學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)395個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有278位用戶喜歡。
學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我院團(tuán)員思想道德建設(shè)，提升我院團(tuán)員思想水平和道德素養(yǎng)，響應(yīng)學(xué)院關(guān)于對(duì)__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡與精神的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)先進(jìn)精神、樹(shù)立崇高理想
三、教育對(duì)象：
人文與社會(huì)科學(xué)系新聞1101b班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2月22日18：30（星期三）知新樓308
五、活動(dòng)安排：
（1）在班上團(tuán)支書(shū)進(jìn)行關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳，并就關(guān)于學(xué)院深入學(xué)習(xí)__年感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡與精神的通知進(jìn)行宣讀。
（2）班委全體成員集體討論對(duì)于愛(ài)國(guó)主義教育的規(guī)劃和學(xué)習(xí)方式，并告訴全體同學(xué)結(jié)論。
（3）以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為主，其他班委為輔，帶領(lǐng)全班同學(xué)以觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物視頻形式為主，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。
（4）觀看感動(dòng)中國(guó)紀(jì)錄片后，團(tuán)支書(shū)并作活動(dòng)后的總結(jié)，并寫出一份觀后思想報(bào)告。
六、活動(dòng)要求：
全體同學(xué)必須保證會(huì)場(chǎng)的安靜和整潔，不允許在觀看視頻時(shí)到處走動(dòng)和逗鬧，不準(zhǔn)中途離場(chǎng)，班干部要維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)2333個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘，本模板有258位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題：博雅文風(fēng) 中華情濃
二、活動(dòng)背景：
繼人文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院共同傳播“博雅”教育理念后，08對(duì)外漢語(yǔ)班和08班書(shū)法班以此活動(dòng)積極響應(yīng)。
中國(guó)傳統(tǒng)手藝是世界各國(guó)各民族文化的重要組成部分，作為一種傳統(tǒng)生活方式，它蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化精神，是一個(gè)國(guó)家和民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。近年來(lái)，全球范圍內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代生活方式的沖擊下瀕臨滅絕，但同時(shí)，世界各地的現(xiàn)代文化藝術(shù)產(chǎn)品中傳統(tǒng)手工藝的形象又在新生。如何讓傳統(tǒng)手工藝在人類文明中繼續(xù)傳承下去，如何讓傳統(tǒng)手工藝走進(jìn)當(dāng)代生活與文化，是世界各國(guó)民間手工藝人、民間手工藝學(xué)者、現(xiàn)代藝術(shù)家、現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育者乃至政府文化相關(guān)部門都在思考的問(wèn)題。
我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們有責(zé)任讓中國(guó)的傳統(tǒng)手藝走向世界各地。
三、活動(dòng)目的：
1、推崇、響應(yīng)人文學(xué)院與美術(shù)學(xué)院聯(lián)手策劃舉行以“博雅文采，頌雅舞墨”為主題的互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)、書(shū)法等傳統(tǒng)文化。我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，讓更多的同學(xué)了解它、學(xué)習(xí)它，并傳播它。讓我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)傳播于世界。
3、充分發(fā)揮人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院同學(xué)各自專業(yè)的特色，滿足學(xué)生的全面發(fā)展和多元需求，應(yīng)對(duì)國(guó)際高等教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈的形勢(shì)。
4、為兩班的同學(xué)以后可以互相學(xué)習(xí)搭建橋梁，增進(jìn)兩學(xué)院同學(xué)間的相互了解，提升同學(xué)們的素養(yǎng)，讓同學(xué)們切實(shí)感受“博雅”教育，為以后的興趣愛(ài)好做鋪墊，建立一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)合作的友情鏈。
5、同時(shí)亞運(yùn)將近，迎亞運(yùn)，為亞運(yùn)做貢獻(xiàn)，把中華文化呈現(xiàn)在國(guó)外，讓別的國(guó)家更加了解中國(guó)，贊同中國(guó)文化的瑰寶。
四、活動(dòng)流程：
1、集中全體同學(xué)，主持人宣布團(tuán)組織生活開(kāi)始，介紹出席嘉賓。
2、太極扇表演
太極扇是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華的瑰寶之一，太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀，是同時(shí)具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運(yùn)動(dòng)。它不僅有強(qiáng)身壯體的作用，而且具有相當(dāng)高的藝術(shù)觀賞價(jià)值。
3、繞口令游戲
繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現(xiàn)代的大學(xué)生體驗(yàn)一下繞口令的樂(lè)趣，同時(shí)這也一種練習(xí)普通話的好方法。通過(guò)這個(gè)繞口令的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)外班和書(shū)法班的同學(xué)能更好地參與到活動(dòng)中了。我們將會(huì)把兩個(gè)班的同學(xué)分成六組，以競(jìng)賽的方式進(jìn)行，按繞口令的時(shí)間快慢來(lái)給分，分?jǐn)?shù)累積。
4、書(shū)法學(xué)習(xí)
書(shū)法的學(xué)習(xí)，是我們這次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)和重點(diǎn)。書(shū)法是漢字的書(shū)寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。這次有幸能向書(shū)法班的同學(xué)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好掌握這一中華技能。
5、猜“氣球”謎
