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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書模板(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 11:40:02 查看人數(shù):36

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書模板

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書范文 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1323個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有156位用戶喜歡。

一、活動背景:

在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時(shí)它也為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:

二、活動主題:

懷化學(xué)院全體學(xué)生

第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽

三、參賽對象:

___

四、主辦單位

共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會

懷化學(xué)院學(xué)生會

五、承辦單位

商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會

六、時(shí)間及競賽流程安排

(__年11月-__年12月)

1、前期(11月5日-11月9日)

前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體

(2)、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達(dá)大賽精神,發(fā)出組隊(duì)邀請

(3)、參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名

(4)、啟動儀式及賽前培訓(xùn)(__年11月)

(5)、各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備

(6)、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機(jī)構(gòu)

(7)、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體

(8)、成立評審團(tuán)

(9)、建立大賽qq群,加大宣傳

2、報(bào)名階段(__年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓(xùn):(暫定)

時(shí)間:11月8日

地點(diǎn):e2b-301

2、中期(__年11月29日--12月上旬)

(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報(bào),展板,校內(nèi)外媒體

(2) 、初賽(__年12月10日)

(3) 、決賽(__年12月24日)

3、后期

(1)、后期宣傳

(2)、對各獲獎團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過程進(jìn)行跟蹤報(bào)道

(3)、組委會做活動總結(jié)

注:具體時(shí)間按實(shí)際情況商定

七、活動流程

1、初賽

各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書面材料;由評審團(tuán)審定參加決賽的項(xiàng)目;公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會。

2、決賽

1、主要環(huán)節(jié)

(1)、團(tuán)隊(duì)展示

(2)、策劃展示及答辯

(3)、案例分析環(huán)節(jié)

(4)、爭鋒相對(各隊(duì)隊(duì)長向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論)

(5)、一等獎團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供)

備注: 1、評審團(tuán)在決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都公開亮分。2、決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。3、校內(nèi)外媒體全程記錄報(bào)道。4、決賽具體流程暫定,應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改

2 、時(shí)間:12月24日

3 、地點(diǎn):e1c-201

注:1、我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。2、我們會邀 請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)公平舞臺。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

特等獎(終審作品總數(shù)的3%) 獎金 + 證書

一等獎(終審作品總數(shù)的8%) 獎金 + 證書

二等獎(終審作品總數(shù)的24%) 獎金 + 證書

三等獎(終審作品總數(shù)的65%) 獎金 + 證書

在這接近兩個(gè)月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時(shí)是收獲的,忙碌著這一個(gè)挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書范文 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)650個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有285位用戶喜歡。

一、 活動時(shí)間:3月3號—4月22號

二、 報(bào)名方式:班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。

現(xiàn)場報(bào)名

3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

其他時(shí)間報(bào)名

三、 報(bào)名截止日期:3月13日晚上10:00

四、 參賽要求

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊(duì),以負(fù)責(zé)人所在班級統(tǒng)計(jì)班級參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級至少組一隊(duì)參加

五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

六、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間

初賽作品:3月27號下午,電子版

決賽作品:4月14號,a4打印稿

七、 參賽項(xiàng)目要求

1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

八、 大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項(xiàng)目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、 名次計(jì)算方法

(一)、 初賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

(二)、 決賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書范文 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1365個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有268位用戶喜歡。

為了動員、組織我校學(xué)生積極參加__年全國挑戰(zhàn)杯職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。

一、活動主題

超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來

二、組織單位

商學(xué)院

三、參賽對象

正式注冊的在校全日制學(xué)生

四、組織機(jī)構(gòu)

1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。

2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。

a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂金點(diǎn)子,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。

ⅰ.商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。

ⅱ.管理加強(qiáng)型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。

所有的商業(yè)計(jì)劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。

b.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。計(jì)劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。

c.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實(shí)證材料。

2、稿件要求

一級標(biāo)題用宋體三號字,二級標(biāo)題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。

2、賽制:競賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。

3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團(tuán)的問題。

4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。

七、時(shí)間安排:

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八、獎項(xiàng)設(shè)置

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

九、報(bào)送方式

各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱;作品打印稿、報(bào)名表交至商學(xué)院h2—207室。

聯(lián)系人:陳德洪 13969949808 鄧學(xué)濤 13468110699

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書模板(3篇范文)

一、活動背景:在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競賽為大學(xué)生了…
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