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第1篇小學2023年度第一學期少先隊工作總結(jié) 第2篇2023年小學--學年終第一學期少先隊工作總結(jié) 第3篇小學第一學期少先隊工作總結(jié) 第4篇小學--學年度第一學期少先隊工作總結(jié) 第5篇小學xxxx年--xxxx年秋季第一學期少先隊工作總結(jié) 第6篇2023年小學第一學期少先隊工作總結(jié) 第7篇小學第一學期少先隊個人工作總結(jié) 第8篇小學第一學期少先隊工作年終高中總結(jié) 第9篇中心小學2023學年度第一學期少先隊工作總結(jié) 第10篇小學2023學年第一學期少先隊工作總結(jié) 第11篇xx小學2023年度第一學期少先隊工作總結(jié) 第12篇2023年小學2023年終第一學期少先隊工作總結(jié)
第1篇 小學2023年度第一學期少先隊工作總結(jié)
本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學?!白寣W生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設和營造工作平臺,為教師服務。
本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進相互學習交流,共同管理。
2、定期召開中隊輔導員會議,布置相關主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。
4、學校各種活動(如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生家庭情況,做到一絲不茍地進行家訪,深受同事、家長好評),
7、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
8、提倡教師外出學習,汲取窗口學校及兄弟學校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、
(二)、強化和突出文化底蘊,為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎上,鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設,結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金,為各個花壇鋪設草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:
1、利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動
本學期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動, 9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽; 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期???、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。
本學期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲xx學區(qū)第一名、xx市第三名(xx、xx、xx三位老師指導);xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎;在xx市科技節(jié)比賽中,xx、xx同學小制作獲xx市二等獎(xx老師指導),xx、xx同學分別獲xx市小發(fā)明二等獎(xx、xx老師指導),xx小學科學小論文獲xx市三等獎(xx老師指導),xx同學獲xx市中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(xx老師指導);在xx學區(qū)中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽中xx、xx同學分別獲一等、三等獎,xx、xx同學獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎;xx、xx同學分別獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;xx等同學獲xx學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;xx同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育,為學生送溫暖。
我校外地學生多、學生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會,了解學生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學生。其中xx、xx班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,在家訪中,xx、xx兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生,做到一絲不茍進行家訪,其中木曉秋、xx、xx三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學生,學生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際,輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學習生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡,或者制度落實的不實不到位,亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。
學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女,學生的接種預防不健全,前兩年均發(fā)生了 //m.ok3w.net 水痘、風疹等傳染病,由于本學期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認識到要預防傳染病,就要把好“病從口入”關,注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,特別是本學期甲流預防工作,xx老師親臨學生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風。真正做到預防甲流的各項工作。
三、搞學校特色活動,
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。
學校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜。現(xiàn)如今對于學生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當廣播員說:大課間開始,全體學生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》???,營造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,??幬痻x、xx、xx、xx、xx等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學期??谛问缴线M行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設了以“幸?!睘橹黝}的專版。
一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀xx小學靚麗的風采,讓學生學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
四、努力方向
1.學生的常規(guī)教育,有待加強。
2.理論學習還不夠深入。在學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進學校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》校刊、韓潮文學社,要創(chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學期的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
xx小學大隊部
XX-1-10
第2篇 2023年小學--學年終第一學期少先隊工作總結(jié)
小學xx--xx學年度第一學期少先隊工作總結(jié)
回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。
(一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。
2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質(zhì)不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。
總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。
xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部
xx年一月十二日
第3篇 小學第一學期少先隊工作總結(jié)
一、指導思想
XX年即將來到,一學期的團隊工作也將告一段落,本學期我校少先隊在《xx區(qū)教育局XX年下半年團隊工作推進意見》的引領下,結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,積極開展“紅領巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。落實了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》要求,確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課,具體落實到學校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階。
( 一 )、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平,提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、???、每周二、四的紅領巾廣播站等陣地,宣傳少先隊知識、相關活動,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、開展教室文化布置評比活動,要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設計布置教室文化墻,各中隊除了在文化墻中都設有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外,還設置了一些中隊特色欄目,使教室煥然一新。
4、大力開展紅領巾社團活動。根據(jù)本校實際,我們把社團活動分為普及型和提高型兩類,設有美術、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各社團開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績。
5、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,由大隊部對學生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。
要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習,并逐一對照落實;對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學校雛鷹爭章星級學生評選活動。
三、創(chuàng)新主題活動,少先隊教育注重實效。
根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、9月1日 組織開展了《紅領巾相約中國夢》開學典禮暨新學期第一次升旗儀式。
2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》,并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。
3、9月2日“和平之聲”紅領巾廣播站改版后正式開播,改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目,受到了全體師生的一致好評。
4、9月5日在全校開展消防應急演練,我校學生積極熱情地參加演練,這次消防演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
5、9月8日為在我國傳統(tǒng)節(jié)日。9月5日我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效。
6、9月9日—9月10日:9月9日的“和平之聲”紅領巾廣播中同學們聽著歌曲《老師》與廣播員對老師的祝福號召,都心有所思,他們都籌劃著該如何向老師表達自己的感謝與祝福。9月10日一大早,大隊委們在老師的帶領下手捧著祝福的橫額,為每一位進校的老師帶來一句祝福、送去一天的溫暖!大課間時同學們早早就站好了排,等待著老師們一起參加“教師節(jié)主題升旗儀式”。在國歌聲中,國旗帶著孩子們的祝福緩緩的升起。中午12點40分,紅領巾廣播站按時播出,將同學們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。愿多有的老師永遠健康快樂,各班也以教師節(jié)為契機開展隊活動課了解教師節(jié)的相關知識!
