總結(jié)策劃書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計6899個字，預(yù)計默讀時長18分鐘，朗讀需要35分鐘，中速朗讀46分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要63分鐘，本模板有184位用戶喜歡。
一、活動背景：
校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方，是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué)，有我們熟悉的一草一木，有我們飄揚的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個角落，都充滿了生機(jī)和文化韻味。我們的校園是美麗的，它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。
二、活動名稱：“美麗校園我來拍”主題照片征集比賽
三、活動目的：
1、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識，積極創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。
2、為同學(xué)們提供展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
四、策劃主辦單位：__外語系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部
贊助單位：
五、活動對象：__外語系大一學(xué)生
六、活動時間：__年3月14日——3月20日
七、活動內(nèi)容與要求：
1、內(nèi)容緊扣美麗校園這一主題，并思想健康、積極向上；
2、照片大小不限（多張作品請做編號，例如圖片1、圖片2）；
3、每張照片要求配上約左右的文說明（另立word文檔，并分別與照片做相對應(yīng)的編號）；
4、作品注明班級、姓名和聯(lián)系方式。
八、活動流程：
1、以班級為單位，每班至少交4張，照片以及文說明在 3月20日前發(fā)送到qq郵箱 1332516512@pullwithmatpa.com。
2、上交作品由新聞部成員初選，由應(yīng)用外語系學(xué)生干事陳婷老師復(fù)選。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、照片緊扣活動主題
2、拍攝清晰，拍攝畫面和角度具有一定美感
3、立意新穎
4、照片內(nèi)容僅限于民政學(xué)院內(nèi)，且不能上網(wǎng)搜索，否則一律取消參賽資格
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，另有獎品。
十一、組織與宣傳工作：
1、本部負(fù)責(zé)本次活動的所有組織工作；
2、本部召集信息委員開會宣傳并且宣傳部打版協(xié)助宣傳。
__外語系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部
__年3月
__外語系“美麗校園我來拍”主題照片征集比賽活動總結(jié)
為了號召同學(xué)們增強環(huán)保意識，積極創(chuàng)造一個和諧美麗的校園. 以及為同學(xué)們提供一個展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力和豐富同學(xué)們的課余生活. __年3月14日——3月20日，應(yīng)用外語系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部在外語系開展了“美麗校園我來拍” 主題照片征集活動。
3月14日——3月17日為活動的宣傳征集照片時間，3月17日——3月19日為照片評比時間。本次照片征集比賽上傳照片有接近30張，經(jīng)過公平公正的評比，選出優(yōu)秀照片。分別為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。
在本次照片征集比賽活動有可圈可點之處，如前期部門大一成員對活動的
策劃周密，宣傳積極以熱情的心去做。但是也存在一些不足之處。在宣傳過程中講解不過清晰，造成參賽者存在誤區(qū)。另外在宣傳過程經(jīng)驗不足，有一點緊張。
本次照片征集活動讓我部能夠不斷成長，在不足中吸取經(jīng)驗，在優(yōu)秀中增長信心。使組織者與參與者都有所收獲。
___外語系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部
__年3月21日
__外語系“美麗校園我來拍”主題照片征集比賽活動通知
一、活動背景：
校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方，是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué)，有我們熟悉的一草一木，有我們飄揚的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個角落，都充滿了生機(jī)和文化韻味。我們的校園是美麗的，它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。二、活動時間：__年3月14日——3月20日
三、活動內(nèi)容與要求：
1、照片緊扣美麗校園這一主題，并思想健康、積極向上、立意新穎。拍攝清晰，拍攝畫面和角度具有一定美感。照片內(nèi)容僅限于民政學(xué)院內(nèi)，且不能上網(wǎng)搜索，否則一律取消參賽資格；
2、照片大小不限（多張作品請做編號，例如圖片1、圖片2）；
3、每張照片要求配上約左右的文說明（另立word文檔，并分別與照片做相對應(yīng)的編號）；
4、作品注明班級、姓名和聯(lián)系方式；
5、以班級為單位，每班至少交4張，照片以及文說明在3月20日前發(fā)送到qq郵箱_____@____.com。
聯(lián)系人:
四、獎項設(shè)置：
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，另有獎品。
__外語系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部
大學(xué)班級期末聚餐活動策劃書及活動總結(jié)
活動名稱：平安夜班級聚餐
活動主題：為了促進(jìn)我們班級更加和諧，希望通過開展各種班級活動來增加同學(xué)們之間的交流，從而更好的讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中更好的合作共處，讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進(jìn)行，這樣讓大家過一個難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，大家一定平安入夜。
活動時間：__年12月24晚上6：30（平安夜）
