語(yǔ)文教師崗位工作職責(zé)（20篇范文）

第1篇 語(yǔ)文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材,吃透教材,研究教法,積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真參與教研活動(dòng),創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì),不備課不得上課,課后認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。每學(xué)期初要寫(xiě)出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,學(xué)期末寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。每學(xué)期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié);中學(xué)二、三級(jí)青年語(yǔ)文教師,積極參加學(xué)校的青年教師匯報(bào)課,按要求及時(shí)上交各類(lèi)研究課教案、教育敘事、論文,每學(xué)期主動(dòng)聽(tīng)同組老師課不少于20節(jié)。工作中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師,必須承擔(dān)和組織教育和教學(xué)研究工作,指導(dǎo)二、三級(jí)語(yǔ)文教師的教育和教學(xué)工作。中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師:必須組織和指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作及科研任務(wù),指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育和教學(xué)工作。每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文,經(jīng)評(píng)議為優(yōu)秀等級(jí)的,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師要用精確、易懂、生動(dòng)的語(yǔ)言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,使學(xué)生具有初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,在進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注每位學(xué)生的動(dòng)向,要密切關(guān)注差生,兼顧各層面的學(xué)生。鼓勵(lì)差生,要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點(diǎn),樹(shù)立其信心,保證不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。熱心為學(xué)生服務(wù),不得對(duì)任何學(xué)生使用有辱人格的語(yǔ)言。上課不接電話,不隨便離開(kāi)教室,不得提前下課。

4、上課要用普通話,不得使用方言,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),上課充滿激情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。板書(shū)要做到內(nèi)容精練,重點(diǎn)突出,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。教態(tài)自然大方,和藹親切,課堂氣氛活而有序,有嫻熟的教育教學(xué)能力。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),學(xué)習(xí)新大綱新課標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育要求,虛心鉆研,務(wù)實(shí)進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)能力與水平,能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)。

6、作業(yè)布置:《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須每課批閱,有圈有點(diǎn),作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據(jù)備課組安排,老師要親自抽查,防止學(xué)生有麻痹偷懶的思想行為出現(xiàn),學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范,錯(cuò)誤之處及時(shí)訂正。

7、作業(yè)批改:教師要認(rèn)真及時(shí)批閱,做到精批細(xì)改,字體工整,有批閱日期和批語(yǔ),不得漏批和錯(cuò)批,能面批的作業(yè)盡量做到面批,反饋要及時(shí),作文批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性,有眉批,有總批,有等級(jí)。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)補(bǔ)上。作業(yè)批改的實(shí)驗(yàn)改革必須報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,學(xué)生互改作文每學(xué)期不得超過(guò)兩篇。作業(yè)隨時(shí)備教研組抽查。

8、積極開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)。重視語(yǔ)文活動(dòng)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用,課外活動(dòng)要經(jīng)常化、科學(xué)化、系列化。課外活動(dòng)小組訓(xùn)練活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,針對(duì)性要明確,內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際緊扣語(yǔ)文教材的要求。定期舉辦語(yǔ)文知識(shí)講座,既要生動(dòng)又要實(shí)在,要通過(guò)這些活動(dòng)的積極開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣、擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野、提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。

9、積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn),確定研究專(zhuān)題,積極承擔(dān)教學(xué)研究課,期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。

10、注重個(gè)人修養(yǎng),注意細(xì)節(jié)的完美。要求學(xué)生做到的,老師要率先垂范,如古典文學(xué),學(xué)生會(huì)背的老師也要背會(huì),真正做到“學(xué)高為師,德高為范”。

11、早讀輔導(dǎo)要求7點(diǎn)到班,要與班主任合理分配所帶教學(xué)班的輔導(dǎo)時(shí)間,每天要給學(xué)生定出相應(yīng)的早讀目標(biāo)和要求,注重輔導(dǎo)的效果。

12、配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,積極為校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站提供資料,完成學(xué)校布置的其他文字材料的收集整理工作。

職責(zé)二:語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng),學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時(shí)參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,不得無(wú)故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際,精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計(jì)劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避免簡(jiǎn)單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫(xiě),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評(píng)。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要有教案。教師批改書(shū)寫(xiě)要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)《語(yǔ)文考試說(shuō)明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢(shì),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識(shí)、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽(tīng)課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。

8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好學(xué)生的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、專(zhuān)題研究和社會(huì)調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學(xué)社團(tuán),增加學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

12、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。

職責(zé)三:語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對(duì)每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實(shí)在,講法科學(xué)。

