團日活動策劃書格式 篇1
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團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開??梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌?,并在活動中獲取了解社會資料?,F(xiàn)在,就來看看以下關(guān)于團日活動策劃書格式的文章吧!
團日活動策劃書方案格式范文
一、活動背景:應(yīng)對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,透過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立用心向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同建立陽光活力的校園。
二、活動資料:
1?;顒拥哪康?為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、用心的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2。時間:20__年10月25日下午2:00
地點:
3。活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說太大了或太小了,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,能夠是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者不能碰繩子穿過去,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自我不許看自我的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小,能夠放下,理解輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放下時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)務(wù)必按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。
4。相關(guān)工作安排:
1)___負責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
2)___和___準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)___負責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)___負責(zé)以信息的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。
5。附經(jīng)費預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6?;顒又袘?yīng)注意的問題及細節(jié);
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,用心參與。
7?;顒迂撠?zé)人:___
8?;顒訉ο螅篲__
團日活動策劃書格式
一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應(yīng)是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間:10月31日pm7:00
五、活動地點:商學(xué)樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>;
c)關(guān)于和諧校園的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(1)搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。
(2)合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。
(3)必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。
(4)評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對構(gòu)建和諧校園,我能做什么發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)男女合唱<明天會更好>;
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責(zé)人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責(zé)人:張小慶
八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對構(gòu)建和諧校園的推薦。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都就應(yīng)自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的職責(zé),構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和職責(zé)感。
2、現(xiàn)將本次活動開展?fàn)顩r總結(jié)
一、在本次團日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調(diào)動了同學(xué)們參與的用心性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,到達了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們用心性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。
團日活動策劃書格式范本
一 ·活動目的:
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以友誼,從運動開始的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。
二·活動主題
友誼,從運動開始
三·活動對象
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
四·活動時間
__年10月22日
五·活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六·組織機構(gòu)
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
七·活動形式
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
八·活動流程
1 主持人講述此次活動目的,進行分組。 2 活動項目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員騰奔萬馬)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
九·注意事項
1 為保證活動正常進行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十·獎項設(shè)置
十一·經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
團日活動策劃書格式 篇2
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一、活動主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
開展主題為信心 責(zé)任希望的團日活動,談?wù)勎覀兯缲摰呢?zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
五、活動對象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點:
新校區(qū)a座218
七、活動內(nèi)容:
活動一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先,要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié):
結(jié)束后,團支書作總結(jié)。
團日活動策劃書格式 篇3
閱讀小貼士:篇3共計1041個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有150位用戶喜歡。
一、活動背景:
今年3月5日,是___為雷鋒題詞45周年的紀念日。為此我們以班級為單位組織及策劃這次團日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔,引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成文明道德風(fēng)尚,為促進社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明,雷鋒精神具有跨越時空的先進性和強大生命力,充分顯示了社會主義核心價值體系的巨大作用,是我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀新階段,深刻認識和大力發(fā)揚雷鋒精神,必將更加有力地推動全體人民進一步樹立和實踐社會主義核心價值體系,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
二、活動目的:
一是為了加強同學(xué)們對雷鋒精神的了解,
一是為了調(diào)查一下市民對雷鋒精神的意識程度,更重要的就是以同學(xué)們?yōu)榇砗粲醪糠质忻窬拺迅锩攘?,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
三、活動時間:
2009年03月19日下午
四、活動地點:
東開發(fā)區(qū)湘江道卓達廣場
五、參與人員:
信管全體同學(xué)
六、活動形式:
調(diào)查問卷形式
七、活動內(nèi)容:
全體同學(xué)分組對市民進行調(diào)查,調(diào)查問卷具體安排如下:
您好,我們是科大##的學(xué)生,為了更好的發(fā)掘大家的雷鋒意識,了解大家是如何看待雷鋒和雷鋒精神的深刻含義,特制定此調(diào)查問卷。感謝您的積極參與。
1、當(dāng)別人遇到危險,需要幫助時,您的態(tài)度
a、見義勇為 b、尋求其他援助(如打110等) c、想幫助但能力有限 d、一走了之
2、 上公共汽車時,你經(jīng)常怎么做?
a:遵循先下后上的原則 b:搶著上車 c:讓別人先上。
3、在路上,或者在車上,你手上有垃圾時,你會怎么處理?
a:隨手亂扔 b:找個沒有人的地方扔了 c:找垃圾筒放到垃圾筒里
4、您對雷鋒了解有多少?
a 非常了解 b 比較了解 c 知道,但了解不多 d 不知道
5、(1)第一次聽到“雷鋒”這個名字是在什么時候?
a 上小學(xué)前 b 小學(xué) c 初中 d高中
(2)第一次是從哪里聽說?
a 老師 b 父母 c 電視等媒體 d 其他
6、您知道“學(xué)雷鋒紀念日”是哪一天嗎?
a知道 b不知道
7、您知道___為雷鋒的題詞是什么嗎?