7、9月11日在隊員中開展“五小活動”啟動儀式,即:學英模,樹規(guī)范,促養(yǎng)成,爭做文明“小標兵”;學習環(huán)保知識,爭做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”;奉獻愛心,爭做文明“小伙伴”;誠實守信,爭當“小主人”;安全伴我行,爭做安全“小隊員”活動,各中隊針對自己中隊不同情況,選擇了適合自己隊員的活動在中隊積極開展,收到可喜的成果。
8、9月17日,在我校召開了xx市家庭教育百場公益講座,由學校輔導員盧xx老師主持,夏老師主講。會議現(xiàn)場座無虛席,家長和老師們都帶了筆和本,大家對這次活動非常重視。
9、9月17日—9月19日 組織開展了紀念“9.18“國防教育活動。
10、9月22日,我校召開了一次別開生面的升旗儀式暨“閱讀助成長,科技創(chuàng)未來”科技讀書活動節(jié)開幕式。大會由大隊輔導員盧xx老師主持,??萍驾o導員——全國優(yōu)秀科技活動輔導教師姚丹老師做現(xiàn)場動員報告,今年的科技讀書從9月末至11月中旬節(jié)歷時近兩個月,今年的活動可謂是精彩紛呈!科技電影進課堂、科技實踐小競賽、紅領巾科技讀書市場、科普讀書交流卡、科普課本劇、科普手抄報、科技競技發(fā)明賽等等!為隊員們搭建了科技讀書的舞臺,組織隊員們積極地實踐、大膽地想象、認真地閱讀、勇敢地創(chuàng)造;帶領隊員們端起手中的圖書、舞起手中的工具,團結(jié)起來,在躍動的科技讀書節(jié)中盡顯真我風采!本次系列活動得到了全體師生的積極響應,每周召開的隊活動課中隊員們準備充分,各中隊開展得有聲有色!(具體活動見附件1)
11、9月29日 國旗下講話倡議各班開展“紀念烈士 向國旗獻禮”實踐活動,用實際行動爭創(chuàng)“英雄中隊”。下午各中隊召開了“愛國主義教育”主題隊活動課。
12、10月8日—10月11日 對各中隊“紅領巾相約中國夢 科技讀書伴我行”手抄報進行評比。
13、10月8日—10月28日 組織開展 “紅領巾心向黨,感受你的愛”主題隊活動課、新生入隊前隊知識學習、“中國夢好少年 隊知識我知道”全校少先隊知識競賽、“美德少年”評選活動、大隊委換屆選舉、建隊日大隊會暨新隊員入隊儀式,101名新隊員加入了光榮的少先隊。同時學校少先大隊號召全體隊員積極向《輔導員》雜志投稿,輔導員盧xx老師的個人簡介也刊登在《輔導員手機報》中。
14、10月18日創(chuàng)建快樂中小隊、志愿者服務隊,由新任大隊委擔任中小隊及志愿者服務隊隊長,形成高年帶低年的模式,對一年級新隊員和新任中隊長進行少先隊基礎知識教育和崗位培訓,并積極帶領隊員參加各項社會實踐活動。如:與我校志愿輔導員馮志國叔叔共同支援岫巖牧牛中心小學,向貧困學生獻愛心等活動。
15、10月22日—10月26日倡導在校園內(nèi)開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題活動,評選出XX年度“雷鋒班級”。
16、11月17日—11月21日開展手拉愛心總動員,號召和組織全校師生為三(1)中隊腦瘤隊員孫xx同學捐款。共為其籌得捐款3萬5千余元。并為孫xx同學再次制定特殊成長檔案,量身定做活動方案。在12月18日的xx日報上也刊登了采訪孫xx與輔導員盧xx老師的專題內(nèi)容。
17、11月21日以感恩節(jié)為契機組織各中隊開展“感恩的心”主題中隊會評比活動,最后由獲得一等獎的二(3)中隊輔導員白新雅老師為全校中隊輔導員上一節(jié)引路觀摩隊會。
18、12月5日組織各中隊召開“法制在我心”主題隊活動課。
19、12月8日召開“我為核心價值觀代言”主題升旗儀式,并在升旗儀式期間進行核心價值觀24字有獎競答。
20、12月10日開展全校隊員法制手抄報評比活動。
21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動,一改往年單一的隊員表演聯(lián)歡形式,以中隊為單位活動,活動分為兩類,第一類進行特色活動,例如:冷餐會、包餃子、做壽司、做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韓式飯團等小巧手團隊制作特色活動;第二類進行新年賀卡設計、特色面具、化妝舞會服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團隊設計活動。隊員們興致極高,不僅學會了許多制作方法、提高了中隊凝聚里,還從中學會了感恩。
四、抓實常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,富有教育意義。
2、紅領巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領巾解說員、中隊宣講團培訓常抓不懈,效果顯著。
4、隊干部培訓和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎。
5、充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1、隊活動課的開展在個別中隊中有些流于形式,沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用。2、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。3、缺少活動資金,開展活動口頭表揚居多,不能調(diào)動隊員的積極性。4、由于安全問題,許多社會實踐活動難以開展,或只能小隊開展。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設,認真整改,讓我校的少先隊工作走得更高更遠更踏實!
xx區(qū)和平小學
XX年9月
第4篇 小學--學年度第一學期少先隊工作總結(jié)
小學XX--XX學年度第一學期少先隊工作總結(jié)
回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。
(一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。
2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質(zhì)不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。
