班級風(fēng)采大賽策劃書 篇1
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機電學(xué)院班級風(fēng)采大賽策劃書(2024)
張凱
一、活動背景
為了展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,經(jīng)北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會研究決定,由北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展部主辦此次班級風(fēng)采大賽。
二、活動意義
通過此次活動不僅可以展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,又可以增強班級凝聚力和號召力同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和-諧校園的理念,加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我院學(xué)生在參與班級風(fēng)采大賽的同時鍛煉自我、全面成才。
三、資源需要
1.展板21塊(19塊供各班級展示用、2塊用來做宣傳放置于主教后清露園前的主干道兩側(cè);
2.繩子30米長(掛班服用懸掛于北功廳)
3.各種辦公用品(包括膠帶紙、剪刀、邀請函、
4.大海報一張(懸掛于主教后清露園前的主干道兩側(cè))
5.人員需求:總策劃組主辦方(四人)
劇務(wù)組(五人)
主持人(兩名)
現(xiàn)場維持秩序(三人)
門口維持秩序(前后門各四人)
應(yīng)急準(zhǔn)備人員(五人)
四、活動開展
㈠前期
1. 在第五周時通知各班班長團支書活動的內(nèi)容、活動形式、活動時間、活動地點、前期準(zhǔn)備
2. 在第七周時各班應(yīng)做好準(zhǔn)備,素拓將會在第七周審節(jié)目同時各班班長團支書抓鬮決定出場順序
3. 第八周彩排(強調(diào)晚會流程、班與班之間的銜接、秩序等)
4. 活動內(nèi)容及形式:1多媒體展示:通過ppt、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:①班級ci設(shè)計:班旗、班徽、班服(每班必須得有,于比賽當(dāng)天統(tǒng)一懸掛于北功廳)、班歌、班級口號等;②成員風(fēng)采(可以有班主任、輔導(dǎo)員);③特色活動;④班級建設(shè)等,各班自行組成班級形象宣講團,應(yīng)有專人負責(zé)解說。各班在具體比賽前一個小時時應(yīng)派至少一名同學(xué)去烤本班展示所用的背景音樂、ppt等相關(guān)資料并有專人負責(zé)比賽時的播放。各班賽前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,確保展示所用物資齊全到位;2才藝表演(為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學(xué)進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性);3海報展示(每個參賽班級必須設(shè)計制作a2海報一份,比賽前集中粘貼在櫥窗展出,比賽當(dāng)天在北功廳展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等)4各班的展示形式由各班根據(jù)實際情況班級特色自主決定,無固定格式,要有創(chuàng)意,展示形式提倡多樣化,可借助ppt、flash、dv等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實,能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)采。5每班展示時間為八分鐘,超時的減分或者直接取消評優(yōu)資格
5. 邀請輔導(dǎo)員等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)院的相關(guān)成員,遞邀請函
6. 邀請評委
7. 院周開始時開展海報制作及宣傳工作
8. 第八周通知各班具體比賽到場時間以及進場后的坐席位置
㈡中期
場地布置:
1由素拓部具體負責(zé)聯(lián)合其他部門開展場地布置。包括燈光、麥克、氣球、彩帶
劇務(wù)組提前到位
2負責(zé)簽到和維持秩序的人員到位
活動流程
1各班在活動開展半小時前開始進場,負責(zé)維持現(xiàn)場秩序的人員必須提前到位
2第一個出場的班級做準(zhǔn)備
3領(lǐng)導(dǎo)或者輔導(dǎo)員致辭
4主持人宣布活動開始
5各班依次上臺展示(中間由主持人提示各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為8分鐘,超時者將被罰分。一個班展示另兩個半候常上臺從舞臺西面下臺時從舞臺東面)
6比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,獲獎班級上臺領(lǐng)獎;
7歡送現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)
8同學(xué)退場
注意事項:
1、賽前須做好充分準(zhǔn)備,確保物資及時到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進行;
2、對于各參賽班級的ppt等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;
3、比賽中各班級所需道具各班自備
4、比賽前一天再次確認評為其能否到場;
5、比賽現(xiàn)場須設(shè)計時員一名,參賽班級時間剩余30秒時給予提示,時間用完時須有明確指令,對超時者做好記錄并相應(yīng)罰分(每超1分鐘罰10分);
6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜。比賽過程中有專人負責(zé)成績的統(tǒng)籌,每五個班匯總一次,保證活動結(jié)束時能快速得出比賽成績,并評定班級榮譽。)
7、每班至少有一名同學(xué)負責(zé)維持自己班級的秩序,現(xiàn)場承辦單位秩序維護者有權(quán)對秩序混亂的班級根據(jù)情況減分,以更好的維持現(xiàn)場的秩序
㈢后期
1比賽結(jié)束同學(xué)退場之后,由素拓部組織相關(guān)人員負責(zé)會場的清理恢復(fù)工作
