“my university”英語(yǔ)演講公開(kāi)賽策劃書(shū) 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)1188個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有269位用戶喜歡。
一、 活動(dòng)主題
提高英語(yǔ)口語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，學(xué)校決定開(kāi)展河南理工大學(xué)第五屆英語(yǔ)演講公開(kāi)賽.為此我們?cè)趫F(tuán)委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動(dòng)并特邀院領(lǐng)導(dǎo)及老師參與，讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)大學(xué)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。
三、活動(dòng)意義及目的：
在新學(xué)期樹(shù)立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深新生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，提升自我，展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動(dòng)所希望達(dá)到的具體目標(biāo)是，學(xué)生能借助這次活動(dòng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，明確個(gè)人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
材料學(xué)院10、11級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)時(shí)間：__年10月21日19：00-22：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：材料學(xué)院
3、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
l申請(qǐng)教室，確定具體時(shí)間和地點(diǎn)；
l邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師及相關(guān)老師作為嘉賓及評(píng)委；
l聯(lián)系各年級(jí)級(jí)輔導(dǎo)員協(xié)助工作，由學(xué)習(xí)部通知到各班，將參賽者名單提前上交，確保每個(gè)同學(xué)都按時(shí)參加；
l及時(shí)做好宣傳，宣傳板做宣傳的同時(shí)，也在大一宿舍樓下張貼；
l將策劃書(shū)交團(tuán)委及學(xué)生會(huì)查閱審批；
l活動(dòng)具體分工：
迎賓人員：體育部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)
維持秩序人員：學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)
學(xué)生會(huì)成員提前一小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)；
l準(zhǔn)備條幅；
l聯(lián)系宣傳部、團(tuán)委新聞部等寫(xiě)新聞、采集相片
舉辦階段：
l主持人介紹活動(dòng)目的、比賽規(guī)則、與會(huì)嘉賓、評(píng)委，并宣布報(bào)告會(huì)正式開(kāi)始；
l各參賽者按簽到名單依次上臺(tái)演講，評(píng)委打分
l主持人總結(jié)并宣布此次演講賽圓滿結(jié)束；
l學(xué)生會(huì)成員留后清理會(huì)場(chǎng)。
后期總結(jié)：
l就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后討論結(jié)果，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門(mén)存檔；
l以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排，評(píng)出活動(dòng)積極參與個(gè)人和班級(jí)
注意事項(xiàng)：
1、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，以免秩序混亂；
2、做好評(píng)委及嘉賓的接待工作；
3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個(gè)話筒，以備臨時(shí)出現(xiàn)故障
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.對(duì)參賽者：設(shè)特等獎(jiǎng)1～3名，一等獎(jiǎng)設(shè)為參加決賽人數(shù)的20%左右，二等獎(jiǎng)設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%，三等獎(jiǎng)設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%和復(fù)賽中各組第5、6、7名。
2.對(duì)學(xué)院：設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四個(gè)。
3. 演講題目：以“my university”為主題，題目自擬。
4. 評(píng)分方法：比賽采用十分制；保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)；分組預(yù)賽每組5名評(píng)委老師，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分后，計(jì)算總平均成績(jī)并排名；決賽評(píng)分由7位評(píng)委老師組成的評(píng)委團(tuán)依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算出的平均分為選手的最后得分；
5. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，文字優(yōu)美——4分
（2）語(yǔ)言藝術(shù)：語(yǔ)言流暢，表述清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確——3分
（3）儀表著裝：著裝整齊，儀態(tài)大方，舉止得體——2分
（4）演講時(shí)間：4～5分鐘之內(nèi)———1分
所有參賽者需脫稿演講，否則扣1分。
八、活動(dòng)主辦：材料學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助：
承辦：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
材料學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
__-10-15
“my university”英語(yǔ)演講公開(kāi)賽策劃書(shū) 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)2648個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要25分鐘，本模板有220位用戶喜歡。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū):“go! my future!”
