2024征文策劃書() 篇1
閱讀小貼士：篇1共計3916個字，預(yù)計默讀時長10分鐘，朗讀需要20分鐘，中速朗讀27分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要36分鐘，本模板有271位用戶喜歡。
一、活動目的：
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風(fēng)采，表達學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生通訊社
三、活動時間：
__年3月30日- 4月22日
四、活動詳情
1、活動前期宣傳
宣傳時間:__.3.30-__.4.20
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——征文小海報
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、、我愛競賽網(wǎng)、qq群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間：4月1日——4月18號
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：scauyjsh@pullwithmatpa.com（密碼：scauyjsh）
3、活動后期征文評審、獎勵
1）評審時間：4月19日——4月22日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名（初定）
2）頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網(wǎng)站、微信、微博、qq群等上公布
五、活動中應(yīng)注的問題以及細節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學(xué)生投稿，必要時通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列；
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費預(yù)算（合計：841元）
品名數(shù)量單價總價備注宣傳海報a0 1張（莘園門口展板）18元/張126元彩印宣傳海報a1 8張（宿舍樓下粘貼）12元/張彩印獲獎海報a1 1張（莘園門口展板）12元/張彩印橫幅 50元 獎狀12張1元/張162元 證書外殼12個5元/個禮品：筆記本6本10元/本禮品：筆記本6本（優(yōu)秀獎）5元/本 信封6個0.5元/個3元裝獎金獎金一等獎1名：200元/名550元 二等獎2名：100/元名三等獎3名：50元名獲獎稿件打印留底形式未定？？？？
策劃書附件1. 征文啟事
研究生第四屆我愛我?guī)熣魑谋荣悊⑹?/p>
老師的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人還說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。無法忘懷，這一份感師恩尊師德的情意。
為此，黨委研究生工作部決定開展第四屆研究生我愛我?guī)熣魑幕顒诱\邀你握起手中的筆，以質(zhì)樸的文，一起來詮釋你心中那濃厚的師恩情，歌頌?zāi)阊劾锬遣鄣膸熁耆恕?/p>
一、征文內(nèi)容：
1、展現(xiàn)教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感；
2、導(dǎo)師在自己成長過程中的影響；
3、導(dǎo)師的魅力和人格對你的吸引；
4、可愛的老師形象；
5、你心目中的好導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)；
二、征文要求：
1、原創(chuàng)文章，真情實感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2、本次比賽不設(shè)主題，根據(jù)內(nèi)容可以自選題目，觀點鮮明，真實生動。
3、體裁不限，篇幅不得少于，詩歌在100行以內(nèi)。
三、征文對象：全校研究生，或以一個導(dǎo)師所有研究生為創(chuàng)作團隊。
四、獎勵方式：
1、邀請有關(guān)專家組成評審委員會，對應(yīng)征作品進行評獎。
2、設(shè)立獎項：
一等獎：1名 200 元+筆記本+證書
二等獎：2名 100元+筆記本+證書
三等獎：3名 50 元+筆記本+證書
優(yōu)秀獎若干名 精美禮品+證書
3、稿件將擇優(yōu)刊登在《我愛我?guī)熢L談錄》或《華農(nóng)研究生》上。
五、投稿方式：
1、來稿請以word電子文檔的形式（標(biāo)題黑體3號、正文宋體4號、1.5 倍行距）發(fā)送到電子郵箱：scauyjsh@pullwithmatpa.com，并在郵件標(biāo)題欄注明我愛我?guī)熣魑臉印?/p>
2、word電子文檔內(nèi)第一行，請注明作者的姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱、所在的學(xué)院（系、班級）、地址。
3、截稿日期：自本通知發(fā)布起至__年4月18日截稿。
5、征稿活動聯(lián)系人：
傳媒中心 __
黨委研究生工作部
研究生通訊社
__年3月30日
征文大賽策劃書范文
“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求：
1.數(shù)：800—__以內(nèi)，詩歌數(shù)不限；
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、體為宋體、標(biāo)題為二號加粗、內(nèi)容為四號、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：_____里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號；屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：__老師 ____
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
'緬懷129 共抒愛國情'紀(jì)念129主題征文比賽策劃書
一、活動前言
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承129精神，繼承和發(fā)揚129運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的積極性、主動性，以129精神為前進的動力，自覺承擔(dān)起真行中華民族的歷史使命。
二、活動目的
為了紀(jì)念129運動79周年，旨在弘揚愛國主義、集體主義精神，讓學(xué)生了解過去，銘記歷史，在校園內(nèi)掀起愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育的高潮。
三、活動主題
緬懷129，共抒愛國情
四、活動對象
遼寧石油化工大學(xué)全體在校學(xué)生
五、策劃主辦單位
校學(xué)生會新聞部
六、活動時間及安排
1.宣傳：__年11月24日（將活動信息傳達給各二級學(xué)院，由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學(xué)校各網(wǎng)絡(luò)媒體。）
2.征文：__年11月26日——12月5日
3.評比：__年12月5日——8日（為保證公平、公正，由校團委老師、主辦方以及相關(guān)人員組成評審團評選優(yōu)秀作品。）
七、獎項設(shè)置
一等獎三名，二等獎七名，三等獎十名
參與學(xué)分: 0.2學(xué)分
八、征文要求
1.數(shù)在800以上。詩歌體不限。
2.文章內(nèi)容豐富，情感自然。
3.拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假情況，將取消比賽資格。
九、投稿方式
1.紙質(zhì)版：（a4紙打?。┟刻煜挛?3時——17時交到一教學(xué)生會辦公室
2.電子版：發(fā)送到指定郵箱 790789045@pullwithmatpa.com
（要求：a.標(biāo)題：宋體、四號、加粗；b.正文：宋體、小四。注明投稿人姓名、學(xué)院專業(yè)班級以及聯(lián)系方式）
“我身邊的微故事”校園征文大賽活動策劃書
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展進步，大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等方面的壓力越來越大，不可避免地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行，一種以簡短精煉的語言講述故事，卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻青春才智。
二、 活動目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動人心弦的點滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個集思廣益，分享感悟的表達平臺。
3、 增進不同班級、年級乃至學(xué)院之間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍。
三、 活動時間：__年3月17日-4月17日（首日宣傳，隨即征文開始；征文時段為期一到兩周；作品評定時間控制在接下來的三個工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來一周時間進行作品展示。）
四、 活動對象：北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動流程：