活動地點：武昌理工學(xué)院外破街 （品味軒）
活動人員：會計1210班全體同學(xué)外加兩位素助學(xué)姐（32人）
活動經(jīng)費預(yù)算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費用控制在1000元以內(nèi)，開銷從班費中抽取，開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負(fù)責(zé)人：班長蔡奇和團(tuán)支書曹昕負(fù)責(zé)。
活動前期：預(yù)先訂好聚餐地點、時間、以及菜目（提前由大家點菜，經(jīng)濟(jì)實惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點提前在校門口集合，6點半開始上菜。
活動注意:由于平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，并且要過馬路，所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
會計1210班
__年12月20日
平安夜班級聚會總結(jié)
在這特殊的節(jié)日—平安夜，全班同學(xué)聚集在一起，有說有笑的暢談著生活樂趣，來自四面八方的我們，有著不同的文化背景，開開心心的坐在一起，像親人一樣，吃著團(tuán)圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學(xué)習(xí)生活。
雖然本班女生較多，但我們一個班在一起，不分男女，大家坐在一起開開心心，拋開一起煩惱，融于我們整個會計1210班，大家放開自己，雖然不能喝酒，但不會喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開心即可?？吹酱蠹叶蓟ハ喙膭?，互相干杯，希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助，相聚在這個陌生的地方，卻相遇在同一個會計1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點無聊，可我們知道，在這個地方，我們還有一個團(tuán)體，我們還有一個班級，就像我們的家一樣，所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時候，我們所擁有的就是：我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學(xué)生活的永恒的記憶。
現(xiàn)在想起那一幕，我們相聚在一起，無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜，有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮，生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多，傳說班級不活躍，可我想讓我們班級變得更加活躍，死氣沉沉只會讓人郁悶，自由活躍的空間才會使人清新自由，這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信，開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣，才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實簡單就是幸福。
希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開：笑口常開，好彩自然來。
會計1210班
__年12月26
“大學(xué)讀什么”主題班會活動策劃書、活動總結(jié)
活動主題：大學(xué)讀什么
時間：__年11月17日星期四
地點：教一306
一、 活動背景
開復(fù)老師：就要畢業(yè)了?；仡^看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)讀著這封李開復(fù)給中大學(xué)生的第四封信，我們是否有所感？大學(xué)我們應(yīng)該讀什么？又讀到了什么？回首大學(xué)三年，我們的青春是道明媚的憂傷，還是一道亮麗的風(fēng)景？回首大學(xué)三年，我們?nèi)绾伟卜盼覀冊陝拥那啻?？如何hold住我們的大學(xué)生活？
二、 活動目的
回顧過去的大學(xué)時光，反思大學(xué)生活。
探討大學(xué)為什么會是人生的重要階段，為何要注重大學(xué)生活。
深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，查遺補缺；促使大家制定大學(xué)生活計劃。
三、 活動流程
主持者開場白并致辭開始。
全班起立唱團(tuán)歌。
分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學(xué)生活。請各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。
大家一起讀李開復(fù)的《給中國學(xué)生的第四封信》。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，反思過去的歲月。
說說自己的大學(xué)生活，談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么？如何hold住我們的大學(xué)生活。
相互推薦書物，談自己的心得。
四、 資源需要
多媒體教室、宣傳板、紙張、畫筆及顏料
五、 負(fù)責(zé)人
策劃書：團(tuán)支書：鄧昊
宣傳委員：袁美
組織委員：何帆
六、 參與者
營銷q0941全體團(tuán)員
七、 注意事項
所有參與人員準(zhǔn)時到場，負(fù)責(zé)人員提前到場準(zhǔn)備。
做好事前通知，未到人員登記，嚴(yán)格審查請假人數(shù)。
團(tuán)組織生活前將宣傳板放于場地門口，黑板寫主題及應(yīng)到、實到人數(shù)。
提前準(zhǔn)備好團(tuán)歌及歌詞。
“大學(xué)讀什么”主題班會活動總結(jié)
營銷q0941
主題：大學(xué)讀什么
時間：__年11月17日星期四
地點：教一306
一、 活動目的
回顧過去的大學(xué)時光，反思大學(xué)生活。
探討大學(xué)為什么會是人生的重要階段，為何要注重大學(xué)生活。
深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，查遺補缺；促使大家制定大學(xué)生活計劃。
二、 活動流程
主持者開場白并致辭開始。
全班起立唱團(tuán)歌。
分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學(xué)生活。請各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。
大家一起讀李開復(fù)的《給中國學(xué)生的第四封信》。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，反思過去的歲月。
