訪談策劃書 篇1
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策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們推薦的策劃書供您參考：
《相約cec》
——校園訪談節(jié)目策劃書
節(jié)目名稱：《相約cec》
節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目
選題背景：當前，隨著經(jīng)濟體制改革的深化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，社會人才供求矛盾深化，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨一些困難和問題，就業(yè)崗位缺口帶來的就業(yè)壓力十分嚴峻。因此，針對此種情況，我校電氣系舉辦一次就業(yè)指導(dǎo)方面的訪談節(jié)目。
節(jié)目宗旨：為我校大學(xué)生與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供面對面的交流平臺，使我們了解更多就業(yè)的相關(guān)信息，學(xué)的更多的面試技巧，并且在互動中更深刻的剖析、認識自身，以便更加從容的面對今后的競爭。
節(jié)目單位
主辦：成都電子機械高等?？茖W(xué)校電氣系
協(xié)辦：《相約cec》欄目組
節(jié)目對象：本校全體學(xué)生
節(jié)目時間：4月21號 下午1點30
節(jié)目地點：報告廳
節(jié)目具體安排
(一) 前期準備
具體安排:
部門具體工作負責(zé)人
宣傳組海報、通知、橫幅等文字宣傳
校園廣播宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳，在校園網(wǎng)刊登相關(guān)信息
攝影組提前借好相機，安排專人負責(zé)照相
后勤組買好嘉賓及主持人飲用的礦泉水布置會場(花、橫幅)，借好話筒，調(diào)試音響，擺好訪談嘉賓的椅子，安排專人遞話筒給同學(xué)互動發(fā)言
紀檢部維持會場活動秩序
欄目組1 采用以班級為單位進行問題收集，請同學(xué)們將希望得到解決的關(guān)于就業(yè)方面的問題寫在發(fā)下去的調(diào)查單頁上，回收后，將問題整理收集，形成問題大綱。
2 和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通有關(guān)訪談節(jié)目的訪談提綱，確定最后的問題提綱和溝通訪談中其它環(huán)節(jié)的設(shè)置。
3 聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場觀看。
系領(lǐng)導(dǎo)1 聯(lián)系intel公司來訪嘉賓：
生產(chǎn)部主管 人事部經(jīng)理 intel工作的我校校友(1~2人)
(二) 訪談環(huán)節(jié)
1 背景音樂
具體：在背景音樂中，主持人進行開場白，介紹活動的大概，并激起同學(xué)們對本次活動主題的興致。
2 觀看宣傳片
具體：選擇一些關(guān)于招聘會現(xiàn)場的片子及一些大學(xué)畢業(yè)生在應(yīng)聘過程中遇到困難的短片播放，讓同學(xué)們感到一定的壓力。主持人作簡單的介紹，然后請嘉賓入場，在訪談區(qū)就坐。
3 訪談環(huán)節(jié)
(1) 正式進入訪談，由主持人引入話題，請嘉賓談?wù)剬σ旬厴I(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)方面的看法，及我們在應(yīng)聘時會遇到什么樣的問題和一些解決的方法，并談?wù)動惺裁春玫拿嬖嚰记?，為我們提供一些方向，?jīng)驗及相關(guān)內(nèi)容。
(2) 在嘉賓給予我們就業(yè)指導(dǎo)結(jié)束后，我們請一至兩位同學(xué)進行模擬應(yīng)聘面試，由嘉賓做考官，以便我們能對面試有一個感性的認識。
(3) 模擬面試結(jié)束后，有幾分鐘的互動環(huán)節(jié)，一方面給嘉賓一定的休息時間，同時主持人告訴大家接下來是同學(xué)自由提問的時間，好讓同學(xué)們整理好自己的思路和語言。
(4) 進入同學(xué)自由提問階段，由同學(xué)向任意嘉賓提問，對他們所感興趣的話題及他們的迷惘之處與嘉賓展開交流。
(5)自由提問結(jié)束時，可放些有關(guān)intel公司工作環(huán)境和取得的一些成就的ppt或dv，讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對intel公司的向往之情。(需要intel公司的提供)
(6) 由我校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。
(7) 由主持人作結(jié)束語。
節(jié)目具體流程
節(jié)目開始前：節(jié)目宣傳片
節(jié)目開始：
介紹環(huán)節(jié)：介紹本次活動的目的，到場嘉賓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
主持人開場白，播放招聘會現(xiàn)場的宣傳片(2~3分鐘)，嘉賓就視頻發(fā)表看法(穿插嘉賓簡介，ppt格式)
提問環(huán)節(jié)：
①社會需要什么樣的大學(xué)生，在校大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面發(fā)展才可以讓自己成為企業(yè)所需要的千里馬(可針對intel公司對人才的需求發(fā)表看法)
②離開學(xué)校走向社會應(yīng)該把握什么樣的核心價值，持怎樣的就業(yè)觀，一些非名校，?？祁愒盒．厴I(yè)生是不是只能從比較低端的工作做起
播放應(yīng)聘過程中求職者遇到困難的一些短片(2~3分鐘)，嘉賓就短片作出評價。
提問環(huán)節(jié)：
① 簡歷的制作有哪些需要注意，什么樣的簡歷可以讓自己更突出?