前期：1、技術(shù)部完成海報制作，并進行海報宣傳和班級動員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動員。
2、 學(xué)院師生可將微故事及個人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@pullwithmatpa.com參與活動。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表，并贈送精美小禮品。
3、 統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。發(fā)放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈送禮品，發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動資料。
活動總結(jié)。
4、 活動要求：
稿件要求在以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時間，請在截止時間之前上交，過期不候。
5. 評審細則（五十分制）
1) 投稿作品符合主題（15分）
2) 投稿作品在之內(nèi)（10分）
3) 投稿作品貼近生活（5分）
4) 投稿作品真情實感（5分）
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界（10分）
6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨特的風(fēng)格（5分）
七、部門分工：
采編部：實體稿件的收取、攝影及獎品證書采購。
統(tǒng)宣部：人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。
技術(shù)部：海報、宣傳單的設(shè)計與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時各部門隨機配合活動的進行。
八、活動預(yù)算：
海報、展板 100元
禮品、證書 300元
總計：400元
北京科技大學(xué)高等工程師學(xué)院卓越傳媒
__年3月16日
2024征文策劃書() 篇2
閱讀小貼士：篇2共計822個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有153位用戶喜歡。
一、活動名稱：
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建?！?/p>
二、活動口號：“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
三、活動對象：全院所有同學(xué)。
四、活動時間：__年10月10-----__年11月15日
五、活動地點：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
六、活動目的：
通過“我心中的數(shù)學(xué)建?！闭魑幕顒?，向全校各個院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽，調(diào)動同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學(xué)生運用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴大學(xué)生競賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！
七、活動意義：
通過這次征文大賽，使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項活動也培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)合作精神和誠信意識，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動安排：
① 全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
② 數(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部于11月02日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會辦公室。
③ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月10日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
④ 組織部負(fù)責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。
⑤ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月15日前舉辦“關(guān)于對‘我心中的數(shù)學(xué)建?！魑幕顒又蝎@獎學(xué)生的獎勵”。具體時間另行通知
九、活動獎項的設(shè)置：
一等獎<1名>;50元+證書
二等獎<2名>;30元+證書
三等獎<3名>;20元+證書
優(yōu)秀獎<若干>;證書
十、活動經(jīng)費：總計170元整
十一、主辦方：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
策劃書：數(shù)學(xué)建模協(xié)會
__年9月2日
2024征文策劃書() 篇3
閱讀小貼士：篇3共計2749個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有103位用戶喜歡。
母親節(jié)征文活動策劃書
活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
活動內(nèi)容:
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動前的宣傳：
流程：
活動方式：征文
主題：給媽媽的一封信
為媽媽許個愿
母親節(jié)征文活動策劃書
一、活動主題
社團文化藝術(shù)節(jié)之母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的`筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主 辦： __外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會
承 辦： 啟夢文學(xué)社
六、活動日期：
20__年4月20號20__年6月13號
七、活動安排
前期準(zhǔn)備：
4月1619日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月2025日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持，
4月2527日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日6月10日 文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設(shè)置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：__
宣傳海報：___等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：__超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費預(yù)算：
海 報：1_2=2元
征文獎品：70元
資料打?。?1_200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元
共 計：100元(編制獲獎作品冊除外)
文學(xué)社
20__年4月7日
母親節(jié)征文活動策劃書
一、活動背景及目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：“母愛無疆”征文
三、活動時間：20__年5月4日至20__年5月22日
四、活動對象：曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到j(luò)j_hmqjzw@163.com郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：20__年5月4日至20__年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項 目
分值
具體評分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
30分
主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義；
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
20分
文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰；
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理；
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達
20分
語言通順流暢、符合邏輯；
寫作技巧運用出色合理；
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點
30分
材料構(gòu)思新鮮，見解獨特；
章法架構(gòu)具有獨到之處；
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
(1)20__年5月4日---5月7日進行活動宣傳。
