校園文化策劃書 篇1
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一、活動名稱：財稅風(fēng)系列活動
二、主辦單位：三水校區(qū)財稅與公共管理學(xué)院
三、活動主題：閃亮文化、鏗鏘財稅
四、活動意義：在財稅與公共管理學(xué)院成立二十周年之際，為全面貫徹黨的教育方針，堅持面向現(xiàn)代化，面向世界面向未來，以培養(yǎng)財稅學(xué)子的綜合素質(zhì)為核心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高我院乃至我校大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，造就“四有”社會主義建設(shè)者和接班人，以商學(xué)院“勵學(xué),拓新”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識和創(chuàng)新精神，增強我院學(xué)生對專業(yè)的認識，豐富校園文化氣息，營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，促進學(xué)生和諧發(fā)展，增添學(xué)院活力，展現(xiàn)財稅學(xué)子的風(fēng)采。同時，也以此加強促進我院學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，以最佳的姿態(tài)迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估。
五、活動內(nèi)容：
“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月包括以下四個活動：
1、“閃亮文化、鏗鏘財稅”之風(fēng)采篇――班級文化演繹大賽
2、“閃亮文化、鏗鏘財稅”之希望篇――個人職業(yè)設(shè)計大賽
3、“閃亮文化、鏗鏘財稅”之交流篇――知識長廊
4、“閃亮文化、鏗鏘財稅”之收獲篇――財稅風(fēng)成果晚會
六、活動時間：2007年5月（可根據(jù)具體情況進行調(diào)整）
七、活動地點：廣東商學(xué)院三水校區(qū)
八、活動對象：廣東商學(xué)院三水校區(qū)全體師生（主要是財稅與公共管理學(xué)院學(xué)生）
九、活動基本情況介紹：
（一）“閃亮文化、鏗鏘財稅”之風(fēng)采篇――班級文化演繹大賽
（1）活動口號：班級文化演繹大賽――展現(xiàn)班級風(fēng)貌，演繹無限精彩
（2）活動意義：此大賽旨在通過以班級為單位參加活動，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高班級的凝聚力，活躍班級文化，展現(xiàn)班級魅力,促進班級和諧、學(xué)院和諧。
（3）活動時間：2007年5月8日－2007年5月31日（視具體情況可作調(diào)整）
（4）活動形式：以每個班級為單位參賽，考察每個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、宿舍和精神風(fēng)貌等綜合素質(zhì)。重點從考勤、宿舍及成果展班級演繹等方面進行考察。
（5）評比標(biāo)準(zhǔn)：通過對每項考察項目的評分進行評比，總滿分為100分。
a班風(fēng)學(xué)風(fēng)：在文化月期間，通過考察每個班級的考勤情況、學(xué)術(shù)科研情況、學(xué)習(xí)氛圍（主要指各班開展的學(xué)習(xí)小組）進行評測。每一個項目滿分為10分，此考察標(biāo)準(zhǔn)滿分總計為30分。
b班級演繹，以班為單位，分為大一大二兩組：
大一組：每個班級編排一個節(jié)目，內(nèi)容自定。要求節(jié)目能體現(xiàn)班級的特色文化、展示班級精神風(fēng)貌，具備大眾化及知識性。
大二組：主要是通過整理本班級活動資料制作成的電腦作品（以ppt、flash、dv形式）進行評比。要求作品能體現(xiàn)班級的特色文化、展示班級精神風(fēng)貌。
節(jié)目及作品將在財稅風(fēng)系列活動之成果展上進行演出，分數(shù)由當(dāng)場評委給出。此考察標(biāo)準(zhǔn)滿分總計為40分（此項請參考成果展～～）
c宿舍評比，對每班各個宿舍整體的清潔程度及舒適度，進行綜合評比。此考察標(biāo)準(zhǔn)滿分總計為30分。
（6）活動具體流程：
1、前期宣傳準(zhǔn)備工作：一是借助于“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月的整體宣傳（詳細的宣傳工作參見活動總宣傳方案）；另一是學(xué)院秘書處將活動具體情況的通知下達到每個班級。（主要由宣傳部負責(zé)）
2、認真地檢查各班的考勤等班風(fēng)情況及通過相關(guān)渠道了解每個班級的學(xué)風(fēng)情況，對數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計(由學(xué)習(xí)部、學(xué)術(shù)部負責(zé))
3、對學(xué)生宿舍進行檢查、評比（由生活部負責(zé)）
4、大一各班自行設(shè)計和編排節(jié)目，時間由自行掌握，學(xué)院負責(zé)跟進及問題解決；大二在規(guī)定時間上交計算機作品（由網(wǎng)絡(luò)部、秘書處負責(zé)）
（7）獎項設(shè)置：（待定）
（二）“閃亮文化、鏗鏘財稅”之希望篇――個人職業(yè)設(shè)計大賽
（1）活動口號:個人職業(yè)設(shè)計大賽――理性設(shè)計規(guī)劃，鑄就璀璨人生
（2）活動意義：此大賽旨在讓大一、大二同學(xué)對自己有一個理性的認識定位和合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立明確的生活、學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)。也借助此活動讓同學(xué)們對目前的就業(yè)形勢、市場上的職業(yè)需求有進一步的了解。提高對自己、對社會的認識，根本的目的在于讓同學(xué)們了解個人職業(yè)規(guī)劃
（4）活動形式：以個人作為參賽單位，樹立正確的生涯發(fā)展信念、自我評估、生涯機會評估、職業(yè)方向定位、設(shè)定發(fā)展目標(biāo)、制定行動方案與實施計劃，構(gòu)成屬于自己的簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃書，并以此作為參賽作品和大賽評比的標(biāo)準(zhǔn)。
（5）評比標(biāo)準(zhǔn)：
a結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計。個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計可以選用microsoftword、microsofte_cel、microsoftppt文檔格式進行制作。
b個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
c大賽活動將邀請有關(guān)老師對職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品進行評選，將以思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要評比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性；從簡歷的內(nèi)容策劃，自我風(fēng)采與個人特色展現(xiàn)，版面創(chuàng)意、設(shè)計與美觀等多方面進行評選。
（6）活動具體流程：
1、前期宣傳準(zhǔn)備工作：借助于“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月的整體宣傳（詳細的宣傳工作參見活動總宣傳方案）
2、舉辦有關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的知識講座并提供相關(guān)資料，幫助、引導(dǎo)同學(xué)們了解個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、收集每個參賽選手的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書并進行評比。
（7）獎項設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書和獎品；優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書。
（三）“閃亮文化、鏗鏘財稅”之交流篇――知識長廊
（1）活動口號：知識長廊――推廣專業(yè)知識、拓寬個人視野
（2）活動意義：此知識長廊旨在通過介紹財政、稅務(wù)、行政管理、文化產(chǎn)業(yè)方面的專業(yè)知識，深入了解相關(guān)的專業(yè)知識，加強知識交流，提高學(xué)院影響力。
（3）活動時間：5月
（4）活動地點：教學(xué)樓長廊
（5）活動形式：通過在教學(xué)樓走廊舉辦一個知識長廊，將學(xué)院的專業(yè)設(shè)置介紹及相關(guān)專業(yè)知識制作成拉幕畫彩印噴畫的形式擺放在教樓走廊
（6）活動具體流程：
1、前期宣傳準(zhǔn)備工作：借助于“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月的整體宣傳。（詳細的宣傳工作參見活動總宣傳方案）
2、收集相關(guān)的知識數(shù)據(jù)，并將其制作成拉幕畫（最好通過案例來導(dǎo)出相關(guān)知識）
3、在教學(xué)樓長廊進行知識長廊的現(xiàn)場布置
4、活動當(dāng)天由干事輪流跟進
5、活動后現(xiàn)場的清理和拉幕畫的妥當(dāng)保存
（7）當(dāng)天的現(xiàn)場布置：
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
彩印噴畫
學(xué)生建議回饋區(qū)
暢所欲言區(qū)
（四）“閃亮文化、鏗鏘財稅”之交流篇――財稅風(fēng)成果晚會
（1）活動口號：文化月成果展――展示累累碩果，升級財稅魅力
（2）活動意義：向全院師生展示文化月活動的成果，為“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月畫下一個圓滿的句號
（3）活動時間：_____年5月29日
（4）活動地點：風(fēng)雨球場
（5）活動形式：以晚會的形式向全校展示財稅學(xué)子的風(fēng)采
（6）活動具體流程：
1、前期宣傳準(zhǔn)備工作：借助于“閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月的整體宣傳。（詳細的宣傳工作參見活動總宣傳方案）
2、成立成果展晚會組委會，全面負責(zé)晚會的工作
3、驗收各個班級的節(jié)目及作品
4、當(dāng)晚播放班級文化演繹大賽大二組每個班級的電腦作品
5、大一組現(xiàn)場表演班級文化演繹大賽節(jié)目
6、對在班級文化演繹大賽和個人職業(yè)設(shè)計大賽中獲獎的班級和個人進行頒獎。
十、活動日程安排：
(1)確定組委會,總負責(zé)本次活動
(2)確定策劃書,確定學(xué)生會各部門的負責(zé)工作
(3)下達本次活動通知
4.25-5.7前期宣傳（詳見下宣傳方案）
5.8-5.31進行班級文化演繹大賽
(1)下達此次比賽的相關(guān)通知
(2)由班級自由創(chuàng)作(如有需要，學(xué)院進行幫助跟進)
(3)上交作品:大一組表演于成果展中進行匯演,大二組上交電腦作品網(wǎng)絡(luò)部
5.10-5.11個人職業(yè)設(shè)計大賽報名,在一二飯門口攤接受咨詢及報名
（1）下達此次比賽的相關(guān)通知、并且接受報名
（2）進行知識講座并提供相關(guān)資料及答疑
（3）參賽選手設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書
（4）上交作品，并且進行評比
（1）申請相關(guān)場地，準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)資料
（2）制作宣傳品（海報，拉幕畫，彩印噴畫）
（3）由宣傳部負責(zé)日常維護及善后處理
5.30晚舉辦文化月成果晚會
（1）下達此次比賽的相關(guān)通知
（2）晚會準(zhǔn)備（音響，燈光，場地布置等），由網(wǎng)絡(luò)部和秘書處負責(zé)
（3）節(jié)目準(zhǔn)備（節(jié)目，技術(shù)人員，人員安排等），由學(xué)院藝術(shù)團及文娛負責(zé)
十一、宣傳方案
a.傳單及海報宣傳
在飯?zhí)煤徒虒W(xué)樓前放擺放活動板，派發(fā)宣傳傳單（教室與宿舍）;在各主要階梯過道兩旁插彩旗等
b．視頻宣傳
制作視頻宣傳短片,在舉辦活動講座等事播放,旨在簡單介紹文化月，即告示同學(xué)們有該項活動，突出文化月的宗旨、活動細則
c．論壇宣傳
在“校園廣播臺”版塊中建立閃亮文化、鏗鏘財稅”文化月子板，更新大賽的圖文報導(dǎo)。
十二、預(yù)算方案
噴畫30_8=240
橫幅70_3=210
布置舞臺1000
機動300
獎品200
傳單200
合計：2105元
十三、應(yīng)急方案
1、報名會天氣突變解決辦法：
如果報名會當(dāng)天下蒙蒙細雨，我們的咨詢報名會還會按時進行。如果報名會當(dāng)天雨勢由弱變大，或者下傾盆大雨就將報名的地點改為在一飯門口外面，二飯樓梯旁邊；若還不能解決只有將報名會改期。
2、個人職業(yè)設(shè)計大賽中:
如果不能請到專業(yè)人員,可請相關(guān)的有關(guān)人員進行講座,如古海書記等,對此次活動進行指導(dǎo)。
3、知識長廊：
如果不能申請到足夠的活動板或地方可以進行本次活動，可以與其他社團進行協(xié)調(diào)，若仍未能解決可改期。
4、文化月成果展：
如果成果展當(dāng)天下蒙蒙細雨，或設(shè)備出現(xiàn)故障進等問題時，在保證質(zhì)量的前提下，可以如期進行，也可適當(dāng)?shù)难悠凇?/p>
5、人員不足問題：
由于活動密集，導(dǎo)致人員不足時，可在每個班級中抽取人數(shù)以使人員充足，保證本次活動的質(zhì)量。
校園文化策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1016個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有116位用戶喜歡。
一、活動目的
為了迎接第_____屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學(xué)開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術(shù)節(jié)活動。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想
宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ，繁榮校園文化
展示學(xué)子風(fēng)采，共擔(dān)青春使命
三、活動方式及要求
活動時間：____年__月__號
活動地點：紫云中學(xué)高一一班
活動對象：高一一班全體師生
活動要求：1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊
四、活動安排
1、_月_到_____日，宣傳發(fā)動，同學(xué)們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，時間：_月_____日
3、具體活動安排：
（1）班級風(fēng)采大賽（“班”斕青春 “級”聚你我）
a、同學(xué)們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
b、根據(jù)同學(xué)們設(shè)計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴
c、鼓勵同學(xué)們開動腦筋一起設(shè)計高一一班2024年最高憲法（班訓(xùn)），集思廣益，設(shè)計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領(lǐng)并嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）
a、由心理委員指導(dǎo)并分配任務(wù)，設(shè)計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
（3）校園心理劇本大賽（關(guān)愛心靈，健康成長）
a、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者
b、展示最真實的校園故事，力求真實動人，集思廣益，設(shè)計出高一一班的代表作品。
（4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美 和美 共美）
a、鼓勵同學(xué)與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量
六、附加節(jié)目
文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》（學(xué)生自選）
校園文化策劃書 篇3
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一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動：20__年10月——20__年2月
2.各項比賽具體時間： 附后
六、獎項設(shè)置
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設(shè)置
①聲樂：卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽：
1.內(nèi)容要求
①黑板報、美術(shù)、書法成品，自由設(shè)計，內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比，
2.項目設(shè)置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽：
1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注：
1.比賽地點：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
