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第1篇學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告 第2篇第三批學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報告 第3篇深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段動員報告 第4篇黨員思想報告2023:學(xué)習(xí)實踐重在多辦實事 第5篇衛(wèi)生局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告 第6篇思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究課題實驗報告 第7篇縣區(qū)委常委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的調(diào)研報告 第8篇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查報告 第9篇深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段報告 第10篇劇團(tuán)學(xué)習(xí)實踐活動回頭看工作自查報告 第11篇深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告會主持詞 第12篇學(xué)習(xí)實踐活動情況工作報告 第13篇暑期學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告 第14篇學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評情況報告 第15篇大學(xué)生預(yù)備黨員思想報告:在實踐中學(xué)習(xí)總結(jié)
第1篇 學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告
學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告 按照分公司黨委《關(guān)于做好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作及回頭看工作的通知》要求。我們電車保修廠結(jié)合整改落實方案,針對學(xué)習(xí)實踐整改落實情況進(jìn)行了回頭看和自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、高度重視,嚴(yán)格要求,搞好自查
接到分公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組9號文件以后,廠黨總支高度重視,及時進(jìn)行了傳達(dá)貫徹,對學(xué)習(xí)實踐活動整改落實自查工作進(jìn)行了研究和安排。要求廠領(lǐng)導(dǎo)班子、各基層黨支部要充分認(rèn)識做好整改落實自查工作,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要意義。努力通過學(xué)習(xí)實踐活動回頭看和自查活動的開展,進(jìn)一步堅定理想信念,增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的決心和信心。當(dāng)前,就我們電車保修廠來說,首要的任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)實踐活動的成果與做好迎保建國60周年各項服務(wù)保障工作緊密地結(jié)合起來,要把整改成果最大限度地體現(xiàn)在確保出色完成國慶保障任務(wù)上,真正做到迎保國慶各項工作平安順利,萬無一失。為此,廠黨總支在國慶60周年慶典倒計時20天之即,向全廠___員、共青團(tuán)員發(fā)出倡議,要求廣大黨、團(tuán)員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀理論,武裝頭腦,以高度的政治責(zé)任感和高昂的工作激情,全力以赴地做好國慶期間的各項保駕任務(wù),這也是我們學(xué)習(xí)實踐活動取得成效的具體體現(xiàn)。
二、明確目標(biāo),責(zé)任到位,整改措施得到落實
一是為了確保整改任務(wù)、目標(biāo)層層分解,落實到人,廠黨總支緊緊圍繞努力建成優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、安全、穩(wěn)定、和諧,讓運營滿意新電保的目標(biāo),圍繞黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠的總體要求,狠抓整改落實工作。
1、突出重點整改目標(biāo)。廠黨總支對查找和梳理出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真研究,把要集中整改重點問題進(jìn)行歸類排隊,明確列出了整改落實時間表,以及整改目標(biāo)和要求。
2、分解整改任務(wù)責(zé)任到人。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐條、逐項進(jìn)行分解,落實到主管領(lǐng)導(dǎo)和部門。并向廣大職工進(jìn)行公示。截止到目前,承諾近期解決的問題已完成90%。
3、完善工作制度,提供有力保障。為了使整改工作確實落到實處。我廠針對需要中長期解決的問題,建立了監(jiān)督和制約機(jī)制,以保證這些問題能夠按時限、按目標(biāo)要求逐項加以解決。并做到有人過問,有人來抓,確保學(xué)習(xí)實踐活動出成效、見實效。
二是狠抓整改方案落實,學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。我廠的學(xué)習(xí)實踐活動和整改落實方案在職工群眾評議和測評中,滿意達(dá)到了95%以上。通過學(xué)習(xí)實踐活動,全廠黨員干部在企業(yè)要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上形成了共識,向廣大職工群眾承諾的事已經(jīng)開始兌現(xiàn)。應(yīng)該說廣大職工群眾已經(jīng)感受到了學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化和新氣象。
首先,學(xué)習(xí)形成共識,思路明確清晰。通過學(xué)習(xí)實踐活動我廠廣大黨員干部,進(jìn)一步深化了對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵的理解。更加深刻地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。越學(xué)習(xí)越感到發(fā)展思路清晰,目標(biāo)方向明確。從而更加堅定了走科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、又好又快發(fā)展道路的決心和信心。同時,也為我們在思考和謀劃企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略方面,提供了強(qiáng)有力的思想保障和理論依據(jù)。
其次,明確任務(wù)責(zé)任,完善整改措施。在整改落實階段,針對我廠存在的一些問題和不足,制定了7個方面16條具體整改措施。并做到了整改內(nèi)容、時限、目標(biāo)、措施、責(zé)任人、責(zé)任單位六個明確。目前,這些整改任務(wù)正在按要求逐項進(jìn)行整改落實。先后解決職工隊伍年輕化建設(shè),管理人員隊伍素質(zhì)提高,以及廠院綜合治理等方面存在的問題10項。深得廣大職工群眾的認(rèn)可和歡迎。
第三,建立修訂完善工作機(jī)制。認(rèn)真清理和完善現(xiàn)有的一些工作機(jī)制,是落實整改階段中的一項重要工作。自學(xué)習(xí)實踐活動開展以來,我們相繼修訂和完善了《企業(yè)內(nèi)部管理崗位見習(xí)制度》、《班組建設(shè)與管理辦法》,以及《加強(qiáng)管理人員考核、考評辦法》等,使相關(guān)工作機(jī)制和規(guī)章制度更加符合工作實際,更趨于完善,進(jìn)一步提高了工作效率。
三、存在不足和努力方向
經(jīng)過認(rèn)真自查,我們電車保修廠查找出來的問題已經(jīng)和正在解決。一些需要中長期解決的問題,也在積極采取和完善措施,努力落實整改。但是,針對一些難度較大的問題(如廠院綜合治理問題),我們感到措施還不夠得力,為此,我們將重點做好以下工作:
第一,繼續(xù)狠抓整改落實工作。要把整改落實工作擺上重要議事日程,重點是加強(qiáng)對整改落實工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。認(rèn)真落實好黨總支書記、各基層黨支部書記為整改落實工作第一責(zé)任人。進(jìn)一步加大整改落實力度,確保各項問題得到有效徹底解決。
第二,建立完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。要把科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)作為黨員干部的長期主題和任務(wù),進(jìn)一步完善兩級領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),黨員培訓(xùn)等制度。將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果,推動電車保修廠實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
第2篇 第三批學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報告
第三批學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報告
第三批學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報告
##辦事處位于####市西北53公里處,北靠好仁辦事處,西與大石寨鎮(zhèn)接壤,南與歸流河鎮(zhèn)毗鄰,東與察爾森鎮(zhèn)隔河相望。##辦事處所轄8個嘎查、6個直屬和條管單位1個國營林場,20個自然屯、30個艾里、總戶數(shù)為2508戶、其中農(nóng)業(yè)人口2206戶、總?cè)丝?.02萬人口、有漢、蒙古族、達(dá)斡爾、朝鮮、鄂倫春、等民族,其中蒙古族占94%,現(xiàn)有耕地7.64萬畝,其中水田1.2萬畝,林地23萬畝,大小畜4.6萬頭只,年積溫2200度——2400度,無霜期110天——120天(其中光榮嘎查110以內(nèi)),年降雨量240——300毫米。
按照科右前旗《第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》通知要求,辦事處按照通知精神認(rèn)真開展了活動,對如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、解放兩級干部思想、更新觀念、推進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展展開了熱烈討論,特別是10月25日,辦事處黨工委班子成員一行6人對兩級干部如何落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研,形成了《如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展的》調(diào)研報告。
一、落實科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。
科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的集成和發(fā)展,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,開展學(xué)習(xí)實踐活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,促進(jìn)社會和諧的迫切需要,辦事處目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處于關(guān)鍵時期,能不能落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)改革開放關(guān)系到辦事處今后一個時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,因此學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀顯得極其重要。
二、當(dāng)前辦事處兩級干部科學(xué)發(fā)展程度的具體表現(xiàn)。
(一)科學(xué)發(fā)展方面普遍存在一個“慢”。
經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),辦事處一些同志發(fā)展眼光狹窄,對新形勢下科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)改革開放面臨的新問題、新情況認(rèn)識不夠,科學(xué)發(fā)展節(jié)拍總是慢些,而“慢”的結(jié)果只有一個,就是“差”,就是落后。這就啟示我們,只要堅持正確的發(fā)展思路不動搖,就能實現(xiàn)“好”與“快”的有機(jī)統(tǒng)一,就能把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。
破除“慢”字,要正確把握興安盟、科右前旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展宏觀形勢。要清醒地認(rèn)識比別人慢一步,就落后了一個時代。我們尤其要以積極作為的心態(tài),把該做可做的事全力做好,不該做不能做的事堅決不做,原來該做而沒有精力顧及好的,現(xiàn)在有條件了要抓緊做,有些將來才能做的事,現(xiàn)在也可以提前準(zhǔn)備。這樣,才能變壓力為動力、搶機(jī)遇促發(fā)展。
第3篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段動員報告
同志們:
花木公司開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,公司兩級黨組織按照市委、集團(tuán)黨委的統(tǒng)一要求和部署,在集團(tuán)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第三指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下,較好地完成了一,二階段的各項工作任務(wù)。今天召開這個大會,主要是總結(jié)分析檢查階段的工作,對整改落實階段進(jìn)行動員部署。下面,我就分析檢查階段的工作情況及整改落實階段的工作要求講幾點意見:
一、公司學(xué)習(xí)實踐活動第二階段工作的總結(jié)
公司學(xué)習(xí)實踐活動3月25日啟動,5月11日轉(zhuǎn)入分析檢查階段。分析檢查階段作為整個活動的第二階段,是認(rèn)識成果向?qū)嵺`成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵階段,具有承前啟后的作用。在分析檢查階段中,我們堅持“找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向”的原則,周密部署,扎實推進(jìn),突出重點,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織開展分析檢查階段的各項活動,取得了階段性的成效。主要做法和特點有以下幾個方面:
(一)結(jié)合企業(yè)實際,圍繞發(fā)展主題,高質(zhì)量開好領(lǐng)導(dǎo)班
子專題民主生活會。
為開好公司和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,公司黨委確定了“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理、提高效益,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展”的主題,下發(fā)了《關(guān)于召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會及領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫發(fā)言材料的要求》,對各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會作了統(tǒng)一安排。公司各級黨組織高度重視、并按照3+1的方法和“三個三”的要求進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。
1、按照“3+1”的方法認(rèn)真做好民主生活會的準(zhǔn)備工作。
一是明確一個主題。公司和各單位結(jié)合改革發(fā)展的實際,確定有針對性的主題。二是開展一次征求意見建議的活動。廣泛征求了基層組織和黨員群眾的意見,找準(zhǔn)突出問題。各單位均根據(jù)具體情況確定了征求黨員群眾意見的范圍,通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛征求意見,力求把存在的問題找準(zhǔn)找實。各單位對征求到的意見和建議據(jù)實匯總、梳理,形成書面材料,并在民主生活會上作了情況通報。公司領(lǐng)導(dǎo)班子在召開專題民主生活會前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集分管單位和部門負(fù)責(zé)人召開專門會議,分析分管工作存在的問題及改進(jìn)方向,做到了自己的問題自己談。對個人的批評意見和建議,在會前進(jìn)行充分溝通,做到思想見面;對影響本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題,進(jìn)行相互討論,達(dá)成共識;對個人黨性黨風(fēng)黨紀(jì)存在的問題,相互提醒,共同提高。三是班子成員開展一次深入的談心交心活動,加強(qiáng)了思想交流。在做好這三件事的同時,班子成員認(rèn)真撰寫一份發(fā)言材料。
2、認(rèn)真落實“三個三”的要求。
一是查找三個層次的問題,通過查找本人、班子、單位三個層次的問題,緊緊圍繞“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理、提高效益,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展”的主題,認(rèn)真撰寫個人發(fā)言提綱、開展批評和自我批評。二是查找三方面的突出問題,即查找影響公司和本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題;查找領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題;查找群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。三是征求三個方面的意見。公司領(lǐng)導(dǎo)班子在征求意見時,廣泛向各基層領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、基層黨員及群眾、總部各部門及負(fù)責(zé)人征求了意見和建議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子共征集意見和建議35條,梳理歸納成5個方面27條。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員共征集意見和建議5條。公司所屬8個基層領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會都是按“三個三”的方法進(jìn)行操作,確保了生活會開成一個準(zhǔn)備充分、質(zhì)量較高的生活會。公司領(lǐng)導(dǎo)分別參加了聯(lián)系點單位的民主生活會,及時了解和掌握各單位民主生活會的情況,對其總結(jié)經(jīng)驗,查找突出問題,提出了指導(dǎo)性的意見。
基層各黨支部也都按照學(xué)習(xí)實踐活動的要求,組織召開了黨員專題組織生活會,實現(xiàn)了黨員干部受教育的目標(biāo)要求。
(二)深刻分析檢查,找準(zhǔn)突出問題,認(rèn)真撰寫高質(zhì)量的分析檢查報告
公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的通知》,明確規(guī)定了分析檢查報告的主要內(nèi)容、方法步驟,指導(dǎo)各單位寫好檢查報告。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為撰寫好高質(zhì)量的分析檢查報告提供了組織保證。公司各級黨組織高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)相互配合、認(rèn)真把關(guān),提出了重要的指導(dǎo)性意見,各單位黨組織召開專題會議,多次對分析檢查報告的提綱和初稿進(jìn)行了認(rèn)真研討。
2、運用五個成果,做到三個下功夫。各單位黨組織按照公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,充分運用五個成果撰寫分析檢查報告:一是運用好學(xué)習(xí)階段的思想成果;二是運用好調(diào)研成果;三是運用好解放思想討論的成果;四是運用好民主生活會的成果;五是運用好廣泛征求群眾意見的成果。
(三)、認(rèn)真組織群眾評議。
