關(guān)于策劃書的基本格式 篇1
閱讀小貼士：篇1共計1286個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有180位用戶喜歡。
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;
3、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃;
4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1173個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有269位用戶喜歡。
2024年第三屆中國普陀山南海觀音文化節(jié)活動策劃基本框架
一、節(jié)慶主題：“自在人生、慈悲情懷”
二、節(jié)慶口號：“感受普陀洛迦、體驗心靈日出”
三、節(jié)慶時間：10—11月份與世界佛教論壇同步，具體待定
四、主體活動：
一開幕式暨“觀音慈航寶島”及世界和平祈愿法會浙江省佛教旅游元年啟動儀式
1、地點：南海觀音廣場
2、內(nèi)容：結(jié)合“觀音慈航寶島”項目，將開幕式以世界和平祈愿法會的形式展開，增加游客參與互動。晚上在千步沙舉行“佛國之約”音樂會臺灣佛光山梵唄音樂團。
二有關(guān)弘一法師文化活動項目待進一步策劃
三普陀山文化論壇香港
1、地點：香港某大學(xué)國際學(xué)說報告廳異地辦節(jié)
2、內(nèi)容：邀請國內(nèi)頂級佛學(xué)大師、高僧大德、文化學(xué)者，選定幾個論題進行弘法論道，由香港大公報和鳳凰衛(wèi)視為主要支持媒體，進行拍攝和現(xiàn)場直播，錄制成vcd碟片向佛教信眾發(fā)放。3、形式：與香港大公報及香港知名財團聯(lián)合舉辦。
四音樂會日本南禪寺或孔祥東鋼琴專場演出
五中國佛教文化藝術(shù)博覽會可與有關(guān)部門合作
1、地點：普陀山
2、內(nèi)容：從全國主要佛教寺院和佛教文化旅游區(qū)中收集博覽會素材及圖片，分為幾大塊：佛教建筑篇，佛教器具篇，佛教文物篇，佛教音樂、舞蹈藝術(shù)篇，古今中外佛教服飾裝僧侶模特秀等活動，全面、充分展示佛教文化藝術(shù)的博大精深。
六“親歷普陀、感悟佛國”——文化名人、社會名流寺院生活大體驗
1、地點：法雨寺
2、內(nèi)容：邀請50名左右有品位的虔誠佛教信徒，組成名流體驗團，在普陀山高僧的引導(dǎo)下，通過出課、誦經(jīng)、禮佛、聽法、吃齋、坐禪等一系列活動，體驗寺院生活。團員組成為：篤信佛教的企業(yè)家、作家、文化名人等社會名流等。
七高僧弘法講經(jīng)法會
1、地點：普濟寺
2、內(nèi)容：高僧講經(jīng)說法，也可以邀請其他名山高僧來山弘法。
八“佛頂頂佛”朝拜法會
1、地點：后寺至佛頂山香云路
2、內(nèi)容：在上屆基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。戒忍大和尚帶領(lǐng)廣大信眾同登佛頂山過程中，佛頂山頂一邊敲鐘，連續(xù)進行，共108響，營造高處鳴鐘的悠悠佛教氛圍，路途給所有參加這項活動的朝拜者發(fā)放組委會統(tǒng)一制作的、有高僧題字簽名的功德紀念卡，以增加活動宣傳效應(yīng)和互動性。
九閉幕式：“點亮心燈”傳燈法會暨佛教音樂會閉幕式
1、地點：普濟寺
2、內(nèi)容：由佛教協(xié)會在普濟寺組織開展“點亮心燈”傳燈法會，傳燈路線從寺院一直延伸到海印池。高僧、信眾們按照預(yù)選設(shè)計好的線路，捧著心愿燈緩緩繞一周。整個場面形成一道轉(zhuǎn)動的、明亮的、壯觀的心燈法輪。同時，在永壽橋上組織小型合唱團，手捧心燈，演唱佛教歌曲，在歌聲中把節(jié)慶活動推向高潮。然后，組委會領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，在場最高首長宣布閉幕。
十配套活動：
1、“普陀山杯”文學(xué)征文比賽全國名作家筆會
2、蓮花燈會3、佛教旅游用品、紀念品、土特產(chǎn)品展4、與中國書法家協(xié)會聯(lián)合舉辦“普陀山杯”全國書法比賽5、舉辦佛教書畫作品展6、“鮮花禮佛、香云供養(yǎng)”世界各國插花藝術(shù)表演
十一邀緣敬助：主要的招商資源主要在蓮花燈會、點燈法會。
普陀山南海觀音文化節(jié)活動策劃基本框架飛雪
關(guān)于策劃書的基本格式 篇3
閱讀小貼士：篇3共計597個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有230位用戶喜歡。
廣告創(chuàng)意策劃基本原理介紹
在某一特定環(huán)境下，人們以知識、經(jīng)驗、判斷為基點，通過親身的感受和直觀的體驗而閃現(xiàn)出的智慧之光，可以很全面的提示事物或問題的本質(zhì)，可以讓人有一種假設(shè)性的覺察和敏感，這就是通常所說的靈感。靈感實際上是因思想集中、情緒高漲而突發(fā)表現(xiàn)出來的一種創(chuàng)造能力，即創(chuàng)意。
1、創(chuàng)意策劃的基本原理
2、創(chuàng)意策劃的重要條件：
(1)創(chuàng)意策劃形成的前提——動機、目的';
(2)創(chuàng)意策劃形成的基礎(chǔ)——知識積累;
(3)創(chuàng)意策劃方法的過程——選擇性、可變性;
(4)創(chuàng)意策劃實現(xiàn)的關(guān)鍵——聯(lián)想、假設(shè);
