校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇1
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一、活動引言
浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，專屬于安陽工學(xué)院的校園版“runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬showtime！
二、活動目的
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。
三、活動主題
趣味游戲，拉近友誼，發(fā)揚團隊精神。
四，活動主辦方
安陽工學(xué)院校團委
五、活動承辦方
各學(xué)院學(xué)生分會
六、活動時間
__年5月30日
七、活動地點
校園內(nèi)
八、主持人（待定）
九、參與人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，各個社團，學(xué)生會，各系同學(xué)。
十,a活動前期安排
1，由校學(xué)生會宣傳部負責(zé)寫活動策劃。
2，由宣傳部設(shè)計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，qq群上宣傳，科創(chuàng)部協(xié)助。
3，由外聯(lián)部負責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。
4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。
b活動中期安排
1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準(zhǔn)備。
2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。
3，由文藝部負責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)，最后學(xué)生會辦公室總計。
4，由組織部負責(zé)準(zhǔn)備道具。
5，由紀(jì)檢部維持比賽秩序。
6，由生活部負責(zé)清理現(xiàn)場垃圾。
十一、活動當(dāng)天安排
（1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。
（2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務(wù)點。
（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù)，開始攝影工作。
（4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。
十二、競技規(guī)則
1，8人一隊，一次出發(fā)兩隊從大門出發(fā)途中會有任務(wù)點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發(fā)。
2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發(fā)開始計時，途中無突發(fā)情況不停止計時，到達終點停止計時）。
3，游戲途中不規(guī)定路線，各參賽隊伍根據(jù)自己的計劃選擇路線。
4，最后按計時成績?nèi)∏叭M行撕大戰(zhàn)。
5，擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄，任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進行解釋。
6，每個游戲已獲得r牌為游戲完成。
7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。
十三、
（1）“l(fā)ucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點：
大門口。
（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預(yù)定的位置則成功。 地點：女寢后。
（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關(guān)。 地點：老圖書館。
（4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人 穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關(guān)。 地點：明德湖附近。
（5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。 地點：新圖書館。
（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉(zhuǎn)一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務(wù)。否則從起點開始。地點：南體育場。
（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當(dāng)保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網(wǎng)球場。
（8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。 地點：各院系門口。
（9）“超強記憶”：在限定的時間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序，快速把物品的位子還原。 地點：排球場。
（10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續(xù)，答錯從頭開始。 地點：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院門前。
（11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致 ，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。堅持7秒，完成任務(wù)。 地點：北體育場。
（12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務(wù)。 地點：至善湖。
（13）“撕大戰(zhàn)”：在活動地點集齊“安陽工學(xué)院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。 地點：老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡，一個裁判只有一個任務(wù)卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務(wù)點。
十四、活動后期工作
1，各院系宣傳部制作總結(jié)，簡報，上報各自院黨委，?？傉尽?/p>
2，參與人員撰寫心得體會，總結(jié)活動經(jīng)驗。
3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。
十五、經(jīng)費預(yù)算
1，道具費用
2，獎品費用：一等獎，二等獎，三等獎，表現(xiàn)獎。
十六、“注意事項”
1，主持人必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機應(yīng)變。
2，注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理。
3，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。
4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。
5，活動前期對各個任務(wù)的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。
6，每個游戲環(huán)節(jié)都有飲用水，選手可根據(jù)自己需要拿取。
7，撕大戰(zhàn)時不能超過兩個人撕一個人。
十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項
（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。
（2）充足的r牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。
（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。
（4）跳高器材，瓶子，耳機。
（5）排球（2個），標(biāo)有決賽人員名子的。
（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的r牌，象棋3副。
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇2
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活動背景：為了進一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號召，加強校園精神文明建設(shè)，充分展示研究生的團隊協(xié)作精神，促進同學(xué)們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學(xué)b區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌，特舉行重慶大學(xué) “奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學(xué)院踴躍參加，為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力!
