當(dāng)前位置:1566范文網(wǎng) > 報(bào)告大全 > 自查報(bào)告

紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):91

紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告

第1篇 紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告

紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告

通過一系列材料的學(xué)習(xí)和參加上述的活動(dòng),使自己思想上對(duì)紀(jì)律教育有了更深的理解,增強(qiáng)了參加紀(jì)律教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。通過學(xué)習(xí)楊書記的講話,反思自己在紀(jì)律方面也存在一些問題:一是責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中雖能按照職責(zé)分工認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),但是對(duì)于超出自已職權(quán)范圍的事情,只滿足于和領(lǐng)導(dǎo)提建議,有些問題看難了,應(yīng)當(dāng)怎么辦,但當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不采納時(shí),不能做到據(jù)理力爭(zhēng),滿足于反正我說了,上級(jí)不采納,將來出了問題我沒責(zé)任就行,這實(shí)質(zhì)上是一種責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。二是有參與吃請(qǐng)的現(xiàn)象,這些吃請(qǐng)都是過去一些和自己工作打交道的老單位、老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友,雖不存在影響工作公正處理的問題,但按縣委要求也是不應(yīng)該的。三是工作浮在上面多,深入基層、用工單位少,一些工作滿足于自己在人事勞動(dòng)部門多年,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑人熟辦事,有些工作做的不深不透。對(duì)就業(yè)再就業(yè)的政策,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況新問題,缺乏研究,守?cái)偪醇胰狈?chuàng)新和突破。四是對(duì)下屬要求不嚴(yán),只要求過得去,不求過得硬,缺乏帶好隊(duì)伍的力度。分析上述存在問題,原因是多方面的,有客觀的也有主觀的。從主觀上看,自己思想中缺乏銳意進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)的精神,滿足于橫比豎看過得去就行。怕得罪人,怕得罪領(lǐng)導(dǎo),年齡越來越大,膽子越來越小,棱角越磨越平。同志間不能開展自評(píng)和自我批評(píng),有時(shí)順情說好話,不講原則,這些問題的存在,不利于我們事業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的進(jìn)步。

通過這次紀(jì)律教育活動(dòng),自己一定認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,反思自己的行為,按照縣委縣政府的要求,把思想統(tǒng)一到縣委楊書記的講話精神上去,找準(zhǔn)問題,制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真加以解決。

通過紀(jì)律教育活動(dòng)的開展,使自己的思想觀念進(jìn)一步更新,思想覺悟進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。自己決心做到思想上和黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改造自己的世界觀,把學(xué)習(xí)和世界觀的改造當(dāng)作終身的事情來做,活到老學(xué)到老,世界觀改造到老,按照毛主席說的那樣,做一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

第2篇 公務(wù)員紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告

參加了縣紀(jì)律教育大會(huì)和局里的紀(jì)律教育動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)了吳官正同志在全國巡視工作座談會(huì)上的講話,《中國___紀(jì)律處分條例》等材料,觀看了大型現(xiàn)代評(píng)劇《月嫂》、《王懷中的兩面人生》、《行政許可法》講座等一系列電教片,使自己看到在目前的形勢(shì)下,搞好紀(jì)律教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念,是非常必要的,也是非常及時(shí)的。對(duì)于促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,確保全年工作任務(wù)的完成有著十分重要的意義。對(duì)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),遏制腐敗,保護(hù)干部有著深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過一系列材料的學(xué)習(xí)和參加上述的活動(dòng),使自己思想上對(duì)紀(jì)律教育有了更深的理解,增強(qiáng)了參加紀(jì)律教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。通過學(xué)習(xí)楊書記的講話,反思自己在紀(jì)律方面也存在一些問題:一是責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中雖能按照職責(zé)分工認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),但是對(duì)于超出自已職權(quán)范圍的事情,只滿足于和領(lǐng)導(dǎo)提建議,有些問題看難了,應(yīng)當(dāng)怎么辦,但當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不采納時(shí),不能做到據(jù)理力爭(zhēng),滿足于反正我說了,上級(jí)不采納,將來出了問題我沒責(zé)任就行,這實(shí)質(zhì)上是一種責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。二是有參與吃請(qǐng)的現(xiàn)象,這些吃請(qǐng)都是過去一些和自己工作打交道的老單位、老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友,雖不存在影響工作公正處理的問題,但按縣委要求也是不應(yīng)該的。三是工作浮在上面多,深入基層、用工單位少,一些工作滿足于自己在人事勞動(dòng)部門多年,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑人熟辦事,有些工作做的不深不透。對(duì)就業(yè)再就業(yè)的政策,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況新問題,缺乏研究,守?cái)偪醇胰狈?chuàng)新和突破。四是對(duì)下屬要求不嚴(yán),只要求過得去,不求過得硬,缺乏帶好隊(duì)伍的力度。

