傳統(tǒng)文化策劃書 篇1
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一、活動前言
風(fēng)箏，源于春秋時代，至今已經(jīng)__余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源，后來其學(xué)生魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風(fēng)箏情結(jié)。但近十幾年來長沙放風(fēng)箏的人越來越少了，而從上世紀(jì)90年代起，湖南的風(fēng)箏幾乎沒有任何發(fā)展，我省于1999年底正式成立的風(fēng)箏協(xié)會也一度處于停止?fàn)顟B(tài)，群眾的放風(fēng)箏熱情大大退化。
直到近幾年，城市建設(shè)讓長沙越來越美，特別是湘江兩岸的風(fēng)光帶讓沉寂了多年的風(fēng)箏又火起來了。陽春四月正是放飛風(fēng)箏，傳遞風(fēng)箏文化和知識，促進(jìn)風(fēng)箏文化再度興盛的大好時機(jī)。
__年3月，我們攜手長沙第一福利院，成功舉辦了首屆湖南大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié)，活動獲得了巨大的成功，很大程度上促進(jìn)了長沙風(fēng)箏文化的復(fù)興，也為福利院的孩子們送去了溫暖和關(guān)懷。湖南教育頻道.湖南大學(xué)報.中國公益創(chuàng)業(yè)網(wǎng).愛晚紅楓網(wǎng).湖南大學(xué)廣播站等媒體紛紛做了重點報道，影響深入而廣泛，好評如潮?；诖?，我們決定舉辦第二屆風(fēng)箏文化節(jié)。
此次風(fēng)箏文化節(jié)，我們將請來長沙最資深的風(fēng)箏專家。舉辦一系列風(fēng)箏文化活動，廣泛宣傳風(fēng)箏文化知識，讓大家在享受風(fēng)箏帶來的樂趣時，加深對傳統(tǒng)文化的理解，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
同時，我們將繼續(xù)攜手icc（國際關(guān)心中國慈善協(xié)會）沙漠之花工作坊，為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
并且，風(fēng)箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動，大力提倡和發(fā)展風(fēng)箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間：
__年5月12日至__年5月20日
三、活動地點：
（1）志愿者招募地點：a.湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港學(xué)生公寓
b.湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓
c. 德智園學(xué)生公寓 湖南大學(xué)體育場
（2）展出地點：湖南大學(xué)南北校區(qū)
（3）放飛地點：湘江沿岸
四、活動對象：
全體湖南大學(xué)師生
五、活動流程策劃書：
（一）風(fēng)箏文化展
1、準(zhǔn)備階段
（1）提前一周聯(lián)系好天馬籃球場，固定器材的準(zhǔn)備。聯(lián)系好風(fēng)箏文化專家，民間老藝術(shù)家。
（2）提前一天下午，即開始布置場地。200米長的巨型龍形風(fēng)箏，30平方米的大型風(fēng)箏等一些有安放難度的風(fēng)箏需要正確擺放固定，確保布置現(xiàn)場至少10人。請專家到場，指導(dǎo)現(xiàn)場的布置。布置好場地當(dāng)晚安排人員通宵值班看守。
（3）邀請各學(xué)生社團(tuán)組織，參加風(fēng)箏展，并可以為自己的社團(tuán)組織，設(shè)計自己風(fēng)箏，我們負(fù)責(zé)制作與展出。
（4）前期宣傳可與義賣活動同時進(jìn)行。
（5）可提前在天馬籃球場擺點現(xiàn)場制作風(fēng)箏以及講解風(fēng)箏制作方法，并讓大家一起參與進(jìn)來。
（5）人員安排，值班表，負(fù)責(zé)人及時到位。
（6）外聯(lián)部提前2周開始活動（錢、贈送的紀(jì)念品、傳單）
（7）低價購買一些水、風(fēng)箏等在活動時同步銷售掙取協(xié)會經(jīng)費。
2、宣傳階段
（1）在天馬以及德治園區(qū)內(nèi)海報欄進(jìn)行宣傳海報的張貼
（2）在滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會的官方微博以及人人主頁上進(jìn)行前期宣傳
（3）在qq空間、微信平臺、qq群等地方進(jìn)行前期宣傳
（4）聯(lián)系湖大青年、湖大tv、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進(jìn)行前期的宣傳報道
（5）在天馬籃球場等場地進(jìn)行現(xiàn)場擺點的宣傳工作
3、活動開展階段
（1）早上8點正式開始活動，人員到位，確保各時段至少有8人在場，其中確定一名重負(fù)責(zé)任，對于特色風(fēng)箏安排專人進(jìn)行介紹，講解。
（2）安排專人專車接送專家，藝術(shù)家，安排他們的午餐、休息地點，向他們贈送紀(jì)念品。
（3）展出包括著名風(fēng)箏和有商家、社團(tuán)特色的自制風(fēng)箏。
（4）活動過程中使用音響，配合海報條幅，進(jìn)行現(xiàn)場的大力度的宣傳。
（5）活動過程中同時開展義賣活動，將所得的盈利捐助icc（國際關(guān)心中國慈善協(xié)會）沙漠之花工作坊。
（6）有關(guān)注意事項不再贅述。特別注意愛惜，保護(hù)參展風(fēng)箏。
（二）風(fēng)箏放飛志愿者招募
1、準(zhǔn)備階段
（1）提前聯(lián)系確定活動場地，活動當(dāng)天早上提前布置好招募場地。確?；顒訙?zhǔn)時順利進(jìn)行。
（2）各個招募地點的前期宣傳到位，包括各個活動地點的海報張貼，傳單發(fā)放，以及傳單到每一戶。同時制作條幅，海報，確保活動現(xiàn)場的宣傳力度。
（4）給工作人員分配好工作崗位，時間段，以及個人的負(fù)責(zé)項目。
2、宣傳階段
電視臺：湖南大學(xué)電視臺
報刊雜志：湖南大學(xué)報、湖大青年、社團(tuán)人等
網(wǎng)站：愛晚紅楓網(wǎng)、望麓自卑論壇、湖南大學(xué)百度貼吧
廣播站：湖南大學(xué)廣播站
等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟，用于后期宣傳。
3、活動開展階段
（1）活動當(dāng)天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風(fēng)箏的擺放。海報張貼，條幅懸掛。
（2）7點半各位工作人員到位準(zhǔn)準(zhǔn)時開始活動，現(xiàn)場必須保證 至少有2位工作人員。中途安排換班。具體：安排發(fā)放傳單等宣傳工作。
（3）要特別的為我們的放飛活動進(jìn)行宣傳，吸引更多的人參加到放飛活動中來。
（4）向重要來賓贈送紀(jì)念品如風(fēng)箏等。
（5）活動期間會有各家媒體的報導(dǎo)，采訪。
（6）對待老師同學(xué)，社會人士，注意言行舉止。
（7）活動結(jié)束后合影留念。
（8）活動過程中注意用電安全，器具正確使用，愛護(hù)公物，注意保持活動現(xiàn)場的整潔，活動結(jié)束后，要及時清理場地。
備注：整個招募活動開展兩天時間，在湖南大學(xué)湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓，德智園學(xué)生公寓開展，第二天在北校區(qū)開展風(fēng)箏文化展的同時加入招募志愿者環(huán)節(jié)。
（三）風(fēng)箏放飛
1、準(zhǔn)備階段：icc沙漠之花工作坊，聯(lián)系安排接送車輛。
2、宣傳階段：與另外兩項活動同時進(jìn)行。
3、活動開展階段：
（1）部分人員7:00出發(fā)，接福利院的孩子到湘邊活動場地，必須有男生參加，便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達(dá)活動場地，安排車輛在8:00之前將專家和他們的風(fēng)箏接來。
（2）參展風(fēng)箏都將放飛，包括巨龍風(fēng)箏，社團(tuán)商家風(fēng)箏等。
（3）準(zhǔn)備好風(fēng)箏分發(fā)給孩子們，我們與他們一同放飛風(fēng)箏，放飛希望。
（4）有關(guān)注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動區(qū)域，安排專人看護(hù)孩子，守住邊界，安排換班，確保萬無一失。
六、經(jīng)費預(yù)算：
（一）前期經(jīng)費
科目名稱
項目
預(yù)算額（元）
備注
海報
宣傳費用
20_9=180
(90mm_60mm)
教學(xué)樓及各寢室樓棟
40_3=120（100mm_300mm）
園區(qū)及校區(qū)櫥窗
請柬
宣傳費用
2_100（張）=200
邀請函
總計
500
（二）活動經(jīng)費
科目名稱
項目
預(yù)算額（元）
備注
車輛租借a
運輸費
500
參展風(fēng)箏體積巨大，藝術(shù)家居住地分散
車輛租借b
交通
200
接送福利院兒童費用
海報
宣傳費用
9_13=117
風(fēng)箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張，總共13張
橫幅
宣傳費用
40_5=200
5元每米，8元每條，5條
傳單
宣傳費用
0.1_500=50
活動前宣傳及活動現(xiàn)場傳單發(fā)放
紀(jì)念品
宣傳費用
給每個參加的協(xié)會和每位藝術(shù)家一件紀(jì)念品，紀(jì)念品由贊助商提供
工作服及工作牌
由商家提供
總計
1067
（三）活動當(dāng)天物品費用
科目名稱
項目
預(yù)算（元）
備注
義賣風(fēng)箏a
風(fēng)箏費用
15_30=400
義賣風(fēng)箏b
風(fēng)箏費用
25_20=500
義賣風(fēng)箏c
風(fēng)箏費用
50_5=250
總計
1050
各項費用總計：元
附錄（活動組委負(fù)責(zé)人）
繼承傳統(tǒng)文化-弘揚民族精神主題活動策劃書
一、活動名稱：繼承傳統(tǒng)文化---弘揚民族精神主題活動
二、活動目的：
讓全院同學(xué)感受不同的民族的文化底蘊和風(fēng)采, 感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現(xiàn)出56 個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家!!繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚民族精神! ! 真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日！ ！
三、活動時間地點：12月_月_日 香樟林小操場
四、活動主辦方： 石化12-3-2班
活動協(xié)辦方：組織部
五、活動流程策劃：
(1).活動前期 ：
1申請活動開展場地---香章林小操場
2申請宣傳展板 ---派相關(guān)人員布置
3張貼相關(guān)海報 ---派相關(guān)人員辦理
4派相關(guān)人員到各班宣傳本次活動內(nèi)容
------------做好宣傳工作 ------------
讓全院學(xué)生了解本次活動的宗旨以 及意義
提高熱情使全院學(xué)生積極參與
(2).活動內(nèi)容：
主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!