一、活動對象：
重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。
二、活動時間及地點：
時間：2024年11月2日13:00。
活動場地：重慶大學(xué)b區(qū)。
三、參賽辦法：
各學(xué)院以團體(各參賽團隊由不少于10人組成，男女比例不限)報名參賽。
四、報名時間：
即日起至2024年10月29日中午12:00。
五、報名方式：
登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院網(wǎng)站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發(fā)送至郵箱：
六、活動內(nèi)容策劃：
本次活動命名為“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗同學(xué)們的團隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿，共設(shè)置為a、b、 c環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進入下一環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)將由各團隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的 “寶物”會有不同的分值，每個環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分數(shù)，并逐環(huán)節(jié)進行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)a：投籃得分王。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。
環(huán)節(jié)b：跳躍的乒乓。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。
環(huán)節(jié)c：齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組，進行三人四足接力跑。
七、獎項設(shè)置
注一：以上活動內(nèi)容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動活動細節(jié)通知。
注二：本次活動最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會，重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會所有。
建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會
2024年十月二十三日
附件：“奔跑吧，重大”研究生趣味賽報名表
“奔跑吧，重大” 研究生趣味賽報名表
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計2065個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有248位用戶喜歡。
（一）活動概述
為了讓大一新生形成良好的正確的大學(xué)生活觀，走出宿舍，擁抱同學(xué)，快樂運動，計算機學(xué)院學(xué)生會體育部根據(jù)浙江衛(wèi)視《奔跑吧，兄弟》欄目活動改編，邀請20__級新生班級參加《奔跑吧，輕院》活動，宣揚快樂運動，分享運動帶來的快樂，凝聚班級力量。
（二）活動整體方案
活動時間：12月13日09點00分至12月14日12點00分
活動地點：鄭州輕工業(yè)學(xué)院排球場
活動主辦：計算機與通信工程學(xué)院體育部
活動參與者：計算機與通信工程學(xué)院14級學(xué)生
（三）活動流程策劃
前期
1.體育部將在周四前進行班級的通知工作
2.體育部負責(zé)比賽道具的準(zhǔn)備
3.宣傳部將幫忙出活動宣傳板。
現(xiàn)場
1由體育部所有工作人員負責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具（跨欄、氣球、標(biāo)記、足球、籃球）并安排好比賽場地，體育部成員必須7點30分到操場集合。
2參賽班級成員提前20分鐘到達體育場，以班級為單位集合。由體育部成員負責(zé)現(xiàn)場秩序。
3比賽期間，裁判由體育部成員擔(dān)任并隨場安排。體育部成員負責(zé)講解游戲規(guī)則，必要時加以示范，并隨時保持與各隊伍的聯(lián)系。
4由秘書部負責(zé)場地攝影。
5比賽結(jié)束后，由體育部統(tǒng)計各場比賽結(jié)果，計算總分。
6由學(xué)生會分管主席宣布比賽結(jié)果，并分發(fā)獎品。
7每班安排指定人員清理比賽場地。
8由體育部負責(zé)將比賽所需道具歸還相關(guān)單位。
（四）活動項目
快樂第一輪：勇闖關(guān)卡
（1）參賽成員安排：參加人數(shù)15人，分5組，每組3人（兩男一女）
（2）比賽流程：
（3）比賽細則：
a.每班派出兩名男生一名女生進行接力闖關(guān)，具體人員安排各班自行決定，比賽以總時間最少的班級依次排名，積分依次為6，5,4,3,2.
