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第1篇 2009年學(xué)生會(huì)工作心得總結(jié)
歲月如梭，猶如白駒過隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目?，F(xiàn)在尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過兩年，學(xué)生會(huì)不斷的有人出去，有人進(jìn)來，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信！
下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得總結(jié)：
首先，什么是學(xué)生會(huì)？這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問題。
記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，教室黑板上寫著：有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語，現(xiàn)在想來，這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想，這句話可以這樣來讀：有學(xué)生，會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒錯(cuò)，一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員必須具備的三種品質(zhì)。
1、 自主性。2、 思考型。3、 合作性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部必須學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新，聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外，一個(gè)人再怎么會(huì)動(dòng)腦筋，再怎么有主動(dòng)性，但是一碰到要和旁邊的合作就非常困難，所以合作性不強(qiáng)，一個(gè)個(gè)都象一條龍，但是合在一堆就變成一堆蟲了。
再者，一定要重視自己的學(xué)習(xí)，這是最重要的。
學(xué)生會(huì)無論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己去年沒有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間，到頭來沒有被留下來。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了，參加學(xué)生會(huì)工作了，我可以說，你這就是對(duì)自己懶的一種脫罪！深為學(xué)生會(huì)成員，要知道什么時(shí)間做什么事情，只要上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒有不過的。而且，學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng)，怎么說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢？！學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該有能力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，這是起碼要求。
最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向問題。四個(gè)方面發(fā)展。
第一，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就應(yīng)該有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。
第二，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能。
學(xué)生會(huì)的日常工作應(yīng)該形成條理化、系統(tǒng)化。形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，我還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第三，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變能力；
這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織能力和應(yīng)變能力。目前我正在對(duì)其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中，性愛能在已有了初步的計(jì)劃安排，唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。
第四，建立學(xué)生會(huì)文化傳播體系，完善宣傳職能。