② 試技巧，如：面試禮儀，面試心態(tài)
③ 現(xiàn)在很多工作單位都需要工作經(jīng)驗，可是像我們這樣的工科學(xué)生覺得平時學(xué)習(xí)任務(wù)又不輕，到了找工作的時候因為工作經(jīng)驗的問題，使得自己覺得像是什么都沒有學(xué)到一樣，該怎么解決這樣的問題?
互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場模擬面試
嘉賓對現(xiàn)場某幾位同學(xué)(面臨畢業(yè)的學(xué)生)進行面試，做出面試提問，最后給出結(jié)論假如說要從中招聘一位會選擇哪位，為什么?最后做出點評。
提問環(huán)節(jié)：
①工作單位和學(xué)校是倆個不同的環(huán)境，作為一名剛剛踏入社會的畢業(yè)生，該怎么做才能盡快適應(yīng)新環(huán)境，做好自己的工作?
②intel公司屬于外企，優(yōu)勢在哪?(穿插播放intel公司工作環(huán)境和展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的宣傳dv,讓同學(xué)們產(chǎn)生一種對該公司向往之情)，需要該公司提供。
③很多人覺得女大學(xué)生畢業(yè)后就難就業(yè)，用人單位會不會就性別上在招聘時作出限制，該怎么改變這一現(xiàn)狀，女大學(xué)生在校的時候該做些什么努力呢?
自由提問環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場的同學(xué)向嘉賓提問!
(三)后期階段
1 歡送嘉賓出常
2活動后會場的打掃。
3編輯新聞稿送至本系，上傳校園網(wǎng)。
4引導(dǎo)大家制定職業(yè)規(guī)劃，強化就業(yè)意識，使本次訪談更有意義。
訪談策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計2188個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴肅場合朗讀需要20分鐘，本模板有178位用戶喜歡。
本次活動由土木與交通工程學(xué)院團總支統(tǒng)一策劃，并負責(zé)提供校友畢業(yè)時去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料，團總支書記、輔導(dǎo)員和班級導(dǎo)師負責(zé)本次活動的具體落實工作。具體要求見土木團總支郵箱相關(guān)文件。
一、活動目的：
通過走訪校友活動，了解學(xué)長們的成長經(jīng)歷和走上社會后的感受，以及他們對大學(xué)生活的反思，使一年級同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長，正確把握新一代青年知識分子成長道路，了解社會對大學(xué)生的要求，從而增強自我責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動力，更加珍惜大學(xué)生活，理性規(guī)劃大學(xué)生活，進而樹立前瞻意識，建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實踐。同時，在相互合作分工完成活動要求的基礎(chǔ)上增強學(xué)生的團結(jié)意識。本次活動是大學(xué)一年級學(xué)生社會實踐活動的重要內(nèi)容。
二、活動時間：寒假期內(nèi)
三、活動內(nèi)容：
（一）參加人員：土木與交通工程學(xué)院全體__級學(xué)生
（二）訪談對象：
1. 土木學(xué)院03-08級來自施工單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位、事業(yè)單位以及考取研究生校友。
2.本專業(yè)若無畢業(yè)生，可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員，要求訪談對象具有五年以上的工作經(jīng)歷。
3.根據(jù)個人情況，外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。
（三）訪談內(nèi)容：參照訪談提綱（土木團總支郵箱相關(guān)文件），并請校友填寫“調(diào)查問卷(土木團總支郵箱相關(guān)文件)，爭取得到學(xué)長的簽名或與學(xué)長合影。
（四）將此次活動內(nèi)容告之家長并取得家長的支持與指導(dǎo)。
四、活動培訓(xùn)：
（一）時間：本周三下午四點半學(xué)b205
（二）參與對象：各小組組長
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、輔導(dǎo)員宋宗耀負責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括：（1）分組情況（2）訪談對象（3）訪談技巧（4）訪談記錄（5）活動總結(jié)（6）訪談工作中需要注意的問題等。
2、邀請__級學(xué)長分享訪談經(jīng)驗。
五、活動要求：
（一）同學(xué)們以3-6人為一組，每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。