1、合唱《56個民族56朵花》
---選56個同學(xué)上臺共同演唱.且每人手持一朵鮮花，代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進(jìn)各族之間的深厚友誼,展示民族風(fēng)采!!
注: 唱歌人員采取自由報名
其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領(lǐng)唱
鮮花可用彩色紙制作,
2、知識大比拼
- ---選5名同學(xué)收集關(guān)于不同民族的信息資料(如;象征物，服飾,信仰,愛好，生活習(xí)性等等)
給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關(guān)資料可以小品等自由表演形式展示出來！讓大家對我們的文化更加了解！
3、服裝秀
----同學(xué)們身穿不同民族的服飾走秀
相關(guān)人員安排:走秀內(nèi)容
選走秀時背景音樂
4、游戲環(huán)節(jié)
a-拔棍
拔棍規(guī)則，兩個人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開始后往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。
b-高腳馬
規(guī)則：騎著高腳馬 看誰最快到達(dá)指定的地點！
主持人介紹：高腳競速俗稱高腳馬，因截竹為馬故又稱竹馬，是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統(tǒng)體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮，深受土家族人民喜愛，它是集娛樂性、
健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動，在社會學(xué)、民俗學(xué)和體育學(xué)方面都具有深入研究的價值）--參與者均可獲贈一份禮品（以提高參與積極性）
5、舞蹈演出
a-以火把節(jié)為主題
彝族火把節(jié)也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明，正義． 興盛,象征著能夠摧毀一切邪惡的強大力量.火把節(jié)是彝族人民歡樂,愛情和幸福的節(jié)日
b-自由舞蹈比拼：選手對臺跳不通風(fēng)格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風(fēng)采?。。梢允乾F(xiàn)代舞，民族舞，等等）。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目編排及音樂----
6、小品演出
內(nèi)容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，風(fēng)趣，體現(xiàn)民族風(fēng)情
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目----
7、頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎：由邀請嘉賓投票選舉！團(tuán)體獲獎
8、全場一起歡唱《明天會更好》（弘揚民族氣息，希望我們的明天會更好）
9、主持人宣布晚會結(jié)束
（3）活動總節(jié)：通過次活動讓傳統(tǒng)文化在我們心中根深蒂固，讓民族氣息蔓延在我們生活的每一個角落，增進(jìn)了我們各族及全院同學(xué)的友誼，增強了我們的傳統(tǒng)文化意識，也豐富我們的大學(xué)生活！
六 、會場設(shè)置：
利用各個民族的特色物質(zhì)來布置,氣球,,彩條，旗幟等來布置
主持人可在活動過程中介紹（滿族分紅、黃、藍(lán)、白四旗人。春節(jié)時，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍(lán)旗人在門上貼藍(lán)掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優(yōu)美，色彩鮮艷，象征著一年的吉祥開端。）
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)會場布置----
七、獎項設(shè)置：
1、游戲環(huán)節(jié)中參與獎品
2、優(yōu)秀節(jié)目獎：
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀獎 （各一個節(jié)目，以團(tuán)體獲獎）
八、經(jīng)費預(yù)算：總計200—300元
音響設(shè)備等60元
宣傳資料 20
彩紙 彩旗 氣球等 30
高腳馬 服裝等 100元（能自己準(zhǔn)備就不需花費借用）
獎品 80元
其他預(yù)算再做另行計劃
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及購買----
九、注意事項：
注意安全，保暖，以及開場、散場時的紀(jì)律！
派相關(guān)人員維持紀(jì)律安全等.
“中國傳統(tǒng)文化周”系列活動策劃書
弘揚中華文化，共享華夏文明荊楚理工學(xué)院第一屆中國傳統(tǒng)文化周系列活動
活動引言：
本次活動主要由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會倡議舉辦，撰寫活動詳細(xì)策劃書，聯(lián)合我校白龍山書法協(xié)會、瀚海書法協(xié)會、心舞民族舞協(xié)會、花木協(xié)會、快樂相聲協(xié)會、茶藝協(xié)會、紅樓夢協(xié)會、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等共同聯(lián)辦。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會由我校文學(xué)與傳媒學(xué)院12級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生周振宗等人于__年12月創(chuàng)建，最初以楚韻霓裳漢服社命名，至__年四月，更名為華衣漢服社。經(jīng)過__年度上半學(xué)期的發(fā)展，協(xié)會最終改制，進(jìn)一步加強協(xié)會的體制建設(shè)，深入明確協(xié)會文化發(fā)展的方向，豐富協(xié)會文化內(nèi)涵，提升協(xié)會活動或文化在我校的價值，正式以華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會在我校注冊，掛號在文學(xué)與傳媒學(xué)院。成立至今，始終立足于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化積淀，以漢服為載體，積極弘揚優(yōu)秀的民族文化，旨在提高我校學(xué)子的民族自信心和民族自豪感。
【活動意義：】
1、舉辦中華文化周主題系列活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時，旨在弘揚中華優(yōu)秀文化和民族精神，有利于加深學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，不斷擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化的感染力、凝聚力和影響力，使中華優(yōu)秀文化深深植入人心。
2、通過本次活動的舉辦，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中吸收中華傳統(tǒng)文化的有益成分，繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)生的精神境界和素質(zhì)文化水平。
3、在活動中，在為中華文化的傳播提供平臺的同時，能夠不斷發(fā)現(xiàn)中華文化發(fā)展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地取其精華，去其糟粕，促進(jìn)中華文化不斷完善和發(fā)展。
【活動主題：】
弘揚中華文化，共享華夏文明
【活動的可行性分析：】
1.中華文化周活動，是使中華文明在幾千年歷史發(fā)展過程中形成的博大精深、獨樹一幟的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以不斷傳播和延續(xù)的一個途徑，它為弘揚中華文化提供了平臺和空間。
2.中華文化是在中華民族發(fā)展過程當(dāng)中形成的。透過活動，可以了解中華民族不斷走向繁榮和強大的歷程，使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨特的魅力，為擴(kuò)大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。
3.在形式各異的活動中了解和弘揚中華優(yōu)秀文化，能夠充分調(diào)動師生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，又達(dá)到了本次活動舉辦的目的，達(dá)到更好的活動效果。
4.在活動的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個社團(tuán)之間的距離，密切社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流協(xié)作，增進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與個人的感情。為建設(shè)和諧的校園文化埋下伏筆。
5.活動在進(jìn)行中華文化的弘揚和傳播的同時，也能夠讓學(xué)生的精神境界在充滿文化底蘊的活動氛圍中得到良好的文化熏陶，使學(xué)生的身心得到更好地發(fā)展，使校園精神文明建設(shè)往更高的層次發(fā)展。
所以，綜上所述，此次中華文化周活動的開展具有十分充足的可行性，將為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚和傳播提供強有力的支持。
【活動概要：】
傳統(tǒng)文化周是一個以傳播中國傳統(tǒng)文化為目的弘揚傳統(tǒng)文化精神的活動，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù)，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術(shù)類的許多共性，諸如抒發(fā)意境、陶冶情操、修身養(yǎng)性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關(guān)聯(lián)。
本次活動是在華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)的提議下，聯(lián)合我校茶藝協(xié)會、書法協(xié)會、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等多個與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園協(xié)會組織共同舉辦。各協(xié)會各自發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，突出協(xié)會文化內(nèi)涵，以追求全面展示傳統(tǒng)文化為目的。
【活動申明：】
為了保證文化周活動順利有效進(jìn)行，同時為了規(guī)范活動的具體開展，參與聯(lián)辦的協(xié)會需要積極配合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排，但華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會需要切實保證聯(lián)辦協(xié)會的利益，尊重各協(xié)會文化與其活動的具體開展。各協(xié)會在活動期間需要互信互助，盡最大層面體現(xiàn)協(xié)會間的合作交流。
參與聯(lián)辦的協(xié)會，必須由協(xié)會總負(fù)責(zé)人與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會簽署聯(lián)辦協(xié)議（協(xié)議書將單獨列出）。
【活動內(nèi)容策劃：】
本活動內(nèi)容，除了華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的活動計劃，參與聯(lián)辦的協(xié)會可自行策劃，但不能與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排有實質(zhì)性的沖突。
周一：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態(tài)展示作為傳統(tǒng)文化周的開幕。（與此同時，華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會還專門組織傳統(tǒng)文化專場晚會簽名活動、傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動等，具體操作流程見項目策劃書。）
2、精衛(wèi)鳥文學(xué)社聯(lián)合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會國學(xué)分社在醫(yī)學(xué)院報告廳舉行講座。
3、書法協(xié)會：現(xiàn)場書法比賽，圍觀同學(xué)可現(xiàn)場展示書法。（可以考慮組織一場簡易的書法比賽）
周二：
1、紅樓夢協(xié)會知識展。
2、花木協(xié)會在天橋東入口兩側(cè)舉行花藝花木展示。
3、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會發(fā)出公告，舉辦華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服形象代言人選舉活動。
周三：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會為總負(fù)責(zé)，聯(lián)合其他協(xié)會在校園運動場舉行視頻展示。（視頻可以是協(xié)會活動的紀(jì)念視頻或與協(xié)會文化相關(guān)的宣傳視頻。）
2、中國圍棋、中國象棋體驗；棋藝挑戰(zhàn)。（初賽）
3、文學(xué)社：燈謎對聯(lián)懸賞，魅力中國結(jié)詩意剪紙畫
周四：
1、茶藝協(xié)會舉行茶藝表演。
2、武術(shù)協(xié)會進(jìn)行武術(shù)表演。
3、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)舉辦漢服文化專題講座。
周五：
1、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服展、漢服體驗。
2、書法協(xié)會書法展。
3、花藝花木協(xié)會展示。
4、茶藝協(xié)會現(xiàn)場表演。
周六：
由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會組織本次活動參與協(xié)會，舉辦漢服逛街活動。
【活動時間：】
__年12月2日（星期一）-__年12月6日（星期六）
【活動地點：】
以天橋為活動主體，根據(jù)具體的活動需要選取場地。
【活動參與對象：】
