地試講中,學會了如何發(fā)揮主導作用,把握教學的每個環(huán)節(jié)。我關注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學藝術,毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學到了本領,得到了提高。

僅從去年到現在,我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優(yōu)質課評選活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《xx教育•幼教園地》等報刊發(fā)表,多位老師的論文獲得省級獎項。

是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現。

4、抓家園溝通

我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關心,從而密切了家園的聯(lián)系。

開學初,在教學樓門廳,我們設置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監(jiān)督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯(lián)系和溝通,促進了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。

三、終身學習,實現對教師和兄弟園的專業(yè)引領

第2篇 xxxx年上半年幼兒園高級教師述職報告

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。下面是述職報告整理的關于xxxx年幼兒園高級教師述職報告,閱讀!

xxxx年幼兒園高級教師述職報告

一、教育教學工作

1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄

這學期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

二、環(huán)境創(chuàng)設

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據教室要求制作大量的教具。

三、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差 。

四、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間 對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問題及時上報,可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用教室,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

五、父母工作

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此父母對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我班老師與父母的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的父母當作兄妹、年長的當作長輩,我尊重了她們,處處為他們著想,父母也就會非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓父母破費額外的再買一套衣服了,但是父母看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“程老師,我也買衣服吧,沒有衣服會影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕巧,現在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個父母說我給你找車,那個父母說我身上帶的有錢,就這樣我在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么父母對我的配合和支持就是我開展工作的動力。

xxxx年幼兒園高級教師述職報告

時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,熱愛本職工作,對教室工作認真負責,主動接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

主動參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師學者的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

本人在本學期報名參加上小學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

四、父母工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現情況,與父母共同討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。

利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請父母來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請父母來園開父母會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作,受到了父母們的一致。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

xxxx年幼兒園高級教師述職報告

一年來,在各位領導和老師們的關心支持下,我不斷學習,認真履行崗位職責,勤勤懇懇、任勞任怨,順利地完成了各項教學、科研工作。一年的工作包括兩部分:上半年去北京師范大學做訪問學者,下學年在校工作?,F具體總結如下:

一、一年來的工作情況

(一)認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和管理水平

我認真學習了教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,細心領會其中先進的教育理念。我經常登錄中國學前教育網、中國幼兒教師網等網站,了解并掌握當前學前教育的最新動態(tài),以此指導自己的教學科研工作。通過學習,能夠把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光審視當前的教育現狀。

(二)認真履行崗位職責,更好服務師生的專業(yè)發(fā)展

1、強調對教師的培訓工作

結合學院的工作實際,我完成了對教師以下幾方面的業(yè)務培訓。一是對各班的教育實踐指導教師進行了培訓,主要內容是指導學生如何備課、如何聽課、如何撰寫教學日志、如何評課、如何在實習中從事教育科研,以此提高教育實踐的質量。二是對指導論文的教師進行培訓,介紹了各種文體的特點及如何選題、撰寫論文等。三是對指導畢業(yè)設計的教師進行培訓,介紹了講課、說課、創(chuàng)新報告的撰寫、課件的制作等內容。

2、制訂完善規(guī)章制度,規(guī)范教學管理

根據學前教育學院的實際,我先后起草了教學科研工作計劃與總結。根據《淄博師范高等??茖W校教師教學工作規(guī)范》,制定了《學前教育學院教師教學工作規(guī)范》,包括備課、上課、作業(yè)、考試、上課、聽課、缺課、補課和調課制度,做到了“精”、“細”、“實”,為教師工作提供了明確的方向。

制訂了《學前教育學院青年教師導師制暫行規(guī)定》,對于工作三年內的年輕教師,實行導師制度,建立了一對一的指導任務。在師德培養(yǎng)、教學、研究等方面提出了明確的要求,有效促進了青年教師的成長。

3、實習工作成效顯著

今年10月份,組織畢業(yè)班的學生到淄博市20余所幼兒園開展集中實習活動。為確保實習的效果,實習前,我起草制訂了實習方案,對指導教師進行了專題培訓,讓學生明確了實習的要求與任務。實習中,去各幼兒園進行聽課并巡視指導。實習結束后,組織學生召開實習總結大會,引導學生梳理實習中的收獲與不足,確立了下一步的努力方向。其他各年級也完成了分散實習工作。12月份,帶領學生去淄博師專附屬幼兒園觀摩教學能手評選活動,觀摩后及時與學生一起評課,學生收益很大。