（二）采訪前做好相應(yīng)準備工作，應(yīng)盡可能多的了解校友個人簡歷、工作地址、所在單位情況等個人情況。
（三）外出采訪或外出進行調(diào)研時請注意出行及飲食安全。
（四）注意采訪時的禮貌及用語，謙虛耐心，以促成采訪的成功。
（五）本次采訪工作需要各組成員共同完成，可以進行相關(guān)工作的細化分工。
（六）全過程記錄、拍照：訪談工作過程中需要進行全過程的記錄，拍攝全過程的照片或者視頻。
（七）訪談工作結(jié)束之后，需要向校友郵寄一封感謝信（若無法進行投遞，也可采用電子郵件方式）。
（八）開學(xué)后一周內(nèi)，各班班長和團支書負責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團總支。
（九）開學(xué)后一月內(nèi)，各班召開校友訪談活動總結(jié)交流主題班會，輔導(dǎo)員（班級導(dǎo)師）參加班會。
（十）具體訪談活動注意事項詳見土木團總支郵箱相關(guān)文件。
六、上交材料的要求：
（一）__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動小組總結(jié)報告要求詳見土木團總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位，須交a4紙打印版和電子版各一份。字數(shù)不少于2500字，并配以訪談活動時的照片（將照片附到總結(jié)報告中，選擇彩色打印，亦可將沖印好的照片貼于報告中），如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計列表請附上，在報告第一頁顯著位置注明組員班級及姓名。鼓勵各小組提交拍攝的訪談過程視頻文件。
（二）__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動小組訪談計劃。必須包含以下五項內(nèi)容：活動方案、小組成員明細、小組成員分工、活動日程安排表、訪談時所要提出的問題。
（三）訪談人物簡歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內(nèi)容。
（四）__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動調(diào)查問卷（以小組為單位只需一份）。
（五）__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動個人活動總結(jié)。須上交a4紙打印版，按小組成員數(shù)上交，要求字數(shù)不少于1000字，并在第一頁右上角注明班級、姓名。請自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料，以備評選社會實踐先進個人所用（建議保存電子版格式為word__版）。
（六）__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動——致家長的一封信的回執(zhí)（按小組成員數(shù)上交）。（土木團總支郵箱相關(guān)文件）
（七）《北京建筑工程學(xué)院<社會實踐>;和<社會工作>;課程學(xué)分登記冊》（按小組成員數(shù)上交，并在封面右下角注明班級、姓名）。
七、活動總結(jié)的書寫要求：
（一）標題字體采用黑體，加粗，字號三號。
（二）正文字體采用仿宋_gb2312，字號四號。層次結(jié)構(gòu)的序號和文字應(yīng)加粗。
（三）正文頁面設(shè)置，頁邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。
（四）正文段落，行間距為固定值25磅，其余均為0字符或無。
（五）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層為“一”，第二層為“（一）”，第三層為“1.”第四層為“（1）”。在同一文件中，數(shù)字的使用前后要一致。
（六）請用訂書器在左上角進行裝訂，不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。
八、班級團日活動：
（一）時間：開學(xué)后一月內(nèi)
（二）活動內(nèi)容：以小組為單位進行作品展示，采訪內(nèi)容和訪談活動總結(jié)小組之間進行交流、展示。（具體活動方案根據(jù)班級實際情況制定）
（三）活動要求：
1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級優(yōu)秀個人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。
2、記錄活動過程，并拍照。
九、評比與展示：
（一）班級推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會；
（二）學(xué)院評選出寒假社會實踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。
十、總結(jié)表彰形式：
（一）院級：
1、將優(yōu)秀作品匯編成冊，面向全院出版
