創(chuàng)新大賽策劃書 篇1
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為了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面推薦范文,供讀者參考:
一、 活動(dòng)背景:
在這個(gè)資源緊張,環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天,隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生,使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該為此做些事來保護(hù)環(huán)境。同時(shí),恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近,更應(yīng)讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用,又舍不得丟棄,那我們?yōu)楹尾话雅f物進(jìn)行改造,接著再利用,讓廢棄物熠熠生輝,變成有意義的新物呢?那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻(xiàn)吧。
二、活動(dòng)主題:
奇思妙想,廢舊進(jìn)來,全新出去,保護(hù)資源,你我共勉。
三、活動(dòng)目的:
化腐朽為神奇,變廢為寶,是老一輩留下來的傳統(tǒng),而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)下去。通過這次活動(dòng),希望大家加強(qiáng)環(huán)保意識,明確資源合理利用的重要性,豐富大家的業(yè)余生活,同時(shí)也為展示大學(xué)生聰明才智及獨(dú)特想法提供一個(gè)平臺(tái),以提高大家的動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:2024年11月3日—2024年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)對象:
本活動(dòng)面向全校學(xué)生征集作品。
參賽作品內(nèi)容及要求:
對廢舊物進(jìn)行改造或直接進(jìn)行創(chuàng)作,可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品,可用設(shè)計(jì)圖等方式展開,但需進(jìn)行詳細(xì)說明(可用電子稿等)。所有參賽作品要有一份詳細(xì)的作品介紹。
活動(dòng)安排:
1、初選:由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評委,通過打分的方式初步選取報(bào)名參賽中16件作品,進(jìn)入復(fù)眩(評委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀同學(xué)組成)
2、復(fù)選:選手現(xiàn)場對作品進(jìn)行講解介紹(5分鐘以內(nèi)),讓大家對作品有一個(gè)深入的了解,然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評委對該作品進(jìn)行打分。
3、將復(fù)選作品分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總,由各作品得分的高低和作品特色,決出一等獎(jiǎng)(一名),二等獎(jiǎng)(二名),三等獎(jiǎng)(三名),時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名),精巧實(shí)用獎(jiǎng)(一名),環(huán)保美觀獎(jiǎng)(一名),優(yōu)秀獎(jiǎng)(七名)。
4、通報(bào)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng),然后由老師對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行簡評。
5、第二天公布獲獎(jiǎng)作品及選手名單并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解,以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
日程安排:
11月3日 下發(fā)《廢物利用diy創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知》
11月 9日—11日 活動(dòng)報(bào)名
11月 12日—16日 參賽者制作作品并于16號晚前交付
11月16日晚 學(xué)生評委初步評選作品并通報(bào)初選結(jié)果
11月17日 選手現(xiàn)場對作品講解,評委對作品評分舉行頒獎(jiǎng)
11月18日 將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解
評分細(xì)則:
評分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面:
a.設(shè)計(jì)(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富);
b.個(gè)性(獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚);
c.神韻(生動(dòng)自然、耐人尋味);
d.環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶);
對滿足基本要求的作品,主要從美觀性、技術(shù)含量來評定,同時(shí)考慮其創(chuàng)新性,環(huán)保性及實(shí)用性,給予適當(dāng)加分??偡譃?00分
1.基本分(15分):用于評判作品的材料以及其創(chuàng)作作品的主題是否符合要求(選手在介紹其作品過程中能夠反映創(chuàng)作主旨,并符合環(huán)保觀念)。一個(gè)評分等級5 ~15分
2.技術(shù)性(25分):根據(jù)作品的技術(shù)含量(如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等)來給分。共分三個(gè)評分等級:一般為10~15分,中等為15~20分,優(yōu)秀為20~25分。(最高分25分)
3.美觀性(20分):從作品的外形特色,顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
共分三個(gè)評分等級:一般為5~10分,良好為10~15分,優(yōu)秀為15~20分(最高分20分)