公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告成文后,公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以黨支部為單位下發(fā)了《公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議表》,認(rèn)真組織部分黨員群眾88人參加了評議,以無記名投票的方式對分析檢查報告發(fā)表評議意見。從評議的結(jié)果看,認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告滿意和較滿意的占94%,不滿意的占6%,從此可以看出黨員群眾認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識深刻,查找問題準(zhǔn)確,原因分析透徹,發(fā)展思路清晰,工作措施可行,符合公司工作實際,總體上給予了充分肯定。同時,各單位和部分黨員群眾對公司分析檢查報告也提出了一些修改意見和建議,共收到評議意見建議21條。對這些意見和建議,公司也進(jìn)行了認(rèn)真研究,充分吸收,進(jìn)一步完善了分析檢查報告,并作為下一步整改落實的重要內(nèi)容。
(四)突出實踐特色,進(jìn)一步推進(jìn)各項工作。
在分析檢查階段,公司各級黨組織堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)注重實效”的原則,結(jié)合企業(yè)實際,把搞好分析檢查階段工作與做好當(dāng)前各項工作有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),取得了較好實效。
公司領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上普遍有了新的深化提高,在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變,對如何以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)公司發(fā)展上形成了一些新的共識:
1、踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持發(fā)展是第一要義,要解放思想,搶抓機(jī)遇,加快公司的科學(xué)發(fā)展。
2、踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持以人為本,要重視單位職工的全面發(fā)展,使單位的發(fā)展與職工個人價值的實現(xiàn)密切結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一。
3、踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求,創(chuàng)新體制機(jī)制,建立健全各項管理制度,推進(jìn)科技創(chuàng)新,整合資源,推動公司全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
4、踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須統(tǒng)籌兼顧,要加強(qiáng)基層單位、各職能部門之間協(xié)作配合,切實發(fā)揮出公司的合力。
各基層單位結(jié)合實際,突出實踐特色,推進(jìn)各項工作,取得了明顯實效。
科研所把完成施工任務(wù)作為實踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體,他們在時間緊、任務(wù)重的情況下,順利完成了北京植物園月季文化節(jié)花卉布置工程;正在實施的項目有2022日本賓松國際立體花壇項目籌備,第七屆中國花卉博覽會(北京)北京市參展室外展區(qū)園林綠化工程,第七屆中國(濟(jì)南)國際園林花卉博覽會北京園園林綠化工程,北京站站臺花卉布置,朝陽區(qū)國慶花卉布置方案,豐臺區(qū)國慶花卉布置方案,紫竹院、頤和園、植物園、玉淵潭等公園國慶花卉布置方案,公司順義基地溫室建設(shè)項目前期籌備、考察、外方設(shè)計洽談等工作。
南郊花圃堅持以發(fā)展為第一要義,今年以來,他們在榆垡基地投入60余萬元,擴(kuò)大種樹60畝,栽植小葉白蠟、欒樹、國槐、玉蘭等近13000余株;自瀛海苗圃移栽銀杏數(shù)千株、大規(guī)格油松近300株;在承攬綠化美化工程方面,先后完成了城市學(xué)院綠化工程改造、一清集團(tuán)庭院綠化改造工程,山西太原迎五一立體花壇施工等項目,此外承攬的山西省在北京順義和在山東青州兩處舉辦的第七屆中國花卉博覽會山西園景觀工程正在緊張的施工中;在保安全、保穩(wěn)定方面,新建了兩個消防栓,成立了房屋出租管理領(lǐng)導(dǎo)小組,為預(yù)防各種安全事故提供了物質(zhì)和制度保障。
西郊苗圃領(lǐng)導(dǎo)班子面臨困難和挑戰(zhàn),端正思想、轉(zhuǎn)變觀念,緊密圍繞今年的各項經(jīng)濟(jì)工作,知難而上,不等不靠,在求發(fā)展上擴(kuò)大思路,在今年花卉生產(chǎn)困難的情況下,力爭使花卉生產(chǎn)與施工結(jié)合。目前已和北海公園、綠化三大隊達(dá)成國慶花卉提供和栽植的意向。同時采取積極走出去的方針,正在洽談中國原子能科學(xué)研究院和中國醫(yī)藥大廈綠化景觀的前期工作。
聯(lián)合花店順應(yīng)新時期市場發(fā)展的新要求,轉(zhuǎn)變束縛企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營思維模式,充分在崇文門花店的這一品牌打造上下功夫,在管理和經(jīng)營上努力擴(kuò)大市場份額,挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點。今年四月份針對婚慶市場的用花需求進(jìn)行市場調(diào)研和開發(fā),拓展經(jīng)營項目;籌劃利用國際花托這一服務(wù)平臺,加大宣傳力度,制作了光盤、禮品卡片等宣傳資料,開拓國際內(nèi)外轉(zhuǎn)單業(yè)務(wù);出臺《營銷獎勵試行辦法》,形成激勵機(jī)制,充分調(diào)動職工積極性,最終達(dá)到開拓市場、增加市場份額的目地。建立健全現(xiàn)代企業(yè)化管理制度,目前,花店正在逐步制定落實班前會、班務(wù)會制度;建立花店銷售服務(wù)崗位工作流程;銷售量化管理制度正在緊張有序的研究和制定中。
設(shè)計所在今年擔(dān)任的60年國慶全市花壇設(shè)計工作中,全體設(shè)計人員在時間緊、任務(wù)重的情況下經(jīng)常加班加點,把設(shè)計理念與科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合貫徹到實際工作當(dāng)中。
噴泉噴灌公司認(rèn)真總結(jié)了往年國慶工程安排運輸車輛的經(jīng)驗和不足,今年,做好充分的準(zhǔn)備工作,及早確定人員和車輛,同時與運輸公司一起制定出切實可行的施工方案和《車輛管理辦法》、《通行證使用管理辦法》、《安全協(xié)議》等措施,為兄弟單位提供良好的服務(wù);制定了工程材料管理制度,實行精打細(xì)算,降低成本,減少浪費,提高利潤。
其他基層單位按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合本單位特點加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展,科學(xué)管理,積極走出去,承攬綠化工程、綠化養(yǎng)護(hù)工程,努力提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了公司全面發(fā)展。
在看到成績的同時,我們也要清醒地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)實踐活動還存在一些值得注意的問題。比如,有的單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會準(zhǔn)備不夠充分,批評和自我批評不夠;有的單位分析檢查報告講工作多,講成績多,談問題少,談對策少,發(fā)展思路不夠清晰,改進(jìn)措施不夠明確。對于這些問題,我們要在以后的學(xué)習(xí)實踐活動中認(rèn)真加以改進(jìn)。
二、抓好整改落實,全面完成學(xué)習(xí)實踐活動第三階段的工作,確保出成果、見實效
按照市委、集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署和要求,按照《公司關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的具體步驟,公司完成了第二階段科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,從現(xiàn)在開始至8月底,進(jìn)入第三階段——整改落實階段。整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動最為關(guān)鍵的一個階段,既是集中時間、集中力量整改提高的階段,也是抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段,是整個學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點,是對學(xué)習(xí)實踐活動實際成效的重要檢驗。這個階段要重點抓好四個環(huán)節(jié)工作:
(一)認(rèn)真制定整改落實方案。公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要以分析檢查報告為依據(jù),對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,制定出整改落實方案。整改落實方案要區(qū)別解決問題的輕重緩急和難易程度確定整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。公司領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實方案形成后,要送指導(dǎo)檢查組審閱,二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實方案報送公司黨委,并以適當(dāng)形式向黨員和職工群眾公布,做出公開承諾,接受黨員、群眾監(jiān)督。
(二)、集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求,結(jié)合市委開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動,集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能夠解決的問題,貫徹中央和市委方針政策和決策部署,保增長、保民生、保穩(wěn)定方面的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。特別是要限時解決通過努力能夠解決的問題,重點研究解決本單位改革發(fā)展中存在的突出問題,下大力量解決涉及職工群眾切身利益的問題,多為職工群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實事。解決問題要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,切忌搞形式主義。對涉及多個部門和單位的問題,積極探索上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方式。要把解決突出問題作為檢驗學(xué)習(xí)實踐活動效果的重要標(biāo)志。
(三)、完善體制機(jī)制。按照堅持科學(xué)發(fā)展和進(jìn)一步建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,對現(xiàn)有的制度規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)清理,修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。
(四)總結(jié)測評:學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時,公司和各單位黨組織要及時向上級黨委報送總結(jié)報告,并以適當(dāng)形式向黨員、群眾通報。在此基礎(chǔ)上,要在一定范圍內(nèi)對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行滿意度測評。主要測評對解決本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度,對開展學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,既要有廣泛性、代表性、公正性,又要規(guī)模適中,力求測評工作簡便易行,測評結(jié)果真實可靠。測評結(jié)果要以適當(dāng)形式向群眾公布。
三、嚴(yán)格要求,確保高質(zhì)量完成整改落實階段工作任務(wù)
整改落實階段工作要求高,任務(wù)重,干部關(guān)心,群眾關(guān)注。我們要進(jìn)一步精心組織,加大力度,確保整改落實階段各項工作取得實效。
(一)要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。第三階段的整改落實工作能否搞好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各單位要強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)保持前兩個階段的工作狀態(tài),用飽滿的工作熱情,投入足夠的精力抓整改,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把本單位的整改落實工作抓緊、抓實、抓好。對每項整改任務(wù),都要落實責(zé)任人,明確完成時間,并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對各自分管單位(部門)的整改落實工作及時給予指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步理清思路,解決實際問題。公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查,掌握整改落實階段工作的進(jìn)展情況。
(二)要切實掌握活動進(jìn)度。按照公司學(xué)習(xí)實踐活動實施方案,各單位一定要抓緊工作,掌握進(jìn)度,把每個環(huán)節(jié)的工作做好,切實做到進(jìn)度與質(zhì)量相統(tǒng)一。既不能因搶時間趕進(jìn)度而忽視質(zhì)量效果,也要避免在時間進(jìn)度上明顯滯后。
(三)要切實講求工作實效。中央明確指出,開展學(xué)習(xí)實踐活動要講成本、重實效,防止走過場,杜絕形式主義。各單位在下一步工作中,要大力弘揚求真務(wù)實之風(fēng),始終把眼睛盯在實踐上、盯在實效上,加強(qiáng)調(diào)查研究,摸清實際情況,解決突出問題。要牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線,充分發(fā)揚民主,吸收群眾參與,虛心向群眾學(xué)習(xí),真誠接受群眾監(jiān)督。要把學(xué)習(xí)實踐活動與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率緊密結(jié)合起來,教育引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
(四)要切實營造良好氛圍。要充分運用各種媒體,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,宣傳各單位開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動好的做法、主要成效和先進(jìn)經(jīng)驗。特別要大力宣傳通過學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展所取得的實效,引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定信心,迎難而上,努力做好各項工作。
(五)要切實做到統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)實踐活動已進(jìn)入最后一個階段。要確保整個活動取得實效,必須進(jìn)一步增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)實踐活動的緊迫感和責(zé)任感,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。當(dāng)前,是公司進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)基層單位提高經(jīng)濟(jì)效益工作的關(guān)鍵時期,企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)任務(wù)十分繁重,特別是面對建國六十周年大慶擺花任務(wù),我們正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。工作千頭萬緒,任務(wù)相當(dāng)繁重。各單位要統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)實踐活動和其他各項工作,以學(xué)習(xí)實踐活動推動當(dāng)前工作,在推動當(dāng)前各項工作中深化學(xué)習(xí)實踐活動,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
同志們,學(xué)習(xí)實踐活動已經(jīng)進(jìn)入最后攻堅階段,整改落實階段工作的目的、意義、任務(wù)和要求已經(jīng)明確。我們一定要認(rèn)真貫徹市委和集團(tuán)黨委的部署要求,在集團(tuán)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下,再接再厲,把握關(guān)鍵,確保學(xué)習(xí)實踐活動出成果、見實效,實現(xiàn)“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,推動公司科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。
第4篇 黨員思想報告2023:學(xué)習(xí)實踐重在多辦實事
尊敬的黨組織:
在我們現(xiàn)實工作和生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,那就是:道理個個都懂,說起來頭頭是道,但做起來卻不大沾邊;會上表態(tài)信誓旦旦,決心也很大,會后便忘得一干二凈,甚至講一套、做一套,口是心非,陽奉陰違。這樣的現(xiàn)象,阻礙了我們的事業(yè),敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),污染了社會風(fēng)氣。人民群眾對此十分反感。對此身為一名預(yù)備黨員,我有一點自己的看法和想法。
“少說漂亮話,多做實在事”,這是當(dāng)下我們百姓的期盼,也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差,主要是覺得唱比做容易。高調(diào)誰不會唱幾句,只要會張嘴就行;而做就要難多了,既花時間,又費氣力。再則,唱得好容易引起上級領(lǐng)導(dǎo)的注意;做得好,則要耐得住寂寞,又不易被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
如此這般,于是出現(xiàn)這樣一些我們經(jīng)??梢钥吹降膱鼍埃骸耙恍┐翱趩挝还ぷ魅藛T遲遲不上崗,讓辦事群眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網(wǎng)、看影片;個別工作人員與服務(wù)對象吵架,群眾找不到領(lǐng)導(dǎo)投訴等問題”,這些都是不正常和不健康的。這樣嚴(yán)重影響了人民群眾對我們干部的看法,造成負(fù)面影響。
其實,只有唱功、沒有做功的人,口碑是很糟的。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破。判斷一個人怎么樣,人們不僅要聽其言,更要觀其行。一些地方機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)效果不好,問卷調(diào)查群眾滿意率不高,原因也概莫如此?!翱谀苎灾?,身能行之,國寶也?!闭f得漂亮,做得漂亮,堪稱漂亮;說得不漂亮,做得漂亮,不失漂亮;說得漂亮,做得不漂亮,不僅不漂亮,反而還有些丑陋。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,重在以深入學(xué)習(xí)的成果,指導(dǎo)工作實踐,解決具體問題,特別是群眾普遍關(guān)注的熱點敏感問題和實際困難?!吧僬f漂亮話,多做實在事”,就是要求我們要切實拿出實際行動,認(rèn)真辦一批人民群眾看得見、摸得著的實事好事,讓群眾看到成效、得到實惠、感到溫暖,這才是一種務(wù)實的精神。
也只有這樣,才能在做的過程中培植和增進(jìn)同群眾的感情,贏得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)和支持。我的想法也許還存在不足之處,但是請黨組織相信我會不斷努力的。
第5篇 衛(wèi)生局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告
衛(wèi)生局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段,局黨委組織局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過召開座談會、設(shè)置意見箱、上門征求意見等形式,共發(fā)放征
求意見表150份,收回100份,征集影響全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的問題、意見和建議共九條。在此基礎(chǔ)上,局黨委積極開展談心活動和召開專題民主生活會,查擺問題、開展批評和