總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。
xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部
XX年一月十二日
第5篇 小學xxxx年--xxxx年秋季第一學期少先隊工作總結(jié)
小學xxxx年--xxxx年秋季第一學期少先隊工作總結(jié)(1)
歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、加強少先隊輔導員隊伍建設
開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學校大隊部舉行了xxxx年新一屆大隊委換屆競選活動,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著,學校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,各中隊進行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵,根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“星級班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關,以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍;繼續(xù)辦好小記者站,本學期,小記者站在黃秀珠老師的組織下,帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動,豐富和活躍課余生活
1.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級文化建設,及時出好板報。一個學期下來,我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動
1.開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德
(1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機,開展了“迎國慶,誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質(zhì)。
(2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育
本學期,大隊部結(jié)合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳日”活動,以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,利用紅領巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質(zhì)
本學期,我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作,開展校級相關學科的興趣小組活動,如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點成績
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學xxxx年--xxxx年秋季第一學期少先隊工作總結(jié)(2)
本學期學校少先隊工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,以___關于“中國夢”和“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要闡釋為依據(jù),在校領導的正確指導下,結(jié)合學校實際情況和特點,進一步規(guī)范隊員的行為習慣,有計劃地開展符合少年兒童身心特點的、蘊含價值觀教育的實踐活動,推動少先隊工作再上新臺階。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強少先隊的隊伍建設。
(1)輔導員隊伍。我校少先隊大隊能及時根據(jù)工作需要召開輔導員會議,組織學習研究工作,來提高輔導員的少先隊工作水平。鼓勵輔導員外出參加各級培訓,今年十二月份,我校積極組織大隊輔導員參加晉江市輔導員工作培訓,回校后積極向全體輔導員傳達匯報培訓所得,取得了很好的效果。
(2)隊干部隊伍。今年10月24日,我校隆重舉行了新一屆少先隊大隊委競選暨才藝展示活動。公開選拔一些工作能力強、責任心強、德才兼?zhèn)涞年爢T成為學校少先隊隊干部。通過紅領巾監(jiān)督崗、文明禮儀監(jiān)督員、廣播員等設置許多的崗位,鼓勵更多的隊員參與到少先隊的各項工作中來,期初召開相應的培訓會,促進小干部素質(zhì)和能力的提高。
(3)鼓號隊隊伍。本續(xù)期大隊部一直堅持抓鼓號隊隊伍的建設,大隊部利用每天的大課間活動時間對新老隊員進行鼓號的訓練,尤其是小號手需要長期的練習才能完成一首出旗曲的吹奏,我校制定專門老師利用國慶假期參加安海鎮(zhèn)鼓號隊培訓,并聘請專業(yè)老師到校指導。
2.提高升旗儀式教育的實效性。
每周的升旗儀式是對隊員進行思想教育的良好時機,我校積極開發(fā)利用好這一宣傳教育陣地。本學年,我校優(yōu)化升旗儀式的版塊,改進升旗儀式的主持風格,一到六年級每班輪到兩次,每次都選用不同的升旗手,在國旗下進行經(jīng)典誦讀、小英雄故事的宣講,及時宣傳一些表現(xiàn)突出的隊員事跡,通過榜樣的言行把一些抽象的道德規(guī)范具體化,人格化,很好地感染學生。
二、豐富少先隊活動,提升隊員素質(zhì),培養(yǎng)良好品德。
少先隊活動是少先隊的生命線,活動是隊員素質(zhì)提高、良好品德的塑造和培養(yǎng)最佳平臺。本學年中,我校少先隊認真貫徹上級文件精神和學校的德育活動,開展了“9月——習慣養(yǎng)成月、10月——愛國教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月——唱響紅歌月,元月——才藝展示月”
