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校園活動策劃書“關(guān)注海洋模板(16篇范文)

發(fā)布時間:2024-03-27 14:00:02 查看人數(shù):92

校園活動策劃書“關(guān)注海洋模板

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇1

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一、活動主題:滄海—我們的海洋

二、活動背景和目的:

相關(guān)推薦:校園大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書

三、活動時間:2024年10月30日晚上7點

四、活動地點博學(xué)樓4114教室

六、活動準(zhǔn)備:

(一)前期策劃宣傳

1.在學(xué)院宣傳欄及東園一、三、五棟,南苑一、二、三棟宿舍樓下張貼大小為a3的活動宣傳海報;

2.分別用飛信,短信或者qq群等方式通知此次活動。

3.在學(xué)院微博上發(fā)狀態(tài)

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇2

閱讀小貼士:篇2共計417個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有195位用戶喜歡。

[活動目的及意義] 為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生對針線活的動手能力,增強全體成員的凝聚力。 也讓更多的人了解十字繡,喜歡十字繡,能通過這次比賽發(fā)掘出十字繡人才,挑戰(zhàn)自己,給自己一個展現(xiàn)才華的舞臺,同時提供一個供給廣大十字繡愛好者們一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。

[策劃主辦單位] 校學(xué)生會

[參加人員] 面向全校學(xué)生

[主辦部門] 美術(shù)組

[活動地點] 操場

[活動時間] 十六周周二下午第七節(jié)

[活動內(nèi)容]

1. 向全校征集繡品。

2. 復(fù)賽:繡品提交者,在比賽現(xiàn)場進(jìn)行一小時的現(xiàn)場比賽

3. 在復(fù)賽同時展出繡品

4. 比賽分一、二、三等獎和最快繡手獎

5. 現(xiàn)場比賽中進(jìn)行繡品展

[比賽評比標(biāo)準(zhǔn)]

1. 看正面,背面是否精美清潔

2. 是看材料和針法上運用是否正確

3. 是看完成作品的速度快慢。

(注意:主要看作品是否精美,速度是其次。當(dāng)然,速度越快而且精美為佳。)

[經(jīng)費預(yù)算]

現(xiàn)場布置 :待定

獎 品 : (同等價格的十字繡)

一等獎1名 獎品 30元

三等獎 2名 獎品 20元

其 他:待定

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校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇3

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一、活動主題:

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與_。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

二、活動宗旨/目的:

__級新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié),增強會員們的團(tuán)體意識。

2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

三、活動組織機構(gòu):

(1)主辦單位:__理工大學(xué)排球協(xié)會

策劃承辦單位:__理工大學(xué)排球協(xié)會

四、活動對象:

協(xié)會內(nèi)的新成員

五、活動時間、地點

時間:__年__月__日具體時間另行通知。

地點:__軒排球場。

六、活動流程

(1)前期準(zhǔn)備

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準(zhǔn)備:排球3—5個、飲用水、藥品。

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員。

活動的主要內(nèi)容及具體安排

活動內(nèi)容:

1.三人排球賽

比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負(fù),15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù),三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

2.定點發(fā)球

比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員

比賽賽制:一場決定勝負(fù),分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。

比賽規(guī)則:每人以5球為限進(jìn)行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3.隊與隊排球賽

比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。

比賽賽制:初賽一場決定勝負(fù),21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù),三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。

比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進(jìn)行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。

七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇4

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一、活動主題:美化校園,從你我做起

二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動開展:

(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

(2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

(3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費:300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

2、草兒生命,因你精彩。

3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

4、讓小草更綠,心更美。

5、茵茵草地,足下留“青”

6、愛我,別踩我

7、小草笑一笑,請你饒一饒

8、少一串腳印,多一份綠意

(7)人員安排

活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪

參與人員:宣傳部全體成員

購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作:宣傳部全體成員

(附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。

建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。)

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇5

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一、活動主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

二、活動背景

__年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。

三、活動目的

本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動。

四、活動時間

__年5月24日

五、活動地點

歧安小學(xué)校園

六、活動對象

歧安小學(xué)的小朋友

七、活動開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

八、活動宣傳

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳

九、活動經(jīng)費

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術(shù)社

__年4月29日

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇6

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前言:這是一段文明美麗的奇妙之旅,不需支付押金,承載著誠信開始一段漂流之旅。它是最新流行的讀書方式,這種方式已經(jīng)不局限于投放戶外一種,越來越多的富有想象力的書友設(shè)定了自己的漂流規(guī)則,讓圖書漂流更容易溶入我們的生活。

一、活動目的:

1.讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗”

2.分享藏書,以書會友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

3.達(dá)到資源的利用。

4.圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播

二、活動對象:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

三、活動時間:3月20日—5月20日

四、組織者:院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會

五、活動主題:文珍書香,攜手相傳

六、活動流程策劃:

1、宣傳工作:

宣傳時要強調(diào)圖書漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問題的公益性。可將此次活動的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(樹木、造紙、制書,圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

u 呈現(xiàn)方式:

a、將每本圖書封面上粘貼我們獨有的“漂流標(biāo)識”(以活動主題為主)

b、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”

內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。

c、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡單的書寫讀書心得。

2、準(zhǔn)備工作:

書架(將部分圖書現(xiàn)場上架,并在一號食堂門口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點漂流)、宣傳單(講解活動流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時用)。

(1)啟動儀式設(shè)定時間:3月20日下午兩點

(2)啟動儀式地點:圖文信息樓

(3)開幕流程:a.主持人介紹活動流程,宣布圖書漂流啟動儀式開始;b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價,親手放到圖書漂流架上;c.同學(xué)代表們簽署誠信保證書;d.主持人總結(jié),宣布圖書漂流活動正式開始,并歡迎各位同學(xué)參與。

3、具體安排:

(1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護(hù)書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。

(2)圖書放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流

書繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂,請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。

(3)每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書,

整理分類,并在第二個月第一天再次開始重新漂流。

(4)每一個參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的

完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求)等活動,掀起和諧友善的讀書熱潮。

(5)漂流要求:請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105,

在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號?!把氵^留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后,可自創(chuàng)書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨特見解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言,進(jìn)行一個圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在??希泊蠹医梃b交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書,以資鼓勵!。

望大家攜手并進(jìn),讓知識漂入人心,流進(jìn)腦海!

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇7

閱讀小貼士:篇7共計1038個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有152位用戶喜歡。

一、活動引言:學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽及社會形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

二、活動目的:

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng),鼓勵先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓10、11、12級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓12

四、活動宗旨:加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強‘“勵志寄語”活動,主要以“加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機用簡單的言語發(fā)送’沃為我強‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時刻銘記于心,學(xué)生會評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵志語貼在展板上,同時為鼓勵同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時對優(yōu)秀勵志語的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎品。

六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院

七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會

九、活動對象:經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生

十、時間: 10月 _日

十一、地點:馨園廣場

十二、經(jīng)費預(yù)算:茶水(50元)橫幅(100元),海報(100)元

十三、“勵志寄語”活動具體措施:

(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。

(二)、學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標(biāo)語(1條)、橫幅(1條)、海報(30幅)宣傳本次活動。2、學(xué)生會成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時間下班宣傳。

(四)、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標(biāo)語;負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項。

策劃人:葉壯躍

年月

合作再要:本次活動面對全校,范圍十分廣,我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費。謝謝

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇8

閱讀小貼士:篇8共計1819個字,預(yù)計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有146位用戶喜歡。

一:活動目的

為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè),特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書香人生路的讀書活動,這次活動的重要目標(biāo)是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。

二:活動主題書香人生路

三:活動時間4月4日——6月20日

四:活動目標(biāo)

1:4月,按照書香校園特色方案,整體構(gòu)建書香氛圍,構(gòu)架學(xué)生,老師,學(xué)校職工三個讀書體系。

2:5月,持續(xù)推進(jìn)書香校園行動計劃,凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施

3:6月,全力營造書香校園環(huán)境,讓校園內(nèi)外充滿書香

五:活動步驟

第一階段:具體實施計劃(4月8日——6月20日)

1在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語

2通過班級宣傳欄布置,設(shè)計書香班級,教室里設(shè)置讀書臺,讀書臺上的書定期到學(xué)校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享.