(2)20__年5月4日---5月22日投稿。
(3)20__年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。
十一、評委團組成：待定
十二、具體宣傳方案:
(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
(2)為做到全校參與，到各院系通知。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。
十四、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元
2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元
3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元
4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元
5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元
費用合計：22.9元
主辦單位：學(xué)生工作部
學(xué)生資助服務(wù)中心
承辦單位：學(xué)生家教協(xié)會
2024征文策劃書() 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1504個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有280位用戶喜歡。
一、活動背景：
文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社會主義核心價值觀中明確提出“誠信”這一精神指示，我們應(yīng)該時刻堅守誠信，讓自己成為一名誠實守信的優(yōu)秀大學(xué)生。
二、活動目的：
為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，積極引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身社會主義核心價值觀的實踐活動中去，幫助青年學(xué)生樹立奮發(fā)有為、誠實守信和崇德向善的觀念，努力將青年學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動時間：__年7月1日
四、主辦單位：鐵道通信與信號學(xué)院學(xué)生黨支部
鐵道通信與信號學(xué)院思政課部
五、參賽對象：學(xué)生黨員、入黨積極分子、14級鐵道通號學(xué)院全體學(xué)生
六、活動計劃：
1.前期宣傳階段：__年7月1日至暑假后開學(xué)。
2.征文征集階段：__年9月7日至9月14日。
3.征文評審階段：__年9月15日至9月25日。
4.結(jié)果公示階段：__年9月26日至9月30日。
七、活動流程:
1、活動宣傳
（1）__年7月1日前在微信平臺、qq空間、我愛競賽網(wǎng)、廣泛宣傳，學(xué)生黨支部將通知下達到各班、各群。
（2）征文內(nèi)容以“誠信”為主題寫文章，題目自擬。
（3）內(nèi)容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不可少于1000字。
（4）交稿時間：__年9月14日之前。
（5）交稿方式：稿件電子版發(fā)送到郵箱 ，郵件請注明“班級+姓名+題目”。
（6）電子稿件排版格式：
①標(biāo)題：小三、黑體
②正文：小四號，宋體，單倍行距
2、征文評審
（1）初審：學(xué)生黨支部初步篩選。
（2）復(fù)審：入選稿件上傳至微信平臺，以網(wǎng)絡(luò)投票的方式出網(wǎng)絡(luò)人氣文章，領(lǐng)導(dǎo)、老師共同審核，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，網(wǎng)絡(luò)人氣獎5名。
3、結(jié)果展示
（1）__年9月26日至30日，最終獲獎名單由宣傳部準(zhǔn)備紅榜張貼在南院籃球場。準(zhǔn)備宣傳板，打印優(yōu)秀獲獎作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場上展覽。
（2）學(xué)生黨支部準(zhǔn)備獎狀和獎品。
（3）獎勵：獎獲選手頒發(fā)榮譽證書和獎品，參與和獲獎的積極分子加相應(yīng)的考核分，參與的團員同學(xué)的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加__年下半年入黨積極分子培訓(xùn)班。
（4）優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。
八、 注意事項：
評審標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：
1、 作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；
2、 其中含基礎(chǔ)等級評分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進行五等級評定得出分值；
3、 發(fā)展等級評分（40分）:根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個方面進行評定分值。
4、 但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應(yīng)給予扣5分；對原文抄襲超過2/3，應(yīng)作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認(rèn)定為0分。
評分
項目
一 等
60分—50分
二等
49分—40分
三等
39分—30分
四等
29分—20分
五等
20分以下
基礎(chǔ)等級評分
60分
審題立意
緊扣題意
立意新穎
（15-13）
符合題意
中心明確
（13-12）
基本符合題意
中心尚明確
（12-10分）
偏離題意
中心不明確
文不對題
（5-0）
內(nèi)容
充實
（25—22）
較充實
（22-16分）
尚充實
（16—11分）
單薄
（11-6）
空洞無物
（6—0）
結(jié)構(gòu)
嚴(yán)謹(jǐn)
條理清晰
（10分）
完整
條理清楚
（9-8分）
基本完整
條理尚清楚
（7-6分）
不夠完整
條理不夠清楚（5-4）
雜亂無章
條理混亂
（3-0分）
語言
簡潔流暢
有文采
（20-18分）
規(guī)范
通順
（18-16分）
基本通順
偶有語病
（16-12分）
欠通順
語病較多
（12-6）
文理不通或
全文不足500字（6-0）
發(fā)展等級評分
40分
豐富（10分）
材料豐富、形象豐滿、意境深遠
深刻（10分）
透過現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示問題產(chǎn)生的原因、觀點具有啟發(fā)作用
文采（10分）
詞語生動，句式靈活、善于運用修辭手法、文句有意蘊
創(chuàng)意（10分）
見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧、推理想像有獨到之處、有個性特
鐵道通號學(xué)院學(xué)生黨支部
2024征文策劃書() 篇5
閱讀小貼士：篇5共計491個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有112位用戶喜歡。
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦___鎮(zhèn)五一勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在___鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至__年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦___老師，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;
優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;
六、活動設(shè)組委會：
組長：
副組長：
組員：
__年四月七日
2024征文策劃書() 篇6
閱讀小貼士：篇6共計545個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有102位用戶喜歡。
紡織學(xué)院征文比賽
傳承校園文化，關(guān)注校園生活，用我們的細微觀察寫出校園美好的文化。首屆校園新聞?wù)谋荣?，讓我們與你一起分享發(fā)生在你身邊的一點一滴，品嘗關(guān)懷，共同用筆筑就屬于我們的校園家園，用文化傳達你我內(nèi)心悸動
比賽主辦方
主辦方：總院記者團
協(xié)辦方：
日期：__年__月__日
一、人員調(diào)配
1.宣傳
負(fù)責(zé)人：___（4名）
a) 校網(wǎng)上發(fā)布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學(xué)院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負(fù)責(zé)人：___（7名）
a) 負(fù)責(zé)到各學(xué)院收搞
b) 送到記者團準(zhǔn)備審核
3.審核稿件
負(fù)責(zé)人：___（4名）
a) 認(rèn)真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于第二次選稿
4.選稿
負(fù)責(zé)人：___（2名）
a) 認(rèn)真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于最后選評
5.評比
負(fù)責(zé)人：___