網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度，及時(shí)準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁，報(bào)道最新學(xué)生會(huì)的活動(dòng)情況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以備每一次活動(dòng)所需。
以上是我兩年來的工作心得總結(jié)。相信在大家的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好！
第2篇 學(xué)生會(huì)大會(huì)工作心得總結(jié)
學(xué)生會(huì)，是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生自我管理自我服務(wù)的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。下面小編收集整理的學(xué)生會(huì)大會(huì)工作心得總結(jié)，多看范文就知道格式啦。
篇一：
一、怎樣做好一名學(xué)生會(huì)干部
學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校管理中扮演著重要的角色，學(xué)生會(huì)干部他是來自于同學(xué)但他比普通同學(xué)優(yōu)秀，作為一名學(xué)生會(huì)干部首先要做到以身作則，我們要管理別人之前首先要管好自己，作為一名干部一定要有一種使命感和一份責(zé)任心，無論發(fā)生什么事，只要是你應(yīng)該負(fù)責(zé)的事你就得認(rèn)真去負(fù)責(zé)，絕對(duì)不能因?yàn)榕龅嚼щy就想著推卸責(zé)任，我們要落實(shí)班干部責(zé)任制，每個(gè)班干部心中都要有以下覺悟：1、我們用規(guī)章制度來約束同學(xué)是想幫助同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。2、為了鍛煉自我的組織能力、管理能力與解決問題的能力，凡是自己能解決的事情就自己解決，不能依賴別人。3、只要我們做的是正確是為了同學(xué)們好的，我們不管被罵還是被排擠都要做下去。4、作為一名干部，我認(rèn)為要開明一些，因?yàn)槲覀儾皇菍儆谀膫€(gè)人的干部而是屬于全校的干部，對(duì)于自身在工作上的一些不足應(yīng)該歡迎同學(xué)們指出，因?yàn)槿瞬皇侨f能的，都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我經(jīng)常跟同學(xué)這樣說：當(dāng)我做錯(cuò)什么事的時(shí)候希望大家能幫我指出，只要你提的是對(duì)的，那么我就會(huì)改正過來而且還會(huì)非常感謝你，是你幫助我改正工作上的不足讓我下次能做的更好。5、要有一種正義感，辦事一定要做到公正、公平、公開，作為一個(gè)執(zhí)法者一旦出現(xiàn)偏私現(xiàn)象那么你以后就很難服眾，也很難讓同學(xué)們服從你。6、要有勇于奉獻(xiàn)的精神。
作為一名干部同時(shí)也要具備一個(gè)好的心態(tài)，因?yàn)楹玫男膽B(tài)決定了你的一切。作為學(xué)生會(huì)干部，工作上難免會(huì)有很多困難，當(dāng)我遇到困難時(shí)我就會(huì)想起李開復(fù)說的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，，有智慧來分辨兩者的不同?！毕旅鎽?yīng)用李開復(fù)的一段作品：有一位學(xué)生曾問我說：“開復(fù)老師，今年我剛剛上大一。我為學(xué)校做了許多事，也得到了老師的肯定。但最近我卻很是煩惱。此前，因?yàn)槲铱床粦T某某同學(xué)的做法，在背后說了一些氣話。有一次，他竟利用學(xué)生會(huì)干部的職權(quán)，在領(lǐng)導(dǎo)面前為我捏造了許多罪名。因?yàn)樗皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系很好，領(lǐng)導(dǎo)在沒有調(diào)查落實(shí)的情況下就處分了我，把我入黨積極分子的資格也取消了。我特別氣憤，為什么領(lǐng)導(dǎo)連調(diào)查都不調(diào)查就處理我呢?我真的沒有犯錯(cuò)誤。難道真的應(yīng)該這樣嗎?”
我的回答是：“這件事確實(shí)很不幸,但是既然已經(jīng)發(fā)生了,你只有接受后果。我勸你少想想這件事有多么不公平，因?yàn)檫@些都是已經(jīng)發(fā)生的事情，你無法影響，也不能改變。我勸你多想想，有什么事情是你可以影響和改變的。例如，你有沒有想過，如果當(dāng)初你沒有在背后說他的壞話，是不是這一切都可以避免?我并不是說別人做的都是對(duì)的，但是，你只能修正自己，不能修正別人。你必須清楚要如何修正自己才能夠避免這樣的問題再次發(fā)生。如果時(shí)光能夠倒流，你會(huì)做得更好一些嗎?你是會(huì)控制自己的情緒，還是會(huì)改掉背后說人壞話的毛病?你有沒有聽過‘我怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我’這句話?如果你不在背后批評(píng)別人，很可能別人也不會(huì)在背后中傷你。有句諺語說：‘雖然我們不能改變風(fēng)，但我們可以調(diào)整船帆?！Ｍ隳茉谏詈凸ぷ髦姓J(rèn)清楚自己的船帆在哪里。人在挫折中學(xué)到的東西會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在成功中學(xué)到的。希望你在經(jīng)過這一次不幸后能夠成為一個(gè)更成熟、更成功的人?！北热缒愀笥鸭s好了今天一起出去玩，誰知道剛到出去的時(shí)候就下大雨了，就在這時(shí)下雨已經(jīng)是無法改變的事了，我們只能去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但是什么事可以改變的呢?那就是自己，在這個(gè)時(shí)候我們可以改變主意不出去玩留在宿舍聊聊天照樣會(huì)很開心。