3、創(chuàng)意策劃的定律：
創(chuàng)意策劃=條件+技術(shù)
4、創(chuàng)意策劃的種類：
(1)超序相干法——天馬行空法;
(2)拉線相干法——巨蜘蛛吐絲法;
(3)超大系統(tǒng)法——萬花筒法;
(4)非系統(tǒng)法——王子創(chuàng)意法;
(5)創(chuàng)意原子彈——創(chuàng)意裂變法;
(6)氫彈創(chuàng)意法——創(chuàng)意大聚變風(fēng)暴法;
(7)意場感應(yīng)法——上山下鄉(xiāng)法;
(8)創(chuàng)意魔牌——創(chuàng)意游戲法;
(9)集中導(dǎo)向法——綜攝法;
(10)頭腦風(fēng)暴法——“bs”法;
5、創(chuàng)意的制造過程(心理操作過程)：
(1)提出問題：掌握問題產(chǎn)生的途徑，增強問題意識，列舉屬性，尋找缺點和希望點，產(chǎn)生好奇心。
(2)確定問題：確定問題的目標、中心、焦點、動機、目的。
(3)尋找資料和有關(guān)資料的積累：圍繞目標、動機，搜索與創(chuàng)意動機有關(guān)的資料。
(4)弄清問題：搞懂問題的表述形式，找出問題的框架和細節(jié)(聚焦目標、分化問題、把握要點、擴展重點)，尋找問題的新表述形式。
(5)生成思路和選擇思路。
(6)進行思考組合。
(7)創(chuàng)意生成、總結(jié)及實施。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1500個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有285位用戶喜歡。
現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大，招收的學(xué)生也越來越多，學(xué)校也越來越多，相應(yīng)的學(xué)?；顒右簿驮龆唷；顒拥脑龆嘁簿皖A(yù)示著活動策劃書也越來越多，但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫，所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫，只要掌握了些策劃書的方法，寫策劃書那真是手到擒來，只是方法的問題。
那么方法到底難寫不，一點也不，只要你看完下面的方法，寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了：
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學(xué)活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學(xué)點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1218個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有129位用戶喜歡。
一、大賽背景和意義
1. 活動背景
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學(xué)生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動。
2. 活動意義
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎(chǔ)。
二、大賽主題
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
三、主辦單位：人力資源管理研究會
協(xié)辦單位：滎陽移動分公司
四、大賽邀請領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓
西校區(qū)團委老師，本部老師及學(xué)長。
五、大賽地點及時間
河南財經(jīng)學(xué)院滎陽校區(qū)
2009.11.17----2009.11.29
六、大賽總體方案:
(一) 面向?qū)ο?/p>
河南財經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生
（二）比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設(shè)置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓(xùn)。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽
1．培訓(xùn)
時間：11月22日
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓(xùn)。
內(nèi)容：簡歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等
2.篩選：組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據(jù)排名先后選出20名進入決賽的選手，簡歷評比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專家的建議下進行
b決賽
時間：11月29日
地點：鄭職院小禮堂
評委：輔導(dǎo)員
環(huán)節(jié)