b.跨欄：跨欄數(shù)目一共兩個，高度為0.8m，未跨過，或雖跨過欄但欄桿倒下，跌倒一個欄加時3秒。
c.運球：運籃球通過三個障礙物，過障礙物時必須將球交換手，做變向動作，全部通過障礙物后，需將籃球放到指定地點方可進行下一環(huán)節(jié)，若運球過程中動作不標(biāo)準(zhǔn)，把球運丟，需重新回到運球起點重新開始。
d.足球射擊：隊員需在指定區(qū)域?qū)⒆闱蛱叱霾⒚兄付繕?biāo)，若沒有命中，隊員需將球撿回并放回原處，總時間加5秒，若命中目標(biāo)則不需撿球可直接進行下一環(huán)節(jié)。
e.遮眼踩氣球：參加遮眼踩氣球的同學(xué)b必須在接到同學(xué)a的接力棒后方可進行此環(huán)節(jié)，同學(xué)b需先帶上眼罩，右手抓著左耳朵，左手自然下垂，順時針轉(zhuǎn)6圈，然后聽從同學(xué)c的指揮，踩爆相應(yīng)的4個氣球方可摘下眼罩將接力棒交給同學(xué)c，進行下一環(huán)節(jié)。
f.連續(xù)跳繩：同學(xué)c成功接到接力棒后，需到指定區(qū)域連續(xù)跳繩15下，方可進行下一環(huán)節(jié)，若有中斷，需重新開始計數(shù)。
g.石頭剪刀布：到達該環(huán)節(jié)的同學(xué)，需和工作人員玩石頭剪刀布一次，贏則進行下一環(huán)節(jié)，輸了闖關(guān)者需做深蹲5個，再和工作人員進行石頭剪刀布，直至勝利進行下一環(huán)節(jié)。
h.拉單杠：闖關(guān)者需抓到單杠，并用嘴巴將懸掛在單杠上的糖果取下，計時才算結(jié)束。
i.每一環(huán)節(jié)都會有相應(yīng)的工作人員監(jiān)督，參賽選手需聽從工作人員的安排，有序比賽，若比賽過程中有辱罵，沖撞工作人員行為，將立即取消比賽資格，并將相應(yīng)情況上報學(xué)院。
快樂第二輪：同心協(xié)力
（1）.比賽流程：
1.這一輪每一環(huán)節(jié)分開進行，每一環(huán)節(jié)順利完成任務(wù)后工作人員會將通行牌發(fā)給隊伍，隊伍需將通行牌交給下一環(huán)節(jié)隊員，下一環(huán)節(jié)隊員方可進行任務(wù)，根據(jù)各隊完成每一環(huán)節(jié)的順序依次積分：6,5,4,3,2.
2.石頭剪刀布：每班派出5人（3男2女）與工作人員依次剪刀石頭布，如若中間有人輸給工作人員，隊伍整隊接受懲罰，全體深蹲10個，聽從裁判要求，數(shù)目可相應(yīng)減少，然后從第一名同學(xué)重新開始猜拳。直至5個人都依次贏了工作人員。
3.抽簽踢毽子：每班派出三人（2男1女）到工作臺抽簽，并根據(jù)簽文里的要求找到符合這一要求的第四個人，與你們完成連續(xù)踢毽子8次的任務(wù)，毽子必須交換踢，不允許一個人連續(xù)踢兩次，每隊有三次機會，若三次機會都沒有完成，需重新抽簽，直至完成任務(wù)。第四人應(yīng)本著助人為樂精神幫助完成任務(wù)。
4.男女背氣球：每班需派出兩人（1男1女），背靠背用背部空隙運送5個氣球到指定區(qū)域，中途有氣球掉落，夾爆氣球都需回到起點重新開始運送。
5.跳大繩：每班派出4人（3男1女），4人需站成一排，當(dāng)大繩搖到地面時，4人需同時跳過繩子，并連續(xù)跳過7下，如若中途有中斷，則需重新計數(shù)。
6.具體時間安排：
（1）.12月13日上午9點00分：嵌入式軟件14-01，嵌入式軟件14-02，電子信息工程14-01，電子信息工程14-02，通信工程14-01，電子信息科學(xué)與技術(shù)14-01
（2）.12月13日下午14點00分：物聯(lián)網(wǎng)工程14-01，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)14-01，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)14-02，網(wǎng)絡(luò)運維14-01，網(wǎng)絡(luò)運維14-02。
（3）.12月14日上午9點00分：軟件工程14-01，計算機科學(xué)與技術(shù)14-01，網(wǎng)絡(luò)工程14-01，信息工程14-01，3g軟件14-01，3g軟件14-02。
說明：每個環(huán)節(jié)第一至第五依次積6—2分，最后按總分決定勝負。如果現(xiàn)場發(fā)生特殊情況，體育部有權(quán)變更或者取消比賽項目。
(五)獎項設(shè)置及比賽獎品：
團體總分第一名三個
團體總分第二名三個
團體總分第三名三個
團體優(yōu)秀組織獎八個
（六）活動器材及獎品預(yù)算
跨欄：2個障礙物：3個氣球：1包
籃球：1個足球：1個足球目標(biāo)：1個
眼罩：2個糖果：10粒細繩：1根
通行牌：10張抽簽：20張毽子：6個
大繩：5根塑料繩：2捆跳繩：1根
證書:6張剪刀：1個粉筆1盒
桌子：1個
備注：如因天氣原因?qū)е卤荣悷o法進行，將由組委會決定延期后的時間，另行通知。
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1323個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有284位用戶喜歡。
一、活動名稱
奔跑吧，大學(xué)生
二、活動主題
活力五月，定向越野?！氨寂馨桑髮W(xué)生”。
三、活動目的
