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第1篇2023年學(xué)校管理工作總結(jié):向過(guò)程管理要質(zhì)量 第2篇學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個(gè)人工作總結(jié) 第3篇教育管理學(xué)校工作總結(jié) 第4篇學(xué)校后勤管理處年終工作總結(jié) 第5篇2023年12月教育管理家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié) 第6篇專科學(xué)校管理系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 第7篇高職學(xué)校班級(jí)管理工作總結(jié) 第8篇2023冬令營(yíng)實(shí)習(xí)總結(jié):學(xué)校管理篇之領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布任務(wù) 第9篇學(xué)校管理年終工作總結(jié) 第10篇2023年小學(xué)校長(zhǎng)管理工作總結(jié) 第11篇最新學(xué)校管理年度工作總結(jié) 第12篇學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié) 第13篇學(xué)校食堂管理的年終工作總結(jié) 第14篇學(xué)校財(cái)務(wù)管理的工作總結(jié) 第15篇高中學(xué)校管理工作年終檢查總結(jié)
第1篇 2023年學(xué)校管理工作總結(jié):向過(guò)程管理要質(zhì)量
xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為根本,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。為達(dá)此目的,xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過(guò)程管理方面下足了工夫,促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。
一、堅(jiān)持依法治校,制度管人。
本校通過(guò)廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,不因人因時(shí)而異。
二、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校非常重視過(guò)程管理,特別是六環(huán)節(jié)過(guò)程管理,每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查,并寫(xiě)出詳盡的書(shū)面匯報(bào)材料,在教師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào),對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)行量化打分,納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。
1、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無(wú)患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案,杜絕無(wú)案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生,要求每個(gè)人的教案明了、實(shí)用,并有一定的針對(duì)性與創(chuàng)新性。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難,采取集體討論,共克難關(guān),形成共識(shí)。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師,采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,促使教師認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢。
2、跟蹤上課關(guān),做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課或在教室外傍聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),組織示范課,交流推廣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)/期,教師聽(tīng)課不少于15/節(jié),同時(shí),不定期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、研究課活動(dòng)。做到新教師過(guò)關(guān),中老教師引路。
3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過(guò)程中,不但要查教師批改情況,更重要的是查教師有無(wú)批改記錄,有無(wú)評(píng)講教案,對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力,我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)部分,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師,我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo),有時(shí)在找家長(zhǎng)交談。如王俊昌老師年過(guò)半百,由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績(jī)上升很快,由15名上升到7名。
4、嚴(yán)把考試關(guān),做到以考促教。無(wú)論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn),我校都一樣重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析、總結(jié),并記錄在案。并將“四率”成績(jī)及名次告知家長(zhǎng),并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”,紅榜表?yè)P(yáng),同時(shí)將考試資料專柜存檔,以備教師評(píng)資、評(píng)模、晉級(jí)之用。
5、重視畢業(yè)班工作,嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,在知識(shí)上向中學(xué)過(guò)渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多,因此,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動(dòng)外,我們還堅(jiān)持每月月考,并將前五十名進(jìn)行紅榜表?yè)P(yáng),向家長(zhǎng)送喜報(bào)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與畢業(yè)班管理工作,形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、聯(lián)手互動(dòng),齊抓共管,同時(shí)每期至少召開(kāi)三次畢業(yè)班會(huì)議、專題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,排查摸底,后勤保障,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績(jī)升降等情況。
6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,常言說(shuō)得好:有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說(shuō)明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評(píng)比打分,及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
三、狠抓校本教研,不斷更新教學(xué)觀念。
我校素有不斷創(chuàng)新,勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),各教研組的教研教改工作如火如荼,形式靈活多樣,不拘一格。有集體討論式,有個(gè)別研討式,有個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造式,有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有新課題探討,有教學(xué)反思,有教學(xué)發(fā)展展望,有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等。近幾年來(lái),我校組織教學(xué)教師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,通過(guò)大家的艱苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,得到了上級(jí)教育部門(mén)的高度贊揚(yáng),其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng)。
一份耕耘,一份收獲。由于我們對(duì)教學(xué)過(guò)程管理抓得落實(shí),抓得得力,抓得及時(shí),所以才迎來(lái)了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,上半年參加縣統(tǒng)一考試,我校許多班級(jí)都獲片區(qū)第一名。
當(dāng)然,教學(xué)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們的管理還存在不盡完善的地方。比如說(shuō)對(duì)非統(tǒng)考科的管理,有些科專業(yè)性很強(qiáng),管理者不是萬(wàn)事通,這給我們的管理帶來(lái)一定的困難。我們將著手對(duì)這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討。又比如對(duì)研究論文的鑒別,如何杜絕剽竊、抄襲、買(mǎi)賣(mài)等作假行為,這都值得管理者思考。
第2篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個(gè)人工作總結(jié)
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主要工作職責(zé)
1.按照規(guī)定流程開(kāi)通校園網(wǎng)用戶,做好審核與登記工作。
2.接聽(tīng)辦公室報(bào)修電話,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修用戶信息登記。
3.憑證參加網(wǎng)絡(luò)故障現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)(自網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修日起兩個(gè)工作日內(nèi))。
4.統(tǒng)計(jì)當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修數(shù)據(jù),并上傳至網(wǎng)管q群和公共郵箱。
5.瀏覽、監(jiān)控指定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況。
6.定期檢查負(fù)責(zé)樓棟交換機(jī)設(shè)備運(yùn)行狀況。
7.及時(shí)向管理老師匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)異常情況。
8.做好違規(guī)事件的記錄、取證、報(bào)告及善后工作。
9.清潔機(jī)房和設(shè)備。
10.參與組織內(nèi)部計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)交流。
11.參加教育技術(shù)中心組織的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和工作會(huì)議。
二、工作成績(jī)與不足
在擔(dān)任學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員期間,我順利地完成了本職工作,密切地配合主管老師開(kāi)展有關(guān)工作活動(dòng),執(zhí)行有關(guān)任務(wù)?,F(xiàn)將工作成績(jī)與不足之處總結(jié)如下。
(一)按時(shí)參加值班工作,恪盡職守。在任職期間,我嚴(yán)格按照值班安排參加值班工作,準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到,不早退,遇到特殊情況能夠及時(shí)向主管老師說(shuō)明原因。
(二)嚴(yán)格遵守了有關(guān)憑證開(kāi)戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定,保障網(wǎng)絡(luò)管理秩序與用戶信息安全。
(三)能夠意識(shí)到管理秩序與公平的重要性,嚴(yán)格要求自己,不濫用網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)限延長(zhǎng)他人上網(wǎng)時(shí)間許可。
(四)保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。具體包括以下幾個(gè)方面。
1. 在第一工作臺(tái)值班時(shí),能夠及時(shí)接聽(tīng)電話(電話響鈴不超過(guò)兩次),禮貌措辭,耐心向用戶解釋。
2.指導(dǎo)到辦公室報(bào)修的用戶完整地填寫(xiě)報(bào)修信息,為現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作提供便利。
3.在值班時(shí)查看樓棟用戶報(bào)修情況,能夠及時(shí)處理自己所負(fù)責(zé)樓棟網(wǎng)絡(luò)故障,做好上門(mén)維護(hù)工作,并及時(shí)提醒有關(guān)網(wǎng)管進(jìn)行報(bào)修處理。在所有的上門(mén)維護(hù)工作過(guò)程中,我都得到了用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理工作的理解與支持,也獲得廣泛好評(píng)。
(五)不斷提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,與其他學(xué)生網(wǎng)管分享學(xué)習(xí)成果。
在職期間,我不但積極參加網(wǎng)管員培訓(xùn),而且發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的精神,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館資源學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)故障解決方案,提高了網(wǎng)絡(luò)故障分析與處理水平,根據(jù)實(shí)際工作完善了一些故障解決方案,為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作提供了一定的便利。
(六)考驗(yàn)了應(yīng)急處理問(wèn)題和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
1.在一次假期樓棟網(wǎng)絡(luò)集體故障中及時(shí)上報(bào),及時(shí)向樓棟用戶發(fā)布故障信息,穩(wěn)定用戶情緒。
2.及時(shí)處理了一例樓棟大面積用戶遭受arp病毒連續(xù)不斷攻擊的現(xiàn)象。
第3篇 教育管理學(xué)校工作總結(jié)
(一)基本情況
專任教師中,具有大專以上學(xué)歷的14人,占53.8%;具有中專(高中)學(xué)歷的1人,占3.8 %;中專(高中)以下0人,占0 %;教師中,具有高級(jí)職稱2人,占7.7 %;中級(jí)職稱 15人,占 57.7 %;初級(jí)職稱9人,占34.6%;教師中50歲以上4人,40-50歲之間 9 人,30-40歲之間7人,30 歲以下6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
學(xué)校共有教學(xué)班 10個(gè),在校生 707人。其中一年級(jí)2個(gè)班,125人;二年級(jí)2個(gè)班,146人;三年級(jí) 2 個(gè)班,141人;四年級(jí)2個(gè)班,151人;五年級(jí)2個(gè)班,144人。適齡兒童入學(xué)率100%,鞏固率為100%。
學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,共12個(gè)教室,學(xué)生占用10個(gè)教室,其余教室為微機(jī)室、多媒體遠(yuǎn)程教育室。另外建有圖書(shū)室、儀器室。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米,學(xué)生宿舍用房0平方米,行政用房180平方米,教學(xué)用房1980平方米,生均校舍面積3.3平方米。
教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊率100%。一個(gè)微機(jī)室,電腦50臺(tái),基本滿足三至五年級(jí)學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦20臺(tái),所有電腦全部接入校園網(wǎng)。
(二)育人為本,德育為首。
學(xué)校,教師人人有德育工作計(jì)劃、總結(jié),有德育主題活動(dòng)安排、記錄,效果良好。
1、實(shí)施“教師形象工程”。
學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,定期召開(kāi)會(huì)議,并訂購(gòu)了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,以此來(lái)提高教師的職業(yè)道德。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來(lái)影響學(xué)生,用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無(wú)形中得到了升華。
2、陶冶學(xué)生情操,寓德育于活動(dòng)。
德育在學(xué)校工作中占首要地位,通過(guò)愛(ài)國(guó)主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多種形式,強(qiáng)化德育教育,實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性、有效性和針對(duì)性。每周一早晨舉行升國(guó)旗儀式,升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國(guó)旗下的演講,目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)教育的實(shí)效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,我們開(kāi)設(shè)了,“校園之星”、“美術(shù)天地”、“安全教育”、“時(shí)事宣傳”、“大課間活動(dòng)剪影”、“國(guó)旗下的演講”、“手抄報(bào)”等一系列專欄、刊面,內(nèi)容完全來(lái)自或貼近同學(xué)們的生活,為全體同學(xué)所喜愛(ài),教育意義是巨大的。圍繞德育我們開(kāi)展了“紀(jì)律我遵守”、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我”等一系列主題教育活動(dòng),學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。
(三)教學(xué)相長(zhǎng),創(chuàng)建特色。
在教學(xué)工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教師素質(zhì),深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、培訓(xùn)教師,常抓不懈。
結(jié)合我校現(xiàn)有硬件的實(shí)際,考慮教師整體情況,校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,供教師參閱。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,且不少于5000字。學(xué)校組織若干教師到各地聽(tīng)教育教學(xué)專家的報(bào)告,觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果。教師人人有成長(zhǎng)規(guī)劃,有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,每學(xué)期人人有優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,寫(xiě)出教學(xué)反思。
2、提高教師的教學(xué)技能。
我校自始至終要求教師在新學(xué)期開(kāi)始,制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫(xiě)出詳細(xì)的備課教案,對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問(wèn)也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè),甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能?chē)?yán)格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,上課必須使用普通話,我們還組成了評(píng)委小組對(duì)全校教師的計(jì)劃、備課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,定期進(jìn)行集體備課活動(dòng)。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng),大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性。每學(xué)期,我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講教學(xué)體會(huì)。全體教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。
3、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng)。
我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對(duì)單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高,圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù)。