1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點評并打分，從中選出12人進入下一環(huán)節(jié)
2. 才藝展示
3. 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責(zé)4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn) 場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4. 情景測試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內(nèi)容再定）
5. 選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法
1.初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2.決賽：滿分——100分
參賽選手的氣質(zhì)形象：20分
自我介紹：20分
結(jié)構(gòu)化面試：30分
情景測試：30分
（四）獲獎標準
1.大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）
2．大賽組委會將為每位獲獎?wù)咛峁s譽證書及獎品。
七、大賽宣傳方案
宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報，傳單等。
賽前宣傳
方式：展板，海報，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。
內(nèi)容： 宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周
網(wǎng)站：板展：比賽詳細流程，職場培訓(xùn)內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點等
八、賽事日程安排方案
九、大賽亮點
（1）內(nèi)容實用性
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn)，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇6
閱讀小貼士：篇6共計786個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有198位用戶喜歡。
促銷策劃是在對廣告、銷售促進、公共關(guān)系、人員推銷等“促銷組合”中各種促銷方式進行綜合運用時具有創(chuàng)造性的謀劃與設(shè)計。一般分為企業(yè)整體促銷策劃和單一促銷策劃。
整體促銷策劃：對企業(yè)整體促銷工作的謀劃和設(shè)計。即廣告、銷售促進、公共關(guān)系、人員推銷進行的長期綜合性謀劃與設(shè)計。
單一促銷策劃：即企業(yè)在某一特定時間或特定市場進行的促銷策劃，一般都是對單項促銷活動的策劃。
_促銷策劃的程序主要包括以下幾個方面：
一、確定目標市場，選擇目標傳播對象
--產(chǎn)品賣給誰?促銷信息要傳播給誰?
目標聽眾對企業(yè)、產(chǎn)品等認知狀況是信息溝通者決定對誰說、說什么、怎樣說、何時說、哪里說的基礎(chǔ)。
目標對象不同，信息內(nèi)容、形式、傳播媒體等都不同。
二、確定促銷溝通目標
消費者購買心理的三個階段：認知、情感、行為。
四個步驟：注意---興趣----欲望-行動，在不同階段，促銷溝通的具體目標是不同的。在知曉階段，告知、教育是主要目的，在猶豫階段，促成購買是最重要的。
傳播者要知道如何把目標傳播對象從他們目前所處的位置推向更高的準備購買階段
三、確定促銷溝通的信息
(1)說什么--信息內(nèi)容(訴求點、主題、創(chuàng)意)
(2)如何說--信息結(jié)構(gòu)(表達次序)
(3)怎樣說--信息形式(表現(xiàn)形式)圖片設(shè)計、廣告語、情節(jié)設(shè)計等
(4)誰來說--信息源(專家、百姓)(企業(yè)形象代言人)
選擇誰來說最重要的是說者在受眾心目中的信任度問題。有時來自于老百姓的感受比明星代言更能取得受眾的信任，如洗衣粉--家庭主婦，“神州行--都說行，我看行”
四、選擇信息傳播媒體
人員信息溝通渠道與非人員溝通渠道
人員溝通：雙向性、互動性，成本高，范圍有限。適合昂貴、復(fù)雜，購買不頻繁的產(chǎn)品。
非人員溝通：面廣、速度快，單向性。
五、決定促銷組合
根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段選擇不同的促銷手段
六、促銷預(yù)算
預(yù)算應(yīng)該具體詳細，所有指出項目都應(yīng)一一列清。制作預(yù)算的方法一般包括：量入為出法、銷售比例法、競爭對等、目標任務(wù)法
七、制作促銷策劃書
促銷策劃書結(jié)構(gòu)
關(guān)于策劃書的基本格式 篇7
閱讀小貼士：篇7共計292個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有214位用戶喜歡。
一、初賽部分
1、到各班宣傳后分發(fā)報名表格。
2、新生將表格填寫完畢，投入社團信箱。
3、已上交報名表的直接進入網(wǎng)編部初賽。
二、復(fù)審階段
1、于星期六晚（具體時間另定）在第二教學(xué)樓對各部門新生進行統(tǒng)一面試。
2、全體應(yīng)聘新生做自我介紹。