1.9月——習慣養(yǎng)成月。抓牢學生的行為習慣養(yǎng)成教育。堅持每周抓好一個行為習慣。持之以恒地反復抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學生文明形象。期初開展勸導隊員培訓會,制定行為習慣養(yǎng)成教育方案,開展一系列行為習慣養(yǎng)成教育活動。
2.10月——愛國教育月。為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立65周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽,舉辦唱響國歌、隊歌比賽,觀看紅色電影等有意義的電視節(jié)目,結(jié)合本校辦學特色開展慶國慶?楹聯(lián)積累卡制作比賽”等
3.11月——科技創(chuàng)新月。我面向全體學生開展了“科技小制作、小發(fā)明”作品征集評比活動。本次活動共分三個階段:宣傳動員創(chuàng)作階段、學校評展階段和評選表彰展示階段?;顒庸舱骷髌?0余件,在教師或家長的指導下由學生自己獨立設計、制作完成。作品制作精致、美觀,構思新穎,具有科學性、實踐性和可操作性。其中3件作品被評為一等獎,12件作品被評為二、三等獎。通過活動,提高學生動手、動腦能力和創(chuàng)新精神,激發(fā)了學生對學習科學的興趣,對在全校營造學科學、用科學的氛圍起到了積極的推進作用。
4.12月——唱響紅歌月。活動秉承學校德育活動“一個不能少,人人都參與”的理念,以班級為單位,展示了每一個班的風采。此外還開展了班、隊會介紹偉人故事,各學科滲透紅歷史故事,音樂課唱響紅歌等豐富多彩的活動。旨在通過這樣喜聞樂見的活動形式來激發(fā)學子的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵他們刻苦學習、發(fā)憤圖強。
5.元月——才藝展示月。充分展示學生的個人才藝和少年風采,給學生搭建了一個展示自我、張揚個性的平臺,培養(yǎng)了一批陽光、自信的西隅娃。這項活動節(jié)目形式豐富多彩,有歌唱類、樂器類、舞蹈類、書畫類等。在全校師生、家長的共同努力下,至今已成功舉辦四屆,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,是學校的一張文化名片。
三、以手拉手活動為平臺,積極開展日行一善活動。
本學期我校與新疆昌吉市佃壩鎮(zhèn)中心學校手拉手,開展隊員互通書信,共讀一本書等活動。此外還開展了為寧夏紅寺堡區(qū)青少年捐書活動及小記者義賣活動。此次活動是響應市團委開展“共沐書香共享和諧”為寧夏紅寺堡區(qū)青少年捐贈圖書活動愛心捐書活動的號召,捐書活動于10月15日上午正式啟動,大隊輔導員朱老師在早會上向全校師生發(fā)出了捐書的倡議,隨后,大隊部制定了圖書捐贈活動方案,各中隊積極響應,在中隊輔導員的大力宣傳帶動下,同學們都滿懷愛心地準備了一本甚至多本的書籍。
本學期在全校師生的共同努力下取得了豐碩的成果,當然也存在一些不足。如少先隊活動課不能有效實施等。在今后的工作中,我們將正視自身的不足,積極參加上級組織的各種培訓活動,更加務實工作,積極探索,進一步發(fā)揮少先隊的創(chuàng)新意識和主體作用,以飽滿的熱情和開拓的精神,推進我校的少先隊工作,讓少先隊成為孩子們幸福成長的樂園。
xxxx年工作思路:
1.修訂西隅小學“開展良好行為習慣養(yǎng)成教育”實施方案
實施方案,深入開展習慣養(yǎng)成教育。
2.創(chuàng)新主題月活動形式,讓活動深入人心。
小學xxxx年--xxxx年秋季第一學期少先隊工作總結(jié)(3)
這學期,根據(jù)教委辦工作精神和我校少先隊工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性少先隊活動,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了良好的成績。
一、提高自身素質(zhì),做好工作準備。
為了能夠更好的做好少先隊工作,堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育和社會主義核心價值觀為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好常規(guī)工作,堅持養(yǎng)成性教育。
(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學期組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。同時,每周在國旗下宣講“一周一習慣”的每周行為習慣養(yǎng)成指導,以及進行“法制在我心中”國旗下師生簽名等活動。
(2)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、紀律、兩操等方面進行檢查,進行每日、每周、每月統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、安全教育等。
(3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又?,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“日行一善”、“一周一習慣”的開展讓隊員受到了熏陶等。
九至十月份,組織學生開展了愛國主義相關演講活動,社會主義核心價值觀主題教育同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體。十一月到十二月份,少先隊重點開展了“一周一習慣”“日行一善”活動,具體是為學校做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽;同時也開展“講誠信,傳美德”講故事比賽活動等。
三、培養(yǎng)良好品德,養(yǎng)成良好習慣。
學生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學生自我教育相結(jié)合。
四、培養(yǎng)自主意識,鼓勵個性發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。