a) 負(fù)責(zé)評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優(yōu)秀獎并公布
二、大賽主題：
1.校園學(xué)習(xí)環(huán)境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的各項比賽
三、題材
題材不限
文字（300-1000個字）
3、投稿方式
①每人投稿數(shù)量不超過，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網(wǎng)絡(luò)媒體）上發(fā)表過的文學(xué)作品，內(nèi)容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限，創(chuàng)作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
三、獎項設(shè)置：
一等獎1名：現(xiàn)金150元人民幣
二等獎2名：現(xiàn)金80元人民幣
三等獎3名：現(xiàn)金50元人民幣
優(yōu)秀獎10名：現(xiàn)金30元人民幣
策劃人：張偉飛
2024征文策劃書() 篇7
閱讀小貼士：篇7共計911個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有240位用戶喜歡。
高校大學(xué)生科普征文大賽活動策劃書
一、活動名稱：科普征文大賽。
二、活動目的：
隨著人類科技的進步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技?？萍夹枰胂?，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。
三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。
四、參賽對象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。
五、參加方式：
1、以各院名義參加征文大賽；
2、參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；
3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。
六、征文主題及要求：
想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
七、作品要求
1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨特新穎，切合主題；
2、立意：要求作品寓意深遠與科技有關(guān)，要寫出自己的個性；
3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；
4、文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異；
5、印象：要求作品可讀性強，引人入勝；
6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
八、活動流程：
1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達給各院；
2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；
3、29日，評委對作品進行評選；
4、3月30日公布獲獎名單。
九、展出方式
獲獎作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1、文筆流暢；
2、內(nèi)容新穎；
3、思想積極；
3、獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎。
十、考評細則
1、作品數(shù)量
每院上交作品數(shù)不得少于，達標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。
2、作品質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3、活動宣傳
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。
2024征文策劃書() 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1226個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有281位用戶喜歡。
一、 活動主題：舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。
二、 活動目的：為了促進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。
四、 活動時間：3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：1、郵箱投遞
2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式：1、投遞男生宿舍___(收)、女生宿舍___(收)
六、活動內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)
負(fù)責(zé)人員：___/___/___等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費，負(fù)責(zé)人：___,___,___等。
〈三〉前期報名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：___
〈五〉結(jié)果公布：
①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁
②學(xué)校公布欄
③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁
策劃單位：管理系通訊組
主要負(fù)責(zé)人：___
2月26日
附錄一 宣傳單
安職院博客征文大賽
春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復(fù)蘇。
大學(xué)，張揚青春，擁抱夢想，彰顯個性。
同學(xué)們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽?！?/p>
2024征文策劃書() 篇9
閱讀小貼士：篇9共計1532個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有181位用戶喜歡。
一,活動名稱：綠色環(huán)保征文比賽
三,活動地點：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四，活動對象：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的：增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!
七、資金預(yù)算：
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張_2張6元
顏料、彩筆10元/份_1份10元
2)活動獎品費用
總計166元
綠色環(huán)保征文比賽活動總結(jié)
一、活動目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
二、活動時間：
三、活動地點：
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象：
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動結(jié)果：
一等獎：
二等獎：彭正祥，許亞
三等獎：楊長春，
六、活動總結(jié)：
這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識!讓他們意識到環(huán)境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設(shè)我們校園，使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校! 目錄
一、活動主題
二、活動背景
三、活動目的及意義
四、活動流程
五、活動時間、地點
六、主辦單位承辦單位
七、活動注意事項
八、活動參與人員
九、活動經(jīng)費
一、活動主題：迎評從我做起
二、活動背景：
我校即南昌航空大學(xué)，于__年初評估通過，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人，我們在驕傲的同時，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際，同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會，從我做起，從現(xiàn)在做起，迎接即將來臨的2024年的新的評估工作!
三、活動目的及意義：
通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學(xué)都意識到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起，我們代表的就不僅是個人，而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽，為了個人的光榮，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，去自覺維護學(xué)校利益，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為學(xué)校作出自己的一份貢獻!
