大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)6866個字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長18分鐘，朗讀需要35分鐘，中速朗讀46分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要63分鐘，本模板有207位用戶喜歡。
廣播是指通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音的新聞傳播工具。通過無線電波傳送節(jié)目的稱無線廣播，通過導(dǎo)線傳送節(jié)目的稱有線廣播。廣播誕生于20世紀(jì)20__年代。那么，現(xiàn)在就來看看以下大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書方案
一、節(jié)目概況
1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》
2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、嘟嘟走天下
3、節(jié)目時(shí)長：1小時(shí)
4、收聽平臺：和田廣播電臺______調(diào)頻
5、播出時(shí)間：_____________
二、欄目構(gòu)思：
1、和田探寶
和田是一個旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索。——在和田、話旅游欄目既包括對和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
透過開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費(fèi)，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、嘟嘟走天下
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田走出去，引進(jìn)來，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：談話類為主
五、欄目風(fēng)格：歡快、簡單;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性
六、播出資料：
1、和田探寶
透過主持人的一個笑話(或一段傳說、一段流行俗語)引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點(diǎn)(或一個物產(chǎn)資源);
適當(dāng)引入此旅游景點(diǎn)(或物產(chǎn)資源)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人(廠長、經(jīng)理等)的錄音，引導(dǎo)聽眾了解、認(rèn)識所討論的對象;
聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自己的觀點(diǎn);
最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事
主要資料：讓以前走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)狀況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等
要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述情緒體會的資料。
3、嘟嘟走天下(10分鐘左右)
嘟嘟的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過必須的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以嘟嘟為主人公，由它來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠透過網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人：由男女兩名主任人擔(dān)綱，有必須的旅游體驗(yàn)的。
2、嘉賓：可邀請旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者，也能夠邀請對節(jié)目討論對象有心得體會的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售狀況、參觀(使用)體會等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來。
節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會等單位的支持，他們會帶給旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報(bào)名參與群眾旅游活動。
根據(jù)和田實(shí)際狀況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當(dāng)開展旅人的故事專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號：
(1)總版頭詞：(待定)
(2)和田探寶版頭詞：
一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐——走遍大江南北，最美還是和田
(___的詩詞)(于闐：和田的古稱)
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲
(3)嘟嘟走天下版頭詞：
東南西北走一走，希奇古怪全都有熱門的!好玩的!盡在嘟嘟走天下!
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來源
1、應(yīng)事先在本臺、電視臺及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會、群眾旅行活動，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)
十二、節(jié)目目標(biāo)
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來源;
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、推薦本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節(jié)目工作強(qiáng)度相對大(前期準(zhǔn)備工作量大、需要采訪等)，推薦該欄目主持人有適當(dāng)積效獎金
3、推薦開設(shè)相關(guān)維語節(jié)目，能夠根據(jù)漢語腳本翻譯為維語
4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽眾熱線，推薦設(shè)導(dǎo)播一人
5、在主持人選定上，推薦讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)
6、推薦對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五
時(shí)長：一個小時(shí)
形式：直播
類別：服務(wù)類訪談式
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會的腳步應(yīng)和職場的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以信息形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》
聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。帶給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準(zhǔn)備從何處了解更多就業(yè)咨詢哪里有資深專家為我點(diǎn)評哪里有就業(yè)故事與我分享就在那里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生帶給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢，__應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷π蝿莸腻e誤估計(jì)，對自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是透過專家推薦與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而此刻媒體對全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的好處。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書
現(xiàn)代社會講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會娛樂活動的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足 受眾中對娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些'優(yōu)勢'從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會對娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們輕松，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進(jìn)<城市之間>;獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了<幸運(yùn)52>;，打出'高起點(diǎn)，高檔次，直接與國際接軌'的旗號，更值得關(guān)注的是<開心辭典>;不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到'貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺節(jié)目策劃大賽'的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如:中國廣播電視出版社'廣播影視學(xué)術(shù)論著書系'由李東編著的<廣播節(jié)目策劃論>;;中國城市出版社<解密中國電視>;(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學(xué)理論>;(田中陽主編);中國廣播電視出版社的<中國廣播受眾學(xué)>;<電視音樂音響>;等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識，加上平時(shí)參加多種活動積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，希望各位專家，各位網(wǎng)友批評指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺與貴州e友社區(qū)'網(wǎng)絡(luò)江湖'互動播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱
<開心互動十三點(diǎn)>;或<互動十三點(diǎn)>;(后者比較簡潔上口)
二版頭詞
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動感十足的舞曲，如s·h·e的<美麗新世界>;，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動十三點(diǎn)>;。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類
綜藝類(以娛樂為主)
四風(fēng)格定位
輕松，休閑，幽默，益智，聽眾參與熱情高，寓教于樂。突出刺激性，對抗性，競爭性，博彩性，懸念性，趣味性
五主持人要求
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能'活'起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得'活'起來。主持人自己不'活'，在好的節(jié)目也會被搞砸。所以，主持人要把握幾條:
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套
3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語言組織能力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，考慮到<互動十三點(diǎn)>;。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目內(nèi)容
環(huán)節(jié)一:開心甜點(diǎn)
主持人用自然風(fēng)趣，輕松幽默的問候語，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動聽眾參與熱情
環(huán)節(jié)二:(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動環(huán)節(jié)，每天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)
1、<我是挑戰(zhàn)王>;
片頭:
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭搶說)我是挑戰(zhàn)王!