荊楚理工學(xué)院全體師生。
【活動詳細(xì)實施方案：】
前期（籌備階段）：籌備階段：
活動前期（籌備）：由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會聯(lián)系各大協(xié)會，交流本次活動，并簽署聯(lián)辦協(xié)議。
活動資金籌備：
1、聯(lián)辦協(xié)會共同對活動經(jīng)費進(jìn)行評估，大概評估出活動所需大體經(jīng)費，以方便做資金方面的籌備。
2、聯(lián)辦協(xié)會積極與學(xué)院團(tuán)委處溝通，盡量爭取足夠的活動資金。
宣傳準(zhǔn)備：
1、海報宣傳：印做大型海報以及宣傳橫幅對此次文化周活動進(jìn)行宣傳。海報宣傳內(nèi)容為各聯(lián)辦協(xié)會表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色并附有活動進(jìn)行流程。
2、廣播宣傳：通過校園廣播對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過社聯(lián)網(wǎng)站、社聯(lián)微博、學(xué)院廣播、學(xué)院h3c客戶端以及星空；校園網(wǎng)等途徑對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統(tǒng)文化活動周信息。
5、擺攤宣傳：布置簽名墻。
活動物資準(zhǔn)備：
各聯(lián)辦協(xié)會的策劃部、組織部和財務(wù)部聯(lián)合組成本次活動物質(zhì)采購委員會，對活動物資進(jìn)行統(tǒng)計，并將所籌集的物資進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃分配。
人員安排準(zhǔn)備：
聯(lián)辦協(xié)會的會長共同組成本次活動的工作統(tǒng)籌委員會，對于人事的具體安排，我們將做具體分配，以下只做參考。
①擺攤分兩部分，從十一月中下旬開始。
②對活動現(xiàn)場工作人員進(jìn)行初步安排，實行分工制，十一月下旬。確定并上交人員安排表。
具體分工如下（以下部門皆為各協(xié)會部門）
外聯(lián)部：
①負(fù)責(zé)為嘉賓的邀請工作。（主要針對講座）
②現(xiàn)場禮儀隊的安排和迎接來賓工作。（主要針對講座）
③贊助及請?zhí)陌l(fā)放。
組織部：
①現(xiàn)場宣傳品的張貼布置和美化工作。
②宣傳品的制作。
③場地布置
④文及其他（音樂制作、dv制作等）
⑤微博轉(zhuǎn)發(fā)活動發(fā)布。
策劃組織部：
①對此次策劃書的修改策劃。
②協(xié)調(diào)安排人員的工作，以及協(xié)調(diào)各個部門工作，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
③負(fù)責(zé)場地劃分。
④現(xiàn)場秩序維護(hù)，協(xié)調(diào)工作。
⑤后臺指導(dǎo)及安排處理臨時情況。
秘書部：
①對工作人員的簽到記錄。
②活動項目篩選。
財務(wù)部：
①負(fù)責(zé)物資看管和分配工作。
②物資的借取和清點償還工作。
③購買物資。
④整理統(tǒng)計成果展擺攤中獎品的看管清點和購買工作。
宣傳部：
①負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿、新聞稿，并在微博，網(wǎng)站等作出報道。
②負(fù)責(zé)攝影工作并在會議后對照片進(jìn)行保存，以及相關(guān)文章的撰寫，初步整理后交給辦公室張貼。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會：
根據(jù)需要協(xié)調(diào)輔助各聯(lián)辦協(xié)會工作（秘書部負(fù)責(zé)場地申請、組織部負(fù)責(zé)宣傳品制作、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳品張貼維護(hù)、財務(wù)負(fù)責(zé)物資管理分配、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負(fù)責(zé)策劃書修改配合協(xié)會開展活動）。
中期（實施階段）：
1、從十一月下旬開始，準(zhǔn)備活動審批。
2、宣傳噴繪的制作，公告張貼，擺攤宣傳。
3、聯(lián)系校園媒體，廣播宣傳。
4、物質(zhì)采購
后期（善后階段）：
1、清點物質(zhì)。
2、活動總結(jié)。
3、活動照片、視頻資料的整理。
4、后期宣傳。
【活動當(dāng)天的具體流程：】
1、活動期間，當(dāng)天對應(yīng)的工作人員以部門為單位，集體到華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會辦公室集合，接受當(dāng)天工作任務(wù)以及工作證。根據(jù)各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任務(wù)。
2、全體工作人員將活動相關(guān)物資（包括；鐵桌、膠凳、帳篷等）搬運到三飯門口，對物資進(jìn)行分配，牽引好用電線路，劃分安排好各個社團(tuán)的位置。
3、各聯(lián)辦協(xié)會對各自活動攤位進(jìn)行裝飾布置，物資的擺放不能超出自己的攤位?，F(xiàn)場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米，并不可影響到活動現(xiàn)場人行道，阻礙人員流動
4、各聯(lián)辦協(xié)會可在各自攤位前做協(xié)會展示，但不能超出各個協(xié)會攤位前一米以防止對活動現(xiàn)場人員流動的影響。
5、當(dāng)天活動結(jié)束，各個協(xié)會可在工作人員安排下有組織退場，結(jié)束擺攤活動。
各階段工作人員須注意處理好活動現(xiàn)場的秩序以及人流量問題，做好人流量疏散的準(zhǔn)備，及時疏散密集人群，保持活動現(xiàn)場的秩序通暢。同時，保障行人的安全。
如發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向上級反映，切勿獨自處理。
【活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：】
1、 宣傳海報（噴繪）：500元
2、 服裝托運（后勤）：200元
3、 特邀協(xié)會食宿：300元
4、 活動過程飲水等花費：200元
5、 資料打?。?00元
6、 工作證印制：200元
7、 漢服形象代言場地布置，講座場地裝飾：500元
合計：兩千元
【活動緊急狀況的替換方案：】
1.活動當(dāng)天下雨。
處理方式：在活動開始前我們會先留意近期天氣預(yù)報，若活動當(dāng)天天氣晴朗，活動照常舉行，若存在下雨隱患，則更加雨勢的大小，作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動當(dāng)天突然下大雨，則組織人員協(xié)助社團(tuán)包含貴重物資，并有序組織各個社團(tuán)退場，活動延期舉行。
2.人流量過多。
處理方式：針對這樣情況，安排一定數(shù)量的工作人員對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。如果參加人數(shù)太多，而導(dǎo)致活動現(xiàn)場過于擁擠，應(yīng)及時加派工作人員，對人流進(jìn)行疏通和引導(dǎo)，防止人群阻塞，現(xiàn)場混亂，如果活動現(xiàn)場人流量過大，以至于無法疏散，社聯(lián)工作人員會中斷表演的節(jié)目，以疏導(dǎo)過擁擠的人群。
3.人流量過少。
處理方式：成立臨時氣氛小組，組織調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛?；蚵?lián)合各協(xié)會成員，增加人氣。
說明：
1、鑒于活動規(guī)模相對較大，活動的具體細(xì)則，包括活動實際具體的實施方案、各協(xié)會分活動策劃書等所有明細(xì)資料將另外附表。
2、本次活動的最終解釋權(quán)歸華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會所有。
文學(xué)與傳媒學(xué)院華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會 （宣）
傳統(tǒng)文化策劃書 篇2
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傳統(tǒng)文化游園會的活動策劃書范文
活動前言：屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協(xié)會的宗旨與這個活動相一致，有幸參與此次活動，并組建一個班，同中文系各班一起游園，狂歡！
活動時間：3月15日晚7：30--9：30
活動地點：一棟214
活動目的：豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書人協(xié)會的特色，在保持本協(xié)會宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時能增強協(xié)會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會，為全院同學(xué)服務(wù)。
活動流程：一共設(shè)計了四個關(guān)卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進(jìn)出；門口安排人員邀請大家進(jìn)來闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈送；有專門的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。
活動對象：湘南學(xué)院全體同學(xué)
經(jīng)費預(yù)算 ：教師布置：10元
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元
參賽要求：敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的`，有自信的同學(xué)！??！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語沖關(guān)，詩詞領(lǐng)航；（詩詞主要是高中初中時學(xué)過的，較易過關(guān)）
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學(xué)設(shè)計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過關(guān)有點看運氣）
第三關(guān)：博古通今，國學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化而設(shè)計題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識，相對較難）
第四關(guān)；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強，較易過關(guān)）
工作安排:
活動策劃： 我愛競賽網(wǎng)
把關(guān)者：各部門負(fù)責(zé)人
教室布置：全體會員
傳統(tǒng)文化策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計2035個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有256位用戶喜歡。
傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文
為弘揚社會主義先進(jìn)文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，通過舉辦首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活內(nèi)涵，活躍校園藝術(shù)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)文化自覺和文化自信，使學(xué)生能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提升大學(xué)生的`審美情趣。
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，助推內(nèi)涵發(fā)展
二、活動內(nèi)容
（一）文學(xué)院范長江新聞學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生王帥龍專場朗誦會
（二）茶藝社：
1、書簽制作比賽
2、茶藝展示
（三）文筆協(xié)會：“猜燈謎”游園活動
（四）養(yǎng)生協(xié)會：
1、發(fā)放養(yǎng)生小冊子
2、養(yǎng)生氣功快閃表演
（五）手工制作diy協(xié)會：
1、剪紙比賽
2、超輕粘土捏制比賽
（六）民族風(fēng)韻文化協(xié)會：民族風(fēng)韻晚會
（七）民族器樂協(xié)會：民族器樂比賽
（八）烹飪協(xié)會：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比賽
（九）內(nèi)江師范學(xué)院首屆傳統(tǒng)文化節(jié)閉幕式暨祭孔儀式
三、組織機(jī)構(gòu)
首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會主辦，由文學(xué)院范長江新聞學(xué)院和各相關(guān)學(xué)生社團(tuán)共同承辦。
四、報名辦法
書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食大賽采用二級學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)推薦和學(xué)生自愿報名方式，由承辦學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校設(shè)點宣傳報名，統(tǒng)計后交文學(xué)院、范長江新聞學(xué)院學(xué)工辦。
五、參賽條件
具有正式學(xué)籍的全日制本、?？茖W(xué)生。
六、報名時間
各社團(tuán)收到通知次日起開始報名，報名截止時間以日程安排表為準(zhǔn)。
七、內(nèi)江師范學(xué)院首屆傳統(tǒng)文化節(jié)活動時間表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
4月19日王帥龍專場朗誦會
4月20日超輕粘土比賽征集
4月21日書簽制作比賽征集
民族器樂比賽開始報名
4月22日家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食制作大賽報名
4月25日民族器樂比賽初賽
5月5日剪紙比賽報名
5月6日家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食大賽初賽
書簽比賽大眾投票
5月7日獲獎超輕粘土作品展覽
書簽比賽大眾投票
5月8日獲獎超輕粘土作品展覽
5月9日茶語社茶藝展示
5月10日民族器樂比賽決賽
5月11日現(xiàn)場剪紙比賽
5月12日氣功快閃表演
