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校園辯論賽策劃書模板(6篇范文)

發(fā)布時間:2024-04-03 19:50:01 查看人數(shù):27

校園辯論賽策劃書模板

校園辯論賽策劃書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計1021個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

學(xué)生辯論賽策劃書活動背景

二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代。我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,在全球知識化浪潮面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì),并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展,使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情,物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情,為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊伍,共同交流共同進(jìn)步。

一、活動目的

1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

2、本著公平競爭,力爭第一的精神,提高同學(xué)們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才

二、活動主題

曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害

三、活動時間

__年1月25日__年11月26日

四、活動對象

物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

五、活動安排

1、時間安排

1月25 日~ 1月3日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓(xùn)

初賽

11月 2日 院學(xué)生會辦公室抽簽

11月2日- 11月 9日:各隊準(zhǔn)備

11月9日:初賽

復(fù)賽

11月 9日 第二輪抽簽

11月 16 日:復(fù)賽

決賽

11月26日 決賽

2、比賽須知

1)請參賽隊員仔細(xì)閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進(jìn)行。

3)參賽各須嚴(yán)格遵守比賽的各項紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3、比賽流程

1)主持人宣布辯論賽開始

2)講解辯題

3)介紹參賽隊及其所持立場

4)介紹評委及點評嘉賓

5)比賽開始

6)評判團(tuán)遞交評分表,離席討論

7)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

8)點評嘉賓評析發(fā)言

9)宣布比賽結(jié)果

1)比賽結(jié)束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制:

開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘

反方一辯立論,時間三分鐘

攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘

正方二辯駁論,時間兩分鐘

自由辯論:雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間,雙方交替發(fā)言

校園辯論賽策劃書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計3257個字,預(yù)計默讀時長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀22分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要30分鐘,本模板有220位用戶喜歡。

一、活動背景及宗旨

本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平競爭,力爭第一的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊的組織、協(xié)作能力。

二、活動簡介

思青春之博,辯人生之淵。

三、活動流程

1.參賽對象:12級學(xué)生、(12級和10級可自愿報名)。

2. 報名方式:12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級各班班長開會。

12月14日發(fā)通知到12、11級各班級。

3. 選拔:12月20日下午1點半 a棟4樓

4.活動時間:

5.活動地點:待定

6. 賽制:四對四團(tuán)體辯論賽

7.賽程安排:

1、初賽:12月20日(周四)

2、決賽:12月25日(周二)

8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

2主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4主席宣讀比賽規(guī)則;

5主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;

6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請評委提問;

7觀眾提問;

8評委點評

9評委點評時,工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;

10主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

11主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;

12退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負(fù)責(zé)人清點物品。

9. 辯論賽參賽原則及注意事項

1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。

2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

3、各代表隊必須有一名領(lǐng)隊負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場,分別為一、二、三、四辯,比賽時,各對隊員服裝要求整潔,注重儀表。

4、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

5、尊重主席及評委的評判;

6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;

7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

8、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

10、比賽要求

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于科技創(chuàng)新部對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示。并設(shè)有計時器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與本部門聯(lián)系。

11.賽場安排:

(1) 參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評委三名;計時員、計分員各兩名(使用計時,計算器);現(xiàn)場監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計時,一人監(jiān)督計分);部分賽場設(shè)有通訊員,宣傳員;商務(wù)禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監(jiān)督人員,領(lǐng)隊以及辯手需提前30分鐘到場。

(2)場地布置:

四、獎勵設(shè)置

1、最后參加決賽的兩支隊伍評出冠軍;

2、每場比賽產(chǎn)生最佳辯手一名;

3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名;

五、活動宣傳

本次活動以海報宣傳為主,和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會統(tǒng)一安排,各隊伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。

1.前期:海報:

2.中期:海報及文字宣傳

3.后期:海報及文字稿件宣傳

六、辯論賽具體流程(辯論賽主持)

選手就辯題進(jìn)行自我介紹,要求簡潔明確,有特色(每位選手限時20秒)

1、開篇立論

(1)立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

(2)正方一辯表明己方觀點,時間為3分鐘。

(3)反方一辯表明己方觀點,時間為3分鐘。

2、攻辯

(1)攻辯由雙方二、三辯參加,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(2)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(3)攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答時間不得超過20秒,一方落座視為完成攻辯,另一方有時間可繼續(xù)發(fā)言(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。用時滿時主席示意終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(4)攻辯具體流程如下:

正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯,時間為1分30秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯,時間為1分30秒。

正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯,時間為1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯,時間為1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結(jié)。時間為1分30秒。

反方一辯做攻辯小結(jié)。時間為1分30秒。

正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容。

3、自由辯論

(1)由正方開始發(fā)言,雙方自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(2)雙方各有5分鐘發(fā)言時間,共計10分鐘。

自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,主席提醒;時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