2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對(duì)學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫(xiě)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。

6、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。各年級(jí)課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語(yǔ)文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野,提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。

職責(zé)四:語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和教研組制定、安排的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重” ,教書(shū)育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

8、認(rèn)真按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo),盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,在20**年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語(yǔ)文教育工作在原來(lái)基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

職責(zé)五:語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、更新語(yǔ)文教育觀念,確立正確的價(jià)值觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀。

2、探索新的教學(xué)模式,形成師生、生生互動(dòng)的教學(xué)局面。

3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益。

7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。

8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),努力做到課內(nèi)外結(jié)合。

9、積極進(jìn)行命題,評(píng)分考查方式和質(zhì)量分析的研究。

第2篇 大學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1、教授大學(xué)3+2班的大學(xué)語(yǔ)文課程,精通學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實(shí);

2、專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平,中文授課;

3、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)。

職位要求:

1.、大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2.、具有授課經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與授課技能,具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;

3、有大學(xué)授課背景的優(yōu)先;有教師資格證明者優(yōu)先;

4、具有良好的教學(xué)素養(yǎng),發(fā)音純正、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);

5、善于學(xué)習(xí)、溝通、創(chuàng)新,認(rèn)真敬業(yè);具有親和力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

此崗位為***

第3篇 語(yǔ)文骨干教師崗位職責(zé)

骨干教師(語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)) 1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn)

2、相關(guān)資質(zhì)證書(shū)齊全,高級(jí)教師職稱(chēng)及以上者優(yōu)先;

3、熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的師德,對(duì)待教育工作有熱情;

4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)理論的能力;

5、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;

6、有較強(qiáng)的科研能力或有過(guò)市級(jí)以上公開(kāi)課獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。

福利保障

1、市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;

1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn)

2、相關(guān)資質(zhì)證書(shū)齊全,高級(jí)教師職稱(chēng)及以上者優(yōu)先;

3、熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的師德,對(duì)待教育工作有熱情;

4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)理論的能力;

5、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;

6、有較強(qiáng)的科研能力或有過(guò)市級(jí)以上公開(kāi)課獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。

福利保障

1、市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;

第4篇 中高考語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位要求:1、本科以上學(xué)歷,身體健康,熟練掌握中高考語(yǔ)文知識(shí),做事細(xì)心,有愛(ài)心,有耐性,責(zé)任心強(qiáng)。2、氣質(zhì)優(yōu)雅有親和力,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,為人開(kāi)朗,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)素質(zhì),具有優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力。4、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),持有教師資格證者優(yōu)先考慮。5、帶過(guò)中考、高考畢業(yè)班優(yōu)先考慮。

第5篇 高中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

高中語(yǔ)文教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué) 請(qǐng)容許我們對(duì)您抱有以下期望——

1.請(qǐng)您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

2.請(qǐng)您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專(zhuān)業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級(jí)教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績(jī)突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點(diǎn)中學(xué)任教3年以上、取得突出成績(jī)的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競(jìng)賽輔導(dǎo)成績(jī)顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生經(jīng)驗(yàn),成績(jī)突出的教師。

第6篇 中學(xué)語(yǔ)文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、各級(jí)語(yǔ)文教師必須按照《全日制語(yǔ)文教學(xué)大綱》《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,要開(kāi)拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操,健康高尚的審美觀和愛(ài)國(guó)主義精神。

3、中學(xué)語(yǔ)文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績(jī)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

職責(zé)二:中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對(duì)每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實(shí)在,講法科學(xué)。

2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對(duì)學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫(xiě)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。

6、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)?；?、科學(xué)化。各年級(jí)課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語(yǔ)文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野,提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。

職責(zé)三:中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng),學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時(shí)參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,不得無(wú)故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際,精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計(jì)劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避免簡(jiǎn)單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫(xiě),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評(píng)。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要有教案。教師批改書(shū)寫(xiě)要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)《語(yǔ)文考試說(shuō)明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢(shì),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識(shí)、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽(tīng)課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。

8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好學(xué)生的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、專(zhuān)題研究和社會(huì)調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學(xué)社團(tuán),增加學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

12、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。

職責(zé)四:中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 貫徹教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

2、承擔(dān)語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作,積極扶持校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)的組建與發(fā)展。

4、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)及整體素質(zhì)。

5、注重語(yǔ)文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生訂閱報(bào)刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書(shū)活動(dòng),組織文學(xué)社團(tuán),出版小報(bào)、板報(bào)、壁報(bào)、畫(huà)報(bào),組織學(xué)生寫(xiě)稿、投稿。