五、樂學習勤思考,做良師益友。
時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。經(jīng)常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,應當聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。
六、今后工作思路
1.繼續(xù)加強學生良好的道德行為習慣,以養(yǎng)成教育為核心開展各類主題活動,繼續(xù)開展“一周一習慣”活動。
2.注意培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),加強學生的心理健康教育,多舉行心理方面的活動。
3.抓好少先隊大隊部的組織建設,加強和完善少先隊大隊部制度,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
4.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月評選文明班級。
5.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
6.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì)水平,一邊學習一邊實踐,和少先隊員一起快樂成長,成為一名無愧于時代要求的紅領巾領頭人,為少先隊工作開拓一片廣闊的天地。用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
第6篇 2023年小學第一學期少先隊工作總結(jié)
一、指導思想
xx年即將來到,一學期的團隊工作也將告一段落,本學期我校少先隊在《xx區(qū)教育局xx年下半年團隊工作推進意見》的引領下,結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,積極開展“紅領巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。落實了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》要求,確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課,具體落實到學校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階。
( 一 )、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平,提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、???、每周二、四的紅領巾廣播站等陣地,宣傳少先隊知識、相關活動,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、開展教室文化布置評比活動,要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設計布置教室文化墻,各中隊除了在文化墻中都設有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外,還設置了一些中隊特色欄目,使教室煥然一新。
4、大力開展紅領巾社團活動。根據(jù)本校實際,我們把社團活動分為普及型和提高型兩類,設有美術、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各社團開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績。
5、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,由大隊部對學生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。
要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習,并逐一對照落實;對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學校雛鷹爭章星級學生評選活動。
三、創(chuàng)新主題活動,少先隊教育注重實效。
根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、9月1日 組織開展了《紅領巾相約中國夢》開學典禮暨新學期第一次升旗儀式。
2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》,并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。
3、9月2日“和平之聲”紅領巾廣播站改版后正式開播,改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目,受到了全體師生的一致好評。
4、9月5日在全校開展消防應急演練,我校學生積極熱情地參加演練,這次消防演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
5、9月8日為在我國傳統(tǒng)節(jié)日。9月5日我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效。
6、9月9日—9月10日:9月9日的“和平之聲”紅領巾廣播中同學們聽著歌曲《老師》與廣播員對老師的祝福號召,都心有所思,他們都籌劃著該如何向老師表達自己的感謝與祝福。9月10日一大早,大隊委們在老師的帶領下手捧著祝福的橫額,為每一位進校的老師帶來一句祝福、送去一天的溫暖!大課間時同學們早早就站好了排,等待著老師們一起參加“教師節(jié)主題升旗儀式”。在國歌聲中,國旗帶著孩子們的祝福緩緩的升起。中午12點40分,紅領巾廣播站按時播出,將同學們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。愿多有的老師永遠健康快樂,各班也以教師節(jié)為契機開展隊活動課了解教師節(jié)的相關知識!