4、技能訓練常抓不懈

圍繞學生的專業(yè)發(fā)展,我先后參與組織了講故事比賽、朗誦比賽等,強化了學生的技能訓練。根據教務處的安排,參與組織完成了畢業(yè)班的技能考核工作,達到了以賽促學,以考促學的效果。目前正在參與修訂《學前教育專業(yè)職業(yè)技能考核》的修訂方案。

5、完成了學院的其他工作

如期中檢查工作、制訂了中韓合作班的培養(yǎng)方案、接待了韓國湖原大學訪問團的工作、輔導部分青年教師的校級課題申報等。

(三)以身作則,做好個人的教學科研工作

高質量地完成了主持的省級教改項目《學前教育專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案的改革研究》的結項工作,高質量地完成了省級課題《農村幼兒教師的培訓模式研究》的結項,研究成果得到了幼教專家的高度稱贊。撰寫了文章《與幼兒教師對話:貫穿培訓的全過程》發(fā)表在核心期刊《內蒙古師范大學學報》(教育科學版)(20__、4)上,受編輯部約稿撰寫一篇文章,將于明年3月份發(fā)表。

在北京師范大學作訪問學者期間,我認真讀書,認真聽專家的每一次課,勤于反思,經常向專家請教,兩次去北京的兩所街道幼兒園進行測驗幼兒的數學入學準備、語言入學準備測試,盡管在北師大才短短的幾個月時間,但自己在知識的獲得、認識問題的深度等各個方面都有了很大程度的提高。

二、自己的思考

本人緊緊圍繞中心服務大局,履行好自己的工作職責,從實際出發(fā),以全局為重,擺正自己的位置,做到了識大體、顧大局,從根本上樹立了全心全意為人民服務的意識,從沒有多拿公家的一分錢。對我來說,一年來不僅僅是工作,也是學習和鍛煉自己的一個機會。一年來,我始終明確自己的職責,盡管有時很忙、很累,但是我能夠做到加班加點,從來沒有耽誤一項工作,都能夠按時完成,自己從中也收獲了許多。當然在看到成績的同時,我也清晰地認識到自身的不足:理論學習不夠、工作不夠潑辣、創(chuàng)新力度不大、與部分教師缺乏彼此的溝通與交流、工作中沒有很好地講究方式方法等,我想今后工作中要擺正自己的位置,在不斷加強自身素質的同時,虛心向有經驗的領導、老師、同事請教,求真務實,扎扎實實干好每一項工作,爭取更大的成績。

第3篇 上半年幼兒園保教主任述職報告

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好。

時間過得很快,時光的流逝記載著付出的辛苦,也見證著積累和成長。擔任總園的保教主任以來,全園的老師對我的工作給與了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位領導更是給了我廣闊的平臺,給予我支持與激勵,在工作中,也少不了各位同仁的的無私幫助。在這里我向大家致以深深的感謝。幾年來,我以副職的角色全力協(xié)助園長完成教學教研,師資培訓,大型活動,日常工作,現將個人履行崗位職責的情況報告如下,不妥之處懇請批評指正。

1、找準定位,積極配合園長工作,實施園務計劃,全面搞好日常工作。

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園發(fā)展的前提。為幼兒的快樂成長而努力,為教師能更好的展開教育教學和達到個人提升,作為保教主任,則必須找準定位,做好院長的好副手。在工作中,我擺好位置,積極配合劉園長制定,實施園務計劃,分別在日常教學、常規(guī)、招生、安全、宣傳、校車、校訊通、收費等方面,做到分工不分家,互通有無,在做好自己分管的工作之外,對園內的其他工作從不推諉,事事站在全局的角度,處處為幼兒園著想,盡自己的所能發(fā)揮作用,盡量減輕劉園長的工作壓力和負擔,與園長,老師同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園全方位的工作。

2、提高站位,多方面開展教育教研,大力提高老師的業(yè)務能力。

立足實效創(chuàng)新園本教研,提高老師的教育教學能力,做高品質示范園,是作為樹人總園保教主任的出發(fā)點和立足點。堅持以研促教,我園不斷創(chuàng)新教研方式,重在解決實際問題。從形式上來說,有集體聽評課式研討,平行班小組研討,同科目研討,集體培訓,個人針對性研討等。其中,集體聽評課式研討分為