6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，6月是個(gè)離別的季節(jié)，6月的太陽(yáng)比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會(huì)不自覺(jué)的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候”有那么一天，我們誰(shuí)都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任。于是，那一天就這么悄無(wú)聲息的來(lái)了??????這一年的球場(chǎng)上再也看不到你們的身影，這一年的宿舍樓里再也聽(tīng)不到抓老鼠時(shí)女生的尖叫，這一年的二教門(mén)口再也看不到你們坐在小二樓里開(kāi)懷暢飲?????這一年的這一天，我們長(zhǎng)大了???
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過(guò)往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
一．晚會(huì)主題
“go! my future！”
此屆畢業(yè)晚會(huì)主題名稱要求創(chuàng)新意識(shí)并在可以振奮人心的同時(shí)朗朗上口，同時(shí)表現(xiàn)畢業(yè)生對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的憧憬
二．晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定__年6月16日 晚 8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書(shū)館前。
三．晚會(huì)主要對(duì)象
主要對(duì)象：學(xué)院__屆畢業(yè)生
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生
節(jié)目表演主要演員：__屆所有在校學(xué)生
四．征集節(jié)目類(lèi)型
歌舞類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、武術(shù)類(lèi)、技巧類(lèi)
五．篇章策劃
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場(chǎng)晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過(guò)程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
第章：amazing__
第章：feel二年級(jí)
第章：fighting！畢業(yè)季！
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第章和第章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門(mén)時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。（視頻說(shuō)明見(jiàn)具體節(jié)目策劃）
六．具體節(jié)目策劃
主持人：4人。為減少串場(chǎng)時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場(chǎng)。
1.開(kāi)場(chǎng)：new jazz
沿用開(kāi)場(chǎng)舞形式，但為符合主題需要，建議此次開(kāi)場(chǎng)舞采用new jazz（因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開(kāi)場(chǎng)振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過(guò)雷同）
2.第章:amazing__
本篇章主要詣在表達(dá)__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和陌生的心情，對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開(kāi)始！
此篇章節(jié)目形式為新穎開(kāi)放，激動(dòng)人心
第章：feel二年級(jí)
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開(kāi)始踏入社會(huì)，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來(lái)為自己的工作考慮，尤其是看到越來(lái)越多的人離開(kāi)時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門(mén)去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第章:fighting!畢業(yè)季！
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來(lái)鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門(mén)時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開(kāi)始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來(lái)越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過(guò)，我們就真的長(zhǎng)大了，我們需要奮斗，為了未來(lái)，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題！
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為_(kāi)_屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門(mén)，攝像機(jī)只需拍一個(gè)學(xué)生拉著箱子走入校門(mén)，然后拍攝上課的情景（要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺(jué)吃東西等。）其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場(chǎng)景，然后找?guī)讉€(gè)__屆的畢業(yè)生隨便說(shuō)些什么，用對(duì)話的形式，可以攝像的人問(wèn)，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對(duì)觀眾對(duì)自己喊一句立志的話語(yǔ)。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會(huì)主題歌曲：
建議增加晚會(huì)主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲（水木年華：?jiǎn)⒊蹋┲黝}歌曲放在晚會(huì)結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺(tái)一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺(jué)?？捱^(guò)之后就要激動(dòng)人心！突出晚會(huì)的主題！
5.觀眾互動(dòng)：
增加互動(dòng)節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say???”想說(shuō)的，不敢說(shuō)的！通通這個(gè)時(shí)候說(shuō)出來(lái)！
1.開(kāi)場(chǎng)時(shí)由主持人說(shuō)明活動(dòng)是全場(chǎng)征集想說(shuō)的話，觀眾將想說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上（字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi)）然后交給場(chǎng)內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會(huì)第章結(jié)束時(shí)和第章中間分別分兩次進(jìn)行此活動(dòng)，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫(xiě)紙條的人上來(lái)親自讀，也可委托主持人讀（但都需在紙條上注明）被抽中者還可領(lǐng)取獎(jiǎng)品；整個(gè)活動(dòng)共抽取12人。
3.為防止活動(dòng)冷場(chǎng)，應(yīng)由工作人員每人先寫(xiě)好紙條提前放入紙箱。
這個(gè)活動(dòng)主要是與觀眾互動(dòng)，把你想說(shuō)的話，和你不敢說(shuō)的話，在這天晚上通通說(shuō)出來(lái)！畢業(yè)了不要留下遺憾?。ㄏ渥幼鰞?nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場(chǎng)）
七．晚會(huì)節(jié)目上報(bào)安排
個(gè)人節(jié)目上報(bào)班級(jí)，班級(jí)上報(bào)至系學(xué)生會(huì)文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
可跨班級(jí)演出?？绨嗉?jí)節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級(jí)。
八．宣傳與評(píng)審