2相關(guān)新聞投稿,后期活動總結(jié)
五、經(jīng)費預(yù)算
項目 所需物品名稱數(shù)量預(yù)計金額備注
膠帶紙535=15
繩子30米130=30
大海報1張401=40
邀請函30張130=30
礦泉水三提253=75
剪刀一把71=7
機動資金50
總計:247元
六、應(yīng)急預(yù)案
1準(zhǔn)備好備用麥克,由劇務(wù)組具體負責(zé),防止現(xiàn)場麥克出問題
2當(dāng)一個班因主要人員不齊等特殊原因不能按時上場的,由主持人靈活處理(讓下一班上場)
七、活動具體負責(zé)人及參與者
活動具體負責(zé)人:
參賽對象:機電學(xué)院所有班級(19個)
班級風(fēng)采大賽策劃書 篇2
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活動背景
為了進一步加強水利工程學(xué)院各班級的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展優(yōu)秀班級評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選優(yōu)秀班級的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化 各顯風(fēng)采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間:5月25日(待定)
活動地點:甘飴園
活動參與對象:水利工程學(xué)院09、10、11級各班級
五、活動組織機構(gòu)
策劃主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會
承辦單位:水利工程學(xué)院09、10、11級各班級
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;
(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動具體流程
l 前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;
2、對09、10、11級各班進行分組,三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;
3、組織各小組進行抽簽,確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報、照片等);
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備;
7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;
8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;
l 班級風(fēng)采展示流程
時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點:甘怡園
1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關(guān)的布置;
2、各班以小組的為單位進行班級風(fēng)采展示和介紹;
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票,對各組進行打分和投票;
l 后期工作
1、對各班的風(fēng)采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進行相關(guān)總結(jié)工作,對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
、綜合展示:根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分;
b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;
c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。
班級風(fēng)采大賽策劃書 篇3
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活動名稱:信息學(xué)院班級風(fēng)采大賽---e人在水一方
一.策劃主辦單位:中南財經(jīng)政法大學(xué)信息學(xué)院
二.參賽對象:信息學(xué)院大一,大二,大三(自愿)
三.節(jié)目形式:舞蹈 合唱 小品 話劇 樂器演奏 音樂劇 歌曲聯(lián)唱健美操 t臺秀等
四.節(jié)目要求:1。以班為單位參加,每班作品不得少于一個。
2.每個節(jié)目至少10人參加,時間控制在15分鐘之內(nèi)。
3.內(nèi)容健康積極向上。
4.鼓勵自創(chuàng)模仿,鼓勵創(chuàng)新。
五.舉辦目的:為了選拔具有各種文藝特長的班級和個人,提高班級團結(jié)性凝聚力,展現(xiàn)班級特色風(fēng)采,促進班級交流。
六.獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名
七.賽程設(shè)置:
(一)初賽:
時間:10月13日下午1點到5點
地點:文波樓地下車庫
參賽方式:班級節(jié)目編號以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序,自己備齊服裝音樂等,初賽選擇其中13個節(jié)目參加復(fù)賽。
評分標(biāo)準(zhǔn):臺風(fēng)3分 內(nèi)容3分 節(jié)目質(zhì)量3分 創(chuàng)新1分
(二)復(fù)賽:
時間:10月15日
地點:文波車庫
參賽方式:編號抽簽,選其中10個節(jié)目進入決賽。
評分標(biāo)準(zhǔn);同初賽
(三)決賽預(yù)熱:
1.宣傳:
(1)創(chuàng)作展板,展板上注明決賽時間地點,將參加決賽的班級情況作簡短說明并張貼節(jié)目排練過程照片,將展板設(shè)置于學(xué)校主道兩側(cè)。
(2)拍攝參賽節(jié)目dv短片,內(nèi)容包括節(jié)目特色亮點介紹及節(jié)目策劃人創(chuàng)意靈感,將短片傳入學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站擴大宣傳,開始設(shè)立網(wǎng)上投票選舉,評出“你心目中的奪魁節(jié)目”