校園文化策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計2353個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要22分鐘，本模板有227位用戶喜歡。
活動名稱：建筑工程學(xué)院第n屆文化藝術(shù)節(jié) 活動時間：__年9月19日——__年9月23日參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地主辦單位：建筑工程學(xué)院承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、酷貓寫作范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社一 活動目的：為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。
并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。二 活動背景：伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三 活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出
6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。五 現(xiàn)場板塊
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。七 活動總結(jié)及表彰
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）
3、我部秘書及主要負責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。建筑工程學(xué)院分團委宣傳部 __年9月9日附表一： 文化藝術(shù)節(jié)參賽須知1.參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院大二大三學(xué)生2.作品要求：健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3.比賽項目：
序號 項目 項目內(nèi)容 1 書法組 包括軟筆、硬筆、篆刻等 2 繪畫組 包括油畫、水粉、素描、速寫、國畫、漫畫等 3 攝影組 攝影作品（反映校園生活主題為佳） 4 手工制作類 學(xué)生自由手工制作 5 專業(yè)設(shè)計（制圖）類 與建筑工程學(xué)院有關(guān)的專業(yè)設(shè)計制圖 6 專業(yè)設(shè)計模型類 與建筑工程學(xué)院有關(guān)的模型制作
4.各參賽人員以班級為單位上交作品，并做好匯總和作品一起上交。請各班負責(zé)人寫明自己班級、參賽同學(xué)姓名、參賽作品名稱及類別。
5.參賽對象：建工院全體同學(xué)，要求各班每個比賽項目都必須有人參加，數(shù)量不限，量多有鼓勵獎。6.時間安排：提交作品時間：9月17日晚上8:00，地點：e區(qū)401作品展出時間：9月19日---9月23日，地點：e區(qū)和f區(qū)前面空地7.獎項設(shè)置
（1）書法類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名
（2）繪畫類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名
（3）攝影類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名
（4）手工制作類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名
（5）專業(yè)設(shè)計制圖類: 一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名
（6）專業(yè)設(shè)計模型類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（總計一等獎6名，獎品聯(lián)想無線耳機；二等獎12名，獎品聯(lián)想8g u盤；三等獎18名，獎品聯(lián)想桌面四件套；現(xiàn)場優(yōu)秀獎：文具用品若干）另外，活動現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品，同時凡參與投票抽獎中獎?wù)叨加芯牢木哂闷废嗨汀?/p>
校園文化策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計978個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有183位用戶喜歡。
你想設(shè)計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎？
你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎？
你想讓你和你的男（女）友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎？
'和諧校園，七彩文化衫'文化衫設(shè)計大賽將給你一個展示設(shè)計才華的平臺，紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智，熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化，你的文化衫是什么樣的色彩呢？秀出你的設(shè)計才華吧！充滿陽光的校園里，跳動的七彩校園文化衫，跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。
一、 活動單位
1、 主辦單位
學(xué)生團體聯(lián)合會規(guī)劃與設(shè)計系社團部
2、 策劃承辦單位
動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會
二、 文化衫設(shè)計大賽活動安排
1、 文化衫設(shè)計主題
作品設(shè)計要求主題鮮明、積極向上，能夠很好的體現(xiàn)青春的特點，彰顯校園文化，顏色隨意搭配，圖案可自由創(chuàng)作，但內(nèi)容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。
2、 活動時間
（1） 報名時間：__年11月18日-__年10月25日
（2） 活動時間：__年11月27日-__年11月27日
（3） 展出時間：__年11月28日-__年11月28日
3、 參賽方式
（1） 我們會于__年11月18日-__年11月25日在協(xié)會一條街（系辦前）設(shè)報名點，有意者敬請關(guān)注。
（2） 可到學(xué)生處報名（值班時間）
（3） 有意提前報名者請聯(lián)系：
藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵
動 漫協(xié)會趙玉麗
手工藝協(xié)會馬娟娟
注：參賽者需交七元報名參賽費，文化衫及繪畫工具由承辦方提供，參賽者自己繪制的文化衫在活動結(jié)束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。
（本次大賽選用的衣服底色為白色，設(shè)計作品時請注意色彩搭配、色調(diào)和諧、構(gòu)圖適中。
4、 評選方式
由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設(shè)計系的專業(yè)教師和團聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加評選，做到公平、公正、公開，并將獲獎作品在協(xié)會一條街（系辦前）進行展示。
5、 獎項設(shè)置
獎項設(shè)有：
一等獎一名，獎精致中國結(jié)一個；
二等獎兩名，獎勵動漫精致人物各一個；
三等獎三名，
獎水杯一個。
最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風(fēng)采獎，各獎勵精美水杯一個。
注：最佳創(chuàng)意獎-要求獨具特色，在其他作品不能有類同的創(chuàng)意；最佳手繪獎-文化衫是用手工進行手工繪制的，能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底；最具校園風(fēng)采獎-具有代表性、突出校園文化的作品。
和諧校園的營造需要你我的參與、努力，來吧體驗自己設(shè)計、自己動手的樂趣吧，歡迎你的參加！
學(xué)生團體聯(lián)合會
規(guī)劃系社團部
藝嘉美苑協(xié)會
動漫協(xié)會
手工藝協(xié)會
校園文化策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計445個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有104位用戶喜歡。
一、活動目的與意義：為了讓全院師生能更加深入地了解我們中山大學(xué)新華學(xué)院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們中山大學(xué)新華學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。中山大學(xué)新華學(xué)院自創(chuàng)辦以來，便已樹立了屬于自己的特色。學(xué)院里的生活多姿多彩，學(xué)生們創(chuàng)辦了不少品牌活動，讓大學(xué)的生活不斷地豐富起來?，F(xiàn)在，借助于這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的活動為新生提供了參與大學(xué)活動的機會，讓他們共同體驗大學(xué)活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。
二、活動宗旨：弘揚新華學(xué)院文化，展示新華風(fēng)采。為全院學(xué)生對新華學(xué)院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平臺，參與大學(xué)活動中。
三、活動時間：9月28日下午4：30—6：00即軍訓(xùn)之后的一天
四、活動地點：生活園t字路口
五、活動項目
（一)文化宣傳板布置：
中山大學(xué)新華學(xué)院信息板：主要是展示中山大學(xué)新華學(xué)院的發(fā)展歷程，其主要成就事跡等等。
社團發(fā)展信息板：各社團的大概介紹，特色，發(fā)展
校園文化策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計1961個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有276位用戶喜歡。
青春影院校園文化活動策劃書范文
21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型。校園文化以其對大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、獨立人格，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對于大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有不可替的作用。
電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化生活，對大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影，校園電影也離不開大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育、語言教育等方面有重要的作用。
因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng)建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開展“青春影院”校園文化活動。
由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團委學(xué)生會、院科技部創(chuàng)辦。
活動地點：
藝術(shù)樓b404
活動設(shè)備：
1、電影放映設(shè)施、音響
2、影片（由院科技部提供素材）
活動對象：
全體在校學(xué)生
活動時間：
夏令時：每周六晚6：00—9：00放映電影。
冬令時：每周六晚5：30—8：30放映電影。
電影內(nèi)容：
主要為當(dāng)前的最新著名影片（如國內(nèi)經(jīng)典、好萊塢大片、港臺巨作等），還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。
每月的第一個周末定為“英語周”主題為“看電影，學(xué)英語”，其旨在于我們會在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片，這樣既娛樂了大家，又培養(yǎng)了學(xué)生對學(xué)英語的興趣，使我們從中受益。
門票發(fā)放：考慮場地問題，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制。（初期由院辦公室免費提供票據(jù)；收款用途有介紹。）
會場布置：高職院院分團委學(xué)生會、院科技部
秩序維持：高職院院分團委學(xué)生會、院科技部
指揮中心：主要用于活動的總調(diào)度，以及預(yù)防突發(fā)事件等（建立突發(fā)事件處理預(yù)案）科技部與院保衛(wèi)科進行溝通
衛(wèi)生清掃：由院各部門輪流分管事后清理工作
設(shè)施維護：由院科技部管理
活動主題：
①一月以新年祝福，傳統(tǒng)文化教育為主題；
②三月以學(xué)習(xí)先進人物為主題，比如學(xué)習(xí)雷鋒、李春_、洪戰(zhàn)輝等；
③四月以誠信教育為主題；
④五月以感恩教育和自我教育為主題；
⑤六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；
⑥七月八月學(xué)生放暑假；
⑦九月以新生教育為主；
⑧十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題；
⑨十一月全球環(huán)保為主題；
⑩十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。
影院組成（贊助）部分：
活動組織能力
本活動由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負責(zé)組織策劃。學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動，豐富經(jīng)驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會、畢業(yè)生晚會、院各部門一系列等活動，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結(jié)合作、共同努力，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù)，把此活動創(chuàng)辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！
活動影響
鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離，跑很遠去看一場電影有些不太實際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404，參與部門由校團委鼎力支持，高職院學(xué)生是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的需求群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的精神文化的需求特點：
（1）群體范圍集中，針對性強，需求量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，需求易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
（5）喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。
（6）朋友之間看電影也是一大需求亮點。
合作空間：
1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價在校內(nèi)銷售，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用于活動經(jīng)費，另一方面還可用于勤工儉學(xué)。
2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時間通知到高職院學(xué)生
校園宣傳：
院網(wǎng)站、高職院學(xué)生會網(wǎng)站、校園廣播、宣傳橫幅、（宣傳海報每周一份）
贊助商義務(wù)：
1：提供貴影院的影片（密切關(guān)注學(xué)校動態(tài)，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片）
2：提供影片的宣傳資料（包括海報，橫幅，傳單）
您可以獲得的利益：考慮到這是一項長期的活動以及在整個高職院的`影響，您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個蘊藏著巨大商機的校園里，您的影院形象將會通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子，同時我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動以及邀請您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過這樣一個影院與學(xué)校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿足?。∮心闹С?，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道，給您的影院帶來豐厚的回報?。?/p>
