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創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告參考(3篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數:40

創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告參考

第1篇 創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告參考

一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領導工作目標責任制。

首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據需要定期或不定期召開專題會議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

其次,建立健全了領導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式,明確了教育主管領導、分管領導的責任,對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底,組織專班對領導班子成員實行教育工作目標考核結帳。

第三,實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校,中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書,內容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設、學校治安綜合治理、黨風廉政建設、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內容,實行定期檢查、學期考評、年度總評,并進行了獎優(yōu)罰劣,使教育目標責任制落到實處。

二、落實義務教育管理體制,保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展

一是全面貫徹省、市、縣農村教育工作會議精神,認真落實國家關于完善農村義務教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任,想方設法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉,教師工資兌現和學校安全,努力確保貧困生全部入學。

二是根據農村學齡階段人數的變化和教育資源的配置,在充分考慮農村群眾的切身利益的前提下,全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質量,有利于充分使用教育資源,有利于群眾子女上學方便的原則,對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調整,充分提高了對現有教育資源的利用率,確保了國有資產和辦學資源不流失。

三是加強了財務后勤管理,確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持,目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務,各校還力所能及地化解了普九債務10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生,大力開展了勤工儉學活動,不斷改善師生生活,提高了師生的福利待遇,使得家長放心、學生滿意。

四是實施了農村中小學現代遠程教育工程,加大遠教資源的應用,促進教育均衡發(fā)展,保證教育公平。全鎮(zhèn)現有遠教項目工程學校14所,校校均做到了設備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設配備、管理應用力度,開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動,不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現代教育技術水平,有效地服務了教育教學和科技推廣應用工作。

五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓,直接服務于全鎮(zhèn)社會主義新農村建設。我們以鎮(zhèn)成校為陣地,在各村開展了農村實用技術培訓每年達8000余人次。還積極開展了農村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉移培訓xx余人次,使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關知識技能,還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,服務住點村的經濟建設。

三、鞏固“普九”成果,提高了全鎮(zhèn)辦學水平

第一,確保“普九”指標達標。全鎮(zhèn)通過真抓實干,使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率,鞏固率達到了100%,小學畢業(yè)生升初中比例達到100%,中學在校學生鞏固率達99%以上,3——6周歲幼兒入園(班)率達到90%以上,殘疾兒童入學率達95%以上,15周歲人口初等教育完成率達到了100%,17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。

第二,加強學校德育工作,努力提高了學校德育實效。我鎮(zhèn)各學校認真貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和完善未成年人思想道德建設的意見》和《中小學德育大綱》的精神,改進了德育工作的方式方法,寓德育于各種豐富多彩的活動之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學校、文明班級、文明寢室,當文明教師,文明學生”的文明創(chuàng)建活動,還實施了“學生日常行為規(guī)范示范學?!钡膭?chuàng)建活動,成立了家長學校,開展了系列學教活動,加強了學校、家庭、社會的聯系和配合,發(fā)揮了黨、團組織、工會組織、婦女組織、少先隊、學生會等在德育中的協同合力的作用,全鎮(zhèn)中小學生行為規(guī)范合格率達99%以上,在校青少年犯罪率為0。

三是加強隊伍建設。我鎮(zhèn)大力加強了中小學校長和教師的培訓工作力度,培養(yǎng)了一大批學科帶頭人和省市縣三級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,充分調動全體教師對教育教學工作的積極性、創(chuàng)造性。

四是抓好學歷達標對口。我鎮(zhèn)各學校在抓好教師學歷達標的基礎上,還努力抓好教師學教對口和提高高學歷比例工作,進一步加大教師繼續(xù)教育力度,組織教師積極參加省農師工程培訓,扎實開展了教育理論、教育技術、新課改、新教材、新教法等校本培訓工作,圓滿完成了每年的各項培訓任務。

五是加強師德師風建設。全鎮(zhèn)各學校每學期都進行了師德師風評議考核工作,在此基礎上評選出了一批全鎮(zhèn)師德標兵,舉行了師德模范事跡報告會和師德建設征文、演講比賽活動,切實提高了廣大教職工的思想素質,全鎮(zhèn)教職工師德師風良好,近幾年無違法違紀行為發(fā)生。