四、活動流程：
1.主持人宣布團會開始。
2.全體起立，唱國歌。
3.主持人開場白，主要需介紹開展此次團會的目的及意義。
4.大會第一項，請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。
5.活動正式開始，以座談及小組競賽為主要形式開展。
1)請__同學(xué)，為我們介紹我校迎評形勢
2)請__同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”__新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容，修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))
3)請四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜，要求來源生活，真實?？蓭追钟哪?，主要對大會起到教育同學(xué)，活躍氣氛的作用。(主持稿可接為：聽完以上同學(xué)的介紹，我們應(yīng)該對我們學(xué)?，F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》，表演者;&;)
4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法，而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時間有限，須先劃好重點，再讓同學(xué)進行閱讀、背誦，內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。)
5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)
6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團-黨-祖國-責(zé)任”。)
6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語，要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束)
五、活動時間、地點：
活動時間：__年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課
活動地點：g510教室
六、主辦單位、承辦單位：
070941團支部
七、活動注意事項：
1.每個小品需至少2人表演，需源于生活。
2.搶答環(huán)節(jié)，問題需細致，多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果，問題大體范圍需提前告知同學(xué)，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團會效率，讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。
2024征文策劃書() 篇10
閱讀小貼士：篇10共計1279個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有178位用戶喜歡。
一、活動內(nèi)容：“軍訓(xùn)精神永記我心”先進性教育征文比賽。
二、活動內(nèi)容：發(fā)揚吃苦精神，挑戰(zhàn)自我能力，爭做優(yōu)秀青年。
三、活動目的：為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓(xùn)之際，為廣大青年進一步發(fā)揚軍訓(xùn)中吃苦的精神和軍人素養(yǎng)，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學(xué)生明白軍訓(xùn)需吃苦，學(xué)習(xí)更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，加強青年對吃苦精神的認(rèn)識，明確自身各項義務(wù)，增強責(zé)任感、使命感，能夠?qū)⒊钥嗑袢谌氍F(xiàn)實工作、學(xué)習(xí)和生活中，為創(chuàng)建和諧校園和建設(shè)南郵強校添磚加瓦。
由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學(xué)子心中產(chǎn)生影響，我們《大學(xué)時空》報社秉著“服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于師生”的宗旨，按照“認(rèn)知、情感、意志、信念、行為”的規(guī)律，聯(lián)合語教研室、院學(xué)生會，特策劃申請以“發(fā)揚吃苦精神，挑戰(zhàn)自我能力，爭做優(yōu)秀青年”為主題的征文比賽。
四：活動時間：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。
五：活動形式：比賽以投稿的形式進行，不另設(shè)考場。由各系輔導(dǎo)員或班主任將任務(wù)分配到各班，沒班至少出３篇文章不少于８００字，文體不限，題目自擬，內(nèi)容積極向上，聯(lián)系生活，意在發(fā)揚軍訓(xùn)期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的斗志，歌頌軍訓(xùn)中發(fā)生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各班班長將本班所交文章投至學(xué)通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。
六、主辦單位：院團委。
承辦單位：院學(xué)生會和院《大學(xué)時空》報聯(lián)合舉辦。
七、贊助單位：
八、活動對象：南郵吳江學(xué)院所有在校新生（10）級
九、獎項設(shè)置：一等獎一名：１００元／１人，證書一份。
二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。
三等獎三名：３０元／１人，證書一份。
優(yōu)秀獎若干：證書各一份
注：優(yōu)秀文章可刊登在本院《大學(xué)時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。
十、宣傳方式：１）、所有宣傳資料、卷面標(biāo)題均以“”杯發(fā)揚吃苦精神 樹立軍人風(fēng)姿征文比賽為標(biāo)題。
２）內(nèi)、外部宣傳以擴大影響力；內(nèi)部由各系輔導(dǎo)員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出海報，掛橫幅進行宣傳。
３）宣傳內(nèi)容；內(nèi)容以軍訓(xùn)中吃苦拼搏精神教育為主，包括贊助單位的企業(yè)文化，經(jīng)營理念，企業(yè)概括，經(jīng)營范圍等積極內(nèi)容。
十一、活動要求
１、每位工作人員需盡職盡責(zé)，認(rèn)真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。
２、每位工作人員務(wù)必發(fā)揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，以確?；顒拥膱A滿完成。
３每位工作人員必須服務(wù)熱情，言行得體，成分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
十二、活動意義
１、培養(yǎng)廣大青年“軍訓(xùn)吃苦精神”和自身修養(yǎng)。
２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。
３、提高團體協(xié)作能力，樹立大學(xué)生的良好形象，增強我院學(xué)生的社會影響力。
４、發(fā)掘人才，鍛煉學(xué)生們的創(chuàng)造思維，學(xué)以至用，培養(yǎng)其綜合能力。、
十三、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅 每條１００元，兩條 ２００元
海報費 １００元
獎金設(shè)置 ３００元
證書制作 ２００元
機動費（其他費用） １００元
總計 ９００元
2024征文策劃書() 篇11
閱讀小貼士：篇11共計2373個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要22分鐘，本模板有292位用戶喜歡。
一、主題
財經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當(dāng)今國際，經(jīng)濟崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經(jīng)濟界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn)，是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時代的前沿，分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟建設(shè)獻計獻策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：
會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動，旨在提高經(jīng)濟效益，以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟條件下，會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟活動的地方，都需要對經(jīng)濟活動進行核 ，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。
由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 __-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析，實際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟的一小個分支，只是有自己的側(cè)重點經(jīng)濟學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學(xué)是以國家為主體，為了實現(xiàn)國家職能的需要，參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認(rèn)識：一種觀點認(rèn)為，財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配；第二種觀點認(rèn)為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點認(rèn)為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。