4.實(shí)用性(20分):指作品的實(shí)用價(jià)值,在生活中的特殊用途。共分兩個(gè)評分等級:實(shí)用價(jià)值不大為0~10分,比較有實(shí)用價(jià)值為10~20分。(最高分20分)
5.創(chuàng)新性(20分):作品外形結(jié)構(gòu)的特色,與眾不同的創(chuàng)意,獨(dú)特的構(gòu)思,使用的特殊技術(shù)。共分三個(gè)評分等級:有一定的創(chuàng)新為5~10分,創(chuàng)新較多為10~15分,創(chuàng)新很多為15~20分。(最高分20分)
附表:
評委打分表
基本分
(15分)技術(shù)性
(25分)美觀性
(20分)實(shí)用性
(20分)創(chuàng)新性
(20分)
總得分
參賽方式:個(gè)人參賽或集體參賽(最多六人)
大賽評委:藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計(jì)的老師及優(yōu)秀學(xué)生
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(一名),二等獎(jiǎng)(二名),三等獎(jiǎng)(三名),
時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名),精巧實(shí)用獎(jiǎng)(一名),環(huán)保美觀獎(jiǎng)(一名),優(yōu)秀獎(jiǎng)(七名)。
宣傳工作:
在校園學(xué)生集中處懸掛條幅(從活動(dòng)開始到結(jié)束),擺放活動(dòng)宣傳展板(報(bào)名期間),制作活動(dòng)海報(bào),派發(fā)活動(dòng)宣傳單,并通知各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)助。
報(bào)名方式:
學(xué)生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名,也可以聯(lián)系大賽報(bào)名負(fù)責(zé)人:呂佼嬌
報(bào)名截止日期:2024年11月6日。
六、主辦單位:
西安工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委主辦
機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一、活動(dòng)宣傳
1 宣傳橫幅 50元
2 書面材料宣傳 300張0.1元/張=30元
二、活動(dòng)頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品30元=35元
二等獎(jiǎng) (證書5元+獎(jiǎng)品25元)2=60元
三等獎(jiǎng) (證書5元+獎(jiǎng)品20元)3=75元
時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元
精巧實(shí)用獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元
環(huán)保美觀獎(jiǎng) 證書5元+獎(jiǎng)品15元 =20元
優(yōu)秀獎(jiǎng) 證書5元7=35元
總計(jì):345元
機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
2024年10月25日
創(chuàng)新大賽策劃書 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)5248個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長14分鐘,朗讀需要27分鐘,中速朗讀35分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要48分鐘,本模板有154位用戶喜歡。
“show off”大學(xué)生形象創(chuàng)新大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
形象,是時(shí)代的潮流,更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。當(dāng)代的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi),對形象、外表的設(shè)計(jì)也越來越注重。雖然,作為80、90后的當(dāng)代大學(xué)生們均有著自己獨(dú)到的見解與感受來詮釋“美”,也為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是,在社會(huì)上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞,他們的“形象”即使富有創(chuàng)意,也只會(huì)被認(rèn)為是純粹的標(biāo)新立異而毫無內(nèi)涵。
二、活動(dòng)目的:
豐富校園生活,活躍校園氣氛。既給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),又能改變以往人們對當(dāng)代大學(xué)生形象不好的觀念,展現(xiàn)80、90后大學(xué)生不同于以往大學(xué)生的勇于接受挑戰(zhàn),敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識,青春活潑而又知書達(dá)禮的健康時(shí)代形象。通過這個(gè)活動(dòng),讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的大學(xué)生形象價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)大學(xué)生努力成為具有完善的知識結(jié)構(gòu)和寬廣的知識視野、具有較強(qiáng)的知識應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時(shí)代風(fēng)采的大學(xué)生。同時(shí)我們也相信通過此次的活動(dòng)將會(huì)為華南師范大學(xué)的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風(fēng)景線,也為有著悠久歷史的華南師范大學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)。
三、活動(dòng)對象:華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:二月下旬至三月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):一課、旅游管理系系樓、音樂廳
六、活動(dòng)主題:it’s time for show off ,炫出自我!