a、知道 b、不知道
8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?( )
a、會 b、不會
9、您會不會想成為雷鋒那樣的人?( )
a、會 b、不會
10、您認為在當(dāng)今這樣的時代,提倡“雷鋒精神”還有必要嗎?( )
a 很有必要 b 有必要 c 沒什么必要 d 無所謂
問卷后期的數(shù)據(jù)匯總整理。
八、費用預(yù)算:
交通費用:
調(diào)查問卷費用:
書寫筆費用:
九、活動總結(jié):
令大家很欣慰的是市民對大部分問題還是比較清楚的,表現(xiàn)很積極,同學(xué)們也熱情高漲,活動順利進行。
“我的雷鋒意識”主題團日活動策劃書
團日活動策劃書格式 篇4
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一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:__理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容和過程:
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責(zé)。
六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結(jié):
由團支部對此次活動進行總結(jié),團支書負責(zé)寫總結(jié)報告,宣傳委員負責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
團日活動策劃書格式 篇5
閱讀小貼士:篇5共計723個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有239位用戶喜歡。
一、活動名稱:科學(xué)發(fā)展觀團日活動
二、活動背景:科學(xué)發(fā)展觀,就是堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2003年10月,胡錦濤___在十六屆三中全會上深刻指出:增長是發(fā)展的基礎(chǔ),但增長并不簡單地等同于發(fā)展。不重視質(zhì)量和效益,不重視經(jīng)濟、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,不重視人與自然的和諧,就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面。
在校黨委團委的指示下,要求各學(xué)院各班,根據(jù)自身情況,組織形勢多樣、豐富多彩的活動,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
三、活動目的:通過這次學(xué)習(xí),讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀形成更深一層的認識和了解,以有助于我們以后學(xué)習(xí)和工作進步。同時,我們也相信隨著學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展和深入,我們將會以更好的狀態(tài)、更快的速度向前發(fā)展。
四、活動意義:開展這次活動主要是為了讓同學(xué)們了解更多有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識,提高同學(xué)們的思想覺悟意識,從自己的身邊做起,帶頭踐行,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情:使同學(xué)們牢固樹立履行科學(xué)發(fā)展觀不是只是國家的事情,而是需要我們大家一起共同努力的意識。
五、活動單位:外國語學(xué)院組織部
六、活動時間:4月2日至4月17日之間,詳細時間見各班策劃
七、活動地點:具體地點見各班策劃
八、活動參與人員:外國語學(xué)院08級各班級
九、活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負責(zé)人負責(zé)班內(nèi)通知宣傳,學(xué)院將制作橫幅掛于校內(nèi)進行宣傳。
十、活動形式:各班級分別行事,以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃
十
一、活動流程:詳見各班策劃
十
二、活動預(yù)期效果:通過這次活動,使同學(xué)們能更深入地了解有關(guān)更多科學(xué)發(fā)展觀的知識,提升思想修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì),以推動同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)與生活。
團日活動策劃書格式 篇6
閱讀小貼士:篇6共計1717個字,預(yù)計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有194位用戶喜歡。
一、活動主題
青春踐行中國夢—團日活動設(shè)計大賽
二、活動對象
全校各學(xué)生團支部(含學(xué)生組織團支部)。
贊助單位:
三、活動成果形式
各基層團委(團總支)須對本單位學(xué)生的團日活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:策劃設(shè)計方案(包括活動主題、活動時間、計劃參加人數(shù) 、活動創(chuàng)意人、活動負責(zé)人 、活動目的、活動形式 、活動步驟、活動宣傳)、活動總結(jié)、宣傳報道等文字、圖片、音像等材料收集等。
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動(4月16日—4月20日):團日活動是共青團組織開展大學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效途徑,各級團組織要充分認識開展本次活動的重要意義,充分利用團屬網(wǎng)站、廣播、校園電視臺、板報、海報、條幅等多種形式,進行廣泛宣傳動員。
2、初賽(4月21日—5月12日):初賽由各基層團委、團總支自行組織評比,各團支部認真設(shè)計活動方案并組織實施,積極開展切合主題的各類團日活動,并結(jié)合評比結(jié)果推薦優(yōu)秀團隊參加復(fù)賽。
3、復(fù)賽(5月13日至5月28日):每個基層團委、團總支將各參賽團支部的《“青春踐行中國夢”主題團日活動設(shè)計大賽參賽活動申報表》、活動成果整理匯總后于5月28日下午5:00前統(tǒng)一報送校團委。復(fù)賽評審主要采用書面評審方式評選出優(yōu)秀作品參加最終決賽。1000人以上的基層團委、團總支推薦7—9個團支部參加復(fù)賽,1000人以下的推薦5—7個團支部參加復(fù)賽。
4、決賽(5月29日—6月10日):校團委將對進入決賽的主題團日活動進行現(xiàn)場觀摩評比。決賽評審成績由書面評審、答辯評審兩部分組成,最終評選出各級、各類獎勵。
五、活動要求
1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽面向各基層團委(團總支)設(shè)立優(yōu)秀組織獎,希望各單位加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好任務(wù)分解,努力將活動辦出成效、辦出影響。
2、主題鮮明,靈活多樣。本次大賽各支部活動方案應(yīng)切合主題,要求不拘泥于形式,各團支部可根據(jù)主題自行確立本支部活動方案,重在效果,使團支部每位成員有所收獲,有所感悟。