3、網(wǎng)編部發(fā)放網(wǎng)編部基本情況調(diào)查問卷，收集以進一步篩選。
4、對網(wǎng)編部應(yīng)聘人員安排任務(wù)，之后的一星期內(nèi)將文檔以郵件形式發(fā)送至網(wǎng)編部部長郵箱。
三、
1、由網(wǎng)編部部長對文檔進行審核，將合格人員的名單與全社其他部門匯總，并張榜公布復(fù)審合格人員名單。
2、于星期日下午（具體時間另定）全社新成員集合到第二教學(xué)樓，進行各部門職位競選。
3、張榜公布新一屆各部門部長及部門成員名單，換屆交接。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1732個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有116位用戶喜歡。
策劃內(nèi)容要簡單明了而且具體
策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。
當然，也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓(xùn)策劃書”，但一定要加上副標題：“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。
策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
策劃制作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為準。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。
策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點睛之處明確地寫出。
策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。
策劃內(nèi)容之詳細說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時尤其要考慮對方的理解力和習(xí)慣，千萬不要只站在自己的立場自導(dǎo)自演，不亦樂乎。
策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應(yīng)做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反某某時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。
★ 要有效果與結(jié)果的預(yù)測
策劃之期待效果、預(yù)測效果：對于該策劃實行之后所能期待之效果與預(yù)測可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或?qū)緝?nèi)外無形有形的效果等，也要說明清楚。
對本策劃問題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。
可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。
如有
二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個(其實這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說明，以起到參考意義。對此下節(jié)有詳細的說明。
對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。
★ 同時準備第二方案、第三方案
當擬定策劃書時，并沒有硬性規(guī)定一定只能做一個策劃案。對于同一個主題，同時做出兩個或三個策劃案也是可以的。當然，有時策劃人員會過于自信，認為自己的工作是完美無缺的。但從企業(yè)的實踐而言，在對策劃進行審查時，一定會有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準備替代方案是明智的。
有經(jīng)驗的策劃者會預(yù)測審查者可能提出的反對意見，或者他們的習(xí)慣，然后準備第二案、第三案。首先把第一案提出，當反對意見出現(xiàn)時，你就可以馬上說：“事實上我也認為這有缺點，所以我就準備了第二套方案”。由于第二案已經(jīng)包含了對第一案的意見和批評，所以審查人員不得不贊成。更周到的策劃人員還往往準備第三套方案，萬一第一第二都通不過時，還可以利用最后一套來鞏固防線?？傊?，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒，倒不如事先準備后備方案，使成功的概率大為提高。
★ 突出重點，勿面面俱到
在策劃過程中，過分貪求是要不得的。貪求無厭表示一個策劃里面納入太多的構(gòu)想，變成目標過多。
對一個善于思考的人來說，就某個問題產(chǎn)生很多的想法是個大優(yōu)點，但如果想把過多的想法都納入策劃之中，這是一個危險的陷阱。若策劃書中的觀點和想法太多，就未免太過于熱鬧，這樣一來，到底哪個是策劃的焦點和主體、哪一個效果是最可期待的，就變得模糊不清了。
一個優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關(guān)，就會舍得刪除，留待下次再用。要記?。哼m當?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇9