作為一名干部還要具備積極主動(dòng)，我們要做到多主動(dòng)向上級(jí)爭(zhēng)取工作做，而不是每次都要等到領(lǐng)導(dǎo)吩咐我們才去做，無論遇到什么事情我們都要多想想，有時(shí)候上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很忙，對(duì)于我們的工作不可能想的有多周到，只要我們多想一想就能彌補(bǔ)不足，不過要達(dá)到這個(gè)境界首先你要對(duì)你所負(fù)責(zé)的工作比較熟悉，就像我在做這個(gè)學(xué)生會(huì)主席時(shí)，對(duì)于工作我比較了解，很多時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還沒吩咐的事情我就做完了。關(guān)于積極主動(dòng)這一點(diǎn)我感觸是比較深的，以前我剛進(jìn)勞動(dòng)部時(shí)，在像各班招聘成員時(shí)我就以前提前一個(gè)月在勞動(dòng)部工作了，在那一個(gè)月里跟幾個(gè)朋友競(jìng)爭(zhēng)比較大，有時(shí)候干嗎了我還是堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)多起床到勞動(dòng)部值日，進(jìn)去里面我認(rèn)識(shí)了很多干部，在那一個(gè)月里我不斷的把自己不懂得問題問懂，那段時(shí)間基本上我每天早上跟著師兄師姐學(xué)習(xí)操作，每天晚上就跟他們聊一些管理方面的理論知識(shí)，還記得那時(shí)放學(xué)一有空我都會(huì)請(qǐng)師兄出去外面吃飯的，在吃飯的同時(shí)一邊向他請(qǐng)教很多我不懂得事情，印象特別深的是有一次競(jìng)選干部，在競(jìng)選干部之前的周末我坐車找到了師兄的家，在他家旁邊的小賣部聊了一天，他也幫我修改了我的演講稿。就在這種不斷學(xué)習(xí)的精神下，我才能打造了一支曾經(jīng)輝煌一時(shí)的高效率隊(duì)伍，截止今天我還是以我做過09勞動(dòng)部副部長(zhǎng)為自豪，因?yàn)樵谖业哪莻€(gè)時(shí)間勞動(dòng)部為學(xué)校培養(yǎng)了大批人才，同時(shí)我也交了不少朋友。
二、如何樹立自身形象
作為一名學(xué)生會(huì)干部要樹立自身形象必須做到以身作則，凡是學(xué)校要求或規(guī)定要做的事情我們都要做到，凡是學(xué)校要求不能做的事情我們一定不做，凡是學(xué)校規(guī)定不可以做的事情我們堅(jiān)決不做。(例：如果因?yàn)樘鞖怅P(guān)系衣服或者鞋子濕了，在這個(gè)時(shí)候作為一名學(xué)生會(huì)干部是不允許有任何理由的，即使是濕的你也要穿上去上課，或者可以請(qǐng)假。)要記住你做得很好時(shí)很少甚至沒有人會(huì)表揚(yáng)你，但是一旦你做錯(cuò)了哪怕是一件小事都會(huì)有很多人來討論你。
三、如何提高自身的威信
項(xiàng)提高自身的威信一定要具備有正義感，作為一個(gè)人執(zhí)法部門，我們要勇于跟違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，但是學(xué)生會(huì)干部畢竟也是來自于學(xué)生，很多時(shí)候我們的能力有限，所以我們要利用一些較為強(qiáng)大的力量來協(xié)助我們的工作，比如系書記、學(xué)生科、班主任等力量，在處理過程中我們要靈活變通一定不可以與同學(xué)發(fā)生沖突。(例：當(dāng)站在樓梯口值日時(shí)，有人想硬闖下來時(shí)，我們記住他的樣子后可以放他下去，然后再到保衛(wèi)科查一查他的資料，晚修巡邏或者舉辦什么活動(dòng)時(shí)盡可能跟一些老師一起。)我們要知道有些人我們不管怎么去教導(dǎo)他他都不會(huì)改變的，如果學(xué)校的學(xué)生都能跟我們一樣做得很好的話，那么還要我們干什么呢，所以面對(duì)一些問題份子我們千萬不要過于責(zé)備自己。
四、如何管理好一個(gè)部門
要管理好一個(gè)部門首先我們要有一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo)，再接下來制定一套屬于自己部門的規(guī)章制度，然后負(fù)責(zé)人要圍繞著我們的目標(biāo)做好每一學(xué)期每一階段的工作計(jì)劃，計(jì)劃一定要有彈性，要多考慮一些意外因素，計(jì)劃應(yīng)達(dá)到靈活變通的境界，部門要根據(jù)實(shí)際設(shè)置不同干部職位，每一職位分工必須分明。在工作開展過程中負(fù)責(zé)人與干部必須深入了解與關(guān)心成員們并不定期組織全體成員舉辦活動(dòng)，我以前的帶勞動(dòng)部的時(shí)候，我會(huì)不定期組織我們的成員舉辦一系列的校園清潔活動(dòng)，我也會(huì)不定期跟我們的干部出去聚餐，干部也會(huì)不定期跟他們的組員出去聚餐，然后還組織過去白云山、六榕寺、華南植物園等地方。