六是落實了教師教學質量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求,認真實施,注重平時過程管理,加強了教師的積極性和責任心,提高了教師的教學質量。

第2篇 創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告

我鎮(zhèn)自二oo 五年初啟動創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動以來,嚴格按照創(chuàng)建實施方案,扎實開展創(chuàng)建活動,教育形象得到了樹立,教育影響得到了擴大,全鎮(zhèn)人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經過對照標準,認真自查,我們認為達到了創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準,現對照創(chuàng)建方案要求,分項報告如下:

一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領導工作目標責任制。

首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據需要定期或不定期召開專題會議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

其次,建立健全了領導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式,明確了教育主管領導、分管領導的責任,對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底,組織專班對領導班子成員實行教育工作目標考核結帳。

第三,實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校,中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書,內容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設、學校治安綜合治理、黨風廉政建設、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內容,實行定期檢查、學期考評、年度總評,并進行了獎優(yōu)罰劣,使教育目標責任制落到實處。

二、落實義務教育管理體制,保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展

一是全面貫徹省、市、縣農村教育工作會議精神,認真落實國家關于完善農村義務教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任,想方設法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉,教師工資兌現和學校安全,努力確保貧困生全部入學。

二是根據農村學齡階段人數的變化和教育資源的配置,在充分考慮農村群眾的切身利益的前提下,全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質量,有利于充分使用教育資源,有利于群眾子女上學方便的原則,對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調整,充分提高了對現有教育資源的利用率,確保了國有資產和辦學資源不流失。

三是加強了財務后勤管理,確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持,目前已完成危改工程5 處。今年徹底清查鎖定了普九債務,各校還力所能及地化解了普九債務10 萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生,大力開展了勤工儉學活動,不斷改善師生生活,提高了師生的福利待遇,使得家長放心、學生滿意。

四是實施了農村中小學現代遠程教育工程,加大遠教資源的應用,促進教育均衡發(fā)展,保證教育公平。全鎮(zhèn)現有遠教項目工程學校14 所,校校均做到了設備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設配備、管理應用力度,開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動,不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現代教育技術水平,有效地服務了教育教學和科技推廣應用工作。

五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓,直接服務于全鎮(zhèn)社會主義新農村建設。我們以鎮(zhèn)成校為陣地,在各村開展了農村實用技術培訓每年達8000 余人次。還積極開展了農村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉移培訓2000 余人次,使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關知識技能,還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,服務住點村的經濟建設。

三、鞏固“普九”成果,提高了全鎮(zhèn)辦學水平

第一,確?!捌站拧敝笜诉_標。全鎮(zhèn)通過真抓實干,使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率,鞏固率達到了100% ,小學畢業(yè)生升初中比例達到100% ,中學在校學生鞏固率達99% 以上,3 ——6 周歲幼兒入園(班)率達到90% 以上,殘疾兒童入學率達95% 以上,15 周歲人口初等教育完成率達到了100% ,17 周歲人口初級中等教育完成率達95% 以上。

第二,加強學校德育工作,努力提高了學校德育實效。我鎮(zhèn)各學校認真貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和完善未成年人思想道德建設的意見》和《中小學德育大綱》的精神,改進了德育工作的方式方法,寓德育于各種豐富多彩的活動之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學校、文明班級、文明寢室,當文明教師,文明學生”的文明創(chuàng)建活動,還實施了“學生日常行為規(guī)范示范學?!钡膭?chuàng)建活動,成立了家長學校,開展了系列學教活動,加強了學校、家庭、社會的聯系和配合,發(fā)揮了黨、團組織、工會組織、婦女組織、少先隊、學生會等在德育中的協同合力的作用,全鎮(zhèn)中小學生行為規(guī)范合格率達99% 以上,在校青少年犯罪率為0 .