說說自己的大學(xué)生活，談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么？如何hold住我們的大學(xué)生活。
相互推薦書物，談自己的心得。
優(yōu)勢：
全班人員都很團(tuán)結(jié)，到勤率高；
氣氛活躍，大家興致很高；
人員協(xié)調(diào)性好，效率較高。
不足：
人員到場時間過于準(zhǔn)點，以致無法在12:40準(zhǔn)時開始
總結(jié)以上優(yōu)劣，我們在以后的團(tuán)組織生活中一定會做好充分準(zhǔn)備，事前做好會場布置，做好人員安排，設(shè)定緊湊的會議流程，以防止場面的失控?？傮w而言，此次團(tuán)組織生活還是相當(dāng)成功，希望同學(xué)們能一如既往的積極參與團(tuán)組織生活，將團(tuán)組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)交流的良好平臺。
“歌頌祖國 演繹紅軍”主題活動策劃書&活動總結(jié)
一、活動背景：紅軍精神：人本精神究其本質(zhì)而言是對人自身生存和發(fā)展權(quán)利的尊重以及對于人的主觀能動性的相信，相信人類有把握自己、把握歷史和命運的能力。二、活動目的：發(fā)揚紅軍革命精神，宣揚長征精神的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生繼承和宏揚紅軍精神的情感，時間社會主義核心價值觀，進(jìn)一步強調(diào)中國夢與我的夢相結(jié)合，逐步實現(xiàn)強國夢。數(shù)計學(xué)院舉辦歌頌祖國，演繹紅軍活動，讓學(xué)生在扮演紅軍的同時感悟紅色精神，堅定毅力與信念，體會到現(xiàn)今的安定生活來之不易。三、活動主題：歌頌祖國，演繹紅軍四、活動時間：__年10月26號晚五、活動地點：3101教室六、活動參與人員：江西科技師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院全體在校師生 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及主席、副主席和各部門的部長 數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院14級各班的親友團(tuán)七、活動流程：（一）賽前1、 前期準(zhǔn)備： （1）在活動前幾天由團(tuán)委在學(xué)校食堂擺臺；制作海報、展板，印宣傳單，印條幅（歌頌祖國，演繹紅軍）。 （2）利用微博、微信宣傳歌頌祖國，演繹紅軍行動的相關(guān)信息。 2、 活動安排： （1）勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動期間的場地布置（負(fù)責(zé)借桌子凳子以及帳篷）。團(tuán)委利用擺臺定點宣傳，為同學(xué)解釋此次行動的目的及意義。 （2）發(fā)放傳單，在展板上貼出海報，讓同學(xué)們更加了解此次活動 （3）在食堂門口進(jìn)行報名儀式，為在校師生詳細(xì)解釋活動意義并鼓勵其報名參加。 （4）活動內(nèi)容的介紹 a.活動前幾天在食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳 b.活動主要以百變大咖秀的形式展開。通過自己的肢體,語言， 神態(tài)各方面來演繹模仿紅軍，發(fā)揚紅軍永垂不朽的精神。 c.活動以視頻的方式進(jìn)行征集海選（視頻時長控制在3分鐘之內(nèi)） d.報名方式：（1）擺臺當(dāng)天進(jìn)行報名參加（2）網(wǎng)上報名-發(fā)送到 郵箱987127044@pullwithmatpa.com（郵件內(nèi)容：數(shù)計學(xué)院___班級 姓名：___聯(lián)系方式：1807916____，表演《__》視頻）。（二）比賽比賽流程：1、比賽開始：主持人（13信計于文翠、13信計黃丙璋）開場，介紹參賽選手、評判團(tuán)及比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（大約10分鐘）2、比賽過程：由參賽選手一一進(jìn)行比賽。3、比賽過程分小組：每組分3個參賽選手，每組表演結(jié)束由評委一一點評。3、主持人請評判團(tuán)（歷史文化學(xué)院團(tuán)委副書記馬瀟文、計算機(jī)競技協(xié)會會長、靜雅協(xié)會會長熊湘全）進(jìn)行打分，由計分人員（劉研萍、付芹、李靜怡）統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。4、由評判團(tuán)（曾紅老師）進(jìn)行總結(jié)（10分鐘）5、主持人宣布評審結(jié)果。（5分鐘）（三）頒獎比賽之后，由主持人宣讀獲獎名單，由曾紅、陳明霞頒發(fā)一等獎，由張嫘、馬瀟文頒發(fā)二等獎，由計算機(jī)競技協(xié)會會長、靜雅協(xié)會會長頒發(fā)三等獎，最后拍照留念。（由蔣金、李靜怡請領(lǐng)導(dǎo)與獲獎人員及頒獎嘉賓合影）（20分鐘） （四）結(jié)束主持人致謝詞。主持人請評委退場，然后同學(xué)們按順序退場。（五）賽后 大一大二團(tuán)支書留下合影并整理會場八、獎項設(shè)置：一等獎 2個 頒發(fā)獎品榮譽證書+紀(jì)念碑二等獎 2個 頒發(fā)獎品榮譽證書+豪華筆記本三等獎 2 個 頒發(fā)獎品榮譽證書+精美筆記本九、宣傳計劃：1、制作宣傳海報3、記者站（配合宣傳，擺臺時和演講時派人拍照，最后寫稿）十、經(jīng)費預(yù)算：（見策劃書附表1）十一、競賽注意事項：（一）競賽紀(jì)律 1、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊員盡量將手機(jī)等各種通訊設(shè)備關(guān) 閉。比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。 2、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式干擾參賽選手，臺下觀眾保持安靜。 3、無故不來者視為棄權(quán) （二）評分細(xì)則
演繹紅軍評分細(xì)則 1、節(jié)目內(nèi)容（20分）：思想健康、主題鮮明；能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 2、表演狀態(tài)（20分）：表演動作到位、恰當(dāng)、得體；表情自然、大方，感染力強。 3、表演藝術(shù)水平（50分）：聲調(diào)準(zhǔn)確、語言流暢；朗誦吐清晰；音量控制適中。 4、演員儀表（10分）：服裝整齊，化裝到位。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn) 1、去掉一個最高分和最低分，然后算其平均分，取前六名 2、如兩個人得分相同，則由所有評委投票決定勝負(fù)。演繹紅軍 評分表