3、充分發(fā)動,廣泛參與?;顒娱_展過程中,要注重普遍性、整體性,鼓勵基層團組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,廣泛吸引團員青年參與其中。
六、獎項設(shè)置
大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并予以適當(dāng)獎金鼓勵。
七、注意事項
1、方案應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下起草、實施,指導(dǎo)教師原則上須隨隊參加活動。
2、團隊要有符合自己特點的名稱和口號,活動名稱可圍繞主題自命;在活動中團員都要佩戴團徽,有條件的團隊還可在活動地點明顯處懸掛團旗、黨旗。
3、組織開展團日活動既要隆重?zé)崃?,生動活潑,又要注意勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費。
4、對未參加此次大賽的團支部,不得參評本年度“五好紅旗團支部”。
青春踐行中國夢”主題團日活動設(shè)計大賽參賽活動
申 報 表
院系: (蓋章)
團支部名稱
團支部人數(shù)
活動名稱
指 導(dǎo) 教 師
活動形式
參加人數(shù)
活動時間
活動地點
負責(zé)人
聯(lián)系方式
活動內(nèi)容
(可加附頁)
活動效果
(可加附頁)
活動創(chuàng)新點
基層團委、
團總支審
核意見
蓋章
年 月 日
校團委
審核意見
蓋章
年 月 日
“青春踐行中國夢”主題團日活動設(shè)計大賽評分細則
一、書面評審(滿分100分)
1、團日活動活動方案(60分)
(1)主題鮮明,重點突出,各要素表達清楚,流程明確、詳盡,對可能出現(xiàn)的問題要有一定的預(yù)計和應(yīng)對預(yù)案(10分);
(2)內(nèi)容充實、主題鮮明、影響范圍廣泛,具有一定的學(xué)習(xí)和教育意義,能在學(xué)生之間產(chǎn)生積極向上的影響(20分);
(3)形式新穎獨到、程序連貫、氛圍良好,能充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,參加人數(shù)至少達本團支部人數(shù)的80%(10分);
(4)能利用海報、橫幅、廣播媒體等進行宣傳,能發(fā)表團日活動通訊稿件(10分);
(5)有一定的思想性、教育性,促進學(xué)生之間的團結(jié),提高學(xué)生的思想認識,增強班級凝聚力,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)(10分)。
2、活動總結(jié)(40分)
總結(jié)材料內(nèi)容充實,概括全面,能總結(jié)出優(yōu)點和不足,并有詳細闡述和分析;能體現(xiàn)本支部團日設(shè)計的特色。
二、決賽現(xiàn)場陳述與答辯(滿分100分)
決賽以公開答辯的形式進行,通過6分鐘以內(nèi)的ppt進行展示,并接受評委提問。
1、答辯者著裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分);
2、切合團日活動主題,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,邏輯性強(40分);
3、創(chuàng)意新穎,展示手段新穎、多樣(20分);
4、普通話標(biāo)準,吐字清晰,有較強的語言表達(15分);
5、邏輯思維強,應(yīng)變敏捷(15分)。
團日活動策劃書格式 篇7
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一、活動主題:健康大學(xué)生,健康生活
二、活動目的:團支部一直本著誠實守信,公正嚴明,踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動,以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式:戶外活動
四、活動時間:__年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活動地點:梧州圣文園
六、活動流程:
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動
5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的返校
七、 工作安排:
1、 總策劃人:王荔枝
2、 協(xié)助小組成員:張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負責(zé)人:張躍萬
4、 游戲及戶外必需用品負責(zé)人:覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳
5、 游戲節(jié)目負責(zé)人:陳賢勝、楊輝祥
6、 拍照負責(zé)人:秦磊
7、 衛(wèi)生負責(zé)人:潘漢芳
8、 交通負責(zé)人:樊佳
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂卻不會受罰,但也有可能你每次都要一個勁地喝,那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21)和含有7的數(shù)字(17、27)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。
輸?shù)娜艘f出:你左邊的人的一個優(yōu)點,右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。
九、注意事項:
1、 保持好環(huán)境干凈整潔
2、 注意個人安全
團日活動策劃書格式 篇8
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一、 活動背景:
中國素來以禮儀之邦著稱,五千年的文化沉淀,為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀,文明禮儀已成為我們學(xué)習(xí),工作,生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線,那縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?
二、 活動目的:
讓同學(xué)們了解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、 活動意義:
讓同學(xué)們的課余生活得到豐富,學(xué)習(xí)一些日常生活禮儀并運用到生活中。
四、 活動主題:
加強大學(xué)生日常禮儀規(guī)范
五、 活動主辦部門:
貴州民族大學(xué)理學(xué)院團總支組織部
六、 活動時間:
__年10月25日
七、 活動地點:
八、 活動流程:
(1) 根據(jù)日常的禮儀規(guī)范列出一些題目。舉行知識競賽。
(知識競賽規(guī)則:
競賽以搶答形式進行,答對一題記一分,答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。)
(2) 準備一些關(guān)于禮儀的書籍資料進行學(xué)習(xí)。 (3) 同學(xué)可根據(jù)所給出的生活情景來發(fā)展一段日常交流。
團日活動策劃書格式 篇9
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求職網(wǎng)為您精心準備了團支部團日活動策劃書,歡迎參考!