自我批評,通過對查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,綜合分析,落實整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況
近年來,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大、十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞建設(shè)
覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度、不斷提高全區(qū)人民健康水平的目標(biāo),完善農(nóng)村衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生三大體系,積極推進(jìn)建設(shè)“和諧衛(wèi)生”,為人民健康服務(wù),為建設(shè)社
會主義和諧社會服務(wù)。一是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)成效顯著。實現(xiàn)了兩個100%全覆蓋的目標(biāo),建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)29家。6個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)被省衛(wèi)生廳授予“三星級示范性社區(qū)衛(wèi)生服
務(wù)機(jī)構(gòu)”稱號,其中5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)被省衛(wèi)生廳授予“省級示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”稱號,我區(qū)被省衛(wèi)生廳授予“全省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先進(jìn)區(qū)”稱號。二是農(nóng)村衛(wèi)生工作扎實
推進(jìn)。興建了夏埠和童家兩個衛(wèi)生院,完成了相應(yīng)的科室設(shè)置和設(shè)備設(shè)施配置,全區(qū)100%的村衛(wèi)生室達(dá)到了基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),鄉(xiāng)村醫(yī)生100%持證上崗,農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力和服務(wù)水平
得到提高。三是中醫(yī)工作有特色。市中醫(yī)院先后被評為“全省示范中醫(yī)院”及“全國百佳醫(yī)院”,去年爭取到地市級骨干醫(yī)院建設(shè)項目,中醫(yī)院的建設(shè)必將上新臺階。09年5月,我
區(qū)被省衛(wèi)生廳列為“中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)特色示范區(qū)”創(chuàng)建單位。四是公共衛(wèi)生成效顯著。我區(qū)以“鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位計劃免疫接種率達(dá)90%的目標(biāo)”通過省衛(wèi)生廳考核驗收,孕產(chǎn)婦保
健覆蓋率達(dá)99%以上。有效地實施對 “手足口病”和甲型h1n1流感的防控,疾病預(yù)防控制工作成績突出。五是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。認(rèn)真組織開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”“政務(wù)環(huán)
境優(yōu)化年”“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管和諧執(zhí)法,全區(qū)衛(wèi)生行業(yè)群眾滿意度不斷提高,我局被市政府評為“人民群眾滿意的行政管理部門”。
二、存在的主要問題
一是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力和服務(wù)水平不高。主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施和必要的設(shè)備的投入不夠,沒有達(dá)到頒布標(biāo)準(zhǔn);社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)業(yè)務(wù)用房免費提供尚
未得到落實,與為城市居民提供便捷、質(zhì)優(yōu)、價廉的醫(yī)療服務(wù)的要求還有差距,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)有待加強(qiáng);基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的財政補助需要進(jìn)一步增加,財政所撥款項絕
大部分用于了職工“四金”的支付,留給醫(yī)院的發(fā)展資金很少,造成醫(yī)院發(fā)展困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制少,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員缺乏,出現(xiàn)人才斷檔。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院多年來未進(jìn)新人,現(xiàn)
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院存在醫(yī)療衛(wèi)生人員嚴(yán)重缺乏,人才斷檔的局面。
二是醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展不夠均衡,個別醫(yī)療單位發(fā)展后勁不足。
三是與先進(jìn)地區(qū)相比,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和水平還有不小差距。存在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與人民日益增長的健康需求不適應(yīng),城鄉(xiāng)之間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置不合理,農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展滯
后等問題。
四是班子開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作創(chuàng)新不夠。每年的衛(wèi)生工作,我們雖然進(jìn)行了一些有益的探索、試行一些新的管理辦法、措施,但效果不理想,如醫(yī)院的投資、管理模式較為單
一,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的扶持還不夠。在用人機(jī)制和財務(wù)管理上,還沒有破題。
五是開展批評還不到位。班子成員在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,或是黨員、職工民主生活會上,總愛進(jìn)行自我批評,說自己的缺點和不足;批評別人時,不深不透、點到即止,一般都
是提一些希望和要求,存在太認(rèn)真會影響領(lǐng)導(dǎo)、同志間的團(tuán)結(jié)的片面認(rèn)識,從而影響工作的深入開展。
六是在工作中優(yōu)質(zhì)高效有差距,工作作風(fēng)不夠扎實,方法簡單,部分工作處于應(yīng)付狀態(tài)。雖然所有工作一律高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,但高質(zhì)量完成還做得不夠,特別是對一些時間短、任
務(wù)緊、要求高的工作就有“只求過得去,不求過得硬”的想法。在“高效”上體現(xiàn)不夠,雷厲風(fēng)行辦事情的勁頭還不足,“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到,達(dá)不到又好又快的標(biāo)準(zhǔn)
。對優(yōu)質(zhì)高效的關(guān)系處理不夠好,優(yōu)質(zhì)時往往達(dá)不到高效,而高效中卻難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
七是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)還有待加強(qiáng),雖然近幾年通過一系列的諸如“政務(wù)環(huán) 境優(yōu)化年”、 “機(jī)關(guān)效能年建設(shè)”機(jī)關(guān)作風(fēng)有了較大改變,但是偶爾還存在上下班不準(zhǔn)時,有個別遲到早退
現(xiàn)象。
八是打擊非法行醫(yī)、處理醫(yī)患糾紛力度有待繼續(xù)加大,對民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理有待加強(qiáng)。醫(yī)患糾紛越鬧越大,給醫(yī)院造成惡劣影響。民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)超范圍執(zhí)業(yè)行為屢禁不止;擅自
外聘衛(wèi)技人員,擅自變更執(zhí)業(yè)地點時有發(fā)生;非法醫(yī)療廣告現(xiàn)象嚴(yán)重;醫(yī)療文書,醫(yī)療垃圾處理等方面不規(guī)范;b超管理不規(guī)范。
九是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊。對衛(wèi)生方面法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不夠。干部運用理論解決復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)。
三、存在問題的主客觀原因分析
(一)關(guān)于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力和服務(wù)水平不高的問題客觀上是因為各級財政支付能力有限,衛(wèi)生事業(yè)是公益性的事業(yè),需要各級財政的投入,雖然各級財政對衛(wèi)生事業(yè)的投入
在不斷加大,但與衛(wèi)生事業(yè)的需求相比較還有很大差距;主觀上,是因為領(lǐng)導(dǎo)班子存在畏難情緒,覺得在目前各級政府財政支出壓力大情況下,申請各級財政對我區(qū)衛(wèi)生加大投入
,領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏堅韌努力的精神。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制少醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員缺乏,出現(xiàn)人才斷檔??陀^上,我局早已發(fā)現(xiàn)該問題,并多次向區(qū)政府、區(qū)編辦作了匯報,但因為種種原因
,一直沒有得到落實;主觀上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為了保證現(xiàn)有人員工資福利等各項待遇的落實,對招考新人不夠熱心,認(rèn)為會加重醫(yī)院負(fù)擔(dān),存在短視現(xiàn)象,而局領(lǐng)導(dǎo)班子在這方面工
作努力不夠,也是造成這個問題的重要原因之一。
第6篇 思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究課題實驗報告
《思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究》課題實驗報告
德化縣《思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究》課題組 陳其普
思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究,是以合作學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),以提高思政課課堂教學(xué)效益,讓課堂成為學(xué)生主動、健康發(fā)展的平臺為目標(biāo),探索如何把合作學(xué)習(xí)引入思想政治課課堂的教與學(xué)的行為與策略的研究,是一種課堂教學(xué)改革的實踐探索。
2003年秋季起,在我縣的一中、五中、六中、八中、三班中學(xué)、龍門灘中學(xué)、蓋德中學(xué)、陽山中學(xué),我們進(jìn)行了思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究活動。
一、合作學(xué)習(xí)實踐研究的理論依據(jù)
思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究把合作學(xué)習(xí)作為它的理論基礎(chǔ)。
當(dāng)代合作學(xué)習(xí)理論開創(chuàng)者、美國明尼蘇達(dá)大學(xué)教授約翰遜等人認(rèn)為,合作就是“在教學(xué)中采用小組的方式以使學(xué)生之間能協(xié)同努力,充分地發(fā)揮自身及其同伴的學(xué)習(xí)優(yōu)勢?!苯芸瞬妓沟热藙t進(jìn)一步認(rèn)為,“合作學(xué)習(xí)是一種價值觀,這是最重要的合作學(xué)習(xí)原理。換句話說,合作并不只是一種學(xué)習(xí)方式,而是一種生活方式。我們希望學(xué)生能接受作為一種價值觀的合作。”而作為一種價值觀的合作學(xué)習(xí),注重的是學(xué)生合作品質(zhì)的培養(yǎng)、合作精神的養(yǎng)成。
合作學(xué)習(xí)互動觀認(rèn)為教學(xué)過程是一個信息互動的過程,它不僅是師生的雙邊互動,更突出生生互動。生生互動是教學(xué)系統(tǒng)中寶貴的人力資源,是教學(xué)活動成功的不可缺少的重要因素。合作學(xué)習(xí)目標(biāo)觀注重突出教學(xué)的情意功能,追求教學(xué)在認(rèn)識、情感和技能目標(biāo)上的均衡達(dá)成。合作學(xué)習(xí)師生觀倡導(dǎo)教師當(dāng)好“導(dǎo)演”,學(xué)生當(dāng)好“演員”。合作學(xué)習(xí)形式觀認(rèn)為教學(xué)形式應(yīng)以集體講授為基礎(chǔ),以異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組為主體形式,力求體現(xiàn)集體性與主體性的統(tǒng)一。合作學(xué)習(xí)評價觀把“不求人人成功,但求人人進(jìn)步”作為教學(xué)所追求的一種境界。合作學(xué)習(xí)情境觀倡導(dǎo)突出合作的主導(dǎo)地位,并把競爭與個人活動的價值納入教學(xué)過程中,使它們兼容互補,相得益彰。
二、思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究的目標(biāo)
1、改變教學(xué)方式,使課堂教學(xué)過程成為師生交往、互動,共同發(fā)展的過程。使合作學(xué)習(xí)成為思想政治課(思想品德課)課堂教學(xué)的重要方式之一。
2、讓學(xué)生學(xué)會合作,掌握合作學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成合作學(xué)習(xí) 的習(xí)慣和態(tài)度。
3、探索提高合作學(xué)習(xí) 效益的方法和途徑。
三、思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐 準(zhǔn)備
① 思想準(zhǔn)備(教師的思想準(zhǔn)備和學(xué)生的思想準(zhǔn)備)
教師的思想準(zhǔn)備。組織教師學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于落實教育改革與發(fā)展的決定》、教育部頒分的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和王坦著的《合作學(xué)習(xí)的理念與實施》等有關(guān)合作學(xué)習(xí)的理論,以及報刊雜志上有關(guān)介紹合作學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗的文章,更新教師的教育思想,樹立進(jìn)行合作學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念,明確了進(jìn)行合作學(xué)習(xí)教學(xué)的意義。
學(xué)生的思想準(zhǔn)備。 因為學(xué)生同樣受過傳統(tǒng)教育思想的影響,已習(xí)慣于“靜聽”式的教學(xué)方式。 因此在合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐前,對學(xué)生進(jìn)行了必要的培訓(xùn)。讓學(xué)生明白課堂將是一個在教師的組織指導(dǎo)下,以學(xué)生自主先學(xué)為前提,以小組為單位,進(jìn)行組內(nèi)成員之間、組際之間、師生之間的交流與對話為主要活動內(nèi)容的共同發(fā)展過程。在這個過程中,他們不僅是課堂活動的主體,而且是課堂的主人;不僅在課堂活動中獲取知識、技能與方法,而且能不斷領(lǐng)悟世界的意義和人本身存在的真諦,不斷激活生命、確證生命、豐富生命、提升生命的質(zhì)量與價值。
② 組織準(zhǔn)備
組建課題研究的領(lǐng)導(dǎo)組。成立了以縣進(jìn)修學(xué)校教研員為核心的研究領(lǐng)導(dǎo)組 ,確定幾個較多政治教師參加本課題研究的學(xué)校的 課題研究小組負(fù)責(zé)人,以便統(tǒng)一 組織 各校的課題研究活動。
組建學(xué)生的學(xué)習(xí)小組。根據(jù)合作學(xué)習(xí)形式觀的要求,教師把 每個教學(xué)班的同學(xué)組成若干個異質(zhì)小組,每組通常由4—6人組成。各組成員根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、能力傾向差異合理搭配,通常是好的一名,差的一名,中等的2—3人。各小組總體水平差不多,這就形成組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)局面。它為互助合作奠定基礎(chǔ),又為各小組間開展競爭創(chuàng)造了條件。為了提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性,組內(nèi)有明確的分工。首先確定組長一人,再由組長確定各成員在小組活動中的各種角色,如小組發(fā)言人、記錄員和分配每個成員的具體任務(wù)。同時還對小組長進(jìn)行培訓(xùn),使他們能明確職責(zé)和懂得履行職責(zé)的基本方法。
四、思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐的方法
1、引導(dǎo)學(xué)生自主先學(xué)
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,就是要改變學(xué)生原先那種“先教后學(xué)”的、他主的、被動的學(xué)法,提倡“先學(xué)后教”的自主的學(xué)法。 為了讓學(xué)生的先學(xué)更有成效,必須做好先學(xué)的指導(dǎo)。第一、教師用一定時間,給學(xué)生講清教材的編寫特點及自學(xué)的方法,并鼓勵他們在自主先學(xué)中要根據(jù)自己已有的經(jīng)驗、知識大膽地個性化地去解讀教材,理解教材,并在解讀與理解中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。第二、由教師以教材每節(jié)或框題為單位,編寫導(dǎo)讀提綱或預(yù)習(xí)思考題(2004年秋季七年級進(jìn)入課改,新教材的編寫發(fā)生了根本新的變化,采用預(yù)習(xí)思考題的形式),在上課前幾天發(fā)給學(xué)生,用來指導(dǎo)他們課前自學(xué)。 導(dǎo)讀提綱 或預(yù)習(xí)思考題的編寫,主要是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和所設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)。其內(nèi)容包括:一是寫上本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是編寫一些能聯(lián)系社會生活、時政熱點的實際,有一定思維深度,有啟發(fā)性、開放性、探究性,又有臺階性的思考題和具有能力遷移的練習(xí)題。讓學(xué)生在自學(xué)時能沿著這個“臺階”,將思維逐步引向深入。三是設(shè)置一個疑問欄,讓學(xué)生把在自學(xué)中遇到的疑問、難題等記錄下來。
2、小組討論、生生互動
小組討論,就是讓學(xué)生按原先組織的學(xué)習(xí)小組圍坐在一起,在小組長的組織和主持下,一起交流各自的自學(xué)情況,一起探索在自學(xué)中遇到的問題(包括教師在導(dǎo)讀提綱中提出的問題)。
生生互動,是學(xué)生與學(xué)生之間以言語為其主要表現(xiàn)形式的溝通與交流,即生生對話。
以生生對話為特征的小組討論,它與學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)狀況有著密切的聯(lián)系。學(xué)生課前有效的自學(xué)是進(jìn)行小組成員間交流對話的前提和必要準(zhǔn)備;小組成員間的對話是學(xué)生自學(xué)的深化和質(zhì)量的提升。
小組討論過程中,教師主動參與各小組的討論,在參與中指導(dǎo),并了解學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果、討論的焦點、認(rèn)知的進(jìn)展等情況,從而靈活地調(diào)整活動進(jìn)程,小組討論活動結(jié)束后,教師要對討論情況進(jìn)行點評。