3加強學(xué)校過道宣傳欄建設(shè),為師生展示讀書成果提供平臺,精心設(shè)計校宣傳欄,張貼學(xué)生書法與繪畫作品,為學(xué)校增添書香氣息。

4創(chuàng)作學(xué)校??瘂藍(lán)天白云下},發(fā)表學(xué)生習(xí)作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作,將好的作品向報刊推薦。

5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;

第二階段:匯報、表彰(6月10日——6月20日)

1、在老師、學(xué)生當(dāng)中評選書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;

2、刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。

附:評選依據(jù):

①一期結(jié)束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié);

②各班提交的讀書活動相關(guān)文字等原始資料;

③教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄

六:活動內(nèi)容

學(xué)校統(tǒng)一安排部分:

1、分年級提供師生讀書參考書目。

2、老師、學(xué)生制定讀書計劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動方案并組織實施。

3,活動結(jié)束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應(yīng)的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

附:師生讀書匯報推薦活動

1、讀書改變了我(我和書的故事)征文活動(師生)

2、書香人生路演講比賽(師生)

3、我的讀書名言征集活動

4、讀書日記伴成長優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5學(xué)生科,教務(wù)科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。

6、讀書沙龍

7、我為朗科添風(fēng)采捐書活動:每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐一本書。

學(xué)生活動部分:

1、每天必讀,讀中積累讀寫活動:教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。

2、書海流韻交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進(jìn)行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)各班閱讀活動情況,由教務(wù)科推薦,隨時進(jìn)行班級讀書活動典型的全校交流展示活動

3、好書推薦活動:評選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。。

教師活動部分:

1、每天必讀,讀中積累讀寫活動:老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標(biāo)明作筆記的日期。

2、好書推薦活動:評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。

3、書香人生路匯報活動:教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。

七:活動要求

1、多方緊密配合,營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;

2、認(rèn)真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學(xué)生年齡特點;詳細(xì)寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。

3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,開展有特色的讀書活動,做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;

4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作,為學(xué)校期末量化考核提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇9

閱讀小貼士:篇9共計5638個字,預(yù)計默讀時長15分鐘,朗讀需要29分鐘,中速朗讀38分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要52分鐘,本模板有141位用戶喜歡。

一、活動主題

i’s青春 t臺show

---------“華碩杯”校園模特大賽暨華碩筆記本校園風(fēng)暴

1、作為中國it行業(yè)唯一進(jìn)入世界500強的公司,華碩集團(tuán)走在了it行業(yè)的最前端,活動主題的兩個字母正好拼成了“it”字樣,讓廣大同學(xué)對華碩所屬的行業(yè)更有感覺,樹立華碩品牌在同學(xué)中的龍頭印象。

2、“i’s青春” 正符合追求動感青春的大學(xué)同學(xué)們,“t臺show”則更好的與本次活動主題遙相呼應(yīng),讓同學(xué)在t臺上勇敢的show出個性,show出青春!

二、活動目的:

1、樹立華碩在it行業(yè)的龍頭品牌,提高品牌在同學(xué)們心中的無形價值;

2、通過大賽中與觀眾的互動活動以及華碩筆記本體驗和展示活動,讓更多的學(xué)生了解華碩,了解華碩筆記本,也讓同學(xué)們喜歡上華碩,喜歡上華碩筆記本。

3、利用模特大賽這次活動,推廣華碩適合校園的不同用途的筆記本電腦,并提供本地經(jīng)銷商的信息,努力達(dá)成銷售,促進(jìn)銷售額的增長。

三、目標(biāo)人群:

1、品牌推廣的目標(biāo)人群重點是大一的新同學(xué),當(dāng)然在本次活動也肯定會引起全校同學(xué)的重視和注意。

2、對于銷售推廣來說,本次校園推廣的活動中,根據(jù)同學(xué)的需要,機型分為3種:

(1)、超值特惠型:價位在6000元左右,能滿足同學(xué)基本需要;

(2)、設(shè)計學(xué)習(xí)型;價位在7000元左右,能使同學(xué)流暢的運行3d 、cad等制圖軟件;

(3)、游戲?qū)<倚?,價位在7000元以上,睿智的游戲高手必選的經(jīng)典配置。

每一類型推出一款適合的筆記本電腦,并作為本次活動的主推機型,將其推向目標(biāo)客戶。

四、目標(biāo)院校:

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)。該校創(chuàng)建于1951年,現(xiàn)有全日制在校生24000人左右,是一所農(nóng)科特色鮮明,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。該學(xué)?,F(xiàn)有19個學(xué)院,其中信息科學(xué)與工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院以及傳媒學(xué)院是電腦擁有率非常高的學(xué)院,是本次活動中的重點目標(biāo)學(xué)院。

五、目標(biāo)產(chǎn)品:

1、超值特惠型:華碩 z99h21he-dr

2、設(shè)計學(xué)習(xí)型:華碩 z99h24jn-sl

3、游戲?qū)<倚停喝A碩 a8h56jr-sl

六、推廣時間:

從新學(xué)期開學(xué)時開始宣傳,大賽時間定為開學(xué)后的第二個周六晚上。

1、新學(xué)期開學(xué)時,有很多同學(xué)在持幣觀望,尋找心目中理想的筆記本機型,這部分目標(biāo)客戶會用一定的時間來參考各種筆記本參數(shù),因此第二周的時間最合適;

2、活動需要兩周的時間來準(zhǔn)備,以做好詳盡的各種策劃、組織、宣傳等活動。

3、新學(xué)期剛剛開始,同學(xué)們參加活動的熱情非常高,特別是這種晚會性質(zhì)的比賽。

七、合作對象及團(tuán)隊建設(shè):

1、合作對象:本次活動的合作對象為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會,因為校學(xué)生會享有地利人和的最優(yōu)條件,是最好的合作伙伴,在最后將詳述。

2、團(tuán)隊建設(shè):

(1)、活動宣傳團(tuán)隊:主要負(fù)責(zé)對本次活動的宣傳,包括:校園海報、校園宣傳板、校園廣播站、校園bbs等,指定學(xué)校優(yōu)秀負(fù)責(zé)人一名,踏實肯干工作人員若干名。

(2)、推廣銷售團(tuán)隊:主要是在筆記本展示時,負(fù)責(zé)向用戶進(jìn)行產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品營銷等,并向目標(biāo)客戶提供當(dāng)?shù)劁N售商的信息,以達(dá)成銷售。本團(tuán)隊需要銷售專業(yè)人士兩名,銷售助理4人,銷售助理要求為口齒

伶俐,氣質(zhì)佳的女同學(xué),在做產(chǎn)品介紹之前,由銷售商負(fù)責(zé)專業(yè)培訓(xùn)。

3、筆記本體驗團(tuán)隊:主要負(fù)責(zé)筆記本電腦體驗環(huán)節(jié)活動的組織、禮品發(fā)放等。該環(huán)節(jié)需要一名熟練操作windows系統(tǒng)的同學(xué),負(fù)責(zé)“超值特惠型”電腦的體驗,也需要熟練操作ps、3d ma_s、auto cad等設(shè)計制圖軟件的同學(xué)一名,負(fù)責(zé)“設(shè)計學(xué)習(xí)型”電腦的體驗,同時需要會玩極品飛車的同學(xué)3名(水平不用太高),可以作為擂主。該團(tuán)隊還要指定校優(yōu)秀負(fù)責(zé)人一名。

4、模特大賽組織團(tuán)隊

這是本次活動的最重要團(tuán)隊,其組織水平?jīng)Q定整個活動的成敗,因此必須由活動經(jīng)驗豐富、組織水平非常優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任負(fù)責(zé)人,同時其也是整個活動的整體協(xié)調(diào)者。該團(tuán)隊下設(shè)(1)、聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)選手報名、優(yōu)秀選手、主持人、演藝公司的組織聯(lián)絡(luò)工作,并做好選手參賽的準(zhǔn)備,需要人數(shù)若干;(2)、紀(jì)律部:負(fù)責(zé)大賽晚會現(xiàn)場的紀(jì)律維持,注意不要出現(xiàn)任何安全隱患,需要人數(shù)若干。(3)、文藝部:負(fù)責(zé)選手的參賽組織,在初賽中做好優(yōu)秀選手的海選,保證大賽晚會的質(zhì)量,需要文藝優(yōu)秀人才若干。

上述四個團(tuán)隊是一個相互協(xié)作的整體,職責(zé)并不是孤立地存在,要相互配合,協(xié)同工作。

八、活動內(nèi)容:

1、活動前期宣傳階段:

時間:開學(xué)第一天到第二周星期二;

執(zhí)行者:活動宣傳團(tuán)隊、大賽組織團(tuán)隊聯(lián)絡(luò)部;

宣傳方式:

(1)、由學(xué)校學(xué)生會直接形成行政性文件,各個學(xué)院學(xué)生分會必須上報優(yōu)秀模特10-20人參賽,每學(xué)院在大賽晚會現(xiàn)場必須有100-200名大一新同學(xué)自帶板凳參加(因?qū)W院人數(shù)規(guī)模而定);

(2)、每天定時定點張貼帶華碩標(biāo)志或logo的大海報,設(shè)計制作校園宣傳板,海報和宣傳板中必須帶有主推機型的配置、優(yōu)惠等,設(shè)計要漂亮、美觀大方。在邀請更多同學(xué)報名的同時,向同學(xué)們潛移默化的傳遞華碩集團(tuán)優(yōu)秀理念。

(3)、校園bbs,校園廣播電臺同時開始宣傳,讓上網(wǎng)的同學(xué)們不斷看到本次比賽,讓走在校園的同學(xué)們不斷聽到本次比賽,以吸引人氣;

報名方式:

(1)、直接報名,報至各個學(xué)院,由各個學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé);

(2)、直接到學(xué)生會辦公室報名;

2、大賽初選及大賽晚會前準(zhǔn)備:

時間:第二周周四晚

執(zhí)行者:大賽組織團(tuán)隊文藝部

初賽流程:才藝展示(1分鐘)+走臺步

根據(jù)報名情況,在大學(xué)生活動中心舉行初選,文藝部根據(jù)選手水平選出進(jìn)入大賽決賽的選手,其中男模特6名,女模特12名。

進(jìn)入決賽的選手由文藝部組織培訓(xùn),周五晚上在大學(xué)生活動中心舉行第一次彩排。在周六下午t型舞臺搭起來之后舉行現(xiàn)場彩排。

3、活動中期宣傳階段:

時間:第二周周一至大賽舉行;

執(zhí)行者:活動宣傳團(tuán)隊;

宣傳方式:同上;

宣傳內(nèi)容:中期的宣傳重心改為本周六的“華碩杯”校園模特大賽暨華碩筆記本校園風(fēng)暴,海報、宣傳板、bbs、廣播站的內(nèi)容要有所變化,一要突出華碩的主推機型,吸引目標(biāo)客戶注意;二一定要突出“俊男靚女”,吸引全校廣大同學(xué)的廣泛關(guān)注。

4、大賽活動當(dāng)天準(zhǔn)備階段:

執(zhí)行者:模特大賽組織團(tuán)隊

上午確認(rèn)全部物資到位;包括本次活動巨幅噴繪、_展架、10臺經(jīng)銷商提供的筆記本電腦,部分小獎品(華碩圓珠筆、小備忘錄等)、本次大賽的獎品、桌椅若干、華碩桌布若干、海報若干、華碩帳篷2個、晚會抽獎券3000張(帶數(shù)字,印有華碩主推機型);

確認(rèn)演藝公司舞臺燈光音響中午之前調(diào)試好;

確認(rèn)所有演員、主持人、各個團(tuán)隊工作人員中午到位;

確認(rèn)所有準(zhǔn)備都已做好充分準(zhǔn)備,展臺搭好、工作人員到位,現(xiàn)場到處是華碩的標(biāo)志,海報等內(nèi)容為主推的3種華碩校園機型,營造非常良好的華碩氛圍;

確認(rèn)各學(xué)院新生隊伍有次序在舞臺前坐好,每人發(fā)一張抽獎券;

確認(rèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及華碩嘉賓到席,確認(rèn)評委到席;

確認(rèn)學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一的模特隊到場。

5、大賽活動流程:

第一部分:大賽活動晚會主舞臺

執(zhí)行者:模特大賽組織團(tuán)隊

(1)、宣布開始正式開始,介紹出席本次活動的嘉賓。

(2)、由主持人介紹大賽主題及贊助單位。在本環(huán)節(jié)中,主持人先提示以下內(nèi)容會進(jìn)行有獎提問,讓同學(xué)們仔細(xì)聆聽。介紹華碩電腦,突出18年即進(jìn)入世界500強公司;突出“科技的華碩”所取得的巨大成就,包括五項世界第一、一項世界第二、兩項世界第四的卓著成就——主板、顯卡、adsl modem、

cable modem、無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品出貨量全球第一;游戲代工制造全球第二;筆記本電腦、光存儲產(chǎn)品全球第四;突出贏得日本g-mark獎、德國if獎、德國紅點獎等工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的頂尖大獎。

(3)、參賽選手依次亮相,繞場一周走一個流水,然后依次上前做自我介紹。前10名選手每人手持一臺華碩筆記本,主持人將選手個性恰當(dāng)?shù)呐c每人手上筆記本進(jìn)行比喻,以此來突出選手的個性,張揚主推筆記本機型的優(yōu)點和長處。此時選手應(yīng)放慢速度,配合主持人,向同學(xué)們展示筆記本的外觀;

(4)、本環(huán)節(jié)過后,主持人介紹在主舞臺旁邊設(shè)立的“華碩筆記本電腦體驗區(qū)”和“華碩筆記本電腦展示區(qū)”,提示周圍或路過的同學(xué)可以進(jìn)行體驗或答疑,有獎品贈送;

(5)、前6名選手進(jìn)行t型臺才藝展示后,對他們進(jìn)行抽題問答,評委對其打分;

(6)、6名選手過后,主持人上臺進(jìn)行第一輪有獎問答,問題即為前面華碩電腦的簡介部分,提問3個問題,上臺答對者進(jìn)行獎勵。在這之后,主持人開始結(jié)合著“人文的華碩”向觀眾介紹本次主推的3款機型,讓同學(xué)們認(rèn)識到華碩筆記本的優(yōu)勢和賣點,讓他們充分了解這3款機型。本環(huán)節(jié)結(jié)束時提醒同學(xué)們關(guān)注主舞臺旁邊設(shè)立的“華碩筆記本電腦體驗區(qū)”和“華碩筆記本電腦展示區(qū)”

(7)、再次6名選手依次t型臺才藝展示后抽題進(jìn)行問答,評委打分;

(8)、主持人上臺進(jìn)行第二輪有獎問答,問題即為前面3款電腦的賣點,上臺答對者進(jìn)行獎勵。在這之后,主持人重復(fù)一下向觀眾介紹本次主推的3款機型,讓同學(xué)們加深這3款機型的印象。公布第1-6名出場同學(xué)的得分。

(9)、再次6名選手依次才藝展示后抽題進(jìn)行問答,評委打分;

(10)、公布7-12名出場同學(xué)的得分并表示祝賀,因第13-18名同學(xué)分?jǐn)?shù)未統(tǒng)計完,加上一環(huán)節(jié),在介紹完“科技的華碩”和“人文的華碩”之后,當(dāng)然要介紹“公益的華碩”。在本環(huán)節(jié)中,由學(xué)校大學(xué)生模特隊為大家展示一組由廢棄品(用過的橫幅、報紙、蚊帳、床單、塑料袋等)設(shè)計成的服裝。這正是與“公益的華碩”相吻合的。主持人可以一邊介紹服裝,一邊介紹“公益的華碩”。

(11)、公布獲獎名單,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及華碩集團(tuán)嘉賓給獲獎選手頒獎,華碩嘉賓致賀詞。

(12)、主持人宣布晚會結(jié)束,并提示當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商信息。

第二部分:筆記本激情體驗

執(zhí)行者:筆記本體驗團(tuán)隊

活動位置:在主舞臺一側(cè)燈光明亮的地方,將筆記本放置在華碩帳篷內(nèi)。

活動內(nèi)容:

該活動需要一名熟練操作windows系統(tǒng)的同學(xué),負(fù)責(zé)“超值特惠型”電腦的體驗,只要能利用無線網(wǎng)絡(luò)從網(wǎng)上查到今晚活動主推的3款機型的詳細(xì)配置,即可獲得精明小禮品一份。

同時需要熟練操作ps、3d ma_s、auto cad等設(shè)計制圖軟件的同學(xué)一名,負(fù)責(zé)“設(shè)計學(xué)習(xí)型”電腦的體驗。來體驗的同學(xué)只要在高手的指導(dǎo)下用ps處理華碩的一張logo照片,即可獲得精美禮品。

同時需要會玩極品飛車的同學(xué)3名(水平不用太高),可以作為擂主。只要挑戰(zhàn)成功,也可獲得精美禮品,該活動是為了讓玩家體會到華碩筆記本優(yōu)越的游戲性能,以及畫質(zhì)流暢帶來的爽快感。