一、策劃書目錄
1. 目錄
2. 活動背景、目的與意義
3. 活動要素
4. 前期準備
5. 活動進行
6. 后期工作
7. 經(jīng)費預(yù)算
8. 預(yù)備方案
二、 活動背景、目的與意義
為響應(yīng)上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌,和共青團充滿活力的特色,我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動,讓同學(xué)們緊跟時代變化和黨團先進思想變化,強化團員光榮感、責(zé)任感,增強團員意識,勇于創(chuàng)新,與時俱進,團結(jié)友愛,最后讓整個班集體更加積極、活躍,凝聚,形成良好的求學(xué)風(fēng)氣。
三、 活動要素
1. 主題:我們的團支部,我們的家
2. 名稱:緣聚__
3. 時間:__月__日09:00—14:00
4. 地點:廣州__
5. 形式:登山、野餐、娛樂
6. 參與人員:電子113團支部30位成員
7. 負責(zé)人:團支書
8. 協(xié)助人:全體班委
四、 前期準備
1. 食物:同學(xué)們各自帶上必需的食物和水,再由生活委員負責(zé),統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2. 相機:由班長負責(zé),定格沿途的美好風(fēng)景,記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3. 藥品:由體育委員負責(zé),準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4. 游戲工具:由生活委員負責(zé),購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5. 海報制作:由宣傳委員負責(zé),制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報,以此提高知名度和關(guān)注度。
6. 微博、博客宣傳:由團支書和班長負責(zé),通過微博宣傳,弘揚黨團優(yōu)秀精神,宣傳團日活動意義,發(fā)布我團支部開展活動的最新信息,帶動其他團支部的積極性。
五、 活動進行
1. 往返:由班長負責(zé)包車事項,往返前后的人員集合,路途中的活躍氣氛。
2. 安全:由體育委員負責(zé),防止活動過程中的人員走失,及安全隱患問題,讓整個活動安全有序的進行。
3. 娛樂:由文娛委員負責(zé)。勝者有獎。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),讓人從幾條繩子間穿過,身體不能接觸到繩子,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,讓他們走,這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開,讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈,爆笑全場。還可以故意誤導(dǎo)他們,說低頭,抬腳等等。
2) 爆破氣球
6個人一組,一次兩組或三組參賽,一個人當(dāng)一個身體部位:兩只手,兩只腳,一張嘴,一個屁股。首先兩只手合作,在終點協(xié)助嘴吹大氣球(達到一定標(biāo)準,不能太小),然后由兩只腳抱著屁股從起點跑到終點,讓屁股的屁股壓爆氣球,屁股得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是腳的臂力,又需要手的配合來提高吹大氣球的速度。
3) 望傳秋水
5-7個人一組,用水杯裝滿水,第一個人叼著一次性杯子杯沿,然后通過側(cè)頭,用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中,以此類推,最后傳到最后一個人的杯中,剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑,不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞,可以此來增添熱鬧的氛圍。
4) 心心相印
6個人一隊,排成一列。首先第一個人先回過身子,看主持人給出的一個詞語,然后轉(zhuǎn)過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人,不能言語提示,比劃完后回過身子,第二個人接著這樣做,直到第五個人比劃給第六個人后,由第六個人講出那個詞語。整個過程中,既可以培養(yǎng)團隊精神,又能通過看滑稽的動作活躍活動現(xiàn)場。
5) 其他:根據(jù)活動現(xiàn)場情況,由同學(xué)們即興想出一些好點子來玩,避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導(dǎo)致的活動中斷或活動效果較差。
4. 餐會:由組織委員負責(zé),找到空曠的地方,在午餐時候召集全體人員聚餐,維持好現(xiàn)場秩序,并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5. 合影:由組織委員負責(zé),留意具有紀念意義的美麗景色,并組織整個團支部合影留念。
六、 后期工作
1. 考評報告:由團支書負責(zé),活動進行過程中簡單記錄主要內(nèi)容,活動結(jié)束后分析總結(jié)活動全過程,并寫好考評報告,上交組織。
2. 活動總結(jié): 10月23號,由團支書主持召開團支部團日活動總結(jié)會議,交流活動后的心得感悟,討論活動的利弊得失,總結(jié)經(jīng)驗,加以自省,使同學(xué)們不斷提高素質(zhì),完善自身,并以此達到活動目的。
3. ppt制作:為參加團日競賽活動,需有ppt進行參賽。由學(xué)習(xí)委員負責(zé),把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現(xiàn)出來。展現(xiàn)我團支部積極向上的精神風(fēng)貌、團結(jié)一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4. 宣傳工作:由團支書、班長和宣傳委員負責(zé),在整個團日活動進行期間,利用各種媒介,宣傳我團支部對于團日活動的積極響應(yīng)和充分準備,以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5. 參賽準備:認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設(shè)計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員,并適當(dāng)訓(xùn)練;組織兩個才藝表演,準備決賽。
七、 經(jīng)費預(yù)算(總計:850元)
1. 包車:550元
2. 門票:150元
3. 餐點:100元
4. 其他(如氣球,一次性杯,繩子等):50元
八、 預(yù)備方案
1. 敬老院:前往敬老院獻愛心 ,為院子打掃衛(wèi)生,給老人買好吃的,陪他們聊天,表演節(jié)目逗他們開心。
2. 燒烤:前往燒烤店或莊園,大家一起玩游戲,吃燒烤,談天說地,此樂何極!
團日活動策劃書格式 篇10
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一、活動主題:
回顧中共黨發(fā)展歷程 參觀中國革命博物館
二、活動背景:
1921年在國家危難之際誕生的中國______注定了他的不平凡,從此他成為引領(lǐng)中國革命的中流砥柱。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀要求是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利完成了中國的解放事業(yè)。新中國成立后在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗。90年來,中國共產(chǎn)黨由小變大,由弱變強,可以說,中國共產(chǎn)黨的歷史就是從一個勝利走向另一個勝利。
三、活動目的:
1、通過紀念中共建黨90周年的活動,讓同學(xué)回顧歷史,堅定信念,學(xué)習(xí)黨之精神,擁護黨、團結(jié)黨
2、以紀念活動為契機,不斷深化同學(xué)們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動的同時學(xué)習(xí)黨如何為我們建設(shè)祖國的春天。
四、活動時間:2024-4-23 早上7:30出發(fā)
五、活動地點:中國革命博物館
六、活動對象:地震科學(xué)系地下水科學(xué)與工程1班全體同 七、活動流程:
1:活動之前由班委將班級同學(xué)分為三組,便于活動安全、順利進行。
、2:集思廣益,__定交通路線。
從燕郊乘811到八王墳,在大望路換乘地鐵一號線到______東,及終點站中國革命博物館。
3:分好組的同學(xué)在2024-4-23早7:30分別由班長、團支書、組織委員帶領(lǐng)分組上車,并定好在京會面地點。(______東)
4:到達中國革命博物館之后,在遵守館內(nèi)相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上分組進行參觀,并邀請工作人員為我們講解相關(guān)知識,同時要求各位同學(xué)做好筆記,為寫活動心得積累素材。并照相,錄影等。
5:參觀完畢,整隊帶回。并告知同學(xué)寫好活動心得。由班級團委收齊、整理、保存。
6、由宣傳委員__作活動匯報ppt。團支書和組織委員寫好活動總結(jié)。
八、活動意義:
通過本次活動,定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績,學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠跟黨走!