7、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

第7篇 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)教師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),語(yǔ)文的教授;

2. 參與部門(mén)和學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng),積極配合本部門(mén)的招生及其他行政工作。

任職資格:

1. 本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),語(yǔ)文相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

2. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),語(yǔ)文功底扎實(shí),具備對(duì)試題的研究分析,提煉規(guī)律能力

3. 有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗(yàn)、熟悉英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),語(yǔ)文教材和考試、高考科曾取得高分或曾在省級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng),具備其一者優(yōu)先考慮;

4. 性格開(kāi)朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;

5. 有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

第8篇 語(yǔ)文學(xué)科教師崗位職責(zé)

主要職責(zé):

1)為中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3)與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

4)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平;

福利:

提供五險(xiǎn)一金、額外商業(yè)保險(xiǎn)、系統(tǒng)培訓(xùn)與教研、節(jié)假日福利、定期體檢、優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)等

公平公開(kāi)的發(fā)展空間:

途徑1:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長(zhǎng)-初級(jí)教研員-中級(jí)教研員-高級(jí)教研員-教研經(jīng)理

途徑2:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長(zhǎng)-教學(xué)副校長(zhǎng)-校長(zhǎng)-區(qū)域總監(jiān)

應(yīng)聘條件:

1)本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;

3)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

第9篇 語(yǔ)文全職教師崗位職責(zé)

1、為a+教育app提供相關(guān)課程的重點(diǎn)劃分;

2、用學(xué)科類(lèi)的策劃幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

4、不斷學(xué)習(xí)及提高產(chǎn)品學(xué)科的優(yōu)勢(shì)及特色。

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

6、完成上級(jí)交代的其他任務(wù) 。

7、有公辦學(xué)校及機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

職位要求:

1)學(xué)科2年以上教學(xué)或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

2)本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先考慮。

3)普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

4)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育工作;

5)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

6)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

7)有互聯(lián)網(wǎng)學(xué)科課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)或興趣。

8)擅于與學(xué)生溝通,能準(zhǔn)確把握學(xué)生的興趣點(diǎn)。

第10篇 小學(xué)語(yǔ)文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

一、正確貫徹黨的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書(shū)育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。

三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫(xiě)好教案。

四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)。難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。

五、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

六、根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。力爭(zhēng)使學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。

八、關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)與科研水平。

九、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

十、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。

十一、服從學(xué)校分工,認(rèn)真扎實(shí)地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。

職責(zé)二:小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、更新語(yǔ)文教育觀念,確立正確的價(jià)值觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀。

2、探索新的教學(xué)模式,形成師生、生生互動(dòng)的教學(xué)局面。

3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益。

7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。

8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),努力做到課內(nèi)外結(jié)合。

9、積極進(jìn)行命題,評(píng)分考查方式和質(zhì)量分析的研究。

職責(zé)三:小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

3、承擔(dān)語(yǔ)文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時(shí)10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守我?！督虒W(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。

6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。

11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

14、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專(zhuān)業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成學(xué)校交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

第11篇 少兒語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位要求:

1、本科或以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽(yáng)光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

2、一年以上小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于寫(xiě)作有獨(dú)特教學(xué)方法者優(yōu)先;

3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

4、通曉兒童心理,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

6、 誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、耐心,熱衷于教育事業(yè)。

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)語(yǔ)文課程的班級(jí)及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的工作;

2、負(fù)責(zé)班級(jí)課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長(zhǎng)溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;

3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。

第12篇 專(zhuān)職語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

專(zhuān)職小學(xué)語(yǔ)文教師 桐廬眾禾教育咨詢有限公司 桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾 1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,熱愛(ài)教育,喜歡孩子;

2.要求持有教師資格證。大專(zhuān)及以上學(xué)歷,師范類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè);

3.負(fù)責(zé)小學(xué)各學(xué)科的教學(xué),與家長(zhǎng)的維護(hù);

4.由于我們的校區(qū)多,需要能接受多校區(qū)來(lái)回上課的模式;

5.歡迎大四學(xué)生前來(lái)實(shí)習(xí),有能力的我們會(huì)做干部?jī)?chǔ)備及培養(yǎng);

6.環(huán)境好,待遇優(yōu),提升大,有完善的晉升機(jī)制和大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第13篇 中學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)中學(xué)學(xué)員語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)及教學(xué)工作;

2. 完成教研、備課、磨課等相關(guān)任務(wù);