閱讀小貼士：篇9共計1528個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有204位用戶喜歡。
理學(xué)院團委、理學(xué)院學(xué)生會：
為了加強我理學(xué)院同學(xué)間團隊凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，提高動手能力，同時展示我理學(xué)院風(fēng)采，電子信息科學(xué)與技術(shù)班決定于__年11月舉辦“寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院首屆計算機基本技能大賽”。具體活動安排如下：
一、活動主題：機遇與挑戰(zhàn)同在，能力與創(chuàng)新并存。
二、活動目的：培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新思維，提高動手能力，從而能夠解決計算機方面的基本問題。
三、活動形式：以各宿舍為單位組織參加。
四、參賽要求：
1． 參賽人數(shù)要求5人
2． 隊長于__-11-13日前將參賽隊員名單及所報項目送報團支部
3． 比賽時間：__年11月
4． 比賽地點：計算機實驗中心
5． 獎項設(shè)置：每項目個取前二名，進行獎勵（第一名德育加1分，第二名德育加0.7分，所有參賽人員均加0.2分）
五、比賽規(guī)則：
1. 參賽隊員必須為本班級學(xué)生；
2. 每隊報名人員六人并設(shè)隊長一名，報名隊員一經(jīng)確認后，未經(jīng)主辦方同意，各參賽隊不得中途更換隊員或退出比賽；
3. 參賽隊必須清晰、無誤地填寫報名單上所有內(nèi)容。
4. 參賽項目及規(guī)則參照附件1。
5. 一人不得代表多隊參賽。
6. 比賽評委由計算機實驗中心老師擔(dān)任。
7. 各參賽隊必須準時到達比賽場地，凡無故遲到十五分鐘者，按棄權(quán)處理
六、參賽單位：
男生：315宿舍 317宿舍 321宿舍 322宿舍
女生：421宿舍 422宿舍
寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院班團支部
二○○九年十月二十日
附件1：
《寧夏醫(yī)科大學(xué)首屆首屆計算機基本技能大賽參賽項目及比賽規(guī)則》
一、參賽項目
項目一、打字比賽
項目二、ppt制作及演示比賽
項目三、操作系統(tǒng)制作比賽
項目四、基礎(chǔ)知識比賽
項目五、程序設(shè)計比賽
二、比賽細則：
1、所有稿件必須注明參賽者姓名（團隊成員）、學(xué)院、年級、聯(lián)系方式；
2、評委組：我院計算機實驗室的老師。
①項目一：
參賽規(guī)則：每位參賽隊員按要求輸入五百字，輸入法自定，以用時最少，錯誤率最低為評分標準
題目：我的大學(xué)生活
②項目二：
參賽規(guī)則：每參賽隊比賽前制作ppt一份，要求以大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為內(nèi)容，比賽現(xiàn)場展示ppt并且模擬大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場演示。
評分細則： 技術(shù)（3分）內(nèi)容（2分）現(xiàn)場表現(xiàn)（5分）流暢性 色彩搭配 整體效果 特效使用 是否偏題 內(nèi)容完整性 表現(xiàn)力 對作品熟練度 評委印象分
③項目三：
參賽規(guī)則：在一小時內(nèi)現(xiàn)場為電腦裝系統(tǒng)，安裝方法自定，比賽道具自備計算機實驗中心另備六臺電腦，作為項目三使用。
④項目四：
參賽規(guī)則：在10鐘完成所給的五十道計算機基礎(chǔ)知識試題。參賽選手進入考試系統(tǒng)選題，試題的解答直接提交競賽系統(tǒng)。現(xiàn)場由計算機實驗中心老師從考試系統(tǒng)中獲取參賽選手的分數(shù)，確定前兩名。
⑤項目五：
參賽規(guī)則:在6－10題中選手選取一道題。
比賽時間：30分鐘。教師可以因為出現(xiàn)不可預(yù)見的事件而調(diào)整比賽時間。
程序設(shè)計能力是一項基礎(chǔ)而重要的應(yīng)用計算機解決實際問題的能力。
程序設(shè)計也越來越受到社會的重視，是計算機等級考試和軟件水平考試必考內(nèi)容。
比賽項目五允許參賽隊員攜帶源代碼、參考書、手冊、字典等紙質(zhì)參考資料，不準攜帶任何電子工具和電子媒質(zhì)資料。
參賽隊員有權(quán)通過提交解釋請求，針對題目描述中的不明確或錯誤的部分提問。如果確認題目中確實存在不明確或錯誤的部分，將會通告所有參賽隊伍進行聲明或更正。
競賽項目所用編程語言為c、c++，編譯環(huán)境為vc++，操作系統(tǒng)為windows。
每個人使用一臺計算機，每個人使用計算機的規(guī)格配置完全相同。
在競賽中，參賽隊員不得和其他參賽隊員以及監(jiān)考教師以外的人交談。
以上五項目比賽做為科技文化節(jié)系列活動之一，旨在提高計算機應(yīng)用和程序設(shè)計能力，提供學(xué)習(xí)交流平臺，營造學(xué)習(xí)型，創(chuàng)新型大學(xué)環(huán)境。
附件2:
寧夏醫(yī)科大學(xué)首屆首屆計算機基本技能大賽報名表
宿舍號：
隊長：
姓名
參賽項目
備注
01 02 03 04 05
報名時間截止于__年11月11日。具體事宜，另行通知。