3、班級交流、師生對話
班級交流,實際上是把生生間的交流與對話范圍由學(xué)習(xí)小組內(nèi)拓展到班級全體同學(xué),同時教師也直接參與到對話中去,使課堂中的對話活動進(jìn)入到生生對話與師生對話交織狀態(tài)。
師生對話,是指教師與學(xué)生之間蘊含著教育性的相互傾聽和言說。這種相互傾聽和言說,是師生間思想的碰撞,心靈的交流,智慧的交融 ,生命 的對話。
班級交流、師生對話,是小組討論的延伸和繼續(xù),是學(xué)生個體學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)成果的展示和深化。這一活動由教師主持?;顒觾?nèi)容有:第一,匯報小組合作學(xué)習(xí)成果。每節(jié)課輪流由2至3個小組的代表匯報。每個代表匯報后,允許同組其他同學(xué)補充?;蚓蛯?dǎo)讀提綱中的某個問題,指定某小組的代表來匯報討論結(jié)果。其他組的同學(xué)也可以發(fā)表不同的意見,可以評判。第二、由小組代表把通過自學(xué)、小組討論還弄不懂的問題,或他們感覺沒有把握的、模糊不清的問題提出,讓全班師生共同探討。第三、教師可圍繞著教學(xué)目標(biāo),運用多媒體或其他手段創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,作為師生對話的新話題,供師生進(jìn)行深入的探究。第四、還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計一個可辯論話題,組織學(xué)生進(jìn)行辯論,從而加深對一些基本觀點的全面深刻理解。
在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)教學(xué)活動的時候,教師應(yīng)認(rèn)真傾聽學(xué)生的敘說,注意針對學(xué)生敘說的內(nèi)容適時“追問”,從而把問題的探究引向深入。對學(xué)生的發(fā)言要及時給予點評,或就討論的問題談自己的見解。但要注意以平等身份,商討的口氣。如:“我認(rèn)為……”,“我的理解是……”,決不能作出簡單的否定,也不要只作簡單的“好”、“很好”、“很棒”之類的肯定,應(yīng)簡要說出肯定的理由。同時教師還應(yīng)把握好自己的角色。教師首先是對話話題的確定者,選擇適當(dāng)?shù)膶υ捲掝}是進(jìn)行有效對話的關(guān)鍵。其次是活動的直接參與者,是學(xué)生討論、對話的伙伴。而不是權(quán)威的講授者和活動的包辦者,更不能把本是師生之間、學(xué)生之間多邊多重的交流對話活動變?yōu)橄驅(qū)W生單向灌輸?shù)摹耙谎蕴谩薄M瑫r還應(yīng)更是一個虔誠的傾聽者。要尊重學(xué)生對問題的各種見解,耐心傾聽他們的言說,洞察他們這些想法的由來,并以此為根據(jù),引導(dǎo)學(xué)生豐富和調(diào)整自己的認(rèn)識,深化對問題的探究。再次,是活動的調(diào)控者,教師除積極地、平等地參與學(xué)生的討論對話外,還應(yīng)對整個活動進(jìn)行有效地調(diào)控,使討論對話內(nèi)容不游離于教學(xué)目標(biāo)之外,并能根據(jù)討論對話進(jìn)展情況,及時地引導(dǎo)轉(zhuǎn)換話題,把握方向,使整個討論、對話活動能沿著所確立的教學(xué)目 標(biāo)步步深入。
4、倡導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑提問
教學(xué)不僅僅是一種告訴,更多的是學(xué)生的一種探究。讓學(xué)生在課堂上主動參與、樂于探究、敢于質(zhì)疑和提問,是思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究的一項內(nèi)容和目標(biāo)。也是在課堂上開展生生對話、師生對話、合作探究的一種表現(xiàn)形式。
有人尖銳地指出,“唯一愚蠢的教學(xué)是只有老師提問而學(xué)生不問問題”。因而,課堂教學(xué)的一個重要任務(wù),就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中只有教師提問題,讓學(xué)生回答的狀況,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。倡導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑提問,就是每節(jié)課安排一定時間鼓勵學(xué)生,把凡是腦中受課本知識的觸發(fā)而閃現(xiàn)出來的問題,或是聯(lián)系自己和社會生活的實際所產(chǎn)生的不明白的問題,或是對教材的某些提法有疑問的,或是對教師的講解、說法認(rèn)為不對的和不理解的都可大膽地提出,讓師生共同探討或要求教師回答。
要讓學(xué)生敢提問題、會提問題,一要創(chuàng)造一個民主、和諧、愉悅的課堂氛圍,開放學(xué)生自由探索的時空。二要鼓勵學(xué)生解放思想,放飛想象,敢向權(quán)威挑戰(zhàn),敢向老師發(fā)問。既要為解決“無知”而發(fā)問,更要為求得“新知”而發(fā)問。教師對學(xué)生提問題時,要以愉悅的心情耐心地傾聽和及時地回應(yīng)。三要教給學(xué)生提問題的方法與技巧,讓他們學(xué)著詢問,學(xué)著質(zhì)問,學(xué)著反問,既應(yīng)對一切未知現(xiàn)象多問幾個為什么,也要敢于對一切看似確定的結(jié)論多問幾個為什么。要引導(dǎo)學(xué)生善于聯(lián)系實際提問題,不斷提高“問”的水平。力爭做到“將不會提問題的學(xué)生教得會提問題”。讓學(xué)生既能帶著問題走進(jìn)教室,又能帶著問題走出教室,使思想政治課課堂充滿問題。
思想政治課合作學(xué)習(xí)教學(xué)實驗中的小組討論、生生互動,班級交流、師生對話、學(xué)生質(zhì)疑、共同探究等教學(xué)活動的設(shè)置,創(chuàng)造了一個生生合作學(xué)習(xí)、師生合作學(xué)習(xí)的平臺,并在這個平臺上盡情地張揚個性、表現(xiàn)自己、體驗成功,分享著教育的歡樂,感受著自己生命的成長和生命的意義。
五、思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究的成果
1、逐步改變了傳統(tǒng)的思想政治課課堂教學(xué)方式,使課堂成為師生交流、互動、共同的發(fā)展過程。
把合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)方式 ,是對傳統(tǒng)教學(xué)方式突破與超越。在合作學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐中,思想政治課的課堂不再是教師一個人的“獨腳戲”,不再是僅僅向?qū)W生傳遞、灌輸知識,不再是只有教師居高臨下地告訴學(xué)生這是什么那是什么,而是師生在課堂上組成一個“學(xué)習(xí)共同體”。在這個共同體中,教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自己去發(fā)現(xiàn)問題、自己去思考問題和提出問題,然后通過師生間、生生間的對話,分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念。從而達(dá)到共識、共享和共進(jìn)。這種師生主體共同參與的交流互動式的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)換了教師的角色,使教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和伙伴,課堂活動的組織者和參與者,釋疑解惑的點撥者,從教學(xué)活動中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,從單純的知識傳遞者轉(zhuǎn)向?qū)W生全面發(fā)展的促進(jìn)者,在課堂教學(xué)中教師不再是簡單地“告訴”,而更多的是創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生自己去感悟、體驗和探究。
2、 營造了民主、寬松、和諧、愉悅、有序的課堂氛圍
合作學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐,改變了傳統(tǒng)思想政治課課堂那種“機(jī)械、沉悶和程式化”的課堂氣氛。課堂上,話語權(quán)不再被教師“壟斷”, 學(xué)生也享有了自由“言說”的權(quán)利。他們在課堂上有話可以說,有問題可以提,有不同意見可以發(fā)表和爭論,從而使課堂充盈著民主、寬松、和諧、愉悅、有序的氣氛,課堂 成了學(xué)生的學(xué)堂。在這里,學(xué)生的人格尊嚴(yán)得到了尊崇, 主人的地位得到了確認(rèn),個性得到了張揚,潛能得到了喚醒,主體性得到了發(fā)揮。
3、改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,初步形成了 多樣的、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)慣。
隨著教師教學(xué)方式的改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了悄然的變化。學(xué)生學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?。絕大部分學(xué)生都能按照導(dǎo)讀提綱或思考題的要求,課前認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,并能根據(jù)自學(xué)的感受,在教材上圈點勾劃?,F(xiàn)在教師一提問,學(xué)生就爭先恐后搶著回答 。以前課堂上只有教師向?qū)W生問問題,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)了學(xué)生大膽向老師質(zhì)疑提問的情境;以前的學(xué)生是被動地走進(jìn)教室靜聽教師的“灌輸”,現(xiàn)在的學(xué)生經(jīng)常是帶著問題走進(jìn)教室,等待著老師的點撥和指導(dǎo);以前的課堂只有教師一個人的聲音在沉悶地回響著,現(xiàn)在的課堂成了師生互動、心靈對話的舞臺,處處充滿了生命的氣息、青春的活力。
學(xué)習(xí)方式單一向多樣化轉(zhuǎn)化。合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣性和個性化,鼓勵學(xué)生從自己的視角出發(fā),用自己最喜歡的方式學(xué)習(xí)。在教師的鼓勵和引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)方式已逐漸由 單一的、被動接受式的學(xué)習(xí)方式,向多樣的、主動接受式和主動發(fā)現(xiàn)式等轉(zhuǎn)化。通過合作學(xué)習(xí)教學(xué)的實踐,多樣性的、個性化的自主、合作與探究的學(xué)習(xí)方式逐漸成了學(xué)生的一種學(xué)習(xí)慣。
4、學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高
①、自主學(xué)習(xí)的能力得到了提高。在教師的的指導(dǎo)下,學(xué)生通過自學(xué)教材,大多能捕捉到重點和要點,對教材展示的內(nèi)容的理解力提高了,對教材中提出的問題解答的能力增強(qiáng)了。
②、收集和處理信息的能力得到了提高。圍繞教材內(nèi)容或一個主題,學(xué)生會收集到相關(guān)的各種各樣的資料,學(xué)習(xí)也不再局限于書本,而是拓展延伸到社會生活的各個方面。
③、交流和表達(dá)能力得到了提高。通過小組討論,班級交流,學(xué)生質(zhì)疑,師生共同探究的實踐,大部分學(xué)生能在交流研討活動中,大膽交流自己的看法、思想和情感的體驗,還涌現(xiàn)出了許多能爭善辯的好手。
④、合作學(xué)習(xí)的能力得到了提高。經(jīng)過二年多的合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐,學(xué)生初步養(yǎng)成了合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在討論交流過程中學(xué)會了傾聽別人的訴說,在傾聽中吸取有價值的東西,糾正自己原來錯誤的認(rèn)識;學(xué)會了尊重他人,當(dāng)同學(xué)在發(fā)言時,能注意傾聽,不隨意插話,并做好記錄;學(xué)會了悅納別人,當(dāng)同學(xué)的發(fā)言有創(chuàng)見和新意時,能給于肯定和贊賞,當(dāng)同學(xué)的發(fā)言出現(xiàn)錯誤時,不譏笑,而能較為耐心解說和糾正。
⑤、質(zhì)疑、提問的能力得到了提高。合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐,鼓勵學(xué)生探究學(xué)習(xí),把提高學(xué)生質(zhì)疑、提問題能力等認(rèn)識活動在教學(xué)過程中凸顯出來,使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生的思考、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、求證問題的過程,從而改變了以前課堂學(xué)生只聽沒問的狀況。
5、合作學(xué)習(xí)教學(xué)得到學(xué)生歡迎。我們在今年5月對參加合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐的6所中學(xué)6個班297名學(xué)生進(jìn)行了無記名問卷調(diào)查,其中,對合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐持贊成態(tài)度的占91%,認(rèn)為自學(xué)能力有所提高的有72%,認(rèn)為質(zhì)疑提問題的能力有所增強(qiáng)的有52%,認(rèn)為課堂氣氛寬松、和諧、活躍的占87%,認(rèn)為師生關(guān)系更融洽的占76%。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,合作學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐,使大部分學(xué)生對思想政治課(思品課)持“愛學(xué)”的態(tài)度,“樂學(xué)”的情緒,并獲得了“會學(xué)”的技巧,提高了“自學(xué)”能力。
6、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高
二年多來的合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐,由于課堂的開放,使得整個教學(xué)過程不確定性因素大量增加,特別是開展了師生、生生對話和鼓勵學(xué)生提問質(zhì)疑,給教師帶來了極大得挑戰(zhàn)。教師的責(zé)任促使他們不斷再學(xué)習(xí)、探索、反思、總結(jié)、提高。
7、課題研究得到上級的肯定,產(chǎn)生了較好的影響
思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究作為泉州市第二批“十五”教育科學(xué)規(guī)劃研究課題在2004年10月的中期檢查中被評選為優(yōu)秀課題并同時被泉州市教育局確認(rèn)為泉州市第二批“十五”教育科學(xué)規(guī)劃重點課題。并于2006年春順利通過泉州市教育科學(xué)研究所結(jié)題驗收。其課題的研究成果在我縣的思想政治課(思想品德課)教學(xué)中得到了廣泛的推廣,并產(chǎn)生了較好的影響。
六、合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐探索存在的問題
1、教師的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變尚未到位。二年多的合作學(xué)習(xí)教學(xué)實踐表明,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念在教師的頭腦中仍然存在。有些教師在課堂教學(xué)實踐中仍然存在著以傳遞知識為首要任務(wù),以學(xué)生考試獲高分為目標(biāo)的傾向,關(guān)注結(jié)論忽視過程,關(guān)注考分,忽視學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀現(xiàn)象仍然嚴(yán)重存在。
2、未能準(zhǔn)確把握合作學(xué)習(xí)的本質(zhì)。有些教師只把合作學(xué)習(xí)僅僅作為一種教學(xué)方式,而未能把它作為是一種價值觀的合作學(xué)習(xí),因而也就忽視了對學(xué)生進(jìn)行合作品質(zhì)的培養(yǎng)與合作精神的養(yǎng)成。在具體的教學(xué)實踐中,僅淺層次地停留在對合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方式的簡單的模仿。
3、評價制度改革滯后,在考試制度、內(nèi)容、方式、方法尚未根本改革的情況下,以學(xué)生書面考試的分?jǐn)?shù)作為衡量教與學(xué)的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)依然通用、盛行 。它不可避免地對課堂教學(xué)改革起著負(fù)面作用,嚴(yán)重影響了教師進(jìn)行教學(xué)改革的熱情和積極性。一些教師依然認(rèn)為,用傳統(tǒng)地教學(xué)方式,照樣可以讓學(xué)生取得好成績,何必“瞎折騰”,真是費力不討好,多此一舉。
二年多的思想政治課合作學(xué)習(xí)的實踐研究活動,雖有幾多收獲,但也存諸多不足。今后我們將把收獲作為繼續(xù)探索的起點,讓不足在實踐中消失,使合作學(xué)習(xí)教學(xué)之花在思想政治課(思想品德課)教學(xué)的百花園中綻放出更加絢麗的光彩。
第7篇 縣區(qū)委常委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的調(diào)研報告
#縣作為一個欠發(fā)財農(nóng)業(yè)縣份,當(dāng)真審閱縣情、理清成長思路,進(jìn)一步優(yōu)化投資成長環(huán)境,加大招商引資工作力度,鞭策縣域經(jīng)濟(jì)又好又快成長,是全縣各級干部必須當(dāng)真探討辦理的龐大課題,也是保存全縣經(jīng)濟(jì)社會連續(xù)急劇成長的緊張抓手。
1、結(jié)果與近況
“十一五”以來,##縣緊緊立足農(nóng)業(yè)大縣、產(chǎn)業(yè)小縣、財務(wù)窮縣的根本縣情,從切當(dāng)變化人民大眾出產(chǎn)、糊口生涯前提與以雨養(yǎng)農(nóng)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模樣動身,大力大舉培養(yǎng)“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大財產(chǎn),連續(xù)促成“生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、財產(chǎn)富縣、開放活縣、人才興縣”五大計謀,全方位展開招商引資,獲得了明顯結(jié)果,使全縣經(jīng)濟(jì)氣力連續(xù)加強(qiáng),加快了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)成長步調(diào)。三年來,全縣共引進(jìn)各種招商項目98項,引資總額3.19億元,是“十五”期間的33倍。招商企業(yè)新增產(chǎn)值,占到了全縣新增產(chǎn)值的60%以上,有效地增進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會連續(xù)、鞏固、急劇成長。
一是招商引資策動投本錢領(lǐng)連續(xù)加強(qiáng)?!笆濉币詠?,全縣經(jīng)過議定招商引資策動投資、開動構(gòu)筑項目獲得的資金占全縣鞏固資產(chǎn)投資的比重逐年遞增。2000年招商引資2130萬元,占昔時鞏固資產(chǎn)投資總量1.66億元的12.8%;2023年招商引資7543萬元,占當(dāng)期鞏固資產(chǎn)投資總量4.78億元的15.8%。2023年全縣引進(jìn)到位資金1.61億元,2023年引進(jìn)到位資金初次沖破2億元,到達(dá)2.36億元,招商引資在增進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會成長中已經(jīng)闡揚著愈來愈緊張的效用,為縣域經(jīng)濟(jì)又好又快成長做出了緊張貢獻(xiàn)。
二是招商引資范疇連續(xù)拓展。比年來,縣上前后訂定公告了一系列招商引資優(yōu)惠政策,依托果菜草畜文化旅游等主導(dǎo)財產(chǎn)闡揚資本優(yōu)勢,吸引了一多量符合##實際的外資項目落戶,特別是##恒興果汁、豐泰棉紡、家樂得果汁、育才酒精公司等企業(yè)的連續(xù)建成投產(chǎn),進(jìn)一程序整優(yōu)化了處所產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)和財產(chǎn)布局,提拔了處所經(jīng)濟(jì)運行的質(zhì)量和程度。
三是招商引資增進(jìn)了當(dāng)局本能機(jī)能變化??h委、縣當(dāng)局自動搶抓“西部大開辟”與西平鐵路、銀武高速公路構(gòu)筑等機(jī)會,闡揚區(qū)位優(yōu)勢、資本優(yōu)勢和財產(chǎn)優(yōu)勢,建立了生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、輪回經(jīng)濟(jì)園區(qū)和高效農(nóng)業(yè)樹范園區(qū),將招商引資作為甲等大事來抓,把創(chuàng)設(shè)精良投資環(huán)境列為工作考核內(nèi)容,發(fā)起“事事是招商環(huán)境、大家是招商環(huán)境”的理念,鞭策當(dāng)部分分自動變化本能機(jī)能,踐諾政務(wù)果然,履行陽光工程,建辦政務(wù)辦事大廳,履行一站式辦公,一條龍辦事,進(jìn)步了辦事效果,便利了客商和大眾,轉(zhuǎn)換了當(dāng)局本能機(jī)能。
