英語角活動策劃書 篇1
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活動內(nèi)容簡介
一、成立“英語角”
1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時間:自定
3、 活動地點:自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協(xié)會會員。
6、 輔導(dǎo)教師:自定
7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會
8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
復(fù)賽:自定 0
4、比賽地點:
5、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的策劃書,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、 其它活動
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語角活動策劃書 篇2
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一.活動名稱
多彩英語角
二.活動時間
__年10月21日
三.活動地點
山東師范大學(xué)圖書館南門
四.主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)
五.活動的目的及意義
1.英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3.為營造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
六.活動的前期工作
人員準(zhǔn)備:副社長輔助社長籌劃整個活動
策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告
文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者
邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生
組織部維持全過程秩序
材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設(shè)備
七;活動內(nèi)容
1.開場歌曲 待定
2.free talk
將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友(組長)組成。組長帶領(lǐng)大家就某一話題進(jìn)行討論,大家自由發(fā)言,時間為50分鐘左右
3.互動環(huán)節(jié)--猜單詞
每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品
4.暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)
5.以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)
八:獎項設(shè)置
小禮品贈送獲獎小組
九:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報 10元
小禮品20元
十:活動應(yīng)急預(yù)案
如當(dāng)天天氣不好,我們會快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點待定
十一:活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé)人:唐福艷
文藝:程帥文等
主持:萬連坡等
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等
秘書處:王利旭,陳爽等
宣傳;馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語吧社團(tuán)
__年十月十八日
英語角活動策劃書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計1334個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有282位用戶喜歡。
活動引言:
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、地球村也越來越小,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。
一:活動目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動時間
__、9—__、1
三:活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:come just for our friendship and your english、one world,one dreamblessing 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
六:活動流程
前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。 后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七、活動的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長___、副角長___、部長___(輪流值班)
八、活動組織(注意事項)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九、活動經(jīng)費(fèi)
活動費(fèi)用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
英語角活動策劃書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計614個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有104位用戶喜歡。
一、成立英語角
1、 活動目的:
(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。
3、 活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校
4、 組織人員:
5、參加人員:
6|、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
1、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3、說說將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)
4、談方位及地點
5、談購物
6、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7、看圖說話
(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
英語角活動策劃書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計467個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有135位用戶喜歡。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動口號:dontbeshy!justtry!
活動時間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動對象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略
史地與旅游系:略
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢想如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語角活動策劃書 篇6
閱讀小貼士:篇6共計1092個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有234位用戶喜歡。
一、活動目的
給同學(xué)們營造一個用英語交流的良好環(huán)境,使英語學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚;增強(qiáng)大家對英語的興趣,在實踐中提高大家的語言表達(dá)能力;同時不斷擴(kuò)寬大家的知識面,使同學(xué)們在英語的世界中多認(rèn)識結(jié)交新的朋友。
二、活動主題
英語一小角,學(xué)習(xí)一大樂
三、活動時間
2024年3月15日 星期二晚 7:00-9:00
四、 活動地點
重慶工商大學(xué)圖書館前、展架(1個)
游戲
雜物:小蜜蜂、插線板、透明膠、泡沫膠、雙面膠、剪子、繩子、馬克筆
3 .嘉賓及主持人的邀請:
留學(xué)生(catherine、其他求助于盧思林、林丹等)
主持人:李潔
4. 活動現(xiàn)場工作人員安排
物品籌備:孟麗負(fù)責(zé)
現(xiàn)場的布置:胡佳,王潔,孟麗,徐夢楠,蔣小梁負(fù)責(zé)
現(xiàn)場秩序的維護(hù):蔣小梁,徐夢楠負(fù)責(zé)
獎品的發(fā)放:孟麗負(fù)責(zé)
拍照:胡佳負(fù)責(zé)
收拾物品,清理工作:胡佳,王潔,孟麗,徐夢楠,蔣小梁
注意事項:
(1)工作人員必須佩戴工作牌
(2)工作人員不得在場地內(nèi)瘋鬧,無事情請待在固定地點,且不能提前離開場地,有責(zé)任心的工作直至結(jié)束。
(3)工作人員起好在現(xiàn)場的調(diào)節(jié)作用。
八、 活動過程
1. 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
2. 游戲環(huán)節(jié)
(2)扮時鐘
① 在白板上畫兩個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;
② 找六個人,分為三組,一組兩個成員,每一組的兩個人分別扮演時鐘的分針和時針,手上拿著兩種長度不一的熒光棒(代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板,扮演者看不到時鐘模型);
③讓臺下的觀眾任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分,讓三個組的兩個人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,看哪個組表演正確,并且所用時間更短;
④ 重復(fù)玩三次(這個活動主要是考大家的合作能力、判斷力和反應(yīng)力)(控制在20分鐘內(nèi))比賽勝出的一方領(lǐng)取獎品。每組5分鐘。
(3)猜謎(控制在25分鐘內(nèi)) 自愿一個人上臺,念出每個謎語的題目,2人負(fù)責(zé)7題,然后由臺下面的人來猜,由這個人來決定誰來回答。參與者和答對者都有獎品
第一組的題目:
1.what can hear without ears and answer without a mouth?
什么東西沒有耳朵卻能聽,沒有嘴巴卻能回答你?)
2.what room has no walls,no doors,no windows,and no floors?
3.what is easy to get into but hard to get out of ?
4. what is black when it is clean and white when it is dirty?
5.what animal wears big black glasses on its face?
什么動物臉上戴個大墨鏡?
6.how many sides does a house have?
7.what has four legs and a back but can't walk?