5月13日家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比賽決賽
5月22日猜燈謎游園活動
5月23日民族風(fēng)韻協(xié)會文藝晚會
9月28日首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨儀式
八、活動安排
（一）春天遂想起---王帥龍專場朗誦會
時間：4月19日19:00--20:30
地點：新實驗樓演播大廳
節(jié)目流程：
第一章古色青銅
1、《道德經(jīng)》（老子）
2、《蒹葭》（詩經(jīng)）
3、《隆中對》（陳壽）
4、《赤壁賦》（蘇軾）
第二章春暉大地
1、《我有祖國，我有母語》
2、《紀(jì)念劉和珍君》（魯迅）
3、《祖國?。∥矣H愛的祖國》（舒婷）
4、《春天遂想起》（余光中）
第三章憑海臨風(fēng)
1、《麥克白》片段“涉血前行”（莎士比亞）
麥克白王帥龍飾麥克白夫人李靚飾
2、《哈姆萊特》片段“寢宮勸母”（莎士比亞）
王子王帥龍飾王后尚文芳飾
3、《老人與?！罚êＣ魍?/p>
旁白王凱
4、音樂劇《悲慘世界》（特邀文學(xué)院123合唱團(tuán)）
第四章畫里江山
1、相信未來（郭路生）
（二）diy手工社團(tuán)超輕粘土比賽
比賽流程：作品征集、評獎、獲獎作品展示
作品征集時間：2024年4月20日--4月26日，由diy手工社團(tuán)自主設(shè)點宣傳征集作品，參賽者完成作品后交至社團(tuán)報名點。
作品征集要求：
1、符合傳統(tǒng)文化主題即可
2、材料由diy社團(tuán)提供，由參賽者自行在社團(tuán)報名點領(lǐng)取材料。
獲獎作品展示：5月7日--5月8日在游泳池設(shè)點開展獲獎超輕粘土作品展覽，并由diy社團(tuán)成員現(xiàn)場教學(xué)，向大家展示超輕粘土制品的捏制技巧。
評分標(biāo)準(zhǔn)：十分制，起評分為八分
（1）符合主題、有創(chuàng)意4分
（2）作品生動形象4分
（3）對作品的內(nèi)涵詮釋2分
獎項設(shè)置：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名
（三）diy手工社團(tuán)剪紙比賽
比賽流程：報名、現(xiàn)場比賽、評獎
作品征集時間：5月5日---5月8日，由diy手工社團(tuán)在商業(yè)街設(shè)點宣傳并登記報名者信息。
比賽時間：5月11日12:00
比賽地點：游泳池拐角。
比賽流程：現(xiàn)場剪紙比賽、收集作品
評分細(xì)則：
1、分值比例：社團(tuán)投票50%；指導(dǎo)老師評分50%
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：十分制，起評分為八分
（1）主題突出，有創(chuàng)意3分
（2）作品完整，布局合理2分
（3）線條流暢，自然平整，毛刺少3分
（4）能夠利用點、線、面進(jìn)行造型1分
（5）能夠運用基本紋樣（剪紙語言）裝飾作品1分
獎項設(shè)置：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名
(四）茶語社“書箋寄情”書簽制作比賽
比賽流程：作品征集、評獎、作品展覽（大眾投票）
作品征集時間：4月21日--4月28日，由社團(tuán)設(shè)點宣傳并收集參賽者作品。
作品要求：
1、材質(zhì)：木，葉，紙，塑料等（材質(zhì)不限）。
2、書寫內(nèi)容：茶語，介紹某種茶效、關(guān)于茶的詩詞，關(guān)于茶的個人隨感。
作品展示：5月6日--5月7日在游泳池設(shè)點進(jìn)行作品展覽，并同時進(jìn)行大眾投票。
評分細(xì)則：
1、分值比例：大眾評審40%，指導(dǎo)老師評分60%.
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：十分制，起評分為八分。
（1）主題3分
（2）創(chuàng)意3分
（3）文字內(nèi)容2分
（4）整體效果2分
獎項設(shè)置：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
（五）茶語社茶藝展示
時間：5月9日晚18:00
地點：天一廣場
晚會節(jié)目流程：
1、歌曲串燒（民族音樂）
2、茶藝表演
3、互動游戲：猜茶游戲（競猜所品嘗茶的茶名，關(guān)于茶的詩句）
4、古箏表演（民樂社團(tuán)友情演出）
5、民族舞表演
（六）文筆協(xié)會“猜燈謎”游園活動
時間：5月22日晚19:00--21:00
地點：東區(qū)籃球場商業(yè)街
活動議程：參加者猜燈謎、工作人員統(tǒng)計猜中燈謎數(shù)目、頒發(fā)獎品
活動規(guī)則：
傳統(tǒng)文化策劃書 篇4
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傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會活動的策劃書
活動主題：傳統(tǒng)與現(xiàn)代
活動目的：中國的歷史源遠(yuǎn)流長，中國的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚，豐富我校文化生活。
活動簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
活動時間：20__年11月14日（周日）晚上（_）點
活動地點：操場
活動對象：全體會員與在校師生
活動準(zhǔn)備及流程：1．選定曲目并安排演奏人員在課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。
2.關(guān)于此次活動提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳；
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等?，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節(jié)目。4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結(jié)。
5.演出結(jié)束，進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：
經(jīng)費預(yù)算：
人員安排：現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
注意事項:1. 演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
2.做好道具的'歸還工作。
3.由于活動參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
20__年5月14日
傳統(tǒng)文化策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計2112個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要20分鐘，本模板有233位用戶喜歡。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動策劃書
一、活動背景
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境，就是一名普通的學(xué)生也要對這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動主題
文明校園，你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告，實踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè)，樹立當(dāng)建設(shè)，立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動時間
五、活動地點
咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、活動對象
七、活動流程
㈠活動前準(zhǔn)備工作階段
1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片；
2、利用多種宣傳方法，先在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳，然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳，統(tǒng)計好班上參與名單；
3、對參加此次活動的成員進(jìn)行分組，總負(fù)責(zé)人為每個小組劃分工作區(qū)域，并在每一組中設(shè)立小組長，負(fù)責(zé)自己所在小組，小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；
㈡活動進(jìn)行階段
1、下午兩點在西區(qū)食堂前集合，各個小組長負(fù)責(zé)清點好本組人數(shù)，確定人數(shù)到齊后，負(fù)責(zé)人強調(diào)有關(guān)注意事項和紀(jì)律；
2、兩點半活動正式開始，各個小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理；
3、四點半活動結(jié)束，將垃圾全部帶走，并到食堂門后集中，簽到、交工具。
㈢活動后期階段
1、負(fù)責(zé)人為此次活動寫活動總結(jié)；
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)。
八、注意事項
1、在活動的過程所有的成員要服從指揮，要有紀(jì)律性、組織性；
2、小組長要起到通訊員的職責(zé)，及時匯報情況，好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備；
3、所帶工具要妥善保管好，認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面；
4、要注意形象，報名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩，負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求，要以學(xué)校的形象為重，注意安全；
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個人，更是10臨床本二班這個大集體。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動內(nèi)容
1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的'學(xué)習(xí)、踐行活動。
（1）計劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會。
（2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項活動，平時加強《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
（1）利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。
（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。
（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。
（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動
（1）以孝為先，開展感恩教育活動。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。
以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
（2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
（3）以信為本，開展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。
4、積極開展特長教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。
（1）充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動”的有效平臺，弘揚太極拳，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。
（2）展示開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發(fā)展學(xué)生的特長，讓學(xué)生能過學(xué)有所長，德識長進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。
從學(xué)校的實際出發(fā)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
傳統(tǒng)文化策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計2529個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有266位用戶喜歡。
傳統(tǒng)文化教育主題班會策劃
傳統(tǒng)文化教育主題班會
一、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。
2、在活動中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
3、增強學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片，實物（中國結(jié)等），文字資料。
3、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。
三、活動人員：13級汽修班全體學(xué)生及任課教師。
四、活動過程：
（一）活動的步驟：
1、讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。
2、展示中華民族傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。
3、培養(yǎng)愛國情感。
（二）活動的具體過程
1、宣布主題：
班長：“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會現(xiàn)在開始！有請兩位主持人。
2、活動開始
主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓我們甚至世界人民引以位自豪的奇跡。 主持人乙：從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。
主持人甲：中國書法、京戲臉譜、水墨山水畫、剪紙??讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。 主持人乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
主持人甲：另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗??