聯(lián)系人：欒赫男 134095022__王勇 151095032__
寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院團支部
__年11月9日
“計算機基本技能大賽”活動策劃書
關(guān)于策劃書的基本格式 篇10
閱讀小貼士：篇10共計785個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有109位用戶喜歡。
一、廣告策劃書的概念
廣告策劃書是由廣告策劃者根據(jù)廣告策劃的結(jié)果撰寫、提供給廣告客戶審核、認可、為廣告活動提供策略指導(dǎo)和具體實施計劃的一種應(yīng)用性文件。
二、廣告策劃書的作用
1.在廣告公司內(nèi)部，廣告策劃書的撰寫標志著廣告策劃運作的結(jié)束，撰寫廣告策劃書是為了將廣告策劃運作的內(nèi)容和結(jié)果整理成正規(guī)的提案提供給廣告客戶。
2.廣告客戶可以通過策劃
書了解廣告公司策劃運作的結(jié)果，檢查廣告公司的策劃工作，并根據(jù)廣告策劃書判定廣告公司對廣告策略和廣告計劃的決策是否符合自己的要求。
3.對于整個廣告活動，經(jīng)過客戶認可的廣告策劃書是廣告運動策略和計劃的惟一依據(jù)。
三、廣告策劃書的內(nèi)容要點
在前面的部分，我們已經(jīng)介紹了廣告策劃運作各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。因為廣告策劃書是廣告策劃運作結(jié)果的總結(jié)，廣告策劃各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容和決策的結(jié)果都要在策劃書中體現(xiàn)出來，因此廣告策劃書的內(nèi)容要點包括：
(一)市場分析
1.營銷環(huán)境分析
2.消費者分析
3.產(chǎn)品分析
4.企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
5.企業(yè)和競爭對手的廣告分析
(二)廣告策略
1.廣告的目標
2.目標市場策略
3.產(chǎn)品定位策略
4.廣告訴求策略
5.廣告表現(xiàn)策略
6.廣告媒介策略
(三)廣告實施計劃
1.廣告活動的目標
2.廣告活動的時間
3.廣告的目標市場
4.廣告的訴求對象
5.廣告的訴求重點
6.廣告活動的表現(xiàn)(設(shè)計草圖、電視廣告故事板、廣告文案討論稿)
7.廣告媒介計劃
8.其他活動計劃
9.廣告費用預(yù)算
(四)廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控
1.廣告效果的預(yù)測
2.廣告媒介的監(jiān)控
四、廣告策劃書的一般模式
根據(jù)廣告策劃書的內(nèi)容要點，參照營銷計劃書的一般模式和許多廣告策劃者在實踐中總結(jié)出來的廣告策劃書的格式，一般來說，廣告策劃書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的一般模式是：
●封面
一份完整的廣告策劃書文本應(yīng)該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以良好的第一印象。
●廣告策劃小組名單
在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負責(zé)任的態(tài)度。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇11
閱讀小貼士：篇11共計467個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有123位用戶喜歡。
網(wǎng)絡(luò)廣告策劃基本步驟
網(wǎng)絡(luò)廣告已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)媒體主要廣告工作之一，隨著網(wǎng)絡(luò)全球化的發(fā)展前景，網(wǎng)絡(luò)廣告向商業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，如何讓網(wǎng)絡(luò)廣告在市場營銷中取得好的效果，做好網(wǎng)絡(luò)廣告策劃成為網(wǎng)絡(luò)廣告者的主要步驟之一。
一、網(wǎng)絡(luò)廣告要人性化，視覺化，廣告具有創(chuàng)意，結(jié)合推廣方案，設(shè)計出不同的吸引用戶點擊的廣告來，廣告雖然不同，但精品的網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)€個精彩。
二、網(wǎng)絡(luò)廣告廣告設(shè)計要首先針對目標人群，設(shè)計合理的用戶體驗，分析廣告投放時間，投放的位置，預(yù)計達到什么樣廣告營銷效果。
三、網(wǎng)絡(luò)廣告的基本制作要點：
1、網(wǎng)絡(luò)廣告標題：廣告標題是對瀏覽者的帶有概括性、觀念性和引導(dǎo)性的詞句;
2、簡潔明了的廣告信息;
3、互動性：廣告上融入互動環(huán)節(jié)，如游戲，投票等，提高瀏覽者對廣告的.興趣。
四、網(wǎng)絡(luò)廣告的費用預(yù)算，要合理的搭配，以少的投資，獲得大的回報，如果未達到預(yù)期效果，要分析影響廣告因素在哪，怎樣在以后的工作中更好的達到網(wǎng)絡(luò)廣告營銷效果!