第三部分:筆記本熱賣銷售

執(zhí)行者:推廣銷售團(tuán)隊

活動位置:在體驗區(qū)的旁邊,電腦放置華碩帳篷內(nèi)。

活動內(nèi)容:主要是在筆記本展示時,負(fù)責(zé)耐心地向用戶進(jìn)行產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品營銷等,當(dāng)客戶提出有其他需要時,根據(jù)需要為客戶推薦符合標(biāo)準(zhǔn)及需要的機型,當(dāng)客戶有其他疑問時,細(xì)心回答。有意向購買華碩筆記本的顧客時,向客戶提供當(dāng)?shù)劁N售商的信息,例如散發(fā)帶有銷售商地址聯(lián)系方式的dm單等等,以達(dá)成銷售,提高銷售業(yè)績。本環(huán)節(jié)銷售專業(yè)人士兩名,銷售助理4人,銷售助理要求為口齒伶俐,氣質(zhì)佳的女同學(xué),保持好華碩的形象。

■注:第二部分和第三部分的筆記本在第一部分第(3)環(huán)節(jié)后,選手展示完立刻還回到體驗區(qū)和銷售區(qū),同時在第一部分第(10)環(huán)節(jié)時,交由學(xué)校模特隊展示用。

6、活動后期宣傳階段:

宣傳時間:整個第三周

執(zhí)行者:活動宣傳團(tuán)隊;

宣傳方式:同上;

宣傳內(nèi)容:后期的宣傳以活動主推的3款筆記本電腦機型為主,在校園中作大規(guī)模的海報宣傳和bbs宣傳,以達(dá)成更多的銷售。

九:活動預(yù)算

學(xué)校學(xué)生會贊助費3500元,包括場地費、人力資源費,宣傳所用筆、膠水等;

演藝公司燈光音響舞臺4000元;舞臺20m_14m

大賽冠軍獎---數(shù)碼相機900元;

大賽亞軍獎---mp4---350元;

巨幅噴繪500元;

海報500張_0.4元=200元;

大賽有獎提問獎u盤:6_30元=180元;

小禮品獎50元;

抽獎券:3000張_0.05=15元

合計:3500+4000+900+350+500+200+180+50+15=9705元

十、效果分析

優(yōu)勢:1、在本次活動中,宣傳面廣,可以覆蓋到全校的每一名同學(xué),采用前期、中期、后期三種不同的宣傳策略,處處彰顯華碩大品牌精神,提升了品牌影響力;2、主推的3機型可以符合不同需要的同學(xué),無疑在校園中及時傳達(dá)了華碩最新的促銷對象,引起了同學(xué)們的重點關(guān)注。3、在模特大賽中,利用“美女效應(yīng)”和“帥哥效應(yīng)”有效的吸引了人氣,并且每個細(xì)節(jié)都與主推的3個機型環(huán)環(huán)相扣,使同學(xué)們深深的記住了這三個機型的賣點,并且對華碩集團(tuán)的公司文化有了深深的了解;4、為那些目標(biāo)客戶提供了經(jīng)銷商的信息,使同學(xué)們知道購機地點,促進(jìn)銷售的達(dá)成。

劣勢:1、活動的預(yù)算有些大,在贊助費方面需與學(xué)生會談判;2、組織本次活動的人數(shù)比較多,必須有效的分配任務(wù)給組織人員。同時參加的人數(shù)多,必須注意安全問題;3、活動組織時間有些倉促,兩周的時間有些短;4、活動受天氣影響比較大。

競爭:調(diào)查是否有同類產(chǎn)品的校園促銷活動

機會點:1、從一開學(xué)前期到后期的宣傳中,主推機型不斷的出現(xiàn)在海報中,有效的吸引了同學(xué)們的注意,這樣就有效的抓住了想購機的顧客;2、在模特大賽中,主持人詳細(xì)的介紹了主推機型的賣點,并通過互動問答,進(jìn)一步向同學(xué)們推銷;3、在體驗區(qū),讓同學(xué)們通過實地體驗,見證了華碩筆記本的優(yōu)良品質(zhì),提高了同學(xué)對華碩筆記本的好感;4、在華碩筆記本的展示區(qū),通過專業(yè)銷售人士的講解,讓更多同學(xué)了解了產(chǎn)品。通過與同學(xué)溝通,可以了解到他們的需求,并可以做進(jìn)一步的推銷;5、整個活動過程中提示了產(chǎn)品的購買方法,以幫助銷售的達(dá)成。

十一、方案闡述:

1、方案與產(chǎn)品特色的融合度:通過3款不同功能的筆記本電腦,與本次活動“親密接觸”,將t臺上動感的青春與現(xiàn)實中的筆記本電腦完美結(jié)合,提高了受眾對筆記本的印象。

2、方案影響受眾對產(chǎn)品的認(rèn)同度:通過模特大賽宣傳,通過主持人對產(chǎn)品的介紹,通過觀眾互動,能調(diào)動持學(xué)生購機的積極性,迎合了年輕人追求時尚、個性的心理,張力十足,能夠得到大眾的認(rèn)同。

3、方案可以促進(jìn)購買的程度:活動的每一個細(xì)節(jié)都將促進(jìn)銷售作為第一任務(wù),從開學(xué)時期的宣傳到活動結(jié)束后一周的后期宣傳,從模特大賽的筆記本展示到筆記本的激情體驗;從主持人詳盡介紹筆記本賣點到展示區(qū)的專業(yè)講解,每時每刻都在向受眾傳達(dá)促銷信息。

4、活動創(chuàng)新方面:以模特大賽的形式進(jìn)行全校范圍的促銷宣傳,在t臺上激揚青春的同時,又輔以筆記本激情體驗和筆記本展示的方法,動靜結(jié)合,有效的促進(jìn)了活動的開展。

5、可執(zhí)行性:預(yù)算合理,跟校學(xué)生會的合作使本次活動大大降低人力資源成本。活動組織及參與均可以通過積極準(zhǔn)備來實現(xiàn)。所需的軟硬件設(shè)備都可實現(xiàn),方案可實施性強。

十二、補充說明:

1、本次活動的地點設(shè)在學(xué)校的主樓大廣場,這是舉行全校性活動的地方,在此舉行能無形中提升華碩品牌的影響力;

2、本次活動的合作者校學(xué)生會可以處理一些突發(fā)情況,從人員安排到場地申請,從活動組織到具體實施,這是很好解決人力資源的方案;

3、本方案也適用于其他高校,只需將活動地點和合作對象做出修改.

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇10

閱讀小貼士:篇10共計2083個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有228位用戶喜歡。

清除校園小廣告活動策劃書

一、活動背景

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境,就是一名普通的學(xué)生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。

二、活動主題

文明校園,你我同行

三、活動目的及意義

徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè),樹立當(dāng)建設(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

四、活動時間

五、活動地點

咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

六、活動對象

七、活動流程

㈠活動前準(zhǔn)備工作階段

1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;

2、利用多種宣傳方法,先在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳,然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳,統(tǒng)計好班上參與名單;

3、對參加此次活動的成員進(jìn)行分組,總負(fù)責(zé)人為每個小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設(shè)立小組長,負(fù)責(zé)自己所在小組,小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;

㈡活動進(jìn)行階段

1、下午兩點在西區(qū)食堂前集合,各個小組長負(fù)責(zé)清點好本組人數(shù),確定人數(shù)到齊后,負(fù)責(zé)人強調(diào)有關(guān)注意事項和紀(jì)律;

2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理;

3、四點半活動結(jié)束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。

㈢活動后期階段

1、負(fù)責(zé)人為此次活動寫活動總結(jié);

2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)。

八、注意事項

1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀(jì)律性、組織性;

2、小組長要起到通訊員的職責(zé),及時匯報情況,好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備;

3、所帶工具要妥善保管好,認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

4、要注意形象,報名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩,負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求,要以學(xué)校的形象為重,注意安全;

5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動策劃書

一、指導(dǎo)思想

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

二、活動主題

傳承文化精粹,培育厚德人才。

三、基本原則

與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、活動內(nèi)容

1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。

(1)計劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會。

(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項活動,平時加強《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動,利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

(1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座,與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動

(1)以孝為先,開展感恩教育活動。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動。

以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

(2)以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本,開展誠信教育。

以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

(1)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動”的有效平臺,弘揚太極拳,激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。

(2)展示開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動,發(fā)展學(xué)生的特長,讓學(xué)生能過學(xué)有所長,德識長進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇11

閱讀小貼士:篇11共計910個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有242位用戶喜歡。

一.活動對象:__學(xué)院全體學(xué)生

二.活動名稱:我愛涂鴉

三、活動時間:2024.4.1-2024.4.6

四、活動策劃主辦方:

五、活動目的:讓沒有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動,提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈送,增強同學(xué)參與積極性。

六、活動意義:豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強同學(xué)們的創(chuàng)造力。

七、可行性分析:

優(yōu)勢:

(1)涂鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;

(2)大學(xué)生活空余時間相對多些,豐富生活;

(3)增強同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;

(4)陶冶個人情操。

劣勢:

(1)現(xiàn)場涂鴉可能場地要求高,但是可以營造熱鬧的氣氛。

解決方法:可以在同學(xué)報名之后安排人數(shù)防止擁擠;

(2)活動現(xiàn)場人數(shù)較多。

解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場紀(jì)律,保證活動的正常進(jìn)行。

八、活動特色:涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導(dǎo)無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態(tài)度,和天賦沒多大關(guān)系,用心就可以!

