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第1篇 外國語學(xué)校實習(xí)報告
從今年年后到五月份,前后實習(xí)了兩個半月,這一路走來,收獲不小。許是出于人的考驗,正應(yīng)了校長 的一句話:“好好用用這年輕人,別讓他一刻的閑著”,這樣一來,也讓自己擁有更多的鍛煉與展示的平臺。
這期間,個人主要參與了學(xué)校的五份工作。其一、實習(xí) 初一語文的教學(xué);其二、實習(xí)班主任的管理;其三、直接參與高一生管的工作;其四、擔(dān)任市辯論賽高中隊的指導(dǎo)老師之一;其五、協(xié)助年段安全保衛(wèi)及學(xué)校后勤工作。
兩個半月下來,盡管有過疲乏有過彷徨,但總體是充實而飽滿的。
一些感想與總結(jié),大致如下:
1、人應(yīng)該要明白因果律的始終如一,應(yīng)該要 知道世界終究是守恒。生命無時不在這其中運作。明白這點,人不僅不會有糾結(jié)與苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定從容、富足長命。這耐守地堅韌,其力量 可以無堅不摧。實習(xí)期前,不免有人把你當(dāng)做廉價勞動力,但是這又何妨?不免有人對一個隨便找個大叔就能當(dāng)?shù)纳芾蠋熀翢o敬意,但那又何妨?看足長遠(yuǎn),立足 現(xiàn)在。如果踏踏實實,不計較眼前得失和利益,時間久了,反而會贏得好贊譽(yù),獲得長久未來。外國語學(xué)校實習(xí)報告范文
2、作為老師,有兩個最基本的品質(zhì)。其一,是愛心。愛心 是一切教育的基礎(chǔ),出于愛的驅(qū)動,輔之以智慧的指引,這讓教育變得厚重,富有人性而溫暖,在這個缺乏愛的社會,尤為重要。其二,是耐心。我們所面對的,是 亟待啟蒙的青少年,一方面不可避免地受到成長規(guī)律的制約,不可在成果上心急;另一方面,有難免遇到屢教不改的學(xué)生,這需要我們付出足夠的耐心去引導(dǎo)和啟 蒙,力主用心用行動,待人以誠,恩威并施,言傳身教,潛移默化,畢其功于一役是不可能的。
3、實習(xí)期間,貴在誠懇,貴在好學(xué),貴在勤奮。我們就是 當(dāng)學(xué)徒的,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗是為目的,即便指導(dǎo)老師水平有限,即便不少老師陋習(xí)不少,但是依舊是前輩,有經(jīng)驗,有可學(xué)習(xí)之處。因而切不可有排斥與高傲的自負(fù)心 理。實習(xí)期間,感覺自己在參與工作的時候,是最沒有思想的時候,似乎一個傻子般地埋頭拉車。但是,我相信,這是踏實誠懇勤快的表現(xiàn)。少提出質(zhì)疑,多參與實 踐,補(bǔ)上大學(xué)學(xué)期的實踐課。
4、以上三個指導(dǎo)思想我以為很重要,再此之下的思想、行為,都八九不離十了。比如,工作的負(fù)責(zé)、備課的用心、處世的謙 遜、待人之誠懇、教育之方法、自學(xué)之嚴(yán)肅等問題,再細(xì)而言之,辯論隊怎么訓(xùn)練、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何協(xié)調(diào)、語文課如何上的精彩,等等,這 些多可以通過態(tài)度的端正與切實的行動而迎刃而解。
當(dāng)然,這期間并不是沒有遺憾,也不是自己就真的傾注所有心力了,我很明確自己還是不時給自己放假,忙里偷 閑放縱幾回,多有不如人愿己愿之處。總的來說,經(jīng)驗、學(xué)識、技能不求于實習(xí)期間就能獲得多少,但求走上社會第一步能夠走得穩(wěn)健、豪邁。這許是對自己要求不 高所致吧。外國語學(xué)校實習(xí)報告范文