節(jié)目內(nèi)容 （20分） 表演狀態(tài) （20分） 表演藝術(shù)水平（50分） 演員儀表 （10分） 總分 （100分）
（三）其它事項1、原則上要求各參賽隊員用普通話進(jìn)行演講。2、各參賽隊伍不能在比賽進(jìn)行隊員的更換。3、注意賽場文明。十二、活動準(zhǔn)備注意的細(xì)節(jié)：1、聯(lián)系好場地，提前借好相關(guān)設(shè)備。 2、安排同學(xué)按時到場 3、注意保證活動中的安全。4、注意活動中的人員分配，防止出現(xiàn)場面混亂的情況。5、活動過程中組織者要注意溝通，確?；顒右恢?。6、準(zhǔn)備好活動資料和人員安排7、做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，保證活動能順利連貫開展。 附表一：經(jīng)費預(yù)算
項目 數(shù)量 單價（元） 價格（元） 橫幅 1條 40 40 海報 1副 30 30 宣傳單 100張 0.1 10 膠帶 2卷 5 10 簽筆 4枝 5 20 水 一箱 40 40 打印 10 水果 60 總計 220 元
數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院__年10月18日活動流程主持人于文翠和梅勃楠宣布活動開始，宣布比賽規(guī)則、評分細(xì)則、會場紀(jì)律等。 14屆10個新生班按順序上臺表演，由主持人請評判團(tuán)進(jìn)行打分，評委對節(jié)目進(jìn)行點評，由計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。曾紅老師進(jìn)行總結(jié)。主持人宣讀獲獎名單。 這次的演繹紅軍活動中，我們感悟到了紅軍的艱苦，深刻體會了紅軍革命的不易。重溫紅軍歷史，讓我們深感辛酸。因此，我們更要發(fā)揚紅軍革命精神，謹(jǐn)記我們的紅色革命史?；顒涌偨Y(jié)為發(fā)揚紅軍革命精神，宣揚長征精神的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生繼承和宏揚紅軍精神的情感，時間社會主義核心價值觀，進(jìn)一步強調(diào)中國夢與我的夢相結(jié)合，逐步實現(xiàn)強國夢。數(shù)計學(xué)院舉辦歌頌祖國，演繹紅軍活動。 前期通過微信微博平臺線上宣傳、食堂擺臺招募參賽者。 最重要的一項是比賽現(xiàn)場：以一場風(fēng)靡全球的小蘋果開場，以上年活動的演出服，象征紅色精神永流芳。十個班級的表演形式新穎，有話劇、啞劇、舞臺劇等。
每個班都有自己的特色，在此次演繹紅軍活動中，發(fā)現(xiàn)了不少有志之士和有才華的學(xué)生，有主持天分、有表演天賦、最佳導(dǎo)演等，可以看出我們數(shù)計學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)。 通過此次活動，讓我院學(xué)生深刻認(rèn)識革命先烈的英雄氣概，堅定信念，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，付出努力，將我的夢與中國緊密結(jié)合，奉獻(xiàn)自己的力量實現(xiàn)強國夢。 數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院 __.10.27
總結(jié)策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1115個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有226位用戶喜歡。
一、活動目的
通過比賽，增強學(xué)生會各部門之間的凝聚力，加強學(xué)生會的內(nèi)部建設(shè)，豐富學(xué)生會的文化建設(shè)。
二、活動概況
【基本信息】
1、活動時間：20__年11月15日（周四）
2、活動地點：
3號院內(nèi)
3、活動對象：學(xué)生會全體成員
【具體活動介紹】
此次活動是以部門為基礎(chǔ)參加的團(tuán)體賽。主要包括：
活動不ng：踢毽子、跳繩、籃球運球、胯下滾球、背靠背夾球。
【活動流程】
1、活動流程
活動不ng：需參賽人員10人，分別是踢毽子1人，跳繩1人，籃球運球1人，胯下滾球5人（可重復(fù)前3個環(huán)節(jié)的人員），背靠背夾球2人。
①4個部門一組，分兩組進(jìn)行比賽。
②選出1人踢毽子，數(shù)量達(dá)到50個時進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
③選出一人跳繩，數(shù)量達(dá)到100個時進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
④選出一人籃球運球，到達(dá)20米終點線時進(jìn)入下一輪，若中途有吊球現(xiàn)象，需返回該環(huán)節(jié)起點重新開始比賽。
⑤選出5人（前3個環(huán)節(jié)的人可重復(fù)參加此環(huán)節(jié)）進(jìn)行胯下滾球，要求籃球不能碰到任何一人的身體，若有觸碰，此環(huán)節(jié)需重新開始，直到最后面那個人將籃球接住，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
⑥選出兩個人參加背靠背夾球比賽，全程長10米，若中途有吊球現(xiàn)象，需返回該環(huán)節(jié)起點重現(xiàn)開始。
⑦將各中心成績排名
2、各部工作準(zhǔn)備
（1）傳媒中心：（負(fù)責(zé)人：羅婧雅18263687273）
負(fù)責(zé)活動拍照和新聞稿
（2）秘書處：（負(fù)責(zé)人：劉靖18763602896）
①通知下達(dá)各部門。
②負(fù)責(zé)比賽中各部門的排名。
③負(fù)責(zé)活動中各部門抽簽工作。
④活動所需物資：秒表，毽子8個，跳繩4個，籃球4個，大繩4根
（3）活動中心：（負(fù)責(zé)人：李思睿18263622759）
1負(fù)責(zé)劃分場地，找好各個比賽活動點
②負(fù)責(zé)裁判4名
（4）創(chuàng)業(yè)中心：（負(fù)責(zé)人：楊寧寧18763605365）
獎品、活動經(jīng)費贊助。
外國語學(xué)院學(xué)生會
20__年11月
學(xué)生會對抗賽總結(jié)
我院于11月29日（星期四）舉行了學(xué)生會內(nèi)部的對抗賽，活動舉辦了將近40分鐘，整體進(jìn)行順利。
活動集趣味性與運動性于一身，不僅增進(jìn)了部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性更加增加了部門間的友誼。活動創(chuàng)新性明顯，具有較高的創(chuàng)新性與可實時性。
但是活動還存在以下幾個明顯的問題：
1．活動前期準(zhǔn)備不足，協(xié)調(diào)會與比賽相距時間較長導(dǎo)致主要負(fù)責(zé)人對活動項目的把握不夠。
2．活動需要的物資準(zhǔn)備不充分，像喇叭這樣的工具沒有及時準(zhǔn)備而且沒有專門人員負(fù)責(zé)管理物資。