1、豐富同學(xué)的課外生活，強健體魄，也能夠使學(xué)生更進一步的熟悉校園，更能夠發(fā)展學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。
2、從醫(yī)學(xué)角度來講，體育運動是一種行之有效的放松身心的方法新型校園定向運動不僅可以直接舒緩緊張壓力，精神障礙等，而且還可以消除因緊張所引起的一系列軀體潛在的病理狀態(tài)，預(yù)防肥胖癥、消除腦力疲勞、改善睡眠、增強人體免疫功能和抗病的能力，提高生活質(zhì)量和健康水平。
四、活動對象
口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間
__年5月10日15：00—17：00（如果下雨時間另行安排）
六、活動地點
山東大學(xué)趵突泉校區(qū)
七、主辦與協(xié)辦方：
學(xué)生自我管理中心統(tǒng)計核查部
協(xié)辦方：紀(jì)律管理部 權(quán)益調(diào)研部——工作人員及裁判
贊助方：我愛競賽網(wǎng)
宣傳部——制作宣傳板
新聞中心——比賽過程的記錄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、后期新聞稿
外聯(lián)部——購買獎品及工具
八、活動內(nèi)容策劃報名要求：
短信報名 安偉：
內(nèi)容：隊長姓名、隊長的聯(lián)系方式、隊員姓名
控止時間：5月8日22點
1、 活動前期
1）開會討論決定各點相應(yīng)的任務(wù)。干事準(zhǔn)備活動道具，并實地考察各任務(wù)地點情況。
2）宣傳部制作宣傳板，用于活動宣傳。
3) 申請場地
4）飛信通知各班班長，鼓勵同學(xué)們報名活動。由負責(zé)人統(tǒng)計參賽組數(shù)，每組4人（至少1男1女）。
5）負責(zé)人向參賽人員簡單介紹本次活動的要求。
6）安排各點裁判，說明注意事項，清楚裁判須知。
2、活動流程
14：30開始準(zhǔn)備并安排隊員，15：00正式開始，為時兩小時。
a、14：30工作人員就位：每個地點需要1名裁判（有的地點還有1名助理監(jiān)督）參賽者完成任務(wù)后，該處裁判在他們的地圖上做上標(biāo)記，參賽者才可到下一個任務(wù)點，裁判配有工作證，以便識別；
b、14：45 參賽者簽到，抽簽確定路線，說明參賽者須知。
c、15：00 各組所有參賽人員從起點中心花園同時出發(fā)，計時開始。各組人員按各自的抽簽所得的路線走。完成一個任務(wù)后，裁判會給出下一地點的相關(guān)提示。完成所有任務(wù)后，到終點口院門口。記下各組完成的時間，以各組最后一個到達的成員所用時間記為最終成績。
d、所有參賽人員完成任務(wù)，總裁判統(tǒng)計檢查各組成績，檢查無誤后統(tǒng)一記錄各隊成績。
3、活動后期
1）新聞中心，發(fā)新聞稿。
2）統(tǒng)計核查部做相應(yīng)的活動公示，一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優(yōu)勝獎若干組（看具體參賽人員情況而定）。
九、注意事項
1、如當(dāng)天下雨，則另行安排時間。
2、各參賽人員和工作人員要注意安全問題，尤其是過馬路時一定注意車輛的來往，一有發(fā)現(xiàn)有人員受傷，立即送往校醫(yī)院。
3、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運動的疾病的人員或體質(zhì)虛弱的人員，不宜參加此次活動。
4、所有糾紛最終交由總裁判判決。
附錄參賽者須知
1、犯規(guī)：有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格：
1）有意妨礙他人比賽者；
2）蓄意損壞比賽設(shè)施者；
3）比賽中搭乘交通工具行進者；
4）未通過全部任務(wù)點
2、此次越野比賽為團隊賽，為提高大家的團隊意識，小組成績是以各組最后一個成員到達的時間記錄。
3、各組人員必須按地圖上的順序到各點做任務(wù)，否則裁判不予標(biāo)記。
4、因運動需要，各參賽者盡量穿運動鞋。
5、比賽一旦開始，中途不得換人或替賽，若經(jīng)舉報，發(fā)現(xiàn)情況屬實則取消比賽資格。 若參賽人員與報名表不符，請于比賽開始前告知起點工作人員，便于修改，否則視為替賽。
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計2488個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有219位用戶喜歡。
一、活動前言
韓國超火綜藝節(jié)目running man由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，running star——專屬于江西師大的校園版running man，重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。
三、活動主題
running star
四、活動主辦方
地理與環(huán)境學(xué)院
五、活動承辦方
軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院
六、活動時間
十一月八日下午兩點
七、活動地點
健康小道
八、主持人
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長
九、參與人員
(一)嘉賓
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長