九、活動流程:2024.4.1-2024.4.2前期宣傳、報名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進(jìn)宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天,有意報名者在北小廣場進(jìn)行報名,之后通知參加比賽的日期。

2024.4.3-2024.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場現(xiàn)場涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行繪畫?,F(xiàn)場提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門(如宣傳部)進(jìn)行評選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。

2024.4.6 前十名在北小廣場進(jìn)行決賽,用白色臉譜模具進(jìn)行涂鴉,內(nèi)容不限??勺詭ЮL畫工具,現(xiàn)場提供幾種顏色的筆。比賽結(jié)束之后,讓權(quán)威部門(如宣傳部)進(jìn)行評選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設(shè)計臉譜進(jìn)行照相保存,并頒發(fā)涂鴉高手獎狀。頒獎,一等獎:拍立得照相機一臺

二等獎:主辦方提供任意公司產(chǎn)品

三等獎:主辦方提供任意公司產(chǎn)品

十、贊助與預(yù)算:、大學(xué)生精英論壇;見預(yù)算表

十一、提供:

(1)我們會為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報、掛橫幅。

(2)部分獎品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。

(3)涂鴉初賽為設(shè)計貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。

十二、聯(lián)系方式:

十三、預(yù)算表

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇12

閱讀小貼士:篇12共計870個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有222位用戶喜歡。

大學(xué)校園活動策劃書

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo):

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇13

閱讀小貼士:篇13共計2186個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要20分鐘,本模板有176位用戶喜歡。

一、活動名稱

商學(xué)系__--__學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動

二、活動主題

“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢青春

三、活動內(nèi)容簡介

1.主持人開場,介紹本次活動主題,并進(jìn)行簡要講解。

2.觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎么樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。

3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”,每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務(wù)管理專業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財務(wù)管理專業(yè)的主題:投資理財、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢青春,表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事,講述著一段又一段逐夢青春,使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。

4.優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。

5.節(jié)目表演。由__級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。

6.ppt展示。這個ppt主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向,通過本次團(tuán)日活動,一方面可改變同學(xué)們對以往團(tuán)日活動嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想, 為之不斷努力奮斗。

五、活動時間

__年3月27日

六、活動地點

大一:計算機樓201

大二:圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生

八、活動前期內(nèi)容

1.團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級所定的小主題

2.邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動

3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽證件以ppt的形式展示

4.做一個關(guān)于青春的微視頻

5.各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容

6.聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團(tuán)日活動

7.找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費與租借場地

九、活動流程策劃

1.播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場 (7:10至7:30)

2.主持人開場白

3.播放錄制的關(guān)于夢想的視頻

4.學(xué)生代表演講

(一)旅游管理1、2班:旅夢燎原 逐夢青春

(二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春

(三)財務(wù)管理56、78班:投資理財 逐夢青春

(四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢青春

5.優(yōu)秀事跡報告

6.學(xué)生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等

(二)酒店管理9、10班:情景劇表演

7.播放ppt

8.商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)

9.主持人結(jié)束語

10.領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場

十、活動亮點

1.分年級和專業(yè)同時開展團(tuán)日活動,加強了我系專業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個溫暖的大家庭。

2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。

3.學(xué)生代表演講中,各個專業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。

4.優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中,我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。

5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍,讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報告的過程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團(tuán)日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。

5.ppt中則更加精彩的詮釋了我們系部'學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財富傳奇'的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽?;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點點滴滴,在商學(xué)系這個大家庭為夢想起航。這次團(tuán)日活動不是結(jié)束而是一種新的開始。

十一、宣傳方案

(一)征集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選

(二)活動宣傳

1.商學(xué)系樓下海報一張

2.計算機樓與圖書館報告廳大廳內(nèi)海報各一張

(三)場內(nèi)布置

1.兩個場地橫幅各一條

2.座談椅擺放

3.大背景寫真

十二、物資清單

宣傳:海報3張、橫幅兩條

其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借

商學(xué)系團(tuán)總支辦公室

__年3月15日

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇14

閱讀小貼士:篇14共計1196個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有236位用戶喜歡。

清明節(jié)校園活動策劃

清明節(jié)校園活動策劃1

一、指導(dǎo)思想:

為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

二、活動時間:

20__年4月2(星期四)

三、活動地點:

宣城市烈士陵園

四、活動對象:

四年級學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。)

五、活動準(zhǔn)備:

一、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

① 一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

② 在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩;

③ 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

④ 拍照、參觀等活動聽從學(xué)校統(tǒng)一安排;

⑤學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán),派代表敬獻(xiàn);

二、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排:

一、全體參加活動的老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時在操場集合整隊,7:30準(zhǔn)時出發(fā)。

二、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

(1)敬獻(xiàn)花圈;

(2)默哀1分鐘;

(3)清明節(jié)詩歌朗誦;

(4)學(xué)生集體宣誓;

(5)解說員講解英雄事跡;

(6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。

三、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的`同學(xué)集體合影。

四、參觀烈士紀(jì)念館。

五、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

(各班節(jié)目提前做好準(zhǔn)備)

六、10:20各班準(zhǔn)時集合歸隊,安全返校。

清明節(jié)校園活動策劃2

一、指導(dǎo)思想:

為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

二、活動時間:20__年4月2(星期四)

三、活動地點:宣城市烈士陵園

四、活動對象:四年級學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。)

五、活動準(zhǔn)備:

1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

① 一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

② 在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩;

③ 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

④ 拍照、參觀等活動聽從學(xué)校統(tǒng)一安排;

⑤學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán),派代表敬獻(xiàn);

2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排:

1、全體參加活動的老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時在操場集合整隊,7:30準(zhǔn)時出發(fā)。

2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

(1)敬獻(xiàn)花圈;

(2)默哀1分鐘;

(3)清明節(jié)詩歌朗誦;

(4)學(xué)生集體宣誓;

(5)解說員講解英雄事跡;

(6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。

3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。

4、參觀烈士紀(jì)念館。

5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

(各班節(jié)目提前做好準(zhǔn)備)

6、10:20各班準(zhǔn)時集合歸隊,安全返校。

清明節(jié)校園活動策劃

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇15

閱讀小貼士:篇15共計647個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有180位用戶喜歡。

一活動主題:光棍節(jié)聯(lián)誼晚會

二活動口號:交友萬歲,單身無罪。

三活動的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

四活動開展:

(一)活動時間:11月11日晚上7:00---10:00

(二)活動地點:大學(xué)生活動中心

(三)活動對象:建資系,經(jīng)管系全體會員

(四)活動內(nèi)容:

(1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)

(2)所有會員合唱《單身情歌》開場

(3)傳蘋果

道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛

(5)猜謎語

五活動中應(yīng)注意的問題:

(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

六經(jīng)費預(yù)算:

(一),音響等設(shè)施費。

(二),參與者獎品費以及小禮品費。

七活動負(fù)責(zé)人安排:

待定

八注意事項:

(一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。

附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇16

閱讀小貼士:篇16共計1884個字,預(yù)計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘,本模板有208位用戶喜歡。

一.活動背景:

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被俘虜。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義:

目的: 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:

2024年_月_日—2024年_月_日。

四.活動地點:

文體中心廣場。

五.活動對象:

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動進(jìn)行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

大學(xué)校園活動策劃書模板二

一. 活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容

1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示

2. 各社團(tuán)的海報展示

3. 游戲互動

三.活動流程

活動前期準(zhǔn)備:

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2. 社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排

3. 社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片

4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好

活動當(dāng)天:

1. 各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)

2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

活動后期工作:

1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

四.活動當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好

3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介

5. 在12:00-13:50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團(tuán)的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動