七、主辦單位:共青團(tuán)華南師范大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位:共青團(tuán)華南師范大學(xué)旅游管理系委員會(huì)
華南師范大學(xué)旅游管理系學(xué)生會(huì)
贊助單位:第一范文 pullwithmatpa.com
八、宣傳計(jì)劃:
(一)前期宣傳:
1、系內(nèi)宣傳
宣傳對象:旅游管理系07至10級學(xué)生
宣傳方式:利用下課空余時(shí)間,由工作人員對08、09、10級學(xué)生進(jìn)行ppt、傳單宣傳,06級學(xué)生視實(shí)際情況進(jìn)行宣傳
宣傳時(shí)間:2月24號至2月25號
前期準(zhǔn)備:ppt與傳單(后設(shè)報(bào)名表)的制作
2、校內(nèi)宣傳
宣傳對象:華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生
宣傳方式:
(1) 利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報(bào)
(2) 各學(xué)生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報(bào)
(3) 校廣播臺(tái)宣傳和一課滾動(dòng)字幕宣傳
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內(nèi)網(wǎng)等進(jìn)行宣傳
宣傳時(shí)間:2月26號至3月3號
前期準(zhǔn)備:宣傳所用各種海報(bào)的制作;各種網(wǎng)站宣傳信息的撰寫
(二)中期宣傳:
宣傳對象:華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生
宣傳方式:
(1) 在東區(qū)校道(即東九東十樓下校道)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳,設(shè)置kt板進(jìn)行互動(dòng)(包括晉級選手簡介與留言祝福板塊),并設(shè)有工作人員派發(fā)宣傳單
(2) 晉級選手設(shè)計(jì)書簽回贈(zèng)支持者
宣傳時(shí)間:3月5號至3月14號
前期準(zhǔn)備:kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準(zhǔn)備
(三)后期宣傳:
宣傳對象:到達(dá)總決賽的觀眾
宣傳方式:通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍,制作一個(gè)關(guān)于選手的視頻
宣傳時(shí)間:總決賽現(xiàn)場
前期準(zhǔn)備:照片的拍攝;視頻的制作
(四)舞臺(tái)布置:
(1)制作設(shè)計(jì)幕布
(2)租借燈光、音響、投影儀
(3)租借舞臺(tái)道具
九、活動(dòng)流程:
(一)大賽前期準(zhǔn)備工作:
1、時(shí)間:__年3月1-3日
2、主要工作:
1)征集評委:從形象設(shè)計(jì)公司請來職業(yè)形象設(shè)計(jì)師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排:
3)拉贊助:
4)邀請嘉賓:校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記,黨總支申云同副書記,團(tuán)委書記呂明老師,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)代表,旅游管理系團(tuán)委副書記韋金宏同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席李建忠同學(xué)以及各兄弟院校代表。
5)借場地:一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日),東區(qū)田徑場(3月9日),旅游管理系系樓2樓(3月6-12日),音樂廳(3月15日)
(二)初賽:
1、時(shí)間:__年3月4日早上九點(diǎn)至11點(diǎn)為第一批比賽;下午4點(diǎn)至晚上6點(diǎn)為第二批比賽;晚上8點(diǎn)至10點(diǎn)為第三批比賽.
2、地點(diǎn):一課教室北樓2樓教師休息室
3、 評委:職業(yè)形象設(shè)計(jì)師及美院資深教授
4、比賽流程:
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術(shù)方式)
2)評委針對每個(gè)選手特點(diǎn)設(shè)置問題,考察選手的談吐及表達(dá)能力(每個(gè)選手大概5分鐘)
3)才藝表演,選手任選一項(xiàng)特長進(jìn)行展示,形式不限,時(shí)長2分鐘。
4)評委根據(jù)每個(gè)選手的表現(xiàn),選出20名形象健康向上,特色鮮明的選手進(jìn)入培訓(xùn)。 5、注意事項(xiàng):
1)評委評分項(xiàng)目分為服裝、妝容、風(fēng)度、禮儀、談吐五個(gè)方面。每個(gè)項(xiàng)目計(jì)4分,分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級,總分20分。
2)評委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)各自進(jìn)行評分,并在初賽結(jié)束后,由工作人員盡快算出每位選手的平均分,并進(jìn)行由高到低的排序,取前20人進(jìn)行培訓(xùn),并盡快進(jìn)行通知。若這20人中有出現(xiàn)棄權(quán)現(xiàn)象,則接著取第21位選手參加培訓(xùn),依此類推。
(三)培訓(xùn):
初賽結(jié)束后,為了更加突顯選手們的形象特色,提高比賽的質(zhì)量,我們會(huì)組織入圍選手進(jìn)行體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和形象禮儀培訓(xùn)。并綜合兩次培訓(xùn)的成果,挑選出12名表現(xiàn)突出的選手進(jìn)入總決賽。