(二)參與人員主體
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
十、活動安排策劃書
(一)活動前期工作
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負責(zé)寫活動策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊辦公室總計
4.由各學(xué)院服務(wù)隊實踐部負責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負責(zé)設(shè)計任務(wù)完成的標(biāo)志，并負責(zé)拍照宣傳
6.參與的各學(xué)院邀請參加此次活動的嘉賓
7.由各學(xué)院文化部部長向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由地理學(xué)院服務(wù)隊辦公室隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。
(二)活動當(dāng)天流程
1.工作人員提前半小時去健康小道布置任務(wù)點，參與人員提前15分鐘到場
2.工作人員組織隨機分組，共16個任務(wù)點，兩人一組一個任務(wù)點，起點和終點各有一名計時員。
3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹
(1)競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點(正大廣場)背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務(wù)點，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發(fā)，以此類推。總共有16個任務(wù)，每隊完成8個任務(wù),每隊完成一個任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計時，少一個標(biāo)記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進行評比和頒獎。
(2)競技任務(wù)內(nèi)容：
1.心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān);
2.吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務(wù)單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關(guān);
3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅持30秒即可過關(guān);
4.調(diào)調(diào)達人：將我愛江西師大逐字加重音讀出，在30 秒內(nèi)所有隊員都完成任務(wù)即可過關(guān);
5.平衡木：其中一名隊友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始);
6.倒水接力：40秒內(nèi)一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關(guān);
7.背對背夾氣球：兩位隊員負責(zé)吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關(guān);
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個易拉罐瓶;
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關(guān);
10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內(nèi)答出五個即可過關(guān);
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān);
12.繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān);
13.夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關(guān);
14.定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關(guān);
15.不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關(guān);
16.趣味答題：在指定的抽獎箱內(nèi)抽取六道題，答對即可過關(guān);
17.工作人員統(tǒng)計時間和標(biāo)記個數(shù),選出冠軍;
18.主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎;
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工
具的回收返還工作。
校園版running star/奔跑吧 兄弟活動策劃書
(一) 活動后期工作：
1.各院宣傳部制作總結(jié)、簡報，上報各自院黨委、校總站;
2.參與人員撰寫心得體會，總結(jié)活動經(jīng)驗
(二) 經(jīng)費預(yù)算