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會(huì)文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開(kāi)始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會(huì)主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日
復(fù)審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
（僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn)）
評(píng)審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會(huì)文藝部
九．場(chǎng)務(wù)安排：
禮花志愿者4人（開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束和晚會(huì)結(jié)束）
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人（前場(chǎng)2名，后臺(tái)管理負(fù)責(zé)至少2人）
語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名（可讓禮花志愿者兼）
開(kāi)場(chǎng)前觀眾引導(dǎo)人員和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（學(xué)生會(huì)和社團(tuán)部門(mén)出）
場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，保障晚會(huì)前場(chǎng)有序。
十．預(yù)算
舞臺(tái)音響：35000
舞臺(tái)幕布：3000元
節(jié)目單：__元（20元/張彩打）共100張
禮花：180元（20元/筒）共9筒（一筒備用）
熒光棒：600元（15元/筒 ；50根/筒）共40筒
手板：1000元（5元/個(gè)（小的））200個(gè)
邀請(qǐng)函：鳳凰機(jī)場(chǎng)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店（共20個(gè)）120元（6元/個(gè)）
地毯：600元
飲用水：700元（35元/箱（24瓶））共20箱（480瓶）
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水
鮮花：800元（200元/束）共4束
主持人服裝：800元（200元/套）共4套
演員服裝：5000元（100元/套）共50套
獎(jiǎng)品：1200元（互動(dòng)活動(dòng)元100/人）共12人（建議：學(xué)院u盤(pán)或外聯(lián)部贊助）
晚會(huì)總預(yù)算：51000元整
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改）
學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
“my university”英語(yǔ)演講公開(kāi)賽策劃書(shū) 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1873個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，本模板有254位用戶喜歡。
活動(dòng)引言：
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來(lái)，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
__年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開(kāi)帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來(lái)的不一樣的視聽(tīng)盛宴吧！
一、活動(dòng)目的
1、 激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、 豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、 激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、 讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、 通過(guò)這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)策劃舉辦單位：
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽
時(shí)間：__年4月18、19日（中午、下午）
地點(diǎn)：圖書(shū)館教室
復(fù)賽
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）
地點(diǎn)：圖書(shū)館教室
決賽
時(shí)間：4月29日晚上7：00
地點(diǎn)：圖書(shū)館前坪
五、參賽方式
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂(lè)隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料
報(bào)名時(shí)間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30
報(bào)名地點(diǎn):
東湖校區(qū)：一棟前面 馬坡嶺校區(qū)：待定
六、比賽賽制
預(yù)選賽：
1. 參賽選手在報(bào)名處填寫(xiě)資料后，4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過(guò)程中，比賽廳和等待廳分開(kāi)，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間
2. 參賽選手可清唱或樂(lè)器演奏
3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示
4. 每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定
5. 每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)
6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)
各系文娛部部長(zhǎng)
復(fù)賽：
1. 預(yù)選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔
2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過(guò)5分鐘，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位
3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示
4. 評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰
5. 兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽
6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)
各系文娛部部長(zhǎng)
決賽：
1. 復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行 my show time 決賽的選拔
2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過(guò)10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位
3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽
4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5. 評(píng)分以10分制
6. 評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師
院文娛部部長(zhǎng)
管理系文娛部部長(zhǎng)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定
八、前期準(zhǔn)備
宣 傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫(huà)打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料
復(fù)賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室布置、掛飾
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜
決賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺(tái)（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場(chǎng)布置
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單
其 它：證書(shū)、獎(jiǎng)品等
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書(shū)、評(píng)分表等
2．飲用水四件
3. 布置賽場(chǎng)、舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等
4. 租用音響、燈光等設(shè)備
共計(jì)700元
其他細(xì)則：暫無(wú)