1. 體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn):
1)時(shí)間:__年3月9日
2)地點(diǎn):東區(qū)運(yùn)動(dòng)場
3)培訓(xùn)形式:邀請“拓”teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進(jìn)行體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
4)培訓(xùn)目的:現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)是個(gè)講求合作的社會(huì),與人合作是新時(shí)代的大學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),可以使參賽選手產(chǎn)生合作意識,使其行為舉止更符合現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象。
5)培訓(xùn)流程:將參賽選手分成4組,讓小組內(nèi)成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓(xùn)參賽選手。
2. 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)形象禮儀培訓(xùn):
1)時(shí)間:__年3月6-12日
2)地點(diǎn):旅游管理系系樓二樓兵乓球室
3)培訓(xùn)形式:邀請專業(yè)老師,對選手進(jìn)行化妝,服飾以及禮儀培訓(xùn)。
備注:培訓(xùn)期間,將拍攝一段短片作為活動(dòng)花絮,于總決賽時(shí)播放。
(四)總決賽:
1、時(shí)間:__年3月15日19:30
2、地點(diǎn):音樂廳
3、評委:由專業(yè)形象設(shè)計(jì)師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現(xiàn)場隨機(jī)抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓:校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記,黨總支申云同副書記,團(tuán)委書記呂明老師,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)代表,旅游管理系團(tuán)委副書記韋金宏同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席李建忠同學(xué)以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式:總決賽由形象展示,才藝表演以及知識問答三個(gè)部分組成。專業(yè)評審根據(jù)選手的表現(xiàn)評定出冠亞季軍,最佳形象獎(jiǎng),最具創(chuàng)意獎(jiǎng),最具才智獎(jiǎng),由大眾評審?fù)镀碑a(chǎn)生最具人氣獎(jiǎng)。
1)形象展示:參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象,在舞臺(tái)上以catwalk的形式展示自己的風(fēng)采。
2)才藝表演:參賽選手分別在舞臺(tái)上展示自己的才藝,幫助塑造自己的形象以求打動(dòng)評委的心。
3)知識問答:評委針對各個(gè)選手的背景(如專業(yè)、學(xué)院),詢問參賽選手問題,以求更深入的了解參賽選手,從而做出更準(zhǔn)確的選擇。
6、評選方法:
1)參照初賽的評選方法評選出前三名
2)在經(jīng)過討論后,選出冠軍,以及其余獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者
7、晚會(huì)的主要流程:
1)主持人在后臺(tái)宣布晚會(huì)開始,全場燈暗,播放在培訓(xùn)期間所拍攝的視頻(6分鐘)
2)視頻結(jié)束后(在此期間選手們就位),燈亮,主持人進(jìn)場,致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)
4)發(fā)言完畢,主持人宣布進(jìn)入第一環(huán)節(jié),形象展示(1分鐘)
5)選手們按順序進(jìn)行形象展示,主持人在后臺(tái)一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后,退場。
6)主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié),才藝展示(1分鐘)
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)
8)主持人宣布進(jìn)入第三環(huán)節(jié),知識問答(1分鐘)
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)
10) 旅游管理系藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目,同時(shí)專業(yè)評審進(jìn)行最后的評定(6分鐘)
11) 主持人宣布最終獲獎(jiǎng)名單(包括:冠亞季軍,最佳形象獎(jiǎng),最具創(chuàng)意獎(jiǎng),最有才智獎(jiǎng))(5分鐘)
12) 由大眾評審?fù)镀碑a(chǎn)生最具人氣獎(jiǎng)。(5分鐘)
13) 嘉賓頒獎(jiǎng)并與所有選手合影(4分鐘)
14) 晚會(huì)結(jié)束(工作人員收場)
十、可行性分析