3．對于活動的監(jiān)督人員由于沒有考慮周全只設(shè)了兩個部外的監(jiān)督員，這就導(dǎo)致了不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。所以以后應(yīng)該設(shè)立部內(nèi)部外的監(jiān)督員各一名，這樣就保證了公正公平。
4．運動員比賽場地與觀眾場地沒有劃分清楚致使比賽時出現(xiàn)混亂。由于在講解時沒有讓所有人聽清楚導(dǎo)致出現(xiàn)了觀眾圍在比賽場地上影響了運動員的正常發(fā)揮。在以后的活動中應(yīng)該準(zhǔn)確畫出專用比賽用場地和專有觀賽場地。
5．沒有專門的服務(wù)人員位參賽者提供服務(wù)或者準(zhǔn)備參賽者要用的物資導(dǎo)致出現(xiàn)運動員上場時找不到器材。在此后應(yīng)注意每部再單獨設(shè)立服務(wù)人員。
總結(jié)策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1022個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有270位用戶喜歡。
活動內(nèi)容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社工作總結(jié)
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結(jié)本次活動
活動時間：12月25日(星期三)中午12：30-13：40
活動地點：西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
1、妙語擷英(16)
有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。——李開復(fù)的座右銘
2、重溫最美古詩詞(16)
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結(jié)
由社長對本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個總結(jié)，包括對本學(xué)期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團(tuán)宣傳工作，社團(tuán)活動經(jīng)費，社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容，以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學(xué)期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長宣布本學(xué)期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步，對社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并給予表彰，頒發(fā)獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明，重點說明作業(yè)中的注意事項，以及具體內(nèi)容和完成時間要求。
八、宣布下學(xué)期管理層人員
由社長宣布下學(xué)期的'管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負(fù)責(zé)的工作。
九、合唱
先請印刷系同學(xué)再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結(jié)本次活動
朱老師總結(jié)本次活動，并簡短地總結(jié)本學(xué)期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評價，并對全體社員提出希望。
總結(jié)策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計791個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有273位用戶喜歡。
策劃書里讀書會的總結(jié)
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“讀書型班級”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學(xué)生營造一個書香班級，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，營造一個內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級讀書氛圍。
一.活動目標(biāo)：
1.積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹立正確的價值觀，提高知識水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受讀書的快樂。
2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操，為將來的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。
二.活動對象：全班學(xué)生
三.活動口號：漫步書海，享受閱讀。
四.活動要求及措施：
1、根據(jù)新學(xué)期班級推薦的書目，開展“大閱讀”活動，每生每學(xué)期必讀班級推薦書目4-5本，學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。
2、開展“每天一詩”誦讀活動，每天的語文課利用1——2分鐘背誦一首古詩詞。(來源《小學(xué)生古詩詞拓展閱讀三到四年級版》
3、建立“讀書博覽會”，博覽會可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。
4、設(shè)置“讀書”課，每周安排一課時進(jìn)行讀書活動，內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時安排開展早讀活動，時間為學(xué)生到校后，8點鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此)，在學(xué)生用餐后至12點前也可自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動，每周在班會課上進(jìn)行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如故事會、1分鐘演講賽、讀書筆記評比、讀書知識競賽、讀書手抄報報評比等各類活動)，以增強學(xué)生讀書興趣，體驗成功的快樂。
7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評比活動。同時評出班級若干名“班級讀書之星”。
