第1篇 小學(xué)教師崗位工作職責(zé)范本
職責(zé)一:小學(xué)教師崗位工作職責(zé)
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足上齊上好每門(mén)課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書(shū)刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說(shuō)空話、廢話,多干實(shí)事、正事。
職責(zé)二:小學(xué)教師崗位工作職責(zé)
l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí),基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評(píng)分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
6、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。
7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng);積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。
10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。
職責(zé)三:小學(xué)教師崗位工作職責(zé)
一、熟悉教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫(xiě)好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
六、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。
八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié),寫(xiě)好專(zhuān)題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
職責(zé)四:小學(xué)教師崗位工作職責(zé)
1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時(shí)10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我?！督虒W(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。
第2篇 小學(xué)教師:崗位工作職責(zé)說(shuō)明書(shū)
一、教師的共同職責(zé):
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足上齊上好每門(mén)課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書(shū)刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說(shuō)空話、廢話,多干實(shí)事、正事。
二、班主任職責(zé):
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理,確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作,確保收費(fèi)完成;
2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;
4、認(rèn)真上好早會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽;
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的家訪,對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心,堅(jiān)持正面說(shuō)服教育,注意面向全體學(xué)生;
6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中;
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無(wú)”的要求,整頓班容班貌,每學(xué)期至少出好兩期的班刊,設(shè)立圖書(shū)角,每天堅(jiān)持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé):
1、樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,確保每天無(wú)不安全事故發(fā)生;
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作,認(rèn)真填寫(xiě)校務(wù)日志,并準(zhǔn)時(shí)移交;
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)整隊(duì)做操,檢查學(xué)生的儀容儀表,中午12:30到班級(jí)巡視,及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來(lái)訪客人
第3篇 小學(xué)教師崗位職責(zé)工作內(nèi)容
小學(xué)教師職位要求
1.具備教育學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、心理學(xué)、英語(yǔ)、等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。
2.教育部的小學(xué)教師資格認(rèn)證:國(guó)家教育委員會(huì)的普通話等級(jí)證書(shū).
3.熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,敬業(yè)愛(ài)崗;身體狀況良好,性格開(kāi)朗,有親和力和責(zé)任心,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)/工作內(nèi)容
1.組織考試,選擇或編寫(xiě)考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。
3.組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。
4.對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,樹(shù)立兒童正確積極的世界觀、人生觀。
5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題,在家訪中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,
另一方面將家長(zhǎng)的意見(jiàn)結(jié)合到教學(xué)中。
7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