4、實(shí)現(xiàn)電子備課。
學(xué)校為每位教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫(xiě)備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng),更有效地對(duì)教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),且有記錄。
5、因地制宜,創(chuàng)建特色。
(1)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),既陶冶了學(xué)生的情操,又增強(qiáng)了學(xué)生的才干。從中他們體驗(yàn)到了追求帶來(lái)的歡樂(lè),形成健康的心理素質(zhì)。
(2)開(kāi)設(shè)心理健康課。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)健康教育課,定期對(duì)教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度,開(kāi)展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,重視常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作,定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持做課間操和眼保健操,促進(jìn)學(xué)生身體健康。
(3)開(kāi)發(fā)校本課程。
目前我校以《國(guó)家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),依據(jù)校本課程開(kāi)發(fā)的開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性、生成性等特點(diǎn),學(xué)校先后開(kāi)發(fā)了環(huán)境教育、閱讀、衛(wèi)生等校本課程,并安排相應(yīng)的課程表。
(4)落實(shí)安全教育課。
學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)安全教育課,如:5.12汶川大地震,我們開(kāi)設(shè)地震常識(shí)課、自然災(zāi)害常識(shí)課;甲型h1n1流感的爆發(fā),我們開(kāi)設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感,鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對(duì)。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練、逃生演練、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí)。
(5)創(chuàng)建書(shū)香校園。
學(xué)校完善了有關(guān)讀書(shū)的規(guī)章制度,計(jì)劃,規(guī)定每天早晨、中午為讀書(shū)時(shí)間,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,節(jié)假日為親子讀書(shū)時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)比賽活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)放了圖書(shū)室,圖書(shū)室近2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)滿足了學(xué)校師生的閱讀。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓校園充滿了濃濃的讀書(shū)味。
6、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制,教研成果豐碩。
我校提倡教師人人有研究,人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題,并且制定具體的操作方案,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。今年,我校有12人次分別在各級(jí)刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。
(四)家校聯(lián)動(dòng),安全為重。
1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
抓好小學(xué)生的思想工作,既是各級(jí)教育部門(mén)和廣大教育工作者的首要任務(wù),也是全社會(huì)和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。因此,我校在搞好對(duì)學(xué)生教育之外,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓學(xué)校工作更透明的公開(kāi)給家長(zhǎng)、社會(huì)。我校努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期至少要開(kāi)的三次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)將教育法規(guī)、家教方法傳達(dá)給家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)介紹當(dāng)前教育教學(xué)的新思路,讓家長(zhǎng)明確思路,以達(dá)到與教師同步培養(yǎng)孩子的目的。除了定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們還在學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)間邀請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞自己孩子的作品、節(jié)目,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)。
2、警校共建。
學(xué)校還與萊陽(yáng)市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間,交警大隊(duì)還專門(mén)與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫(huà)”,張貼在教學(xué)樓的顯要位置,以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
3、校園安全工作常抓不懈。
為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)??紤]到城區(qū)家長(zhǎng)上班時(shí)間緊,規(guī)定平日每班安排一名教師早晨、中午值班,專門(mén)管理到校學(xué)生的安全。此外,我校聘請(qǐng)了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
(五)一份耕耘,一份收獲。
在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為“煙臺(tái)市花園式學(xué)?!?、“煙臺(tái)市教書(shū)育人先進(jìn)單位”;“煙臺(tái)市安全文明校園”。年年被評(píng)為“萊陽(yáng)市規(guī)范化學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市精神文明先進(jìn)單位”、“萊陽(yáng)市教書(shū)育人先進(jìn)單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽(yáng)市綠色學(xué)?!薄ⅰ叭R陽(yáng)市科普示范學(xué)?!?、“萊陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭R陽(yáng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第4篇 學(xué)校后勤管理處年終工作總結(jié)
今年以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,后勤管理處黨政領(lǐng)導(dǎo)班子遵循“三服務(wù)兩育人”的工作宗旨,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)和日常后勤保障工作。同時(shí),根據(jù)高校后勤改革的趨勢(shì),把握契機(jī),深化改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)通過(guò)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),后勤干部職工的政治思想、廉潔自律、服務(wù)素質(zhì)、工
作效率等方面都有了一定程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進(jìn)單位、南京市節(jié)水先進(jìn)單位、校運(yùn)會(huì)團(tuán)體第一名等多項(xiàng)榮譽(yù),現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合
后勤結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀(jì)委組織的廉政教育錄相片,開(kāi)展反腐倡廉和紀(jì)律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的大力支持下,加強(qiáng)班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,形成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識(shí)加強(qiáng),并在實(shí)際工作中完善和落實(shí)各項(xiàng)廉政建設(shè)制度。主要有:(一)辦公會(huì)民主集體決策;(二)加強(qiáng)公開(kāi)招標(biāo)合同管理,如學(xué)生超市招標(biāo);(三)推行物資的“陽(yáng)光采購(gòu)”和集中采購(gòu),如學(xué)生床上用品的采購(gòu);(四)財(cái)務(wù)管理、獎(jiǎng)金分配公開(kāi);(五)堅(jiān)持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價(jià)值約5500元。從機(jī)制上避免人為因素和不正之風(fēng),加大管理和監(jiān)督的力度,加強(qiáng)與職工的溝通,提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)效果
新任班子在搞好自身建設(shè)的同時(shí),對(duì)干部職工隊(duì)伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),并著重對(duì)現(xiàn)任11名科級(jí)干部進(jìn)行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門(mén)工作小組,制定詳細(xì)方案,經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)動(dòng)員、本部門(mén)述職修改、全處大會(huì)述職接受民主測(cè)評(píng)、院系科部門(mén)座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)、綜合意見(jiàn)反饋等步驟,發(fā)揚(yáng)民主,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,找出差距,認(rèn)準(zhǔn)方向,改進(jìn)工作,考核工作達(dá)到預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了后勤1個(gè)辦公室、4個(gè)中心的負(fù)責(zé)人崗位面向全院競(jìng)聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競(jìng)聘工作堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報(bào)名參與,經(jīng)過(guò)前后兩輪演講,面試答辯和民主測(cè)評(píng),大家普遍對(duì)未來(lái)后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競(jìng)聘,打破了干部能上不能下的用人機(jī)制,淡化了后勤行政管理職能,強(qiáng)化了后勤干部的全局意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),這是后勤改革的一個(gè)重要內(nèi)容,是后勤人事制度改革的開(kāi)篇,考核競(jìng)聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步形成民主、健全的干部工作運(yùn)行機(jī)制,具有承上啟下的作用。
此外,后勤分工會(huì)充分發(fā)揮積極作用,開(kāi)展了形式多樣、健康向上的文體活動(dòng),組織職工開(kāi)展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動(dòng),組織職工參加校運(yùn)會(huì),有力地推進(jìn)了精神文明建設(shè)。
三、抓住重點(diǎn),全方位搞好服務(wù)保障
堅(jiān)持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),后勤全體同志始終以高度的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,注意聽(tīng)取師生員工對(duì)后勤工作的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式,將后勤服務(wù)工作做細(xì),將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時(shí),主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)在學(xué)院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗(yàn)和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計(jì)劃,早安排。上半年完成三味書(shū)屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間,完成對(duì)古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門(mén)鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。
4、在學(xué)院各項(xiàng)重要事項(xiàng)中,加班加點(diǎn),僅校園管理科一年累計(jì)加班達(dá)405個(gè)工作日。
(二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。為學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了重要貢獻(xiàn)。
1、今年6月25日,一場(chǎng)大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負(fù)一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴(yán)密組織,夜以繼日的工作,問(wèn)題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進(jìn)行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報(bào)到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
(三)加強(qiáng)與社會(huì)相關(guān)職能部門(mén)的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費(fèi),產(chǎn)生效益。
1、加強(qiáng)與水、電主管部門(mén)聯(lián)系,為我院用電爭(zhēng)取享受居民電價(jià),節(jié)約支出約70萬(wàn)元;將學(xué)院門(mén)面房的營(yíng)業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30計(jì)價(jià)調(diào)整為小表計(jì)量收費(fèi),僅此一項(xiàng),每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費(fèi)12萬(wàn)元;爭(zhēng)取到減免超計(jì)劃用水加價(jià)5萬(wàn)元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補(bǔ)償款126萬(wàn)元。
3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬(wàn)元。
實(shí)踐證明,后勤隊(duì)伍識(shí)大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗(yàn)的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
四、大膽創(chuàng)新,體制機(jī)制改革邁出第一步
高校后勤社會(huì)化改革是大勢(shì)所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實(shí)的精
神,重新整合職能部門(mén),變?cè)瓉?lái)的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強(qiáng)化服務(wù)功能,為未來(lái)企業(yè)化運(yùn)作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機(jī)制改革邁出的第一步,未來(lái)高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)屬性,更具有為師生服務(wù)的社會(huì)屬性。通過(guò)穩(wěn)步推進(jìn),確保達(dá)到學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂(lè)意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會(huì)化改革預(yù)期目的。
后勤改革實(shí)踐之所以順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,目標(biāo)明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工積極參與的實(shí)踐勇氣。
目前,是學(xué)院發(fā)展的重要時(shí)期,新的一年學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院工作總體部署,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問(wèn)題和不足,用發(fā)展和改革來(lái)解決前進(jìn)中的問(wèn)題,因?yàn)橹挥邪l(fā)展才是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn)和實(shí)際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)員工積極性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)效益。加強(qiáng)與師生員工交流溝通,吸納各方意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,把服務(wù)工作做細(xì),把水平做高,探索適合我院特點(diǎn)的后勤保障體系,力爭(zhēng)為學(xué)院提供一流的后勤保障,讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更加放心,師生員工更加滿意。
第5篇 2023年12月教育管理家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
鐵西小學(xué)學(xué)區(qū)范圍較廣,家長(zhǎng)所屬社會(huì)群體較為復(fù)雜,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育行為的規(guī)范上還有很大的提升空間,為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,取得了較好的效果??偨Y(jié)一年來(lái)工作的一些做法,主要有以下幾點(diǎn):
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教師代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每班組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。健全的組織機(jī)構(gòu)密切了學(xué)校社會(huì)家庭的聯(lián)系,開(kāi)展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育,收到了較好的教育效果。
二、各項(xiàng)制度扎實(shí)有效
學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)制度》和《家長(zhǎng)接待日制度》,詳細(xì)規(guī)定了溝通的措施和途徑,使家校溝通制度化,常態(tài)化。
三、活動(dòng)形式靈活多樣
(1)定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,開(kāi)展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,密切家校聯(lián)系,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期最少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),搞一次家訪,并印發(fā)了家校聯(lián)系卡,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定溝通的次數(shù)和內(nèi)容,及時(shí)的溝通和反饋,利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),也便于家校的有效聯(lián)系。
(3)聘請(qǐng)了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
(4)每周二下午為學(xué)校的家長(zhǎng)接待日時(shí)間,家長(zhǎng)可以自由到校聽(tīng)課,參與班級(jí)的各