三、活動目的
營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解，加強同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實際，做經(jīng)濟建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
（一）活動時間
__-11-6至__-12-10
（二）活動內(nèi)容
（1）選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>
（2）談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認(rèn)識，以及相關(guān)經(jīng)濟問題的認(rèn)識
（3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
（4）談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁?，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認(rèn)識）
（三）征文題裁
除詩歌外不限
（四）活動流程
（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。
（2）文章用電子擋案發(fā)送至sha__youyue@ok3w.net并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
（3）由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
（4）召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。
（5）本協(xié)會根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。
（五）獎品設(shè)置
一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性?？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人：項__
組織者：鄧c
2024征文策劃書() 篇12
閱讀小貼士：篇12共計1242個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有136位用戶喜歡。
一、活動名稱
“心靈絮語”校園征文大賽
二、活動背景
金秋九月，我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？大三，即將走出大學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。
三、活動主題
（一）大一年級：
1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了軍訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的大學(xué)生生活中，我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。
以“大學(xué)初體驗”為話題，談?wù)勛约哼@一個月以來的對大學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長，張揚自己的個性，我們會有各種各樣的大學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。
以“我的大學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活過得充實而又快樂！
（二）大二年級：
1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們大二了??！大二一個月的時光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。
以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。
2、激揚青春，瀟灑人生，大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會玩，但是不能玩物喪志，大學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！
以“舞動青春，玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題，勾勒出一個多彩多姿的大學(xué)生活！
（三）大三年級：
1、時光荏苒，光陰不在?；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！
以“那些年，我走過的大學(xué)”為話題，寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶！
2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！
以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向！
四、活動目的
1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。
2、可以在表達我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。
五、活動時間
時間：10月17日——10月24日
六、活動開展
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、征文主題策劃
2、宣傳
①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳
②通過心理服務(wù)部博客進行宣傳
(二)活動后續(xù)階段
邀請有能力的評委，評選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎狀，以茲鼓勵。
七、資源需要
1、人力資源：大一、大二、大三各班級心理委員
2、物力資源：證書
八、可行性分析
活動形式簡單，主題以我們的大學(xué)生活為主，活動的參與人員不限
2024征文策劃書() 篇13
閱讀小貼士：篇13共計622個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有238位用戶喜歡。
寢室是當(dāng)代在校大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的重要場所之一，是她們聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的地方之一，寢室里文化的好壞，直接反映在校大學(xué)生的成長情況。寢室對于在校學(xué)生來說就是她們在學(xué)校的家，相信在這個家中一定會發(fā)生很多故事。
一、活動主題
說說你我的故事 分享你我的快樂
二、活動目地
為增強室友之間的交流，加強寢室內(nèi)部的緊密聯(lián)系，分享寢室里的快樂。從而促進寢室內(nèi)部成員更加團結(jié)，創(chuàng)建一個更和諧的校園。
三、活動對象
經(jīng)濟學(xué)系全體學(xué)生
四、活動時間
初賽時間：__年11月25日 復(fù)賽時間：__年11月30日
五、活動要求
撰寫反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活，特別是寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。
（1）、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉，文體不限。
（2）、字?jǐn)?shù)在__字以內(nèi)，標(biāo)題用三號黑體字，文章內(nèi)容用四號宋體字。a4紙打印，一式3份。
（3）、作品請注明文體、作者姓名，系（部）、專業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。
六、活動流程
（1）由各參賽人員上交作品（包括電子稿和打印稿），初賽經(jīng)學(xué)生干部評委評出1作品（含電子稿）進入決賽，再由系部老師評選優(yōu)秀作品。
（2）決賽成績于__年11月30日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
七、活動宣傳
通過海報、下寢和入黨申請書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳
八、活動獎項
系級：
一等獎：1名（系級證書）
二等獎：3名（系級證書）
三等獎：6名（系級證書）
院級：
一等獎：5名（院級證書+獎金）
二等獎：10名（院級證書+獎金）
三等獎：15名（院級證書+獎金）
優(yōu)勝獎：21名（院級證書）
經(jīng)濟學(xué)系學(xué)生分會
學(xué)習(xí)部 社團部 勞衛(wèi)部
__年11月17日
2024征文策劃書() 篇14
閱讀小貼士：篇14共計1362個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有162位用戶喜歡。
一、活動主題
弘揚宿舍文化展現(xiàn)家園風(fēng)采
二、活動背景
宿舍是我們每個大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障，是交流情感、互相學(xué)習(xí)、開闊視野、完善自我的地方，也是我們展現(xiàn)個人能力的平臺。外出求學(xué)的年華里，宿舍是每個學(xué)子最溫馨的港灣，它承載了同學(xué)深厚的情感，見證了每個人成長的點滴。
正值第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)開展之際，隨著宿舍裝飾及文化設(shè)計大賽拉開帷幕，《新空間》編輯社開展征文活動，給同學(xué)們一個表達自我，提高文學(xué)修養(yǎng)，抒發(fā)對宿舍、對集體情感的機會。
