第1篇 集團培訓(xùn)師崗位職責(zé)
培訓(xùn)師(集團) 鼎龍 廣東鼎龍實業(yè)集團有限公司,鼎龍,鼎龍集團,鼎龍 1、本科及以上學(xué)歷,40周歲以下,5年以上培訓(xùn)師相關(guān)職位的工作經(jīng)驗;
2、能獨立開發(fā)課程與多元化授課,具備較強的親和力、感染力和授課技巧,有個人獨特的風(fēng)采;
3、具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,良好的組織協(xié)調(diào)能力,嚴(yán)格的計劃執(zhí)行能力;
4、精通ppt等office辦公軟件操作。
第2篇 集團培訓(xùn)經(jīng)理崗位職責(zé)
集團培訓(xùn)經(jīng)理 1、根據(jù)公司人才發(fā)展戰(zhàn)略,搭建人才培養(yǎng)體系;
2、根據(jù)公司對員工素質(zhì)的需求,制訂、組織、落實培訓(xùn)計劃;
3、拓展培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源,積累培訓(xùn)經(jīng)驗和資料,開發(fā)編寫培訓(xùn)教材;
4、制訂培訓(xùn)計劃,檢查計劃實施情況,定期總結(jié)反饋,對培訓(xùn)效果做出客觀評估,提出培訓(xùn)新方案;
5、負(fù)責(zé)企業(yè)文化的宣傳、培訓(xùn)、考核等工作。
1、5年以上企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗;
2、具備制度層面、行為層面、可視層面等不同方面的文化管理理論及實踐經(jīng)驗,具備體系化的思考力和文字功底;
3、具備培訓(xùn)課件開發(fā)及授課能力,勇于創(chuàng)新;
4、理解并認(rèn)同公司的企業(yè)文化、良好職業(yè)道德和素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)好,責(zé)任心強,組織宣傳能力強。
1、根據(jù)公司人才發(fā)展戰(zhàn)略,搭建人才培養(yǎng)體系;
2、根據(jù)公司對員工素質(zhì)的需求,制訂、組織、落實培訓(xùn)計劃;
3、拓展培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源,積累培訓(xùn)經(jīng)驗和資料,開發(fā)編寫培訓(xùn)教材;
4、制訂培訓(xùn)計劃,檢查計劃實施情況,定期總結(jié)反饋,對培訓(xùn)效果做出客觀評估,提出培訓(xùn)新方案;
5、負(fù)責(zé)企業(yè)文化的宣傳、培訓(xùn)、考核等工作。
第3篇 x房地產(chǎn)集團公司培訓(xùn)經(jīng)理崗位職責(zé)
房地產(chǎn)開發(fā)集團公司培訓(xùn)經(jīng)理崗位職責(zé)
1.培訓(xùn)規(guī)劃:
(1)根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)劃與人力資源規(guī)劃,建立并完善培訓(xùn)體系,規(guī)劃適合的培訓(xùn)管理模式;
(2)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求的調(diào)查分析,擬定培訓(xùn)業(yè)務(wù)規(guī)劃與培訓(xùn)活動計劃;為高層提供關(guān)于員工發(fā)展及管理者發(fā)展的建議;
2.培訓(xùn)實施:
(1)負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容;
(2)根據(jù)培訓(xùn)需求,編制培訓(xùn)計劃;
(3)負(fù)責(zé)重點培訓(xùn)項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施;
(4)協(xié)助培訓(xùn)組織者做好培訓(xùn)場地與培訓(xùn)設(shè)備的布置、協(xié)助落實培訓(xùn)會務(wù)、做好培訓(xùn)效果評估,確保培訓(xùn)活動的順利開展;
(5)準(zhǔn)時參加培訓(xùn),專業(yè)并生動地進行課程講授,做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋,不斷完善培訓(xùn)課程;
(6)監(jiān)督、控制培訓(xùn)計劃的進度,并參與部分內(nèi)容的培訓(xùn);
(7)確保各項培訓(xùn)與員工發(fā)展活動取得預(yù)期效果;
3.培訓(xùn)資源建設(shè):
(1)開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道,建立公司內(nèi)部良好的學(xué)習(xí)氛圍;
(2)負(fù)責(zé)建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度,負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng),負(fù)責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機構(gòu)資源,審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì),督促良好的需求溝通與效果反饋;
(3)根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,收集、評估并推薦相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料;
(4)確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性;
(5)負(fù)責(zé)培訓(xùn)團隊業(yè)務(wù)的考核,對培訓(xùn)團隊的整體績效負(fù)責(zé)。
4.培訓(xùn)效果總結(jié):
(1)做好培訓(xùn)記錄并跟進培訓(xùn)后的效果反饋;
(2)分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的合理化建議;
(3)編制并定期提交培訓(xùn)報表,負(fù)責(zé)對培訓(xùn)效果進行評估,并定期提交分析報告;
(4)開展培訓(xùn)后考評,針對考評結(jié)果提出整改方案,將考評結(jié)果作為培訓(xùn)需求的重要參考依據(jù)。
5.培訓(xùn)費用控制:
(1)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)規(guī)劃,擬定年度培訓(xùn)預(yù)算;
(2)審核培訓(xùn)費用的支出,合理分配培訓(xùn)資金,確保培訓(xùn)費用的有效合理分配與控制;
6.員工職業(yè)生涯發(fā)展:
(1)貫徹落實人力資源發(fā)展規(guī)劃,建立員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與實施計劃,向各部門提供員工培訓(xùn)和發(fā)展的工具與建議;
(2)建立儲備干部培養(yǎng)體系,負(fù)責(zé)儲備干部輪崗培訓(xùn)規(guī)劃的建立、實施,并行使監(jiān)督;
(3)建立員工職業(yè)發(fā)展通道,幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,確保內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃得到有效落實,提升團隊凝聚力;
(4)輔助員工內(nèi)外部教育、培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)的開展;
第4篇 集團培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)
集團培訓(xùn)總監(jiān) 主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)框架體系下核心中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)項目,提升核心崗位勝任力,打造內(nèi)部核心人才梯隊,包括但不限于:
1:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展核心項目及高管培訓(xùn)項目,負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的迭代優(yōu)化,包括需求調(diào)研、方案設(shè)計、課程設(shè)計與研發(fā)及中后期執(zhí)行與反饋;
2: 負(fù)責(zé)新城市團隊融合相關(guān)的培訓(xùn)項目 主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)框架體系下核心中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)項目,提升核心崗位勝任力,打造內(nèi)部核心人才梯隊,包括但不限于:
1:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展核心項目及高管培訓(xùn)項目,負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的迭代優(yōu)化,包括需求調(diào)研、方案設(shè)計、課程設(shè)計與研發(fā)及中后期執(zhí)行與反饋;
2: 負(fù)責(zé)新城市團隊融合相關(guān)的培訓(xùn)項目
第5篇 集團培訓(xùn)專員崗位職責(zé)
1、協(xié)助培訓(xùn)主管擬訂培訓(xùn)計劃；
2、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研，并制定年度培訓(xùn)計劃；
3、聯(lián)系各類培訓(xùn)機構(gòu)，辦理員工外部培訓(xùn)事宜；
4、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立、管理，外部培訓(xùn)機構(gòu)的甄選和管理；
5、組織培訓(xùn)材料，開發(fā)利用培訓(xùn)輔助設(shè)施；
6、建立培訓(xùn)檔案，根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計培訓(xùn)效果評估方式；
7、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