項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)校的授課情況,及時(shí)對(duì)學(xué)校工作提出建議。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,密切了家校的聯(lián)系,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有了更加全面直觀的了解,對(duì)教師的教學(xué)有促動(dòng),家長(zhǎng)個(gè)人的教育素質(zhì)也有所提高,觀摩一節(jié)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn),理論聯(lián)系實(shí)際,家長(zhǎng)們收獲頗豐。人文化的家長(zhǎng)接待日使教育培訓(xùn)活動(dòng)更直觀,更具有教育的實(shí)踐性。
四、教學(xué)活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)
考慮到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,因材施教的原則,分不同年段制定授課計(jì)劃,選擇適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。例如一年級(jí)新生,剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)想學(xué)校生活還不適應(yīng),而家長(zhǎng)對(duì)孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),確定了家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)施方案,即培養(yǎng)新生適應(yīng)集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題,由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象,從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,提高了家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)新生的科學(xué)管理能力,這樣做的好處是可以避免授課的盲從性,有的放矢,有針對(duì)性的解決教育上的問(wèn)題。實(shí)踐證明,這樣做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)慣都有所改善。各個(gè)年級(jí)內(nèi)容有所側(cè)重又有所聯(lián)系,循序漸進(jìn),逐步提高。
總之,家長(zhǎng)學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。但由于學(xué)?;顒?dòng)的沖擊,家長(zhǎng)學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,家長(zhǎng)的接受能力也參差不齊,還不能達(dá)到預(yù)期的效果,在今后的家長(zhǎng)學(xué)校工作中,我們將逐步完善,以確實(shí)達(dá)到教育家長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)的效果。
第6篇 專科學(xué)校管理系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
??茖W(xué)校管理系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
一、前言
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)是一個(gè)大課堂,將來(lái)我們踏上社會(huì)將是人生的另一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)重新學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。所以早點(diǎn)接觸、認(rèn)識(shí)并了解社會(huì)對(duì)我們是很有益處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!碑吘股系垡仓粫?huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì)的重要途徑。
為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設(shè)立多支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。對(duì)于我們管理系的實(shí)踐隊(duì),接受寧波團(tuán)市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸。對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了信心。
本分隊(duì)是以“發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)”為目的,并且聚集了一批熱愛(ài)此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛(ài)心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。
本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的宣講和調(diào)研,同時(shí)也參與了許多有意義的活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系。作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
二、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作
我們的實(shí)踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團(tuán)市委,在那我們進(jìn)行了對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn),以及接受了團(tuán)市委的具體要求。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集隊(duì)員們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合隊(duì)員自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽,對(duì)主要交通路線的查找,宣講的準(zhǔn)備等,在全隊(duì)隊(duì)員的努力下,前期的準(zhǔn)備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來(lái)進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動(dòng)成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件。
三、實(shí)踐活動(dòng)詳情
在接下來(lái)的半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在寧波市的十一個(gè)區(qū)三百多個(gè)社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動(dòng)。并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),群眾的支持,以及媒體的關(guān)注。在此期間,我們的活動(dòng)存在著一些優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。
優(yōu)點(diǎn):
1、此次的宣講活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第一次,雖然一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我們通過(guò)互相合作,互相幫助,以模擬場(chǎng)景與宣講相結(jié)合的方式,解決了這一個(gè)困難,很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個(gè)相對(duì)輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識(shí),同時(shí)也糾正了家長(zhǎng)在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時(shí)的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動(dòng),我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對(duì)當(dāng)天宣講的.心得體會(huì)和技巧的交流,為明天的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備。
3、我們?cè)谛v后,能夠及時(shí)順利地完成對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查。保證活動(dòng)的問(wèn)卷數(shù)量和質(zhì)量。
4、在每天晚上,我隊(duì)隊(duì)員都能及時(shí)的完成對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),保證實(shí)踐論文和調(diào)研報(bào)告的按時(shí)完成。
5、我隊(duì)的每位隊(duì)員都能在每天的活動(dòng)完成后都能及時(shí)地完成一天活動(dòng)的總結(jié)。總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以保證在以后的活動(dòng)過(guò)程中,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使我們的實(shí)踐活動(dòng)順利成功地完成。
不足:
1、我們?cè)谇巴鐓^(qū)的過(guò)程中,大多數(shù)小組都保證能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū),進(jìn)行活動(dòng),但有的小組由于公交路線的誤差,路程的遙遠(yuǎn),路上堵車(chē)等一些主觀和客觀的原因,有遲到的現(xiàn)象,客觀的因素我們不能改變,但我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在對(duì)公交路線的研究還應(yīng)準(zhǔn)確,避免因?yàn)樽e(cuò)車(chē)而耽誤活動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于堵車(chē)和路途遙遠(yuǎn)的情況,我們應(yīng)提早出發(fā)的時(shí)間,以保證有充分的時(shí)間來(lái)解決突發(fā)性的事件??傊?,在以后的實(shí)踐中,我們要保證準(zhǔn)時(shí),不能遲到,給社區(qū)留下良好的印象。
2、在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查中,會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)效的問(wèn)卷,尤其是在小學(xué)生問(wèn)卷方面。所以在以后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),應(yīng)在事先對(duì)小學(xué)生進(jìn)行清楚的強(qiáng)調(diào),避免無(wú)效問(wèn)卷的出現(xiàn)。
四、活動(dòng)的成果及體會(huì)
我們此次的實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系,而且還得到了廣大媒體的關(guān)注,造成良好的社會(huì)影響。達(dá)到了預(yù)期的目的,發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
本次活動(dòng)雖然短短的半個(gè)月的時(shí)間,而且天氣十分惡劣,宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,和主觀能動(dòng)性,克服了這些困難,同時(shí),也取得了一點(diǎn)成績(jī),這也是值得我們欣慰一番的?,F(xiàn)在,在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個(gè)個(gè)熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立合作關(guān)系對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是件好事,因?yàn)樗麄兛梢匀ツ抢飳W(xué)到很多東西,這些東西確實(shí)是非常珍貴的,希望他們能好好珍惜。
社會(huì)確實(shí)是最好的課堂。短短的幾十天,經(jīng)過(guò)烈日下的歷練,磨練了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學(xué)到、體會(huì)到很多:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅需要靠個(gè)人的努力,更要靠團(tuán)隊(duì)的合作。在艱苦的環(huán)境下,我們要互相幫助,互相鼓勵(lì),共同克服一切的困難。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我將獨(dú)自面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。同時(shí),也作為我踏上社會(huì)之前的一筆寶貴的財(cái)富。
第7篇 高職學(xué)校班級(jí)管理工作總結(jié)
高職學(xué)校班級(jí)管理工作總結(jié)范文
光陰如梭,期末將至?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期以來(lái)的班級(jí)工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在此做如下學(xué)期總結(jié),以回首過(guò)往,展望未來(lái)。
我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評(píng)估方案,結(jié)合班級(jí)活動(dòng)展開(kāi)。
一、“三風(fēng)”建設(shè)
1、在“班風(fēng)”建設(shè)方面,本班定期開(kāi)展主題班會(huì),在學(xué)院,系部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹為提高我班各同學(xué)的思想道德素質(zhì),開(kāi)展了一次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)。各班委協(xié)調(diào)一致,分工明確,活動(dòng)準(zhǔn)備工作充分,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整體上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的效果,在同學(xué)中引起了強(qiáng)烈反響。為配合11月的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月,各班委盡心準(zhǔn)備,同學(xué)積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,高潮不斷。
2、“學(xué)風(fēng)”方面,本班上課出勤率保持在98%以上(除請(qǐng)假并批準(zhǔn)的),無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。但下午上課情況相對(duì)較弱,規(guī)定的晚自修出勤率不十分理想,有待進(jìn)一步改進(jìn)。除此之外,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性很高,早自修認(rèn)真朗讀英語(yǔ)、普通話,背單詞。晚自修安靜看書(shū),做作業(yè)。我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書(shū)籍加以鞏固和深入。部分同學(xué)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。
3、“寢室文明之風(fēng)”方面,同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)也已經(jīng)一年了,基本上不存在對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)問(wèn)題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢(shì),寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來(lái)越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒(méi)有亂丟亂放,垃圾盡量沒(méi)有倒?jié)M拾紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室必須舒適衛(wèi)生,這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利,所以內(nèi)務(wù)我們會(huì)常抓不懈。另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,這樣既保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費(fèi)。還捐到我們學(xué)校的愛(ài)心社里!這點(diǎn)值得鼓勵(lì)!
二、關(guān)于班主任的評(píng)定
本班班主任老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),待人親切,是同學(xué)們的良師益友。從開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真做好班委選舉工作,盡量讓每位同學(xué)滿意。之后積極參與班級(jí)活動(dòng),如主題班會(huì)、校外活動(dòng)等并給予總結(jié)。督促班委工作及同學(xué)學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)方面,系統(tǒng)得向我們介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓我們確定奮斗目標(biāo),指導(dǎo)我們?nèi)绾尉氉?,如何?xiě)讀書(shū)筆記,讀哪些書(shū)。生活方面,走訪各個(gè)寢室,了解生活情況。在班委工作方面,找班委談話,鼓勵(lì)并支持班委工作。我們對(duì)班主任沒(méi)有意見(jiàn),非常滿意。
三、班委自評(píng)
本班班委在競(jìng)選后產(chǎn)生,深得老師同學(xué)的信任。在近一學(xué)期的鍛煉后,工作能力均有提高。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極配合,盡心盡力,努力做到最好,得到同學(xué)的肯定,班級(jí)凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們對(duì)班委工作支持,參與的積極性高,班級(jí)同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)興致濃厚集體榮譽(yù)感強(qiáng)。各位班委認(rèn)真做好本職工作,班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)正常有序地運(yùn)行,及時(shí)做好同學(xué)與老師間溝通的紐帶作用,熱心解決同學(xué)遇到的困難,得到同學(xué)的信任。但仍存在不足,不夠嚴(yán)以律己,有松懈現(xiàn)象,某些方面工作不夠細(xì)致,班級(jí)特色還未全部挖掘。相信我們會(huì)從幼稚走向成熟,再接再厲,爭(zhēng)做更好。
四、活動(dòng)方面
(1)同學(xué)們不僅積極參與班級(jí)活動(dòng),還活躍在校,院等組織的活動(dòng)中.積極配合我系學(xué)生會(huì)納新工作,鼓勵(lì)本班有能力的同學(xué)積極地報(bào)名參加我院學(xué)生會(huì)。最終,一些同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員,擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)、干事、系團(tuán)委里的一些職位等職務(wù)。在學(xué)生會(huì),團(tuán)委中經(jīng)常看到本班同學(xué)活躍的身影.同學(xué)們都積極向上,通過(guò)這些來(lái)提高各方面的能力,更加完善自己。
(2)值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)集體英語(yǔ)圣誕晚會(huì),班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工,各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購(gòu)物品、當(dāng)晚布置場(chǎng)地等;在整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都積極參與,各展其能,當(dāng)晚氣氛十分活躍,讓同學(xué)們充分體會(huì)到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學(xué)校園里燃燒、釋放出強(qiáng)烈的光和熱!
(3)為配合參與我院舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),班里組織同學(xué)們積極參與,在此過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心,恒心與毅力感染了所有同學(xué),充分發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)精神。最終,我們獲得了有益的成績(jī)。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一學(xué)期的時(shí)間中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限,使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而,我們?cè)诔砷L(zhǎng),在發(fā)展,我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù)!如今,新的一年就要開(kāi)始,用我們期刊中的話來(lái)表達(dá)我們的心聲:我們正在大步前進(jìn),努力發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)!