4、總結(jié)陳詞

(1)反方四辯總結(jié)己方觀點,時間為4分鐘。

(2)正方四辯總結(jié)己方觀點,時間為4分鐘。

正反雙方的總結(jié)陳詞要針對整個辯論階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容

5、評委提問

(1)評委提問階段,各方回答時間為1分鐘,共2分鐘。

(2)評委向雙方各提一個問題,正反方四辯必須作出回答,每個問題回答時間為1分鐘,若回答用時未完,其他辯手可補(bǔ)充。

6、觀眾提問階段,觀眾向雙方各提一個問問題,正方方選出一位辯手回答,每個問題回答時間為1分鐘,若回答用時未完,其他辯手可補(bǔ)充。

7、評委評議和現(xiàn)場點評

8、現(xiàn)場宣布獲勝隊伍以及最佳辯手

注:

時間提示:

攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員舉黃牌示意提醒,用時滿時,舉牌示意終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員舉黃牌示意提醒,用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

七、評判

(一) 科技創(chuàng)新部將聘請四位評委對每場比賽進(jìn)行評議。

(二) 評分標(biāo)準(zhǔn):

1、團(tuán)體部分:按全國大專辯論賽的通行辦法,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分1.觀點鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)

2.審題準(zhǔn)確,推理清晰、到位。

3.言簡意賅,推理實現(xiàn)度高。

攻辯:40分1.提問有力,回答干脆。

2.邏輯嚴(yán)密,陳詞流暢。

攻辯小結(jié):20分 1.整體明了,總結(jié)有力。

2.首尾呼應(yīng),有感召力。

自由辯論:60分1.提問直接,回答中肯有力。

2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

評委、觀眾提問:20分1.論點明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。

2.反應(yīng)靈敏,應(yīng)對能力強(qiáng)。

3.語言表達(dá)清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

總結(jié)陳詞:30分1.整體明了,總結(jié)有力。

2.首尾呼應(yīng),有感召力

(2)綜合印象分,計100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合、臨場反應(yīng):50分

注:參考細(xì)則 1.提問直接,回答中肯有力。

2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

3.觀點鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)。

4.陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密。

5.發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚。

6.提問合適,回答中肯,反駁精到,切中要害。

7.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛?,配合默契?/p>

8.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,臺風(fēng)、辯風(fēng)良好。

2、最佳辨手:滿分計50分,由評委打分最終產(chǎn)生。

語言表達(dá) 10分 層次性,條理性,流暢,準(zhǔn)確

整體配合 10分 有團(tuán)隊精神,相互支持

表情風(fēng)度 10分 自然大方,手勢恰當(dāng),尊重對方、評委及觀眾

辯駁能力 10分 回答從容自如,提問深刻有力

綜合印象 10分 整場辯論賽的表現(xiàn)

(三)勝負(fù)判斷

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由四個評委的綜合評定決定,總分高者獲勝;

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。

(四)評委團(tuán)成員:待定

八、辯題

大學(xué)生活主要依靠自律還是依靠他律

大學(xué)學(xué)習(xí)是理論重要還是實踐重要

全才更適應(yīng)社會競爭還是專才更適應(yīng)社會競爭

大學(xué)兼職利大于弊還是弊大于利

青春在于仰望星空還是腳踏實地

合作比競爭,誰更能使文明進(jìn)步

九、經(jīng)費預(yù)算

評分筆及表格:5_2=10 礦泉水:4_5=20

海報橫幅:50 通知等打?。?0

證書及獎品:30_3+80=170

總計:260

校園辯論賽策劃書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計833個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有144位用戶喜歡。

___系與___友誼辯論賽策劃

一、參賽對象:原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊

二、比賽時間:20__年10月16日(本周五)晚19:30

三、比賽地點:05102教室

四、辯題:正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)

反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)

五、所需物品及工作人員

(一)化生學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、評判表、結(jié)果表——秘書處

2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學(xué)習(xí)部

3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

4、海報——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部

6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(二)材料學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習(xí)部部長),獎狀(兩個辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

3、簽到桌一張——生活部

4、海報——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部

6、禮儀一名——外聯(lián)部

7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(三)土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌

2、會場布置

3、主席一名、禮儀一名

4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則

5、宣傳海報

6、準(zhǔn)備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt

7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部

六、準(zhǔn)備工作

1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)

2、三方各自負(fù)責(zé)上述物品準(zhǔn)備

七、現(xiàn)場部分

1、主要負(fù)責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、計時人員:兩系院各出2名

3、音響調(diào)試:土木分團(tuán)委學(xué)生會信息部

4、賽場布置:兩系院分團(tuán)委學(xué)生會共同負(fù)責(zé)

5、簽到處:兩系院各一名

6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

八、獎項設(shè)置

雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)

九、預(yù)算(材化系)