一等獎：餐具6_10=60元
二等獎：小玩偶6_5=30元
三等獎：玻璃杯3_6=18元
紀(jì)念獎：明信片1_20=20元
道具：一次性水杯：5元 礦泉水：3元 氣球：10元
任務(wù)點的站牌：9元
總計：155元
贊助單位：我愛競賽網(wǎng)
十一、 注意事項
1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機應(yīng)變;
2.注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理;
3.工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行;
4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場;
5.活動前期對各個項目的可實施性進行試驗，確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排
一、 地理學(xué)院
1.前期策劃并籌備活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備道具：題目卡二十個(選擇題)、成語卡十個、任務(wù)點的卡十八個、繞口令卡片六個、任務(wù)點詞語卡五個
二、生命科學(xué)學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備道具：報紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器
三、軟件學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備的道具：一袋氣球、兩個玻璃球、抽題的小箱子
3.負責(zé)買一等獎和二等獎的獎品
四、傳播學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球
五、理電學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備的道具：十個空易拉罐、一次性水杯、小水盆
3.負責(zé)買三等獎和紀(jì)念獎的獎品
六、體育學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動
2.負責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計2136個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要20分鐘，本模板有219位用戶喜歡。
一、活動名稱：
校會春游活動
二、活動目的及意義：
目前超火綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了許多人的注意力，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果。今天，學(xué)生會的小伙伴們也要享受游戲的感覺！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由大家來呈現(xiàn)，這將會是學(xué)生會小伙伴們的專屬show time!
三、活動主題：
奔跑吧，學(xué)生會的小伙伴們！??！
四、活動時間：
__年春4月4日
五、活動地點：
__公園
六、活動參與人員：
校會各部門人員，文藝部加舞蹈10人，權(quán)益部7人，宣傳8人（包括攝像）其余每個部門出6人參加活動，辦公室負責(zé)出額外的工作人員。
七、活動形式及內(nèi)容策劃：
（1）.活動前期準(zhǔn)備與布置：
1.工作人員提前一周去__公園踩場，并選擇活動路線及地點。
2.提前購買活動中的任務(wù)道具等。
3.提前召開動員會，召集所有參加人員，介紹本次活動目的及注意事項，并確定參與活動人員的分組情況。
（2）游戲規(guī)則及內(nèi)容：
1、每部門出6人參加，進行抽簽分組。分為4組，每組18人，剩余人員為本次活動工作人員。本次活動有“比腿長”“系列游戲”“風(fēng)火輪”“你做我猜”“撕名牌”“松鼠大樹”“1塊5毛錢”共7個活動，其中“1塊5毛錢”“松鼠大樹”為備選活動。整個活動為積分制，直至所有活動結(jié)束積分累加，根據(jù)排名分發(fā)不同的獎品。
2、“比腿長”：由工作人員選定空白區(qū)域，對內(nèi)所有人最大限度將兩腿分開，每個人腳與腳相連，堅持5秒，長度長的組勝利。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，第一名可決定下一游戲的出場順序。
游戲規(guī)則：
3、“系列游戲”：①踢毽子：組內(nèi)所有成員圍成一個圈，不中斷的踢18個（毽子不能中途落地，不能用手接，否則重新計數(shù)）；
②編花籃：全隊人一起，每個人的腿都連著另一個人的腿，要求單腿著地，在由踢毽子場地跳往搖大繩場地（中途不可以斷開，否則回去重新走）；
③搖大繩：出兩人搖大繩，其余成員跳，跳夠10個則完成游戲。
總用時最少的組獲勝。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，勝出者可以決定下一游戲的匹敵次序。
4、“風(fēng)火輪”：每組全組人參加游戲，每組18張報紙，一卷膠帶，要求全隊人站在中間，腳不著地，向前移動到指定地點。最先到達目的地者勝。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，獲勝方?jīng)Q定下一環(huán)節(jié)游戲出場順序。