第8篇 2023冬令營(yíng)實(shí)習(xí)總結(jié):學(xué)校管理篇之領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布任務(wù)
經(jīng)常遇到這種情況:被交代完成某項(xiàng)任務(wù),做好后呈給領(lǐng)導(dǎo)審核。領(lǐng)導(dǎo)不看還好,一看不得了:這不好,那不好……經(jīng)過(guò)一番煎熬整改,終于讓領(lǐng)導(dǎo)滿意了。結(jié)果你發(fā)現(xiàn),修改的時(shí)間比制作的多出n倍。(要是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我是為了考驗(yàn)?zāi)愕哪托?,這絕對(duì)是領(lǐng)導(dǎo)在給自己找臺(tái)階下。真正的耐心是體現(xiàn)在如何把事情高效、高質(zhì)地完成,而非拆東墻補(bǔ)西墻、事后諸葛亮。)
這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),主要責(zé)任絕非在下級(jí),而在領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)失誤在沒(méi)有交代清楚任務(wù)的具體要求與工作方向,下級(jí)當(dāng)然找不著北了,只好根據(jù)自己的喜好來(lái)做。結(jié)果往往是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成果不滿意,反復(fù)修改后才會(huì)被認(rèn)可。這樣做,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言,其實(shí)是得不償失的。因?yàn)檫@樣會(huì)造成下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的反感與不信任,不利于團(tuán)隊(duì)和諧關(guān)系的形成。
建議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布任務(wù)的格式是:我要什么東西+有什么特別要求+東西用來(lái)做什么。如能這樣交代,下級(jí)就明白了任務(wù)的內(nèi)容與方向,便于又好又快地完成任務(wù)。(當(dāng)然,如果上級(jí)沒(méi)有完全交代清楚,下級(jí)也可以主動(dòng)問(wèn)清楚。不過(guò),礙于對(duì)上級(jí)的敬畏,大多數(shù)都不會(huì)這樣做)
學(xué)校管理篇之小組工作法
1、必須選定一位組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
2、討論必須在組員對(duì)議題有所準(zhǔn)備的前提下開(kāi)展。會(huì)上漫無(wú)邊際的討論,既不易形成高質(zhì)量的方案,又消耗大量的集體時(shí)間成本。
_案例舉隅_
任務(wù):教師團(tuán)隊(duì)共同制定出一份冬令營(yíng)學(xué)員評(píng)價(jià)報(bào)告
方法一:1、單純指定某老師負(fù)責(zé)起草,其他老師協(xié)助;2、反復(fù)開(kāi)會(huì)討論。各老師發(fā)表意見(jiàn),某老師主筆,邊討論邊撰寫(xiě)。
方法二:1、選定一位資歷深、能力強(qiáng)的老師作為本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阿。2、各老師分頭行動(dòng),寫(xiě)出各自的評(píng)價(jià)報(bào)告,提交給負(fù)責(zé)人。3、負(fù)責(zé)人對(duì)各報(bào)告進(jìn)行匯總,形成初稿,分發(fā)給各老師。4、各老師審閱初稿,做好修改準(zhǔn)備。5、形成終稿:負(fù)責(zé)人召集修改會(huì)議,討論修改意見(jiàn),負(fù)責(zé)人擁有最終決定權(quán)。
方法一與方法二對(duì)比分析:1、法一沒(méi)有明確的任務(wù)分工,工作方式簡(jiǎn)單粗暴。2、法二分工明確、流程科學(xué)合理,既有利于每位老師的成長(zhǎng),又能形成高質(zhì)量的.分析報(bào)告。3、由于法二的工作方式以分頭行動(dòng)為主,故教師的靈活性大,可以自由安排自己的工作;法二則既限定的整組成員的工作自由,又成倍花費(fèi)了總體工作時(shí)間。粗略估算,法一的用時(shí)會(huì)比法二多出近一倍。
啟示:團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)在每一細(xì)處,將同樣的事情做到精致,就能收獲更卓越的成就。新教育學(xué)堂的建設(shè)同樣如此,唯有關(guān)注每項(xiàng)事務(wù)的效率,日積月累,必能成就精品質(zhì)教育示范。山長(zhǎng)說(shuō),新教育學(xué)堂才剛剛興起,需要經(jīng)過(guò)至少十年乃至更多的時(shí)間方能檢驗(yàn)出成功的學(xué)堂。逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)堂如果沒(méi)有奮勇前進(jìn)的沖勁,得過(guò)且過(guò),恐怕最終將會(huì)面臨淘汰的境地。
第9篇 學(xué)校管理年終工作總結(jié)
學(xué)校管理年終工作總結(jié)
實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“五突破”,全面提升學(xué)校綜合實(shí)力
——關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的幾點(diǎn)心得體會(huì)
○新邵八中校長(zhǎng):蘇立祥
自新邵八中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我深刻地感到:落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針?!柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力”。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的必然要求。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”,對(duì)于提升綜合實(shí)力、創(chuàng)建湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)具有決定性意義。學(xué)校工作不能離開(kāi)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,抓住科學(xué)發(fā)展就抓住了新時(shí)期我校工作的主旨。
提升學(xué)校綜合實(shí)力要害是科學(xué)發(fā)展。我校是一所已有60年的辦學(xué)歷史,擁有在校生3000余人的邵陽(yáng)市示范性高級(jí)中學(xué),現(xiàn)如今,篳路藍(lán)縷的八中人,正滿懷豪情,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,朝著省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。為此,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對(duì)于新邵八中創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo)具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。同志強(qiáng)調(diào)指出:“中央關(guān)于在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)對(duì)這次活動(dòng)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題提出了總體要求,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位,到底哪些問(wèn)題最突出、哪些問(wèn)題最需要解決、哪些問(wèn)題在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決,可能不盡相同,這就需要從實(shí)際出發(fā),盡力而為,什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題?!睂?duì)于我們學(xué)校而言,就是要通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建省級(jí)示范,構(gòu)建和諧八中”為載體,緊緊扭住那些制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,努力做到“五個(gè)新突破”。
一是在弘揚(yáng)良好的作風(fēng)上有新突破。
學(xué)校的作風(fēng)集中表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。應(yīng)當(dāng)看到,學(xué)校在發(fā)展中還不同程度暴露出一些影響良好風(fēng)氣的現(xiàn)象,存在著少數(shù)同志在個(gè)人利益上爭(zhēng)先恐后,在完成工作任務(wù)上得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象,存在著要求不嚴(yán)格,作風(fēng)不扎實(shí),管理不精細(xì)的現(xiàn)象,存在著辦事拖拉,抓而不緊,落而不實(shí)的現(xiàn)象等等。因此,要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中查找不足,切實(shí)解決個(gè)別教師工作主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題、不積極不作為的問(wèn)題、相關(guān)職能部門(mén)在落實(shí)中責(zé)任不到位,督察力度不夠等作風(fēng)浮躁漂浮問(wèn)題,真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)、樹(shù)好形象的過(guò)程。
二是在完善體制機(jī)制上有新突破。
近年來(lái),我校不斷深化內(nèi)部改革,創(chuàng)新體制建設(shè),改革出臺(tái)了教學(xué)、科研、行政管理以及獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度,初步建立和形成了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作逐步規(guī)范。但還存在著貫徹力不暢,執(zhí)行力不強(qiáng),指揮調(diào)度不順等問(wèn)題,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制,通過(guò)良好的制度規(guī)范,調(diào)整教學(xué)、科研和行政管理格局,不斷探索完善激勵(lì)和淘汰措施;要通過(guò)“一壇二評(píng)三機(jī)制”(一壇:教學(xué)科研一體化論壇,二評(píng):教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、青年教師講課評(píng)比,三機(jī)制:教學(xué)互動(dòng)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制)等行之有效的平臺(tái)和制度,形成獨(dú)具特色的教學(xué)科研創(chuàng)新體系,為大局和中心工作服務(wù),為特級(jí)教師涌現(xiàn)的營(yíng)造良好的培育環(huán)境。同時(shí),重點(diǎn)解決不同程度存在的管理不順暢和不夠得力現(xiàn)象、不同部門(mén)不同崗位忙閑不均、旱澇不均的現(xiàn)象,為推進(jìn)改革創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造公開(kāi)公正公平的和諧校園氛圍。
三是在創(chuàng)造性開(kāi)展工作上有新突破。
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),范圍是全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員和全體干部職工要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、能夠創(chuàng)新,在年度目標(biāo)責(zé)任考核中通過(guò)卓有成效的工作創(chuàng)新勇奪佳績(jī),用優(yōu)秀等次作為評(píng)價(jià)學(xué)校整體工作的“測(cè)量?jī)x”和引領(lǐng)各項(xiàng)工作沖刺的“抓手”,這是當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。
四是在抓好隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。
教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。為此,我們始終把構(gòu)建一支政治思想堅(jiān)定、道德品質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的奠基工程來(lái)抓。但是,我們要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)示范高中,就必須走出新邵,走出邵陽(yáng),放眼全國(guó),歸根結(jié)底要依靠人才,著眼于教學(xué)、科研、管理的需要,始終把人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做重中之重,形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制,要堅(jiān)持把工作實(shí)績(jī)和群眾認(rèn)可作為人才選拔的首要原則,從“選優(yōu)”和“汰劣”兩方面著手,大力營(yíng)造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍,力爭(zhēng)用一二年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我校特級(jí)教師零的突破。
五是在推進(jìn)整體建設(shè)上有新突破。
統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作,就是要運(yùn)用這個(gè)方法,解決好“如何發(fā)展,怎樣發(fā)展”的問(wèn)題。學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到了不少“兩難”的問(wèn)題,比如優(yōu)化資源與兼顧各方利益的矛盾,“教”和“學(xué)”的矛盾以及教職工不同群體利益的矛盾等等。妥善處理這些矛盾,要用統(tǒng)籌兼顧的方法。學(xué)習(xí)實(shí)踐中要著力抓好“四個(gè)統(tǒng)籌”,一是統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益,優(yōu)化配置辦學(xué)資源;二是統(tǒng)籌教學(xué)、科研和行政后勤工作,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)、科研、行政后勤三支隊(duì)伍建設(shè),相到配合,形成合力;三是統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè),把學(xué)校和諧文化建設(shè)擺到突出位置,營(yíng)造良好的內(nèi)外環(huán)境;四是統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)自身資源和社會(huì)資源,走開(kāi)放式辦學(xué)路子。通過(guò)“四個(gè)統(tǒng)籌”,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
總之, 樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過(guò)程。作為一名從事教育管理工作的校長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹(shù)立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
年十月
(ycc)
第10篇 2023年小學(xué)校長(zhǎng)管理工作總結(jié)
2022年小學(xué)校長(zhǎng)管理工作總結(jié):我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。
一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績(jī)。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。
3、積極協(xié)助黃主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),深入學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn),都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,做好教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)教師深入課堂,經(jīng)常檢查各班的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。
5、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展。
6、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)三亞市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課20節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn),并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,得到了教師的好評(píng)。
7、積極開(kāi)展安全教育提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問(wèn)題。
1、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,學(xué)校尚在建設(shè)之中,有些教師的住房問(wèn)題未能好好的解決。
2、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。
第11篇 最新學(xué)校管理年度工作總結(jié)
20xx—20xx年度,_____中學(xué)發(fā)展史上極為輝煌的一年:學(xué)校被黃岡市教育局授予辦學(xué)條件先進(jìn)單位。_____老師一舉奪得縣、市、省級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了本校省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的空白。首次_____縣學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi);20xx年中考以市重點(diǎn)高中三人(其中_____同學(xué)獲全縣總分第一名),縣重點(diǎn)高中上線41人雄踞全縣各校前列。
這一項(xiàng)殊榮,得益于學(xué)校辦學(xué)理念的創(chuàng)新,得益于學(xué)校人事制度改革的成功,得益于學(xué)校全體教職員工和諧相處、相得益彰……
一年來(lái),出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造成優(yōu)良育人環(huán)境。
1、強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。編印了每月一期的班主任談話資料,充分利用讀報(bào)、政治課、國(guó)旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校食堂、教室張貼對(duì)聯(lián)式名言、警句,及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)。學(xué)?!靶嘛L(fēng)”廣播臺(tái)堅(jiān)持做到一日兩播,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。三月份,“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)積極開(kāi)展,助人為樂(lè)的好人好事層出不窮;四月份,祭掃烈士陵園,愛(ài)家愛(ài)國(guó)之情油然而生;五月份,“在團(tuán)旗下”的演講活動(dòng)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)了青年團(tuán)員的先進(jìn)性;六月份,《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽讓新生充分定位自己的新角色;十月份“我愛(ài)一中”征文比賽,十一月份田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十二月份校園美育節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)……
4、安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
我們始終信奉安全工作無(wú)小事的原則,制定嚴(yán)格的制度,簽訂責(zé)任狀,改造校園環(huán)境,加大保護(hù)力度,整改安全隱患,這一系列措施,迎得了縣首次學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功召開(kāi)。
5、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導(dǎo)員,定期到校為學(xué)生上課,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1、狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
2、大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。
結(jié)合縣教研室開(kāi)展的校本教研活動(dòng),我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索。各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)都有自己獨(dú)立的模式,我們要求教師把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上,把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上,把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)考試管理和總結(jié)。
我們堅(jiān)持每期兩考,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行??际胰藬?shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)考試總結(jié),我們?cè)u(píng)選“十大教師標(biāo)兵”、“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,做到典型引路,整體推進(jìn)。
4、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)將作為年終評(píng)選和考核的先決條件。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù):_____老師一路過(guò)關(guān)斬將,先后奪得縣、市、省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);_____老師獲得得縣政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);_____老師獲縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);_____、_____等十二位教師撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)獎(jiǎng);_____老師制作的課件獲縣一等獎(jiǎng)。校數(shù)學(xué)教研組主編的校本教研成果“問(wèn)題解決式教學(xué)模式”在全縣校本教研總結(jié)會(huì)上發(fā)行交流……
5、畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。
我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是“校長(zhǎng)披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,學(xué)校要求所有行政成員每周在初三年級(jí)聽(tīng)課不得少于兩節(jié),參與教研組活動(dòng)不得少于1次,初一、初二教師在初三聽(tīng)課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短,極大促進(jìn)我校初三年級(jí)教學(xué)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。20xx年中考輝煌成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。