校園文化策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計2676個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有141位用戶喜歡。
校園文化藝術(shù)節(jié)我型我秀的活動策劃書
一、活動全稱
常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)——第三屆我型我秀
二、舉辦機構(gòu)：
1）主辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院
2）承辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會
三、活動地點
第一輪：階教
第二輪：多功能廳
第三輪：老食堂門口搭臺
四、活動時間
第一輪：海選2024年11月7日（暫定）
第二輪：復(fù)賽2024年11月19日（暫定）
第三輪：正式演出決賽2024年11月26日
五、參與人員
常州大學(xué)所有在校大學(xué)生
六、活動主題
大家一起show
活動目的
本次活動重在宣揚校園文化，旨在構(gòu)建和諧文化，藝術(shù)校園，用藝術(shù)點綴我們的校園生活，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術(shù)人生，魅力放飛夢想，展示龍城學(xué)子的達人風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！秀得青春，秀得精彩！
活動創(chuàng)新點：
本次活動在決賽流程上將大膽創(chuàng)新，不單一的以個人秀為活動主體，反之取代的是以集體協(xié)作和團隊信任為主體，增強活動現(xiàn)場氣氛和各個二級學(xué)院選手的交流，達到活動的真正“大家秀”的宗旨。
七、宣傳活動：
1）宣傳期
10月25日至11月4日
2）宣傳重點、方法
首先通過自主宣傳的方式：在10月25日至10月29日的這一周的時間之內(nèi)有學(xué)生會文藝部牽頭在校園內(nèi)部進行自主宣傳
主要方式：
（1）海報張貼：做好宣傳板報擺放在輔樓大廳，展期10月25日開始，并同時在校園張貼欄，各大宿舍樓下張貼小型的海報，宣傳本次活動的主題，并提供自主報名方式
（2）班級宣傳：晚自習(xí)期間由學(xué)生會文藝部干事分別到各個二級學(xué)院的自習(xí)教室進行現(xiàn)場宣傳，并提供現(xiàn)場報名（重點宣傳方式）
（3）校內(nèi)專設(shè)點宣傳：在10月27到10月28兩天，由學(xué)生會成員在老食堂門口專設(shè)報名點，提供現(xiàn)場報名（重點方式）
（4）廣播：盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳，壯大本次活動規(guī)模
另一方面：
請學(xué)工辦以院里面的名義，向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請，邀請他們每個二級學(xué)院分別選送一個節(jié)目（注：此選送節(jié)目可以直接進入復(fù)賽）。
八、活動流程（各賽段）
第一輪：海選
地點：階教（待定）
評委：學(xué)生會主席團部分成員，學(xué)生會文藝部，信息學(xué)院知名同學(xué)
部門任務(wù)：
秘書處：主要負責(zé)活動及邀請相關(guān)評委成員
組織部：負責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題
宣傳部：負責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的`黑板大字書寫
文藝部：負責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的流程工作
外聯(lián)部：負責(zé)有關(guān)活動的贊助
學(xué)習(xí)部：負責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作
海選規(guī)則：
各評委通過對節(jié)目的觀看打分：滿分100分
節(jié)目魅力：20
節(jié)目創(chuàng)意：20
節(jié)目精彩度：30
達人魅力：30
通過本次首輪海選挑選出20到30個節(jié)目，準(zhǔn)備進行下一輪的比賽
第二輪：復(fù)賽
地點：多功能廳
評委：學(xué)工辦部分老師，信息學(xué)院知名學(xué)長，十佳歌手張博庚，團委學(xué)生會主席團部分，十佳歌手劉文濤
部門任務(wù)：
秘書處：負責(zé)通知邀請工作以及學(xué)生會會成員到場的監(jiān)督問題
組織部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題
生活部：負責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品
宣傳部：負責(zé)當(dāng)天會場的布置（其他部協(xié)助）
文藝部：負責(zé)會場當(dāng)天的流程工作
體育部：負責(zé)搬運當(dāng)天所需物品
外聯(lián)部：負責(zé)事先聯(lián)系當(dāng)天的機務(wù)人員
學(xué)習(xí)部：負責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作
活動進行中：
對海選選出來的節(jié)目按照合理順序組合，演員進行表演，然后評委進行打分并對有創(chuàng)意的節(jié)目進行點評，
評分規(guī)則：滿分100分
創(chuàng)意：20
表演精彩度：50
達人魅力：30
本輪比賽將選出10到15個節(jié)目，并對節(jié)目進行糾正點評，使其更具魅力，并且監(jiān)督排練，使其在決賽達到最好的舞臺效果
第三輪：決賽地點：老食堂門口搭臺
時間：2024年11月26日~28日（待定）
現(xiàn)場嘉賓：各二級學(xué)院學(xué)工辦部分老師，各文藝社團指導(dǎo)老師（如樓蘭劇社指導(dǎo)老師李昊元），各二級學(xué)院學(xué)生會主席，團委副書記
評委：
嘉賓團：信息學(xué)院學(xué)工辦老師，李昊元老師，校內(nèi)知名社團負責(zé)人（根據(jù)節(jié)目最終類型而定）
大眾團：信息學(xué)院大一，大二各班班長，團支書，文藝委員
評分細節(jié)：
本輪決賽評分由兩部分組成
嘉賓團：根據(jù)表演節(jié)目的效果打分（滿分100）
舞臺魅力：20
節(jié)目精彩度：30
達人魅力分：50
大眾團：
活動現(xiàn)場給大眾評委每人分發(fā)一支熒光棒，每只熒光棒積分一分，當(dāng)評分時根據(jù)主持人安排舉起熒光棒，待工作人員統(tǒng)計分數(shù)，計入選手得分
選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。
活動流程：
主持人：曹韻，周建許
流程細節(jié)：
進入決賽，將復(fù)賽選出的16人按照唱歌的，表演類的綜合分配為4組，分別由選手自己給自己隊取名，決賽將以團體的形式進行決賽，本決賽分3個集體搶分環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：歌唱大比拼，每組自主推薦一名選手進行唱歌比拼，并通過評委打分，該分數(shù)計入小組得分，
環(huán)節(jié)二：演技大比拼，每組同樣推選一名選手進行各組間相互比拼，評委打分計入小組得分成績，
環(huán)節(jié)三：團體大比拼，該環(huán)節(jié)小組所有成員必須參與，共同表演一個節(jié)目，通過評委打分，計入小組得分，
三個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束，各個小組得分已出現(xiàn)高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進行配合比賽，該環(huán)節(jié)通過大眾評委進行評分，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一，二，三等獎分別1,1，2名，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。
活動中將以特別邀請嘉賓節(jié)目作為開場，進行兩個環(huán)節(jié)之后將準(zhǔn)備一個現(xiàn)場互動的節(jié)目，最后結(jié)束將以信息學(xué)院自創(chuàng)的歌曲我型我秀宣告本場活動的結(jié)束。
獎項設(shè)置：
本屆我型我秀根據(jù)選手最終得分評選出小組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
根據(jù)大眾團分數(shù)高低評選出“最具魅力獎”一名，
根據(jù)全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名
并且活動現(xiàn)場當(dāng)場頒發(fā)獎狀，獎品。
工作分配：
秘書處：主要負責(zé)通知邀請工作以及學(xué)生會會成員到場的監(jiān)督問題、負責(zé)決賽現(xiàn)場算分和統(tǒng)計分數(shù)
組織部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)決賽當(dāng)天的搭臺工作，負責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題（其他部門適當(dāng)配合）
生活部：主要負責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品（具體清單另行列出）
宣傳部：主要負責(zé)活動前主幕布的策劃和準(zhǔn)備，底色以粉色為主，具體方案待商量，并且負責(zé)決賽當(dāng)天的現(xiàn)場布置（包括現(xiàn)場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）
體育部：負責(zé)事先借所需物品，搬運當(dāng)天所需物品（具體清單待定）其他部門到時候配合
外聯(lián)部：負責(zé)有關(guān)活動的贊助，當(dāng)天隨時準(zhǔn)備應(yīng)付及時工作，并且配合其他部門
學(xué)習(xí)部：負責(zé)決賽的催場工作，并且負責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作，同時配合其他部門
文藝部：負責(zé)當(dāng)天所有的活動流程安排
（_決賽場部門具體分配細節(jié)任務(wù)待定_）
活動結(jié)束完以后全體學(xué)生會成員負責(zé)整理會場，并且歸還所借物品
九、經(jīng)費預(yù)算：
第一輪：
水費：30元
小計：30元
第二輪：
水費：50元
氣球：40元
絲帶：70元
小計:140元
第三輪：
幕布：600元
服裝費：300元
搭臺費：2000元
小計：2900元
共計：3070元
（_本次活動最終解釋權(quán)歸常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院所有_）
信息科學(xué)與工程學(xué)院
2024年10月20日
，校園文化藝術(shù)節(jié)＂我型我秀＂活動策劃方案
校園文化策劃書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計1795個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有142位用戶喜歡。
一、活動項目情況簡介
金秋時節(jié)，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學(xué)第二屆柿子文化節(jié)。
同時通過這次柿子文化節(jié)的舉辦，進一步加強同學(xué)們的主人翁意識，加深對柿子相關(guān)知識的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現(xiàn)場嘉年華”活動更讓同學(xué)們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，并以此為基礎(chǔ)，打造出更加豐富的校園文化。
二、項目實施具體方案
項目實施時間、地點：北京科技大學(xué)第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20__年10月下旬在校園內(nèi)舉行，項目周期為兩周。
項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責(zé)，外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負責(zé)活動的宣傳準(zhǔn)備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯(lián)系活動使用場地、購買現(xiàn)場所需物品、確定活動具體內(nèi)容和各項細則。
項目的具體流程主要包括以下兩點：
（1）前期宣傳階段:提前半月在ibeike網(wǎng)站上進行宣傳，提前一周在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主干道懸掛宣傳條幅等。
（2）活動階段：
第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。
第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發(fā)放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關(guān)知識。
第三階段：提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。
項目的比賽細則主要包括以下三點：
一、作品征集：
1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。
2．可以附加格言、詩歌等注釋語。
3．登錄 ，進入相關(guān)板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）
4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無效作品。
5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復(fù)參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。
二． 作品評比：
1、創(chuàng)意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創(chuàng)意是圖片的靈魂.
2、構(gòu)圖：0-25分簡述：好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。
3、色彩：0-20分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片，將對比層次作為評分標(biāo)準(zhǔn),由于可以適當(dāng)ps，所以色彩評分標(biāo)準(zhǔn)為20分。
4 、畫質(zhì)：0-20分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質(zhì)的因素都要考評。
5、簡述：0-10分 簡述：簡述構(gòu)圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!
三、作品展示：
1．在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā)：以ppt展示
一等獎：1名，
二等獎：2名，
三等獎：3名，
優(yōu)秀獎：4名，
2．為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品，將獲獎作品在ibeike上展示。
3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。
第四階段：摘柿子。事先聯(lián)系多個班級幫助采摘柿子，并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具（禁止上樹）并可為過路同學(xué)多準(zhǔn)備幾份工具，使大家都參與其中，并乘此發(fā)放宣傳單，加大宣傳，現(xiàn)場拍照。
第五階段： 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動，時間定在周末，提前布置現(xiàn)場，現(xiàn)場幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關(guān)展板和宣傳海報，有禮儀做引導(dǎo)，保證活動按時進行，領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。
柿子文化節(jié)開幕式具體流程：
第一節(jié)聯(lián)系好現(xiàn)場主持人，屆時將邀請學(xué)生會主席，團委老師和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來為我們柿子文化節(jié)揭幕！
第二節(jié)給去年柿樹認領(lǐng)團隊派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認領(lǐng)團體的名單，并為其分發(fā)柿子，并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎選手頒獎，之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關(guān)人員引領(lǐng)，之后由觀眾參與，領(lǐng)導(dǎo)退場
第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動。預(yù)定現(xiàn)場參與者400人左右?；顒佑螒颥F(xiàn)場分為六大塊，由專人負責(zé)一塊，參與者入場參與游戲前需領(lǐng)一張卡片，卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱，參與者通過一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負責(zé)人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場游戲環(huán)節(jié)（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環(huán)節(jié)，現(xiàn)場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為u盤，抽獎現(xiàn)場做到公證，公開。