3. 配合學(xué)校需求開(kāi)展公開(kāi)課、講座等市場(chǎng)活動(dòng);

4. 與學(xué)員及家長(zhǎng)建立日常溝通。

任職資格:

1. 本科及以上學(xué)歷,漢語(yǔ)言相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

2. 985、211院校、碩士、留學(xué)生優(yōu)先;

3. 擁有所應(yīng)聘科目較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,高考獲高分者尤佳;

4. 獲得國(guó)內(nèi)外相關(guān)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。

5. 有小班授課、家教等經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

6. 語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;

第14篇 高中語(yǔ)文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:高中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和教研組制定、安排的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重”,教書(shū)育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

8、認(rèn)真按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo),盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,在2008年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語(yǔ)文教育工作在原來(lái)基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

職責(zé)二:高中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。貫徹教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

2、承擔(dān)語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作,積極扶持校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)的組建與發(fā)展。

4、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)及整體素質(zhì)。

5、注重語(yǔ)文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生訂閱報(bào)刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書(shū)活動(dòng),組織文學(xué)社團(tuán),出版小報(bào)、板報(bào)、壁報(bào)、畫(huà)報(bào),組織學(xué)生寫(xiě)稿、投稿。

7、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(自學(xué)習(xí)慣、認(rèn)真讀書(shū)、認(rèn)真思考的習(xí)慣,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣,看書(shū)報(bào)和聽(tīng)廣播的習(xí)慣,勤動(dòng)筆的習(xí)慣等)。

9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

11、每學(xué)期完成聽(tīng)課10節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

12、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

13、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)。

14、協(xié)助學(xué)校組織好漢語(yǔ)言文化節(jié)的活動(dòng),完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。

職責(zé)三:高中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng),學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時(shí)參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,不得無(wú)故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際,精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計(jì)劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避免簡(jiǎn)單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫(xiě),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評(píng)。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要有教案。教師批改書(shū)寫(xiě)要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)《語(yǔ)文考試說(shuō)明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢(shì),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識(shí)、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽(tīng)課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。

8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平;不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

第15篇 招語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.完成教學(xué)任務(wù):與青春活力的伙伴一同攻克難題、收獲高分,成為優(yōu)秀的教學(xué)匠人。

2.參與教研活動(dòng):與各路教學(xué)大神一同磨課教研、編寫(xiě)教材,磨練教學(xué)品質(zhì),收獲全面的職業(yè)發(fā)展;

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.扎實(shí)的文學(xué)功底,胸有情懷,筆納萬(wàn)象;

3.具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,溝通、協(xié)調(diào)能力,抗壓能力,責(zé)任心,同理心;

4.能夠得體的待人接物、具備良好的客戶服務(wù)意識(shí);

5.熟練使用office軟件;

6.認(rèn)同新東方文化、熱愛(ài)教學(xué)、樂(lè)于長(zhǎng)期從事教育培訓(xùn)工作;

7.有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第16篇 全職語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

1、為a+教育app提供相關(guān)課程的重點(diǎn)劃分;

2、用學(xué)科類(lèi)的策劃幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

4、不斷學(xué)習(xí)及提高產(chǎn)品學(xué)科的優(yōu)勢(shì)及特色。

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

6、完成上級(jí)交代的其他任務(wù) 。

7、有公辦學(xué)校及機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

職位要求:

1)學(xué)科2年以上教學(xué)或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

2)本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先考慮。

3)普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

4)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育工作;

5)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

6)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

7)有互聯(lián)網(wǎng)學(xué)科課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)或興趣。

8)擅于與學(xué)生溝通,能準(zhǔn)確把握學(xué)生的興趣點(diǎn)。

第17篇 小學(xué)初中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動(dòng)、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;

2、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;

3、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;

4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

任職資格:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

4、有團(tuán)隊(duì)精神、善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛,愛(ài)崗敬業(yè);

5、全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn),能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。

第18篇 大語(yǔ)文教師素質(zhì)教育崗位職責(zé)職位要求

崗位要求：

學(xué)歷要求：不限

語(yǔ)言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第19篇 初中語(yǔ)文教師崗位職責(zé)

初中語(yǔ)文教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué) 請(qǐng)容許我們對(duì)您抱有以下期望——

1.請(qǐng)您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

2.請(qǐng)您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專(zhuān)業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀(含本科、碩士、博士)。

第20篇 初高中語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

7、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

8、熟練使用辦公、財(cái)務(wù)軟件,能流利撰寫(xiě)一般文件,按時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。