最后,感謝建陽外國語學(xué)校,感謝指導(dǎo)老師們,感謝一起實習(xí)的兄弟兼朋友木子文武及諸位仁兄。
第2篇 2023年最新外國語學(xué)校實習(xí)報告
這份總結(jié),來得這么遲,這不覺讓自己臉紅了起來。
從今年年后到五月份,前后實習(xí)了兩個半月,這一路走來,收獲不小。許是出于人的考驗,正應(yīng)了校長 的一句話:“好好用用這年輕人,別讓他一刻的閑著”,這樣一來,也讓自己擁有更多的鍛煉與展示的平臺。這期間,個人主要參與了學(xué)校的五份工作。其一、實習(xí) 初一語文的教學(xué);其二、實習(xí)班主任的管理;其三、直接參與高一生管的工作;其四、擔(dān)任市辯論賽高中隊的指導(dǎo)老師之一;其五、協(xié)助年段安全保衛(wèi)及學(xué)校后勤工 作。兩個半月下來,盡管有過疲乏有過彷徨,但總體是充實而飽滿的。
一些感想與總結(jié),大致如下:
1、人應(yīng)該要明白因果律的始終如一,應(yīng)該要 知道世界終究是守恒。生命無時不在這其中運作。明白這點,人不僅不會有糾結(jié)與苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定從容、富足長命。這耐守地堅韌,其力量 可以無堅不摧。實習(xí)期前,不免有人把你當(dāng)做廉價勞動力,但是這又何妨?不免有人對一個隨便找個大叔就能當(dāng)?shù)纳芾蠋熀翢o敬意,但那又何妨?看足長遠(yuǎn),立足 現(xiàn)在。如果踏踏實實,不計較眼前得失和利益,時間久了,反而會贏得好贊譽(yù),獲得長久未來。
2、作為老師,有兩個最基本的品質(zhì)。其一,是愛心。愛心 是一切教育的基礎(chǔ),出于愛的驅(qū)動,輔之以智慧的指引,這讓教育變得厚重,富有人性而溫暖,在這個缺乏愛的社會,尤為重要。其二,是耐心。我們所面對的,是 亟待啟蒙的青少年,一方面不可避免地受到成長規(guī)律的制約,不可在成果上心急;另一方面,有難免遇到屢教不改的學(xué)生,這需要我們付出足夠的耐心去引導(dǎo)和啟 蒙,力主用心用行動,待人以誠,恩威并施,言傳身教,潛移默化,畢其功于一役是不可能的。
3、實習(xí)期間,貴在誠懇,貴在好學(xué),貴在勤奮。我們就是 當(dāng)學(xué)徒的,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗是為目的,即便指導(dǎo)老師水平有限,即便不少老師陋習(xí)不少,但是依舊是前輩,有經(jīng)驗,有可學(xué)習(xí)之處。因而切不可有排斥與高傲的自負(fù)心 理。實習(xí)期間,感覺自己在參與工作的時候,是最沒有思想的時候,似乎一個傻子般地埋頭拉車。但是,我相信,這是踏實誠懇勤快的表現(xiàn)。少提出質(zhì)疑,多參與實 踐,補(bǔ)上大學(xué)學(xué)期的實踐課。
4、以上三個指導(dǎo)思想我以為很重要,再此之下的思想、行為,都八九不離十了。比如,工作的負(fù)責(zé)、備課的用心、處世的謙 遜、待人之誠懇、教育之方法、自學(xué)之嚴(yán)肅等問題,再細(xì)而言之,辯論隊怎么訓(xùn)練、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何協(xié)調(diào)、語文課如何上的精彩,等等,這 些多可以通過態(tài)度的端正與切實的行動而迎刃而解。當(dāng)然,這期間并不是沒有遺憾,也不是自己就真的傾注所有心力了,我很明確自己還是不時給自己放假,忙里偷 閑放縱幾回,多有不如人愿己愿之處??偟膩碚f,經(jīng)驗、學(xué)識、技能不求于實習(xí)期間就能獲得多少,但求走上社會第一步能夠走得穩(wěn)健、豪邁。這許是對自己要求不 高所致吧。