四是改進(jìn)了投資成長環(huán)境。自動構(gòu)造參加各種節(jié)會,展開節(jié)會招商、以商招商、項目招商、拜托招商和網(wǎng)上招商,建立廣泛關(guān)聯(lián),拓寬了招商渠道。同時,鞭策有關(guān)部分簡化招商項目審批程序,料理排除限制和感化成長的政策性文件,撤除和減免了同等理的收費項目,使投資成長環(huán)境明顯改進(jìn)。自動克服堅苦,多方籌措資金,加大構(gòu)筑力度,展開以都會亮化粉飾工程為標(biāo)記的根本辦法構(gòu)筑,拓展了成長空間,提拔了都會品位和競爭優(yōu)勢,有效地加強(qiáng)了投資者的決議信念,擴(kuò)洞開放、招商引資、加快成長漸漸成為全縣上下的廣泛共識。
2、存在題目
固然全縣招商引資工作獲得了較大結(jié)果,但與連接地區(qū)比較,還存在諸多題目,凸起表如今以下幾個方面:
1、思維仍然不敷解放。緊張表現(xiàn)為一些部分、單位及工作人員對招商引資工作緊張性認(rèn)識不到位,常以環(huán)境不好、資本貧乏為借端,敷衍推諉,思維上異國壓力、貧乏緊急感,工作上異國氣概氣派、貧乏真抓實干精神,遇事不是最終思慮如何為外來投資者供給優(yōu)良辦事,搶抓成長機(jī)會,自動贊成縣域經(jīng)濟(jì)成長,而是優(yōu)先思慮本單位的長處和任務(wù)。同時,縣委、當(dāng)局與經(jīng)濟(jì)主管部分珍視招商引資工作,珍視營建精良投資環(huán)境,但相干部分和企業(yè)為外商辦事的自動性廣泛不強(qiáng),承接招商項目意識廣泛不濃,大眾參加招商熱忱不高,從而構(gòu)成“兩端熱、中間涼”和“兩端急、中間疲”的“阻塞”現(xiàn)象。
2、招商項如今期工作緊張滯后。一方面,項目調(diào)研論證還欠科學(xué)可行,包裝不到位,存在見解式、撮要式、單邊式包裝題目;另外一方面,宣揚推介力度不大,走出去、請進(jìn)來堅苦重重,公告信息和匯集料理信息還不到位。因為招商引資工作經(jīng)費和項如今期工作經(jīng)費廣泛緊急,導(dǎo)致現(xiàn)有推介項目標(biāo)前期工作緊張滯后,質(zhì)量不高,比年到達(dá)可研或項目發(fā)起書典范程度的項目總數(shù)大抵在20—30%之間,大部分項目只結(jié)束了項目簡介,且貧乏深度,項如今期工作滯后已成為制約招商引資工作結(jié)果的一個關(guān)鍵身分。
3、招商引資項目質(zhì)量有待于進(jìn)一步進(jìn)步。招商引資大項目少,跨年度構(gòu)筑較為廣泛??萍己扛叩捻椖可伲┳R加工項目數(shù)量有限。同時,昔時簽約昔時開工構(gòu)筑的項目不多,一些項目進(jìn)展遲鈍。
4、招商引資環(huán)境仍然不敷寬松。固然排除了一些過期的、限制和感化成長的行政審批文件,但招商項目標(biāo)跨部分、多層次審批題目還未獲得完全根除,行政審批仍然復(fù)雜,特別是在外商投資項目報告審批立項、外資企業(yè)認(rèn)證、投訴調(diào)整處理等方面,還異國一套較為完好的程序和法則;因為一些部分和工作人員,對優(yōu)化成長環(huán)境珍視不敷,辦事效果低,法律行動不典范、不文明,立場生疏,工作方法大略,收費就高不就低,直接感化著##形象和招商投資環(huán)境。一些部分、單位對國度出臺的金融、財務(wù)、稅收、工商、地皮、水電供給等方面發(fā)起的優(yōu)惠政策,未當(dāng)真探討、細(xì)化履行,而是以部分、行業(yè)長處為重,剝削政策、打折履行,使國度的一些政策不能掃數(shù)落實、足額兌現(xiàn)。一些招商項目貸款渠道不暢、評審周期太長、手續(xù)復(fù)雜、貧乏包管機(jī)構(gòu),導(dǎo)致一些新上項目難以開工構(gòu)筑,有的已建成的項目也因無滾動資金擱淺。在收稅、收費上,有些部分不按承諾辦理。
3、對策與發(fā)起
一要聯(lián)合思維,進(jìn)步認(rèn)識。作為地處腹地黃土高原腹地、遠(yuǎn)離外貿(mào)港口、交通相對不便、運距偏長、策劃本錢偏高、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)財?shù)牡貐^(qū)而言,要加快經(jīng)濟(jì)大成長,必須履行大改革、洞開放、大招商計謀,連續(xù)立異腦筋方法、立異招商理念,建立猛烈的項目成長觀,以思維大解放、見解大變化、地區(qū)洞開放、資本大整合,鞭策項目大招商經(jīng)濟(jì)大成長。要從思維深處竭力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守堅硬的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識,建立敢闖敢冒敢想敢干的成長意識和“走出平?jīng)隹?#,跳出甘肅想##”的市場見解與膽略,在成長中找差距,在開辟中闖市場,在創(chuàng)業(yè)中趕速度,用科學(xué)思維、信息意識、效益原則、市場見解變化本身,進(jìn)一步加強(qiáng)成長的緊急感、危機(jī)感和主人翁的責(zé)任感,從而構(gòu)成上下同等、聯(lián)合用心負(fù)重爬坡、奮力追逐、加快成長的動力源泉。
二要優(yōu)化思路,凸起重點。要環(huán)繞重點財產(chǎn),加大項如今期工作力度,盡快論證儲蓄一批市場前景好、科技含量高、能策動和增進(jìn)全縣重點支柱財產(chǎn)成長的好項目、大項目,與重點發(fā)財?shù)貐^(qū)財產(chǎn)、產(chǎn)品和殘剩本錢在西部地區(qū)尋找更大市場和成長空間的轉(zhuǎn)移目標(biāo),兌現(xiàn)全方位同步對接,凸起重點、搶抓機(jī)會,費盡心計心情招項目引大資,借助一切外部氣力,加快成長步調(diào),進(jìn)一步進(jìn)步著商引資的質(zhì)量和效益。
三要解放思維,立異見解。連續(xù)立異腦筋方法和招商理念,樹立猛烈的項目成長觀,用大思路策劃大項目、大舉動,以思維大解放、見解大變化、地區(qū)洞開放、資本大整合,鞭策項目大招商、經(jīng)濟(jì)大成長。要建立敢闖敢冒敢想敢干的成長意識與膽略,在引進(jìn)外資的同時,珍視成長民營經(jīng)濟(jì),周全激活民間本錢,鼓勵指導(dǎo)社會氣力和民營企業(yè)參加投資開辟和招商引資。
四要加強(qiáng)帶領(lǐng),落實責(zé)任。踐諾帶領(lǐng)包抓項目責(zé)任制,履行招商引資例會軌制,抓調(diào)理、增進(jìn)度,抓督查、促落實。加快輪回經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)園構(gòu)筑速度,將其作為招商引資上項目標(biāo)緊張載體,自動闡揚和放大會聚項目標(biāo)“凹地效應(yīng)”,促使構(gòu)成關(guān)聯(lián)干系企業(yè)的財產(chǎn)延長,加快成長高新技巧財產(chǎn)集群。大力大舉展開親情招商,履行“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”,經(jīng)過議定建立在外##籍人才庫,建立廣泛的信息關(guān)聯(lián),鼓勵和指導(dǎo)##籍在外人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資,成長故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),共創(chuàng)光輝事
第8篇 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查報告
根據(jù)市教教育局黨組的總體部署和要求,按照學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真查擺自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題以及深層次原因,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨員組織生活會,通過公開欄、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求了意見。通過歸納整理,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)校班子進(jìn)一步分析了近年來我校的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)真查找了工作中存在的問題,進(jìn)一步理清了學(xué)校發(fā)展的思路,并制定了促進(jìn)學(xué)校健康和諧科學(xué)發(fā)展的思路和工作措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、學(xué)習(xí)實踐活動所做的主要工作
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,近年來,學(xué)校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在市教教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,大力實施“踐行科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”學(xué)習(xí)實踐活動,使學(xué)校各項工作都取得了顯著成績。
一是狠抓理論學(xué)習(xí),提升了黨員干部的理論素養(yǎng)和青年積極分子的學(xué)習(xí)性。在分析檢查階段,學(xué)校始終抓住教育學(xué)習(xí)的主線,組織黨員干部和青年積極分子認(rèn)真開展《科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與交流,通過邀請學(xué)校黨支部班子成員為青年積極分子小組做黨史知識講座和科學(xué)發(fā)展觀輔導(dǎo)報告,不斷提升青年教師對黨的認(rèn)識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性。學(xué)校還為每一位青年積極分子贈送了一本《科學(xué)教育發(fā)展觀的讀本》,讓他們精心鉆研科學(xué)教育發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,努力通曉其精神實質(zhì),積極掌握其立場、觀點、方法,不斷用科學(xué)教育發(fā)展觀的觀點來指導(dǎo)自己的工作和實踐。
二是狠抓隊伍建設(shè),提升了黨員干部的黨性修養(yǎng)和教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校黨支部和行政一班人,通過召開黨員干部科學(xué)發(fā)展觀民主生活會,黨員組織生活會,拿起批評與自我批評的武器,進(jìn)行交心談心和批評幫教,進(jìn)一步解放思想,放下包袱,激勵和鞭策黨員干部一心一意謀發(fā)展。黨員干部在工作中積極踐行“六在前”(工作、教學(xué)、到崗、履責(zé)、吃苦、奉獻(xiàn)在前),大大增強(qiáng)了黨員干部的工作執(zhí)行力和示范帶頭作用。學(xué)校校長、副校長每天堅持帶頭早到校、晚離校,深入托管班,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及安全情況。學(xué)校副校長和中層干部堅持人人代一門主課。同時,學(xué)校通過扎實開展教師“加強(qiáng)作風(fēng)整頓,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”大討論和作風(fēng)整頓幫查自糾活動,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),形成了《xx小學(xué)教師一日工作常規(guī)》,增強(qiáng)了教師愛崗敬業(yè),教書育人的工作自覺性,學(xué)校教師無一人參加有償家教和為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,從無教師接受學(xué)生家長吃請、釣魚等違反師德師規(guī)現(xiàn)象,涌現(xiàn)出了林xx、蔡xx、丁xx等一大批,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格自律、師德高尚的好教師。
三是狠抓教學(xué)中心工作,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,高度重視教學(xué)過程管理,在科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動中,抓住教學(xué)中心不動搖,多次組織召開畢業(yè)班教學(xué)研討和復(fù)習(xí)會,在蘭臺、二中自主招生考試中,取得了比較理想的成績。同時加強(qiáng)非畢業(yè)班教學(xué)研討和高效課堂創(chuàng)建活動,不斷優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。先后組織開展學(xué)生作文競賽、寫字競賽、數(shù)奧競賽等學(xué)習(xí)競賽活動和教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)展示活動,成功舉辦了教學(xué)開放周和學(xué)生家長會,加強(qiáng)了家校溝通,增進(jìn)了家校理解,至今沒有發(fā)生家長上訪發(fā)帖等告狀事件,收到家長好評。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉,落實體藝常規(guī),開展陽光體育運動,提升了學(xué)生身體素質(zhì),在荊門市小學(xué)生足球比賽中,學(xué)校足球隊榮獲第二名的好成績。通過校本教研和教學(xué)研討活動,教師的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)也不斷提升,本學(xué)期,先后有高xx、劉xx等10余名老師的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文和輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市以上獲獎或發(fā)表。
四是狠抓德育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校政教處緊緊圍繞“育人為本”的科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)生中開展“祖國在我心中”讀書、演講、歌詠比賽系列活動,其中有30名學(xué)生征文獲校級獎,有6名學(xué)生征文上報市評獎,有15名學(xué)生在學(xué)校舉行的“祖國在我心中”演講比賽中獲獎,由董xx老師輔導(dǎo)的五(一)班劉xx同學(xué)先后代表學(xué)校和xx小學(xué)組選手參加了xx市、xx市舉辦的演講比賽,并分別榮獲冠、亞軍,五(三)班的《歌唱祖國》大合唱在全校文藝演出中受到好評。扎實開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,學(xué)校通過班隊會,在學(xué)生中開展“文明禮儀伴我行,安全守紀(jì)我能行”辨析討論會和演講競賽,讓學(xué)生用生動的故事、精彩的演講,令人深思的小品、情景劇、拍手歌、快板等牢記文明行為規(guī)范,自覺講究安全,增強(qiáng)了安全法紀(jì)意識。其中董xx老師、趙xx老師和學(xué)生一起參與的“向嫉妒說no”和“誠實守信伴我行”主題班會在xx市班主任教師培訓(xùn)會上展示交流,并得到好評。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)生的文藝特長,學(xué)校政教處在六一來臨之際,不僅以班級為單位開展“班級慶六一”特長展示活動,學(xué)校還為張揚學(xué)生個性,展示學(xué)生特長搭建舞臺,先后在a、b兩區(qū)舉行了2場大型“慶六一,展風(fēng)采”文藝演出活動,學(xué)生精彩的童話劇、優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲、逗人的相聲、新潮的時裝秀、拉丁舞、勁舞等紛紛登臺,不僅讓學(xué)生飽食了一頓“六一精神大餐”,還讓學(xué)生在歡慶活動中學(xué)會了講文明、講安全,爭當(dāng)文明觀眾。
五是狠抓安全工作,營造平安和諧校園。安全是學(xué)校最重要的工作。春夏之交,手足口病、春季傳染病蔓延,甲型h1n1流感進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實專班、強(qiáng)化責(zé)任、舉辦講座、開辦宣傳欄和黑板報、印發(fā)宣傳單、發(fā)放致學(xué)生家長的一封信3000余份,多種形式開展學(xué)生安全教育。同時強(qiáng)化晨檢、午檢和缺勤師生原因跟蹤登記制度,實施疫情監(jiān)控措施和定期消毒制度,有效杜絕了傳染源,增強(qiáng)了疾病防控措施。并在校園中廣泛開展食品安全進(jìn)校園活動和“遵守交通法規(guī),保障生命安全”教育活動,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建文明城,爭做文明人,人人守交規(guī),個個講衛(wèi)生,小手拉大手,共建和諧校園,從而有效保證了正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)生無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,營造了平安和諧校園。
六是狠抓多元教育評價,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育平臺。學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展離不開家庭、社會的支持與參與,為了讓學(xué)生健康成長,讓學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,學(xué)校利用五月“教育教學(xué)開放周”和科學(xué)發(fā)展觀民主生活會、座談會,把學(xué)生家長、社會人士請進(jìn)學(xué)校,為學(xué)校出診把脈,共商教育大計和學(xué)校發(fā)展策略,讓學(xué)校找到了制約發(fā)展的問題與根源,為學(xué)校發(fā)展自我,改進(jìn)問題指明了方向,有效推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展步伐。
二、存在的主要問題
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中,學(xué)校班子和教職工還存在以下主要問題。
一是學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。雖然在學(xué)習(xí)實踐活動中注重了學(xué)習(xí),但教師只是為應(yīng)付檢查而學(xué),沒有形成自發(fā)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的積極性和能動性。領(lǐng)導(dǎo)班子的集中學(xué)習(xí)也多是商量、安排工作,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),中層干部也疏于管理業(yè)務(wù)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研討,學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動督查組對教師科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)也缺乏檢查督辦,導(dǎo)致教師學(xué)習(xí)、工作兩張皮,只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
二是發(fā)展意識還不夠鮮明??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是發(fā)展,但在學(xué)校教學(xué)改革中,發(fā)展速度還不夠快,教學(xué)改革特色還不夠鮮明,尤其是學(xué)校提出的“寫好字、讀好書、上好課”的教學(xué)特色還不夠鮮明,學(xué)校還不能拿出拳頭學(xué)科和拳頭產(chǎn)品。
三是常規(guī)管理上還還夠細(xì)致??茖W(xué)發(fā)展要靠科學(xué)管理和細(xì)致的管理提升辦學(xué)品味,學(xué)校在常規(guī)管理過程中雖然突出了以人為本的人性化管理,卻忽略了制度的嚴(yán)肅性,再加上一校兩區(qū),有的管理尺度不夠統(tǒng)一,在管理過程中只注重了結(jié)果考評,而忽視了細(xì)致的管理過程和監(jiān)督檢查與通報,導(dǎo)致常規(guī)管理還不夠細(xì)致嚴(yán)密。
四是服務(wù)質(zhì)量還不盡人意。雖然學(xué)校后勤服務(wù)部門在改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量上做了些工作,但在學(xué)生、家長調(diào)查問卷中,學(xué)生對學(xué)校食堂早餐的花色、品種、食品味道、數(shù)量與質(zhì)量還有較多的呼聲與需求,尤其是a區(qū)早餐和b區(qū)中餐還不能滿足學(xué)生需求。
五是班子集體工作還不夠大膽。在過去工作中,學(xué)校班子集體在管理上還不夠大膽,存在老好人思想,以致工作檢查只指現(xiàn)象,不敢說到人。還有時在工作安排中忽視了統(tǒng)籌兼顧,加重了教師工作和心理負(fù)擔(dān),以致工作安排多,檢查不落實,督辦不到位。
三、原因分析及整改措施
在學(xué)習(xí)實踐活動分析自查中,班子成員通過民主生活會、黨員生活會、師生座談會和調(diào)查問卷與信息反饋認(rèn)真查找了問題存的根源,雖然存在教育教學(xué)工作任務(wù)重、一校兩區(qū)教師不好集中等客觀因素,但更在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師缺乏主動學(xué)習(xí)、管理不細(xì)致、管理不嚴(yán)格、督查不力等主觀因素。為此我們將對鏡自照,不斷反省,迅速整改。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,并把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與推動教育教學(xué)改革相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、工作兩還誤、兩促進(jìn)。