1、旅游管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在舉行活動(dòng)這方面有著較為豐富的經(jīng)驗(yàn),相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當(dāng)代的大學(xué)生均是80、90后,普遍都有愛“炫”的個(gè)性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),相信此次的比賽會(huì)受到同學(xué)們的追捧。
3、在華南師范大學(xué)內(nèi)同類型比賽較少,在活動(dòng)性質(zhì)上不會(huì)有跟其他比賽重疊,因而能給同學(xué)們一種前所未有的吸引力,使得此次的比賽能受到同學(xué)們的高度關(guān)注。
4、通過此次活動(dòng)的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)實(shí)踐能力,也極大的提高各部門工作的協(xié)調(diào)性與合作性。
5、通過此次的活動(dòng),旅游管理系的同學(xué)們能較大程度上的實(shí)踐著儀容禮儀,而其他院系的同學(xué)則可以通過此次的活動(dòng)提高對于自身形象的健康的見解與認(rèn)識。
6、通過此次比賽同學(xué)們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng),也將會(huì)注重拓寬自身的知識視野。
十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較高,對于舉辦方有較大的財(cái)務(wù)壓力
由于此次活動(dòng)面向的是華南師范大學(xué)石牌校區(qū)的全體學(xué)生,所以在活動(dòng)的宣傳范圍上要相較于系內(nèi)活動(dòng)的大,進(jìn)而在宣傳上的經(jīng)費(fèi)就不低。同時(shí)活動(dòng)歷經(jīng)的時(shí)間長、活動(dòng)賽次多,這也很大程度上增加了花費(fèi)。
2、學(xué)生容易將此次的形象大賽當(dāng)成選美比賽
一談起形象,大家往往只想到了外觀形象,同時(shí)對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會(huì)跟選美比賽畫上等號,從而會(huì)認(rèn)為這次比賽沒有實(shí)際的意義。其實(shí)不然,在這次的比賽中我們不僅會(huì)考察選手們的外在形象,同時(shí)也會(huì)考察文學(xué)常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內(nèi)時(shí)事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學(xué)們成為高素質(zhì)的人才的觀念有很大的影響。因此在比賽前我們的活動(dòng)宣傳一定要做到位,確保每位同學(xué)對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學(xué)誤認(rèn)為此次活動(dòng)偏心本系的參賽者
由于專業(yè)設(shè)置的原因,所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢,因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮,因此我們要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好比賽的各個(gè)環(huán)節(jié),確保比賽的公正性。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 具體物資 單價(jià)(元) 數(shù)量 總價(jià)(元) 備注 前期、宣傳準(zhǔn)備
支出 宣傳海報(bào) 35 3 105 0.8m_1.2m 宣傳單、報(bào)名表復(fù)印 0.1 __ 200 一面是宣傳單,一面是報(bào)名表 活動(dòng)現(xiàn)場布置 100 包括一些裝飾物品 宣傳橫幅 80 2 160 也適用于大賽 kt版 辦公室借用 飲水機(jī) 50 1 50 押金 水杯 5 5 25 飄寶桶裝水 10 5 50 抽取式紙巾 2 5 10 小計(jì) 比賽現(xiàn)場 嘉賓評委邀請函 0.5 40 20 場地租借費(fèi) 500 場地布置費(fèi)用 250 節(jié)目單 0.1 350 35 單面 獎(jiǎng)品 8 由商家提供 水 27 4 108 音響及麥克風(fēng)租借 450 2套(含四支麥克風(fēng)) 哨子 1 100 100 禮品 5 20 由商家提供 主持人服裝 100 4 400 或由商家提供 嘉賓牌印制 0.2 20 4 包括框架 小計(jì) 總計(jì) 2587 十三、工作職能劃分:
在大賽期間:所有團(tuán)學(xué)成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報(bào)名表,宣傳單),具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組:
組長:彭于坤
組員:李朱鵬,白亞男,陳斯沛,周璇玲,楊揚(yáng),高健怡
工作任務(wù):統(tǒng)籌大賽的所有事務(wù)
公關(guān)組:
組長:李倩菁
組員:公關(guān)部副部長及干事
工作任務(wù):
1、根據(jù)方案初稿,制定拉贊助方案
2、3月初與商家聯(lián)系、洽談贊助事宜
3、3月6-12日對參賽選手進(jìn)行禮儀,形象,服裝,化妝等培訓(xùn)
4、3月15日打印并送出評委邀請函,打印并送出嘉賓邀請函
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女,晚會(huì)接待工作
7、3月13日賽前落實(shí)投影、幕布、電腦等設(shè)備,3月14日中午前必須提貨以及準(zhǔn)備好嘉賓和評委牌,紅桌布。
(三)搬運(yùn)組:
組長:賴樹云
組員:團(tuán)學(xué)所有男同事