第3篇 2023年外國語學(xué)校實習(xí)報告
2023年外國語學(xué)校實習(xí)報告范文
這份總結(jié),來得這么遲,這不覺讓自己臉紅了起來。
從今年年后到五月份,前后實習(xí)了兩個半月,這一路走來,收獲不小。許是出于人的考驗,正應(yīng)了校長 的一句話:“好好用用這年輕人,別讓他一刻的閑著”,這樣一來,也讓自己擁有更多的鍛煉與展示的平臺。這期間,個人主要參與了學(xué)校的五份工作。其一、實習(xí) 初一語文的教學(xué);其二、實習(xí)班主任的管理;其三、直接參與高一生管的工作;其四、擔(dān)任市辯論賽高中隊的指導(dǎo)老師之一;其五、協(xié)助年段安全保衛(wèi)及學(xué)校后勤工 作。兩個半月下來,盡管有過疲乏有過彷徨,但總體是充實而飽滿的。
一些感想與總結(jié),大致如下:
1、人應(yīng)該要明白因果律的始終如一,應(yīng)該要 知道世界終究是守恒。生命無時不在這其中運作。明白這點,人不僅不會有糾結(jié)與苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定從容、富足長命。這耐守地堅韌,其力量 可以無堅不摧。實習(xí)期前,不免有人把你當(dāng)做廉價勞動力,但是這又何妨?不免有人對一個隨便找個大叔就能當(dāng)?shù)纳芾蠋熀翢o敬意,但那又何妨?看足長遠(yuǎn),立足 現(xiàn)在。如果踏踏實實,不計較眼前得失和利益,時間久了,反而會贏得好贊譽(yù),獲得長久未來。
2、作為老師,有兩個最基本的品質(zhì)。其一,是愛心。愛心 是一切教育的基礎(chǔ),出于愛的驅(qū)動,輔之以智慧的指引,這讓教育變得厚重,富有人性而溫暖,在這個缺乏愛的社會,尤為重要。其二,是耐心。我們所面對的,是 亟待啟蒙的青少年,一方面不可避免地受到成長規(guī)律的制約,不可在成果上心急;另一方面,有難免遇到屢教不改的學(xué)生,這需要我們付出足夠的耐心去引導(dǎo)和啟 蒙,力主用心用行動,待人以誠,恩威并施,言傳身教,潛移默化,畢其功于一役是不可能的。
3、實習(xí)期間,貴在誠懇,貴在好學(xué),貴在勤奮。我們就是 當(dāng)學(xué)徒的,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗是為目的,即便指導(dǎo)老師水平有限,即便不少老師陋習(xí)不少,但是依舊是前輩,有經(jīng)驗,有可學(xué)習(xí)之處。因而切不可有排斥與高傲的自負(fù)心 理。實習(xí)期間,感覺自己在參與工作的時候,是最沒有思想的時候,似乎一個傻子般地埋頭拉車。但是,我相信,這是踏實誠懇勤快的表現(xiàn)。少提出質(zhì)疑,多參與實 踐,補(bǔ)上大學(xué)學(xué)期的實踐課。
4、以上三個指導(dǎo)思想我以為很重要,再此之下的思想、行為,都八九不離十了。比如,工作的負(fù)責(zé)、備課的用心、處世的謙 遜、待人之誠懇、教育之方法、自學(xué)之嚴(yán)肅等問題,再細(xì)而言之,辯論隊怎么訓(xùn)練、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何協(xié)調(diào)、語文課如何上的精彩,等等,這 些多可以通過態(tài)度的端正與切實的行動而迎刃而解。當(dāng)然,這期間并不是沒有遺憾,也不是自己就真的傾注所有心力了,我很明確自己還是不時給自己放假,忙里偷 閑放縱幾回,多有不如人愿己愿之處??偟膩碚f,經(jīng)驗、學(xué)識、技能不求于實習(xí)期間就能獲得多少,但求走上社會第一步能夠走得穩(wěn)健、豪邁。這許是對自己要求不 高所致吧。
