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第1篇 急診崗位工作職責(zé)
1.急診科必須24小時隨時應(yīng)診,節(jié)假日照常接診。
2.急診科所有醫(yī)護工作人員必須明確急救工作的性質(zhì)、任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制和搶救規(guī)則、程序、職責(zé)、制度及技術(shù)操作常規(guī),掌握急救醫(yī)學(xué)理論和搶救技術(shù),實施急救措施以及搶救制度、分診制度、交接班制度、查對制度、治療護理制度、觀察室工作制度、監(jiān)護室與搶救室工作制度、病歷書寫制度、查房門診制度、消毒隔離制度,嚴(yán)格履行各級各類人員職責(zé)。
3.臨床科室應(yīng)選派技術(shù)水平較高的醫(yī)師擔(dān)任急診工作,每人任期不得少于6個月。實習(xí)醫(yī)師和實習(xí)護士不得單獨值急診班。進修醫(yī)師經(jīng)科主任同意報醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn),方可參加值班。
4.急診科各類搶救藥品、器材要準(zhǔn)備完善,由專人管理,放置固定位置,經(jīng)常檢查,及時補充更新、修理和消毒,保證搶救需要。
5.對急診患者要有高度的責(zé)任心和同情心,及時、正確、敏捷地進行救治,嚴(yán)密觀察病情變化,做好各項記錄。疑難、危、重癥患者應(yīng)在急診科就地組織搶救,待病情穩(wěn)定后再護送病房。對需立即進行手術(shù)治療的患者,應(yīng)及時送手術(shù)室施行手術(shù)。急診醫(yī)師應(yīng)向病房或手術(shù)醫(yī)師直接交班。任何科室或個人不得以任何理由或借口拒收急、重、危癥患者。
6.急診患者收入急診觀察室,由急診醫(yī)師書寫病歷,開好醫(yī)囑,急診護士負(fù)責(zé)治療,對急診患者要密切觀察病情變化并做好記錄,及時有效地采取治療措施。觀察時間一般不超過3天,最多不超過一周。
7.遇重大搶救患者需立即報告醫(yī)務(wù)科、護理部,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)需親臨參加指揮。凡涉及法律糾紛的患者,在積極救治的同時,要積極向有關(guān)部門報告。
第2篇 急診科護士崗位工作職責(zé)
急診科護士崗位職責(zé)
一、在急診科護士長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。
二、做好急診病員的檢診工作,按病情決定優(yōu)先就診,有困難時請示醫(yī)師決定。
三、急癥病員來診,應(yīng)立即通知值班醫(yī)師,在醫(yī)師未到以前,遇特殊危急病員,可行必要的急救處置,隨即向醫(yī)師報告。
四、準(zhǔn)備各項急救所需用品、器材、敷料,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在急救過程中,應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進行搶救工作。
五、經(jīng)常巡視觀察病員,了解病情、思想和飲食情況,及時完成治療及護理工作,嚴(yán)密觀察與記錄留觀病員的情況變化,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
六、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),做好查對和交接班工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高分診業(yè)務(wù)能力搶救工作質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故。
七、準(zhǔn)備各項急救所需藥品、器材、敷料。
八、護送危重病員及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室前。
第3篇 急診科護士長崗位職責(zé)工作內(nèi)容
急診科護士長職位要求
任職資格:
(一)基本要求
性別年齡要求
1.性別:不限
2.年齡:男60歲/女55歲以下
教育要求:
1.學(xué)歷要求:大?；蛞陨蠈W(xué)歷
專業(yè)要求:
1.護理專業(yè)
從業(yè)資格要求
1.執(zhí)業(yè)資格:執(zhí)業(yè)護士,并獲主管護師職稱
2.工作經(jīng)驗:具備三年以上的主管護師工作經(jīng)驗和一定的管理經(jīng)驗
(二)知識技能要求
基礎(chǔ)技能要求
1.掌握急診科護理學(xué)專業(yè)理論。
2.掌握急診科常見疾病的臨床表現(xiàn),主要護理診斷和相關(guān)護理措施。
3.掌握整體護理和護理程序理論,熟悉急診科常見疾病的護理程序。
專業(yè)技能要求:
1.掌握急診科專業(yè)疾病相關(guān)的基礎(chǔ)護理學(xué)、解剖學(xué)、病理生理學(xué)以及臨床藥理學(xué)的相關(guān)知識。
2.熟悉與急診科護理學(xué)密切相關(guān)學(xué)科的理論。
