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第1篇 科學家的故事讀書心得
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家!
讀了這本《科學家故事100個》,我了解到許多科學家的身世:
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童,在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅硬的巖石一點也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點點……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。最終,在偶然之中,諾貝爾不細心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點:為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么,讓我們共同努力,攜手建造完美的明天!
第2篇 2023科學家的故事讀書心得
我讀完了《科學家的故事》這本書。
翻開這本書的第一頁,首先是前言和目錄它上面寫了即將為我們講述的名人·科學家的名字。
“鐵路之父”詹天佑·地質學家李四光·氣象大師竺可楨·自學成才的數(shù)學家華羅庚·“科學巨星”牛頓等他們的故事讓我深深感動,也讓我知道了大自然的神秘和科學的力量。
尤其是為科學獻身的布魯諾讓我非常感動。他的全名叫喬爾丹諾·布魯諾,1548年出生于意大利那不勒斯附近的諾拉鎮(zhèn)。他從小勤奮好學,對文學·邏輯學和辯論學都有所涉獵。當他閱讀了哥白尼的《天體運行論》后,他立即被深深吸引了。他決定摒棄宗教思想,追隨科學真理,他的行為引起了教會的強烈不滿。在當時的社會,天文學也是存在爭議的科學。
由于布魯諾堅持信奉哥白尼學說,宗教不滿他的叛逆,1519年布魯諾被捕了,他被送到羅馬受審。
在法庭上紅衣大主教羅伯特·貝拉赫曼問道:“布魯諾,你還堅信地球是運動的嗎?如果你還抱著哥白尼學說不放,等待你的將是火刑!”
“哥白尼說宇宙是恒星繞太陽組成的天球,宇宙其實是無邊無際的。地球不是宇宙的中心,太陽也不是。你們說上帝在地球上創(chuàng)造了人類,其實禹州市無限的,上帝管不了它的!”布魯諾毫不畏懼地說。
惱羞成怒的羅伯特主教對他施以火刑,布魯諾被活活燒死了……
布魯諾為了他的理想探尋了一生,歷經(jīng)艱辛,付出了生命的代價,他那不畏死亡·捍衛(wèi)真理的精神深深感動了我。
第3篇 科學家的故事讀書心得怎么寫范文
今日,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原先因為牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了,所以我提議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。