三、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要;嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明凈美的校園。
一年來(lái)我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線意識(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持面向社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一次性清理校產(chǎn)校物,實(shí)行規(guī)范管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)“雙簽”制度,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常開(kāi)支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校采取住房制度改革,讓住戶教師住得舒服、安心;借雞下蛋改造車(chē)棚、學(xué)生公寓;校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)……這些措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊缺的矛盾,為教學(xué)條件的改善、職工福利的改善提供了保障。
我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)包周責(zé)任制。在安全防范上加強(qiáng)24小時(shí)值班制度,確保一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。
四、以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,結(jié)合開(kāi)展先進(jìn)性教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、談心,肯定成績(jī),找出努力方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政。凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),凡重大事務(wù),學(xué)校財(cái)務(wù)收支都讓教師有一本明白帳。同時(shí)我們每年還組織教師進(jìn)行一次體檢,“三八”組織婦女教師出外旅游。工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁、紐帶作用。
一年來(lái)的工作,已得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的肯定。_____一中也在_____地區(qū)形成了風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后工作中,我們將更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌。
第12篇 學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)
后勤工作作為現(xiàn)今機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位不可缺少的一環(huán),有著漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程。下面是小編為您精心整理的學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)。
學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)1
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
后勤部的同志,熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),明確自己的工作使命。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。 多年的后勤工作實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開(kāi)展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。
因此,我們充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門(mén),在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹(shù)立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強(qiáng)化安全管理,確保師生安全
安全無(wú)小事,事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)校后勤部作為具體負(fù)責(zé)部門(mén),深入貫徹各級(jí)各部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全問(wèn)題的一系列重要指示和要求,扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對(duì)校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近xx個(gè)滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、x月x樓微機(jī)室和x樓語(yǔ)音室先后出現(xiàn)電線老化,空開(kāi)經(jīng)?;洮F(xiàn)象,經(jīng)過(guò)維修更換已解決此安全隱患。
3、x月為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門(mén)簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過(guò)的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門(mén)門(mén)軸在開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)生響動(dòng),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門(mén)軸斷裂,因此找來(lái)了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門(mén)由于天冷,冷縮后與門(mén)框脫離,造成此門(mén)無(wú)法正常開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)及時(shí)處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5 、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?!蔽倚@^續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴(yán)把學(xué)校大門(mén)關(guān)。禁止外來(lái)人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學(xué)大門(mén)口一律由專職人員看守,確保學(xué)生安全出入校門(mén)。
三、加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲食安全
食堂管理是我校后勤的一項(xiàng)重要工作,直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來(lái)無(wú)中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級(jí)園的驗(yàn)收,在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、本學(xué)年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中增長(zhǎng)很多有關(guān)食品安全方面的知識(shí),在今后的操作實(shí)踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,逐一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),精心落實(shí),使食堂更整潔,服務(wù)更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
四、財(cái)務(wù)工作、關(guān)系學(xué)校的整體發(fā)展
加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實(shí)行建帳建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學(xué)年我校有幸被區(qū)審計(jì)局抽檢,在財(cái)務(wù)方面無(wú)違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問(wèn)題,今后在此方面我們要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)制度方面上的認(rèn)識(shí)。
歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代賦予我們重任.今后,我們后勤人員力爭(zhēng)更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。
學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)2
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤處全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)市教育局的各項(xiàng)工作部署,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下:
一、校舍建設(shè)成績(jī)優(yōu)秀
為改善學(xué)校辦學(xué)條件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在多方奔走、積極爭(zhēng)取資金,在市教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我校校舍建設(shè)取得突破性進(jìn)展:
1、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設(shè)施已完工
老師周轉(zhuǎn)房于20xx年5月動(dòng)工,到12月已經(jīng)全部完工,各種配套設(shè)施也相應(yīng)完善,準(zhǔn)備20xx年老師入住。
2、對(duì)操場(chǎng)及花壇破損之處進(jìn)行大面積的修補(bǔ)
今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機(jī),對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整、硬化,用去資金十多萬(wàn)元;建了球場(chǎng),添置了墻壁畫(huà),用去資金三萬(wàn)多元;花了八、九千元添置了校園設(shè)備;對(duì)辦公室進(jìn)行了更新。美化了校園,營(yíng)造了氛圍;給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、裝備了儀器室、圖書(shū)閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室等處室
學(xué)校爭(zhēng)取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書(shū)閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用,新設(shè)備深受師生的喜愛(ài),孩子們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
4、學(xué)生食堂服務(wù)于廣大學(xué)生及老師
開(kāi)學(xué)學(xué)校積極組織人力物力為食堂購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的食堂設(shè)備,學(xué)習(xí)外校食堂的先進(jìn)管理方法,合理安排工作人員,使食堂很快服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)。
5、部分老師家屬樓的用水進(jìn)行整改
由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因,家屬樓1號(hào)暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水,水質(zhì)十分混濁,有時(shí)還有大面積的紅蟲(chóng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商,于12月改造完工,家屬樓1號(hào)、家屬樓2號(hào)都用上優(yōu)質(zhì)的井水。
二、后勤管理務(wù)實(shí)高效
1、隱患路隊(duì)得到治理。在學(xué)校教學(xué)樓的后面重新開(kāi)了一道大門(mén),把學(xué)生放學(xué)進(jìn)行分流,低年級(jí)的學(xué)生走此門(mén),高年級(jí)的學(xué)生走正門(mén),這樣學(xué)生過(guò)馬路擁擠的現(xiàn)象沒(méi)有了,他們的人生安全也得到保證。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。
學(xué)校財(cái)會(huì)工作按照《會(huì)計(jì)法》《票據(jù)法》等按國(guó)家有關(guān)財(cái)政的法律法規(guī)、法令政進(jìn)行。嚴(yán)格按照三局收費(fèi)文件收費(fèi),制訂收費(fèi)公示牌實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi),并全部對(duì)學(xué)生開(kāi)具非稅局學(xué)雜費(fèi)收據(jù),且在收取當(dāng)日開(kāi)具集中繳款書(shū)繳庫(kù)入賬。
堅(jiān)持勤儉辦學(xué),杜絕不合理開(kāi)支,在保證重點(diǎn),區(qū)別輕重緩急的情況下,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢(qián)都用在刀刃上,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。
堅(jiān)持后勤校長(zhǎng)一支筆簽字原則,今年9月,學(xué)校及時(shí)變更財(cái)務(wù)審批手續(xù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序。學(xué)校堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費(fèi)工作。
3、綠化維護(hù)效果顯著。
我?;▔瘶?shù)木多,綠地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,請(qǐng)人定期清除操場(chǎng)、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個(gè)校園綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,受到教師一致好評(píng)。
4、資產(chǎn)管理電腦化。
今年后勤管理的重點(diǎn)是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時(shí)按要求完成了財(cái)政局的固定資產(chǎn)清查,制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì),并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達(dá)千萬(wàn)元。
5、物資采購(gòu)規(guī)范化。
結(jié)合校產(chǎn)管理,學(xué)校進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門(mén)欲采購(gòu)的物品先提交采購(gòu)申請(qǐng),一律采用物質(zhì)驗(yàn)收、入庫(kù)登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門(mén)資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門(mén)轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購(gòu)、莫名丟失和破損。
三、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細(xì)致
1、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu),辦公環(huán)境得到改善。
副校長(zhǎng)室和學(xué)校各行政處室均配備打印機(jī),學(xué)校中層以上行政每人配備了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,這樣的設(shè)備添置,我校都嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度,不私自購(gòu)買(mǎi),杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。
2、工作超前后勤保障到位。
春秋兩季開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班,將所有新書(shū)、辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買(mǎi)到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時(shí)領(lǐng)取到新書(shū)及辦公用品,享受到學(xué)校提供的早中餐供應(yīng),老師們對(duì)后勤服務(wù)的細(xì)致及時(shí)不勝感激和滿意。
由于我校的社會(huì)聲譽(yù)極佳,承辦的各類社會(huì)教育活動(dòng)多,而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長(zhǎng)),其中四人都是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務(wù)工作。
3、服務(wù)師生真心實(shí)意。
除了平時(shí)修理門(mén)窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷,學(xué)校后勤工作得到教師們一致好評(píng)。
四、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
五、校園安全全方位保障
校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重,除了開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校與各教師各部門(mén)各租賃單位層層簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《消防安全工作責(zé)任狀》,記錄安全臺(tái)賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實(shí),全方位保障校園安全。
1、認(rèn)真排查,積極消除安全隱患。
安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門(mén)定時(shí)自查,后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制,組織各室定期開(kāi)展安全隱患排查。
自3月中旬以來(lái),根據(jù)上級(jí)各部門(mén)安全工作要求,學(xué)校對(duì)校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、線路開(kāi)展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多,并及時(shí)將排查出的大小安全隱患進(jìn)行整改,如對(duì)部分房屋頂進(jìn)行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。
2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設(shè)施落實(shí)到位。
根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過(guò)多次實(shí)地考察,精心布點(diǎn),在5個(gè)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位安裝了5個(gè)視頻監(jiān)控設(shè)備,我校安全技防措施得到加強(qiáng)。
3、積極組建教師安保隊(duì)伍。
制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學(xué)生上學(xué)期間進(jìn)行安全值班,全體教師每天下午學(xué)生放學(xué)在校門(mén)值班,維護(hù)學(xué)生上下學(xué)的安全秩序,課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負(fù)責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,化解危機(jī)。
4、積極落實(shí)人防物防,切實(shí)加強(qiáng)校門(mén)管理。
為統(tǒng)一校門(mén)出入管理,學(xué)校從9月開(kāi)始實(shí)行上課期間封閉管理,嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)及閑雜人員進(jìn)入校園。
①學(xué)校召集前后傳達(dá)室人員召開(kāi)安全會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),達(dá)成校門(mén)出入管理措施;
②積極爭(zhēng)取,迅速落實(shí)了兩名前校門(mén)安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務(wù)室;
③協(xié)同學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)門(mén)衛(wèi)及安保人員進(jìn)行校門(mén)管理的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了緊急事件正確的處理及報(bào)告辦法、進(jìn)一步落實(shí)了校內(nèi)人員外出登記、外來(lái)人員來(lái)訪需電話核實(shí)及登記制度等。
④張貼告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)校安全管理的相關(guān)制度,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解配合。
5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,家校嚴(yán)把安全關(guān)。
這一年來(lái)學(xué)校利用周一的國(guó)旗下講話播出了一系列講安全、會(huì)自防的教育故事,以生動(dòng)的形式詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對(duì)各種險(xiǎn)情的自防自救常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自救能力,營(yíng)造了一個(gè)講安全、重安全的校園氛圍。
6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個(gè);12月,組織2-6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“遇險(xiǎn)自救”知識(shí)競(jìng)賽。制班牌架插放班牌,堅(jiān)持落實(shí)路隊(duì)護(hù)送工作。
6、積極開(kāi)展周邊環(huán)境治理。
我校門(mén)前交通隱患非常突出,我們一直積極與政府協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)學(xué)校多次努力,政府的高度重視,目前學(xué)校校門(mén)口有斑馬線,減速停車(chē)線、減速標(biāo)志等。
六、工作反思
1、教師住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
3、環(huán)境衛(wèi)生保持問(wèn)題。
在環(huán)境衛(wèi)生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
4、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
總之,這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),雖然這一路走來(lái)充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說(shuō):我們?cè)谂?,我們還會(huì)做得更好!