九、經(jīng)費預(yù)算:門票:27_5=135(5元學(xué)生門票)由班費報銷。
十、注意事項: 1:注意出行安全,必須集體活動。必須帶上 ______.學(xué)生證.公交卡等相關(guān)證件。
2:遵守游客紀律,不得在館內(nèi)喧嘩、嬉鬧。
3:參觀完后統(tǒng)一回校。
團日活動策劃書格式 篇11
閱讀小貼士:篇11共計985個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有171位用戶喜歡。
一、活動背景
踐行社會主義核心價值體系
二、活動主題
匆匆那年
三、活動目的
社會主義核心價值觀“友善”,拉近人與人之間的距離
四、活動對象
中北大學(xué)機電工程學(xué)院13010141團支部全體成員
五、活動時間
__年11月28日 周五
六、活動地點
中北大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道
七、具體流程策劃
(一)還是宣傳才能讓人好好了解??!
1、畫板
仿匆匆那年制作畫板,并放在回字樓通道邊,引起過往同學(xué)注意。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
人人主頁、新浪微博、博客、qq空間等進行同步宣傳,擴大影響力,號召更多的人參與進來。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動的主題音樂,由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進行宣傳(問問)。
(二)所有的公式都忘了,只記得你笑的樣子!
1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事,分別寫到白板上。
2、團支部全體成員分成2組,分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。
3、為路過的感興趣的同學(xué)講述每一個友善的故事。
(三)有機會還不解釋的家伙,都是笨蛋!
1、中午11點,全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動物品,便簽、畫板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫板,貼好條幅,吸引同學(xué)注意。
3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上,供來往同學(xué)選擇。
4、邀請過往同學(xué)參與到活動中來。
5、選擇一個人的便簽,以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲,幫其他同學(xué)補全一個完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝福或回復(fù)。
7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發(fā)送的電話號碼,將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書簽?或其他小禮物?
9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去,幫所有人說出他的匆匆那年。
(四)認真擁抱過別人的人,才是有所收獲的!
1、帶好擺拍照片的展示板,進行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個溫暖的擁抱,傳遞友善。
3、收集微心愿,請路過同學(xué)寫下希望的人與人之間的關(guān)系,收集在心愿箱中。
(五)別以為活動完成一切都會結(jié)束呢!
1、微博發(fā)話題#微心愿#,帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。
2、將擺拍照片,活動照片,主題音樂等做成七期message,進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。
3、廣播站宣傳
八、活動前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動后期
發(fā)微博#微心愿#,活動總結(jié),活動心得,院網(wǎng)站新聞稿,博客人人等更新活動動態(tài),活動照片,
組辦方:13010141團支部
時間:__年11月21日
團日活動策劃書格式 篇12
閱讀小貼士:篇12共計1074個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有230位用戶喜歡。
一、活動背景:
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,人體的免疫力開始下降,若不注意保護身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面,走近大學(xué)不久的新生們,對艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認為不會發(fā)生在自己身上,有的人更是談艾色變,有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對艾滋病了解,也還是缺乏正確的態(tài)度。
二、活動目的:
通過組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué),為同學(xué)寫祝福話語等方式,增進同學(xué)之間的感情和團結(jié)精神,同時更幫助大家學(xué)會如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過組織同學(xué)們在校區(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染?。òㄆ胀▊魅静?、艾滋病等)的宣傳,增長了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識,增強了他們的自我保健意識,讓更多的學(xué)生學(xué)做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望:用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。
三、活動題目:用愛溫暖冬天
四、活動安排(分兩個階段):
一、看望生病同學(xué),送上祝福話語
由于個人免疫力的下降,我07生物技術(shù)班的一個同學(xué)不小心染上了水痘,醫(yī)生要求他停課10天,并單獨住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此,班委們商定向班級同學(xué)們講明實情,并希望同學(xué)們時常去看看患病的同學(xué),帶上一聲問候,一次微笑,一份關(guān)心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學(xué)們寫祝福語,送關(guān)愛,伴他度過寂寞孤單的日子。
班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況,那其他班級也一定存在這樣的隱患,所以,加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。
二、宣傳健康知識,溫暖今年冬天
我們計劃在全學(xué)院擴大健康知識宣傳,組織一次較大型的宣傳活動。
活動名稱:健康咨詢驛站活動地點:(第一食堂對面)
活動對象:學(xué)院路校區(qū)全體師生
前期的主要事件:
聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī),請校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢;
上網(wǎng)查找資料,準備健康宣傳單;
宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打?。?/p>