猜燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的了。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎在古代是相當(dāng)受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈?；顒?dòng)大致的流程是，我們把謎語(yǔ)放到氣球里，想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆，然后再猜。這個(gè)游戲和前面的繞口令游戲一樣是以競(jìng)賽的形式分組進(jìn)行，分?jǐn)?shù)累積。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味，又可以把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛搞得很活躍。
6、中國(guó)結(jié)、剪紙學(xué)習(xí)
中國(guó)結(jié)和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)文化知識(shí)；是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，是人類世代繁衍的隱喻。
7、古箏演奏
箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下古樸雅致的情趣。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能夠抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句，描繪了箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弛的境地。在我們學(xué)習(xí)書(shū)法、中國(guó)結(jié)和剪紙過(guò)程中，會(huì)穿插古箏演奏，以營(yíng)造寧?kù)o美好的氛圍，陶冶情操。
8、唱歌。
最后我們將以兩個(gè)班級(jí)對(duì)唱與合唱歌曲的形式來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)，這也是增進(jìn)雙方友誼，共建合作道路的一道精彩環(huán)節(jié)。
五、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、書(shū)法學(xué)習(xí)
書(shū)法是漢字的書(shū)寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。
2、中國(guó)結(jié)和剪紙
從大一到大二，我們的同學(xué)不斷學(xué)習(xí)各種不同樣式的中國(guó)結(jié)織法，這種風(fēng)靡全班的活動(dòng)，讓“五彩繽紛”的中國(guó)結(jié)開(kāi)在了08對(duì)外的土地上。一些同學(xué)又學(xué)了剪紙，不斷豐富我們對(duì)中華文化的興趣?，F(xiàn)在我們跟書(shū)法班聯(lián)誼，我們把我們最具特色的手藝亮出來(lái)，打出了我們對(duì)外班的心靈手巧的招牌。
六、預(yù)期效果
1、通過(guò)這種學(xué)習(xí)與游戲的方式，讓大家在不知不覺(jué)中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手藝的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)及手藝的興趣。
2、兩個(gè)班的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，以后相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、能夠積極響應(yīng)“博雅”教育的理念。
七、特邀嘉賓：
人文學(xué)院書(shū)記：謝應(yīng)明書(shū)記.馮基聰書(shū)記
人文學(xué)院輔導(dǎo)員：黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師
美術(shù)學(xué)院書(shū)記輔導(dǎo)員。
八、活動(dòng)時(shí)間：__年4月17日上午
九、活動(dòng)地點(diǎn)：湛師椰林
十、舉辦單位：08對(duì)外漢語(yǔ)班
08對(duì)外漢語(yǔ)班
__年4月9日
學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)2198個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，本模板有300位用戶喜歡。
一、 活動(dòng)背景：
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì)，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵，越來(lái)越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無(wú)疑，廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、 活動(dòng)主題：
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)?！?/p>
三﹑活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：12月12日晚上7：00-9：00
地點(diǎn)：書(shū)香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、舉辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開(kāi)啟活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開(kāi)幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話
4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話
5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過(guò)每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受，每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí)，開(kāi)展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺(jué)感受。（中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片）
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，提出自己的感受、見(jiàn)解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信，并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、活動(dòng)橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動(dòng)”（懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓）
2、手繪海報(bào)5張，分別張貼于惠莘園食堂、書(shū)香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。（手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片）
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
通過(guò)贊助商商品的積分或兌換卷來(lái)作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：4_6_2=48元
資料復(fù)印費(fèi)：12元左右
礦泉水：10元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：40元左右
拉贊助交通費(fèi)用：10元左右
預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
__年12月12日
廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表
活動(dòng)流程
活動(dòng)介紹
主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
活動(dòng)主題:培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié).