今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù)。
學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開(kāi)飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開(kāi)了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié):
一、持證上崗、消除安全隱患
我校是一個(gè)近五仟人的大學(xué)校,作為一個(gè)大集體的大食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過(guò)學(xué)習(xí),提升工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、強(qiáng)化軟件管理
學(xué)期開(kāi)學(xué),食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,提升每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。
加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提升。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門(mén)斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬(wàn)無(wú)一失。
三、規(guī)范操作,落實(shí)到位
本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開(kāi)、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.
四、加大硬件投入
我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械?,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,學(xué)校今年暑假共投入近60萬(wàn)元對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。
五、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患
食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提升了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購(gòu),豬肉堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由我縣規(guī)模最大、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,分管校長(zhǎng)、后勤主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無(wú)私心雜念。
食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī),確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,食堂工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門(mén)的好評(píng)。為了提升學(xué)生伙食質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)校嚴(yán)格控制食堂零利潤(rùn),不篡學(xué)生一分錢(qián)。
六、存在問(wèn)題 隨著人民的生活水平提升,給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在
1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;
2、個(gè)別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,不愿排隊(duì)就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。
另一方面,個(gè)別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,不能正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來(lái)一定的困難。但是,任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面,也有它問(wèn)題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以,我堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會(huì)越辦越興旺發(fā)達(dá)。
學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)后勤部常規(guī)工作管理,努力做好總務(wù)工作
1、認(rèn)真做好校園環(huán)境常規(guī)衛(wèi)生保潔及督察和垃圾清運(yùn)工作,堅(jiān)持每月對(duì)教職工辦公室,每天對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查與內(nèi)勤考核,保持潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、認(rèn)真做好校舍設(shè)施的常規(guī)維護(hù)與維修。基本做到電梯、中央空調(diào)等大設(shè)備按月檢測(cè)維護(hù),確保安全使用;水、電、木工應(yīng)急維修,做到有報(bào)即修,確保不影響教育教學(xué)工作和師生生活。本學(xué)期水道工承接報(bào)修單共562次,其中疏通地漏、拖把池345次,更換臺(tái)盆水管170根,水龍頭47只,修補(bǔ)側(cè)石38米。電工接報(bào)維修417次,其中修理更換教室宿舍燈具及開(kāi)關(guān)、插座315只,因停電切換電源、排除因用電不當(dāng)、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次,修理電熱水器、電水壺10次,立式、掛壁式空調(diào)56次。木工接報(bào)維修697次,其中修理門(mén)、門(mén)拉手、櫥門(mén)162扇,修鎖、換鎖145把,更換學(xué)生宿舍移門(mén)滑輪260只,移門(mén)銅條45根,配換玻璃55塊,修理教室凳子15只,講臺(tái)3只,辦公桌12只。
為了執(zhí)行學(xué)院財(cái)產(chǎn)管理制度,我們堅(jiān)持了誰(shuí)使用誰(shuí)管理,人為損壞必須賠償?shù)脑瓌t,在三校部學(xué)生科、學(xué)工部學(xué)生管理科的大力支持配合下共落實(shí)到教室、宿舍財(cái)產(chǎn)缺損責(zé)任人的賠款3000余元。
3、利用暑期對(duì)部分校舍設(shè)施進(jìn)行了整修。一是分別對(duì)學(xué)生宿舍7號(hào)樓、11號(hào)樓、實(shí)驗(yàn)樓局部,高職教學(xué)區(qū)a、b、c、d樓局部墻面進(jìn)行了粉刷。二是對(duì)三校學(xué)生宿舍15間衛(wèi)生間進(jìn)行了防滲漏的地面處理,對(duì)高職教學(xué)區(qū)16間廁所進(jìn)行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對(duì)屋頂嚴(yán)重滲漏的三校部10號(hào)樓學(xué)生宿舍、三校部2號(hào)樓教學(xué)樓(局部)、3號(hào)教學(xué)樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實(shí)驗(yàn)樓東樓平臺(tái)、高職a樓二層平臺(tái)都進(jìn)行了澆油膠工程。四是對(duì)南大門(mén)湖邊觀景臺(tái)木楞地板進(jìn)行了整修,采取了底層墊木涂柏油,層面木楞地板涂桐油的措施。
4、認(rèn)真做好校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理的督察工作,對(duì)校園綠化二期一、二標(biāo)段(三校部教學(xué)、生活區(qū)、高職學(xué)生宿舍5、6、7號(hào)樓區(qū)域)的苗木種植進(jìn)行了清點(diǎn)驗(yàn)收管理,對(duì)死亡的總價(jià)值3萬(wàn)余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)種。補(bǔ)種后又再次驗(yàn)收、正式接收。經(jīng)向市園林局咨詢養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)后邀標(biāo)協(xié)商,由校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司),以單價(jià)2元,總面積19000平方,總價(jià)3.8萬(wàn)元承擔(dān)校園二期一、二標(biāo)段綠化的管理養(yǎng)護(hù)任務(wù)。
5、認(rèn)真做好物質(zhì)采購(gòu)供應(yīng)。其中有一年一度教職工辦公用品的采購(gòu)分發(fā)、教室、學(xué)生宿舍衛(wèi)生用品、純凈水等物質(zhì)用品的供應(yīng)分發(fā)。更換第四會(huì)議室皮沙發(fā)3套,實(shí)驗(yàn)樓通信電子系學(xué)生辦公室、現(xiàn)教中心教師辦公室分別新安裝和更換掛壁式空調(diào)1臺(tái),新增院辦檔案室,用彩鋼板隔飾,新購(gòu)辦公桌椅2套,文件柜4只,還與三校部體育教研室共同采購(gòu)了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付,排球網(wǎng)架1付,移動(dòng)球框2只。暑假,施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開(kāi)鑿水泥地挖潭,放置籃球架地下預(yù)埋件,為保證預(yù)定工期后勤部天天派人現(xiàn)場(chǎng)督工,確保了在新學(xué)年開(kāi)學(xué)前完工投入使用。
6、認(rèn)真做好市、院的中心工作。我們配合市有關(guān)部門(mén)做好了9月份的百場(chǎng)文藝晚會(huì)開(kāi)幕式,10月份市的經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)、11月份省教育現(xiàn)代化評(píng)估、中日友好“櫻花苑”植樹(shù)等重大活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,還積極配合校企合作部11月、12月連續(xù)兩次xx屆畢業(yè)生供需洽談會(huì)的后勤服務(wù),教務(wù)部舉行的期中、期末考試及各類計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)證等考試的后勤服務(wù)(搬運(yùn)課桌椅,排考場(chǎng)等等)。
二、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,確保校園安全
1、完善校園安全保衛(wèi)、門(mén)衛(wèi)值班、夜間巡邏制度,尤其是加強(qiáng)夜間保安的檢查管理,繼續(xù)對(duì)行政樓、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)樓等重點(diǎn)部位實(shí)行定點(diǎn)、定崗、定人的安保工作。
加強(qiáng)對(duì)保安人員的教育,提高保安隊(duì)伍的責(zé)任心,本學(xué)期辭退了4個(gè)工作不負(fù)責(zé)的保安。
1、做好門(mén)衛(wèi)室工作,根據(jù)高職和三校對(duì)學(xué)生的不同要求進(jìn)行管理,盡力做好外來(lái)人員、車(chē)輛、外賣(mài)廢品登記等工作。
2、努力做好校園安全監(jiān)控工作,安全監(jiān)控員堅(jiān)持每天在全院五個(gè)監(jiān)控點(diǎn)上巡控,視頻回放監(jiān)控錄象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。
3、努力做好校園消防設(shè)施和圍墻護(hù)欄的巡查檢修工作。因?qū)W生頻繁翻爬校園圍墻,圍墻護(hù)欄被損情況比較嚴(yán)重,幾乎天天修補(bǔ),共修補(bǔ)扎拉鐵絲網(wǎng)800余米。根據(jù)每月水費(fèi)對(duì)比,對(duì)11月份偏高的水費(fèi),疑有漏水情況,立即查找原因,系教師公寓正南30米處香樟樹(shù)林中一條基建時(shí)預(yù)留的備用消防水管?chē)?yán)重漏水,及時(shí)關(guān)閉了閥門(mén),減少了浪費(fèi)。
學(xué)校后勤管理的個(gè)人工作總結(jié)5
本學(xué)期圍繞上級(jí)提出的踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為工作的指導(dǎo)思想,以“提高學(xué)生宿舍的管理水平和服務(wù)意識(shí)”為工作重點(diǎn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下,本學(xué)期工作得以順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、處室完成的重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)安全防范意識(shí),完成學(xué)生宿舍安全檢查、培訓(xùn)等工作
(1)完成違規(guī)物品大檢查:為貫徹執(zhí)行上級(jí)提出的“創(chuàng)建平安宿舍”的指示精神,從開(kāi)學(xué)至今,我處室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的總體安排和部署下, 針對(duì)學(xué)生宿舍的設(shè)施設(shè)備、違規(guī)物品多次開(kāi)展安全大檢查。每次檢查都發(fā)現(xiàn)或多或少存在安全隱患。由于檢查及時(shí),防范了更多安全事故的發(fā)生。
(2)完成對(duì)各棟生活老師進(jìn)行了防汛知識(shí)的培訓(xùn)工作:今年5月以來(lái),我市暴雨較多,為避免由此引發(fā)的安全事故,我處在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示下,多次召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,然后由處室主任帶隊(duì),組織了由管理老師、生活老師參加的地質(zhì)災(zāi)害安全排查,檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡,樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨,小到寢室墻壁是否滲水等。為進(jìn)一步提高生活老師的相關(guān)防范意識(shí)和應(yīng)急的能力,同時(shí)還印發(fā)有關(guān)防汛知識(shí)資料到每個(gè)生活老師手上,對(duì)生活老師進(jìn)行了全方位的宣傳和培訓(xùn),宿管中心還為此撰寫(xiě)了《汛期學(xué)生宿舍安全隱患的排查報(bào)告》上交學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
(3)完成學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練:為了增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí),幫助同學(xué)們掌握正確的自救和逃生技能,提高我校學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì),4月28日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求安排下,我處組織舉行了由高一、高二的住校學(xué)生參加的《應(yīng)急消防疏散撤離演習(xí)》。這次演練是近幾年來(lái)規(guī)模最大的一次,涉及樓棟多(1、2、4、5、7、8、10、11棟),人數(shù)多(3000多人)。演練活動(dòng)事先設(shè)計(jì)了具體方案,并作了相關(guān)班主任、生活老師的培訓(xùn)工作;活動(dòng)的圖文資料保存齊全;并在演練結(jié)束后作了詳細(xì)的總結(jié)。通過(guò)這次演練,讓學(xué)生在演習(xí)過(guò)程中了解了災(zāi)難情況下的自救以及逃生路線,達(dá)到了學(xué)習(xí)教育目的。
2、完成了對(duì)學(xué)生宿舍高考前夕晚寢紀(jì)律管理
5月以來(lái),高考臨近,高三住校生中有少數(shù)學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大、情緒異常等諸多原因,有晚上挑燈夜戰(zhàn)的,有情緒波動(dòng)行為異?;蛘邔嬍巢话驳模扔绊懥俗约河钟绊懰奚崞渌瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和休息,造成了不良影響。針對(duì)這些情況,我處按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,5月初開(kāi)始,安排了為期一個(gè)月的深夜(凌晨1點(diǎn)后)值班巡查工作。相關(guān)樓棟的生活老師們堅(jiān)持每晚巡查,及時(shí)防止了學(xué)生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生,較好地維持了學(xué)生宿舍的晚寢紀(jì)律,為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證。
3、完成學(xué)生宿舍第二批500、臺(tái)熱水器更換、使用前安全檢查工作