總結(jié)策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1681個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有232位用戶喜歡。
學(xué)生會表彰大會策劃書
經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系第三屆學(xué)生會成立大會策劃書
主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)總支承辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會
經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系第三屆學(xué)生會成立大會書
主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)總支
承辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會
一、活動目的與意義：
為過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。以和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。為核心，合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。
總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽作為新的起點，團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽作為新的起點，再接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，思想?yún)R報專題進(jìn)一步加強團(tuán)總支學(xué)生會的組織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，經(jīng)管系團(tuán)總支決定舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。
活動時間：
二、活動時間：__年_月_日
活動地點：
三、活動地點：教學(xué)三區(qū)__報告廳
活動對象：
四、活動對象：經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門全體成員。班長代表、經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門全體成員。班長代表、團(tuán)支書代表及相關(guān)獲獎人員代表
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內(nèi)部宣傳，堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。宣傳部）（宣傳部）
2、邀請工作制作請柬，發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。（辦公室）。（辦公室制作請柬，并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
3、申請設(shè)備工作申請教室，話筒，托盤等
4、相關(guān)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。（網(wǎng)〈1〉領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。網(wǎng)（絡(luò)信息部）絡(luò)信息部）〈2〉會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）。（文藝部布置會場。（生活部）。（生活部 〈3〉布置會場。（生活部）（4）會場秩序。（紀(jì)檢部）會場秩序。（紀(jì)檢部）。（紀(jì)檢部
六、活動注意事項：
活動注意事項：相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）
1、相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。到場，布置會場，分鐘到場。
2、學(xué)生會成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶校徽及工作證。學(xué)生會成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶?；占肮ぷ髯C。全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐（就坐。（紀(jì)檢部安排
3、全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐。紀(jì)檢部安排各部位置）各部位置）
4、全體參會人員到場后手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī)。全體參會人員到場后手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī)。紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律。
5、紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律。
6、會議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會場。會議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會場。
七、大會流程：主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
1、主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
2、全體起立，奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌，坐全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌，
3、歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任__教授致辭歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任__教授致辭__進(jìn)行團(tuán)總支
4、進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會風(fēng)采ppt展示
5、__級新任部長發(fā)言，__級新成員代表發(fā)言級新任部長發(fā)言，