主持人乙：每個地方還有自己的民族特色。
主持人甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎？
全班答：想。
主持人甲：今天，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎？（出示一張京戲臉譜） 全班答：京戲臉譜。
主持人甲：那你能說說你所了解的關(guān)于京戲臉譜的資料嗎？
學(xué)生a：??學(xué)生b??學(xué)生c??
主持人甲：謝謝大家。
主持人乙：看完老師的展示，我知道大家也準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看李然等同學(xué)的展示。
李然：我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~。（詩詞背誦）
主持人甲：欣賞了古代詩詞，我們仿佛透過詩人的目光，看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗，請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學(xué)的展示：鋼筆書法作品。姚美婷的展示，水粉畫。
主持人乙：請看李嘉誠同學(xué)的展示。
主持人甲：請看馬宇聰同學(xué)的展示。
主持人乙：不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化，就連外國游客也專程來到中國，他們來做什么來了，請看李文航和馬鈺博同學(xué)的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。
主持人甲：原來我們的家鄉(xiāng)秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關(guān)，我也想去看看呢。
主持人乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰的展示呢？
學(xué)生a：??學(xué)生b：??學(xué)生c：??
請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆?。（學(xué)生交流、匯報）
主持人甲：請班主任老師給大家做總結(jié)。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會，在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主題班會開得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪。
大家知道，我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們領(lǐng)會了博大的情懷，感悟精深的文化。
作為新世紀(jì)的主人，我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫更新更美的篇章。
3、主持人宣布活動結(jié)束：
“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會到此結(jié)束。
一、活動目標(biāo)：
1、知識與能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。
2、過程與方法目標(biāo)：在活動中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：增強學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片，實物（中國結(jié)等），文字資料。
3、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。
三、活動人員：全體師生。
四、活動過程：
（一）活動的步驟：
1、讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。
2、展示中華民族傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。
3、培養(yǎng)愛國情感。
（二）活動的具體過程
1、宣布主題：
班長：“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會現(xiàn)在開始！有請兩位主持人。
2、活動開始
主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓我們甚至世界人民引以位自豪的奇跡。 主持人乙：從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。
主持人甲：中國書法、京戲臉譜、水墨山水畫、剪紙??讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。 主持人乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
主持人甲：另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗??
主持人乙：每個地方還有自己的民族特色。
主持人甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎？
全班答：想。
主持人甲：今天，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎？（出示一張京戲臉譜）
全班答：京戲臉譜。
主持人甲：那你能說說你所了解的關(guān)于京戲臉譜的資料嗎？
學(xué)生a：??學(xué)生b??學(xué)生c??
主持人甲：謝謝大家。
主持人乙：看完老師的展示，我知道大家也準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看李然等同學(xué)的展示。
李然：我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~。（詩詞背誦）
主持人甲：欣賞了古代詩詞，我們仿佛透過詩人的目光，看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗，請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學(xué)的展示：鋼筆書法作品。姚美婷的展示，水粉畫。
主持人乙：請看李嘉誠同學(xué)的展示。
主持人甲：請看馬宇聰同學(xué)的展示。
主持人乙：不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化，就連外國游客也專程來到中國，他們來做什么來了，請看李文航和馬鈺博同學(xué)的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。
主持人甲：原來我們的.家鄉(xiāng)秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關(guān)，我也想去看看呢。 主持人乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰的展示呢？
學(xué)生a：??學(xué)生b：??學(xué)生c：??
請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆?。（學(xué)生交流、匯報）
主持人甲：請班主任老師給大家做總結(jié)。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會，在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主題班會開得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪。
傳統(tǒng)文化策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計1491個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有276位用戶喜歡。
一、活動名稱：繼承傳統(tǒng)文化---弘揚民族精神主題活動
二、活動目的：
讓全院同學(xué)感受不同的民族的文化底蘊和風(fēng)采, 感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現(xiàn)出”56 個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家!!”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚民族精神! ! 真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日！ ！
三、活動時間地點：12月_月_日 香樟林小操場
四、活動主辦方： 石化12-3-2班
活動協(xié)辦方：組織部
五、活動流程策劃：
(1).活動前期 ：
1申請活動開展場地---“香章林小操場”
2申請宣傳展板 ---派相關(guān)人員布置
3張貼相關(guān)海報 ---派相關(guān)人員辦理
4派相關(guān)人員到各班宣傳本次活動內(nèi)容
------------做好宣傳工作 ------------
讓全院學(xué)生了解本次活動的宗旨以 及意義
提高熱情使全院學(xué)生積極參與
(2).活動內(nèi)容：
主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!
1、合唱《56個民族56朵花》
---選56個同學(xué)上臺共同演唱.且每人手持一朵鮮花，代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進(jìn)各族之間的深厚友誼,展示民族風(fēng)采!!
注: 唱歌人員采取自由報名
其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領(lǐng)唱
鮮花可用彩色紙制作,
2、知識大比拼
- ---選5名同學(xué)收集關(guān)于不同民族的信息資料(如;象征物，服飾,信仰,愛好，生活習(xí)性等等)
給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關(guān)資料可以小品等自由表演形式展示出來！讓大家對我們的文化更加了解！
3、服裝秀
----同學(xué)們身穿不同民族的服飾走秀
相關(guān)人員安排:走秀內(nèi)容
選走秀時背景音樂
4、游戲環(huán)節(jié)
a-“拔棍”
拔棍規(guī)則，兩個人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開始后往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。
b-“高腳馬”
規(guī)則：騎著高腳馬 看誰最快到達(dá)指定的地點！
主持人介紹：高腳競速俗稱高腳馬，因截竹為馬故又稱竹馬，是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統(tǒng)體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮，深受土家族人民喜愛，它是集娛樂性、
健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動，在社會學(xué)、民俗學(xué)和體育學(xué)方面都具有深入研究的價值）--參與者均可獲贈一份禮品（以提高參與積極性）
5、舞蹈演出
a-以火把節(jié)為主題
彝族火把節(jié)也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明，正義． 興盛,象征著能夠摧毀一切邪惡的強大力量.火把節(jié)是彝族人民歡樂,愛情和幸福的節(jié)日
b-自由舞蹈比拼：選手對臺跳不通風(fēng)格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風(fēng)采?。。梢允乾F(xiàn)代舞，民族舞，等等）。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目編排及音樂----
6、小品演出
內(nèi)容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，風(fēng)趣，體現(xiàn)民族風(fēng)情
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目----
7、頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎：由邀請嘉賓投票選舉！團(tuán)體獲獎
8、全場一起歡唱《明天會更好》（弘揚民族氣息，希望我們的明天會更好）
9、主持人宣布晚會結(jié)束
（3）活動總節(jié)：通過次活動讓傳統(tǒng)文化在我們心中根深蒂固，讓民族氣息蔓延在我們生活的每一個角落，增進(jìn)了我們各族及全院同學(xué)的友誼，增強了我們的傳統(tǒng)文化意識，也豐富我們的大學(xué)生活！
六 、會場設(shè)置：
利用各個民族的特色物質(zhì)來布置,氣球,,彩條，旗幟等來布置
主持人可在活動過程中介紹（滿族分“紅、黃、藍(lán)、白”四旗人。春節(jié)時，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍(lán)旗人在門上貼藍(lán)掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優(yōu)美，色彩鮮艷，象征著一年的吉祥開端。）
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)會場布置----
七、獎項設(shè)置：
1、游戲環(huán)節(jié)中參與獎品
2、優(yōu)秀節(jié)目獎：
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀獎 （各一個節(jié)目，以團(tuán)體獲獎）
八、經(jīng)費預(yù)算：總計200—300元
音響設(shè)備等60元
宣傳資料 20
彩紙 彩旗 氣球等 30
高腳馬 服裝等 100元（能自己準(zhǔn)備就不需花費借用）
獎品 80元
其他預(yù)算再做另行計劃
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及購買----
九、注意事項：
注意安全，保暖，以及開場、散場時的紀(jì)律！
派相關(guān)人員維持紀(jì)律安全等.
傳統(tǒng)文化策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1942個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有223位用戶喜歡。
弘揚中華傳統(tǒng)文化策劃
一.活動背景
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，它涵蓋了中國幾千年來政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、道德、文學(xué)、藝術(shù)等方方面面，它滲透在中國人的行為、意識、思想、靈魂等諸多領(lǐng)域之中，它決定了我們每一個人的心理、個性、人格等基本素質(zhì)的發(fā)展方向，這些都已是不爭的事實。我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著豐富的文化內(nèi)涵，然而受外來文化的不斷沖擊，我們的民族傳統(tǒng)文化不斷地被淡化丟失。端午節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日之一，那么，傳統(tǒng)文化與我們今天所大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育有什么聯(lián)系呢?是否要運用傳統(tǒng)文化來進(jìn)行素質(zhì)教育呢?如果需要的'話，我們又該如何運用傳統(tǒng)文化來進(jìn)行素質(zhì)教育呢?