第四節(jié)游戲結(jié)束，現(xiàn)場免費分發(fā)柿子。由于柿樹上的柿子數(shù)量可能不夠，之前應(yīng)購買一定數(shù)量的柿子，一方面供現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)所需，另外在現(xiàn)場活動完后，向全校同學(xué)免費發(fā)放柿子。
校園文化策劃書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計1366個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有216位用戶喜歡。
活動名稱：建筑工程學(xué)院第n屆文化藝術(shù)節(jié)
活動時間：20__年_月__日——20__年_月__日
參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地
主辦單位：建筑工程學(xué)院
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系
贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)
助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社
一 活動目的：
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色
二 活動背景：
伴隨著20__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三 活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中)
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出
6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五 現(xiàn)場板塊
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，_月_日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加(待定)。
七 活動總結(jié)及表彰
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)
3、我部秘書及主要負責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園文化策劃書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計4119個字，預(yù)計默讀時長11分鐘，朗讀需要21分鐘，中速朗讀28分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要38分鐘，本模板有240位用戶喜歡。
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認真貫徹落實瑞教義[2024]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[2024]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、在先進的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化____學(xué)校文化;
2、以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;
3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形;
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
三、基本內(nèi)容
(一)精神文化：
圍繞“快樂學(xué)習(xí) 健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新 實 活 樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹、求實”的教風(fēng)，形成“誠實團結(jié) 勤奮 向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員、各班班主任
2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間[課~件]
3、實施措施：
(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
(4)豐富的班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的育人功能。
(二)制度文化
1、負責(zé)人：書記
2、時間：2024年2月
3、實施措施：在學(xué)?，F(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，通過對學(xué)校成員的行為進行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認可和踐行。學(xué)校在擬定各項規(guī)章制度后，經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作：結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績效考核實施細則》和《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》要求，修訂好適合我校實際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)校各種崗位職責(zé)。
(三)課程文化
1、負責(zé)人：教導(dǎo)主任
2、時間：長期
3、實施措施：按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全課程，開足課時，按照素質(zhì)教育的要求，注重音、體、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)及活動的開展，注重在學(xué)科中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)容;探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系，內(nèi)涵不斷豐富，發(fā)揮良好的作用，重視環(huán)境文化開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。
(四)師生文化
1、教師文化：
(1)負責(zé)人：工會主席
(2)時間：2024年2月及長期
(3)實施措施：教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度;當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動平臺;關(guān)注教師心理健康，定期開展活動。
2、學(xué)生文化：
(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員
(2)時間：2024年2月及長期
(3)實施措施：根據(jù)《桐溪小學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的各種行為;成立小記者、文學(xué)社等學(xué)生社團;成立校園廣播站、校報、?？葘W(xué)生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動;成立各種興趣小組，活動開展正?；?形成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。
3、師生德育陣地。
(1)負責(zé)人： 少先隊輔導(dǎo)員
(2)時間：長期
(3)實施措施：規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，通過升國旗、升校旗展示師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué)，把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用，激發(fā)愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的責(zé)任意識和榮譽感。
(五)物質(zhì)文化：
1、外部環(huán)境：
(1)負責(zé)人：總務(wù)主任
(2)時間：2024年2月
(3)實施措施：
一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標(biāo)志，雅致、美觀。
二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌，進入大門看到兩塊明顯的教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進入小門臺是校宣傳欄，進入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言文明 禮貌待人，為燦爛明天而學(xué) 留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食 節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹立“紅花喜人 手下留情”溫馨提醒牌。三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。
2、班級陣地：
(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員
(2)時間：2024年2月
(3)實施措施：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”：兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個教室其中的一面墻設(shè)置雛鷹爭章臺，師生書畫展示臺，經(jīng)典壁，開設(shè)學(xué)生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗等，讓整個教室充滿文化氣息，讓教室的每個角落、每個墻面都能說話，都能育人;黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點存放。
3、功能室文化：
(1)具體負責(zé)：教導(dǎo)主任
(2)時間：2024年2月
(3)實施措施：結(jié)合各功能室特點，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負責(zé)人要各負其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。
四、保障措施
1、成立組織、明確職責(zé)。
學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 校長 周__
副組長：書記 張_
成員：校委會成員 班主任、音體美教師
2、制定方案、分步推進
結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)方案，各年級組、各班級擬定出文化建設(shè)方案報學(xué)校批準(zhǔn)后，抓好落實。[課~件]
3、以多元教育活動為載體，營造學(xué)校的人文環(huán)境。
校園文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好校園文化活動。
(1)古詩詞考級活動。共分8級：1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思，初步體會作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的1古文?？己朔只究己撕涂缂壙己??；究己藶槊恳荒昙壉仨氝_到相應(yīng)的等級，考核時間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周，補測為13周，合格率達50%以上?？缂壙己硕ㄓ诘诙W(xué)期的11周，13周基本考核達通過綠為100%。1-4級，7-8級為面試形式，5-6級為筆試形式考核達到80分為過關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》，學(xué)生興趣高漲。通過這項活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。
(2)開展讀書活動。由于校安工程原因，我校圖書室、會議室、工會活動室三合一，我們克服種種困難，圖書室于每周三中午如期開放，學(xué)生借書熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能，同時也讓書香工程真正的“香”起來。
(3)開展好校園系列文化活動。每周一的升旗儀式、國旗下講話，少先隊的入隊儀式，開學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實，具有時代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀(jì)念日開展文化活動。如三月份植樹節(jié)活動，我校推出“五個一”活動，即出一期黑板報，種一棵樹，寫一句護綠標(biāo)語，制一塊護綠牌，做一項護綠活動。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語，制作出造型不一的標(biāo)語牌，讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動，帶領(lǐng)3-6級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，同學(xué)們認真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來，把活動推向高潮。
(4)開展與瑞安市集云實驗學(xué)校結(jié)對活動。集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校，具有強大的科研水平和文化氛圍，上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動、課堂教學(xué)，切實提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。通過豐富多彩的活動使我校校園生活充滿著文化氣氛，使校園文化建設(shè)的品質(zhì)不斷提高。
4、強化督導(dǎo)、凝練文化
充分利用制度管理文化建設(shè)。班級評比、學(xué)生評比。定期更換內(nèi)容。組織文化建設(shè)研討會，不斷豐富文化內(nèi)涵。作為為人師表的教師群體，必須在校園文化建設(shè)中積極參與并充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，才能引導(dǎo)校園文化建設(shè)沿著正確的方向向高層次發(fā)展，將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有良好的專業(yè)知識和文化素質(zhì)，又具有良好的思想品德、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的一代新人，使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的重要基地，使學(xué)校不辜負社會和歷史所賦予的神圣使命
校園文化策劃書 篇12
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校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽策劃書
一、主辦單位：__化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
二、承辦單位：__化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會
三、晚會時間：（彩排）__年4月20日、22日
__年4月24日19：30～21：30
四、活動地點：舊足球場
五、參與人員：全院在校學(xué)生
六、主題名稱：音樂點亮青春 歌聲唱響未來
七、活動目的：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學(xué)校精神文明建設(shè)，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；推動素質(zhì)教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學(xué)生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學(xué)生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務(wù)：1. 負責(zé)對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2．為晚會準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）
3．協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計及臺詞準(zhǔn)備。
具體工作：
a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計，對參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓(xùn)
e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理
d.演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還（
4月26日 晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務(wù)：1.晚會開場前的入場19：00開始（組織部）；