網(wǎng)絡(luò)廣告并非單純的傳統(tǒng)廣告一樣，侯慶龍認為，網(wǎng)絡(luò)廣告主要注意細節(jié)，創(chuàng)意是關(guān)鍵，好的創(chuàng)意，起到好的網(wǎng)絡(luò)營銷效果，也是網(wǎng)絡(luò)廣告成功必備的關(guān)鍵因素。
關(guān)于策劃書的基本格式 篇12
閱讀小貼士：篇12共計4354個字，預(yù)計默讀時長11分鐘，朗讀需要22分鐘，中速朗讀30分鐘，在嚴肅場合朗讀需要40分鐘，本模板有279位用戶喜歡。
策劃書基本格式(完整)
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系活動策劃書，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段： (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等); (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。 (三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等); 注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
大學(xué)活動策劃書范文
活動背景：當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆寢室文化節(jié)活動!
通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國建立節(jié)約性社會、學(xué)校建立節(jié)約江財?shù)闹黝}的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日 決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳
活動構(gòu)成：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室情結(jié)
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。 ②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。 ③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。 ⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 活動主題：寢室映像
活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。 ⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加，以參賽組為基本單位(有的寢室以聯(lián)誼參加)。05級：每班 至少 4個寢室參加;其中，可以選擇聯(lián)誼寢室的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
活動流程：
初賽：a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
3~5分鐘 a開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘 c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進行)。
10~15分鐘 d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的廢物新用的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鐘 e互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度) 2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 f評委點評，并公布最具才識寢室、最具個性寢室、最設(shè)計寢室、最具默契寢室和最具魅力寢室，組織獎3名。在給予物質(zhì)小勘勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中最具魅力寢室，可以在本學(xué)期末，直接晉級為優(yōu)秀寢室。 g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
活動說明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé)，寢室入選個數(shù)按蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1的比 例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。
我寢我愛部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。在我寢我愛環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除我寢我創(chuàng)的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
四、報名方式：在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后，選取優(yōu)秀者。
八人制足球賽策劃書
活動目的：舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
活動主題：服務(wù)建大，以球會友，精彩生活。 主辦單位：_________________
活動時間：20__年4月1日— 20__年5月16日 活動地點：_________________ 活動對象：西安建筑科技大學(xué)全校師生
活動形式：八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式：首先是四個小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。
活動內(nèi)容：西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊參加8人制足球賽。 活動流程：(如時間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實際情況而定)
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。
3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。
勘項設(shè)置：
團體前三名獎品分別為：冠軍1名：錦旗+___元; 亞軍1名：錦旗+___元; 季軍1名：錦旗+____元 最佳射手1名：獎狀+___元。
宣傳方案：
(1).在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板 放在食堂門口。
(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息，邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳 。
(3).制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關(guān)圖片。 (4).服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)
前期工作安排：
(1).向?qū)W校###申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。
(2)拉贊助：我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張
(4)擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日— —22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復(fù)報名。
(5)確定好參賽隊伍，編好賽程表活動現(xiàn)場：同時開始2場比賽，每場比賽2個同學(xué)負責(zé)登記比賽，6名場上裁判，另設(shè)2個第四裁判負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項：
(1).參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生，身心健康。
(2).各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書，并且上交____元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)
(3).參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和 承辦方的安排。
(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應(yīng)急預(yù)案：
(1).一旦報名球隊達不到預(yù)訂的24支，我們將向各個學(xué)院足球隊發(fā)邀請函。
(2).比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。
(3).如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經(jīng)警告或 教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學(xué)院，由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。