五.活動時間

準(zhǔn)備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經(jīng)費能否到位

十.經(jīng)費預(yù)算

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團(tuán)_15張照片/每個社團(tuán)_0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

以上就是小編整理的大學(xué)校園活動策劃書模板,更多資訊

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇17

閱讀小貼士:篇17共計4920個字,預(yù)計默讀時長13分鐘,朗讀需要25分鐘,中速朗讀33分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要45分鐘,本模板有147位用戶喜歡。

校園活動策劃案例

活動摘要:

作別夕日的艷陽,載著夢想和期盼,帶著對未來生活的美好憧憬,我們走進(jìn)了共同的校園;為了加強團(tuán)員對五四精神的認(rèn)識和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,本團(tuán)總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

活動目的意義:

為了加強團(tuán)員對五四精神的認(rèn)識和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,我們將舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色,以“弘揚五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)的特色,創(chuàng)新、發(fā)揚五四精神,積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。

組織類型:

團(tuán)(工)委

活動實施步驟:

一、 活動主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神

二、 活動對象:涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,主要面向全校師生。

三、 活動時間地點:5月7日-8日 學(xué)生活動中心、商業(yè)街 (暫定)

四、 活動方案:

1、 活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū):

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作

3、 活動準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。

(2) 場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。

(3) 活動前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計,于活動前兩天完成。

(4) 活動當(dāng)天場地布置:(分兩部份)

涂鴉活動部分:活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、 活動的開展:

(1) 涂鴉活動開展:(5月7日)

活動大概流程:

(a) 14:15 全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、 水桶、抹布等)于活動中心集中,并做好考勤工作。

(b) 14:30 由團(tuán)支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項, 然后開始涂鴉。

(c) 17:15 涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。

(d) 17:20 老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)點評。

(e) 17:30 合照留念,活動結(jié)束。

(f) 17:40 歸還相關(guān)器材,做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

(a) 11:00 借好相應(yīng)器材,布置好場地。

(b) 11:25 前展出之前所畫的長卷涂鴉,做好宣傳。

(c) 11:30 各支部干部做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳本次活動,并解說此次開放涂鴉活動所體現(xiàn)的五四精神的主題和意義。

(d) 11:35 五四開放區(qū)開始開放給所有同學(xué)涂鴉。

(e) 11:35 各位干部同時積極宣傳五四精神,引導(dǎo)大家在百米涂鴉畫卷上留言,并向全校師生贈送“五四精神主題”紀(jì)念書簽。

(f) 13:00 五四主題涂鴉宣傳活動結(jié)束,合影留念。

(g) 13:10 全體干部做好作品回收工作,并做好活動現(xiàn)場清潔工作。

(3) 活動其他事項:

(a)涂鴉活動將邀請專業(yè)老師前來指導(dǎo)。

(b)整個活動將由團(tuán)總支安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)跟進(jìn),并及時幫助支部解決緊急情況。

(c)如遇特殊情況,活動開展時間將另外安排。

(d)活動開展期間,務(wù)必安排相關(guān)人員做好活動圖片、視頻采集工作,并及時做好相關(guān)報道宣傳。

5、 活動總結(jié)回顧:

(1)收集活動相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。

活動后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳,積極擴(kuò)大活動的延展性。

活動的特色和創(chuàng)新之處:

圖形圖像制作專業(yè)是以設(shè)計和創(chuàng)新為理念的專業(yè)。本次五四創(chuàng)意涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的設(shè)計創(chuàng)新的理念特色,以“弘揚五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。

我們的活動將在緊緊結(jié)合“弘揚五四精神”這一大主題,在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)設(shè)計創(chuàng)新的理念,將五四精神以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)給大家,積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)五四精神。

另外本次活動并不僅限于本專業(yè)3個支部的同學(xué),而是面向于全校師生。同時將利用專業(yè)特色優(yōu)勢吸引更多的同學(xué)參與到本此活動中來。從而達(dá)到更加積極的宣傳五四精神的效果。

團(tuán)組織概況:

圖形圖像制作專業(yè)是以設(shè)計和創(chuàng)新為理念的專業(yè)。開展本次活動的是同一個專業(yè)的07、08級三個支部的共106學(xué)生。而我們?nèi)齻€支部都是在華南師范大學(xué)南海校區(qū)(學(xué)院)團(tuán)委下屬支部,現(xiàn)都是計算機工程系第四團(tuán)總支的支部。本專業(yè)的學(xué)生不僅僅具有創(chuàng)新精神,同時也注重全體學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,具有良好的精神風(fēng)貌。

經(jīng)費預(yù)算詳情:

? 大海報噴畫 2張_35 70元

? 小彩色海報 10張_1.5 15元

? 全開紙 100張_1.50 150元

? 水粉顏料和畫筆 115元

? 五四精神主題紀(jì)念書簽500張_0.5元/張 250元

? 其他工具材料(筆,透明膠,雙面膠) 30元

合計:630元

總預(yù)算(元):

630

參與人數(shù):

106

活動需達(dá)到的目標(biāo):

本次涂鴉活動活動結(jié)合本專業(yè)特色,創(chuàng)新宣傳五四精神,積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)五四精神,傳承弘揚五四精神。活動雖然為本專業(yè)開展,但是并不僅限于本專業(yè)3個支部的同學(xué),而是面向于全校師生。同時將利用專業(yè)特色優(yōu)勢吸引更多的同學(xué)參與到本此活動中來。從而達(dá)到更加積極的宣傳五四精神的效果。

校園活動策劃案例

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與社交口才協(xié)會是位于重慶西北部合川區(qū)的獨立學(xué)院西南大學(xué)育才學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)。簡稱西南大學(xué)育才學(xué)院辯才社。辯才社本著為同學(xué)們服務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們良好的素質(zhì)和能力,加強大學(xué)生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養(yǎng),口才和普通話培訓(xùn)為主的集體活動,為著建立一個真正的服務(wù)型社團(tuán),和不斷開拓進(jìn)取,走向重慶乃至全國爭取為大學(xué)生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻(xiàn)而努力。

一、活動背景:

伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴(kuò)招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團(tuán)還不是很了解,不知道我們社團(tuán)到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時,新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學(xué)生活。

二、活動主題:

聯(lián)系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團(tuán)也有所了解,向新會員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采,讓新會員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

三、活動目的:

新學(xué)期的開始,更多會員的加入,又給我們社團(tuán)注入了新的活力,而且又進(jìn)行了緊張的招新活動,能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團(tuán)。

1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績,增進(jìn)成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

2、總結(jié)招新情況,激發(fā)新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協(xié)會的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開展活動打下基礎(chǔ)。

四、活動意義:

通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團(tuán),擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎(chǔ)。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認(rèn)識,合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗,避免在大學(xué)生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學(xué)生活!

五、活動時間:待定

六、活動地點:待定

七、活動對象:

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

八、活動準(zhǔn)備:

部門分工:

辦公室:

1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會議的相關(guān)人員;

2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;

3、負(fù)責(zé)會議場地申請;

4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函;

5、負(fù)責(zé)大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作。

文娛部:

①負(fù)責(zé)大會期間節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準(zhǔn)備好,提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在u盤,防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部:宣傳部負(fù)責(zé)海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準(zhǔn)時到場。

網(wǎng)絡(luò)部:

①負(fù)責(zé)大會ppt制作和演示。

②負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

③加入本社團(tuán)的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部:

1、負(fù)責(zé)起草大會策劃書;

2、在整個活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;

3、準(zhǔn)備游戲道具;

4、布置會場。

監(jiān)察部:

a負(fù)責(zé)大會維持現(xiàn)場秩序。

b負(fù)責(zé)做好大會記錄。

c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函,負(fù)責(zé)簽到

外聯(lián)部:外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

生活部:

1、負(fù)責(zé)獎品安排,準(zhǔn)備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負(fù)責(zé)此次活動經(jīng)費。

九、活動流程:

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。

2.會員到場就坐后,播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

3.會員到副社長處簽到。

4. 全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

6.邀請嘉賓到場就坐,發(fā)表演講。

7.會長宣布本學(xué)期計劃綱領(lǐng)匯報。(策劃部)

8.副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)

9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

10.表演節(jié)目。

11.主持人宣布大會圓滿結(jié)束,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場,會員退場。

12.全體部長干事留下合影留念。

13活動結(jié)束后,協(xié)會所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會場,并及時做活動總結(jié)。

十、活動人員名單:

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

十一、資源設(shè)備:

話筒 音響 電腦 ···

十二、活動經(jīng)費:

1.邀請函〔10元〕

2.海報及傳單的制作〔20元〕

3.會場布置飾物〔10元〕 ······

總計 元左右。

十三、注意事項:

1.前期宣傳一定要做好,務(wù)必及時。

2.贊助要拉到,保證活動的經(jīng)費。

3.教室的申請要提前,不能拖。

4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

5.注意人員聯(lián)系,確保按時參加大會。

校園活動策劃案例

一、 策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的`內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo):

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇18

閱讀小貼士:篇18共計1557個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有141位用戶喜歡。

校園活動策劃案

____年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會,旨在表達(dá)師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于___年__月__日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺?,F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:

一、 活動時間:___年12月26日上午8:30---11:30

二、 活動地點:__大禮堂

三、 活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組成(略)

主要負(fù)責(zé)活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

(二)后勤保障組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)活動器具的.配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評審組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)對各班的節(jié)目的組織,表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評比,評審工作,以及節(jié)目單、評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定,落實等工作。

四、 具體工作安排

(一) 節(jié)目編排:

時間:11月15日----12月25日

地點:學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負(fù)責(zé)人:各班班主任及文藝文員

(二) 節(jié)目預(yù)報

時間:11月30日下午(截止)

類型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;

數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個

負(fù)責(zé)人:___(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報的節(jié)目并進(jìn)行整理)

(三) 節(jié)目評審

初審時間:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30

中午1:00—2:30)

復(fù)審時間:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30

中午1:00—2:30)

地點:大禮堂

次序:抽簽決定(____負(fù)責(zé))只限各班演員參加,按次進(jìn)行。

1、 負(fù)責(zé)人:___

2、 節(jié)目評審組: ___

3、 特邀領(lǐng)導(dǎo):___

4、 聯(lián)絡(luò)員:全體學(xué)生會成員(負(fù)責(zé)節(jié)目的磁帶、光盤的準(zhǔn)備、編號、播放及聯(lián)絡(luò)工作)

5、 場地布置:學(xué)生會生活部

6、 節(jié)目主持:學(xué)生主持

7、 音響調(diào)試:王芳 以及廣播站成員

(四) 定節(jié)目

時間:12月18日

負(fù)責(zé)人:全體初審人員

主要負(fù)責(zé)對班級節(jié)目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。

(五) 主持人

教師:___

學(xué)生:

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時間不晚于彩排時間)。

(六) 正式彩排

時 間:____年12月20日

地 點:教學(xué)樓前

次 序:按聯(lián)歡會的整體編序

負(fù)責(zé)人:___

特邀領(lǐng)導(dǎo):___

節(jié)目主持:___

會場布置:___

音響準(zhǔn)備及調(diào)式:___

演出器材:學(xué)生會文藝部

彩排結(jié)束后,負(fù)責(zé)人在12月21日例會上作出報告。

(七) 正式演出

時 間:___年12月30日

地 點:教學(xué)樓前

參 加 人:全體師生

舞臺總監(jiān):___

演員秩序監(jiān)督:___ 學(xué)生會全體

負(fù)責(zé)名班做場位置的安排及會場秩序,監(jiān)督檢查各班的會場紀(jì)律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標(biāo)準(zhǔn)并報班主任例會,作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo):總校部分領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)

聯(lián)絡(luò)紀(jì)律維持組

組長:___

成員:全體督察隊員

負(fù)責(zé)在12月23日中午14:00前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準(zhǔn)備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。

會 場 布 置:校辦公室

音 響 調(diào) 試:___

節(jié)目演出器材:各班文藝委員在12月13日中午12:00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材,交回聯(lián)絡(luò)組,逾期未交的,后果自負(fù)。

節(jié) 目 主 持:___

舞臺背景設(shè)計:

電 源 燈 光:學(xué)生會生活部

五.評比標(biāo)準(zhǔn)

1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。

2.動作準(zhǔn)備,聲音洪亮,表演到位。

3.表演內(nèi)容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。

六.注意事項

1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座(12月25日)

2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現(xiàn)象

3.講精神,比風(fēng)貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩

七.獎項設(shè)置

1.優(yōu)秀組織獎6名

2.精神文明獎6名

3.優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

未盡事宜 另行通知

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇19

閱讀小貼士:篇19共計413個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有196位用戶喜歡。

剪紙藝術(shù)走進(jìn)小學(xué)校園活動的策劃書

一、活動主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

二、活動背景

20__年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。

三、活動目的

本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的'興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動。

四、活動時間

20__年5月24日

五、活動地點

歧安小學(xué)校園

六、活動對象

歧安小學(xué)的小朋友

七、活動開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

八、活動宣傳

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳

九、活動經(jīng)費

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術(shù)社

20__年4月29日

校園活動策劃書“關(guān)注海洋 起航夢想” 篇20

閱讀小貼士:篇20共計4151個字,預(yù)計默讀時長11分鐘,朗讀需要21分鐘,中速朗讀28分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要38分鐘,本模板有211位用戶喜歡。

為了增強我校大學(xué)生的心理健康素質(zhì),提高其自我調(diào)適能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開展,我校將于4月-5月開展以“友愛于心,善行于微”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動.

一、活動內(nèi)容

本次活動內(nèi)容主要有:心理健康活動月開幕式、心理陽光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場咨詢、“友愛于心,善行于微”主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評選活動、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。

二、活動要求

1.高度重視,認(rèn)真組織。各學(xué)院要按照《海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月實施方案》發(fā)動廣大學(xué)生積極參與本次活動。在活動期間還要因地制宜,制定方案,開展一些富有特色的教育宣傳活動。

2.加強宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

3.突出主題,注重實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“友愛于心,善行于微”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩,主動地表達(dá)自己的友愛之情,從身邊的小事做起,實現(xiàn)自身價值,傳遞正能量。

特此通知

附:海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月實施方案

學(xué)生工作部(處)

二〇一五年四月八日

海南大學(xué)__年“5.25”大學(xué)生心理健康教育

宣傳活動月實施方案

為進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),特此開展大學(xué)生心理健康教育系列活動。

一、活動主題:友愛于心,善行于微

二、活動時間:__年4月—5月

三、主辦單位:學(xué)生工作處

四、承辦單位:各學(xué)院、海南大學(xué)朋輩心理咨詢團(tuán)

五、活動內(nèi)容:

本次活動內(nèi)容主要有:心理健康活動月開幕式、心理陽光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場咨詢、“友愛于心,善行于微”的主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評選活動、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式。

六、宣傳形式:

宣傳板、橫幅、宣傳單、海報、校廣播站、校網(wǎng)頁、微信等。

七、活動安排:

(一)心理健康活動月開幕式

1.時間:4月21日17:00

2.地點:待定

3.承辦單位:土木建筑工程學(xué)院

4.參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員與團(tuán)委、學(xué)生會相關(guān)干部、全校各班心理委員、朋輩心理咨詢員。

5.宣傳:

宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、校網(wǎng)頁等

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(二)心理陽光進(jìn)寢室

1.目的:引導(dǎo)海大學(xué)子在學(xué)習(xí)心理健康知識,增強自我心理保健意識的同時,學(xué)習(xí)如何處理宿舍人際關(guān)系,構(gòu)建和諧文明寢室,體會友誼的魅力和合作的力量,消除彼此心中的芥蒂。相互交流,增進(jìn)情感。

2.活動主題:友愛于心,善行于微

3.活動時間:__年4月-5月

4.承辦單位:政治與公共管理學(xué)院

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(三)大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場咨詢

1.時間:5月5日16:30-18:00(海甸校區(qū))、5月19日16:30-18:00(城西校區(qū))

2.地點:海甸校區(qū)二食堂門前,城西校區(qū)宿舍樓前

3.承辦單位:園藝園林學(xué)院(海甸校區(qū))、朋輩心理咨詢團(tuán)(城西校區(qū))

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(四)“友愛于心,善行于微”心理主題班會評比

1.目的:為推進(jìn)我校學(xué)生心理工作的開展,提高學(xué)生對心理活動的參與度;發(fā)揮心理主題班會的作用,推廣優(yōu)秀心理主題班會的經(jīng)驗,學(xué)生工作處心理健康教育中心將在5·25活動期間進(jìn)行心理主題班會評比活動。

2.班會主題:友愛于心,善行于微

3.活動對象:全校大一至大三學(xué)生班級

4.活動時間:__年4月—5月

5.活動方式:各學(xué)院自行組織本學(xué)院學(xué)生召開主題班會。

6.具體要求:

(1)主題鮮明、健康積極、重點突出,能夠針對大學(xué)生的心理特點和校園生活實際,引導(dǎo)、幫助學(xué)生解決實際問題,整個班會能自始自終圍繞主題展開;

(2)形式新穎,能體現(xiàn)班會主題的要求,得到班級同學(xué)的認(rèn)可;

(3)內(nèi)容豐富,能夠在學(xué)校相關(guān)精神指導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生實際存在的問題設(shè)計班會內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色;

(4)學(xué)生參與度高,班級同學(xué)的參與率不少于班級人數(shù)的80%;

(5)進(jìn)程流暢,條理清晰,主持人或組織者現(xiàn)場講解清晰,有感染力;

(6)總結(jié)工作完善?;顒涌偨Y(jié)應(yīng)對主題班會的選題意義、活動籌備、活動舉辦過程及活動效果進(jìn)行詳細(xì)描述,并附有電子檔的照片和新聞通訊稿件,圖文并茂,有dv拍攝更好。

7.優(yōu)秀主題班會評選辦法:

(1)初評在各學(xué)院進(jìn)行,各學(xué)院通過對本院的主題班會進(jìn)行評選,選出本院的優(yōu)秀主題班會,并擇優(yōu)再報送學(xué)校學(xué)生處參加復(fù)評。

(2)大一至大三班級總數(shù)達(dá)到0-30個的學(xué)院報送1個優(yōu)秀主題班會,達(dá)到31-60個的學(xué)院報送2個優(yōu)秀主題班會,達(dá)到60個以上的學(xué)院報送3個優(yōu)秀主題班會。

(3)優(yōu)秀主題班會材料請于5月18日—5月20日期間將電子版和紙質(zhì)版各一份交至3號教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

(4)各學(xué)院需邀請其他學(xué)院師生代表對本學(xué)院推薦的優(yōu)秀主題班會進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

(五)愿我的故事為你取暖——系列心理分享會

1.目的:通過心理分享會的形式加強學(xué)生之間交流,引發(fā)學(xué)生思考,加深對心理學(xué)的認(rèn)識,讓友愛充滿校園;心理學(xué)與生活密不可分,通過心理分享會的溝通交流,以輕松的方式傳遞正能量,讓海大學(xué)子積極面對生活,心存關(guān)愛之情,善行于微。

2.時間:__年4月—5月

3.參與人員:學(xué)生代表

4.承辦單位:朋輩心理咨詢團(tuán)

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(六)心理主題電影展

1.活動目的:為了豐富學(xué)生課余生活,在全校學(xué)生中營造一種懂得心理健康、關(guān)注心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,讓學(xué)生了解到心理學(xué)不僅僅包含異常心理,還有更多的可以融入生活的元素。體味生活,品味人生,才是心理學(xué)的最終目標(biāo)。

2.活動主題:青春·友愛·包容·成長

3.承辦單位:朋輩心理咨詢團(tuán)

4.活動時間:__年5月

5.活動地點:多媒體教室(待定)

6.活動對象:面向全校學(xué)生

7.活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、人生哲理,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(七)心理工作部風(fēng)采展示

1.活動目的:將各學(xué)院的心理工作成果進(jìn)行定期的收集、整理和展示、評比,讓廣大同學(xué)貼切了解學(xué)院為學(xué)生開展的各項心理活動。通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍。

2.活動時間:5月24日上午8:30

3.活動地點:待定

4.承辦單位:環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院

5.評比對象:各學(xué)院心理工作部

6.獎項設(shè)置:優(yōu)秀心理工作部6個,頒發(fā)獎金和證書。

活動流程詳見承辦單位活動方案。

(八)優(yōu)秀心理委員評選

1.目的:激勵我校各班心理委員積極開展工作,使心理委員機制在促進(jìn)和諧校園方面起到更大的作用,并以此更好地推進(jìn)心理健康教育工作。

2.評選對象:班級心理委員、心理學(xué)協(xié)會成員、朋輩心理咨詢員

3.評選條件:

(1)道德品質(zhì)良好,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人,勇于奉獻(xiàn);

(2)積極參加各類心理委員宣傳、教育、培訓(xùn)等活動;

(3)認(rèn)真及時收集和報送班級心理健康信息;

(4)采取多種形式開展豐富的心理健康教育宣傳活動;

(5)與心理輔導(dǎo)員保持積極有效的溝通,出現(xiàn)心理危機突發(fā)事件能夠及時準(zhǔn)確地上報所在學(xué)院或?qū)W生工作處;

(6)所負(fù)責(zé)班級心理健康信息完備、工作記錄詳實,成效明顯。

4.評選辦法:

(1)各學(xué)院按班級總數(shù)的5%的比例分配評選名額;

(2)海南大學(xué)心理學(xué)協(xié)會推薦4名表現(xiàn)突出的學(xué)生干部;

(3)朋輩心理咨詢團(tuán)推薦6名優(yōu)秀朋輩心理咨詢員;

(4)5月18日—5月20期間將優(yōu)秀心理委員的登記表及個人事跡材料(800字左右),電子版和打印版各一份交至3號教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

(5)學(xué)生工作處組織相關(guān)人員進(jìn)行集體評定。

(九)心理健康教育先進(jìn)個人評選活動

1.目的:激勵我校心理輔導(dǎo)員更好地推進(jìn)心理健康教育工作,服務(wù)于學(xué)生成長成才;樹立榜樣、表彰先進(jìn)。

2.評選對象:各學(xué)院心理輔導(dǎo)員

3.評選條件:

(1)政治思想合格。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,自覺踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會和______系列重要講話,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極響應(yīng)校黨委和校行政部門的決策,認(rèn)真工作,踏實為人;

(2)職業(yè)態(tài)度端正。忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,教書育人,為人師表。熱愛輔導(dǎo)員職業(yè),認(rèn)真履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé),事業(yè)心和責(zé)任感強;

(3)工作能力突出。主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生心理健康教育等方面的理論與方法,創(chuàng)造性地開展工作,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生;

(4)工作成效顯著。在開展大學(xué)生心理健康教育工作、服務(wù)學(xué)生成長成才方面取得明顯成果,在本次“5·25心理健康教育活動月”期間表現(xiàn)突出,成績顯著。

4.評選辦法:

(1)填寫《海南大學(xué)心理健康教育先進(jìn)個人申請表》,撰寫個人工作總結(jié)(內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績及履行職責(zé)情況等),于5月18日—5月20日期間將電子版和紙制版各一份交至3號教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處;

(2)學(xué)生工作處組織相關(guān)人員對申報材料和申報個人進(jìn)行評定。

(十)心理情景劇大賽暨“5·25”心理健康教育活動月閉幕式

1.目的:本次大賽旨在給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,并通過表演典型案例,引發(fā)同學(xué)們對自我學(xué)習(xí)生活的反思,引起共鳴,達(dá)到心靈交流的目的。為消除同學(xué)們學(xué)習(xí)生活方面的心理問題提供參考;為解決同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中常見心理困擾進(jìn)行有效探索。

2.主題:友愛于心,善行于微

3.活動時間:__年5月

4.承辦單位:藝術(shù)學(xué)院

5.參賽流程:

(1)作品征集:5月8日前,各學(xué)院自行組織報送參賽情景劇劇本1-2個,并填寫報名表發(fā)送至475653496@。

(2)初賽:5月12日下午,在多媒體教室(待定)進(jìn)行初賽,決出8-10個劇目進(jìn)入復(fù)賽;

(3)復(fù)賽:5月17日上午,在多媒體教室(待定)進(jìn)行復(fù)賽,決出6個劇目進(jìn)入決賽;

(4)決賽:5月26日下午15:00-18:00(暫定),在藝術(shù)學(xué)院音樂廳進(jìn)行決賽,評選獲獎等級。

6.參賽要求:

(1)自擬劇目;

(2)主題明確,圍繞心理健康活動月主題,內(nèi)容健康積極,能夠引起觀眾和表演者的思考;

(3)注重挖掘角色的心理體驗和心理療愈過程;

(4)話劇形式(可適當(dāng)配合旁白、音樂);

(5)以不超過100字的結(jié)束語,提煉作品主旨;

(6)提倡原創(chuàng)作品;

(7)自備道具、服裝;

(8)10—15分鐘。

7.獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

(說明:由于受條件限制,儋州校區(qū)和城西校區(qū)可參考方案,結(jié)合實際開展活動。如需參加海甸校區(qū)參加的某項活動,請直接與承辦單位接洽。)

學(xué)生工作部(處)

二〇一五年四月八日

校園活動策劃書“關(guān)注海洋模板(16篇范文)

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