二.活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化 增強素質(zhì)教育
三.活動目的
有利于引導(dǎo)我市家長朋友們重視傳統(tǒng)節(jié)日，感知中華傳統(tǒng)文明的魅力，弘揚并增強自身素質(zhì)教育，通過舉辦活動了解活動蘊含意義所造和開展社會調(diào)查等方式，努力尋求中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值，從而弘揚和培育民族精神，宣導(dǎo)弘志明德、勤勞樸實的文化。
四.主辦單位：朔州市生命樹培訓(xùn)學(xué)校
五.活動時間：(待定)
六.活動地點：鄯陽西街上院公寓18樓生命樹學(xué)校(朔城區(qū)九小往北100米)
七.活動對象：全市年滿18周歲
八.活動步驟：
前期工作
1. 辦公室工作人員制作ppt并收集相關(guān)活動材料
2. 活動開始之前由組織部工作人員安排好活動現(xiàn)場與秩序
活動流程
1. 主持人宣布2024傳統(tǒng)文化活動正式開始
2. 全體起立，奏中華人民共和國國歌
3. 主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭
4. 宣布活動主題和活動內(nèi)容
5. 進(jìn)入提問環(huán)節(jié)(針對我國傳統(tǒng)文化一些簡單認(rèn)識)
6. 觀看相關(guān)視頻短片
7. 有獎?chuàng)尨鸹迎h(huán)節(jié)(知道答案的同學(xué)請在主持人喊“搶答開始”的15秒內(nèi)撥打主持人的手機(jī)，第一個打通電話的即為搶答對象)
8. 游戲娛樂環(huán)節(jié)(另附材料)
弘揚中華傳統(tǒng)文化策劃
一、課程背景
“全球化”呼聲不絕于耳，耳熟能詳，而全球化的重要潛臺詞就是在經(jīng)濟(jì)一體化之下，消弭各民族文化的界限，形成文化的全球化。隨著全球化的進(jìn)程加快，以美國為首的發(fā)達(dá)國家通過網(wǎng)絡(luò)向世界各民族青少年連續(xù)不斷地傳遞文化信息，將其意識形態(tài)、價值理念強加于他們，從而影響他們的感受和價值判斷。世界各民族青少年在認(rèn)同、依賴這種文化的基礎(chǔ)上，自然會淡忘自己民族的傳統(tǒng)文化。在全球化的趨勢中，在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，中華民族傳統(tǒng)文化的傳承也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
面對外來文化的不斷侵蝕，中共十六大報告指出：“面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，使全體人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)。”
學(xué)校在新一輪發(fā)展規(guī)劃中提出：建設(shè)多元服務(wù)性課程，搭建學(xué)生發(fā)展的平臺。學(xué)生處與語文組合作，組織學(xué)生閱讀中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀文化和外國文化的過程中吸取精華，有意識地增加學(xué)生的文化積淀，充實文化底蘊，培養(yǎng)審美意識、審美情趣和審美能力，在提高比較辨別能力的基礎(chǔ)上提升文化品位，形成正確的價值觀和健全的人格。
二、課程目標(biāo)
知識與技能目標(biāo)：了解中華民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著，以及所包含的民族精神。
過程能力與方法目標(biāo)：以專題閱讀和課題研究的方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的文化品位。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：用傳統(tǒng)文化中的人文精神去滋潤、去涵養(yǎng)、去提升學(xué)生的心靈，讓他們感受到中華民族文化的博大精深，從而更熱愛自己的民族。
三、課程內(nèi)容
1、高一，走近偉人。閱讀偉人相關(guān)著作，了解他們的生平，理解的門的思想精神。孔子、老子、荀子、屈原、司馬遷、董仲書，陶淵明、李白、杜甫、韓愈、蘇軾、辛棄疾、李清照、岳飛、羅貫中、蒲松林、曹雪芹、龔自珍、魯迅、瞿秋白、周恩來等文化名人，則無不傳承著中華民族的血脈，以他們的思想與智慧豐富著我們的精神文化寶庫。(參考書《人杰鬼雄》《把欄桿拍遍》等作者梁衡)
2、高二，走近經(jīng)典：閱讀《論語》、《老子》、《周易》、《孟子》、《孫子》、《荀子》、《詩經(jīng)》、《楚辭》等傳世典籍，它們無不是中國文化的珍貴寶典，又共同構(gòu)成了中國文化的精神母體。
四、課程實施
實施對象：高一高二全體學(xué)生
實施條件：圖書館購置部分相關(guān)書籍，學(xué)生可以自備;學(xué)校每學(xué)年安排一周時間作為讀書周，集中展示;請名人作讀書報告。
課程安排：
周次
內(nèi) 容
備 注
發(fā) 動
走近中華偉人
選擇閱讀《人杰鬼雄》《把欄桿拍遍》等書
古詩文經(jīng)典名言默寫競賽
事先學(xué)生背誦古詩文經(jīng)典名言300句
走近中華經(jīng)典
選擇閱讀《論語》、《老子》、《周易》、《孟子》、《孫子》、《荀子》、《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩之旅》《宋詞之旅》等書
征文競賽
作文題《走近偉人 》《走近經(jīng)典 》
五、課程評價
1、古詩文名言默寫(高一高二學(xué)生進(jìn)行古詩文默寫比賽，形式是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用“仰高課程學(xué)習(xí)的平臺”。各取20%學(xué)生表彰。)
2、讀書報告《走近偉人》《走近經(jīng)典》(高一高二學(xué)生進(jìn)行以《走近偉人》《走近經(jīng)典》為題的作文比賽，全員參加。各取20%學(xué)生表彰。)
傳統(tǒng)文化策劃書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計690個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有256位用戶喜歡。
活動前言：屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協(xié)會的宗旨與這個活動相一致，應(yīng)江書記的邀請有幸參與此次活動，并組建一個班，同中文系各班一起游園，狂歡！
活動時間：3月15日晚7：30——9：30
活動地點：一棟214
活動目的：豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書人協(xié)會的特色，在保持本協(xié)會宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時能增強協(xié)會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會，為全院同學(xué)服務(wù)。
活動流程：一共設(shè)計了四個關(guān)卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進(jìn)出；門口安排人員邀請大家進(jìn)來闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈送；有專門的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。
活動對象：湘南學(xué)院全體同學(xué)
經(jīng)費預(yù)算 ：教師布置：10元
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元
參賽要求：敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！??！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語沖關(guān)，詩詞領(lǐng)航；（詩詞主要是高中初中時學(xué)過的，較易過關(guān)）
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學(xué)設(shè)計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過關(guān)有點看運氣）
第三關(guān)：博古通今，國學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化而設(shè)計題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識，相對較難）
第四關(guān)；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強，較易過關(guān)）
工作安排:
活動策劃： 我愛競賽網(wǎng)
把關(guān)者：各部門負(fù)責(zé)人
教室布置：全體會員
讀書人協(xié)會
__年3月13日
傳統(tǒng)文化策劃書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計1947個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有206位用戶喜歡。
傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)之清明節(jié)系列活動策劃書
一、活動背景：
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。
二、活動主題：“感懷清明，遙寄相思”
三、活動目的及意義
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動。本次活動由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。
四、活動內(nèi)容
（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
（1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
（2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的.思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設(shè)計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。
（3）作品收集及評選事項
投稿及統(tǒng)計：2024年3月25——4月1日
3月25日：確認(rèn)文法學(xué)院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作
4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選：2024年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選，由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選，由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報的評選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、kt板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
（4） 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
（1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
（3）在活動現(xiàn)場安排分團(tuán)委學(xué)生會工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展示。
（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
（8）倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時間：4月4日晚上
2.講座地點：
3.活動主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會場，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作
對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料
五.活動預(yù)算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
（3）做好臨時應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動得到保障
（4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。
傳統(tǒng)文化策劃書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計1177個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有280位用戶喜歡。
開辦中國傳統(tǒng)文化主題活動，是為了了解中國傳統(tǒng)文化，弘揚中國傳統(tǒng)文化，下面由就由小編為大家整理的中國傳統(tǒng)文化主題活動策劃書，歡迎查看~
一、活動主題
宣傳中國傳統(tǒng)文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國，關(guān)心國家大事，關(guān)心社會現(xiàn)實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。
5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值理念。
7、加強同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理條例，有序展開活動。
6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。
7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動時間
_月_日，29日
五、活動地點
學(xué)九前主干道
六、活動對象
__學(xué)院全體學(xué)生
七、活動宣傳
1、召開部門例會，下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報
4、在微信平臺上進(jìn)行宣傳。(提前一周)
八、活動內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動。
4、書法展示(設(shè)計部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會攜手，由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動結(jié)束
十、獎項設(shè)置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機(jī)會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)
前期宣傳：設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部
會場布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé)：部門干事
計分負(fù)責(zé)：部門干事
現(xiàn)場拍攝：設(shè)計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場混亂。