1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5_2=3元

2、卡紙兩張:1.4元

3、其他費用:10.6元

總計:15元

十、現(xiàn)場工作部門安排

(1)會場布置

總負(fù)責(zé):宣傳部

參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

(2)比賽過程

總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

簽到處:秘書處

音響(調(diào)試)及拍照:信息部

計時人員:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提供

機(jī)動(應(yīng)急)人員:待定

(主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)

附:原材化系負(fù)責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定

校園辯論賽策劃書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1231個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有153位用戶喜歡。

一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二、活動時間:20__年11月

地點:機(jī)電樓、多媒體報告廳

三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會

四、活動具體安排:

(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生

二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

地點:機(jī)電樓508

六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡

并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

校園辯論賽策劃書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計2804個字,預(yù)計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有242位用戶喜歡。

校園辯論賽策劃書

一、活動宗旨:

為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,加強(qiáng)六院之間的交流,增進(jìn)彼此的友誼,特舉辦此次辯論賽。

二、主辦單位:長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委

三、策劃承辦單位:長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊

四、活動原則及思路

1、以學(xué)生為本原則:辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活,能充分反映大學(xué)生心理,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。

2、自我增值原則:只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等,辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見,一展風(fēng)采。

3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達(dá)一定在深度的思想和見解,要有一定的建設(shè)性,力求抓住機(jī)會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達(dá)能力。

4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。

五、參賽對象:六院新生辯論隊:化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院 計通學(xué)院、物電學(xué)院

六、整體賽事安排:

(1)六個學(xué)院抽簽分成兩組,每組三個參賽隊,進(jìn)行小組循環(huán)賽,最后根據(jù)積分,每小組晉級一個隊,再進(jìn)行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊伍抽簽取得。

(2)表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以,每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽(yù)證書以資鼓勵。

8、活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。

比賽地點: 理科樓五樓會議室

七、經(jīng)費預(yù)算:

八、比賽細(xì)則、流程及用時規(guī)定

(一)辯論程序(簡要)

1.辯論賽開始

2、宣布辯題

3、介紹參賽代表隊及所持立場

4、介紹參賽隊員

5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓

6、辯論比賽

7、評委商討比賽結(jié)果

8、觀眾自由提問時間

9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言

10、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

(二)辯論賽流程

(1)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

(注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌示意,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。)

(2)攻辯

1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

注:提問、回答均簡潔明確,每個提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

5、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余20秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

(3)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。

注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒;時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

注:應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉黃牌示意終止發(fā)言。

(三)辯論賽注意細(xì)則

1、時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提示;用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時間剩余20秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時間尚剩30秒時,計時員以黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇陳倫

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際內(nèi)容的背稿。

5.自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6.總結(jié)陳詞

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦視事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)

1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

2、能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.

3、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng),巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場氣氛。

4、語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密;對對方觀點進(jìn)行質(zhì)疑,同時強(qiáng)化本方觀點,并能首尾呼應(yīng)。

5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)對優(yōu)雅,幽默灑脫。

6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。

7、團(tuán)隊評分見評分表

九、活動宣傳

1、活動宣傳方式:海報、橫幅

2、宣傳協(xié)助:邀請團(tuán)委老師的協(xié)助,11級年級長組織11級新生觀看比賽

3、六院宣傳海報一張,橫幅兩條。

附:《團(tuán)體評分表》

《辯手評分表》

a、團(tuán)體評分表(共300分)

團(tuán)體分(300分)

正 方

反 方

辯論階段(200分)

陳 詞 (40分)

攻 辯 (40分)

小結(jié)陳詞(30分)

自由辯論(60分)

總結(jié)陳詞(30分)

綜合印象(100分)

語言風(fēng)度(40分)

團(tuán)隊配合(30分)

臨場應(yīng)變(30分)

勝利等級

負(fù)、險勝、略勝、優(yōu)勝

b.辯手評分表

整體意識(10分)

辯駁能力(10分)

美感風(fēng)度(10分)

綜合印象(10分)

合 計

物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部、辯論隊

長沙理工大學(xué)辯論協(xié)會

__年3月8日

校園辯論賽策劃書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計1277個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有137位用戶喜歡。

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

三、參賽對象:_____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

四、主辦單位:_____學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間與地點

六、參賽要求

1、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中

3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“______”正方,觀點是“______”。反方,觀點是“______”

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

八、比賽規(guī)程

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間為1分30秒

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘

6、辯論結(jié)束

7、評判團(tuán)代表評分

評委邀請:

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

亞軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

季軍兩隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書

4、勝負(fù)判斷:1、每場比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和

經(jīng)費預(yù)算:

1、海報制作

2、礦泉水

3、榮譽(yù)證書及獎品

4、打印相關(guān)資料的費用

合計

校園辯論賽策劃書模板(6篇范文)

一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他…
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