出海報,為宣傳做準備;寫通訊,送到廣播臺;
聯(lián)系學(xué)生會,借用桌椅、席位牌等材料;
負責(zé)宣傳地點的選和,宣傳人員的安排
人員安排表
聯(lián)系校醫(yī)
上網(wǎng)找資料:出海報
聯(lián)系學(xué)生會,借材料宣傳地點選擇
打印宣傳單
桌椅的責(zé)任
宣傳人員:全班37位同學(xué)
備注:
1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道(第一食堂對面)設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關(guān)健康方面的問題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識。
2、宣傳人員安排(分兩批)第二批:12:30-13:00
最后,班委負責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場,負責(zé)個項的班委做好匯報,團支書做好總結(jié)工作,由班委討論并總結(jié)這次團日活動。
團日活動策劃書格式 篇13
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一、 活動主題
學(xué)習(xí)黨的章程,爭做合格黨員
二、 活動目的
1、通過問答的方式讓同學(xué)們更加熟悉中國共產(chǎn)黨章程;
2、豐富同學(xué)們的課余生活及各團員、黨員文化生活,讓大家了解更多方面的知識
三、活動時間及地點
時間:xx年10月23日
地點:公共教學(xué)樓1604
四、 活動內(nèi)容及安排
內(nèi)容:以中國共產(chǎn)黨章程為主要內(nèi)容,用問答的方式讓同學(xué)們更加了解中國共產(chǎn)黨章程
五、 活動安排
1、由團支書、組織委員及宣傳委員商議活動內(nèi)容及活動進行方式,并做好前期準備工作;
2、活動由宣傳委員作好宣傳工作及與其他班的交流
3、活動當(dāng)天由主持人提問有關(guān)中國共產(chǎn)黨章程內(nèi)容,同學(xué)進行搶答
4、給積極參加答題的同學(xué)發(fā)小獎品
六、 活動經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量總價有關(guān)資料復(fù)印15份10元獎品3015元總計25元
七、 應(yīng)急預(yù)案
1、本次活動以問答方式進行,若活動中出現(xiàn)冷場情況,主持人應(yīng)適當(dāng)提醒以幫助大家答題
2、由于本次活動在晚自習(xí)時間進行,各負責(zé)人及各班委盡量應(yīng)積極帶動大家參與,以避免活動現(xiàn)場實到人數(shù)過少
3、若活動中同學(xué)之間出現(xiàn)沖突,活動負責(zé)人及各班委積極調(diào)解,冷靜對待 八、 活動對象及主要負責(zé)人 對象:生科二班全體同學(xué)主要負責(zé)人:生科二班團支部及班委
xx級生科二班團支部 xx年9月5日
團日活動策劃書格式 篇14
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(一)活動主題:紀念辛亥革命100周年
(二)活動背景:
為紀念辛亥革命100周年,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、了解歷史,增強同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感,學(xué)校號召各學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動。
(三)活動目的:
將同學(xué)們帶入到1__年前的那段歷史中,讓我們?nèi)ジ玫伢w會那段歷史革命先烈的英勇事跡,在緬懷先烈的同時也仿佛給了我們一次與偉人進行心靈交流的機會。同時也為了促進同學(xué)們樹立天下興亡,匹夫有責(zé)的歷史使命感,并以為動力,在以后的學(xué)習(xí)中能夠樹立遠大的理想,積極上進,學(xué)有所成。
(四)活動單位:
淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院計算機1101班團支部
(五)活動時間:20__年_月—11月
(六)前期準備:
(1).召開會議,討論并確定活動的主題,另外協(xié)商活動過程中的
注意事項;
(2)對整個活動進行細致的分工,做到權(quán)責(zé)分明,并做好列表確定活動中應(yīng)該注意的事項、準備的工具和收集的素材;
(3).為各個角色選定演員,并且分別確定拍攝、服裝、場景布置等環(huán)節(jié)的負責(zé)人;
(4).組織全班同學(xué)集體觀看電影《辛亥革命》。
(七)具體活動:
1.在看過電影《辛亥革命》之后,全班談?wù)撨x出幾個給人印象最深刻的片段,并通過自薦和他人推薦的方式選拔出同學(xué)來對這幾段視頻進行表演;
2.在演員選定之后就拍攝過程中的各項任務(wù)的具體分配: 拍攝人員:孫麗思
服裝及場景布置:梁洪慶、李敏
協(xié)調(diào)及監(jiān)督:蔣勇躍
總負責(zé):毛健
3.選定拍攝地點,合理布置場景,組織同學(xué)們進行拍攝
(八)后期總結(jié):
1、組織委員將活動過程中記錄的材料整理出來并選擇具有代表性的照片制作成一段ppt交由支書保存;
2、借用班會的時間對此次團日活動做總結(jié),同學(xué)發(fā)言交流心得
體會。
(九)活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
1.團日活動是屬于全班同學(xué)的一項集體活動,無論在視頻拍攝過程還是在觀看電影并討論的環(huán)節(jié)中,全班同學(xué)都務(wù)必參加,決不能搞成只是幾個演員的事情;
2.由于條件有限,無論環(huán)境的渲染還是服裝的準備都與專業(yè)的要求相差甚遠,所以只能盡我們可能的去布置準備;
3.由于同學(xué)們平時主要都專注于學(xué)習(xí),也不希望這次活動占用他們的太多時間,所以我們需要合理的安排時間并努力提高拍攝的質(zhì)量和效率。
(十)活動意義:
此次活動的開展,有利于激勵同學(xué)們繼承革命先烈的愛國主義精神和矢志不渝的奮斗;認識到中華兒女同心同德、同心同向、同心同行的重要性與無窮力量,認識到統(tǒng)一、和平、發(fā)展是歷史的大勢所趨;有利于激勵同學(xué)們進一步認識到要把個人命運與祖國命運緊密相連,把中華民族的偉大復(fù)興與個人的成長結(jié)合起來的重要性。
20__年_月_日
團日活動策劃書格式 篇15
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活動前言:《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在__馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個物欲橫流的時代,我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應(yīng)了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活?;顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學(xué)得到共同成長。
活動目標(biāo)使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。
一、活動主題:
時間都去哪兒了
二、活動時間:
__年4月113日20:00—21:00
三、活動地點:
理科樓515教室
四、活動對象:
化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
播放《時間去哪兒了》等待同學(xué)入場
1、主持人人跟隨ppt內(nèi)容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺談?wù)撟约簩r間的感受。