(1)2月底3月初的老帶新示范課,目的是引導新老師盡快把我幼兒園課程的實施,保證幼兒園教學工作順利進行;

(2)分科目教研,如3月份的蒙氏數學。4月份的語言教學,6月份的五大領域,7月份的英語教學等;每個科目的教研要求根據本科目特點加以設定,解決不同層次的老師在教學中存在的問題,從而達到老師教學能力的提升;

(3)平行班小組教研和同科目(包括同興趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引導平行班和同科目的老師共同把握同年齡段,同科目的學期目標及各時段目標和進度,互相取長補短,共同進步;

(4)集體培訓。本學期所做的集體培訓有蒙氏數學,課程實施,教案書寫,拼音教學,365英語教學法,多元寶盒,幼兒美術的開展,小鹿芮卡培訓等,分別由我,骨干老師如馬艷艷,楊思,外請專家入園進行,目的是通過理論學習,引導老師盡快掌握課程實質;

(5)個人只針對性教研。分兩個層次,一個是針對個別成長較慢的的老師,給與其疏導,適當施與壓力,促其成長;一個是針對優(yōu)秀老師,抓其精品課,鼓勵老師對外做公開課,參加各種比賽,是他們擁有更大的提升空間。這些教研活動為我園打造了一直好學上進,團結敬業(yè)的學習研究型教師隊伍。今年楊思和劉寧老師就多次對外做公開課,收到了外來學習者的一致好評,其中楊思在市能手大賽中還獲得了三等獎。

3、豐富內涵,大力抓好快樂課堂工作,讓每一個孩子得到多元化的發(fā)展。

我園的快樂課堂有藝術性的課程舞蹈(街舞),繪畫,音樂,和思維性的課程多元寶盒,3月日正式開課,報名人數達277人340多個名額。為了更好的展開快樂課堂教學是每個孩子能夠得到有效地,多元化的發(fā)展,我們在開班之前分別分組討論共同制定本學期的教學進度,教學形式及教學要求,是每一位老師能夠嚴格要求,不斷學習,做到專業(yè)化。對于需要培訓的課程如音樂班,多元寶盒和繪畫班,在開課前分別由我,馬艷艷,及外請老師進行了培訓學習;對于舞蹈班,我和舞蹈班負責人吳苗苗多老師所做的計劃和老師所選的音樂視頻都一一進行了分析審定。今年快樂課堂添加的新老師比較多,有馬偉偉,佳羽,原小瑞,王蘭,白冰等。對于這些老師,我分別帶成手老師如劉寧,楊芳珍,張娜,吳苗苗等進行了跟課指導,以便她們盡快掌握教學方法,保證快樂課堂的順利實施。我們在課程上也做了大力的創(chuàng)新,音樂班加入了科爾文手勢的教學,繪畫班大膽嘗試不同題材,不同載體的幼兒繪畫,如黑白線條畫,純水粉畫,石頭畫,瓶子畫等。在8月1日快樂課堂的匯報工作上,得到了家長的普遍好評,也促進了下半年快樂課堂的招生工作。

4、創(chuàng)新形式,綜合開展我園的藝術特色的建設。

樹人總園的特色定位為藝術,對劉院長和我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。學期初我們共同商議,制定了本學期藝術特色發(fā)展的方向。首先我們依托本園的藝術性快樂課堂,其次我們依托本園的大型環(huán)境創(chuàng)設,通過各種培訓、學習,大型展出,六一演出,期末匯報等,使總園的藝術特色逐漸凸顯出來。我一上說的繪畫班,音樂班的各種創(chuàng)新也是我園藝術特色建設的一個方面。下半年,我們會以更寬廣的思路,是樹人總園的藝術特色得到進一步的發(fā)展。

5、開拓進取,做好大型活動,做好幼兒園形象宣傳。

大型活動也是我工作范圍的一個方面。大型活動是展示我園內涵品質,展示老師綜合素質的很好的方式,也是向家長展示我園實力的大好時機。本學期我們做了三次大規(guī)模的活動:六一演出,畢業(yè)典禮,半日開放,期末匯報;和四次小規(guī)模的活動:小班組家長會,新課改觀摩課,多元寶盒觀摩課。