第7篇 小學第一學期少先隊個人工作總結(jié)
小學第一學期少先隊個人工作總結(jié)
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下總結(jié):
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——幾乎全是農(nóng)村孩子,參差不齊,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每周一評比,評出流動紅旗班級,并把流動紅旗班級的評比納入到考核中。此外,值日教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。
2、為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊大隊部在“第xx屆校園文化節(jié)”開展了系列活動?;顒臃秩髩K,首先召開全校家長會。然后進行全校文藝匯演,讓各班學生一展風采。最后為比賽獲獎班級和優(yōu)秀的學生頒獎。
3、組織各中隊向抗震英雄少年學習。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
四、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。
總之,本學期少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處。下學期我們將更加努力,改進自己的方法,進一步促進我校少先隊工作的發(fā)展。
第8篇 小學第一學期少先隊工作年終高中總結(jié)
回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。
(一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。
2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。
(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質(zhì)不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。
總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。
xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部
xx年一月十二日
第9篇 中心小學2023學年度第一學期少先隊工作總結(jié)
松門鎮(zhèn)中心小學二00五學年度第一學期少先隊工作總結(jié)
本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等為有效途徑,積極開展主題教育、道德實踐活動,深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結(jié):
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
1、加強了少先隊的陣地建設。開學初,就帶領隊員對隊室進行重新布置,在原有的基礎上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化。在市少先隊基礎建設活動中,我校榮獲“市少先隊基礎建設示范學?!薄?/p>
2、加強了隊干和紅領巾助理校長的選擇和培養(yǎng)。本學期工作總結(jié),在民主投票選出新一屆大、中隊委后,進一步加強了對隊干和助理校長的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓,使隊干和助理校長的能力不斷得到提高。
3、堅持“助理校長”制度,成立新一批“紅領巾助理校長”,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
4、努力提高輔導員的業(yè)務水平。在征訂《輔導員》和《少先隊活動》等刊物的同時,認真組織大、中隊輔導員學習、領會上級和市區(qū)少先隊的精神,尤其是學習全國少代會工作報告、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神和要求,并定期組織輔導員學習討論。其中,中隊輔導員們紛紛報名參加全國少先隊輔導員暑期培訓工作,本次培訓,我校輔導員參加人數(shù)多,學習效果顯著。學校因此獲了全國大中隊輔導員培訓優(yōu)秀組織獎。
5、繼續(xù)抓好“社會、家庭、學校”三位一體的育人機制。通過開展家長會、家長接待日、家長學校、教師家訪、印發(fā)《告家長書》等形式,讓教師和家長互相了解隊員在家、在校的表現(xiàn)情況,密切與家庭、社會聯(lián)系配合,營造少先隊員成長的良好氛圍。
二、繼續(xù)以“愛我家鄉(xiāng)”為載體,進一步加強和深化少年兒童的民族精神意識和道德行為的形成。
1、進一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國旗班;初步做好“升旗手事跡專欄”,讓隊員有當升旗手的光榮感,掀起了“人人爭當升旗手”的校園熱潮;充分利用國旗下講話對隊員進行思想教育,并堅持每天的升降旗制度。
2、以各重大節(jié)日、紀念日為契機開展活動。
今年紅軍長征勝利七十周年,世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,為學校少先隊組織對隊員進行思想教育、開展活動指明了方向。
九月,校少先隊組織認真收集了暑假社會考察實踐活動情況,開展了全鎮(zhèn)征文收集評比活動,對小隊活動、個人征文活動進行評選和總結(jié)后向市里推薦。兩個小隊榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊”和“市優(yōu)秀活動小隊”的稱號,一位隊員榮獲市雛鷹獎章。四位隊員參加市暑期社會實踐體驗活動征文
二、三等獎。結(jié)合“九九重陽節(jié)”組織各中隊開展了一尊老愛老為主題的各項活動,如:大隊干部打掃敬老院,各中隊開展“尊老愛老從我做起”主題中隊會,并圍繞9月10日“教師節(jié)”組織各中隊開展尊師系列活動,如讓學生出一期板報,寫文章等,都收到了良好的教育效果。同時,我們還利用板報、手抄報、廣播進行宣傳,并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展,讓學生更進一步了解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行,激發(fā)了學生的弘揚民族精神熱情。
十月,圍繞建國56周年和我國自行研制的“神舟”六號載人飛船成功發(fā)射這一激動人心的事件,少先隊組織以愛國主義為主題開展了豐富多彩的慶?;顒?。高年級同學舉行了“慶神六凱歸、抒愛國情懷”演講比賽。低年級同學舉行了紀念紅軍長征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時,全校各中隊以愛國為主題的班隊活動層層鋪開。一時間,校園里到處洋溢著濃濃的愛國情。為了進一步加強少先隊員光榮感和責任感的教育,為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮,學校組織隊員們成立少年軍校,在集訓活動中,隊員們遞交了一份滿意的答卷。夏日炎炎下,松門礁山邊防工作站的教官們辛勤訓練,隊員們開始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們,人人曬黑了皮膚,喊啞了嗓門,練硬了筋骨,練紅了心。在短短的一個月的時間里,練就了巾幗小女兵的風采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎。
為了把“團結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊小事,具體轉(zhuǎn)化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。校少先隊組織在建國五十六周年的喜慶日子里,組織
四、五年級隊員開展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動。四年級的隊員登山觀家鄉(xiāng),站在松門茶山之巔,松門鎮(zhèn)的全貌映入眼簾,幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車輛來往有序,家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊員們在篇篇文章中贊嘆不已。五年級的隊員考察浙江省社會主義新農(nóng)村示范村——松建村,隊員們親耳聆聽了松建村書記李慶庭的新舊松建村的巨變?的報告,親眼目睹了松建村花園式的變化,隊員深有感觸,真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。
十一月,愛家鄉(xiāng)的情懷繼續(xù)延伸。愛家鄉(xiāng)、愛海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務。在高速前進的社會中,環(huán)保成了孩子們心中最關注的一件事。校少先隊組織舉辦了首屆鎮(zhèn)小學生“我愛藍色海洋”的電子編報比賽。參加的各校小選手們,精心收集材料,使用多種軟件如:word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識和環(huán)保的篇章,圖文并茂,極富個性。在創(chuàng)作過程中,學生們濃濃的家鄉(xiāng)情油然而生,并升華至民族自豪感。一月,全校開展了“慶元旦班班樂”活動。
三、以行為規(guī)范教育活動為龍頭,結(jié)合雛鷹爭章,加強對少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。