工作任務(wù):大賽期間負(fù)責(zé)搬運(yùn)咨詢會(huì)、海選過程配備、舞臺(tái)設(shè)備,搭建舞臺(tái),搬運(yùn)所需物資進(jìn)場。決賽晚會(huì)結(jié)束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺(tái)。
(四)視頻制作拍攝及技術(shù)組:
組長:何靜宜
組員:網(wǎng)絡(luò)部及記者站的副部長與干事
工作任務(wù):1、3月4-12日在選手培訓(xùn)及后臺(tái)考核進(jìn)行跟蹤拍攝,收集視頻制作資料(記者站)
2、負(fù)責(zé)控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網(wǎng)絡(luò)部)
3、負(fù)責(zé)拍攝大賽現(xiàn)場情況(記者站)
(五)宣傳策劃組:
組長:陳名康,陳嘉瑜
組員:宣策部,辦公室副部長及干事
工作任務(wù):
1、2月26日前完成宣傳單、報(bào)名表的設(shè)計(jì)及打?。ㄞk公室)
2、2月27日把傳單,報(bào)名表下發(fā)各部門
3月1日前完成宣傳海報(bào),宣傳單(報(bào)名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)
4、3月2-3日咨詢會(huì)會(huì)場布置(辦公室)
5、3月4日海選當(dāng)天會(huì)場布置,協(xié)助文體部面試(宣策部、辦公室)
6、3月7日前完成大賽當(dāng)天舞臺(tái)設(shè)計(jì)初稿,并交于策劃部門審核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日進(jìn)行大賽的會(huì)場所需物資的清點(diǎn),如物資不足及時(shí)補(bǔ)充(辦公室)
8、3月14日中午布置晚會(huì)會(huì)場(宣策部)
(六)催場項(xiàng)目組:
組長:廖碧玉
組員:文體部所有成員
工作任務(wù):初賽:3月2-3日通知和安排選手面試及秩序維護(hù)
決賽:3月10-12日根據(jù)大賽的各項(xiàng)安排進(jìn)行審核和彩排
提醒選手提前進(jìn)入后臺(tái)候場。
(七)秩序維護(hù)組:
組長:陳劍芬
組員:學(xué)習(xí)紀(jì)檢部所有成員
工作任務(wù):負(fù)責(zé)維護(hù)宣傳期間咨詢會(huì)場和決賽當(dāng)晚晚會(huì)秩序
(八)控場機(jī)動(dòng)組:
組長:陳幼蘭
組員:組織部所有成員
工作任務(wù):3月1-14日發(fā)動(dòng)和組織系內(nèi)宣傳(監(jiān)督傳單發(fā)放情況及反饋給籌備組)
決賽當(dāng)晚控制大賽后臺(tái)秩序及解決大賽突發(fā)狀況。
(九)物資組:
組長:黃晨陽
組員:生活宿保部,秘書處所有成員,
工作任務(wù):初賽:負(fù)責(zé)采購初賽及宣傳期間物資,回收及保管。
決賽:負(fù)責(zé)采購決賽晚會(huì)需用的各種物資,并負(fù)責(zé)分配及用后回收;借用晚會(huì)需用各種物資,并負(fù)責(zé)保存及用后歸還
(十) 氣氛調(diào)動(dòng)組
組長:陳幼蘭
組員:實(shí)踐部所有成員 工作任務(wù):決賽當(dāng)晚負(fù)責(zé)派發(fā)手掌和哨子,及安排現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)。
共青團(tuán)華南師范大學(xué)旅游管理系委員會(huì)
華南師范大學(xué)旅游管理系學(xué)生會(huì)
二○一○年十月三十日
創(chuàng)新大賽策劃書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)1076個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有176位用戶喜歡。
為了能寫出更好的策劃書,下面推薦范文,僅供參考:
一、活動(dòng)目的
豐富學(xué)院宿舍文化,為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構(gòu)筑友誼橋梁的契機(jī),同時(shí)也為各位同學(xué)建立一個(gè)更美好的生活環(huán)境。借大家對中華文化的挖掘和發(fā)揮,培養(yǎng)大家創(chuàng)新思維的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對中華文化的興趣,建立民族自豪感和認(rèn)同感,更能充分彰顯現(xiàn)出廣外大靈活創(chuàng)新、學(xué)貫中西的人文精神。
二、活動(dòng)主題揚(yáng)中華文化,煥宿舍新風(fēng)
(宣揚(yáng)中國文化)
三、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
以宿舍為單位,圍繞中華文化特色設(shè)計(jì)宿舍,各宿舍可依據(jù)自己對中華文化的見解進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍,如對聯(lián)、茶藝、書法、剪紙、國畫、中國結(jié)、傳統(tǒng)民樂等,通過現(xiàn)場解說向評委展示自己宿舍的中華特色,最好在設(shè)計(jì)上加入自己對中華文化的創(chuàng)意發(fā)揮。本次活動(dòng)分兩輪進(jìn)行,第一輪宿舍上門評分,第二輪-公眾投票。
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:11月24日開始接受報(bào)名,11月30日截止報(bào)名
第一輪評分時(shí)間:12月4日
第二輪評分時(shí)間:12月9日
五、活動(dòng)形式
以宿舍為單位,自愿參加為原則,有意參加者將其班級、宿舍號、聯(lián)系方式填寫在報(bào)名表上,上交到本部集中整理并確認(rèn),同時(shí)參賽宿舍可進(jìn)行布置。評分期間,我部將會(huì)組織評委對各參賽宿舍進(jìn)行統(tǒng)一評分
報(bào)名方式:
紙質(zhì)版:由生活部各干事交到各班生活委員手上,生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發(fā),填寫后統(tǒng)一由生活委員收起,并盡快交到負(fù)責(zé)該班的干事手上,方便整理及確認(rèn)。
電子版:由干事將報(bào)名表的電子版發(fā)送(qq、e-mail)到各自負(fù)責(zé)的生活委員手上,再經(jīng)生活委員發(fā)送到各個(gè)有興趣參賽的同學(xué)處,填寫完畢后直接發(fā)送到本部專門設(shè)置的報(bào)名郵箱,再由專人負(fù)責(zé)整理及確認(rèn)。
補(bǔ)充:1、用紙質(zhì)版報(bào)名的參賽者至少要提供一個(gè)郵箱地址,方面表格上交后本部干事能馬上對其確認(rèn)并向其發(fā)出詳細(xì)的注意事項(xiàng)。(在報(bào)名表上申明)
2、電子版報(bào)名也基本同上,保險(xiǎn)起見,同時(shí)向各班生活委員也發(fā)送一份注意事項(xiàng),及時(shí)發(fā)給較遲交紙質(zhì)版報(bào)名表的同學(xué)。
(報(bào)名表見策劃書最后)
六、活動(dòng)宣傳方案
1、 在經(jīng)貿(mào)學(xué)生的宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)
2、 制作展板宣傳
3、 給各班派發(fā)傳單
4、 利用網(wǎng)絡(luò)通信宣傳
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備流程:
時(shí)間事件人員安排備注
11月22日至11月24日海報(bào)、橫幅的制作宣傳部橫幅:揚(yáng)中華文化,煥宿舍新風(fēng)
11月22日宣傳單、報(bào)名表的制作王晶、招惠英
11月24日早上海報(bào)、展板的申請韋炎釗
11月23日11月25日展板的制作
展板的申請作
宣傳用鄺志達(dá),趙苑吟,夏艷,宣傳部協(xié)助宣傳活動(dòng),并宣傳第二輪評分的時(shí)間、地點(diǎn),展板在a棟樓下擺放
11月24日通知各班生活委員生活部各干事交代好活動(dòng)各個(gè)注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)報(bào)名時(shí)間以及評分時(shí)間
11月24日張貼海報(bào)賴柳龍、葉志飛、歐陽容、夏艷
創(chuàng)新大賽策劃書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)715個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有292位用戶喜歡。
為深入貫徹和落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要,增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運(yùn)用能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽,通過舉辦科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的要求,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,提高其綜合素質(zhì),營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍,推進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)在我院普遍深入開展和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,而且還開發(fā)我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。
活動(dòng)目的:
1、綠色創(chuàng)新活動(dòng),豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維,提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會(huì)。
2、弘揚(yáng)科學(xué)生活,進(jìn)一步繁榮校園文化,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動(dòng)的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)生發(fā)展空間,通過對創(chuàng)作作品介紹,讓每個(gè)參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥?。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動(dòng)手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性,不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn),更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動(dòng)中來。
二、活動(dòng)主題:
綠色環(huán)保——我們攜手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新,科學(xué)節(jié)約
三、活動(dòng)時(shí)間:
宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月
作品創(chuàng)作階段:4月
作品征集時(shí)間:5月
評比活動(dòng)時(shí)間:5月
四、活動(dòng)對象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
(自由組合、班級組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式)。