流程:連續(xù)不斷的快速回答提出的問題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商提供的獎品
2、<青春演藝廳>;
片頭:生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳
流程:專門為有特長又敢于表現(xiàn)的青少年提供展示自我的舞臺。表演形式多樣，樂器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽眾做評判，這種評判不是點(diǎn)評，只是簡單的一句話'我支持__號選手'節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專家評出周冠軍，再選出月冠軍，還可以由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評。這樣節(jié)目會緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商提供強(qiáng)大的資金支持才行
3、<開心男女碰>;
片頭:(女)我是女生——————-[音樂'我是女生，漂亮的女生']
(男)我是男生——————-[音樂'對面的女孩看過來']
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲'啊~~~~~'，女孩的歡笑聲'嘻嘻哈哈~`~~~']
——————————-開心男女碰
流程:開辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽眾可以商量選擇合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就可以平分第三關(guān)的獎品，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達(dá)成一致。
對抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對一題積一分，積分底的選手自動退出。
4、<青青校園行>;
片頭:校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)
流程:各大中專院校各學(xué)院，各年級，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都可以提出申請。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎么高興怎么做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級健康，青春活力的都行。
5、<深深祝福>;
片頭:傾訴友情——-'朋友一生一起走，那些日子不再有'周華健
<朋友>;——暫停一秒
透視親情——-'把愛全給了我，把世界給了我'滿文軍
<懂你>;——-暫停一秒
聆聽愛情——-'我能想到最浪漫的事'趙永華
<最浪漫的事>;——暫停一秒
領(lǐng)悟真情——-'甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時(shí)刻'<<同一首歌>;>;
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程:網(wǎng)友通過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就可以獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不接受來信，以降低工作量。
八音樂選擇
1、片頭選用節(jié)奏明快，動感十足的舞曲
a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>;
這首歌音樂一起氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了
b)kiss組合<跳舞>;
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌
c)s·h·e組合<美麗新世界>;
這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動感，歌名也很陽光健康，做片頭會吸引很多聽眾，我個人偏向于選用這首歌
2、節(jié)目中
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類'效果錄音播出帶'，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如:在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好，用小孩子的聲音說'哇，你好厲害。''哦，我可幫不了你了。''加油加油，勝利就在前方'等等，有天使之音的效果。
此外，在提問的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂，或是當(dāng)下流行的榜單歌
3、片尾
片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的<世界無限大>;，既有電臺情結(jié)，又讓聽眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩心情，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中
在<<青青校園行>;>;環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>;>;或者群星合唱的<<青春同路人>;>;以體現(xiàn)校園特色。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)4422個字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長12分鐘，朗讀需要23分鐘，中速朗讀30分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要41分鐘，本模板有152位用戶喜歡。
廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時(shí)間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)?，F(xiàn)在，就來看看以下關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書方案的文章吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書方案
《在和田、話旅游》廣播節(jié)目策劃方案
一、欄目構(gòu)思：
家庭是社會的細(xì)胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，要從家庭入手，才能到達(dá)事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，個性是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，透過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(jī)(矛盾)的聽眾透過直抒胸臆，獲取他人的意見，到達(dá)緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，建設(shè)社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：談話類
四、欄目風(fēng)格：溫馨
五、播出資料：
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳口號及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱(每期一位)，主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有必須的生活體驗(yàn)，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期資料能夠選用報(bào)刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例，也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會帶給家庭問題的典型事例，甚至可帶給家庭問題方面的專家。
九、時(shí)間安排：
節(jié)目資料充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn)，長度為一小時(shí)。
十、節(jié)目宣傳口號：
(1)張家李家歐陽家家家有本經(jīng)
喜事趣事煩惱事事事貼人心
(2)講述家庭故事
交流生活感受
(3)說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節(jié)目宣傳推廣
1、應(yīng)事先在本臺、電視臺及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標(biāo)
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》
二.節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30
四.片花：有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵等等，從而，這就是我們欄目建立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生播音資料與我們無關(guān)的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的資料都會結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有必須好處的生活常識來為受眾帶給幫忙，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學(xué)會本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的資料有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠透過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選取性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進(jìn)行合理的推薦并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行帶給方便)
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松情緒的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為簡單溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識，學(xué)會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡單活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》20:00—20:03
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15
過渡廣告時(shí)間20:15—20:16
第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:16—20:29
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:29—20:30
十.節(jié)目預(yù)期效果：透過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出，帶給相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)職責(zé)初審?fù)晟坪?，修改會同檔期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃
九.工作人員：
主播：___海龜愛上魚
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個交流心得體驗(yàn)的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮輕松，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時(shí)長：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