本學期,校少先隊圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針,根據(jù)德育處提出的學生禮儀、行為規(guī)范達標的要求,結(jié)合雛鷹爭章,人人開展了爭禮儀章、課堂常規(guī)達標章和課前課后常規(guī)達標章。全過程進行了三次達標章階段,第一階段10月份;第二階段11月份;第三階段12月份至于1月份,這三個階段中每個章目按照德育處規(guī)定的達標要求進行行動,對完成要求,在自評、小組評、家長評、班評的基礎上,由德育處對合格的學生分批次張榜,公布達標生名單,對于達標了的學生,在爭章臺上貼上禮儀章,課堂常規(guī)達標章和課前課后常規(guī)達標章。通過這樣的結(jié)合學生行為習慣的實際,有針對性的集體爭章活動,促進了校風校紀向前邁進,學校的精神家園建設顯露了新氣象,良好的尊師文明習慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn),隊員的精神面貌一新。在這基礎上,六
(2)中隊承辦了“讓禮儀之花開滿園”的禮儀錄像拍攝,并上送地區(qū)比賽。
這一學期,我校的少先隊組織緊緊配合校德育處,分工不分家,上下一條線,齊心協(xié)力地做工作,為班集體“精神家園”建設奠定了基礎?;仡欉^去,展望未來。今后,我校大隊部將一如既往地開展好少先隊的各項工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進,做出不懈地努力。
第10篇 小學2023學年第一學期少先隊工作總結(jié)
一學期以來,在校領導的正確指引、關懷下,在社會各界人士和校內(nèi)各個部門熱情幫助下,在全體教師的辛勤工作和努力幫助下,我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期,我校大隊部以主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機,切實結(jié)合這一指導思想,以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
一、不斷完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天按時播出,中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗,配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式,升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作,精心組織班主任進行班會研究,努力營造德育研究氛圍,使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次,起到督促、宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。
三、開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日,寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄,國旗下講話,請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書演講比賽,在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動,并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長,共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育,以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫,各中隊精心設計班級的板報,帶領學生認真學習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向,做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動,九月份開始重點開展系列教育,各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以 “三個十”為內(nèi)容,進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信,做誠實守信的好少年”為內(nèi)容,同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生,做身心健康的好少年”為內(nèi)容,同學們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況,自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感,提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽,提高了隊員的實踐能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五(2)班韓小穎、六(1)班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗,二不放任孩子體驗”的原則,把選擇的權利交給孩子,充分激發(fā)他們的參與熱情,使他們感受到“我是小主人”的境界,保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣,去掉一個壞習慣”,十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈,教育效果明顯,深受學生家長的好評。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:“三項評比”工作存在著缺陷,一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣,還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此,下個學期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第11篇 xx小學2023年度第一學期少先隊工作總結(jié)
本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學校“讓學生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設和營造工作平臺,為教師服務。
本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進相互學習交流,共同管理。
2、定期召開中隊輔導員會議,布置相關主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。
4、學校各種活動(如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生家庭情況,做到一絲不茍地進行家訪,深受同事、家長好評),
7、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
8、提倡教師外出學習,汲取窗口學校及兄弟學校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、
(二)、強化和突出文化底蘊,為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎上,鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設,結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金,為各個花壇鋪設草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:
1、利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動
2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。
本學期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲塘下學區(qū)第一名、瑞安市第三名(王世珠、陳芝義、陳帆帆三位老師指導);姜曉麗、王海霞、鄭曉玲3位老師榮獲瑞安市德育論文三等獎;在瑞安市科技節(jié)比賽中,戴婉、李甜甜同學小制作獲瑞安市二等獎(涂美娟老師指導),賈超、楊柳微同學分別獲瑞安市小發(fā)明二等獎(陳青云、戴麗雅老師指導),韓田小學科學小論文獲瑞安市三等獎(吳云云老師指導),張敏瑞同學獲瑞安市中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(陳青云老師指導);在塘下學區(qū)中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽中張敏瑞、周莉媚同學分別獲一等、三等獎,戴婉、李甜甜同學獲塘下學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎;賈超、楊柳微同學分別獲塘下學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明
一、二等獎;林海紅等同學獲塘下學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;賈超同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育,為學生送溫暖。
我校外地學生多、學生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會,了解學生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學生。其中張瑞龍、王海霞班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,在家訪中,姜曉麗、陳順娜兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生,做到一絲不茍進行家訪,其中木曉秋、戴麗雅、李雯三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學生,學生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際,輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學習生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡,或者制度落實的不實不到位,亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。