(3)制作大型宣傳條幅掛于主道,并印發(fā)宣傳單發(fā)放于人員集中處。
(4)讓各班未參加比賽人員組成親友團,制作宣傳牌、道具,并想好口號在決賽當(dāng)天活躍會場氣氛。
2.后勤準(zhǔn)備:
(1)主持人選拔,訓(xùn)練禮儀人員,為決賽當(dāng)天做準(zhǔn)備。
(2)列清所要邀請院校領(lǐng)導(dǎo)名單,派專人送往領(lǐng)導(dǎo)手中,并派禮儀人員在決賽當(dāng)天于南湖會堂門口迎接。
(3)定出評委,由院校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會各部部長副部長擔(dān)任。
(4)將參賽節(jié)目演員名單,節(jié)目特色制成 ps決賽當(dāng)天使用。
(5)舞臺設(shè)計,燈光,音響,攝相,錄象,投影儀等設(shè)備到位(舞臺背景:曉南湖九孔橋為背景,在湖岸草坪處有翩翩起舞的學(xué)生,舞蹈者衣服背面是大大的e字,突出是信息學(xué)院,有湖突出主題“在水一方”。在背景湖面上標(biāo)出“班級風(fēng)采大賽”及主題。)
3.最終準(zhǔn)備:將節(jié)目分類排好一定順序,打出節(jié)目單,于17日進行一次彩排,18日下午一點第二次彩排。
(四)決賽;
時間:18日晚7點
地點:南湖會堂
決賽當(dāng)日流程:
1.開場舞:由文藝部舞蹈組表演
2.主持人出場致開場詞,宣布風(fēng)采大賽開始,介紹領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3.按以排好的節(jié)目順序三個節(jié)目----一個游戲-----三個節(jié)目------一個游戲-----四個節(jié)目-----評獎順序進行。每個節(jié)目出場前由親友團派代表介紹班級及節(jié)目特色(介紹可包括dv短片,內(nèi)容由班級自定,時間為2分鐘)
游戲內(nèi)容:1。請五位臺下同學(xué)上臺用家鄉(xiāng)話說同一段經(jīng)典對白如大話西游那段。
2.模擬運動:五個觀眾上臺,主持人出題目,讓第一個人用肢體表演題目內(nèi)容,依次把動作傳下去,由最后一人表演并說出他理解的表演題目。
4.評委評出獎項頒發(fā)獎品
5.主持人宣布風(fēng)采大賽結(jié)束,所有參賽演員及后臺工作人員上臺合影留念。
(五)賽后:
將攝相及照片剪輯篩選公布于網(wǎng)頁并作成宣傳海報張貼于校主道兩側(cè)。
八.資金預(yù)算
班級風(fēng)采大賽策劃書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計1388個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有227位用戶喜歡。
政治與公共管理學(xué)院班級風(fēng)采大賽策劃
一、 本大賽的主題
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù) 培養(yǎng)集體主義精神
展示學(xué)生青春風(fēng)采 塑造我院班級形象
二、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我院團員團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,經(jīng)學(xué)生會研究,并報院團委批準(zhǔn),文藝部聯(lián)合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽”。
三、工作組
成立政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽組委會,負責(zé)本次活動統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。由院文藝部負責(zé)。
組長:李妍
成員:文藝部成員
四、參賽對象,活動時間和地點
全院學(xué)生參加?;顒訒r間定為4月1日早上8:30——11:45,地點教五多功能報告廳。
五、活動形式
我院學(xué)生以班級為單位組隊報名,隊伍要求5人以上。
活動分為3部分
第一部分 各隊自我介紹和才藝展示,突出介紹各隊特色。每隊此環(huán)節(jié)上場人數(shù)不超過5人,限時2分鐘。
第二部分 以展示班級風(fēng)貌,突出團隊精神為宗旨各組表演一個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容不限。限時8分鐘。
第三部分 游戲環(huán)節(jié),根據(jù)各隊表現(xiàn)評分。每隊參加此環(huán)節(jié)的人數(shù)不超過五人。
注:各隊可以根據(jù)各隊員的特點自行安排隊員在哪一部分上場,隊員重復(fù)上場不受限制,但每隊報名隊員至少應(yīng)該上場一次
六、活動要求
1、各班要高度重視本次活動的工作,加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的.積極性,使同學(xué)們在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、做好輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、承辦部門要認真負責(zé),善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動經(jīng)費
橫幅_2條 150元
獎品,獎狀,證書 200元
電池 25元
總計: 375元
八、評分細則
評委小組由7-9人組成
評分要求:
⑴ 分數(shù)由評委打出,現(xiàn)場安排計時員,負責(zé)超時扣分,最后分數(shù)由得分減去扣分得出。
⑵ 評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。
⑶ 評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。
⑷ 將所有評委打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。
1、參賽人數(shù)(10%)
5-10人 3分
10-15人 5分
15-20人 8分
20人以上(不包括20人) 10分
2、自我介紹才藝展示部分(20%)
⑴ 衣著形象表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,精神風(fēng)貌好。5分