分析上述存在問題,原因是多方面的,有客觀的也有主觀的。從主觀上看,自己思想中缺乏銳意進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)的精神,滿足于橫比豎看過得去就行。怕得罪人,怕得罪領(lǐng)導(dǎo),年齡越來越大,膽子越來越小,棱角越磨越平。同志間不能開展自評(píng)和自我批評(píng),有時(shí)順情說好話,不講原則,這些問題的存在,不利于我們事業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的進(jìn)步。

通過這次紀(jì)律教育活動(dòng),自己一定認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,反思自己的行為,按照縣委縣政府的要求,把思想統(tǒng)一到縣委楊書記的講話精神上去,找準(zhǔn)問題,制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真加以解決。

通過紀(jì)律教育活動(dòng)的開展,使自己的思想觀念進(jìn)一步更新,思想覺悟進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。自己決心做到思想上和黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改造自己的世界觀,把學(xué)習(xí)和世界觀的改造當(dāng)作終身的事情來做,活到老學(xué)到老,世界觀改造到老,按照毛主席說的那樣,做一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

第3篇 三項(xiàng)紀(jì)律教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告

按照城建執(zhí)法局黨支部《關(guān)于開展“三項(xiàng)紀(jì)律”教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體安排,通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深。對(duì)照自身工作實(shí)際,在思想、紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了剖析,切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為辦公室主任,感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)還不足。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系,自己感覺到力量太小,往往有力不從心的感覺。

2、開拓創(chuàng)新精神與執(zhí)法形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。工作中還不夠大膽。自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)執(zhí)法工作出現(xiàn)的新情況,作為辦公室主任,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了局里的許多工作,能夠解決的實(shí)際問題太少,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在執(zhí)法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效處理的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。

3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入熟悉了解全局情況,自認(rèn)為多一事不如少一事,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

二、存在問題的主要原因

1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對(duì)于業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,對(duì)于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

2、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹的還不夠牢,在單位中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把分管的工作做好,做出成績(jī),就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

3、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間學(xué)習(xí)后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新,做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。

我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;三是要充分發(fā)揮辦公室的參謀與助手作用,提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的水平,即要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行,立足于局全面工作進(jìn)行思考和謀劃,為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。

堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹立正確的政績(jī)觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,盡心盡力完成辦公室的各項(xiàng)工作,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)大家,影響大家,感動(dòng)大家,把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把工作作為樂趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮辦公室的職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把辦公室建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。

3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。

一要始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要樹立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的從政行為。

從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行,自覺接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),以更嚴(yán)格的要求,更投入的精神,更踏實(shí)的作風(fēng)取信于民。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),樹立新時(shí)期___員的良好形象。

從加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,以達(dá)到“補(bǔ)腦、壯腦”的目的,永葆紅色思想。從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。同時(shí)作為辦公室主任,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻(xiàn)相伴,準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期___員的良好形象。

關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃貫徹落實(shí)情況的自查報(bào)告

紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(3篇范文)

紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告通過一系列材料的學(xué)習(xí)和參加上述的活動(dòng),使自己思想上對(duì)紀(jì)律教育有了更深的理解,增強(qiáng)了參加紀(jì)律教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。通過學(xué)習(xí)楊書記的講話,反思自己在紀(jì)律方面也存在一些問題:一是責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中雖能按照職責(zé)分工認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),但是對(duì)于超出
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)紀(jì)律教育活動(dòng)自查信息

  • 紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(3篇范文)
  • 紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(3篇范文)91人關(guān)注

    紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告通過一系列材料的學(xué)習(xí)和參加上述的活動(dòng),使自己思想上對(duì)紀(jì)律教育有了更深的理解,增強(qiáng)了參加紀(jì)律教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。通過學(xué)習(xí)楊書記的講 ...[更多]

  • 紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(14篇范文)
  • 紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告(14篇范文)84人關(guān)注

    紀(jì)律教育活動(dòng)自查報(bào)告通過一系列材料的學(xué)習(xí)和參加上述的活動(dòng),使自己思想上對(duì)紀(jì)律教育有了更深的理解,增強(qiáng)了參加紀(jì)律教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。通過學(xué)習(xí)楊書記的講 ...[更多]