學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女,學生的接種預防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風疹等傳染病,由于本學期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認識到要預防傳染病,就要把好“病從口入”關,注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,特別是本學期甲流預防工作,王世珠老師親臨學生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風。真正做到預防甲流的各項工作。
三、搞學校特色活動,
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。
學校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜?,F(xiàn)如今對于學生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當廣播員說:大課間開始,全體學生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》???,營造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,校刊編委陳青云、戴麗雅、姜曉麗、陳瑤瑤、張瑞龍等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學期校刊在形式上進行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設了以“幸福”為主題的專版。
一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀韓田小學靚麗的風采,讓學生學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
第12篇 2023年小學2023年終第一學期少先隊工作總結(jié)
本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學?!白寣W生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作
一、創(chuàng)設和營造工作平臺,為教師服務。
本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進相互學習交流,共同管理。
2、定期召開中隊輔導員會議,布置相關主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。
4、學校各種活動(如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生家庭情況,做到一絲不茍地進行家訪,深受同事、家長好評),
7、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
8、提倡教師外出學習,汲取窗口學校及兄弟學校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、
(二)、強化和突出文化底蘊,為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎上,鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設,結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金,為各個花壇鋪設草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如
1、利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動
本學期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動, 9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽; 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。
本學期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲xx學區(qū)第一名、xx市第三名(xx、xx、xx三位老師指導);xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎;在xx市科技節(jié)比賽中,xx、xx同學小制作獲xx市二等獎(xx老師指導),xx、xx同學分別獲xx市小發(fā)明二等獎(xx、xx老師指導),xx小學科學小論文獲xx市三等獎(xx老師指導),xx同學獲xx市中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(xx老師指導);在xx學區(qū)中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽中xx、xx同學分別獲一等、三等獎,xx、xx同學獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎;xx、xx同學分別獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;xx等同學獲xx學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;xx同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育,為學生送溫暖。
我校外地學生多、學生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會,了解學生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學生。其中xx、xx班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,在家訪中,xx、xx兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生,做到一絲不茍進行家訪,其中木曉秋、xx、xx三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學生,學生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際,輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學習生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡,或者制度落實的不實不到位,亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。
學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女,學生的接種預防不健全,前兩年均發(fā)生了 水痘、風疹等傳染病,由于本學期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認識到要預防傳染病,就要把好“病從口入”關,注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,特別是本學期甲流預防工作,xx老師親臨學生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風。真正做到預防甲流的各項工作。
三、搞學校特色活動,
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。
學校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜?,F(xiàn)如今對于學生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當廣播員說:大課間開始,全體學生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》校刊,營造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,??幬痻x、xx、xx、xx、xx等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學期??谛问缴线M行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設了以“幸?!睘橹黝}的專版。
一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀xx小學靚麗的風采,讓學生學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
四、努力方向
1.學生的常規(guī)教育,有待加強。
2.理論學習還不夠深入。在學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進學校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》???、韓潮文學社,要創(chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學期的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
xx小學大隊部
xx-1-10