第四,加強教育科研工作,深入推進了新課程改革,我鎮(zhèn)中小學常規(guī)教研網絡和機構健全,教學研究工作富有成效,全鎮(zhèn)現有省、市、縣三級課題15 個,已結題評為優(yōu)秀等次課題有3 個,課題實驗堅持做到有方案、有跟蹤、有階段總結評價,實驗檔案資料齊全、整理規(guī)范。全鎮(zhèn)各校扎實深入推進新課程改革實驗工作,執(zhí)行新課程計劃,改變課堂教學評價辦法,提高了課堂教學效率,效果十分明顯。

第五,積極爭創(chuàng)示范學校,大力改造簿弱學校。全鎮(zhèn)加強重視,努力改善辦學條件,大力增加經費投入,爭創(chuàng)示范學校,改造簿弱學校。全鎮(zhèn)現有省、市、縣三級各類示范學校8 所(次),簿弱初中嚴坳中學得到了改造。

四、規(guī)范辦學行為,有效治理了中小學亂收費

一是簽訂了教育收費責任書,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,事先做到公示告知,統(tǒng)一使用規(guī)定的教材和教輔讀物,全鎮(zhèn)各學校沒有濫發(fā)、濫印、亂攤現象,三業(yè)、收費票據填寫規(guī)范、手續(xù)清楚完整,平安保證、體檢病防等政策內的服務實行提前身邊家長預約、學生自愿參加的原則由提供服務的部門組織進行。

二是按縣教育局的規(guī)定,及時撤消了民辦興華學校,對教師、學生、財產進行了妥善處理,沒有留下不穩(wěn)定的因素,受到了全鎮(zhèn)群眾的一致肯定。

三是全鎮(zhèn)各學校面向全體學生,設置平行教學班,沒有舉辦特長班、實驗班、興趣班、沒有收取擇班費、培優(yōu)費現象,確保了每一個人的受教育的權利,促進了教育公平。規(guī)范了招生行為,各校之間沒有以不正手段搶挖生源現象,高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策,保證了生源數量和質量。

四是各校提高了課堂教學效率,減輕了學生過多的課業(yè)負擔。全鎮(zhèn)中小學堅決執(zhí)行全省統(tǒng)一的作息時間安排,沒有節(jié)假日及補課現象。

五是陽光操作“兩免一補”等扶助貧困生政策,組織好了貧困學生免費教科書的發(fā)放工作,并對貧困學生逐一建立檔案,追蹤調查,把黨的溫暖及時送到最貧困、最需要資助的學生手中。

五、維護學校安全,保持學校穩(wěn)定

第一,消除中小學危房。全鎮(zhèn)各學校樹立了“安全第一”的思想,全面摸清校舍情況,制訂并落實危改計劃,消除了d 級危房,杜絕了學校房屋倒塌傷害師生的事件發(fā)生。

第二,加強了安全教育。全鎮(zhèn)各學校堅持經常對學生進行治安安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、常見病防控、設施安全、消防安全、活動組織安全以及突發(fā)事件預防等安全知識的教育,做到了防危、防盜、防火、防毒、防病、并發(fā)現問題及時排除。

第三,制定了學校突發(fā)事件應急處理工作預案,建立了突發(fā)事件報告制度。層層簽訂“學校安全工作責任書”,嚴格履行責任書的各項職責,保證了近三年以來沒有出現安全事故。主動疏導排查矛盾和解決糾紛,做好了離退休教師、辭退民師、在職教師的思想工作,確保了教師的穩(wěn)定,沒有出現群體性的上訪事件。

六、加強教師隊伍建設,努力提高了教師素質

一是實施了編制管理。我鎮(zhèn)按編制標準配備配齊了各校教師,壓縮了管理人員和后勤人員,辭退了民辦和代課教師,提高了專任教師比重,全鎮(zhèn)中小學教師沒有出現超編現象。

二是加強隊伍建設。我鎮(zhèn)大力加強了中小學校長和教師的培訓工作力度,培養(yǎng)了一大批學科帶頭人和省市縣三級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,充分調動全體教師對教育教學工作的積極性、創(chuàng)造性。

三是抓好學歷達標對口。我鎮(zhèn)各學校在抓好教師學歷達標的基礎上,還努力抓好教師學教對口和提高高學歷比例工作,進一步加大教師繼續(xù)教育力度,組織教師積極參加省農師工程培訓,扎實開展了教育理論、教育技術、新課改、新教材、新教法等校本培訓工作,圓滿完成了每年的各項培訓任務。