2.在晚會期間維持全程會場紀(jì)律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場（治保部）；
3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務(wù)：1.負責(zé)對本次晚會進行宣傳展板一套、海報三張（宣傳部）。
2.晚會前、后的'通訊及其宣傳工作校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員
任務(wù)：1、專門負責(zé)晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應(yīng)對晚會當(dāng)天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應(yīng)班級進行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放（5人）。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務(wù)：1.對晚會各組負責(zé)人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。
8.桌椅借還組：（實訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅）
總負責(zé)：
組長：
組員：學(xué)習(xí)部、藍鳥青年志愿者全體成員
任務(wù)：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注
1．各個部門部長在會場布置期間應(yīng)到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2．為保證大賽順利進行，臺上總負責(zé)：；臺下總負責(zé)：
3．各個部門在晚會結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4．會后各部交工作總結(jié)。
5．對于本次活動，每個部門負責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。
十、注意事項：
關(guān)于4月24日晚上的正式演出
1.所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準(zhǔn)備。
2.歌手禁止佩戴項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3.晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關(guān)事宜由各系學(xué)生會主席團商誼自行調(diào)整。
十一. 應(yīng)急措施：
1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺上、臺下總負責(zé) 人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責(zé)人商議決定晚會是否正常進行。
2.若晚會期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同 控制會場并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場；當(dāng)停電超過半小時，則由主 持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀(jì)律的任務(wù)中。
3.若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其 節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進行。
4.活動中若有其它情況發(fā)生，由機動組負責(zé)處理。
5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
校園文化策劃書 篇13
閱讀小貼士：篇13共計3183個字，預(yù)計默讀時長8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀22分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要29分鐘，本模板有277位用戶喜歡。
為認真貫徹落實黨的__大和__屆三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，進一步提升素質(zhì)教育水平，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，經(jīng)縣人民政府研究，決定舉辦__縣20__年校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為抓好活動相關(guān)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品，激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
藝術(shù)人生·夢想啟航
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保__縣20__年校園文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行，特成立__縣20__年校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會：
組委會具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動的各項工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設(shè)以下七個工作組開展相關(guān)工作:
（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組 長：王 凱
副組長：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林
成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯
職 責(zé)：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織；活動籌備、擬定方案；負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會務(wù)安排，做好對口協(xié)調(diào)工作。
（二）宣傳報道組
組 長：劉寬亮
副組長：姚泰昌 余檳岐
成 員：明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯
新聞中心1人
職 責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作；組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道；提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備，開閉幕式會場布置；藝術(shù)節(jié)活動的主持；會場內(nèi)、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作；宣傳廣告等的設(shè)計與制作。
（三）醫(yī)療保障組
組 長：保 健
副組長：王興富
成 員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)抽派醫(yī)護人員組成
職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案，突發(fā)事件的處置；醫(yī)護治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。
（四）食品安全組
組 長：邱錦林
副組長：王春林
成 員：由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成
職 責(zé)：負責(zé)各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
（五）安全保衛(wèi)組
組 長：馬興菊
副組長：王治澤 姚泰昌
成 員：縣公安局抽派人員組成
職 責(zé)：負責(zé)各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。
（六）活動評審組
組 長：曾 馨
副組長：馬學(xué)書 姚泰昌 余檳岐
成 員：由組委會確定
職 責(zé)：按照相關(guān)要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。
（七）后勤保障組
組 長：姚泰昌
副組長：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森
成 員：楊守波 王啟貴 文 雯
職 責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準(zhǔn)備等。
四、參加對象
文藝表演參賽對象為全縣中小學(xué)（含職校、特校）、幼兒園學(xué)生；師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學(xué)生（含職校）。
五、活動原則
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（二）面向全體師生，讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
（三）完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。
六、活動內(nèi)容及要求
（一）文藝表演
1.聲樂類
合唱組：人數(shù)在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（應(yīng)為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應(yīng)為中國作品），不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。
小合唱組：人數(shù)不得超過15人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2.器樂類
小合奏組：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨奏組：演出時間不超過5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組：幼兒人數(shù)不超過30人，小學(xué)人數(shù)不超過20人，中學(xué)人數(shù)不超過16人，演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。
獨舞組：演出時間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5.具體要求
城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項目（聲樂、器樂、舞蹈、戲劇）都必須參加（注：民辦學(xué)校自愿報名）；每個單位報送的個人項目限定1個，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。
（二）師生藝術(shù)作品評選、展覽
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm×60cm）
2.書法作品
書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開（40cm×60cm），軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。
3.攝影作品（小學(xué)不參加）
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；作品的數(shù)碼照片要求：jpg格式，大小不低于10m，分辨率達到300dpi。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
4.具體要求
（1）評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔，不超過400字。
（2）每個項目（繪畫、書法、攝影）每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評選后報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報送，無需裝裱。
（3）學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片（光盤）和原件兩種方式報送。
（4）所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進行編輯和發(fā)表。
七、分組說明
（一）文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校；城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
（二）師生藝術(shù)作品評選展覽按項目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。
（三）民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、__學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組；其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報；九年制學(xué)?；蛎褶k學(xué)校報送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。
八、獎項設(shè)置
各類別獎勵以精神獎勵為主，學(xué)生獲獎證書由縣教育局頒發(fā)，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導(dǎo)獎的只頒發(fā)獎項（個人項目不超過1名指導(dǎo)教師，集體項目不超過2名指導(dǎo)教師）。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與（演）不參評；4-6個的評一等獎1個，二等獎1個；7-9個的評一等獎1個，二等獎2個；10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。
九、活動經(jīng)費
學(xué)?；顒咏?jīng)費由學(xué)校自行解決，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費（舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等）由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費中列支。
十、展覽安排
縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在__縣第一中學(xué)逸夫樓舉行，具體時間結(jié)合實際確定后另行通知。
十一、相關(guān)要求
（一）各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實評選展演活動經(jīng)費，為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
（二）各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
（三）__縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表（詳見附件），于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室，聯(lián)系電話：0859—6213933。
（四）各單位要建立和完善長效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進評選展覽活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
校園文化策劃書 篇14
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一、活動背景
百舸爭流，千帆競逐。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學(xué)，為進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達為同學(xué)服務(wù)的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。
4. 校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間2024年11月4日（周四）
四、活動內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動
調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學(xué)大禮堂廣場
2.創(chuàng)意方案征集活動
活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。
活動地點：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門口
五、活動流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動
2. 進行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。
4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5． 意見反饋：11月 8日
2．創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日
3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。