5、“你做我猜”：由隊長抽簽決定決定題型種類，由組員輪流比出詞意，其余組員進行猜詞，比動作的人不得說話。本游戲記時6分鐘，猜出次數(shù)多的獲勝。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，獲勝方?jīng)Q定撕名牌的戰(zhàn)位順序。
6、“撕名牌”：將每隊隨機帶入指定區(qū)域，游戲開始過程中，不許超過指定范圍，否則out。
①。4組人員分為a、b、c、d，撕名牌環(huán)節(jié)開始，a攻b、b攻c、c攻d、d攻a，如果撕錯，則被反彈。當(dāng)某組人全部死亡，攻擊者可攻擊任意隊伍；
②。在游戲范圍內(nèi)設(shè)有4個狩獵者，狩獵者可以攻擊和被攻擊，狩獵者會攻擊他領(lǐng)地內(nèi)的每一個人，狩獵者帶有復(fù)仇技能（狩獵者如果死了，他會帶走兩個人）；
③40分鐘后，哪一組剩余的人最多哪組勝利。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，
（3）活動流程
1、4月4日早8點所有參加人員及工作人員到春暉學(xué)堂東門集合，集合完畢后一起前往科大北門，并按組乘坐51路車前往__公園。
2、預(yù)計9：30全部人員到齊，列隊清點人數(shù)，開始前往第一活動場地。
3、上午進行“比腿長”“系列游戲”活動，之后進行午休一個小時，下午進行“風(fēng)火輪”“你做我猜”“撕名牌”，然后看剩余時間，如果時間充裕，在進行“松鼠大樹”“1塊5毛錢”。
4、活動全部結(jié)束后，集合清點人數(shù)，并清理物品，由隊長帶隊分批坐51路回到學(xué)校，到校后再次清點看是否都安全到校。
八、注意事項
1、工作人員必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機應(yīng)變；
2、注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理，保障每一個人的人身安全；
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行；
4、辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場；
5、由于公園較大所以每個人要跟緊隊伍以免掉隊；
6、參加人員自備中午飯，盡量穿運動服。
九、道具籌備
計時器_4個，名牌_70個，馬克筆_1盒，簽字筆_1盒，帳篷布_4塊，紙杯_70個，筆記本_2個，大跳繩_2根，毽子_6支，報紙_100張，膠帶_5卷
十、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出經(jīng)費預(yù)算表。如下：
活動經(jīng)費預(yù)算表
物品名稱 數(shù)量 單位 價格（元） 購買地 總價（元） 備注
名牌 70 個 3 網(wǎng)絡(luò) 210
紙杯 2 包 10 地超 20
筆記本 6 盒 5 地超 30
小獎品 4 份 125 網(wǎng)絡(luò) 500
合計：760元
注：
1、活動負責(zé)人在策劃前期需要對所需物品進行市場價格調(diào)查，一求的所購物品的物美價廉和實惠性；
2、購買物品前應(yīng)先與組織辦公室核對已有的物品，避免購買多余，備注非消耗品的物品使用之后要統(tǒng)一交由各組織所設(shè)的辦公室保管。
附：1
活動時間流程表
時間 目的地 項目
8：00 主教地下大廳 抽簽分隊、選隊長
8：50 __公園 乘51路從北門出發(fā)
9：20 蒙古大本營 比腿長
10:30 敖包小廣場 系列游戲、休息
11:30 小林子 休息、吃午飯、小結(jié)
12:30 圣蘇勒德 風(fēng)火輪
13:30 觀景臺 你做我猜，休息
15:30 圣蘇勒德 撕名牌
16:20 圣蘇勒德 公布結(jié)果、分獎品、返回
附：2
踏青游戲評分表
第 組
項目 結(jié)果 得分 備注
人員實到情況
紀(jì)律及整潔
比腿長
系列游戲
小結(jié)
風(fēng)火輪
你做我猜
撕名牌
松鼠大樹
1塊5毛
總分
校園活動策劃書：“奔跑吧，少年”趣味活動策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計1835個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有100位用戶喜歡。
1、活動背景：春天來了，萬物復(fù)蘇，過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了，而且春天也是個環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時又響應(yīng)全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)?！边@一活動，不僅增強同學(xué)的環(huán)保意識，提高動手能力，加強身體素質(zhì)，還讓大家增長環(huán)保和文學(xué)知識，培養(yǎng)團隊精神，豐富課余生活。
2、活動主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動手又動腦，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩歌
4、活動對象：商學(xué)院14級全體學(xué)生