四是加強師德師風建設。全鎮(zhèn)各學校每學期都進行了師德師風評議考核工作,在此基礎上評選出了一批全鎮(zhèn)師德標兵,舉行了師德模范事跡報告會和師德建設征文、演講比賽活動,切實提高了廣大教職工的思想素質,全鎮(zhèn)教職工師德師風良好,近幾年無違法違紀行為發(fā)生。

五是落實了教師教學質量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求,認真實施,注重平時過程管理,加強了教師的積極性和責任心,提高了教師的教學質量。

七、加強民主管理,構建和諧校園

首先,做到了依法治教。我鎮(zhèn)各學校的校長和教師認真學習國家的有關法律法規(guī),做到知法、懂法、守法、用法,在教育辦學上做到依法行事,依法執(zhí)教,依法治校。

其次,實行了學校民主管理。全鎮(zhèn)各學校依靠教師,充分發(fā)揮黨、團、工會等組織的作用,成立了民主理財小組和職代會,定期對學校財務進行審計,對學校重大事項進行充分民主討論,征求意見,避免造成浪費和工作失誤。

第三,推行了校務公開。我鎮(zhèn)各學校按照校務公開實施方案的要求,搞好了校務公開工作,還定期組織教師對學校領導班子成員進行民主評議,對黨員教師進行民主測評。

八、自查結論

通過自查嚴格對照標準,我們認為我鎮(zhèn)創(chuàng)人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作認識高、方案細、制度全、班子硬、活動實、人民群眾滿意度高,達到縣人民政府督導室公布的人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標準和評估細則的要求,達到了優(yōu)秀的標準。

二oo 六年十二月三十日

第3篇 關于創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告

我鎮(zhèn)自zzzz年初啟動創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動以來,嚴格按照創(chuàng)建實施方案,扎實開展創(chuàng)建活動,教育形象得到了樹立,教育影響得到了擴大,全鎮(zhèn)人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經過對照標準,認真自查,我們認為達到了創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準,現對照創(chuàng)建方案要求,分項報告如下:

一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領導工作目標責任制。

首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據需要定期或不定期召開專題會議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

其次,建立健全了領導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式,明確了教育主管領導、分管領導的責任,對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底,組織專班對領導班子成員實行教育工作目標考核結帳。

第三,實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校,中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書,內容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設、學校治安綜合治理、黨風廉政建設、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內容,實行定期檢查、學期考評、年度總評,并進行了獎優(yōu)罰劣,使教育目標責任制落到實處。

二、落實義務教育管理體制,保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展

一是全面貫徹省、市、縣農村教育工作會議精神,認真落實國家關于完善農村義務教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任,想方設法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉,教師工資兌現和學校安全,努力確保貧困生全部入學。

二是根據農村學齡階段人數的變化和教育資源的配置,在充分考慮農村群眾的切身利益的前提下,全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質量,有利于充分使用教育資源,有利于群眾子女上學方便的原則,對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調整,充分提高了對現有教育資源的利用率,確保了國有資產和辦學資源不流失。

三是加強了財務后勤管理,確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持,目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務,各校還力所能及地化解了普九債務10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生,大力開展了勤工儉學活動,不斷改善師生生活,提高了師生的福利待遇,使得家長放心、學生滿意。

四是實施了農村中小學現代遠程教育工程,加大遠教資源的應用,促進教育均衡發(fā)展,保證教育公平。全鎮(zhèn)現有遠教項目工程學校14所,校校均做到了設備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設配備、管理應用力度,開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動,不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現代教育技術水平,有效地服務了教育教學和科技推廣應用工作。

五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓,直接服務于全鎮(zhèn)社會主義新農村建設。我們以鎮(zhèn)成校為陣地,在各村開展了農村實用技術培訓每年達8000余人次。還積極開展了農村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉移培訓xx余人次,使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關知識技能,還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,服務住點村的經濟建設。