活動(dòng)代表發(fā)表講話
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍、社聯(lián)常務(wù)主任董志偉分別發(fā)表講話
開(kāi)展第一個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)純粹創(chuàng)意板塊
本環(huán)節(jié)視頻將從純粹創(chuàng)意角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。（重薦：法國(guó)evian礦泉水廣告）
開(kāi)展第二個(gè)創(chuàng)意廣告惡搞版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從惡搞角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。（重薦：鞋襲——總統(tǒng)的反擊）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
開(kāi)展第三個(gè)創(chuàng)意廣告感人版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從感人角度對(duì)廣告進(jìn)行演繹。（重薦：泰國(guó)感人潘婷廣告）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
開(kāi)展第四個(gè)創(chuàng)意廣告公益版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從公益層面對(duì)廣告進(jìn)行講述其本質(zhì)（重薦：cctv主持人的奧運(yùn)公益廣告?zhèn)鬟f篇）
互動(dòng)環(huán)節(jié)（后兩個(gè)環(huán)節(jié)）
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
欣賞廣告創(chuàng)意圖片
本次環(huán)節(jié)將從圖片帶來(lái)的視覺(jué)感受詮釋廣告創(chuàng)意和廣告所需一些元素
開(kāi)展第五個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)經(jīng)典愛(ài)情板塊
本次環(huán)節(jié)將通過(guò)愛(ài)情故事的講述來(lái)達(dá)到廣告宣傳效果（重薦: payeasy系列廣告）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
第六個(gè)創(chuàng)意廣告明星效應(yīng)版塊
（重薦：百事 邁克杰克遜經(jīng)典廣告）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
第七個(gè)創(chuàng)意廣告品牌廣告版塊
（重薦：阿里巴巴香港戶外廣告）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
開(kāi)展第八個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)游戲廣告視覺(jué)效果版塊
本次環(huán)節(jié)主要是通過(guò)游戲宣傳片來(lái)刺激大家的視覺(jué)感受（重薦：網(wǎng)易天下二宣傳片）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：15083903445 15083579932
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
與大家一起分享活動(dòng)當(dāng)晚自己的感受和看法
評(píng)出今晚活動(dòng)幸運(yùn)觀眾
對(duì)今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)
勵(lì)，并請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
總結(jié)性發(fā)言
最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做總結(jié)性發(fā)言。
注明：活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念將您的感受通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)送到號(hào)碼：15083903445 15053579932。（短信上附上參與活動(dòng)者的名字）我們將在下個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)且有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)531個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有119位用戶喜歡。
活動(dòng)名稱：節(jié)能志愿者經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)
一.活動(dòng)主題
看電影學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)
交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)
二.活動(dòng)背景
隨著一系列節(jié)能活動(dòng)的開(kāi)展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會(huì)和心得，而且接下來(lái)我們要策劃舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學(xué)習(xí)的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會(huì)。
三、活動(dòng)目的
1、由前幾屆志愿者向13級(jí)志愿者傳授經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)
2、 觀看影片，學(xué)習(xí)更多的節(jié)能知識(shí)及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會(huì)，收獲彼此參加活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、宣傳下次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參加。
五、主辦單位
曲阜師范大學(xué)節(jié)能志愿者
六、活動(dòng)時(shí)間
__年11月23日（周六）下午兩點(diǎn)半
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教室：js102
八.活動(dòng)展開(kāi)：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.申請(qǐng)教室、簽到表；
2.確定具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)；
3.向志愿者下發(fā)活動(dòng)通知。
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
1. 宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2.介紹到場(chǎng)嘉賓；
3.由副主任—張?jiān)?，部長(zhǎng)—趙汝新上臺(tái)講話，傳授經(jīng)驗(yàn)；
4. 4.其他嘉賓上臺(tái)講話；
5. 5.有獎(jiǎng)競(jìng)答（15道搶答題，有小禮品）；
6. 6.介紹下次活動(dòng)。
7. 7.觀看宣傳片，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。
8. 8.宣布活動(dòng)結(jié)束。
九. 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.提前通知志愿者參加活動(dòng)，有時(shí)要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并說(shuō)明原因.；
2.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。
節(jié)能志愿者服務(wù)部
__年11月21日
學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)2207個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要21分鐘，本模板有250位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，特別是往年三月份以來(lái)，我國(guó)各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹(shù)地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平_uan，到4月30日山東濰坊校園_uean這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家會(huì)決定開(kāi)展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。