⑵ 配合默契,體現(xiàn)出團隊精神和班級風(fēng)貌。 5分
⑶ 自我介紹形式創(chuàng)新,現(xiàn)場氣氛良好,使人印象深刻。10分
3、命題表演部分(50%)
⑴ 感情飽滿真摯.表達自然,舉止得體,富有舞臺表現(xiàn)力,臺風(fēng)良好。 10分
⑵ 節(jié)目富有創(chuàng)意,貼近主題,整體感覺好。 10分
⑶ 表演內(nèi)容健康活潑,緊扣主題,根據(jù)其表演形式難度、表演技巧的情況打分。 10分
⑷ 隊員整體協(xié)調(diào),配合默契,準(zhǔn)備充分。 10分
⑸ 服裝,化裝與節(jié)目內(nèi)容搭配。 5分
⑹ 現(xiàn)場觀眾反應(yīng)良好。 5分
⑺ 如表演有特別出彩的地方,或用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)主題,可以適當(dāng)加分,加分不得超過5分。
4、游戲部分(20%)
根據(jù)游戲規(guī)則以加分形式打分,答對加分,打錯不扣分。如場下觀眾給予場上選手提示我們會適當(dāng)扣分。
九、獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。團內(nèi)推優(yōu)評先可根據(jù)每班獲得獎項情況具體加分。
班級風(fēng)采大賽策劃書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計1304個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有121位用戶喜歡。
一、活動名稱:
hold住青春!攜手同行~
二、活動主題:
抓住青春,展現(xiàn)青春活力。團結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動內(nèi)容簡介:
以班級為單位展開各班所策劃好的活動。
四、活動目的:
為了豐富我院同學(xué)課外活動,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,深化同學(xué)之間的友誼,促進團結(jié)協(xié)作能力,增強同學(xué)們之間的團隊協(xié)作精神,進一步促進學(xué)生德智體的全面發(fā)展,加深班級各成員之間的友誼,加強班級團結(jié),而策劃,開展此次班級展示月活動。轉(zhuǎn)載請著名來自:
五、活動時間:
20__年__月__日__月__日
六、活動地點:
據(jù)各班安排而定。(如某個教室,或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)
七、活動對象:
軟件院全體同學(xué)
八、主辦單位:
軟件學(xué)院院團委
九、策劃承辦單位:
軟件學(xué)院院團委信息部、心理保健部
十、活動前期內(nèi)容:
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后,進行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部,通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進行宣傳。
2、召集各班班干部,通知開展此次活動和告知其活動中的相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達給其他同學(xué)。以班級為單位,共同策劃,組織好此次活動。
3、開展活動之前,各班必須要有一份可行的詳細活動策劃書,活動負責(zé)人在活動前上交策劃書??尚泻?,開展活動。在活動中,需有人做活動記錄(寫稿、拍照等),且有人維持紀律?;顒咏Y(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動總結(jié),并附上班級活動照片,將整理好的活動相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份,活動總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系,及時獲知各班信息,共同參與活動并協(xié)助活動的開展。
十一、活動流程:
各班將活動策劃書上交給負責(zé)各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后,再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學(xué)和活動負責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動,全體本班同學(xué)一起參加,心理保健部、信息部人員協(xié)助活動?;顒雍螅靼鄬⒄砗玫幕顒酉嚓P(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終,由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。
十二、注意事項:
展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等?;顒又?,所有人員需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀律,更不能發(fā)生口角,打架事件等。活動中,注意文明用語,不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處,避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用,保持自身紀律,維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。
十三、活動建議
可邀請輔導(dǎo)員等學(xué)長學(xué)姐或老師等,作為嘉賓共同參與?;顒又?,可以分小組來進行活動??梢栽O(shè)置多個環(huán)節(jié),調(diào)動大家積極性,讓每個人參與其中,如設(shè)置有獎提問環(huán)節(jié),也可在最后評出優(yōu)勝組,發(fā)放獎品在戶外開展活動的話,盡量選擇寬敞、明亮的地方,便于活動的開展。如五教前面的空地,或校園內(nèi)平緩的草坪?;顒又兴璧脑O(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球,必須操作安全。無論是什么形式的活動,都要以健康,安全為前提。例如,開展的小游戲或肢體類活動,都要注意尺度,不宜過度,以免發(fā)生沖突。