三、活動目的
1.體現(xiàn)__大學(xué)生活園區(qū)工作人員對廣大學(xué)子的真誠關(guān)懷；
2.為同學(xué)們搭建展示寫作才華，表達宿舍感情的舞臺；
3.展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，弘揚宿舍的青春活力，深入寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍，提倡寢室文明，提高學(xué)生自理能力；
4.增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活；
5.促進宿舍內(nèi)部成員的情感交流，共建和諧生活；
6.為園區(qū)建設(shè)發(fā)展建言獻策；
7.提高《新空間》編輯社的知名度。
四、組織單位
主辦單位：__大學(xué)學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
策劃承辦單位：《新空間》編輯社
五、活動時間
11月18日至12月3日
六、活動流程
1.前期策劃宣傳：
（1）宣傳單：向各個宿舍刊發(fā)宣傳單，并張貼在各宿舍樓下；
（2）食堂電子屏：將活動內(nèi)容在南北院食堂的滾動條上進行宣傳。
（3）海報宣傳：在學(xué)校南北院的海報欄以及各宿舍樓下張貼海報（每天2次，每次南北院各3張）；
（4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：略
（5）學(xué)院宣傳：將征文信息通知各個學(xué)院，由學(xué)院號召學(xué)生投稿。
2.活動內(nèi)容：從宣傳之日起開始面向全校范圍內(nèi)征稿。
3.交稿方式：
（1）紙質(zhì)稿件：交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱；
（2）電子版發(fā)到郵箱：略
（3）電話交稿：略
4.稿件要求：
（1）注明姓名、學(xué)院、公寓名、宿舍號、聯(lián)系方式；
（2）標(biāo)題3號黑體 正文4號楷體 a4紙；
（3）符合“我的宿舍情結(jié)”主題，可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)建言獻策等；
（4）字?jǐn)?shù)不限，體裁不限，原創(chuàng)；
（5）截稿時間11月28日。
5.稿件評審：
先由編輯社六個編輯每人為稿件打分，取平均分，再把所有稿件按分?jǐn)?shù)排列，取前20名；再由園區(qū)相關(guān)老師評選決定。
6.獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干
7.將獲獎名單及優(yōu)秀作品刊登在報紙上
8.頒發(fā)獎品和榮譽證書
七、經(jīng)費預(yù)算
1.宣傳單__份；
2.海報50張，筆2支，墨1瓶；
3.獎品若干，證書20個；
4.噴壺2個，糨糊4瓶；
5.膠布2卷。
征文啟事
——我的宿舍情結(jié)
在外出求學(xué)的歲月里，宿舍是每個學(xué)子最溫馨的港灣。它承載了我們所有的情感，見證了我們成長的點滴，小窩里的兄弟們或姐妹們共同分享著青春韶華里的喜怒哀樂。在第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，為豐富校園文化生活，抒發(fā)同學(xué)們熱愛宿舍熱愛集體的情感,同時也給廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺，《新空間》特舉辦征文大賽，現(xiàn)面向全校學(xué)生征集稿件。
稿件要求：
1.符合“我的宿舍情結(jié)”主題，可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)進言獻策等；
2.注明姓名、學(xué)院、年級、公寓名、宿舍號、聯(lián)系方式；
3.標(biāo)題3號黑體 正文4號楷體 a4紙打??；
4.字?jǐn)?shù)不限，體裁不限，原創(chuàng)。
交稿方式：
1.紙質(zhì)稿件：交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱；
2.電子版稿件發(fā)至郵箱：略
3.電話聯(lián)系：略
獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干；
獲獎?wù)邔⒌玫截S厚的獎品及獲獎證書，優(yōu)秀作品將在本報刊登。
截稿時間：__年11月28日
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
《新空間》編輯社
歡迎大家踴躍來稿，盡顯才華！
2024征文策劃書() 篇15
閱讀小貼士：篇15共計831個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有206位用戶喜歡。
鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學(xué)修養(yǎng)方面有所不足，為了讓學(xué)生的文化知識得以全面性發(fā)展和提高，鼓勵學(xué)生利用課余多看書籍，使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培養(yǎng)興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等)，希望同學(xué)們能在學(xué)好專業(yè)知識的同時，盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在掌握科學(xué)技術(shù)的同時，也有一定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。
活動時間： __年12月10日 至__年12月25日
參加對象： 物電系全體學(xué)生
征文主題： 成長的青春 感動 進步
征集辦法： 直接投稿信息部
活動內(nèi)容：
1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋字， 正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協(xié)助系團委學(xué)生干部作好登記報名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。
征文評選：
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出:一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡;
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡;
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡;
優(yōu)秀獎5名，送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項)
經(jīng)費預(yù)算：300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時關(guān)注。
2024征文策劃書() 篇16
閱讀小貼士：篇16共計507個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有229位用戶喜歡。
一、活動主題
和諧心靈 和諧校園 心身健康 幸福一生
二、征文內(nèi)容(選其一即可)
(一)和諧心靈與大學(xué)生活：在過去的大學(xué)歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生，如何逐步適應(yīng)大學(xué)生活，或者當(dāng)你即將面對社會的時候，大學(xué)生活為你提供了什么心理準(zhǔn)備;
(二)心理調(diào)適與和諧心靈：和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認(rèn)識自我、悅納自我、調(diào)控自我;
(三)心理輔導(dǎo)與和諧心靈：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求
(一)文章字?jǐn)?shù)不限，請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
四、征文對象
___系全體學(xué)生
五、截止日期
2024年6月11日
六、比賽流程
(一)各班先自行組織，并選送作品于5月25日晚上交到系部 辦公室。
(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
2024征文策劃書() 篇17
閱讀小貼士：篇17共計2437個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有167位用戶喜歡。
10
備注：本次活動獲獎?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會
資源環(huán)境系社團部
節(jié)約水電征文活動的策劃書參考
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，
實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節(jié)約水電
三、活動時間
6月15日-6月20日
四、活動地點
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。
8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認(rèn)識。
節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)
為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認(rèn)識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負(fù)責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。