6、由學(xué)生會辦公室主任___宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個人、及相由學(xué)生會辦公室主任___宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個人、室主任___宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個
總結(jié)策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計6171個字，預(yù)計默讀時長16分鐘，朗讀需要31分鐘，中速朗讀42分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要57分鐘，本模板有218位用戶喜歡。
一、活動引言
愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生（__年以后擴(kuò)展到全國貧困地區(qū)）。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學(xué)生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實。
二、活動目的
在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學(xué)生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學(xué)生更多實質(zhì)性幫助，幫助他們的學(xué)習(xí)和成長，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強我班同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的意識，多多了解現(xiàn)今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。
三、活動主題
溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心
四、活動時間
5月23日
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學(xué)
六、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、 班長、團(tuán)支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進(jìn)行周密策劃
2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學(xué)活動時間、地點、確保此次活動的順利開展
3、 活動準(zhǔn)備：愛心捐款的策劃書，制作活動所需的資料（愛心包裹項目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒
（二）活動開展：
1、愛心包裹動員大會
（1） 班長肖卉點明活動主題以及活動目的
（2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心
（3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學(xué)們，加強號召力度
（4） 致辭感謝，大會結(jié)束
2、 下寢正式募捐
班委逐個寢室進(jìn)行募捐，同學(xué)們積極捐款，同時也表達(dá)對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學(xué)們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。
3、 后期工作：
（1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計班級募捐所得的資金
（2）班長肖卉統(tǒng)計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況
（3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍
七、活動效果
在愛心包裹動員大會上，我班同學(xué)就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學(xué)積極響應(yīng)此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學(xué)的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。
八、活動評估
本次活動非常成功，原因如下
（1） 前期準(zhǔn)備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的準(zhǔn)備，并且親手制作募捐箱。
（2） 活動過程中，同學(xué)們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。
（3） 此次活動增強了我班同學(xué)之間的相互了解，在奉獻(xiàn)愛心的同時，認(rèn)識到自我內(nèi)心深處的愛心并進(jìn)行思考，還進(jìn)一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級氛圍
（4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進(jìn)步，此次宣傳活動到位，同學(xué)們熱情度高，活動反響較好。
十、總結(jié)
雖然這次愛心募捐的行動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行為是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學(xué)，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。
以物易物活動策劃書及活動總結(jié)
一.活動主題
換客達(dá)人——以物易物
二.活動背景
隨著大學(xué)生物質(zhì)生活的豐富,同學(xué)們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學(xué)們視為'愛物'的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了'雞肋',食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學(xué)們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的'換客大行動'.
三.活動簡介
(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達(dá)到各取所需的效果.