通過舉辦這一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中他們相互交流、相互幫助，感情越來越好，友誼越來越深。部門內(nèi)凡是有什么創(chuàng)新的想法或者意見一定要先跟全體干部討論過才能實(shí)施，負(fù)責(zé)人也要鼓勵(lì)干部或者成員多提一些意見，同時(shí)也要給干部權(quán)力去做每件事讓他們也能得到很好的鍛煉。干部團(tuán)結(jié)組員、負(fù)責(zé)人團(tuán)結(jié)所有干部，我們一定要有一個(gè)共同的目標(biāo)這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步。另外，我覺得開會(huì)也是部門管理中一項(xiàng)重要的事情，首先我覺得開會(huì)第一要做到的是能總結(jié)前期工作，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不好的進(jìn)行分析改正，第二，我們要對(duì)工作認(rèn)真的組員進(jìn)行表揚(yáng)，因?yàn)槊總€(gè)人都想被人肯定和認(rèn)同，然后要對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)(情節(jié)不是很嚴(yán)重的盡量不要點(diǎn)名批評(píng))，有些人犯錯(cuò)了肯定會(huì)有自己的原因，這個(gè)時(shí)候作為干部的一定要親自去了解而不能無視，在了解的過程中還要寄予希望并鼓勵(lì)他。第三，每個(gè)人面對(duì)繁瑣的工作，面對(duì)不同的人與事都會(huì)有累的時(shí)候，就在這個(gè)時(shí)候我們開會(huì)時(shí)，一定要做好思想工作鼓勵(lì)他們，激發(fā)他們?cè)葘?duì)工作的激情。第四，開會(huì)是件很枯燥的事情，我們開會(huì)時(shí)不要一昧的說工作，要適當(dāng)?shù)拈_開玩笑讓大家不要感到太緊張?zhí)珖?yán)肅。第五，要給組員們表現(xiàn)的舞臺(tái)，適當(dāng)?shù)淖尳M員們上講臺(tái)講講經(jīng)驗(yàn)或者其他。
五、如何培養(yǎng)干部
每一個(gè)人都有自己的知識(shí)面、每一個(gè)人都有自己的想法、每一個(gè)人的能力也有所不同，在培養(yǎng)干部之前首先我們要知道他的志向是什么，據(jù)調(diào)查證明，當(dāng)一個(gè)人在做自己感興趣的事情的時(shí)候，他會(huì)用盡全力認(rèn)認(rèn)真真地去做，當(dāng)知道他的志向之后再讓他主動(dòng)去找到做過那職位的干部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)一般分為兩部分：1、理論培訓(xùn)2、實(shí)踐培訓(xùn)。
1、理論培訓(xùn)，干部首先跟他說明本職工作是什么，作為這個(gè)職位的負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備怎樣的能力和相應(yīng)的技巧(例：作為一個(gè)部門的部長(zhǎng)的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)好整個(gè)部門的操作與發(fā)展，然后也要配合學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展要做出一定的貢獻(xiàn)，應(yīng)具備的能力是：能解決成員在工作中的問題的能力、能協(xié)調(diào)好各位干部之間和成員之間的關(guān)系的協(xié)調(diào)能力、能管理好整個(gè)部門的能力);同時(shí)還要邀請(qǐng)一些有管理經(jīng)驗(yàn)的人活著通過網(wǎng)絡(luò)查找一些先進(jìn)的知識(shí)給他們。
2、實(shí)踐培訓(xùn)，理論培訓(xùn)完后讓他試著自己操作相應(yīng)職位的工作開展，在這個(gè)期間出現(xiàn)的所有問題我們要讓他多提意見，我們要多支持他的想法，做了之后無論是成功還是失敗他都會(huì)有很快成長(zhǎng)，實(shí)踐干部是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，如果沒有一定的毅力是堅(jiān)持不了的，所以在實(shí)踐培訓(xùn)中我們要把實(shí)踐拉長(zhǎng)、要把將工作量增加，比如勞動(dòng)部培訓(xùn)干部時(shí)要求他們天天下來值日，一段時(shí)間后就能看得出效果，很多人因?yàn)槟繕?biāo)不夠堅(jiān)定堅(jiān)持不住了就選擇退縮。
在培訓(xùn)期間要讓他們不定期交工作總結(jié)計(jì)劃和思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)槲矣X得作為一名學(xué)生會(huì)干部除了要有優(yōu)秀的組織能力之外，還要具備有先進(jìn)的思想。
六、怎樣組織好每一場(chǎng)活動(dòng)