2、學(xué)院向年度寒假社會實踐先進小組及個人予以證書表彰
（二）校級：
1、活動優(yōu)秀個人可參加學(xué)校社會實踐先進個人的評選；
2、優(yōu)秀活動體會、報告將匯編成冊，面向全校出版。
3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。
訪談策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1676個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有232位用戶喜歡。
采訪時間：2024年7月6日上午9:30
采訪地點：八角亭
被采訪對象：王林蓉
采訪者：陳勇瓊、張云嘉、肖陽
策劃書：陳勇瓊
前期準備：
1、三份問題(待結(jié)合，見附件一);
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機、錄音p4
3、采訪者著裝要求：班服、班徽
4、場景布置：陳勇瓊、肖陽、張云嘉
5、后續(xù)注意點：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范
后期整理：華中區(qū)域訪談隊
附件一：采訪流程
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>
問題一：
1、第一次見到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會的時候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學(xué)姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書：愛我家園)
2、學(xué)姐是海南三亞人，三亞的風(fēng)景應(yīng)該很美吧。學(xué)姐也是學(xué)國際旅游專業(yè)的，不妨給我們描述一下三亞的風(fēng)光吧?
3、看到學(xué)姐說認為自己在大學(xué)里認為最滿意的事情是節(jié)水桶，我真的挺震撼的。學(xué)姐是怎么想到節(jié)水桶這個創(chuàng)意的呢，在倡導(dǎo)節(jié)水桶的過程中學(xué)姐經(jīng)歷了哪些困難又是怎么去堅持的呢?
4、細想一想，最滿意的事情并不需要多么偉大，細節(jié)決定成敗，節(jié)水桶看似一件小事，但從學(xué)姐身上我看到了一種高度的社會責(zé)任感。然而在當今責(zé)任感缺失的社會，人們的信仰也在一點一點的丟失，學(xué)姐對這些問題有什么看法嗎?
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎?
問題二：
1、學(xué)姐記得你寫過一份倡議書，關(guān)于節(jié)水的事情。我覺得把大四學(xué)長學(xué)姐們不用的水桶做節(jié)水捅，這個主意真的很好。我想問一下，這個工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說說，關(guān)于節(jié)約，學(xué)姐還做了哪些事情呢?
2、相信學(xué)姐是一個特別有責(zé)任感的人，可是對于現(xiàn)在這個社會，各種拜金主義，腐敗盛行，還有不久前的“小悅悅”事件，現(xiàn)在人們過多的關(guān)注與個人的利益，道德感日漸低下，學(xué)姐怎么看呢?學(xué)姐又會在今后以什么樣的標準要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?
3、學(xué)姐應(yīng)該是剛剛走上工作崗位，初次工作有什么感受呢?學(xué)姐對自己的規(guī)劃是怎樣的呢?
4、學(xué)姐是海南三亞的，三亞是一個美麗的城市，也是一個旅游勝地，一直都很想去那見識一下海南風(fēng)光，學(xué)姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學(xué)姐更喜歡哪兒呢?
5、我們知道學(xué)姐在第三屆是項目小組的，項目小組的培養(yǎng)強度特別大，可以給我們說說你在項目小組收獲最大的是什么嗎?你和項目小組有哪些難忘的故事呢?
問題三：
1、現(xiàn)在正值畢業(yè)季節(jié)，許多學(xué)長學(xué)姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外，就像昨天采訪的游學(xué)超學(xué)長即將開始他的畢業(yè)旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續(xù)進行自己的英語學(xué)習(xí)，蓉姐為什么會做出這一選擇呢?
2、為了繼續(xù)學(xué)好英語，蓉姐的住宿從學(xué)校到現(xiàn)在的位置，其中肯定經(jīng)歷了許多心酸的事情，可是蓉姐依然在堅持。支持您走過來并繼續(xù)走下去的動力是什么呢?
3、就在前兩天大二、大三國旅和景區(qū)專業(yè)的學(xué)生剛剛從武當山實習(xí)回來，蓉姐也是國際旅游專業(yè)的，蓉姐以后準備從事與本專業(yè)相關(guān)的工作嗎?你對自己的工作有什么規(guī)劃呢?