5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結(jié)束。
策劃書:化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班團支部
__年4月12日
團日活動策劃書格式 篇16
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一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
團日活動策劃書格式 篇17
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一.活動背景
我們的團支部是我們每一個成員心中的家,也是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的系列團日活動。
二. 活動主題
我們的團支部,我們的家
三.活動目的
讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設(shè),加強對青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設(shè)。
四.活動時間
201_年10月02號——201_年10月28號
五.活動對象
管理學(xué)院會計112團支部全體共青團員
六.活動地點
教學(xué)樓及曉港公園
七. 活動安排
1. 動員大會
10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團
委有關(guān)“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,
確定活動主題。
10月9號 班委們收集全班的意見并整理,開會討論
10月10號 寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準備工作。
團支書:策劃書,組織活動,總結(jié),活動安排。
班長:后勤,組織,策劃。
組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作。
生活委員:后勤,采購。
宣傳委員:宣傳。
文娛委員:組織活動,活躍現(xiàn)場氣氛。
2.活動內(nèi)容
a. 紅歌競走 b. 曉港游園之黨知識問答 c. 毽球大賽 d. 齊齊bbq
3.活動流程
10月10號—10月11號 準備活動所需用品
(1) 后勤負責(zé)人購買所需物質(zhì):燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面
預(yù)算中提及)。
(2) 宣傳負責(zé)人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。
(3) 策劃負責(zé)人做會議記錄,維持會場。
10月12號(時間實際安排) 具體活動
a. 紅歌競走:
8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負責(zé)人評分。
b. 曉港游園之黨知識問答
介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)
競賽規(guī)則和形式:
1.以宿舍為單位進行比賽,答對一條加一分,答錯一條扣一分
2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字,并回答相應(yīng)問題
3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢 (作者編輯:admin)
4.無法回答問題時,a組選手可指定b組選手作答,若b組選手回答正確,則b組加分,a組扣分;b組回答錯誤,則a組加分,b組扣分
5.比賽結(jié)束,高分得勝。若有同分,進行終極五題pk,得出贏家。
c. 毽球大賽
介紹競賽規(guī)則并開始競賽
競賽規(guī)則和形式:
以體育課上分組為單位進行比賽,分成四組以抽簽方式分三次比賽,每盤11球三盤兩勝制,策劃負責(zé)人負責(zé)計分。
d.齊齊bbq
分采購組,燒烤準備組,燒烤組,后勤組。
采購組:提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火,清洗食材,腌制燒烤食材。
燒烤組:燒烤。
后勤組:后勤組收拾場地,打掃場地,收拾燒烤后垃圾。
八.活動成果展示
10月20號左右 校內(nèi)活動成果展示
(1)后勤負責(zé)人借物品。
(2)策劃負責(zé)人總結(jié)活動成果展示:便簽,簽名,圖片展。
(3)宣傳負責(zé)人拍照,布置場地。
九.活動總結(jié)
1、召開團日活動總結(jié)大會,團支書寫團日活動總結(jié)。
2、鼓勵同學(xué)們寫活動心得。
3、整理活動成果,寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博,同時上傳活動材料。
十.預(yù)期效果
通過這次活動,能讓同學(xué)們增進相互的了解,增強班級凝聚力及合作能力,拉近同學(xué)們的距離,增強感情交流,為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
十一.支出預(yù)算 (200元)
燒烤食材,飲料,卡紙,大頭筆,小刀,毽球,炭爐租借
十二.注意事項
1.路途中要注意安全,明確自己的身份與職責(zé)
2.全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作,互相照應(yīng),服從班干安排
3.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)
4.避免喧嘩大吵,要互相尊重。
團日活動策劃書格式 篇18
閱讀小貼士:篇18共計1326個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有182位用戶喜歡。
“爸媽去哪兒”特色團日活動
一、活動前言
隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近,一年一度的感恩季又到來。但是有些時候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長與自我意識的增強,我們與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,爭的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,卻也是話不投機半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會給大家精神上帶來很多苦惱,而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。
二、活動主題
爸媽去哪兒
三、活動目的
讓當(dāng)代大學(xué)生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法。認識到父母的不易,懂得感恩,學(xué)會感恩,學(xué)會回報。號召大家多給予父母以關(guān)愛,增強大家與家人溝通的意識,親子之間的溝通是為了增進感情,只有通過溝通,父母才能真正知道子女的需要,并幫助他們解決問題,對他們進行積極的引導(dǎo),從而拉近親子關(guān)系,促進家庭關(guān)系更加和睦融洽。
以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,學(xué)會感恩學(xué)會回饋,在我們以后有能力的時候,帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo),前進的動力,有助于增進同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。
四、活動對象
機電工程學(xué)院13010141團支部全體成員
五、活動時間
__年 3月19日
六、活動地點
文瀛食堂門前廣場
教室
七、具體流程策劃書
(一)校園采訪
1、集合
11點全體成員穿好班服,在回字樓下集合。
2、準備
