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小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計(5篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):47

小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計

第1篇 小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計

小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計

知識點:1、認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,并能從中獲得相應的數(shù)學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的.選擇)

知識點:1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數(shù)據(jù)的多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的關系;折線統(tǒng)計圖能看出數(shù)據(jù)的變化趨勢。2、能夠根據(jù)需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

中位數(shù)和眾數(shù)

知識點:1、中位數(shù)和眾數(shù)的意義。將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)排列,中間的數(shù)稱為這2、中位數(shù)和眾數(shù)的求法。將一組數(shù)據(jù)按大小的順序排列,如果是奇數(shù)個數(shù)據(jù),中間的數(shù)就為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果是偶數(shù)個數(shù)據(jù),中間兩個數(shù)的平均數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。眾數(shù),就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的,有可能是多個眾數(shù)。3、能根據(jù)具體的問題,選擇合適的統(tǒng)計兩表示數(shù)據(jù)的不同特征。

第2篇 小學一年級數(shù)學統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)

小學一年級數(shù)學統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)精選

摘要為了能幫助廣大小學生朋友們提高數(shù)學成績和數(shù)學思維能力,小編特地為大家整理了統(tǒng)計與概率知識點,希望能夠切實的幫到大家,同時祝大家學業(yè)進步!

1、第四單元《分類》。

結(jié)合日常生活中必須進行的分類活動,感受分類的必要性,能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類,并在這些活動中體驗活動結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

2、第九單元《統(tǒng)計》。

根據(jù)簡單的、現(xiàn)實的、問題進行統(tǒng)計活動、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的全過程,感受統(tǒng)計的'必要性;結(jié)合實例,認識統(tǒng)計表和形象統(tǒng)計圖,會填補相應當圖標;能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并同伴交流自己的想法。

只要大家腳踏實地的復習、一定能夠提高數(shù)學應用能力!希望提供的統(tǒng)計與概率知識點,能幫助大家迅速提高數(shù)學成績!

第3篇 小學五年級數(shù)學統(tǒng)計的知識點總結(jié)

關于小學五年級數(shù)學統(tǒng)計的知識點總結(jié)

扇形統(tǒng)計圖

知識點:

1、認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。

2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,并能從中獲得相應的數(shù)學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的選擇)

知識點:

1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數(shù)據(jù)的`多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的關系;折線統(tǒng)計圖能看出數(shù)據(jù)的變化趨勢。

2、能夠根據(jù)需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

中位數(shù)和眾數(shù)

知識點:

1、和眾數(shù)的意義。將一從小到大(或從大到小)排列,中間的數(shù)稱為中位數(shù),數(shù)次最多的數(shù)稱為總數(shù)。

2、中位數(shù)和眾數(shù)的求法。將一組數(shù)據(jù)按大小的順序排列,如果是奇數(shù)個數(shù)據(jù),中間的數(shù)就為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果是偶數(shù)個數(shù)據(jù),中間兩個數(shù)的平均數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。眾數(shù),就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的,有可能是多個眾數(shù)。

第4篇 小學一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

小學一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認識)

1、讓學生從生活中認識數(shù)、學會數(shù)數(shù)不但會一個一個數(shù),還會兩個兩個、五個五個、十個十個數(shù);并能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)。

2、通過引導學生觀察,使學生初步從數(shù)學的角度去觀察事物,體會數(shù)位(數(shù)中各個數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

3.在數(shù)數(shù)活動中,認識計數(shù)單位'百',感受數(shù)位的意義。

數(shù)豆子(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

1、經(jīng)歷用計數(shù)器表示數(shù)的過程,進一步體會數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序,了解100以內(nèi)數(shù)的'計數(shù)單位,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

2.、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,又要明確幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。

3、會讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起),能對100以內(nèi)的數(shù)量進行估計。

動物餐廳(100以內(nèi)數(shù)的大小比較)

1、使學生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序,會先從數(shù)的位數(shù)上比較,相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法,比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

2、初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

第5篇 小學五年級數(shù)學統(tǒng)計知識點總結(jié)

小學五年級數(shù)學統(tǒng)計知識點總結(jié)

扇形統(tǒng)計圖

知識點:1、認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,并能從中獲得相應的數(shù)學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的選擇)

知識點:1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數(shù)據(jù)的多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的`關系;折線統(tǒng)計圖能看出數(shù)據(jù)的變化趨勢。2、能夠根據(jù)需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

中位數(shù)和眾數(shù)

知識點:

1、中位數(shù)和眾數(shù)的意義。將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)排列,中間的數(shù)稱為這

2、中位數(shù)和眾數(shù)的求法。將一組數(shù)據(jù)按大小的順序排列,如果是奇數(shù)個數(shù)據(jù),中間的數(shù)就為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果是偶數(shù)個數(shù)據(jù),中間兩個數(shù)的平均數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。眾數(shù),就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的,有可能是多個眾數(shù)。

3、能根據(jù)具體的問題,選擇合適的統(tǒng)計兩表示數(shù)據(jù)的不同特征

小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計(5篇范文)

小學五年級數(shù)學知識點總結(jié):統(tǒng)計知識點:1、認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,并能從中獲得相應的數(shù)學信息。奧運會(統(tǒng)計圖的.選擇)知識點:1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數(shù)據(jù)的多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整
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