3. 自由交流時間
游戲之后,大家自由交流談?wù)?,在這個小小的世界里得到新的收獲。(40分鐘左右)
十、 注意事項
1. 現(xiàn)場的工作人員必須佩戴其工作牌。
2. 工作人員應(yīng)盡自己職責(zé),努力維護(hù)好現(xiàn)場秩序,使活動得到有序開展。
3. 工作人員不能提前離開活動地點。
4. 在活動過程中,工作人員必須保存好道具。
外語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會團(tuán)辦
2024年3月09日
英語角活動策劃書 篇7
閱讀小貼士:篇7共計821個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有185位用戶喜歡。
一.活動目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,___大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二.活動口號:
practicemakesperfect
三.活動主題:
1)talkaboutyourfavoritefood
2)talkaboutenvironmentalprotection
四.活動對象:
____學(xué)子
五.活動時間:
第__周周四(__月__日)晚9:00
六.活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七.組織方式:
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
八.活動流程:
(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
英語角活動策劃書 篇8
閱讀小貼士:篇8共計1333個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有220位用戶喜歡。
一、活動名稱:tot英語協(xié)會英語角活動
二、活動目的:提高tot英語協(xié)會會員的口語能力,增加會員學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、活動時間:星期六晚7:00—8:30
四、主辦單位:tot英語協(xié)會
五、活動對象:tot英語協(xié)會全體會員
六、活動地點:外語樓102
七、活動安排:
1:蘿卜蹲游戲:同時上來5—6個人,讓他們每人代表一種蔬菜并配上自己的動作,任意從一個人開始,這個開頭的人就說:白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完蘿卜蹲,然后再蘿卜蹲,再依次傳下去。(錯的人可以任意表演一個節(jié)目,勝利的人可以叫錯的人做任何事,但不可以太過分。)
2:經(jīng)典對白朗讀時間:
《大話西游》: once i let a ture love slip away before my eyes,only to find myself regretting when it was too late,nothing in the world can be as painfui as this,if the god wound give a chance ,i wound tell the girl i love the girl ,if our love have to be setted a time limit ,i wish it wound be ten thounds of years!
《泰坦尼克號》:jack: don't do it!
rose: stay back! don't come any closer!
jack: come on! just give me your hand and i'll pull you back over.
rose: no, stay where you are! i mean it! i'll let go!
jack: no, you won't!
rose: what do you mean, no i won't? don't presume to tell me what i will and will not do. you don't know me.
jack: well, you would have done it already.
rose: you're distracting me. go away!
jack: i can't. i'm involved now. you let go, and i'm gonna have to jump in there after you.
rose: don't be absurd. you'd be killed.
jack: i'm a good swimmer.
rose: the fall alone would kill you.
jack: it would hurt; i'm not saying it wouldn't. to tell you the truth, i'm a lot more concerned about that water being so cold.
rose: how cold?
jack:freezing. maybe a couple of degrees over. have you ever, uh, ever been to wisconsin?
rose: what?
jack:well, they have some of the coldest winters around. i grew up there, near chippewa falls. i remember when i was a kid, me and my father, we went ice-fishing out on lake wisota. ice-fishing is, you know, when you...
rose: i know what ice-fishing is!
jack: sorry. you just seemed like, you know, kind of an indoor girl. anyway, i uh, fell through some thin ice, and i'm telling ya, water that cold, like right down there, it hits you like a thousand knives stabbing you all over your body. you can't breathe, you can't think, at least not about anything but the pain. which is why i'm not looking forward to jumping in there after you. like i said, i don't have a choice. i guess i'm kind of hoping that you'll come back over the railing and get me off the hook here.
rose: you're crazy!
jack: that's what everybody says, but with all due respect, miss, i'm not the one hanging off the back of a ship here. come on! come on, give me your hand. you don't want to do this.
jack: whew. i'm jack daws
rose: i'm rose dewitt buchater.
3:泡泡糖 主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng) 1 人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身
4:自由交流時間,在交流的時候可以放一些輕緩的英文歌:(soledad, take me home country roads , what’s going on )
八、活動經(jīng)費(fèi):
海報費(fèi)用 元
小禮品 元
tot英語協(xié)會
tot英語協(xié)會英語角活動策劃書
英語角活動策劃書 篇9
閱讀小貼士:篇9共計2419個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有264位用戶喜歡。
活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享
活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。
活動時間:__年×月×日
活動地點:b區(qū)共青團(tuán)廣場
參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
策劃主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
贊助單位:
具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m_1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。
6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參
與英語角活動。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。
(二)活動現(xiàn)場
1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
(3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。
(4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。
3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),具體包括:
(1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnu__b@ok3w.net)中。
(三)活動進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
(2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收場:
1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右?;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項:若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周
英語角活動策劃書 篇10
閱讀小貼士:篇10共計291個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有149位用戶喜歡。
一、活動主題
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標(biāo)
為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語
四、活動時間
20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10
五、活動地點
第一教學(xué)樓一樓大廳
六、活動參與人員
____在校生
七、前期準(zhǔn)備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準(zhǔn)備材料,打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會全體大會。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?;顒诱_M(jìn)行。
9、協(xié)會人員提前20min到場。
英語角活動策劃書 篇11
閱讀小貼士:篇11共計1307個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有162位用戶喜歡。
活動引言:
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。
一:活動目的1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動時間
__、9—__、1
三:活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
六:活動流程
前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。 后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七、活動的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長___、副角長___、部長___(輪流值班)
八、活動組織(注意事項)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九、活動經(jīng)費(fèi)
活動費(fèi)用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
英語角活動策劃書 篇12
閱讀小貼士:篇12共計567個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有246位用戶喜歡。
一活動目的:
通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。
二活動時間:星期四晚上7:00-9:00
三活動地點:
四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
五主持人:
六活動內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。
5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。
七、注意事項:
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。
4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。