十三、活動預(yù)算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
傳統(tǒng)文化策劃書 篇12
閱讀小貼士：篇12共計623個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有155位用戶喜歡。
活動主題：傳統(tǒng)與現(xiàn)代
活動目的：中國的歷史源遠(yuǎn)流長，中國的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚，豐富我校文化生活。
活動簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
活動時間：2024年11月14日（周日）晚上（_）點
活動地點：操場
活動對象：全體會員與在校師生
活動準(zhǔn)備及流程：1．選定曲目并安排演奏人員在課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。
2.關(guān)于此次活動提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳；
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等?，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節(jié)目。4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結(jié)。
5.演出結(jié)束，進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：
經(jīng)費預(yù)算：
人員安排：現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
注意事項:1. 演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
2.做好道具的歸還工作。
3.由于活動參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
2024年5月14日
傳統(tǒng)文化策劃書 篇13
閱讀小貼士：篇13共計4332個字，預(yù)計默讀時長11分鐘，朗讀需要22分鐘，中速朗讀29分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要40分鐘，本模板有128位用戶喜歡。
“弘揚中華文化，共享華夏文明”荊楚理工學(xué)院第一屆“中國傳統(tǒng)文化周”系列活動
活動引言：
本次活動主要由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會倡議舉辦，撰寫活動詳細(xì)策劃書，聯(lián)合我校白龍山書法協(xié)會、瀚海書法協(xié)會、心舞民族舞協(xié)會、花木協(xié)會、快樂相聲協(xié)會、茶藝協(xié)會、紅樓夢協(xié)會、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等共同聯(lián)辦。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會由我校文學(xué)與傳媒學(xué)院12級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生周振宗等人于__年12月創(chuàng)建，最初以“楚韻霓裳漢服社”命名，至__年四月，更名為“華衣漢服社”。經(jīng)過__年度上半學(xué)期的發(fā)展，協(xié)會最終改制，進(jìn)一步加強協(xié)會的體制建設(shè)，深入明確協(xié)會文化發(fā)展的方向，豐富協(xié)會文化內(nèi)涵，提升協(xié)會活動或文化在我校的價值，正式以“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會”在我校注冊，掛號在文學(xué)與傳媒學(xué)院。成立至今，始終立足于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化積淀，以漢服為載體，積極弘揚優(yōu)秀的民族文化，旨在提高我校學(xué)子的民族自信心和民族自豪感。
活動意義：
1、舉辦“中華文化周”主題系列活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時，旨在弘揚中華優(yōu)秀文化和民族精神，有利于加深學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，不斷擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化的感染力、凝聚力和影響力，使中華優(yōu)秀文化深深植入人心。
2、通過本次活動的舉辦，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中吸收中華傳統(tǒng)文化的有益成分，繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)生的精神境界和素質(zhì)文化水平。
3、在活動中，在為中華文化的傳播提供平臺的同時，能夠不斷發(fā)現(xiàn)中華文化發(fā)展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華，去其糟粕”，促進(jìn)中華文化不斷完善和發(fā)展。
活動主題：
弘揚中華文化，共享華夏文明
活動的可行性分析：
1.“中華文化周”活動，是使中華文明在幾千年歷史發(fā)展過程中形成的博大精深、獨樹一幟的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以不斷傳播和延續(xù)的一個途徑，它為弘揚中華文化提供了平臺和空間。
2.中華文化是在中華民族發(fā)展過程當(dāng)中形成的。透過活動，可以了解中華民族不斷走向繁榮和強大的歷程，使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨特的魅力，為擴(kuò)大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。
3.在形式各異的活動中了解和弘揚中華優(yōu)秀文化，能夠充分調(diào)動師生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，又達(dá)到了本次活動舉辦的目的，達(dá)到更好的活動效果。
4.在活動的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個社團(tuán)之間的距離，密切社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流協(xié)作，增進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與個人的感情。為建設(shè)和諧的校園文化埋下伏筆。
5.活動在進(jìn)行中華文化的弘揚和傳播的同時，也能夠讓學(xué)生的精神境界在充滿文化底蘊的活動氛圍中得到良好的文化熏陶，使學(xué)生的身心得到更好地發(fā)展，使校園精神文明建設(shè)往更高的層次發(fā)展。
所以，綜上所述，此次“中華文化周”活動的開展具有十分充足的可行性，將為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚和傳播提供強有力的支持。
活動概要：
傳統(tǒng)文化周是一個以傳播中國傳統(tǒng)文化為目的弘揚傳統(tǒng)文化精神的活動，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù)，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術(shù)類的許多共性，諸如抒發(fā)意境、陶冶情操、修身養(yǎng)性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關(guān)聯(lián)。
本次活動是在華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)的提議下，聯(lián)合我校茶藝協(xié)會、書法協(xié)會、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等多個與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園協(xié)會組織共同舉辦。各協(xié)會各自發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，突出協(xié)會文化內(nèi)涵，以追求全面展示傳統(tǒng)文化為目的。
活動申明：
為了保證文化周活動順利有效進(jìn)行，同時為了規(guī)范活動的具體開展，參與聯(lián)辦的協(xié)會需要積極配合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排，但華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會需要切實保證聯(lián)辦協(xié)會的利益，尊重各協(xié)會文化與其活動的具體開展。各協(xié)會在活動期間需要互信互助，盡最大層面體現(xiàn)協(xié)會間的合作交流。
參與聯(lián)辦的協(xié)會，必須由協(xié)會總負(fù)責(zé)人與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會簽署聯(lián)辦協(xié)議（協(xié)議書將單獨列出）。
活動內(nèi)容策劃：
本活動內(nèi)容，除了華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的活動計劃，參與聯(lián)辦的協(xié)會可自行策劃，但不能與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排有實質(zhì)性的沖突。
周一：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態(tài)展示作為傳統(tǒng)文化周的開幕。（與此同時，華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會還專門組織傳統(tǒng)文化專場晚會簽名活動、傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動等，具體操作流程見項目策劃書。）
2、精衛(wèi)鳥文學(xué)社聯(lián)合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會國學(xué)分社在醫(yī)學(xué)院報告廳舉行講座。
3、書法協(xié)會：現(xiàn)場書法比賽，圍觀同學(xué)可現(xiàn)場展示書法。（可以考慮組織一場簡易的書法比賽）
周二：
1、紅樓夢協(xié)會知識展。
2、花木協(xié)會在天橋東入口兩側(cè)舉行花藝花木展示。
3、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會發(fā)出公告，舉辦“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服形象代言人”選舉活動。
周三：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會為總負(fù)責(zé)，聯(lián)合其他協(xié)會在校園運動場舉行視頻展示。（視頻可以是協(xié)會活動的紀(jì)念視頻或與協(xié)會文化相關(guān)的宣傳視頻。）
2、中國圍棋、中國象棋體驗；棋藝挑戰(zhàn)。（初賽）
3、文學(xué)社：燈謎對聯(lián)懸賞，魅力中國結(jié)詩意剪紙畫
周四：
1、茶藝協(xié)會舉行茶藝表演。
2、武術(shù)協(xié)會進(jìn)行武術(shù)表演。
3、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)舉辦漢服文化專題講座。
周五：
1、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服展、漢服體驗。
2、書法協(xié)會書法展。
3、花藝花木協(xié)會展示。
4、茶藝協(xié)會現(xiàn)場表演。
周六：
由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會組織本次活動參與協(xié)會，舉辦漢服逛街活動。
活動時間：
__年12月2日（星期一）-__年12月6日（星期六）
活動地點：
以天橋為活動主體，根據(jù)具體的活動需要選取場地。
活動參與對象：
荊楚理工學(xué)院全體師生。
活動詳細(xì)實施方案：
前期（籌備階段）：籌備階段：
活動前期（籌備）：由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會聯(lián)系各大協(xié)會，交流本次活動，并簽署聯(lián)辦協(xié)議。
活動資金籌備：
1、聯(lián)辦協(xié)會共同對活動經(jīng)費進(jìn)行評估，大概評估出活動所需大體經(jīng)費，以方便做資金方面的籌備。
2、聯(lián)辦協(xié)會積極與學(xué)院團(tuán)委處溝通，盡量爭取足夠的活動資金。
宣傳準(zhǔn)備：
1、海報宣傳：印做大型海報以及宣傳橫幅對此次文化周活動進(jìn)行宣傳。海報宣傳內(nèi)容為各聯(lián)辦協(xié)會表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色并附有活動進(jìn)行流程。
2、廣播宣傳：通過校園廣播對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過社聯(lián)網(wǎng)站、社聯(lián)微博、學(xué)院廣播、學(xué)院h3c客戶端以及星空；校園網(wǎng)等途徑對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統(tǒng)文化活動周信息。
5、擺攤宣傳：布置簽名墻。
活動物資準(zhǔn)備：
各聯(lián)辦協(xié)會的策劃部、組織部和財務(wù)部聯(lián)合組成本次活動“物質(zhì)采購委員會”，對活動物資進(jìn)行統(tǒng)計，并將所籌集的物資進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃分配。
人員安排準(zhǔn)備：
聯(lián)辦協(xié)會的會長共同組成本次活動的“工作統(tǒng)籌委員會”，對于人事的具體安排，我們將做具體分配，以下只做參考。
①擺攤分兩部分，從十一月中下旬開始。
②對活動現(xiàn)場工作人員進(jìn)行初步安排，實行分工制，十一月下旬。確定并上交人員安排表。
具體分工如下（以下部門皆為各協(xié)會部門）
外聯(lián)部：
①負(fù)責(zé)為嘉賓的邀請工作。（主要針對講座）
②現(xiàn)場禮儀隊的安排和迎接來賓工作。（主要針對講座）
③贊助及請?zhí)陌l(fā)放。
組織部：
①現(xiàn)場宣傳品的張貼布置和美化工作。
②宣傳品的制作。
③場地布置
④文字及其他（音樂制作、dv制作等）
⑤微博轉(zhuǎn)發(fā)活動發(fā)布。
策劃組織部：
①對此次策劃書的修改策劃。
②協(xié)調(diào)安排人員的工作，以及協(xié)調(diào)各個部門工作，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
③負(fù)責(zé)場地劃分。
④現(xiàn)場秩序維護(hù)，協(xié)調(diào)工作。
⑤后臺指導(dǎo)及安排處理臨時情況。
秘書部：
①對工作人員的簽到記錄。
②活動項目篩選。
財務(wù)部：
①負(fù)責(zé)物資看管和分配工作。
②物資的借取和清點償還工作。
③購買物資。
④整理統(tǒng)計成果展擺攤中獎品的看管清點和購買工作。
宣傳部：
①負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿、新聞稿，并在微博，網(wǎng)站等作出報道。