其中，第一班負責(zé)活動前的物資搬運、放置；第三班負責(zé)活動后物資的整理、運回。
4. 活動后意見總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日。
5. 公開反饋：11月9日
六、活動預(yù)算
2．總計約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會
調(diào)研部
校園文化策劃書 篇15
閱讀小貼士：篇15共計4487個字，預(yù)計默讀時長12分鐘，朗讀需要23分鐘，中速朗讀30分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要41分鐘，本模板有143位用戶喜歡。
校園文化節(jié)策劃
策劃是一種充分調(diào)查市場環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上，遵循一定的方法或者規(guī)則，對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。小編整理的校園文化節(jié)策劃內(nèi)容，供參考！
引言
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題：
展社團風(fēng)采，顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想：
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
三、主辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
策劃承辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團
贊助單位：
四、活動時間：
20__年4月15日 ——— 20__年5月20日
五、活動地點：
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動對象：
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動內(nèi)容：
1 、開幕式
2、 各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、
健康。（具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便
靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會
八、活動流程：
（一）、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：20__年4月15日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動地點：大學(xué)生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆
社團文化活動節(jié)的開幕。
注: 活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》
（二）、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間：20__年4月15日——5月20日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演
講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理 論研究水平
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20__年4月19日——5月 17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球（足球、排球）比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守（失學(xué)）兒童、關(guān)愛孤寡老人等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
5、社團風(fēng)采大比拼
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
活動方向：社團風(fēng)采大賽、社團風(fēng)采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間：20__年5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人
具體內(nèi)容：活動內(nèi)容詳見《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會策劃》
九、經(jīng)費預(yù)算：
1、開幕式 2000元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計： 10000 元
附件一：
《社團文化節(jié)宣傳方案》
背景：
目前學(xué)生社團工作已在學(xué)校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，社團質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學(xué)生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，一年一度的社團文化節(jié)更是學(xué)校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學(xué)校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學(xué)校社團的相關(guān)情況，特別是新生，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節(jié)的宣傳工作分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準(zhǔn)備，讓更多的同學(xué)了解社團文化節(jié)，并積極參與其中。
（1）、社團文化節(jié)正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團文化節(jié)進行宣傳。
（2）、在社團文化節(jié)開始前一周在學(xué)校西食堂門口宣傳板上粘貼 “社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學(xué)校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。
（3）、在校園網(wǎng)和社團聯(lián)網(wǎng)站上對社團文化節(jié)的開展進行公告。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及校園廣播站、校園網(wǎng)、社團聯(lián)合會網(wǎng)站，甚至省市的電視臺等媒體宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告，讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準(zhǔn)備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。在社聯(lián)網(wǎng)站上進行及時報導(dǎo)，及時更新專題博客內(nèi)容。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
（1）、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，西食堂門口、東西教學(xué)樓等地方集中展示。
（2）、將文化節(jié)期間的精彩瞬間制作成flash或vcr在多媒體播放。
（3）、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
（4）、閉幕式后，對獲獎社團進行風(fēng)采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
《社團文化節(jié)贊助方案》
為給社團文化節(jié)準(zhǔn)備充分的活動資金，并給同學(xué)們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學(xué)校社團影響力，本次文化節(jié)面向校外企事業(yè)單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節(jié)整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節(jié)提供 元以上的贊助資金，由學(xué)校給予單位文化節(jié)冠名權(quán)，如“___杯連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)”，邀請單位負責(zé)人出席文化節(jié)的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學(xué)生社團聯(lián)合會在不違反學(xué)校相關(guān)管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統(tǒng)的宣傳，或為其推銷一定數(shù)量的.商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標(biāo)上該單位的標(biāo)志或宣傳標(biāo)語，但不能超出學(xué)校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學(xué)生社團聯(lián)合會與贊助單位進行協(xié)商確定。
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節(jié)的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據(jù)實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權(quán)，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協(xié)商確定。
注：本次贊助的所有內(nèi)容必須符合《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團活動贊助管理辦法》的相關(guān)要求。
附件三：
《社團文化活動節(jié)成果固化方案》
隨著學(xué)校社團的日漸發(fā)展，各類社團活動逐漸開始規(guī)范化。所以，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化，既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展，也能讓我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后進一步提高社團活動水平。
本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下：
一、成果固化形式。
本次社團文化節(jié)的成果，根據(jù)活動的形式不同，采用不同的形式。
1、表演、競賽類活動?？蓴z制視屏，拍攝照片，最后刻制成光碟，以形象、直觀的體現(xiàn)活動內(nèi)容。
2、學(xué)術(shù)科技、實踐公益類活動?？膳臄z照片，最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關(guān)的作品，也要保存好活動中的作品。
二、成果固化上交方式。
本次活動節(jié)中，所有活動在結(jié)束后到社團聯(lián)網(wǎng)站上下載《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團活動資料匯總表》，按要求填寫好，并在一周之內(nèi)將相關(guān)固化成果上交至社團聯(lián)合會。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。
一、整體情況
主題：（泰國中文班與文學(xué)院聯(lián)歡晚會。）暫定
時間：20__年 4月14日晚7點半
晚會目標(biāo)：歡迎泰國來賓 ，中泰聯(lián)歡。
地點：老年干部中心
主辦單位：文學(xué)院兩委、學(xué)生會（或者是學(xué)院)暫定
策劃承辦單位：文學(xué)院藝術(shù)團、文娛部
贊助單位：<蓮>;、<蓮>;
晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設(shè)有獎項的小游戲。
二、工作人員
顧問：吳雋永
1第一項目組：節(jié)目組
組長：邱煜博、任雙娟
組員：藝術(shù)團成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、負責(zé)節(jié)目的編排及選擇演員。
2、第二項目組：舞臺組
組長：戴其欣、李彬珍
組員：文娛部干事,藝術(shù)團秘書處
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具及互動游戲；
b、布置會場，做好舞美
c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關(guān)物品
3、第三節(jié)目組：后勤組
組長：姚敏
組員：學(xué)生會辦公室干事
任務(wù)：
a、道具及桌椅的搬放
b、負責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)
c、協(xié)助文娛部做好舞臺的布置， 晚會現(xiàn)場負責(zé)應(yīng)急事務(wù)
主持人：未定（一人來自泰國，一人來自中國 靈活性強 對場面的操控性強 主要能組織起游戲）
進程
4月6日開始排練
4月12日（周二）晚或下午審定節(jié)目
4月14日表演開始
節(jié)目單
1、開場舞《all for one 》表演：邱煜博、任雙娟等
2、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目
3、游戲《分秒不差》
游戲說明：兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當(dāng)時針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長棍當(dāng)秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準(zhǔn)，五局三勝。
4、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛 暫定
5、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目
6、游戲《開火車》
游戲說明：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
7、歌曲演唱《》李子璇
8、互動游戲《唱歌挑錯 》
游戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
注：泰國學(xué)生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞。
校園文化策劃書 篇16
閱讀小貼士：篇16共計1282個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有292位用戶喜歡。
隨著學(xué)校社團的日漸發(fā)展，各類社團活動逐漸開始規(guī)范化。所以，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化，既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展，也能讓我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后進一步提高社團活動水平。
本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下：
一、成果固化形式。
本次社團文化節(jié)的成果，根據(jù)活動的形式不同，采用不同的形式。
1、表演、競賽類活動?？蓴z制視屏，拍攝照片，最后刻制成光碟，以形象、直觀的體現(xiàn)活動內(nèi)容。
2、學(xué)術(shù)科技、實踐公益類活動?？膳臄z照片，最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關(guān)的作品，也要保存好活動中的作品。
二、成果固化上交方式。
本次活動節(jié)中，所有活動在結(jié)束后到社團聯(lián)網(wǎng)站上下載《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團活動資料匯總表》，按要求填寫好，并在一周之內(nèi)將相關(guān)固化成果上交至社團聯(lián)合會。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。
一、整體情況
主題：(泰國中文班與文學(xué)院聯(lián)歡晚會。)暫定
時間：2024年 4月14日晚7點半
晚會目標(biāo)：歡迎泰國來賓 ，中泰聯(lián)歡。
地點：老年干部中心
主辦單位：文學(xué)院兩委、學(xué)生會(或者是學(xué)院)暫定
策劃承辦單位：文學(xué)院藝術(shù)團、文娛部
贊助單位：<蓮>;、<蓮>;
晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設(shè)有獎項的小游戲。
二、工作人員
顧問：吳雋永
1第一項目組：節(jié)目組
組長：邱煜博、任雙娟
組員：藝術(shù)團成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、負責(zé)節(jié)目的編排及選擇演員。
2、第二項目組：舞臺組
組長：戴其欣、李彬珍
組員：文娛部干事,藝術(shù)團秘書處
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具及互動游戲;
b、布置會場，做好舞美
c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關(guān)物品