2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負(fù)責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象，師生普遍增強了節(jié)約水電的意識，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
五、節(jié)水活動，常抓不懈
要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。
讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。
“雷鋒精神，溫暖三月”征文比賽活動策劃書
活動背景：在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神再次溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。作為為人民服務(wù)的代表雷鋒的形象已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。2月28日，第九屆中國公民道德論壇在京召開，教育部黨副書記、副部長杜玉波發(fā)言表示，雷鋒精神是公民道德教育歷久彌新的生動教材，越來越顯示出強大的生命力。青少年學(xué)生始終是學(xué)雷鋒活動的重要主體。為此，經(jīng)濟與管理系團總支、學(xué)生分會緊跟時代步伐，貫徹發(fā)揚雷鋒精神，為了讓學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，進一步提升本系的品牌形象，為此特舉辦春暖三月雷鋒征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：
雷鋒精神，溫暖三月征文。
二、活動時間：
3月1號——3月12號。
三、征稿對象：
經(jīng)濟與管理系全體同學(xué)。
四、征稿要求：
1、作品數(shù)左右，以雷鋒精神，溫暖三月為主題，題目自擬，獨立創(chuàng)作文學(xué)作品，體裁、風(fēng)格不限。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識,謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、新穎性（20分）
b、思想健康深刻（40分）
c、行文語言（30分）
d、結(jié)構(gòu)框架（10分）
六、投稿方式：
各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交到李雅琳處（聯(lián)系電話 ：）
七、活動流程策劃：
1、宣傳：召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作，并組織報名。（3月1日到3月4日）
2、系宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月4號——3月12號
4、審稿時間：3月12號——3月25號;
八、獎項設(shè)置：
大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
九、預(yù)算：
榮譽證書 6_2=20元
經(jīng)濟與管理系團總支、學(xué)生分會
__年2月26日
2024征文策劃書() 篇18
閱讀小貼士：篇18共計492個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有209位用戶喜歡。
一·活動背景
現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑時光和娛樂方式已被電子游戲機·電腦·電視·網(wǎng)上生活所占據(jù)，同學(xué)們普遍缺乏運動，身體素質(zhì)下降。隨著現(xiàn)代化程度的提高，缺乏體育運動和體力勞動的現(xiàn)象逐年加重，正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥·高血壓·精神抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們應(yīng)該有一個健康的身體快樂的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來才能為社會做貢獻，建設(shè)我們偉大的祖國。
二·活動意義
面對大學(xué)生體質(zhì)逐年下降的狀況，為了提高同學(xué)們對青春 運動 健康的認(rèn)識。提高同學(xué)的身體素質(zhì)·增強體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運動的興趣特舉行這次征文演講比賽
三·活動場所
大學(xué)生活動中心
四·活動對象
南昌航空大學(xué)全體學(xué)生
五·活動過程安排
1·通知各學(xué)院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加
2·評委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長或宣傳部長擔(dān)任
3·評選標(biāo)準(zhǔn)：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4·獎項設(shè)置：按分高低評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎4名
5·獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優(yōu)秀獎紀(jì)念品一份
六·經(jīng)費預(yù)算
1·宣傳單:6元
2·海報 5元
3·獎品50元
七·注意問題
八·負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦單位：體育學(xué)院
承辦單位：
策劃者：姜紅蕾
__年10月23日
2024征文策劃書() 篇19
閱讀小貼士：篇19共計1318個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有191位用戶喜歡。
一、活動背景及活動目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：“母愛無疆”征文
四、活動對象：曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
（1）作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
（2）將作品發(fā)送到j(luò)j_hmqjzw@163.com郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
八、活動思路：
（1）、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建策劃籌備委員會；
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款；
3.贊助聯(lián)系與洽談；
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
（2）、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
（3）、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項 目
分值
具體評分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
30分
主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義；
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
20分
文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰；
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理；
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達
20分
語言通順流暢、符合邏輯；
寫作技巧運用出色合理；
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點
30分
材料構(gòu)思新鮮，見解獨特；
章法架構(gòu)具有獨到之處；
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
十
一、評委團組成：待定
十
二、具體宣傳方案:
（1）在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
（2）為做到全校參與，到各院系通知。
十
三、獎項設(shè)置：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。
十
四、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、 黑色記號筆（寫宣傳海報）6支，每支1元，共計6元
2、 紅紙（海報用紙）8張，每張0.5元，共計4元
3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元
4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元
5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元
費用合計：22.9元
主辦單位：學(xué)生工作部
學(xué)生資助服務(wù)中心
承辦單位：學(xué)生家教協(xié)會
2024征文策劃書() 篇20
閱讀小貼士：篇20共計266個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有210位用戶喜歡。
一、活動背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學(xué)校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱情。
三、活動對象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動時間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
五、參賽要求
1、可以從以下三個主題中任選其一：
（一）命題：那些年，我們一起上過的高三