二是進(jìn)一步深化改革,努力形成學(xué)校發(fā)展特色,在今后教育教學(xué)中,學(xué)校將緊緊圍繞“寫好字、讀好書,上好課、做好操、走好路”的教育目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣教育,開展系列“五好”教育評選活動,努力形成學(xué)校的教學(xué)特色與課堂教學(xué)品牌。
三是進(jìn)一步細(xì)化管理,讓常規(guī)管理不斷推陳出新,在教育教學(xué)常規(guī)管理中,學(xué)校將進(jìn)一步圍繞“細(xì)、實、活、嚴(yán)、查、報”,注重過程管理監(jiān)督與考核,讓學(xué)校管理常抓常新,再上新臺階。
四是進(jìn)一步改善服務(wù),不斷滿足學(xué)生家長的需求,在學(xué)校教育教育教學(xué)和后勤管理服務(wù)中,我們將進(jìn)一步堅持“以生為本,學(xué)生家長滿意”的教書育人、服務(wù)育人、管理育人理念,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量,切實為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、可口的食品,讓學(xué)生吃的好,吃的飽。
五是進(jìn)一步督辦檢查,用制度管理說話。在今后工作中,班子成員和中層干部管理人員要加強(qiáng)工作檢查督辦,對暴露出來的問題嚴(yán)格通報,到事到人,嚴(yán)格獎懲。不得含糊其辭,只說現(xiàn)象不說人,在制度面前人人平等,用過硬的管理制度和檢查通報來激勵全體員工增強(qiáng)工作執(zhí)行力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
四、今后發(fā)展目標(biāo)
為了推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,學(xué)校將圍繞“樹立科學(xué)發(fā)展理念,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”目標(biāo),牢固樹立“育人為本,強(qiáng)師為要,正己為先,科學(xué)發(fā)展”的理念,努力打造一支作風(fēng)過硬、素質(zhì)精良的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和業(yè)務(wù)精良、德藝雙馨的教師隊伍,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和精細(xì)化管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,加大環(huán)境改造和b校區(qū)的建設(shè)步伐,把學(xué)校真正建成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流、質(zhì)量一流的窗口學(xué)校。
五、加強(qiáng)班子建設(shè)的要求
通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動,在今后的工作中,學(xué)校黨支部和行政一班人,將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“樹立科學(xué)發(fā)展理念,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”的主題,強(qiáng)化班子集體建設(shè)和班子個人的作風(fēng)建設(shè),形成推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘和排頭兵。
第一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高依法治校的水平。學(xué)校班子人員要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平和政策處理水平,增強(qiáng)法制觀念,不斷提高自身的依法治校、依法治教的水平和能力。切實保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
第二、堅持教學(xué)中心意識不動搖,不斷提高教育質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。因此,我們一定要確立和落實教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,學(xué)校班子成員要主動按教育局的要求搞好自己的教學(xué),做教師的表率,把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。
第三、要樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感。增強(qiáng)六種意識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
學(xué)校班子人員要本著對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度努力工作。要增強(qiáng)責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、人本意識、發(fā)展意識。每個班子人員要制訂好任期目標(biāo),搞好學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。在自己的任期內(nèi)教學(xué)要有新提高、工作要有新突破、學(xué)校要有形象。
第四、廉政勤政、以身作則、率先垂范,做師生的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是校長,一定要以身作則,率先垂范,做師生的榜樣。把率先垂范意識貫穿到我們工作的始終,自覺做廉政勤政的領(lǐng)頭者,自覺做遵紀(jì)守法的示范者,自覺做教育教學(xué)改革的排頭兵,自覺做提高教學(xué)質(zhì)量的帶頭人,學(xué)校班子不要僅僅依靠行政權(quán)力,而要盡可能用自己的人格魅力,要以自己的實際行動來影響教師、引導(dǎo)教師、激勵教師,讓全體教師緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校班子周圍,形成堅強(qiáng)合力,共同推進(jìn)學(xué)校工作全面可持續(xù)發(fā)展。
第9篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段報告
會議由黨組成員、紀(jì)檢組長王崇生主持。會上,王崇生紀(jì)檢組長傳達(dá)了同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話;冷連波副局長傳達(dá)了中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。最后,崔茂森局長代表局黨組就黑龍江局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況做了通報。并就當(dāng)前和今后一個時期,龍江檢驗檢疫工作總體思路和全面推進(jìn)“四大體系”建設(shè),促進(jìn)分析檢查階段工作健康順利開展做了重要講話。
崔茂森局長指出,黨的十六大以來,在國家質(zhì)檢總局和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黑龍江檢驗檢疫局黨組以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“和諧、創(chuàng)新”兩大主題,以和諧機(jī)關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊伍建設(shè)、檢測能力建設(shè)為重點,在推動龍江檢驗檢疫事業(yè)科學(xué)發(fā)展方面進(jìn)行了有益的探索和實踐,為推動龍江經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了不懈的努力。一是堅持把服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為第一要務(wù),把關(guān)服務(wù)水平不斷提高;二是堅持把提高保障能力作為工作重點,檢驗檢疫實力明顯攀升;三是堅持把精神文明建設(shè)作為根本要求,文明單位創(chuàng)建成效顯著;四是堅持把和諧機(jī)關(guān)建設(shè)作為工作目標(biāo),干部隊伍素質(zhì)日益增強(qiáng);五是堅持把民主評議行風(fēng)作為評價手段,黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ)穩(wěn)固。
崔茂森局長說,黑龍江局在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面積累了一些寶貴經(jīng)驗,主要體現(xiàn)在四個方面:一是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是檢驗檢疫部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù);二是實施科技興檢戰(zhàn)略是檢驗檢疫部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在;三是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)是檢驗檢疫部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重中之重;四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是檢驗檢疫部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。
崔茂森局長指出,通過前一階段的解放思想大討論、廣泛征求意見、黨組民主生活會,剖析產(chǎn)生問題的原因,形成了局黨組貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告,客觀地指出了影響和制約龍江檢驗檢疫科學(xué)發(fā)展的五個方面的突出問題,使分析檢查報告更具科學(xué)性,成為指導(dǎo)龍江檢驗檢疫科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。一是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,思想觀念還有待進(jìn)一步更新;二是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,體制機(jī)制還有待進(jìn)一步完善;三是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,檢驗監(jiān)管還有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,能力作風(fēng)還有待進(jìn)一步改進(jìn);五是與科學(xué)發(fā)展觀要求相比較,工作質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
最后,崔茂森局長強(qiáng)調(diào)指出,當(dāng)前和今后一個時期,龍江檢驗檢疫工作總體思路是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展”主題,以“打造3000里防線、為龍江沿邊開放帶服務(wù)”為目標(biāo),全面推進(jìn)“監(jiān)管體系、檢測體系、服務(wù)體系、保障體系”四大體系建設(shè),著力轉(zhuǎn)變思想觀念,著力解決突出問題,切實增強(qiáng)檢驗檢疫工作對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有效性和貢獻(xiàn)率,為推動龍江外向型經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
第10篇 劇團(tuán)學(xué)習(xí)實踐活動回頭看工作自查報告
文化局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)組下發(fā)了《關(guān)于市直文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動工作進(jìn)行“回頭看”的通知》,要求對已經(jīng)進(jìn)行的三個階段工作情況認(rèn)真進(jìn)行自查,我團(tuán)黨支部根據(jù)其要求一一進(jìn)行查看,使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與完成劇團(tuán)工作任務(wù)兩不誤。開展學(xué)習(xí)實踐活動回頭看,我們的主要做法和體會:
一、狠抓學(xué)習(xí),突出重點,提高思想認(rèn)識
按照局黨組學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)組的要求和我團(tuán)確立的主題,緊密聯(lián)系話劇團(tuán)工作實際,堅持邊學(xué)習(xí)邊深入,力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進(jìn)。在學(xué)習(xí)活動中著重把握了四個原則:堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主。組織黨員干部認(rèn)真研讀科學(xué)發(fā)展觀理論和各級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的講話,在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,精讀重點篇目,學(xué)深學(xué)透,提高認(rèn)識,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。堅持把學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識貫穿始終,把推進(jìn)話劇團(tuán)科學(xué)發(fā)展貫穿學(xué)習(xí)實踐活動的全過程。認(rèn)真抓好本團(tuán)黨員干部的科學(xué)發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、營造學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動良好氛圍
為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,使之有聲有色,有形式有內(nèi)容,營造一個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的良好氛圍,我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。
(一)組織觀看關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告電教片。
(二)利用各種載體搞好宣傳。自開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我們共辦專題簡報3期,宣傳板報3塊,同時利用網(wǎng)站進(jìn)行了大力宣傳。
(三)有針對性的開展談心活動,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的意識。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我們以科學(xué)發(fā)展觀作為對考核、考察對象的衡量標(biāo)準(zhǔn),對通過考核、考察所提出的意見和問題,尤其是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的,認(rèn)真對待,分析原因,及時解決。我們站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,有針對性的對部分黨員進(jìn)行了談心、談話,指出不符合科學(xué)發(fā)展觀的具體問題所在,使之明確自身以科學(xué)發(fā)展觀來衡量所存在的差距,促其增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識,不斷適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
三、堅持科學(xué)理論指導(dǎo),推進(jìn)我團(tuán)事業(yè)全面發(fā)展
我們在科學(xué)理論指導(dǎo)下,把超前和創(chuàng)新作為發(fā)展的開路先鋒。
(一)我們堅持以科學(xué)發(fā)展理論作指導(dǎo),勇于實踐,善于破題,敢于創(chuàng)新,對上級的相關(guān)制度,本著貫徹精神、抓住重點、不照搬照抄的原則,制定出適合我團(tuán)工作實際、易于操作執(zhí)行的制度。
(二)是用科學(xué)理論作指導(dǎo),確保話劇團(tuán)工作順利開展。我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)劇團(tuán)各項工作,用科學(xué)的理論指導(dǎo)分析劇團(tuán)工作,保障創(chuàng)作演出作為中心工作。
(三)是堅持科學(xué)發(fā)展,以人為本,塑造和諧的演職人員隊伍。首先是強(qiáng)化黨建工作,我們高度注重抓好黨建工作,發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)院工作中的突出作用。把黨建工作列入重要的議事日程,并納入各項工作管理考核內(nèi)容。其二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)宗旨意識。我們在作風(fēng)建設(shè)上投入了大量精力,通過各種有效的途徑和方式,強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,著力打造劇團(tuán)新形象。在全團(tuán)展開大討論,要求黨員干部撰寫心得體會,激發(fā)了黨員干部的責(zé)任心、榮譽感,樹立正確的人生觀,增進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任意識。
四、立足工作實際,查找存在的突出問題
通過認(rèn)真查找匯總了當(dāng)前工作中存在的與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的突出問題:
(一)管理體制和機(jī)制建設(shè)不夠完善。現(xiàn)行的管理體制和機(jī)制不合理、不完善,工作職能不清、責(zé)任不明、互相掣肘現(xiàn)象較突出,制約話劇團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展。缺乏有效的激勵、競爭機(jī)制,不能有力地調(diào)動每個人的積極性和能動性。
(二)黨員干部隊伍建設(shè)方面。黨員干部隊伍思想動力不足。有相當(dāng)一部分教師缺乏學(xué)習(xí)主動性和自覺性,忙于應(yīng)酬,或只重片面的單一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),忽視綜合能力的提高。少數(shù)黨員干部在工作中進(jìn)取心不強(qiáng),責(zé)任意識差,只求過得去,不求過得硬,缺少激情和干勁。少數(shù)黨員干部宗旨觀念不牢固,沒有方向感,對前途茫然,信心不足,缺乏敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
總之,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,提高了思想認(rèn)識,看到了工作持續(xù)發(fā)展的前景,這必將為今后階段的工作開拓寬廣之路。
第11篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告會主持詞
同志們:
全市上下正在掀起深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動科學(xué)發(fā)展,建設(shè)xx經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣(市),構(gòu)建富裕秀美平安和諧xx熱潮,工作熱情空前高漲,我局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀處在學(xué)習(xí)調(diào)研關(guān)鍵時刻,局黨委決定舉辦一次學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告會。今天,我們邀請了市委黨校xx老師來給我們作關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題輔導(dǎo)講座,xx老師是我市政治理論研究方面的權(quán)威,相信她的輔導(dǎo)將對我們更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡的講話精神,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性和創(chuàng)造性起到有力的推動促進(jìn)作用。參加今天輔導(dǎo)講座的人員有:局機(jī)關(guān)全體工作人員,二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師給我們作精彩的講座!