同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字法》，弘揚(yáng)人性、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會(huì)來(lái)開(kāi)展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
三、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2.通過(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會(huì)員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人性、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、主辦單位：
昆明市紅十字會(huì)
七、承辦單位：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
九、活動(dòng)對(duì)象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
十、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
急救技能培訓(xùn)課程
（一）前期預(yù)備
1.宣傳：時(shí)間：5月23日至5月28日
制作先容活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2.輔助設(shè)施的預(yù)備：
(1)活動(dòng)的策劃書(shū)及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）
(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
(3)申請(qǐng)教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)職員授課并組織開(kāi)展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙預(yù)備
4.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。（辦公試訂）
(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。（宣傳部）
(3)現(xiàn)場(chǎng)職員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置（組織部）
5.活動(dòng)流程： 工作時(shí)間 工作具體內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注 12:30 1.工作職員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
2.登記職員到位情況
3.檢查物資是否齊備 夏梓堯 宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng) 12:30— 13:00 場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備；播放幻燈，查看效果。 張冬冬 調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位 檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況 13：30 1.在會(huì)場(chǎng)進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會(huì)員有序進(jìn)場(chǎng)
2.工作職員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。 李寶蓮
李春香 1.要求會(huì)員出示會(huì)員證
2.工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌 3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4.攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常 13：30— 13：50 1.接待講課老師，向老師先容活動(dòng)流程。
2.組織職員到場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 陳穎 14:00 除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。 劉超 14:00-14:25 1.主持人登臺(tái)致開(kāi)幕詞，先容授課老師、活動(dòng)主題等。
2.主持人公布正式開(kāi)課，請(qǐng)出講課老師開(kāi)始講授急救理論課。 在主持人致詞時(shí)，配合幻燈片的播放 14:30-16:00 16:20-17:30 1.急救理論課部分
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬 以正常上課時(shí) 活動(dòng)結(jié)束時(shí) 1.工作職員組織老師離場(chǎng)。
2.工作職員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
3.工作職員將物資回位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃
4.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)。 唐俊宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。 （四）后期工作
1.活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2.活動(dòng)中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3.對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（全體工作職員）
十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)目 價(jià)格 飲用水 1.5元 20 30元 噴繪 40元 8 320元 邀請(qǐng)函 4元 20 80元 橫幅 60元 2 120元 報(bào)告廳租用 300元 其他 100元 總計(jì) 950元
十二、部分大體活動(dòng)分工：
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置
辦公室資料的收集和整理
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開(kāi)展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等
十三、主要負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：趙預(yù)備
部分負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動(dòng)部）、（辦公試訂、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）
十四、留意事項(xiàng)：
1.策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2.為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，紅十字會(huì)工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部分的每位干事都須在活動(dòng)開(kāi)始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
十五、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：何葉
(二)針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.職員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：王哲宇
工作職員：唐俊、李艷波、陳思維
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對(duì)學(xué)生報(bào)名過(guò)多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