在舉辦活動(dòng)之前我們一定要做好周密的部署和充分準(zhǔn)備，要是明天開始舉辦活動(dòng)了，但是在今天沒做好準(zhǔn)備的時(shí)候哪怕是推移活動(dòng)舉辦時(shí)間也不用貿(mào)貿(mào)然進(jìn)行。然后在活動(dòng)結(jié)束后還要做好總結(jié)。比如趣味健身活動(dòng)吧，在舉辦之前我們要先打印好舉辦活動(dòng)的通知里面的內(nèi)容包括活動(dòng)項(xiàng)目、比賽規(guī)則、參賽人數(shù)、班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等具體說明，發(fā)到各班讓他們報(bào)名參加，同時(shí)制作好比賽用的表格。接下來我們要跟相應(yīng)的部門與負(fù)責(zé)人開會(huì)落實(shí)任務(wù)到個(gè)人(比如劃分場(chǎng)地、站崗、裁判員等)，然后與校體育負(fù)責(zé)人協(xié)商好借用器材后比賽便可開始進(jìn)行。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一定要寫對(duì)于這次活動(dòng)的總結(jié)，我們要吸取教訓(xùn)改正不足發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。
七、怎樣發(fā)展好學(xué)生會(huì)
要發(fā)展好學(xué)生會(huì)首先最主要的是要有團(tuán)隊(duì)精神， 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，靠個(gè)人的努力單打獨(dú)斗取得成功的可能越來越小，團(tuán)隊(duì)合作顯得越來越重要，團(tuán)隊(duì)合作指的是一群有能力、有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中，為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持、合力奮斗的過程。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)有一個(gè)良好的合作環(huán)境，能夠不斷鼓勵(lì)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員潛在的才能和技巧。在這樣的環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，所有團(tuán)隊(duì)成員都必須自覺地認(rèn)同自己承擔(dān)的責(zé)任，并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以分享團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。也就是說，團(tuán)隊(duì)成員不是為了個(gè)人的成績(jī)而努力，他們?cè)诠ぷ髦械拿恳淮胃冻龆际菑恼麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的集體利益和共同目標(biāo)出發(fā)的。因此，團(tuán)隊(duì)合作要求所有團(tuán)隊(duì)成員可以互相分享信息和資源、積極合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、形成最大的合力。
有關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作有四種不良現(xiàn)象：1、競(jìng)爭(zhēng)心理作祟，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，許多人認(rèn)為彼此“互為對(duì)手”，相關(guān)的問卷調(diào)查顯示，雖然有了53%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的關(guān)系應(yīng)是“互相幫助、共同進(jìn)步”，但是，由于在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的競(jìng)爭(zhēng)，46%的同學(xué)感受到了實(shí)際存在的“互為對(duì)手”關(guān)系，還有相當(dāng)一部分人認(rèn)為同學(xué)之間是“互不相干”甚至是“互相提防”的關(guān)系。很顯然，片面強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的心理，阻礙了年輕人的團(tuán)隊(duì)合作意思。2、“負(fù)面”默契，一項(xiàng)任務(wù)布置下來因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)合作精神，大家明明知道該任務(wù)是不切實(shí)際的、無法完成的，但為了逃避責(zé)任，都心照不宣地選擇“沉默是金”，誰都不愿意將實(shí)際情況告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這是典型的“負(fù)面”默契。3、個(gè)人英雄主義，個(gè)人英雄主義對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的危害是不可言喻的，一個(gè)優(yōu)秀有能力的人如果不懂得團(tuán)隊(duì)精神，想做什么就做什么說什么就是什么的話，在團(tuán)隊(duì)中只會(huì)起到負(fù)面作用，只有摒棄個(gè)人英雄主義才能培育出整體表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)。4、因小失大，在團(tuán)隊(duì)合作中，集體利益和共同目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成員工作的前提和原則，有時(shí)，為保證共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要對(duì)以往的團(tuán)隊(duì)和工作進(jìn)行調(diào)整，這可能就會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人利益發(fā)生沖突，有團(tuán)隊(duì)合作精神的人為了以大局為重會(huì)不惜犧牲個(gè)人利益或局部利益的。