(2) 我們會根據(jù)同學(xué)所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.
(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設(shè)置的報名處報名,三是活動當(dāng)天現(xiàn)場報名.
(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準(zhǔn)備了大量的電影電視劇和學(xué)習(xí)資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.
四.活動意義
'換客'們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當(dāng)今的高科技得到了'新生'.'換客'們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是'需要決定價值'理論.
五.活動人員安排
我們遵循'一人負(fù)責(zé),全員參與'的原則,即由一人負(fù)責(zé)某項事宜,其他人輔助完成.
具體分工如下:
組員姓名
負(fù)責(zé)事項
季峰
聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作
龔潔友
準(zhǔn)備活動所需的用品
包青
陳雪
制作宣傳海報
完成宣傳工作
孫寶龍
布置活動現(xiàn)場
周航
現(xiàn)場管理
汪俊
拍照并制作憑證
六.活動地點以及時間安排
本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設(shè)報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).
七.經(jīng)費預(yù)算
海報制作:40元
憑證制作:60元
宣傳單 :50元
其他開支:50元
總 計:200元
八.活動總結(jié)
這次'換客達(dá)人'活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的疏忽,沒有仔細(xì)核實'換客們'拿來的物品,讓一些以次充好的同學(xué)有了可乘之機(jī),拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓(xùn).
相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎(chǔ),同時也謝謝老師給我們的這次機(jī)會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團(tuán)隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.
河海大學(xué)商學(xué)院營銷策劃小組
5月10日
附錄:
活動進(jìn)度表
時間
課程設(shè)計內(nèi)容
5月14—17日
1,確定活動主題
2,撰寫活動策劃書
5月18—25日
3,聯(lián)系場地
4,準(zhǔn)確各種活動用品
5月26日—6月1日
5,在校園范圍內(nèi)宣傳
6月2日
6,舉行活動
6月3日
7,活動情況的總結(jié)和分析
活動憑證制作
活動海報制作
大學(xué)生自行車騎行活動策劃書及活動總結(jié)
一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下，以團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間：__年4月23日 14:30-16:30
地點：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位 管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓 王球云 各社團(tuán)社長
參與人員 心理健康部全體成員 社團(tuán)部全體成員 管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位 管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）
七、活動規(guī)則
a、每個社團(tuán)為一組參賽，每組六人；
b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息；
d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個任務(wù)；
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；
b、通過贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請嘉賓，為活動開始講話；
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；
e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動；
f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動的感受；
c、將活動照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動，活動結(jié)束。
九、宣傳方式
活動先期：
a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過社團(tuán)部例會在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動后期：
a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識；
b、確保活動當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費預(yù)算
項目
單價
數(shù)量
總價
宣傳海報
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動獎品
10.00元/份
3份
30元
合計
70.00元
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。
最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
__年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下，以團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次騎行活動。
此次活動聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán)，主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場（4）——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）。每個關(guān)卡設(shè)置不同的要求，最快通過的團(tuán)隊獲得勝利。
此次騎行活動能夠圓滿的完成，主要歸結(jié)于以下幾個優(yōu)點：
①活動前通過班團(tuán)例會上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度；
②部門成員之間的配合度高，在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進(jìn)行的；
③部長、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好；
④場地、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了，但不能掩蓋其中的缺點，此次騎行活動的缺點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
①活動前沒能拉到贊助，導(dǎo)致活動簡化；
②活動過于簡單，導(dǎo)致選手不夠盡興；
“心靈之約”主題團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)
一．活動背景
近年，許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
二．活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。
三．活動時間及地點
__年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動資源需要
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等
（3）小獎品合計23.5元
五．活動策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動參與者
公管0901班全體學(xué)生
七．活動流程
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
心靈之約團(tuán)日活動總結(jié)
心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導(dǎo)心靈之約心理主題班會。接到通知，我班班委、團(tuán)支部積極準(zhǔn)備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。
活動分為三部分：
（1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做數(shù)三抓手熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學(xué)們歡笑不斷。
（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準(zhǔn)不準(zhǔn)。在測試和討論中，其實是在了解自己。
（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了學(xué)習(xí)工作時間沖突不夠自信暗戀的煩惱想找到知心的朋友等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團(tuán)支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。
（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了猜猜誰吃醋游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是正話反說，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。
活動早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團(tuán)日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團(tuán)日活動取得了圓滿成功。