由于學(xué)生宿舍的熱水器使用年限長(zhǎng)、各零部件嚴(yán)重老化,既影響學(xué)生的正常使用,又留下嚴(yán)重的安全隱患。為了學(xué)生們能夠正常安全地使用熱水器,繼去年第一批學(xué)生宿舍(1-6棟)600臺(tái)臺(tái)熱水器更換后,今年3月份,我處又配合學(xué)校對(duì)相關(guān)樓棟(7、8、10、11棟)的所有熱水器進(jìn)行了全部更換。在更換過(guò)程中,我們認(rèn)真做好相關(guān)記錄、工程驗(yàn)收和現(xiàn)場(chǎng)清理工作,順利完成了熱水器的更換工作,確保了學(xué)生宿舍熱水器的安全和可靠性。
4、完成高考期間高三住校學(xué)生的管理工作
高考期間,我校高三學(xué)生有近500多人住校,高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來(lái)高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次。由于高考需要文、理分類,考試地點(diǎn)不同,考生離開(kāi)寢室時(shí)段不同,加上每天的住宿情況較復(fù)雜,有只在寢室午休的,有只在寢室晚寢的,管理難度較大。但我處室克服種種困難,先對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核實(shí)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并在高考當(dāng)天,由管理老師親自帶領(lǐng)生活老師進(jìn)行就寢紀(jì)律管理、每天多次進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)名和清場(chǎng),確保參考學(xué)生沒(méi)有遲到和誤考情況發(fā)生。
5、完成高三學(xué)生宿舍撤離工作
由于總結(jié)了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)管處依據(jù)相關(guān)要求很快制定了具體實(shí)施方案,對(duì)這次撤離工作做了全方位的安排。細(xì)致到對(duì)各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排,在各層各寢室張貼“溫馨提示”,為引導(dǎo)人員制作了工作掛牌,極大地方便了學(xué)生及家長(zhǎng)盡快問(wèn)詢和了解如何進(jìn)行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學(xué)生和家長(zhǎng)的積極配合下,6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。
6、完成新高三宿舍搬移工作
由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多(3、4、5、6、7、10、11棟),人數(shù)多達(dá)1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠(yuǎn)(國(guó)際部搬到平行部),搬遷工作較為復(fù)雜。鑒于此情況,首先由學(xué)管處擬寫(xiě)宿舍安排方案,并與各班主任反饋的相關(guān)信息(各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù),男生和女生人數(shù))進(jìn)行核對(duì),我宿管中心老師還在班主任會(huì)上作了極為詳細(xì)的解說(shuō),最后將確定下來(lái)的各棟的寢室分配表發(fā)到各班,學(xué)生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號(hào)、床位號(hào)有條不紊地進(jìn)行搬移。目前,1458人的搬移工作已順利完成。
7、完成本學(xué)期走讀生等相關(guān)辦理工作
(1)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入及走讀轉(zhuǎn)住讀的學(xué)生10人,外校轉(zhuǎn)入生16人。寢室及床位已全部安排到位。
(2)完成了三個(gè)年級(jí)走讀生的辦理,人數(shù)380人(包括新高三走讀生330人)。本學(xué)期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。
(3)三個(gè)年級(jí)走讀生的期末退費(fèi)手續(xù)工作已經(jīng)結(jié)束。除少部分走讀學(xué)生未登記上冊(cè)需要補(bǔ)手續(xù)補(bǔ)退費(fèi)外,已經(jīng)基本完成此項(xiàng)工作。
8、加強(qiáng)新進(jìn)生活老師的崗前培訓(xùn)、完成生活老師管理、考核工作,以此提高生活老師隊(duì)伍教育、管理、服務(wù)水平
3月初至今,我處共招聘了23名生活老師,學(xué)管處一如既往地加強(qiáng)對(duì)新生活老師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。根據(jù)我校女生活老師工作認(rèn)真的特點(diǎn),首先選定優(yōu)秀的女生活老師,進(jìn)行“老帶新”,對(duì)新生活老師進(jìn)行手把手指導(dǎo),之后再組織集中培訓(xùn)10余次,最后進(jìn)行理論考核。通過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn),其中有13人已通過(guò)了考核,被正式聘用上崗。
在生活老師的常規(guī)考核與管理方面:
(1)嚴(yán)格工作紀(jì)律。周末值班時(shí)認(rèn)真管理生活教師簽到簽退情況,及時(shí)了解未按時(shí)簽到簽退老師的具體情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)了解原因并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況,抽查到崗情況。
(2)了解各樓棟整體工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,如有解決不了的問(wèn)題,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋,組建了一支各負(fù)其責(zé)、人盡其職、主動(dòng)性強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和諧的生活老師隊(duì)伍。
(3)組織了學(xué)期生活老師考核工作,每個(gè)環(huán)節(jié)按領(lǐng)導(dǎo)要求,著重考查工作常規(guī)以及安全防范,比如工作流程、安全要求等,旨在通過(guò)考試,促使生活老師們對(duì)自己相關(guān)工作要求有細(xì)致的了解,熟練掌握工作流程。
(4)學(xué)期考核結(jié)果情況:
優(yōu)秀樓棟3個(gè):5、8、10棟
優(yōu)秀生活老師:5人
安全獎(jiǎng)、老帶新獎(jiǎng)、寢室文化獎(jiǎng)、奉獻(xiàn)獎(jiǎng)等:19人次
9、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),開(kāi)展一系列宿舍活動(dòng)
(1)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),打造一個(gè)“住在寢室,愛(ài)在寢室”的住宿生活環(huán)境,展示貴陽(yáng)一中學(xué)生良好素質(zhì),彰顯住宿生活品質(zhì),提升宿舍文化品位,學(xué)管處于5月中旬開(kāi)始,組織全體高一學(xué)生寢室,開(kāi)展了為期一個(gè)月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽(yáng)一中第三屆寢室美化設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)》。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是,在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎(chǔ)上,要求對(duì)寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門(mén)牌進(jìn)行設(shè)計(jì)。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下,同學(xué)們積極響應(yīng),熱情高漲,精心布置、匠心獨(dú)運(yùn)。參評(píng)寢室自己動(dòng)手制作各種室內(nèi)裝飾和設(shè)計(jì)寢室門(mén)牌,通過(guò)各種風(fēng)格主題,多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風(fēng)采,全面地展現(xiàn)了我校學(xué)生活潑、團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。
通過(guò)各樓棟生活老師、棟長(zhǎng)推薦,管理中心老師打分幾個(gè)環(huán)節(jié),產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。
(2)繼續(xù)開(kāi)展了每月一次文明寢室評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期星級(jí)寢室匯總結(jié)果是,共評(píng)出:四星級(jí)寢室:14個(gè)三星級(jí)寢室:15個(gè)。
二星級(jí)寢室:45個(gè)一星級(jí)寢室:76個(gè)。
(3) 繼續(xù)開(kāi)展了每月一期學(xué)生宿舍10個(gè)樓棟的黑板報(bào)宣傳工作。主題分別是“新學(xué)期、新氣象”、“清明思親”、“五一專刊”、“健康生活小常識(shí)”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”。
(4)開(kāi)展了學(xué)生宿舍黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng):為提升學(xué)生素養(yǎng),豐富住宿文化生活,建設(shè)生態(tài)文明宿舍,提高黑板報(bào)質(zhì)量,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)管處組織了宿管委同學(xué),每月對(duì)學(xué)生宿舍樓棟進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)分為一、二、三等獎(jiǎng),并將評(píng)選結(jié)果納入班級(jí)宿舍常規(guī)考核之中。自從開(kāi)展這一活動(dòng)以來(lái),我校學(xué)生宿舍的黑板報(bào)出刊質(zhì)量有了很大提高。
10、繼續(xù)有條不紊地開(kāi)展宿管委工作
在我處管理老師的正確指導(dǎo)下,宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進(jìn)行:
(1)在本屆理事會(huì)的積極帶領(lǐng)下,整合各部工作,做到分工明確,學(xué)生干部意識(shí)到位,工作效率高;
(2)高一高二值周工作、文明監(jiān)督崗工作、紀(jì)檢部抽查工作、組織部整理匯總各類考核表格工作等形成了常態(tài)化管理模式,班主任、學(xué)生對(duì)宿管委的工作有了更進(jìn)一步、更全面的認(rèn)識(shí);
(3)經(jīng)過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、打分等環(huán)節(jié),順利產(chǎn)生新一屆宿管委干部,并成功召開(kāi)了換屆大會(huì);
(4)初步建立宿管委干部試用考查機(jī)制,期限為一學(xué)期;
(5)對(duì)于學(xué)生干部們的管理,采取把握方向的前提下讓學(xué)生充分發(fā)揮自主管理的形式,為他們提供了鍛煉的平臺(tái);
(6)樹(shù)立學(xué)生干部要模范遵守校規(guī)校紀(jì)的風(fēng)氣,規(guī)范行為,強(qiáng)調(diào)職責(zé)。這項(xiàng)工作包括倡導(dǎo)文明值周行為、倡導(dǎo)文明開(kāi)會(huì)(不亂動(dòng)?xùn)|西、清理殘留垃圾等)、規(guī)范開(kāi)會(huì)制度、規(guī)范樓棟值周行為、強(qiáng)調(diào)宿管委干部的角色意識(shí),學(xué)會(huì)處理好與管理老師以及生活老師的關(guān)系等。
11、嚴(yán)格寢室紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)生違紀(jì)處理方面,確保學(xué)生住宿好環(huán)境
本學(xué)期管理老師都獨(dú)立解決各自負(fù)責(zé)組團(tuán)的學(xué)生大部分問(wèn)題,關(guān)注從各方面得到的異常學(xué)生信息,利用一切機(jī)會(huì)了解學(xué)生的各種情況。平時(shí)到樓棟?rùn)z查時(shí),多進(jìn)學(xué)生寢室,注意查看是否有違紀(jì)現(xiàn)象的同時(shí),多交流、多關(guān)心,既了解學(xué)生情況,也了解生活老師工作狀況,拉近了師生間的距離。對(duì)于一些小錯(cuò)誤屢教不改的學(xué)生,或與班主任溝通,或采取與家長(zhǎng)溝通等方式,最終與班主任、家長(zhǎng)取得共識(shí),共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生理解遵守宿舍紀(jì)律的必要性。對(duì)于一些犯原則錯(cuò)誤的學(xué)生,絕不姑息,在批評(píng)教育的同時(shí),上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)處理,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為后果買(mǎi)單。
12、維修管理
1、積極與相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員協(xié)調(diào)處理學(xué)生宿舍的維修工作,做好日常的維修情況登記工作,保障學(xué)生宿舍的水電、設(shè)施、設(shè)備等正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。生活老師每個(gè)月做到認(rèn)真填寫(xiě)《寢室設(shè)施常規(guī)維修統(tǒng)計(jì)表》、《電器維修統(tǒng)計(jì)表》并上交宿管中心,由對(duì)口的管理老師收集整理并及時(shí)處理相關(guān)問(wèn)題;
2、認(rèn)真落實(shí)設(shè)施、設(shè)備的檢查,嚴(yán)格執(zhí)行寢室財(cái)物損壞賠償制度。強(qiáng)調(diào)是如果學(xué)生損壞的財(cái)務(wù),一律由學(xué)生方自行修復(fù)與購(gòu)償。本學(xué)期由學(xué)生損壞并修復(fù)的財(cái)物共有13起;
3、本學(xué)期統(tǒng)計(jì)的常規(guī)維修方面1000余次,范圍包括水電、家具、門(mén)窗、基礎(chǔ)設(shè)施等25小項(xiàng);
4、電器方面,本學(xué)期3月份一期工程的熱水器已全部更新,熱水器維修共計(jì)700余次,開(kāi)水器維修共計(jì)20次;
5、維修方面的報(bào)告10次。
二、其他完成的工作
1、完成各棟?rùn)淮?、樓棟評(píng)分表、生活老師工作照片的更換;
2、配合學(xué)校,完成生活老師退休人員分類建檔;
3、完成新進(jìn)生活老師合同簽訂;
4、完成相關(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)訊 3 篇;
5、配合學(xué)校,完成生活老師(參保人員)建檔;
6、完成處室安全臺(tái)賬的建立;
7、完成各棟生活老師伙食補(bǔ)貼登記、造冊(cè)、發(fā)放;
8、完成每月生活老師工資、期末目標(biāo)考核獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)與發(fā)放;
10、配合學(xué)校,完成處室20xx年相關(guān)工作檔案上交;
11、撰寫(xiě)特殊學(xué)生臨時(shí)走讀協(xié)議;
12、重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》;
13、新高二學(xué)生工訓(xùn)期間宿舍管理工作正在進(jìn)行中。
三、擬將完成下學(xué)期學(xué)生宿舍安排調(diào)整工作
現(xiàn)階段已經(jīng)完成對(duì)新高三學(xué)生寢室的入住安排,新高二、新高一寢室調(diào)整安排工作正在進(jìn)行中,此項(xiàng)工作擬將安排在7月15日前完成。
第13篇 學(xué)校食堂管理的年終工作總結(jié)
學(xué)校食堂管理工作總結(jié)20xx年里,我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生食堂,并在實(shí)踐中不斷完善管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。使我校食堂管理做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)。下面就一年來(lái)食堂管理工作總結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校食堂從開(kāi)辦之日起,學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對(duì)食堂進(jìn)行科學(xué)化管理,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),后勤負(fù)責(zé)人、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施,層層落實(shí)責(zé)任。