同志們,剛才市委黨校xx老師為我們?nèi)嫔鷦拥刂v解了科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的時代背景、基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重要意義,孫老師的輔導(dǎo)提綱挈領(lǐng)、深入淺出,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和啟發(fā)性,使我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲對孫老師所作的精彩輔導(dǎo)表示衷心的感謝!
下面,我就全市財政系統(tǒng)如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提四點要求:
一.按照市財政局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動日程表的安排,做好活動的落實,二級單位的方案要迅速上交局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)不得少于10000字,個人心得體會不得少于,字?jǐn)?shù)要在1000字以上,不能到網(wǎng)上下載,更不能由別人帶寫。
二.組織好專題輔導(dǎo)報告。各黨組成員要按照分管的業(yè)務(wù)和單位進(jìn)行輔導(dǎo),可以把股室和二級單位結(jié)合起來,4月20日以前完成。
三.開展豐富多彩的宣傳調(diào)研活動。尤其是要有針對性地開展調(diào)查研究,圍繞“保增長、保穩(wěn)定、保民生”這個主題,解決突出問題。
四.堅持邊學(xué)邊改,把學(xué)習(xí)整改有機(jī)的結(jié)合起來,把整改貫穿整個學(xué)習(xí)實踐活動的始終。
第12篇 學(xué)習(xí)實踐活動情況工作報告
按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,在實踐辦指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)、黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、我村黨總支的認(rèn)真組織下,第三批深入學(xué)習(xí)實踐活動全面展開,目前進(jìn)展順利,開局良好。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)習(xí)實踐活動前段工作情況和當(dāng)前工作的具體做法:
一、前段工作情況
1.我單位高度重視,把學(xué)習(xí)實踐活動擺在統(tǒng)攬的位置。村兩委會把學(xué)習(xí)實踐活動作為重大的政治責(zé)任和促進(jìn)湖濱發(fā)展的重要機(jī)遇,作為當(dāng)前工作的頭等大事,從指導(dǎo)思想、工作布局和力量投入上擺到統(tǒng)領(lǐng)和總攬的位置。鎮(zhèn)黨委召開第三批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后,我村迅速召開多形式動員大會,傳達(dá)貫徹會議精神,精心制定了《湖濱村關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》。成立了以黨總支書記為組長,支部書記為副組長、支部委員為成員、大學(xué)生村官為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了專門的深入學(xué)習(xí)的隊伍,抽調(diào)了一批得力的工作人員,保證了領(lǐng)導(dǎo)到位、人員分工工作到位。
2.堅持思想領(lǐng)先,切實搞好思想動員和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。解決思想認(rèn)識問題,是學(xué)習(xí)實踐活動順利開展的前提和基礎(chǔ)。黨組織堅持把提高思想認(rèn)識擺在首位,力求以思想認(rèn)識的不斷提高促進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動的不斷深化。
一是認(rèn)真搞好思想動員。我村于10月5日召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后,全村黨員、老干部、現(xiàn)職村片干參加,傳達(dá)區(qū)委和鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)活動會議精神、主要負(fù)責(zé)同志做了工作動員報告、對本村學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)任務(wù)和安排作了具體部署,會議落實了我村學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)是:統(tǒng)籌發(fā)展有成效,高效農(nóng)業(yè)示范村;創(chuàng)新發(fā)展有活力,創(chuàng)業(yè)之舉典型村;跨越發(fā)展有體系,脫貧致富攻堅村;和諧發(fā)展有機(jī)制,湖泊風(fēng)光生態(tài)村。
二是扎實抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。國慶假期,我村黨員、老干部按照鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,搞好自學(xué),做到先學(xué)一步、學(xué)深一點。村實踐學(xué)習(xí)小組進(jìn)行為期5天的學(xué)習(xí)。著力謀劃在推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和改革上進(jìn)行創(chuàng)新,解決“三農(nóng)”突出問題。各成員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實到每一天,普遍集中時間、集中人員、集中場地,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),保證每個黨員安心、靜心、專心、用心地搞好學(xué)習(xí),并不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開展豐富多彩、生動活潑的學(xué)習(xí)活動,走莊入戶搞民情走訪,一心一意傾聽民生。
三是切實加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。結(jié)合我村有線廣播資源,制訂了學(xué)習(xí)實踐活動宣傳方案,對全村學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳作出了周密的安排部署。通過層層動員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廣泛宣傳,有效地提高了黨員干部對開展學(xué)習(xí)實踐活動重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識,參加學(xué)習(xí)實踐活動的自覺性、主動性明顯增強(qiáng)。
四是充分運用解放思想大討論活動成果,進(jìn)一步凝聚學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的共識。積極開展民意調(diào)查和群眾評議工作。著重對大討論活動征求的意見建議進(jìn)行歸納整理,作為學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查的重要依據(jù),努力拿出解決辦法。努力推動湖濱科學(xué)發(fā)展成果的運用轉(zhuǎn)化。采取適當(dāng)方式進(jìn)一步征求基層群眾和社會各方面的意見,收回征求意見表112份,集中梳理群眾建議,主要反映一是楊莊線道路拓寬通公交車、二是亮化工程、三是部分戶落戶十多年戶口無法遷入,三點民生反映較強(qiáng)民情我們已與相關(guān)單位聯(lián)系洽談,盡快拿出處理實施方案。
二、下一階段工作任務(wù)
進(jìn)一步改進(jìn)現(xiàn)職村片干的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)實踐活動中,要明確要求單位重點整改、著力解決作風(fēng)評議中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,將整改情況作為評價學(xué)習(xí)實踐活動的重要依據(jù),進(jìn)一步改進(jìn)村干部作風(fēng),樹立良好形象。隨著學(xué)習(xí)實踐活動的環(huán)環(huán)推進(jìn)、步步深入,更加需要我們以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)和改革創(chuàng)新的精神來抓緊抓好。我村將按照黨委的要求,努力謀深謀細(xì),著力抓早抓實,確保每個階段每一環(huán)節(jié)的工作都落在實處、取得實效。
分析檢查(xx年11月中旬——xx年12月中旬)。這一階段要重點把握三個環(huán)節(jié)工作:
一是開好民主生活會。班子成員要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合工作,努力查找個人和班子在解放思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀、為民辦事以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,分析原因,開展批評與自我批評。通過互相交流、互相幫助,努力把思想和行動統(tǒng)一到全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上來。會前,要對第一階段征集的群眾意見建議進(jìn)行匯總梳理,班子成員要寫出書面發(fā)言材料。黨支部要召開專題組織生活會,所有黨員都要參加,交流思想,查找自身問題,明確今后努力方向。
二是形成分析檢查報告。在入戶走訪征求意見、召開民主生活會、組織生活會的基礎(chǔ)上,要圍繞思想觀念、工作思路、目標(biāo)任務(wù)、制度措施等方面進(jìn)行分析檢查,查擺問題力求一個“準(zhǔn)”字,不能避重就輕,敷衍了事。要形成專題報告,在黨員大會上公布。
三是組織群眾評議。組織評議要召集黨代表、村民代表參加,以座談會的形式對分析報告進(jìn)行評議。根據(jù)評議意見,對分析報告作進(jìn)一步修改完善,12月15日前上報鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
整改落實(xx年12月中下旬—2月)。這一階段的重點工作有三個方面:
一是制定整改落實方案。整改落實工作要注重一個“實”字,整改方案要做到“三明確一承諾”,即明確整改落實的近、中、遠(yuǎn)基本目標(biāo)和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確責(zé)任人,并做出公開承諾,同時向黨員、群眾通報,接受黨員和群眾監(jiān)督。
二是切實解決突出問題。本著實事求是,尊重群眾意愿的原則,要著力解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢,農(nóng)民增收渠道不寬;設(shè)施農(nóng)業(yè)雖已初具規(guī)模,但仍受資金、技術(shù)以及市場風(fēng)險制約;黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不強(qiáng)等實際問題。通過查擺問題、解決問題,努力使學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。多次深入基層調(diào)研,為群眾排憂解難;村干部按照計劃,不圖形式,不走過場,輕車簡從,頻繁出現(xiàn)在鄉(xiāng)村的田間地頭、農(nóng)家戶院和企業(yè)。以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。湖濱村在發(fā)展過程中,要緊緊圍繞第三批學(xué)習(xí)實踐活動,堅持以人為本,時刻關(guān)注民生,要經(jīng)常深入基層,了解群眾的愿望和要求,解決好涉及群眾切身利益的重大問題。要注重統(tǒng)籌兼顧,正確處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系,堅持走生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。同時,要認(rèn)真貫徹落實好黨的xx屆四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),扎實推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè),進(jìn)一步提升基層干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大保證。
三是完善制度建設(shè)。要按照推動科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的具體要求,順應(yīng)民眾意愿,在重大事項和群眾普遍關(guān)心的問題上,進(jìn)一步完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等一系列規(guī)章制度,建立起科學(xué)、民主、可行,符合村情和科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
總結(jié)和測評環(huán)節(jié)(次年2月初)重點抓兩項工作:
一是搞好群眾滿意度測評。主要是對解決實際問題的成效和開展學(xué)習(xí)實踐活動的實際效果進(jìn)行測評,測評結(jié)果要向群眾公布,以便接受群眾監(jiān)督。
二是做好學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)。學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束,要召開總結(jié)大會,對本次活動的做法、效果、經(jīng)驗及存在的問題,改進(jìn)措施進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié),形成專題報告,上報鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、大學(xué)生村官參與學(xué)習(xí)實踐活動
通過學(xué)習(xí)實踐的深入,大學(xué)生村官他從基礎(chǔ)做起,從小事做起,立足本村實際情況,圍繞村兩委會開展工作。擔(dān)任民兵營長,他走村入戶,逐戶走訪,排查摸底,積極的做好每個應(yīng)征青年極其父母的思想工作,講解入伍時的優(yōu)惠政策,讓有熱情的青年積極的報名應(yīng)征參加目測,并節(jié)省各項額外支出,出色的完成征兵任務(wù);兼任連片隊長,老百姓都對他持有懷疑的態(tài)度,但他真誠面對村組群眾,從解決老百姓實際關(guān)心的事做起,借住邗江區(qū)通組道路建設(shè)的優(yōu)惠政策,通過老板贊助,群眾出資的辦法,將水泥路修到了各戶的大門口,得到了大家的贊同和肯定。
我們始終把學(xué)習(xí)實踐貫穿到工作中,對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)進(jìn)行全方位的扶持,從調(diào)研到實施從登記到注冊、從招工到運作、從生產(chǎn)到銷售、從合作社的各個環(huán)節(jié)積極幫助他們搞好運作,解決部分剩余勞動力,帶動群眾共同致富,增加集體收入。
作為一名基層工作者,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就要深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵,系統(tǒng)把握其精神實質(zhì),在學(xué)深悟透、融會貫通中牢固樹立全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展、以人為本和諧發(fā)展的新理念;就要懂得發(fā)展是“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題;就要在工作實踐中,靈活地運用和實踐科學(xué)發(fā)展觀,為農(nóng)村發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
第13篇 暑期學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告
在暑假期間,大多數(shù)的孩子們都希望暫時放下枯燥無味的學(xué)習(xí),到外面的世界去玩一玩在、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。南方的人們想去看看那北國的風(fēng)光;北方的人們想賞賞那江南的風(fēng)景。我也不例外,為了鍛煉自己,了解導(dǎo)游們的真實工作,我懷著滿腔熱血來到了河北省廊坊市。其實來到這里并不是我的初衷,首先是離家太遠(yuǎn),其次作為女生出門那么遠(yuǎn)必定會有許多不方便。但是由于弟弟的盛情邀請再加上他幫助我找到了一家允許我在那里免費實習(xí)的旅行社,我長途跋涉來的了這里……
一、實踐目的
我來的這家旅行社名叫春光旅行社,這家旅行的總體運營狀況較好。擁有幾家固定的大客戶,每年都會有幾次大型的旅游活動。公司的業(yè)績也非常的不錯。每年都會有十幾萬元的收入,一點都不比大城市的旅行社差。正所謂麻雀雖小五臟俱全,旅行社的管理也很專業(yè)每個部門都有專門的專業(yè)人士管理,而這些人又由上級進(jìn)行統(tǒng)一管理。此次實踐的目的主要是學(xué)習(xí)如何做好一個導(dǎo)游,每次活動我都可以跟隊參加,這樣很有利于我直觀的學(xué)習(xí)。這次的機(jī)會來之不易,我也要抓緊了一切時間向經(jīng)驗豐富的導(dǎo)游討教。這樣能使我對旅游產(chǎn)生更深層的理解。