團(tuán)隊(duì)合作有準(zhǔn)則，1、團(tuán)隊(duì)至上、互信互助。在現(xiàn)代社會(huì)中，只有團(tuán)隊(duì)整個(gè)的成功才以為著個(gè)人的成功。因此，永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益。相互信息是團(tuán)隊(duì)精神中最重要的一點(diǎn)。如果沒有了信任，每一個(gè)成員就無法知道自己的努力能否轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的成功，在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)成員都愿意與其他成員分享自己的憂慮、弱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。團(tuán)隊(duì)既需要個(gè)人責(zé)任感，也需要互相負(fù)責(zé)。在十幾生活中人們總是希望別人“少管閑事”，但是，如果大家都“不管閑事”，那么 “團(tuán)隊(duì)第一”也就停留在空想階段了。2、共同目標(biāo)，決定共同目標(biāo)的最好方法是讓團(tuán)隊(duì)成員一起參與目標(biāo)的選擇和確定過程。無論是確定目標(biāo)還是競(jìng)選什么的，我覺得采取民主集中制是相對(duì)公平的，把干部們的意見都收集后讓比較有經(jīng)驗(yàn)的干部或者領(lǐng)導(dǎo)來確立，一旦達(dá)成一致的目標(biāo)后，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員就得接受它并支持它，無論自己是否還有保留意見。有了一致的目標(biāo)后，一定要有清晰的執(zhí)行方式以及明確的責(zé)任機(jī)制，也就是說整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要知道每個(gè)人負(fù)責(zé)什么部分，如何衡量他的工作。3個(gè)人品質(zhì)：(1)做坦誠(chéng)的人，不設(shè)防地和其他成員溝通，愿意充滿激情地辯論重要的事情，愿意指出彼此的問題以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，坦白自己的弱點(diǎn)，愿意傾聽別人對(duì)自己的意見，重視彼此的默契和信任。(2)深信團(tuán)隊(duì)至上的道理，堅(jiān)定信念相信團(tuán)隊(duì)合作的力量是取得成功的關(guān)鍵。(3)有海納百川的胸懷，千萬不要把好的思路好的想法封存在自己心里，應(yīng)當(dāng)拿出來與團(tuán)隊(duì)分享。擔(dān)心別人超過自己的想法既不利于團(tuán)隊(duì)合作，也無助于自己的成功。在團(tuán)隊(duì)之中要勇于承認(rèn)他人的貢獻(xiàn)。(4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法尋求最優(yōu)秀、最符合團(tuán)隊(duì)需要的成員加入團(tuán)隊(duì)中來，同時(shí)應(yīng)當(dāng)不斷激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步，如果發(fā)現(xiàn)有的干部無論怎樣努力都無法滿足團(tuán)隊(duì)的需求，或?qū)F(tuán)隊(duì)有負(fù)面影響，就應(yīng)當(dāng)果斷地請(qǐng)其離開。
篇二：
在悠揚(yáng)的樂曲中，我坐在座位上靜靜的等待，當(dāng)主持人宣布晚會(huì)開始的那一刻我突然有一種莫名的情緒。那是緊張、愉悅交織在一起的復(fù)雜心情。
看到各個(gè)部的老部長(zhǎng)一一上臺(tái)演講。在他們旁邊的大屏幕上，介紹了三年來他們?yōu)閷W(xué)生會(huì)做的貢獻(xiàn)。在這些學(xué)哥學(xué)姐溫柔，隨和的語言中我知道他們對(duì)學(xué)生會(huì)有很深感情。
剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的我，只是個(gè)初出茅廬的小丫頭。什么都不懂，有好多東西要學(xué)習(xí)。看著老部長(zhǎng)們穩(wěn)重干練的身影，我不禁感嘆學(xué)生會(huì)真是個(gè)磨練的地方。
交接儀式是整個(gè)晚會(huì)最讓我震撼的部分。當(dāng)大三的各部部長(zhǎng)把證書交給大二新任部長(zhǎng)后，他們就緊緊地抱在一起，看著這些學(xué)哥學(xué)姐用在一起的畫面，我的鼻子也酸酸的。這是多么感人的場(chǎng)景啊!