②負(fù)責(zé)攝影工作并在會議后對照片進(jìn)行保存，以及相關(guān)文章的撰寫，初步整理后交給辦公室張貼。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會：
根據(jù)需要協(xié)調(diào)輔助各聯(lián)辦協(xié)會工作（秘書部負(fù)責(zé)場地申請、組織部負(fù)責(zé)宣傳品制作、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳品張貼維護(hù)、財務(wù)負(fù)責(zé)物資管理分配、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負(fù)責(zé)策劃書修改配合協(xié)會開展活動）。
中期（實施階段）：
1、從十一月下旬開始，準(zhǔn)備活動審批。
2、宣傳噴繪的制作，公告張貼，擺攤宣傳。
3、聯(lián)系校園媒體，廣播宣傳。
4、物質(zhì)采購
后期（善后階段）：
1、清點物質(zhì)。
2、活動總結(jié)。
3、活動照片、視頻資料的整理。
4、后期宣傳。
活動當(dāng)天的具體流程：
1、活動期間，當(dāng)天對應(yīng)的工作人員以部門為單位，集體到華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會辦公室集合，接受當(dāng)天工作任務(wù)以及工作證。根據(jù)各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任務(wù)。
2、全體工作人員將活動相關(guān)物資（包括；鐵桌、膠凳、帳篷等）搬運到三飯門口，對物資進(jìn)行分配，牽引好用電線路，劃分安排好各個社團(tuán)的位置。
3、各聯(lián)辦協(xié)會對各自活動攤位進(jìn)行裝飾布置，物資的擺放不能超出自己的攤位。現(xiàn)場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米，并不可影響到活動現(xiàn)場人行道，阻礙人員流動
4、各聯(lián)辦協(xié)會可在各自攤位前做協(xié)會展示，但不能超出各個協(xié)會攤位前一米以防止對活動現(xiàn)場人員流動的影響。
5、當(dāng)天活動結(jié)束，各個協(xié)會可在工作人員安排下有組織退場，結(jié)束擺攤活動。
各階段工作人員須注意處理好活動現(xiàn)場的秩序以及人流量問題，做好人流量疏散的準(zhǔn)備，及時疏散密集人群，保持活動現(xiàn)場的秩序通暢。同時，保障行人的安全。
如發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向上級反映，切勿獨自處理。
活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：
1、 宣傳海報（噴繪）：500元
2、 服裝托運（后勤）：200元
3、 特邀協(xié)會食宿：300元
4、 活動過程飲水等花費：200元
5、 資料打印：100元
6、 工作證印制：200元
7、 漢服形象代言場地布置，講座場地裝飾：500元
合計：兩千元
活動緊急狀況的替換方案：
1.活動當(dāng)天下雨。
處理方式：在活動開始前我們會先留意近期天氣預(yù)報，若活動當(dāng)天天氣晴朗，活動照常舉行，若存在下雨隱患，則更加雨勢的大小，作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動當(dāng)天突然下大雨，則組織人員協(xié)助社團(tuán)包含貴重物資，并有序組織各個社團(tuán)退場，活動延期舉行。
2.人流量過多。
處理方式：針對這樣情況，安排一定數(shù)量的工作人員對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。如果參加人數(shù)太多，而導(dǎo)致活動現(xiàn)場過于擁擠，應(yīng)及時加派工作人員，對人流進(jìn)行疏通和引導(dǎo)，防止人群阻塞，現(xiàn)場混亂，如果活動現(xiàn)場人流量過大，以至于無法疏散，社聯(lián)工作人員會中斷表演的節(jié)目，以疏導(dǎo)過擁擠的人群。
3.人流量過少。
處理方式：成立臨時氣氛小組，組織調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛?；蚵?lián)合各協(xié)會成員，增加人氣。
說明：
1、鑒于活動規(guī)模相對較大，活動的具體細(xì)則，包括活動實際具體的實施方案、各協(xié)會分活動策劃書等所有明細(xì)資料將另外附表。
2、本次活動的最終解釋權(quán)歸華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會所有。
文學(xué)與傳媒學(xué)院華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會 （宣）
傳統(tǒng)文化策劃書 篇14
閱讀小貼士：篇14共計2707個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有244位用戶喜歡。
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
（1）實踐方案簡介
隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化、快餐文化大行其道，對于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承成為大學(xué)教育中缺失的一環(huán)。作為全國十大獨立院校之一，我院領(lǐng)導(dǎo)極為重視大學(xué)校園傳統(tǒng)文化的傳承傳播，以太谷是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形意拳發(fā)源地這一得天獨厚優(yōu)勢為依托成立了形意拳中心，并將形意拳教學(xué)納入大學(xué)生課程范圍。此舉對傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展影響深遠(yuǎn)，同時也有利于我院學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本小組通過對太谷形意拳的理論學(xué)習(xí)，追根溯源，實地探訪，親身體驗等方式，深入了解形意拳這一傳統(tǒng)文化瑰寶，調(diào)查形意拳當(dāng)前的發(fā)展、傳承現(xiàn)狀，找出影響形意拳發(fā)展傳播的癥結(jié)所在，研究并從本專業(yè)的角度并對形意拳的發(fā)展傳播提出建議。
（2）團(tuán)隊介紹
國貿(mào)103班社會實踐第一組
（3）實踐口號與主題
“傳承形意拳文化，保護(hù)民族瑰寶”
（4）實踐的目的與意義
在實踐過程中增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的危機(jī)感與責(zé)任感，并用自己所學(xué)的專業(yè)知識對傳統(tǒng)文化的發(fā)展提出建議，學(xué)以致用，提高理論實踐水平。
（5）實踐背景
形意拳與太極拳、少林拳、八卦掌并稱中國四大名拳，同時是中國三大內(nèi)家拳（太極、形意、八卦）之一。形意拳風(fēng)格講究硬打硬進(jìn)，幾如電閃雷鳴，在內(nèi)家拳中獨樹一幟。山西晉中太谷縣是形意拳創(chuàng)立、發(fā)展、傳承的主要區(qū)域，被稱為“形意拳之鄉(xiāng)“我院極為重視形意拳事業(yè)的發(fā)展，成立了形意拳中心，并將形意拳納入大學(xué)課程。
（6）實踐方式
1、理論學(xué)習(xí)
通過查閱資料，咨詢老師等了解形意拳創(chuàng)立，發(fā)展，傳承的歷史，并對形意拳特點有初步認(rèn)識。
2、實地探訪
與理論學(xué)習(xí)結(jié)合，前往李洛能故居，車毅齋紀(jì)念館，宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實地考察，通過對展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。
3、親身體驗
拜訪太谷形意名家，進(jìn)行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點，對形意拳的養(yǎng)生、技擊效用有一定了解，并對各派形意拳的傳承及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查訪問；如有條件，可進(jìn)行一段時間的形意拳實地學(xué)習(xí)，深入了解形意拳的風(fēng)格特點、技擊養(yǎng)生效用。
二、實踐階段安排
（1）活動地點：太谷本地 如條件允許，前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳
（2）前期準(zhǔn)備：
1、分工明確，強化責(zé)任意識。主要為資料收集，組織協(xié)調(diào)，過程記錄（拍照，攝像，錄音，筆記），后期制作（爭取實踐完成拍出一部視頻作品）
2、資料收集與組織協(xié)調(diào)。收集形意拳資料并進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，實地考察時的組織協(xié)調(diào)工作，拜訪形意名家之前的提前了解與事先預(yù)約。
3、過程記錄。安排專人負(fù)責(zé)實踐過程的攝影攝像及其他資料的記錄整理。
4、有備無患，確保安全第一。每次活動做好出行準(zhǔn)備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并對可能出現(xiàn)的安全隱患做好充分的預(yù)案工作。
5、經(jīng)費預(yù)算。落實經(jīng)費來源。
（3）活動開展：
1、集中學(xué)習(xí)形意拳資料，對形意拳的源流，發(fā)展，特點有一定了解。
2、前往李洛能故居，車毅齋紀(jì)念館，宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實地考察，通過對展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。條件允許的話前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳。
3、拜訪太谷形意拳名家，進(jìn)行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點，了解形意拳的養(yǎng)生、技擊、文化內(nèi)涵，并對各派形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及原因進(jìn)行調(diào)查訪問；如條件允許，組員分成兩隊分別對車氏宋氏形意拳進(jìn)行為期一周左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入了解。全程跟蹤記錄學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，以親身體驗對兩派形意拳進(jìn)行分析比較，加深對形意拳文化的理解和認(rèn)識。
4、在實踐過程中結(jié)合自己專業(yè)知識，對形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展舉措進(jìn)行討論，提出建議。
（4）成果總結(jié)
1.團(tuán)隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、視頻、訪談記錄等等進(jìn)行匯集整理，完成實踐報告。
（5）活動預(yù)期效果：
此次實踐活動預(yù)計會對形意拳發(fā)展、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達(dá)到共贏的局面：
首先，對形意拳發(fā)展而言，本次實踐活動雖然人微言輕，但對于形意拳的發(fā)展和推廣是個有益的嘗試。此次實踐活動對形意拳發(fā)展的思考及其所包含的現(xiàn)實意義將影響深遠(yuǎn)。
其次，對學(xué)生而言，一方面對傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)，增強的對傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感，另一方面，實踐過程也是一個鍛煉自己的過程，課堂上學(xué)到的知識可以學(xué)以致用，團(tuán)隊合作過程可以鍛煉自己的團(tuán)隊意識及組織協(xié)調(diào)能力。通過實踐可以獲益深遠(yuǎn)。
再次，對學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
（1）活動經(jīng)費
經(jīng)費來源：學(xué)院社會實踐活動專項經(jīng)費，自籌
經(jīng)費開支與報銷事項：
1、活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費
2 、財部應(yīng)向隊員公開當(dāng)天的各種開銷
3、每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，并交由 隊長簽字后，方可向財務(wù)部部長報銷
4、 各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)
5、 活動結(jié)束后，及時上交《活動收支明細(xì)表》
（2）管理制度
為了更好地開展活動，保證活動的順利進(jìn)行；為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入，展現(xiàn)溫大學(xué)子們的獨特魅力；為了維護(hù)實踐隊良好的形象，規(guī)范隊員的行為。特按照大學(xué)生實踐守則作出如下規(guī)定：
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動指南
2、遵守組織紀(jì)律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求
3、活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進(jìn)行危險性的活動
4、如需離隊或暫時離隊，應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時歸隊
5、遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退
6、隊員要顧全大局，以團(tuán)隊為重，樹立良好的團(tuán)隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，如遇到緊急事件，要聽從指導(dǎo)老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決
7、在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象
8、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)
9、隊員要樹立環(huán)保意識，不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等
10、隊員時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助
11、隊員要吃苦耐勞，對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服
12、注意飲食衛(wèi)生，做好防暑工作，如感覺身體不適，及時向?qū)嵺`隊后勤部反映
13、保管好公共財物及自身財物，愛護(hù)公共財產(chǎn)
14、所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度，樹立當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象，展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格遵守實踐制度。