c：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢，在這里
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗
c：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球'奇、秀、險(xiǎn)'的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。
c：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
z：親愛的同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
c：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)間再見。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)6022個字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長16分鐘，朗讀需要31分鐘，中速朗讀41分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要55分鐘，本模板有247位用戶喜歡。
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個目的站投遞一個分組的拷貝。它可以通過多個單次分組的投遞完成，也可以通過單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個接收方均收到一個拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來看看以下文章吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書方案
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個交流心得體驗(yàn)的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮簡單，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時(shí)長：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
c：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾帶給最大限度的生活咨詢，在那里
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
c：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球'奇、秀、險(xiǎn)'的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
z：親愛的同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
c：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)間再見。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書范本
現(xiàn)代社會講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會娛樂活動的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些'優(yōu)勢'從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會對娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡單，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出'高起點(diǎn)，高檔次，直接與國際接軌'的旗號，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到'貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺節(jié)目策劃大賽'的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國廣播電視出版社'廣播影視學(xué)術(shù)論著書系'由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國城市出版社《解密中國電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽主編);中國廣播電視出版社的《中國廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識，加上平時(shí)參加多種活動積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺與貴州e友社區(qū)'網(wǎng)絡(luò)江湖'互動播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱
《開心互動十三點(diǎn)》或《互動十三點(diǎn)》(后者比較簡潔上口)
二版頭詞
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳口號，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類
綜藝類(以娛樂為主)
四風(fēng)格定位
簡單，休閑，幽默，益智，聽眾參與熱情高，寓教于樂。突出刺激性，對抗性，競爭性，博彩性，懸念性，趣味性
五主持人要求
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能'活'起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得'活'起來。主持人自己不'活'，在好的節(jié)目也會被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套
3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語言組織潛力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)
主持人用自然風(fēng)趣，簡單幽默的問候語，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動聽眾參與熱情
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)
1、《我是挑戰(zhàn)王》
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭搶說)我是挑戰(zhàn)王!
流程：連續(xù)不斷的快速回答提出的問題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商帶給的獎品
2、《青春演藝廳》
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳
流程：專門為有特長又敢于表現(xiàn)的青少年帶給展示自我的舞臺。表演形式多樣，樂器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽眾做評判，這種評判不是點(diǎn)評，只是簡單的一句話'我支持__號選手'節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專家評出周冠軍，再選出月冠軍，還能夠由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評。這樣節(jié)目會緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商帶給強(qiáng)大的資金支持才行
3、《開心男女碰》
片頭：(女)我是女生——————-[音樂'我是女生，漂亮的女生']
(男)我是男生——————-[音樂'對面的女孩看過來']
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲'阿~~~~~'，女孩的歡笑聲'嘻嘻哈哈~`~~~']
——————————-開心男女碰
流程：開辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽眾能夠商量選取合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎品，但在回答問提的過程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對一題積一分，積分底的選手自動退出。
4、《青青校園行》
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級健康，青春活力的都行。
5、《深深祝福》
片頭：傾訴友情——-'朋友一生一齊走，那些日子不再有'周華健
《朋友》——暫停一秒
透視親情——-'把愛全給了我，把世界給了我'滿文軍
《懂你》——-暫停一秒
聆聽感情——-'我能想到最浪漫的事'趙永華
《最浪漫的事》——暫停一秒
領(lǐng)悟真情——-'甜蜜的夢阿誰都不會錯過，最后迎來這天這歡聚時(shí)刻'《《同一首歌》》
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選取
1、片頭選用節(jié)奏明快，動感十足的舞曲
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了
b)kiss組合《跳舞》
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌
c)s·h·e組合《秀麗新世界》
這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動感，歌名也很陽光健康，做片頭會吸引很多聽眾，我個人偏向于選用這首歌
2、節(jié)目中
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類'效果錄音播出帶'，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好，用小孩子的聲音說'哇，你好厲害。''哦，我可幫不了你了。''加油加油，勝利就在前方'等等，有天使之音的效果。
此外，在提問的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，簡單的爵士樂，或是當(dāng)下流行的榜單歌
3、片尾
片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的《世界無限大》，既有電臺情結(jié)，又讓聽眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩情緒，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書
一、節(jié)目構(gòu)想
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是靈光一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;
3.符合電臺的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;
4.經(jīng)費(fèi)來源有保障;
5.有獨(dú)創(chuàng)性
二、節(jié)目名稱
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目內(nèi)容相符;
2.簡介、響亮;
3.易懂;
4.具有時(shí)代感
三、節(jié)目對象
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長度
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長度不等。
七、播出頻率
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究內(nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果
注釋：節(jié)目播出后，聽眾的反應(yīng)會如何?對其他電臺同類型節(jié)目是否有競爭力?產(chǎn)出是否能夠與投入成正比?
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目內(nèi)容(板塊流程)
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目內(nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
