校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)范文 篇1
閱讀小貼士:篇1共計(jì)840個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有246位用戶喜歡。
一、活動(dòng)名稱:
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)的目的和意義:
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題:
揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之旅
四、活動(dòng)單位:
(一)主辦單位:__學(xué)院校團(tuán)委
(二)承辦單位:__學(xué)院校勤工助學(xué)中心
(三) 協(xié)辦單位:__學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。
(五)到場(chǎng)嘉賓:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、
五、活動(dòng)時(shí)間:
12月16日下午招聘會(huì)正式開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):__號(hào)教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場(chǎng)區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽(tīng)。
參與對(duì)象:__院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))
六、范文top100前期準(zhǔn)備階段:
(一) 確定合作商:一個(gè)主贊助商,若干其他贊助商
(二) 邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委
(三) 禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開(kāi)幕式(頒獎(jiǎng)儀式)
(四) 道具準(zhǔn)備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報(bào)名表,優(yōu)秀者獎(jiǎng)品,宣傳海報(bào),紅地毯、音響設(shè)備等
(五)工作人員培訓(xùn):對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過(guò)程。
七、前期宣傳階段
(一)發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函,請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳
(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng),并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)范文 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)1380個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有249位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì),給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高安財(cái)學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。范文top100面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)可行性分析
1、企業(yè)方面
①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書(shū),求職高人一等!
五、大賽口號(hào)
打開(kāi)職場(chǎng)大門,成就美好美來(lái)!
六、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
七、組織安排
本次活動(dòng)由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動(dòng)方式
采取單公司多聘者的模式,邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū),同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲(chǔ)備庫(kù),為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
九、活動(dòng)日程(略)
十、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容____活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2.傳單宣傳
校園模擬招聘會(huì)策劃書(shū)范文 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)697個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有212位用戶喜歡。
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì),以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
一活動(dòng)目的
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái),學(xué)習(xí)招聘禮儀,提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我的目的,為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。
二活動(dòng)流程
1應(yīng)聘者在規(guī)]定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場(chǎng)。
2首先所有評(píng)委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個(gè)教室,由嘉賓代表、會(huì)長(zhǎng)分別致辭,然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹,包括評(píng)委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評(píng)分方法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等,最后宣布活動(dòng)的正式開(kāi)始。
3面試環(huán)節(jié):一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);隨機(jī)抽取問(wèn)題并回答;評(píng)委點(diǎn)評(píng)。面試分a、b兩個(gè)教室,在a教室面試的同學(xué)在b教室等候,并作為觀眾觀看b教室的面試,在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧,領(lǐng)悟評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。輪到某同學(xué)面試時(shí),該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試,面試完之后依然回到b教室。同理,在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段:所有同學(xué)面試完畢后,都回到一個(gè)教室,由評(píng)委對(duì)此次招聘會(huì)過(guò)程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時(shí),公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
三組織工作
宣傳工作:(1)海報(bào);
(2)橫幅;
(3)由協(xié)會(huì)干事下發(fā)通知,保證最大范圍的會(huì)員獲得活動(dòng)的信息;
(4)邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。