4、蓉姐的家鄉(xiāng)是在海南，一個在外人眼中非常美麗的地方。而武漢，被人們稱之為“火爐”。蓉姐現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在回想一下當時選擇學(xué)校時為什么選擇了武漢呢?
5、人生當中總是有那么多的偶然和必然，蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質(zhì)班。您在結(jié)業(yè)發(fā)言當中說道，素質(zhì)班對你的思維、習(xí)慣上的影響，行為上的改變，都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質(zhì)班的一些故事呢?
結(jié)束語: 身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個看似小家碧玉，卻有著堅韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。
訪談策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計873個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有146位用戶喜歡。
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一、活動名稱
參觀金星啤酒集團有限公司
二、活動背景
作為當代大學(xué)生，我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識，但一個普遍存在的現(xiàn)象不容忽視，即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上，而缺少應(yīng)有的社會實踐。也正是因為這樣，我們對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解，并且不能真正掌握和運用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生，我們需要經(jīng)常走進企業(yè)，實地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營管理的各個方面。通過這種社會實踐活動，我們能夠加深對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)習(xí)動力，進而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
三、活動目的
企業(yè)參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達學(xué)子提供一個走進企業(yè)進行實地參觀的機會。通過親身體驗，使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個企業(yè)的組織文化、運營流程和管理模式。從而擴大我們的視野，增強我們對社會的了解，同時也能夠加深我們對專業(yè)知識的理解，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
四、活動簡介
參觀企業(yè)：金星啤酒集團有限公司
參加人員：管理論壇所有成員、團學(xué)會意愿成員和其他社團意愿成員(共計42人)。
活動時間：2024年12月1號
活動流程：
(一) 11月28號在論壇內(nèi)部進行參觀動員，并指定部長對我院營銷協(xié)會、賽扶、旭日創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等兄弟社團做外部宣傳;
(二) 11月29號對企管系團學(xué)會和大一同學(xué)進行宣傳，并確定所有參加人員，登記在冊;
(三) 11月30號告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(附錄);
(四) 12月1號中午13:00所有人員在校門口集合，13:20乘校車準時出發(fā);
(五) 參觀流程：1) 由接待人員介紹金星集團的組織文化和未來發(fā)展規(guī)劃;2)到生產(chǎn)車間參觀流水線;3)與管理人員進行座談會。(活動時間一個半小時左右)
(六) 16:00點準時返校，17：00到校，參觀結(jié)束。
(七) 活動反饋：論壇成員當晚舉行參觀心得交流會，并做活動總結(jié);非論壇成員，公示論壇官方郵箱(......)，供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。
升達大學(xué)德魯克管理論壇
2024年11月23日
附錄參觀訪談注意事項：
a 所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;
a 參加人員要提前對金星集團有所了解，并準備兩個管理問題，以備與管理層座談交流;
a 參觀過程中要注意個人的言行舉止，維護好升達形象。
訪談策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1712個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有283位用戶喜歡。
為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面推薦范文,供讀者參考：
節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》
節(jié)目類型：人物訪談
節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格：有親和力，互動性強。
受眾人群：重要一年輕人群為主
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間：(略)
采訪準備：
1. 從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2. 采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3. 搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4. 采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為2024推動中國進步的100人之一。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)
1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及學(xué)校應(yīng)當培養(yǎng)全才還是專才等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當時為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿2024》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?
主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音： (圖片+資料)
韓寒， 1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn) ，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1 有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?
2 你小時候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?