二、實踐內(nèi)容和結(jié)果
這次實踐出去的機(jī)會并不是很多,只有一次山東之旅。但之前卻能夠聽到一些前輩們講自己旅游的故事,和要注意的東西。原來旅游這里是有很大學(xué)問的,還是先說這次的山東之旅。
8月16日凌晨四點我們從指定地點集合出發(fā)去山東。第一站是曲阜,從廊坊到曲阜要坐五個半小時的客車。在這五個半小時的途中,我感覺到了大家對于這么早的啟程有些很不適應(yīng)。多數(shù)的人在睡覺,一少部分精力旺盛的在看電視。這種狀態(tài)一直保持到了我們到達(dá)曲阜,作為同樣是希望自己成為一名導(dǎo)游的我,我感覺這個導(dǎo)游并不是非常的好。在沉悶的環(huán)境里她沒有發(fā)揮導(dǎo)游應(yīng)該起到的作用、沒能很好的活躍游客的氣氛,所以我個人并不是很欣賞她。到達(dá)了曲阜就有一個姓張的接導(dǎo)帶我們?nèi)コ燥?,并介紹了一下下午的行程安排。這個導(dǎo)游給我們的印象非常好,談吐清楚、落落大方,她表現(xiàn)的非常自信每個人都對她產(chǎn)生好感。這也是我的導(dǎo)游的這個職業(yè)更加向往。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳?zāi)梗谶@途中還發(fā)生了一個小狀況。一名游客把我們提前買好的票給丟了,差點無法進(jìn)去參觀。幸好一位大姐帶了軍人的傷殘證,為我們化解了這尷尬的局面。參觀結(jié)束我們就啟程到達(dá)了泰山腳下,明天參觀泰山。
第二天七點開始出發(fā)爬泰山,一部分人愿意鍛煉身體爬上泰山,另一部分則愿意坐纜車到泰山上欣賞。這個時候我覺得旅行社有一些做的不周到的地方,導(dǎo)游跟著那些爬山的人去爬山了,而那部分坐纜車的人卻沒有人跟隨。這樣既產(chǎn)生了不公平,又缺少了對那些坐纜車的人的安全保障。上午十二點爬完了泰山,下午我們來到濟(jì)南參觀跑突泉、太明湖。山東對這些景觀的保護(hù)似乎沒有南方做的好,水有一些渾濁了。這一天的行程也就此結(jié)束,感覺今天這位導(dǎo)游有些被我忽略,她做的實在是不錯,跟我們的關(guān)系非常好,大家并沒有把她當(dāng)成導(dǎo)游而是把她當(dāng)做跟我們一起旅行的朋友。但可惜的是過了今天她就不再繼續(xù)陪伴我們了,要換一位姓張的男導(dǎo)游陪我們結(jié)束這次的旅行,那個導(dǎo)游聽說人很好長得也很帥,所以大家非常期待。
今天的行程是先到南山的大佛寺,然后去蓬萊去看蓬萊閣和月亮灣。在8點的時候傳說中的那位帥哥導(dǎo)游終于出現(xiàn)了,唉。真實讓我們大跌眼鏡,他長得一點都帥,要相貌沒有相貌;要身高沒有身高,而且還非常不注意自己的個人衛(wèi)生。舉著一個導(dǎo)游用的旗子,戴著一個黑色的帽子,再加上他黝黑的脖子,哎呀就就是一個乞丐??!但是人不可貌相嘛,也許他的口才非常好呢,我還是對他很期待。通過他對各個景點的講解,我不得不小看他,他讓我失望極了。說話也不清楚,土里土氣的。大家都不是很喜歡他,總是說他。不過他的態(tài)度還是非常好的每次都能虛心接受我們的批評,這以至于我們對他的批評更加的肆無忌憚,甚至那他找樂、尋開心。我也開始懼怕導(dǎo)游這個工作了,這么遭人調(diào)侃我可受不了。就是在我的這種糾結(jié)與矛盾的心情下,我的旅游結(jié)束了。那位男導(dǎo)游最后表達(dá)了一下他的期望,希望下次還能接待我們,并且給我們一個嶄新的面貌,我想大家可能沒有這種期望。
就這樣我們的旅游結(jié)束了,我的暑假實踐也順利完成了??傮w來說這次的實踐非常成功,雖然沒有報酬,但是能夠有這么好的機(jī)會在旅行社學(xué)習(xí),還能出去以一個游客的角度觀察導(dǎo)游、學(xué)習(xí)導(dǎo)游。這種就會確實不多,在實踐的過程中我了解到了游客的想法、學(xué)習(xí)了導(dǎo)游的經(jīng)驗,這必將會對我未來的導(dǎo)游工作長生良好的化學(xué)反應(yīng)。
三、實踐總結(jié)和體會
經(jīng)過了這次的實踐鍛煉,我從中發(fā)現(xiàn)了不少很有價值的問題,這也使我對導(dǎo)游這個職業(yè),包括整個都產(chǎn)生了新的感悟和認(rèn)識。
首先,我國還處于社會主義初級階段,人口眾多、窮多富少。大部分的人并不是對旅游很感興趣,這直接影響了與旅游相關(guān)的服務(wù)業(yè)。即使有部分人喜歡旅游,他們也希望在旅游的過程中少花錢、甚至不花錢。但是這些只有在國家達(dá)到共產(chǎn)主義之后才能實現(xiàn),所以現(xiàn)在我們能做的就是加大宣傳力度、保護(hù)旅游資源、提高旅游服務(wù)者的綜合能力,作為我們學(xué)習(xí)旅游專業(yè)的學(xué)生也應(yīng)該做到以上幾點。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑;而上層建筑又會反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。只有調(diào)整好兩者的關(guān)系,旅游業(yè)才能更好更快的發(fā)展。
第二,對于一個家庭來說,旅游會消耗大量的財富。每個家庭都希望出去一次能少花錢、多看景。而在旅游的過程中,他們對旅游業(yè)的相關(guān)服務(wù)人員的工作也是非常挑剔的,稍有做的不周到的地方,他們就會立刻提出批評、進(jìn)行指責(zé)。在觀賞風(fēng)景的過程中,也難免會與工作人員產(chǎn)生矛盾與誤會,這時就需要我們導(dǎo)游做好妥善協(xié)調(diào)的工作,保護(hù)雙方的利益不受侵犯。在我們做好自己本職工作的同時,也要處處為游客們著想,不要懷著以盈利為目的的心態(tài)為游客們服務(wù)。要端正對游客們的態(tài)度,顧客是上帝的理念一點也沒有錯,只有游客才是整個 旅游業(yè)長期穩(wěn)定的保障。
最后,就從我個人的角度來看旅游業(yè)中的導(dǎo)游。導(dǎo)游在做好自己本職工作的同時,注意個人形象也是非常重要的,不能把自己一些不良的工作作風(fēng)帶到工作上來
第14篇 學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評情況報告
根據(jù)市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好第二批學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評工作有關(guān)問題的通知》要求,縣委高度重視,周密安排部署,認(rèn)真組織實施,扎實開展了全縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評工作,達(dá)到了解民意,全面、客觀掌握學(xué)習(xí)實踐活動開展情況的目的。現(xiàn)將我縣群眾滿意度測評有關(guān)情況報告如下:
一、參加測評人員范圍
縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位黨政一把手;“兩代表一委員”代表;離退休老干部代表;基層群眾代表等,共計736人。
二、測評方式
采取會議集中填寫《群眾滿意度測評表》和以黨委為單位分別下發(fā)《群眾滿意度測評表》組織填寫兩種方式進(jìn)行。
8月25日,縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室向全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和10個縣直黨委下發(fā)《關(guān)于對全縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評工作的通知》通知,對全縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行群眾滿意度測評,共發(fā)放《群眾滿意度測評表》420份,全部收回。
8月28日上午,召開了第二批學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評大會。縣四大班子在家領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位黨政“一把手”,市級“兩代表一委員”代表,縣級“兩代表一委員”代表,離退休干部代表以及基層群眾代表共計316人參加了測評大會。測評大會上,縣委書記戈亮祿親自介紹了全縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動情況,與會人員通過填寫《群眾滿意度測評表》對全縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了現(xiàn)場測評,共發(fā)放測評表316份,全部收回。市委指導(dǎo)檢查組全程指導(dǎo)了測評工作。
三、測評結(jié)果
縣委學(xué)習(xí)實踐辦對收回的736份測評表進(jìn)行了統(tǒng)計匯總,其中滿意的735票,比較滿意的1票,滿意率達(dá)到100%。
縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室對測評工作中提出的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,并通過公開欄、懷安黨建網(wǎng)和縣電視臺等對學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評情況進(jìn)行公開公示。
第15篇 大學(xué)生預(yù)備黨員思想報告:在實踐中學(xué)習(xí)總結(jié)
在89年歷史征途中,中國___作為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊,始終站在時代前列,追求真理、開拓創(chuàng)新,為民族解放、國家富強(qiáng)和人民幸福建立了不朽功勛。從受人欺凌、任人宰割到完全獨立、屹立世界,從一窮二白、積貧積弱到初步繁榮、奔向小康,從山河破碎、一盤散沙到民族團(tuán)結(jié)、政通人和,中國___帶領(lǐng)中國人民譜寫了中華民族文明最為光彩奪目的篇章。沒有___就沒有新中國,沒有___就沒有中國的現(xiàn)代化。可以說,中國近代以來,從來沒有哪一支政治力量像中國___這樣取得如此輝煌的成就,從來沒有哪一個政黨像中國___這樣能贏得如此真誠的擁戴。在黨的帶領(lǐng)下,中國人民奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開放,社會主義中國取得了舉世矚目的成就,13億中國人民大踏步趕上了時代的潮流。如此改變中國命運的偉大變革,已經(jīng)被世界所公認(rèn),為歷史所記載。
在預(yù)備期的這段時間里,我一定會在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時,還會著意注重提高政治思想素質(zhì)。因為在總結(jié)國內(nèi)外諸多重大事件的經(jīng)驗和教訓(xùn)時,我深刻認(rèn)識到政治思想素質(zhì)的重要性,不管在國家事務(wù)還是個人生活學(xué)習(xí)中都會起到舉足輕重的指導(dǎo)作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的21世紀(jì)創(chuàng)新型崇尚不斷進(jìn)取的青年,更要注重政治理論知識的學(xué)習(xí),并不斷在實踐中學(xué)習(xí)總結(jié),作為武裝自己的養(yǎng)料,不斷向神圣的黨組織靠攏。
我在前期這段時間的學(xué)習(xí)中的收獲就是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨組織關(guān)于'xxxx'重要論述:我們黨之所以會贏得13億多人民的擁護(hù),最重要是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著最廣大人民群眾的根本利益,并通過制定正確的思想路線、思想方針、思想政策作為黨的行動指標(biāo),并不斷為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。黨組織關(guān)于'xxxx'的重要思想,站在時代發(fā)展的高度,科學(xué)地概括了在新的歷史條件下中國___的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù),集中反映了黨的先進(jìn)性和階級性特征,是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體審時度勢、治黨治國、創(chuàng)造性運用唯物史觀的重大成果,是運用馬克思主義的立場、觀點與方法,對社會發(fā)展的客觀規(guī)律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示,是對我們黨的歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展。'xxxx'重要思想是對社會發(fā)展規(guī)律的深刻詮釋,是對黨的歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。'xxxx'重要思想體現(xiàn)了對于社會發(fā)展客觀規(guī)律和必然趨勢的深刻認(rèn)識。'xxxx'是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握,而代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,歸根到底是為了代表最廣大人民群眾的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活上思想上的需求。
我們黨從建立伊始就以中國社會的先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和代表人民利益的姿態(tài)領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了新民主主義革命和社會主義建設(shè)。在民主革命時期,我們黨在政治上實行各革命階級聯(lián)合專政和民主集中制,在經(jīng)濟(jì)上節(jié)制資本和平均地權(quán),掌握了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)三大法寶,從而成為全民族的領(lǐng)導(dǎo)核心,掌握了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在社會主義建設(shè)時期,我們黨進(jìn)行了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),以滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提出了'雙百'方針,發(fā)展社會主義文化。然而,由于我們黨在社會主義建設(shè)的理論準(zhǔn)備不足,又缺乏經(jīng)驗,使得我們在進(jìn)行社會主義建設(shè)過程中走了許多彎路,使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來,我們黨恢復(fù)和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,科學(xué)分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學(xué)的認(rèn)識什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題,提出并堅持了'一個中心'、'兩個基本點'的基本路線,使我國的社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,也贏得廣大人民的支持與擁護(hù)。歷史的經(jīng)驗表明,只要我們黨始終堅持和把握'xxxx'重要思想,我們就能在社會前進(jìn)的道路上取得勝利,什么時候我們背離了'xxxx'重要思想,我們在前進(jìn)的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持'xxxx'重要思想,是關(guān)系到我黨能否保持先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)核心地位的大問題,是關(guān)系到社會主義事業(yè)興衰成敗的大問題。
'xxxx'重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。推進(jìn)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織文化建設(shè)和組織作風(fēng)建設(shè),都應(yīng)貫穿'xxxx'重要思想的要求。
作為還在經(jīng)受考驗的一名中國___預(yù)備黨員,作為一名關(guān)系著祖國未來的大學(xué)生,雖然我們不能像那些身先士卒的黨員干部一樣奮戰(zhàn)在一線,但我們可以從改變自我開始,意在身先,努力提高共產(chǎn)主義覺悟,學(xué)好科學(xué)文化知識,形成自己的思想,從小事做起,帶動周圍的同志,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為黨的建設(shè)盡自己的綿薄之力。教育家竺可楨老先生這樣說:“一個民族內(nèi)憂外患、貧窮落后并不可怕,可怕的是人民,特別是大學(xué)里培培養(yǎng)出來的知識分子沒有科學(xué)頭腦,輕信、盲從,這樣
的民族有亡國的危險?!彼晕覀兇髮W(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要博覽群書,通過理論指導(dǎo)實踐的方式,從一點一滴積累經(jīng)驗,有朝一日才能成為中國的脊梁。
所有我會在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,繼續(xù)加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想,增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的學(xué)習(xí),工作。