帶好所有活動物品,到達文瀛食堂前。在小廣場上拉好條幅,擺好畫板,吸引同學(xué)注意。
3、互動
向過往同學(xué)提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準確回答,則參與抽獎。
若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。
4、小調(diào)查
調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題,為同學(xué)們提供紙張,寫下自己想對父母說的話,貼在條幅上。
5、爸媽去哪兒
詢問過往同學(xué)想帶父母去的地方,用圓點在地圖上貼出來。
(二)、教室討論
1、討論總結(jié)
將同學(xué)們寫下的紙條收集起來,帶到教室。以小組為單位匯總存在的問題,討論解決方法。
2、反思
反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,暢所欲言。
3、微家書
給家里寫一封簡短的家書,寫出你此時內(nèi)心中最想說的話,可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。
4、觀看爸爸去哪兒
歡笑的同時,體會父母為自己付出了多少,說出感想。
5、錄制視頻
大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點及原因,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻禮。
6、計劃慢遞——給未來的自己
將做好的計劃寫在一個信封里,放到我們的收集箱里,由團支書暫為保管,大四將會給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,看那時的我們有沒有被時間磨去了當(dāng)時的目標(biāo)。
7、倡議
發(fā)出帶著爸媽去旅行,增進親子間溝通的倡議,并說出我們今后的做法。
8、手語
一起跟唱相親相愛一家人,并做手語操。與父母一直相親相愛。
9、后期
后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博,人人,博客等通訊工具,擴大影響范圍。
八、活動前期
申請活動場地
申請教室
制作畫板(爸媽去哪兒,中國地圖)
購買活動物品(小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封)
九、注意事項
1、提前申請好活動地點,與各方面做好溝通。
2、注意校園環(huán)境的保護。
3、與同學(xué)溝通時要主動熱情。
組辦方:13010141團支部
時間:__年3月16日
團日活動策劃書格式 篇19
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一、活動背景:
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會需要的不僅僅是高素質(zhì)人才,而且更需要高效率高效益的團隊。一個團隊的團結(jié)協(xié)助性是一個團體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準之。此次我校舉辦團日活動,以建團90周年,建校85周年為大背景,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,回顧建團來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團員積極向上的健康風(fēng)貌,繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現(xiàn)為校爭光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進各團分支的凝聚力,增加學(xué)生的團隊意識,學(xué)習(xí)更加多除書本外的其他知識,更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。
二、活動目的及意義:
此次團日活動,我班團支部組織以回顧歷史,展望未來的主題活動,回顧并了解團建設(shè)的曲折過程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史,用科學(xué)的發(fā)展觀看待團建設(shè)和學(xué)校未來發(fā)展。通過活動增加團支部凝聚力,提高團結(jié)精神,參與意識,提高團員歸宿感,體現(xiàn)一個和諧、充滿活力的團支部面貌。
三、活動主題:
回顧歷史,展望未來
四、活動時間
五、活動形式及地點:
1.愛的奉獻 鐘落潭至從化附近的孤兒院
2.開荒種地 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田
3.校外游園 番禺長樂園
六、活動開展:
1. 前期準備
a) 3月25日學(xué)院支部召開團日活動動員大會,接著班支部組織班委召開班委會進行商討具體細節(jié)
b) 3月28日班委成員在團支書宿舍決定活動主題和活動形式
c) 4月5日團支書、宣傳委員和組織委員著手制作海報和撰寫詳細策劃書,并制定合理詳細的路徑考察和安排
2.活動安排:
a) 愛的奉獻
1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
2. 上課期間,我們自行準備送給孤兒院兒童們的禮物(不論大小最好每人一份,也可以多人一份)
3. 4月15日上午9點鐘出發(fā)(可步行或騎車,視情況再定),在孤兒院進行義工幫忙,陪小朋友玩耍、做功課。
4. 下午5點鐘安全返回學(xué)校
b) 開荒種地
1. 由班長和團支書接洽馬洞村委會,租借一塊荒廢的田地。3. 體驗生活,感受植物生長的全過程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會商議作為每次學(xué)院團日活動的獎勵。
c) 校外游園
1.4月20日之前訂好長樂園的團體票,21日準備集體搭公交地鐵前往目的地
2.4月21日安全出發(fā),自備食物或者到達目的地再集體購買
3.先進行集體活動游園,再可以單獨自行安排玩樂,享受春天的氣息、敬畏生命
團日活動策劃書格式 篇20
閱讀小貼士:篇20共計483個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有149位用戶喜歡。
一、活動主題
學(xué)習(xí)黨的章程,爭做合格黨員
二、活動目的
1、通過問答的方式讓同學(xué)們更加熟悉中國共產(chǎn)黨章程;
2、豐富同學(xué)們的課余生活及各團員、黨員文化生活,讓大家了解更多方面的知識
三、活動時間及地點
時間:20xx年10月23日
地點:公共教學(xué)樓1604
四、活動內(nèi)容及安排
內(nèi)容:以中國共產(chǎn)黨章程為主要內(nèi)容,用問答的方式讓同學(xué)們更加了解中國共產(chǎn)黨章程
五、活動安排
1、由團支書、組織委員及宣傳委員商議活動內(nèi)容及活動進行方式,并做好前期準備工作;
2、活動由宣傳委員作好宣傳工作及與其他班的交流
3、活動當(dāng)天由主持人提問有關(guān)中國共產(chǎn)黨章程內(nèi)容,同學(xué)進行搶答
4、給積極參加答題的同學(xué)發(fā)小獎品
六、活動經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量總價有關(guān)資料復(fù)印15份10元獎品3015元總計
25元
七、應(yīng)急預(yù)案
1、本次活動以問答方式進行,若活動中出現(xiàn)冷場情況,主持人應(yīng)適當(dāng)提醒以幫助大家答題
2、由于本次活動在晚自習(xí)時間進行,各負責(zé)人及各班委盡量應(yīng)積極帶動大家參與,以避免活動現(xiàn)場實到人數(shù)過少
3、若活動中同學(xué)之間出現(xiàn)沖突,活動負責(zé)人及各班委積極調(diào)解,冷靜對待八、活動對象及主要負責(zé)人對象:生科二班全體同學(xué)主要負責(zé)人:生科二班團支部及班委
2024級生科二班團支部20xx年9月5日