今年的六一不同往年,具有“兩多一少”的特點,即參與的孩子多,每個節(jié)目上場的孩子多,老師少。節(jié)目均為大型高端型,排練及實施都有很大的難度。我們從細節(jié)入手,嚴密組織,合理安排,演出當天十分成功;半日開放是我從保定學習《科學課程觀摩課》回來之后組織策劃的一個大型系列活動,包括家長與老師學習指南科學部分,家長回饋問卷,展板展出科學主題,以《和寶寶一起學科學》的半日開放,老師學習考核等幾部分,引導家長正確看待幼兒教育,鼓勵家長多引導幼兒關注生活中的科學現象?;顒幼龅梅浅3晒?;新課改觀摩課是我園對學前班家長幼小銜接的公開課,他使家長感受到我園對幼兒幼小銜接工作的努力及負責心,不僅突出了幼兒園老師對孩子的愛,也為我們的小學做出了宣傳。對于這些活動,基本是由我園領導層共同商議,由我主導策劃,由劉院長大力支持,充分調動集體智慧,群策群力,分工協(xié)作,目標明確,取得了圓滿成功。

以上是我對上學期的工作總結。當然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施;對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框,忽視細節(jié);放不開,對正在發(fā)展的現象往往持擔憂態(tài)度,有時候和劉園長溝通不到位產生誤會等。我認為,反思就會使人進步。在新學年我將著力克服這些缺點,從以下方面入手,優(yōu)化教導工作:

1、加強學習與積累,不斷總結經驗,提高管理水平。加強數學領域的學習,在活動后的反思與小結中體現更理性的思考;

2、提高自身業(yè)務能力,努力探索保教工作的指導策略。加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量;

4、發(fā)動主班的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

感謝老師們的理解與支持,感謝同仁的幫助,感謝領導的信任。我有信心在新學年里,不斷完善工作方法,調整工作思路,深入思考,扎實工作,銳意創(chuàng)新,爭取更大的進步,更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

第4篇 2023年上半年幼兒園高級教師述職報告

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。下面是酷貓寫作整理的關于2022幼兒園高級教師述職報告,閱讀!

2022幼兒園高級教師述職報告

一、教育教學工作

1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄

這學期的觀察記錄要求是每周,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

二、環(huán)境創(chuàng)設

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據教室要求制作大量的教具。

三、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差 。

四、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間 對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問題及時上報,可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用教室,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

五、父母工作

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此父母對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我班老師與父母的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的父母當作兄妹、年長的當作長輩,我尊重了她們,處處為他們著想,父母也就會非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓父母破費額外的再買一套衣服了,但是父母看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“程老師,我也買衣服吧,沒有衣服會影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕巧,現在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個父母說我給你找車,那個父母說我身上帶的有錢,就這樣我在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么父母對我的配合和支持就是我開展工作的動力。

2022幼兒園高級教師述職報告

時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,熱愛本職工作,對教室工作認真負責,主動接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

主動參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師學者的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

本人在本學期報名參加上小學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

四、父母工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現情況,與父母共同討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。

利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請父母來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請父母來園開父母會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作,受到了父母們的一致。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

2022幼兒園高級教師述職報告

一年來,在各位領導和老師們的關心支持下,我不斷學習,認真履行崗位職責,勤勤懇懇、任勞任怨,順利地完成了各項教學、科研工作。一年的工作包括兩部分:上半年去北京師范大學做訪問學者,下學年在校工作?,F具體總結如下:

一、一年來的工作情況

(一)認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和管理水平

我認真學習了教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,細心領會其中先進的教育理念。我經常登錄中國學前教育網、中國幼兒教師網等網站,了解并掌握當前學前教育的最新動態(tài),以此指導自己的教學科研工作。通過學習,能夠把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光審視當前的教育現狀。

(二)認真履行崗位職責,更好服務師生的專業(yè)發(fā)展

1、強調對教師的培訓工作

結合學院的工作實際,我完成了對教師以下幾方面的業(yè)務培訓。一是對各班的教育實踐指導教師進行了培訓,主要內容是指導學生如何備課、如何聽課、如何撰寫教學日志、如何評課、如何在實習中從事教育科研,以此提高教育實踐的質量。二是對指導論文的教師進行培訓,介紹了各種文體的特點及如何選題、撰寫論文等。三是對指導畢業(yè)設計的教師進行培訓,介紹了講課、說課、創(chuàng)新報告的撰寫、課件的制作等內容。