三、鞏固“普九”成果,提高了全鎮(zhèn)辦學水平

第一,確保“普九”指標達標。全鎮(zhèn)通過真抓實干,使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率,鞏固率達到了100%,小學畢業(yè)生升初中比例達到100%,中學在校學生鞏固率達99%以上,3——6周歲幼兒入園(班)率達到90%以上,殘疾兒童入學率達95%以上,15周歲人口初等教育完成率達到了100%,17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。 第二,加強學校德育工作,努力提高了學校德育實效。我鎮(zhèn)各學校認真貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和完善未成年人思想道德建設的意見》和《中小學德育大綱》的精神,改進了德育工作的方式方法,寓德育于各種豐富多彩的活動之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學校、文明班級、文明寢室,當文明教師,文明學生”的文明創(chuàng)建活動,還實施了“學生日常行為規(guī)范示范學校”的創(chuàng)建活動,成立了家長學校,開展了系列學教活動,加強了學校、家庭、社會的聯系和配合,發(fā)揮了黨、團組織、工會組織、婦女組織、少先隊、學生會等在德育中的協同合力的作用,全鎮(zhèn)中小學生行為規(guī)范合格率達99%以上,在校青少年犯罪率為0。

第三,加強常規(guī)教學管理,提高了中小學辦學水平。我鎮(zhèn)各學校全面貫徹國家教育方針政策,按新課程改革的要求,開展好了信息、綜實、藝術、體育、健康、國防、勞技教育等課程,全面提升學生的綜合素質,提高了教育教學質量,小學統(tǒng)考各科成績合格率達96%,優(yōu)秀率達40%以上,初中統(tǒng)考一、二年級學生各科成績合格率達91%,優(yōu)秀率達到30%,初中畢業(yè)生參加高中招生考試各科成績合格率為76%,優(yōu)秀率達到27%,小學在全縣調考成績位居前列,初中中考榮獲全縣進步獎,駱高高考省線人數連續(xù)三年超過縣教育局下達的指標。我鎮(zhèn)還扎實開展了常規(guī)教學星級達標活動,駱中、駱小、趙小、時小、茶小、嚴中已達三星級學校。

第四,加強教育科研工作,深入推進了新課程改革,我鎮(zhèn)中小學常規(guī)教研網絡和機構健全,教學研究工作富有成效,全鎮(zhèn)現有省、市、縣三級課題15個,已結題評為優(yōu)秀等次課題有3個,課題實驗堅持做到有方案、有跟蹤、有階段總結評價,實驗檔案資料齊全、整理規(guī)范。全鎮(zhèn)各校扎實深入推進新課程改革實驗工作,執(zhí)行新課程計劃,改變課堂教學評價辦法,提高了課堂教學效率,效果十分明顯。

第五,積極爭創(chuàng)示范學校,大力改造簿弱學校。全鎮(zhèn)加強重視,努力改善辦學條件,大力增加經費投入,爭創(chuàng)示范學校,改造簿弱學校。全鎮(zhèn)現有省、市、縣三級各類示范學校8所(次),簿弱初中嚴坳中學得到了改造。

四、規(guī)范辦學行為,有效治理了中小學亂收費

一是簽訂了教育收費責任書,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,事先做到公示告知,統(tǒng)一使用規(guī)定的教材和教輔讀物,全鎮(zhèn)各學校沒有濫發(fā)、濫印、亂攤現象,三業(yè)、收費票據填寫規(guī)范、手續(xù)清楚完整,平安保證、體檢病防等政策內的服務實行提前身邊家長預約、學生自愿參加的原則由提供服務的部門組織進行。

二是按縣教育局的規(guī)定,及時撤消了民辦興華學校,對教師、學生、財產進行了妥善處理,沒有留下不穩(wěn)定的因素,受到了全鎮(zhèn)群眾的一致肯定。

三是全鎮(zhèn)各學校面向全體學生,設置平行教學班,沒有舉辦特長班、實驗班、興趣班、沒有收取擇班費、培優(yōu)費現象,確保了每一個人的受教育的權利,促進了教育公平。規(guī)范了招生行為,各校之間沒有以不正手段搶挖生源現象,高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策,保證了生源數量和質量。 四是各校提高了課堂教學效率,減輕了學生過多的課業(yè)負擔。全鎮(zhèn)中小學堅決執(zhí)行全省統(tǒng)一的作息時間安排,沒有節(jié)假日及補課現象。