5、活動時間：4月11日（清明節(jié)回來的第一個星期）
6、活動地點：排球場
7、活動過程策劃書：
（1）前期準(zhǔn)備階段：
a、綠意的秘書處：準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽的題目。（分為abcd四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。
b、設(shè)計部：準(zhǔn)備拼圖和“?！蔽?。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標(biāo)號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
c、瀚海的秘書處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用a4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）
d、財務(wù)部：購買物品。（名牌約15個，獎品，信封等）
e、外聯(lián)部：制作抽簽
f、通訊部：負責(zé)拍攝和音樂。（自備電腦，相機）
g、策劃部：負責(zé)安全和衛(wèi)生
h、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動環(huán)節(jié)：
活動在排球場舉辦，主持人開場，社長發(fā)言，介紹活動規(guī)則和參賽隊員，活動正式開始。
活動一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識題目。
（1）、自己組隊，每小組3人，在排球場附近尋找環(huán)保知識題目。題目分abcd四套，每套題25分，共計100分，參賽小組要找到abcd四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）。
（2）、找題和做題限時45分鐘。由于有時間限制，未能找到4套題也可在時間范圍內(nèi)回來做題。
（3）、根據(jù)時間和分數(shù)的比較前8組進入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負責(zé)統(tǒng)計總的分數(shù)和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動二：“動手動腦”——diy拼圖答文學(xué)題
（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個地點的名字，交給工作人員。
（2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學(xué)題目做答，限時10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
（3）、活動共限時45分鐘，得分高的5組進入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，a4紙和文學(xué)題并批示），秘書處匯總分數(shù)和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的逃跑機會，打錯了就會被撕掉名牌。
（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“?！蔽?，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機會哦。
（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動）
（6）、安排安全維護人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動結(jié)束由支持人公布一二三等獎，頒發(fā)獎品，拍照留念，社長總結(jié)活動，活動結(jié)束。（全場播放音樂）
8、經(jīng)費預(yù)算：
名牌：1*15=45元
a4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學(xué)知識題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風(fēng)，音響，擴音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3?。巫樱?把）
10．應(yīng)急措施
（1）若當(dāng)天下雨，則將活動推遲至下一周周天
（2）活動中有安全維護人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析：
（1）、通過這個活動增強同學(xué)們團隊合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識，加強同學(xué)間的交流，擴大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛護我們的家園，熱愛生活。
（2）、聯(lián)絡(luò)了社團內(nèi)部成員的感情，增強團隊的凝聚力，使我們的活動越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗，成長進步。
12、后期工作：
（1）、打掃衛(wèi)生
（2）、歸還物品
（3）、開會總結(jié)
13、團總支意見；
社團負責(zé)人簽名：