2、制訂完善規(guī)章制度,規(guī)范教學管理

根據學前教育學院的實際,我先后起草了教學科研工作計劃與總結。根據《淄博師范高等??茖W校教師教學工作規(guī)范》,制定了《學前教育學院教師教學工作規(guī)范》,包括備課、上課、作業(yè)、考試、上課、聽課、缺課、補課和調課制度,做到了“精”、“細”、“實”,為教師工作提供了明確的方向。

制訂了《學前教育學院青年教師導師制暫行規(guī)定》,對于工作三年內的年輕教師,實行導師制度,建立了一對一的指導任務。在師德培養(yǎng)、教學、研究等方面提出了明確的要求,有效促進了青年教師的成長。

3、實習工作成效顯著

今年10月份,組織畢業(yè)班的學生到淄博市20余所幼兒園開展集中實習活動。為確保實習的效果,實習前,我起草制訂了實習方案,對指導教師進行了專題培訓,讓學生明確了實習的要求與任務。實習中,去各幼兒園進行聽課并巡視指導。實習結束后,組織學生召開實習總結大會,引導學生梳理實習中的收獲與不足,確立了下一步的努力方向。其他各年級也完成了分散實習工作。12月份,帶領學生去淄博師專附屬幼兒園觀摩教學能手評選活動,觀摩后及時與學生一起評課,學生收益很大。

4、技能訓練常抓不懈

圍繞學生的專業(yè)發(fā)展,我先后參與組織了講故事比賽、朗誦比賽等,強化了學生的技能訓練。根據教務處的安排,參與組織完成了畢業(yè)班的技能考核工作,達到了以賽促學,以考促學的效果。目前正在參與修訂《學前教育專業(yè)職業(yè)技能考核》的修訂方案。

5、完成了學院的其他工作

如期中檢查工作、制訂了中韓合作班的培養(yǎng)方案、接待了韓國湖原大學訪問團的工作、輔導部分青年教師的校級課題申報等。

(三)以身作則,做好個人的教學科研工作

高質量地完成了主持的省級教改項目《學前教育專業(yè)??迫瞬排囵B(yǎng)方案的改革研究》的結項工作,高質量地完成了省級課題《農村幼兒教師的培訓模式研究》的結項,研究成果得到了幼教專家的高度稱贊。撰寫了文章《與幼兒教師對話:貫穿培訓的全過程》發(fā)表在核心期刊《內蒙古師范大學學報》(教育科學版)(20__、4)上,受編輯部約稿撰寫文章,將于明年3月份發(fā)表。

在北京師范大學作訪問學者期間,我認真讀書,認真聽專家的每一次課,勤于反思,經常向專家請教,兩次去北京的兩所街道幼兒園進行測驗幼兒的數學入學準備、語言入學準備測試,盡管在北師大才短短的幾個月時間,但自己在知識的獲得、認識問題的深度等各個方面都有了很大程度的提高。

二、自己的思考

本人緊緊圍繞中心服務大局,履行好自己的工作職責,從實際出發(fā),以全局為重,擺正自己的位置,做到了識大體、顧大局,從根本上樹立了全心全意為人民服務的意識,從沒有多拿公家的一分錢。對我來說,一年來不僅僅是工作,也是學習和鍛煉自己的一個機會。一年來,我始終明確自己的職責,盡管有時很忙、很累,但是我能夠做到加班加點,從來沒有耽誤一項工作,都能夠按時完成,自己從中也收獲了許多。當然在看到成績的同時,我也清晰地認識到自身的不足:理論學習不夠、工作不夠潑辣、創(chuàng)新力度不大、與部分教師缺乏彼此的溝通與交流、工作中沒有很好地講究方式方法等,我想今后工作中要擺正自己的位置,在不斷加強自身素質的同時,虛心向有經驗的領導、老師、同事請教,求真務實,扎扎實實干好每一項工作,爭取更大的成績。

2023上半年幼兒園園長述職述廉報告(4篇范文)

“安全”+“規(guī)范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F從政治態(tài)度、工作思路
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