五是陽光操作“兩免一補”等扶助貧困生政策,組織好了貧困學生免費教科書的發(fā)放工作,并對貧困學生逐一建立檔案,追蹤調查,把黨的溫暖及時送到最貧困、最需要資助的學生手中。

五、維護學校安全,保持學校穩(wěn)定

第一,消除中小學危房。全鎮(zhèn)各學校樹立了“安全第一”的思想,全面摸清校舍情況,制訂并落實危改計劃,消除了d級危房,杜絕了學校房屋倒塌傷害師生的事件發(fā)生。

第二,加強了安全教育。全鎮(zhèn)各學校堅持經常對學生進行治安安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、常見病防控、設施安全、消防安全、活動組織安全以及突發(fā)事件預防等安全知識的教育,做到了防危、防盜、防火、防毒、防病、并發(fā)現問題及時排除。

第三,制定了學校突發(fā)事件應急處理工作預案,建立了突發(fā)事件報告制度。層層簽訂“學校安全工作責任書”,嚴格履行責任書的各項職責,保證了近三年以來沒有出現安全事故。主動疏導排查矛盾和解決糾紛,做好了離退休教師、辭退民師、在職教師的思想工作,確保了教師的穩(wěn)定,沒有出現群體性的上訪事件。

六、加強教師隊伍建設,努力提高了教師素質

一是實施了編制管理。我鎮(zhèn)按編制標準配備配齊了各校教師,壓縮了管理人員和后勤人員,辭退了民辦和代課教師,提高了專任教師比重,全鎮(zhèn)中小學教師沒有出現超編現象。

二是加強隊伍建設。我鎮(zhèn)大力加強了中小學校長和教師的培訓工作力度,培養(yǎng)了一大批學科帶頭人和省市縣三級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,充分調動全體教師對教育教學工作的積極性、創(chuàng)造性。

三是抓好學歷達標對口。我鎮(zhèn)各學校在抓好教師學歷達標的基礎上,還努力抓好教師學教對口和提高高學歷比例工作,進一步加大教師繼續(xù)教育力度,組織教師積極參加省農師工程培訓,扎實開展了教育理論、教育技術、新課改、新教材、新教法等校本培訓工作,圓滿完成了每年的各項培訓任務。

四是加強師德師風建設。全鎮(zhèn)各學校每學期都進行了師德師風評議考核工作,在此基礎上評選出了一批全鎮(zhèn)師德標兵,舉行了師德模范事跡報告會和師德建設征文、演講比賽活動,切實提高了廣大教職工的思想素質,全鎮(zhèn)教職工師德師風良好,近幾年無違法違紀行為發(fā)生。

五是落實了教師教學質量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求,認真實施,注重平時過程管理,加強了教師的積極性和責任心,提高了教師的教學質量。

七、加強民主管理,構建和諧校園

首先,做到了依法治教。我鎮(zhèn)各學校的校長和教師認真學習國家的有關法律法規(guī),做到知法、懂法、守法、用法,在教育辦學上做到依法行事,依法執(zhí)教,依法治校。

其次,實行了學校民主管理。全鎮(zhèn)各學校依靠教師,充分發(fā)揮黨、團、工會等組織的作用,成立了民主理財小組和職代會,定期對學校財務進行審計,對學校重大事項進行充分民主討論,征求意見,避免造成浪費和工作失誤。 第三,推行了校務公開。我鎮(zhèn)各學校按照校務公開實施方案的要求,搞好了校務公開工作,還定期組織教師對學校領導班子成員進行民主評議,對黨員教師進行民主測評。

通過自查嚴格對照標準,我們認為我鎮(zhèn)創(chuàng)人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作認識高、方案細、制度全、班子硬、活動實、人民群眾滿意度高,達到縣人民政府督導室公布的人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標準和評估細則的要求,達到了優(yōu)秀的標準。

創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告參考(3篇范文)

一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領導工作目標責任制。首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據需要定期或不定期召開專題會議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。其次,建立健全了領
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