3.熟悉診斷學(xué)相關(guān)理論知識、急診科常用診療技術(shù)原理及臨床應(yīng)用。
其他要求
1.能維護與執(zhí)行醫(yī)院的重大決策,并動員和帶領(lǐng)急診護理人員共同遵守。
2.具備較強的管理意識,被公認(rèn)為有較高的管理能力。
3.具有良好的親和力和人際關(guān)系,很強的判斷能力和應(yīng)急處理能力。
4.兼顧職業(yè)發(fā)展與個人生活,鼓勵健康的生活習(xí)慣,良好的家庭關(guān)系,并承擔(dān)社會責(zé)任,為急診護理人員樹立榜樣。
(三)應(yīng)知法規(guī)
《中華人民共和國護士管理辦法》、《護士條例》、《護理文書書寫規(guī)范與管理規(guī)
定》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)院消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及有關(guān)的護理技術(shù)操作規(guī)程、本院的護理制度、本崗位職責(zé)和有關(guān)工作制度等。
(四)基本素質(zhì)要求
1.身體健康,恪盡職守,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
2.具有良好的團隊合作精神,工作踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心周到,有一定的創(chuàng)新性,具有強的服務(wù)意識和奉獻精神。
3.較強的組織管理能力、決斷能力,良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系。
(五)培訓(xùn)要求
1.護理學(xué)知識與操作技能培訓(xùn)。
2.醫(yī)院和護理管理培訓(xùn)。
3.護理服務(wù)技能及溝通技能培訓(xùn)。
4.相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)。
5.心理學(xué)知識培訓(xùn)。
(六)、工作權(quán)限
1.護理進修、實習(xí)人員的帶教權(quán)。
2.護理工作質(zhì)量的監(jiān)督檢查權(quán)。
3.急診護理員工的管理考核權(quán)和獎、罰、升、降、調(diào)的建議權(quán)。
4.醫(yī)院授予急診內(nèi)護士進修、學(xué)術(shù)活動、外出或請假審批權(quán)和其他權(quán)限。
5.領(lǐng)導(dǎo)交給的其他權(quán)限。
(七)、協(xié)調(diào)關(guān)系
1.醫(yī)護、護患間工作關(guān)系的配合與協(xié)調(diào)。
2.護理人員內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
3.與院內(nèi)相關(guān)科室人員、部門的關(guān)系協(xié)調(diào)。
(八)、績效考核要點
1.醫(yī)院各項指令貫徹執(zhí)行情況,各種護理規(guī)章制度執(zhí)行、檢查與落實情況。
2.本科室護理_丁作量、護理質(zhì)量與工作效率,護理差錯與護理事故發(fā)生情況。
3.工作規(guī)劃能力,工作綜合協(xié)調(diào)能力,院領(lǐng)導(dǎo)及員工對本人管理能力的評價。
4.有關(guān)科室對本科室護理工作檢查評價情況,本護理組總體工作效率,任務(wù)目標(biāo)完
成情況。
5.較全面了解急診科專業(yè)國內(nèi)外的新理論、新技術(shù),并用于護理實踐和科學(xué)研究的
能力。
6.本人的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和服務(wù)能力,對急診科護理學(xué)專業(yè)知識和操作技能的掌握程度。
急診科護士長崗位職責(zé)/工作內(nèi)容
崗位職責(zé):
1、在科主任和護理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,組織領(lǐng)導(dǎo)本室護理研、教學(xué)、管理工作。
2、制定工作計劃,并組織實施,定期研究、討論、總結(jié)臨床護理和護理管理工作。負(fù)責(zé)護理人員的排班。
3、督促護理人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,組織參與各種危重病人的搶救,解決技術(shù)難題。4、組織護士準(zhǔn)備各種急救藥品、器材、定量、定點、定位放置、定人管理,并經(jīng)常檢查補充、消毒、更換,以應(yīng)急需。
5、加強對護理人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高急診搶救業(yè)務(wù)基本知識和技術(shù)水平。
6、隨時檢查急救護理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故。對存在的問題,分析原因,制定改進措施,實施護理質(zhì)量持續(xù)改進。
7負(fù)責(zé)搶救器材和被服等用品的計劃請領(lǐng)和報銷工作。
8、主動征求科主任、醫(yī)生、護士、患者和家屬對護理工作的意見,提出改進措施并組織實施。