2、食堂工作重中之重民以食為天,食以衛(wèi)為先,以人為本,健康第一,是學(xué)校食堂管理工作的重中之重,我校有近1000生在學(xué)校食堂就餐,食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬(wàn)戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹(shù)立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想,實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。我們?cè)谑程霉芾矸矫娌粩嗵剿鳎⒘私庖惶卓茖W(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會(huì)的認(rèn)可。
二、建立健全管理制度,加強(qiáng)學(xué)校膳食管理1、健全規(guī)章制度健全的規(guī)章制度,是實(shí)施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,、學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報(bào)告應(yīng)急處理制度》《食品加工安全操作規(guī)程》、,建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。
2、強(qiáng)化流程管理進(jìn)貨、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過(guò)程中,我們注意把好“三關(guān)”:第一關(guān)是把好進(jìn)貨,我們食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)驗(yàn)貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告、包裝情況、有無(wú)變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)聞、(有無(wú)異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān);凡遇“五一”、“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須登記驗(yàn)收,并作好進(jìn)貨入庫(kù)登記。建立了購(gòu)物索證、報(bào)告資料。第二關(guān),加工嚴(yán)格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時(shí)以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲(chóng)等,加工時(shí)不重復(fù)使用油料,加工儲(chǔ)藏場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)出,做好食品留樣。第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”:一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴(yán)厲處罰。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,從時(shí)間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染,堅(jiān)持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機(jī)制為了加大對(duì)食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生開(kāi)展民議測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。形成了管理部門(mén)、教師、學(xué)生,對(duì)學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。
三、提高從業(yè)人員素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)1、嚴(yán)格用工制度食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,在選聘員工時(shí),學(xué)校注重思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)能力,事業(yè)責(zé)任心,組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識(shí)和食品衛(wèi)生安全意識(shí),堅(jiān)持每周召開(kāi)食堂管理人員會(huì)議,每個(gè)月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時(shí)以上。
對(duì)新進(jìn)人員個(gè)人健康檢查,對(duì)未體檢的不能上崗,對(duì)身體不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,不穿工作服的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,并建立個(gè)人檔案資料,通過(guò)崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了從業(yè)人員的素質(zhì),深化了服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿足了師生的需求,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。
3、提高意識(shí),精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動(dòng)且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對(duì)較差的特點(diǎn),,學(xué)校推出了學(xué)生就餐時(shí)固定座位,食堂工人負(fù)責(zé)管理模式,保證學(xué)生吃上熱的飯菜、避免學(xué)生燙傷,了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無(wú)身體不適應(yīng)等。
中學(xué)生活是孩子健康成長(zhǎng)的重要階段,學(xué)生膳食多樣化,并保證質(zhì)量,保證了學(xué)生成長(zhǎng)中所需的營(yíng)養(yǎng)。學(xué)校編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上,菜譜要求一日三餐搭配要符合營(yíng)養(yǎng)要求,注重菜品的多樣性,每日有所不同。為了保證質(zhì)量,我們還隨時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,家長(zhǎng)在子女在校的任何一天來(lái)到學(xué)校,都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,也可以在食堂與子女就餐。
四、設(shè)備現(xiàn)代,爭(zhēng)創(chuàng)示范我校食堂使用面積150余平方米,配備了餐廳餐桌凳100多個(gè)座位;室內(nèi)通風(fēng)、采光性能良好。
食堂炊餐具用具一應(yīng)俱全,對(duì)粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴(yán)格分開(kāi),并有食品庫(kù)、面點(diǎn)房、冷葷間、炊管人員休息室等配套設(shè)施,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照《洪湖市食堂評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范建設(shè)。
我校食堂建設(shè)和管理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī),在今后工作,我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,長(zhǎng)期不懈地抓好,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的身體健康,為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
第14篇 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的工作總結(jié)
學(xué)校財(cái)務(wù)管理的工作總結(jié)范文
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學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、___化、科學(xué)化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校以創(chuàng)建“財(cái)務(wù)管理規(guī)范學(xué)?!睘槠鯔C(jī),嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度,加大了學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)控,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度,學(xué)校成立了財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)財(cái)務(wù)公開(kāi)與財(cái)務(wù)監(jiān)管兩個(gè)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學(xué)校財(cái)務(wù)管
工作計(jì)劃,明確了工作目標(biāo)和具體工作措施,同時(shí)學(xué)校先后制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見(jiàn),校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,物品采購(gòu)監(jiān)管工作的若干規(guī)定以及嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)支出的意見(jiàn),日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位、監(jiān)督有效。
二、夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,學(xué)校財(cái)務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的'財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算工作,細(xì)致審核每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),帳務(wù)處理正確清晰。加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)分析。及時(shí)做好會(huì)計(jì)檔案工作,會(huì)計(jì)資料細(xì)致完整。
三、嚴(yán)格收入和收費(fèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格按照財(cái)政部門(mén)的規(guī)定,實(shí)施收支兩條線管理。學(xué)校在收費(fèi)過(guò)程中能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)核定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并出具由省財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的規(guī)范票據(jù),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校的所有收入均按規(guī)定及時(shí)足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管小組每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)和收入進(jìn)行一次全面審查,無(wú)“___私存”和“小金庫(kù)”現(xiàn)象。
四、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)面向?qū)W生的所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)相關(guān));對(duì)學(xué)校的收入情況,支出情況,及時(shí)公開(kāi),利用板面形式增加透明度。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出。
六、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理本年,我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正常化管理的軌道。
七、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。一年來(lái),我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開(kāi)等方面做好工作。
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第15篇 高中學(xué)校管理工作年終檢查總結(jié)
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對(duì)全縣18處初中和5處高中學(xué)校的c11目標(biāo)規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、基本情況
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級(jí)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,學(xué)校部門(mén)(科室)都制定了工作計(jì)劃,計(jì)劃齊全,大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計(jì)劃制定科學(xué),以目標(biāo)為引領(lǐng),通過(guò)有效的措施,有力的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓?、學(xué)期工作及時(shí)總結(jié),肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。
所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度,各項(xiàng)制度落實(shí)到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時(shí)整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室,有專人負(fù)責(zé),防潮、防火、防蟲(chóng)等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時(shí),分類科學(xué),裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
其中,_____學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致,操作性強(qiáng),結(jié)果反饋及時(shí)。_______________等(9處)學(xué)校注重了檔案文書(shū)管理,各類檔案收集及時(shí)、材料齊全。______(7處)等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。
二、存在的主要問(wèn)題
在目標(biāo)規(guī)劃方面,存在的問(wèn)題主要有:
1、學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)與部門(mén)(科室)工作計(jì)劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問(wèn)題。學(xué)校計(jì)劃之中的重點(diǎn)工作項(xiàng)目在部門(mén)工作之中沒(méi)有體現(xiàn)。
2、工作計(jì)劃過(guò)于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點(diǎn)不突出,缺少時(shí)間安排。
3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題有:
1、個(gè)別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來(lái)主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實(shí),許多制度停留在紙面上,缺少扎實(shí)的落實(shí)。
3、過(guò)程材料簡(jiǎn)單,過(guò)程性材料打分的多,成績(jī)與問(wèn)題分析不夠,缺乏制度的引向作用。
4、個(gè)別學(xué)校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時(shí)。
三、建議
1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學(xué)校各部門(mén)都能夠通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng),按制度辦事。
2、要針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度,有機(jī)吸收外部經(jīng)驗(yàn),民主聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)或建議。
3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè),及時(shí)做好檔案資料的收集與整理,確實(shí)發(fā)揮檔案資源的作用