3、第三節(jié)目組：后勤組
組長：姚敏
組員：學(xué)生會辦公室干事
任務(wù)：
a、道具及桌椅的搬放
b、負責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)
c、協(xié)助文娛部做好舞臺的布置， 晚會現(xiàn)場負責(zé)應(yīng)急事務(wù)
主持人：未定(一人來自泰國，一人來自中國 靈活性強 對場面的操控性強 主要能組織起游戲)
進程
4月6日開始排練
4月12日(周二)晚或下午審定節(jié)目
4月14日表演開始
節(jié)目單
1、開場舞《all for one 》表演：邱煜博、任雙娟等
2、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目
3、游戲《分秒不差》
游戲說明：兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當(dāng)時針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長棍當(dāng)秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準(zhǔn)，五局三勝。
4、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛 暫定
5、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目
6、游戲《開火車》
游戲說明：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
7、歌曲演唱《》李子璇
8、互動游戲《唱歌挑錯 》
游戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
注：泰國學(xué)生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞。
校園文化策劃書 篇17
閱讀小貼士：篇17共計1471個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有270位用戶喜歡。
活動主題
用眼睛發(fā)現(xiàn)真 用dv展示美
主辦單位：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
承辦單位：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系團總支
學(xué)生團體聯(lián)合會
活動目的:為了迎接我院50年校慶，鼓勵學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動，展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)我們學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚真、善、美，促進校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，給攝影愛好者一個詮釋自己看待事物角度的機會。此屆文化藝術(shù)節(jié)特策劃舉辦學(xué)生dv創(chuàng)作大賽。
活動內(nèi)容
1、作品內(nèi)容：
（1）公益廣告類：反映各項公益事業(yè)，突出'公''益'，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護、安全等。
（2）影視短劇類：反映真實生活，主題不限，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞類、人物類、紀(jì)錄類、故事類、mtv等。
（3）音樂風(fēng)景類：反映祖國大好河山，優(yōu)美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風(fēng)景，建筑寫真，旅游采影等。
（4）電子相冊類：本項專為沒有dv的同學(xué)設(shè)置，可以是單一的圖片通過轉(zhuǎn)場，字幕，配樂等方式實現(xiàn)交待故事情節(jié)以及體現(xiàn)美，但圖片必須為自己的攝影作品，且構(gòu)思必須為原創(chuàng)。
（5）藝術(shù)節(jié)類：反映本屆藝術(shù)節(jié)活動，突出“迎奧運，慶校慶”主題。對藝術(shù)節(jié)全部各項活動進行紀(jì)錄和講解。
2、作品要求：
（1）思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。
（2）內(nèi)容充實、生動，重點突出。
（3）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
（4）原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的表現(xiàn)方式。
（5）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。時間長度。
（6）公益廣告類3分鐘以內(nèi)；藝術(shù)節(jié)類根據(jù)活動長短控制時間；其他5分鐘-20分鐘。
（7）以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
（8）作品以dv攝像機為主要拍攝工具,數(shù)碼相機為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。
注：曾在國內(nèi)其他類似比賽中獲獎的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎。
參賽對象及形式
1、參賽對象：所有在校師生。
2、參賽形式：可以個人或自由組隊參與。
活動流程
1、報名時間：４月７日截止
2、作品創(chuàng)作期：藝術(shù)節(jié)開始至５月２５日
3、作品收集期：５月２６日截止。
4、初期評審：（５月２６日-10月２７日）評委海選。
5、后期評審：（10月２７日-10月２９日）評委評審+全校投票。
7、組織展播、觀摩等推廣活動。
注：以上時間均為暫定，如有變動另行通知。
獎項設(shè)置及評比細則
1、獎項暫定：
（1）綜合類：根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
（2）專項類：根據(jù)作品的專項成績設(shè)立最佳影片獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳喜劇獎。
2、評分細則
公益廣告類：
①、作品創(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎（30分）
②、演繹生動，能打動人心或者風(fēng)趣幽默（20分）
③、深刻表達該內(nèi)涵或主題（20分）
④、畫面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）
注：1）本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式
觀眾投票占最終評分30%，專家評委評分占最終評分70%（滿分為100，作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。
2）作品播放時間若超出規(guī)定時間不參與評獎。
3）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性。
3、獲獎作品
獲獎作品將選送新浪網(wǎng)及各大媒體網(wǎng)站，參加展播。
大賽相關(guān)事項
1.高度重視大賽的組織實施，制定具體落實措施，協(xié)調(diào)組織作品征集，做到新聞宣傳工作，擴大大賽的影響，創(chuàng)造良好的氛圍。
2. 參賽作品視頻統(tǒng)一vcd格式，提交方式為刻錄數(shù)據(jù)光盤，或以優(yōu)盤、移動硬盤等設(shè)備遞交至團委電視臺拷貝入庫。作品以作者的姓名及班級命名，嚴(yán)禁在視頻中加入作者的姓名及班級相關(guān)信息的字幕。
院團委
信息工程系團總支
學(xué)生團體聯(lián)合會
__年3月
校園文化策劃書 篇18
閱讀小貼士：篇18共計6979個字，預(yù)計默讀時長18分鐘，朗讀需要35分鐘，中速朗讀47分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要64分鐘，本模板有188位用戶喜歡。
主題：為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學(xué)們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。
一、活動內(nèi)容要求
1、 口號：共同進步，展現(xiàn)風(fēng)采
2、 辯題：我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣
我的大學(xué)路之社團利弊
我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊
3、 參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。
4、 評委：團總支領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，學(xué)生會同學(xué)。
5、 參賽隊伍：成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團支部。
二、落實措施
1、初賽：
① 比賽采取淘汰制的方式進行。
② 比賽由各班評委做評判。
③ 初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。
2、復(fù)賽：
① 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。
3、決賽：
① 由復(fù)賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出冠軍。
② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書
4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。
三、落實時間、地點
1、初賽將于4月15日在1號教學(xué)樓111舉行。
2、復(fù)賽將于4月17日在1號教學(xué)樓311舉行。
3、決賽將于4月18日在1號教學(xué)樓106舉行。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽、復(fù)賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。
2、決賽：
（1）個人分數(shù)
① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點的說服力和論據(jù)的邏輯性）；
② 內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當(dāng)）；
③ 風(fēng)度及幽默感（選手的表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感）；
④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。
（2）整體配合（全隊的論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。
3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。
4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。
５、評分表由工作人員進行統(tǒng)計，成績是根據(jù)評分表的內(nèi)容作決定。
備注：具體的比賽模式見附件。
成教學(xué)院__級電子商務(wù)?？瓢鄨F支部
二oo七年四月
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
活動名稱：建筑工程學(xué)院第n屆文化藝術(shù)節(jié)活動時間：__年9月19日——__年9月23日參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地主辦單位：建筑工程學(xué)院承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、、大學(xué)生精英論壇助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社一 活動目的：為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。二 活動背景：伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。三 活動形式：1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。五 現(xiàn)場板塊1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。六、宣傳及準(zhǔn)備工作1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。七 活動總結(jié)及表彰1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）3、我部秘書及主要負責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。建筑工程學(xué)院分團委宣傳部 __年9月9日附表一：文化藝術(shù)節(jié)參賽須知1.參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院大二大三學(xué)生2.作品要求：健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。3.比賽項目：
序號 項目 項目內(nèi)容 1 書法組 包括軟筆、硬筆、篆刻等 2 繪畫組 包括油畫、水粉、素描、速寫、國畫、漫畫等 3 攝影組 攝影作品（反映校園生活主題為佳） 4 手工制作類 學(xué)生自由手工制作 5 專業(yè)設(shè)計（制圖）類 與建筑工程學(xué)院有關(guān)的專業(yè)設(shè)計制圖 6 專業(yè)設(shè)計模型類 與建筑工程學(xué)院有關(guān)的模型制作
4.各參賽人員以班級為單位上交作品，并做好匯總和作品一起上交。請各班負責(zé)人寫明自己班級、參賽同學(xué)姓名、參賽作品名稱及類別。5.參賽對象：建工院全體同學(xué)，要求各班每個比賽項目都必須有人參加，數(shù)量不限，量多有鼓勵獎。6.時間安排：提交作品時間：9月17日晚上8:00，地點：e區(qū)401作品展出時間：9月19日---9月23日，地點：e區(qū)和f區(qū)前面空地7.獎項設(shè)置（1）書法類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（2）繪畫類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（3）攝影類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（4）手工制作類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（5）專業(yè)設(shè)計制圖類: 一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（6）專業(yè)設(shè)計模型類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（總計一等獎6名，獎品聯(lián)想無線耳機；二等獎12名，獎品聯(lián)想8g u盤；三等獎18名，獎品聯(lián)想桌面四件套；現(xiàn)場優(yōu)秀獎：文具用品若干）另外，活動現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品，同時凡參與投票抽獎中獎?wù)叨加芯牢木哂闷废嗨汀?/p>
紀(jì)念建黨紅色校園文化年活動策劃書
一、 活動背景
今年七月一號是我國建黨__周年的日子，這九十年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、___思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
二、 活動意義及目的
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨__周年，加強對團員青年的教育引導(dǎo)工作，在校園內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，電力工程學(xué)院特組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青年學(xué)生堅定理想信念，激發(fā)青年歷史責(zé)任感，從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
三、活動開展時間
__年03月
四、活動對象
中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
五、活動開展
（一）活動一
活動目的：為了使廣大青年學(xué)生了解黨史，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)回報黨和國家，同時也為了給廣大擁有藝術(shù)細胞同學(xué)提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之黨是陽光我是花班級展板評比大賽。
活動細則：
1、活動名稱：“黨是陽光我是花”
2、活動時間：__年03月
3、活動地點：二食堂廣場
4、活動形式：班級展板制作
5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
比賽規(guī)則與要求：
1、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方
2、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好，人民回報黨和國家
3、 作品展示在廣場，由來往同學(xué)投票選出優(yōu)秀作品