兩年的相處，讓他們建立起了深厚的感情，老部長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生會(huì)有太多太多的不舍，對(duì)心部長(zhǎng)有太多太多的期盼。作為學(xué)生會(huì)的新成員我感到無比的自豪。在場(chǎng)的所有人都很激動(dòng)，情不自禁的為他們鼓掌。
這次的交接晚會(huì)，讓身為組織部成員的我也認(rèn)識(shí)了其他各部的新成員，在看他們表演節(jié)目時(shí)，我感受到了他們的團(tuán)結(jié)與融洽。而且我發(fā)現(xiàn)他們都很有長(zhǎng)。雖然歌聲沒有那么動(dòng)聽，但一看就知道是精心準(zhǔn)備的。一定和我們組織部一樣排量了很久。
我喜歡這種感覺?？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐還有和我一樣剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的大一同學(xué)，看著他們因?yàn)榧?dòng)而漲紅的臉，看著他們燦爛的笑容。我的心里燃起一團(tuán)小小的火苗，很溫暖、很溫暖……
這次的交接晚會(huì)，給我一種感覺，就是學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。所有的人都在努力著，為把學(xué)生會(huì)變得更好。我很慶幸能成為這個(gè)大家庭中的一員。這次的晚會(huì)給我留下了很深的印象，我很高興參加了這次的交接大會(huì)。
篇三：
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)們組織的系學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)，三天的培訓(xùn)，聽取了各位學(xué)長(zhǎng)推心置腹的交流，學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結(jié)合自己這半年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感觸。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓(xùn)心得體會(huì)
思想的轉(zhuǎn)折，在以前的工作中，只知道聽從老師和依靠學(xué)長(zhǎng)，干工作是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說，只知道眉頭苦干，沒一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)，通過培訓(xùn)我懂得：作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感，無論干什么事一個(gè)有責(zé)任心的人沒有他干不好的事。其次，作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以致在班級(jí)工作中很被動(dòng)，自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來，同時(shí)自己干工作感覺很累，也沒能干出成績(jī)，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
李嘉學(xué)長(zhǎng)說的對(duì)“學(xué)生干部首先是一名學(xué)生，其次是干部，只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部?！币粋€(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位，只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手，上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作,之間的關(guān)系，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，通過培訓(xùn)我意識(shí)到，要學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作，只有具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作，也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動(dòng)力所在。真真做到德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
我深知做任何事首先要學(xué)會(huì)做人，要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此，如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先學(xué)生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自己意識(shí)，應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，并予以及時(shí)改正，樹立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識(shí)。只有以身作則，在同學(xué)心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在開展工作時(shí)要樹立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，我有了一定的收獲，我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我將面臨的問題和考驗(yàn)。我相信我經(jīng)得住考驗(yàn)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，對(duì)今后的工作有一個(gè)較清晰的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)!
現(xiàn)在面臨學(xué)長(zhǎng)們即將實(shí)習(xí)，該到時(shí)我們?nèi)Τ袚?dān)工作任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡最大的努力工作，我不會(huì)承諾什么，我會(huì)以自己的行動(dòng)證明給你們看。
第3篇 大學(xué)生暑期社會(huì)工作心得總結(jié)
大學(xué)生暑期社會(huì)工作心得總結(jié)
流火的七月，明亮的夏日。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
一． 準(zhǔn)備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名，沒有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途?；顒?dòng)開始了，我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化，各司其職，各謀其政。分工明確，統(tǒng)籌兼顧，如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào)，打印宣傳單，學(xué)習(xí)資料，整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師，他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動(dòng)員大會(huì)，明確分工，強(qiáng)化這人意識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作，做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則，由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。
二．活動(dòng)的開展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境，讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來后，我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地開展。首先，我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來我們采訪了村長(zhǎng)，通過村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息，在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當(dāng)我們深入其中，才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜，我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來之不易,我們今后會(huì)倍加珍惜.之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識(shí),并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊(cè)子.這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí)，村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢，我們留下了輔導(dǎo)老師的'郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問題。
二． 實(shí)踐的影響
我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識(shí)，對(duì)外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué)，消除了大家對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們?cè)诖笈镏械膶?shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來服務(wù)農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識(shí)不是毫無用處的，只要做個(gè)有心人，我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢园l(fā)光發(fā)亮。
三． 暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
(一) 加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
(二) 有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風(fēng)。
(三) 對(duì)于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門，各組織之間的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動(dòng)培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才，提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
(四) 擴(kuò)大了學(xué)校，學(xué)院的社會(huì)影響力，隊(duì)中的宣傳員，每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校，積極聯(lián)系媒體，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。
七月，我們走進(jìn)了欣欣向榮的農(nóng)村，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，是我們無悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。