4 你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
主持人：2024年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的公民責(zé)任獎， 2024年被 時代周報時代100人—2024推動中國進步100人等等榮譽
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人： 2024年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，2024年9月出版長篇小說《1988 我想和這個世界談?wù)劇?，首?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、<我就是我>;)
2024年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，2024年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 2024年中國汽車拉力錦標賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。2024年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。
結(jié)束
訪談策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計1060個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有218位用戶喜歡。
一、活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，通過與十佳大學(xué)生的交流與訪談，挖掘“十佳”背后的動人篇章。進一步提高大學(xué)生新聞中心播音員與記者的主持與采訪能力，讓廣大同學(xué)從“十佳”身上學(xué)到更多優(yōu)秀品質(zhì)。
二、指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部 校團委
三、承辦單位：校大學(xué)生新聞中心（樹人工作室友情協(xié)助）
四、參與人員：采訪——新聞中心播音組、綜藝臺，面向全體師生
五、活動時間：第12周——第13周
六、活動地點：校廣播站
七、活動內(nèi)容：
（一）宣傳與準備：
1、手繪海報2份、廣播宣傳（活動前）
2、主持人通過各種渠道初步了解十佳大學(xué)生的相關(guān)信息（從網(wǎng)絡(luò)、其老師、同學(xué)、同事等處）。
（二）交流內(nèi)容：
1、第一環(huán)節(jié)：
以一主持人加二至三名記者的隊伍將播音組與綜藝臺成員分成十個小組，分別對應(yīng)相應(yīng)的十佳大學(xué)生，安排在十二周至十三周下午進行采訪。具體安排如下表所示（按照十佳的時間安排定奪）：
外語外貿(mào)學(xué)院的汪璐、建測學(xué)院的宋金澤、理學(xué)院的劉立漢、外語外貿(mào)學(xué)院的張穎、材化學(xué)院的肖翔、外語外貿(mào)學(xué)院的胡超、機電學(xué)院的邱新濤、文法學(xué)院的尤秀敏、資環(huán)學(xué)院的姚海飛、建測學(xué)院的高海燕
采訪主要內(nèi)容主要圍繞：
1、十佳的個人歷程與在大學(xué)中的學(xué)習(xí)、工作心得及過人之處，對其進行介紹。
2、將共同上場的二至四名被采訪者的共同點提練出來，并針對該方面進行訪談，并深入挖掘他們與其他人相比的過人之處
3、十佳大學(xué)生答記者問。（由新聞中心新聞臺、綜藝臺負責(zé)）
4、合影留念
八、資金預(yù)算：
聚餐費用：200元左右
水：
其他：
九、人員分配：
（一）前期宣傳：海報——大學(xué)生新聞中心辦公室
（二）前期dv制作——陳舒婷、劉志勇
（三）舞臺布置、燈光、場記、麥克風(fēng)——
（四）主持人：四人——校藝術(shù)團及新聞中心負責(zé)（每組輪流進行）
（五）后勤人員：
1、負責(zé)凳子4人
2、負責(zé)音樂2人
3、守麥、傳麥2人
4、催臺2人
5、背景布置5人
6、場記3人（新聞報道）
7、答記者問環(huán)節(jié)記者5—10人
8、中場表演—2—3人（宋金澤、張依萍、許藝晗）
9、
十、活動后期宣傳：
1、新聞臺寫成稿件在中心廣播站、樹人網(wǎng)、校報上進行報道
2、總結(jié)此次活動+照片
3、寫采訪稿
4、由電視臺制作一期節(jié)目進行播出
江西理工大學(xué)大學(xué)生新聞中心
__-05-11
讓我們的聲音成為傳遞“自強不息”這種精神的接力棒，讓我們的文字成為演繹“光輝歲月”這段大學(xué)生活的影片剪輯者。
“十佳”——我們四年之中的高端夢想，在軍號響起時，迎接目光的堅定方向！他們，用汗水澆灌、用微笑收獲；他們，用堅強播種，用自信去迎接那秋天的累累碩果。讓我們在第十二周與十三周每天下午的廣播中，通過與“十佳”的交流與訪談，去挖掘他們背后的動人篇章。
某大學(xué)廣播站“第三屆十佳大學(xué)生訪談錄”活動策劃書
訪談策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計661個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有131位用戶喜歡。
一、活動主題：
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動
二、活動目的：
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象:
化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生
四、活動形式：
走訪的形式
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會
六、承辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部
七、活動時間：
__.04～__.06
八、活動地點：
被采訪者宿舍外走廊等
九、活動準備：
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué)，可報名參與采訪活動，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。（采訪由2-3個人一組）；
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照；
3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤；
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排：
策劃部 提供詳細的活動策劃方案
就業(yè)促進部
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部
制作宣傳海報
秘書處
提供大四師兄師姐的資料
十三、經(jīng)費預(yù)算：
打印費0.4_15元 海報費20元
總計26元
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部
__年3月25日