第4篇 2023年外國語學(xué)校實習(xí)報告3000字
從今年年后到五月份,前后實習(xí)了兩個半月,這一路走來,收獲不小。許是出于人的考驗,正應(yīng)了校長 的一句話:“好好用用這年輕人,別讓他一刻的閑著”,這樣一來,也讓自己擁有更多的鍛煉與展示的平臺。
這期間,個人主要參與了學(xué)校的五份工作。其一、實習(xí) 初一語文的教學(xué);其二、實習(xí)班主任的管理;其三、直接參與高一生管的工作;其四、擔(dān)任市辯論賽高中隊的指導(dǎo)老師之一;其五、協(xié)助年段安全保衛(wèi)及學(xué)校后勤工作。
兩個半月下來,盡管有過疲乏有過彷徨,但總體是充實而飽滿的。
一些感想與總結(jié),大致如下:
1、人應(yīng)該要明白因果律的始終如一,應(yīng)該要 知道世界終究是守恒。生命無時不在這其中運作。明白這點,人不僅不會有糾結(jié)與苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定從容、富足長命。這耐守地堅韌,其力量 可以無堅不摧。實習(xí)期前,不免有人把你當(dāng)做廉價勞動力,但是這又何妨?不免有人對一個隨便找個大叔就能當(dāng)?shù)纳芾蠋熀翢o敬意,但那又何妨?看足長遠(yuǎn),立足 現(xiàn)在。如果踏踏實實,不計較眼前得失和利益,時間久了,反而會贏得好贊譽(yù),獲得長久未來。外國語學(xué)校實習(xí)報告范文
2、作為老師,有兩個最基本的品質(zhì)。其一,是愛心。愛心 是一切教育的基礎(chǔ),出于愛的驅(qū)動,輔之以智慧的指引,這讓教育變得厚重,富有人性而溫暖,在這個缺乏愛的社會,尤為重要。其二,是耐心。我們所面對的,是 亟待啟蒙的青少年,一方面不可避免地受到成長規(guī)律的制約,不可在成果上心急;另一方面,有難免遇到屢教不改的學(xué)生,這需要我們付出足夠的耐心去引導(dǎo)和啟 蒙,力主用心用行動,待人以誠,恩威并施,言傳身教,潛移默化,畢其功于一役是不可能的。
3、實習(xí)期間,貴在誠懇,貴在好學(xué),貴在勤奮。我們就是 當(dāng)學(xué)徒的,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗是為目的,即便指導(dǎo)老師水平有限,即便不少老師陋習(xí)不少,但是依舊是前輩,有經(jīng)驗,有可學(xué)習(xí)之處。因而切不可有排斥與高傲的自負(fù)心 理。實習(xí)期間,感覺自己在參與工作的時候,是最沒有思想的時候,似乎一個傻子般地埋頭拉車。但是,我相信,這是踏實誠懇勤快的表現(xiàn)。少提出質(zhì)疑,多參與實 踐,補(bǔ)上大學(xué)學(xué)期的實踐課。
4、以上三個指導(dǎo)思想我以為很重要,再此之下的思想、行為,都八九不離十了。比如,工作的負(fù)責(zé)、備課的用心、處世的謙 遜、待人之誠懇、教育之方法、自學(xué)之嚴(yán)肅等問題,再細(xì)而言之,辯論隊怎么訓(xùn)練、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何協(xié)調(diào)、語文課如何上的精彩,等等,這 些多可以通過態(tài)度的端正與切實的行動而迎刃而解。
當(dāng)然,這期間并不是沒有遺憾,也不是自己就真的傾注所有心力了,我很明確自己還是不時給自己放假,忙里偷 閑放縱幾回,多有不如人愿己愿之處??偟膩碚f,經(jīng)驗、學(xué)識、技能不求于實習(xí)期間就能獲得多少,但求走上社會第一步能夠走得穩(wěn)健、豪邁。這許是對自己要求不 高所致吧。外國語學(xué)校實習(xí)報告范文