賽前準(zhǔn)備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準(zhǔn)備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標(biāo)；搞好報名工作；
活動當(dāng)天人員部署：
負責(zé)發(fā)放選票人員若干、看管投票箱人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責(zé)簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、工作人員準(zhǔn)備活動前期工作
2、參賽人員簽到展示作品
3、同學(xué)投票
4、查看結(jié)果
5、評獎
活動具體要求：
1、工作人員提前到場并承擔(dān)工作
2、比賽以班級為單位參加
3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、 投票用卡片
2、 簽到用紙筆
3、 桌椅
4、 宣傳橫幅
（二）活動二
活動目的： 作為大學(xué)生的我們我們應(yīng)該學(xué)會感恩，在這即將迎來黨的90周年紀(jì)念的日子，我們應(yīng)該懂得去感謝我們的黨和國家，感謝中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們翻身過上好日子。
活動細則：
1、活動名稱：感恩回報
2、活動時間：__年03月
3、活動地點：一二三食堂門口
4、活動形式：粘貼感恩寄語
5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
活動準(zhǔn)備工作：
活動流程制定及公告：確定時間及地點；
宣傳及準(zhǔn)備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標(biāo)；
活動當(dāng)天人員部署：
負責(zé)發(fā)放筆紙人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、
活動具體流程：
1、工作人員準(zhǔn)備活動前期工作
2、給來往同學(xué)筆紙，寫感恩寄語
3、寫有感恩寄語的紙片貼在宣傳板上 4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清理
所需物品：
紙片、筆、膠水、展板、宣傳橫幅
（三）活動三策劃書
活動目的：為了使廣大青年學(xué)生了解黨史，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，同時也為了給廣大ppt愛好者提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之“一路走來，黨在身邊”ppt大賽。
活動細則：
1、 活動名稱：“一路走來，黨在身邊”
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：ppt展示
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、邀請嘉賓：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師
比賽規(guī)則與要求：
4、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方
5、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好
6、 評委嘉賓按照評分表細則并結(jié)合實際打分
賽前準(zhǔn)備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準(zhǔn)備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標(biāo)；確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)；搞好報名工作；邀請主持人
活動當(dāng)天人員部署：
分數(shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負責(zé)收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責(zé)簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
2、參賽人員入場及簽到
3、嘉賓評委入場
4、主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始
5、活動正式開始，參賽人員依次入場演唱
6、嘉賓做活動總結(jié)、點評
7、主持人宣布名次
8、為獲獎人員頒獎
9、主持人宣布活動結(jié)束
活動具體要求：
1、工作人員提前到場并承擔(dān)工作
2、主持人穿禮服
3、活動過程之中要求工作人員及參賽人員將手機調(diào)至震動或靜音
4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、現(xiàn)場評委評分紙、筆
2、評委礦泉水每人一瓶
3、筆記本電腦1-2臺
4、抽簽用的硬紙片
5、氣球等裝飾物品
（四）活動四
活動目的：為了加深當(dāng)代大學(xué)生進一步了解黨的光輝歷程、增強黨員意識、堅定理想信念，特舉辦此次“紅歌會”唱歌大賽。
活動細則：
1、 活動名稱：“紅色校園活動”之“紅歌會”唱歌大賽
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：個人演唱或小型合唱
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、 邀請嘉賓：學(xué)校以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師
比賽規(guī)則與要求：
1、 演唱與建黨有關(guān)的革命歌曲，突出建黨九十年來，我國人民群眾生活取得的重大變化
2、 參賽者要在開賽前的規(guī)定時間內(nèi)將mp3格式的歌曲交至主辦方處
3、 評分嘉賓按照評分表的要求并結(jié)合實際打分
賽前準(zhǔn)備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準(zhǔn)備工作：
宣傳并張貼海報；聯(lián)系教室場地；制作并張貼路標(biāo)；確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)；搞好報名工作；邀請主持人
活動當(dāng)天人員部署： 分數(shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負責(zé)收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責(zé)簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
2、 參賽人員入場及簽到
3、 嘉賓評委入場
4、 主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始
5、 活動正式開始，參賽人員依次入場演唱
6、 嘉賓做活動總結(jié)、點評
7、 主持人宣布名次
8、 為獲獎人員頒獎
9、 主持人宣布活動結(jié)束
活動具體要求：
1、 工作人員提前到場并承擔(dān)工作
2、 主持人穿禮服
3、 活動過程之中要求工作人員及參賽人員將周幾調(diào)至震動或靜音
4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、 現(xiàn)場評委評分紙、筆
2、 評委礦泉水每人一瓶
3、 筆記本電腦1-2臺
4、 抽簽用的硬紙片
5、 氣球等裝飾物品
（五）活動五
活動目的：革命詩歌的特點是密切反映時代變化,抒發(fā)革命激情,追求形式的大眾化,通谷化,追求剛健壯闊的力之美，此次詩歌朗誦比賽時為了弘揚在建黨九十年的風(fēng)雨過程中做出卓越貢獻的人。
活動細則：
1、 活動名稱：“建黨九十載，風(fēng)雨詩歌路”
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：個人朗誦或集體
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、邀請嘉賓：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師
其他事項均同上歌唱比賽
（六）活動六
尋訪革命紀(jì)念館----淮海紀(jì)念塔
（七）活動七
探望老革命家、老黨員
（八）活動八
帶領(lǐng)電力學(xué)院同學(xué)觀看黨的紀(jì)錄片
初一年級下學(xué)期校園文化活動策劃書
一、晨會《名曲欣賞》
時間：每周二晨會15分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容：每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學(xué)生接受高雅古典音樂，收到藝術(shù)的熏陶
二、課前十分鐘《大家一起唱》
時間：每周三下午課前十分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容：選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學(xué)進行領(lǐng)唱，鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。
目的：讓學(xué)生放聲高歌，抒發(fā)情懷
三、鋼琴演奏會
時間：每周五下午課前十分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓二樓平臺
內(nèi)容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學(xué)進行鋼琴演奏
目的：培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的臺風(fēng)，膽量，同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂
四、求實智多星
時間：每周二，周四晚飯后
地點：大禮堂或小廣場
內(nèi)容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍
五、匯報演出
第一階段：節(jié)目審核
時間：3月11日12日晚飯后
地點：藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳
第二階段：匯報表演
時間：3月17日晚飯后
地點：大禮堂
六、成立求實實踐部
目的：促進活動正常進行，鍛煉學(xué)生實踐能力
內(nèi)容：1.宣傳
2.上臺演講，競選
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后
目的：拓展知識面，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
八、春季歌詠比賽
時間：暫定
地點：大禮堂
內(nèi)容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加
2．比賽當(dāng)天，22個班抽簽演唱
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進行打分
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
校園文化策劃書 篇19
閱讀小貼士：篇19共計550個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有204位用戶喜歡。
第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)動漫文化祭策劃書
作者：動漫文化祭策劃書
一、活動簡介
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結(jié)。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會
活動流程：1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日：各單位上繳作品
2、活動安排：
活動地點：大學(xué)生活動中心二樓舞廳
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
二、最終評比
1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關(guān)負責(zé)人、各參加學(xué)生組織負責(zé)人
b.全校廣大師生現(xiàn)場投票評定
2獎勵辦法：
a．漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b．cosplay團體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀(jì)念獎：禮品贈送外校
藥學(xué)院宣傳部
10月18日
校園文化藝術(shù)節(jié)動漫文化祭策劃書飛雪
校園文化策劃書 篇20
閱讀小貼士：篇20共計1463個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有148位用戶喜歡。
一、活動背景
在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學(xué)?；I辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。
二、活動名稱
校園文化墻涂繪比賽
三、活動時間
__年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。
四、活動地點
疚惠綜合樓北擋土墻
五、活動主題
迎校慶·我為校園添光彩
六、活動內(nèi)容：
1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集；
2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制；
3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示；
4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰；
5、出版專輯、畫冊；
6、編寫出版校本教材。
七、活動總體流程策劃
（一）第一階段
前期宣傳：
①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學(xué)校校道櫥窗進行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。
②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進行活動宣傳。
③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。
④活動準(zhǔn)備：購買比賽用品；組建評委團；部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。
（二）第二階段
1、校園文化墻涂繪比賽
①壁畫草稿（效果圖）征集
草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式；作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁；色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。
以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。
對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。
②壁畫草稿（效果圖）修改。
作品通過初選的班級（相關(guān)創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。
③壁畫現(xiàn)場繪制階段。
版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。
④作品完成，組織學(xué)生參觀。
八、活動總結(jié)回顧：
作品評審
（1）時間：11月15日—11月23日
（2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優(yōu)秀獎若干
（具體獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定）
（3）活動后期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時間
__年校慶期間
十、結(jié)束工作
1、活動總結(jié)
學(xué)生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。
2、活動后期宣傳
①將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。
②電視臺宣傳報道
③校園網(wǎng) 跟蹤報道
十一、活動材料準(zhǔn)備以及場地整理：
1、材料準(zhǔn)備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。
2、場地整理
擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。
3、活動開展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關(guān)報道宣傳。
十二、活動材料準(zhǔn)備
溫沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）
水粉筆12號10號8號6號4號2號
鉛筆
調(diào)色盤
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海報
小彩色海報
全開紙_10張
投影儀
筆記本電腦
電線、排插
十三、活動注意事項：
1、維持好現(xiàn)場秩序。
2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。
3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。
4、整個活動前后做好經(jīng)費預(yù)算、開支、結(jié)算工作。
