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英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū)模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-17 19:50:02 查看人數(shù):49

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū)模板

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū) 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1042個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有107位用戶喜歡。

一.前言

在21世紀(jì)一零年代的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽“的比賽。

二.活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)名稱:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽

2.活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動(dòng)時(shí)間:

待定

4.活動(dòng)對(duì)象:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生

5.承辦單位:

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar

6.邀請(qǐng)嘉賓:~~~~

7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報(bào)名方式:待定

9.報(bào)名時(shí)間:待定

10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀眾十名

11.所需器材:

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品

三.公民工作人員安排

1.宣傳部:

負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳

2.編輯部:

負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手策劃書(shū)的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選

3.外聯(lián)部:

協(xié)助贊助企業(yè)

4.策劃部:

做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作

5.口語(yǔ)部:

積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽

四.比賽具體流程

(初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人)

<1>;. 時(shí)間地點(diǎn):待定

<2>;. 演講主體與內(nèi)容:自定

<3>;.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.發(fā)音:30分

2.語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力:30分

3.內(nèi)容:20分

4.總體印象:10分

5.感情表達(dá)與應(yīng)用:10分

<4>;. 比賽內(nèi)容:

1. 賽前準(zhǔn)備:

1. 各部門提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備

2. 各選手至少提前一天將自己的策劃書(shū)復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人

2. 賽中:

1. 開(kāi)幕式表演

2. 由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始

3. 各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹,之后開(kāi)始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以內(nèi)。

4. 半場(chǎng)穿插節(jié)目表演

5. 主持人宣布比賽繼續(xù)

6. 節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出一、二、三等獎(jiǎng)

7. 公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)?,并在現(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀眾十名

8. 主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束

3. 賽后:

1. 打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材

2. 整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布

3. 賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布

五.活動(dòng)具體要求:

1.評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。

2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.樺林英語(yǔ)bar各成員積極置辦參與該比賽。

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū) 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1148個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有279位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題

merry christmas and happy new year

二、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)交際能力,擴(kuò)大交際面。

三、活動(dòng)時(shí)間

12月29日晚7:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

3號(hào)教學(xué)樓109

五、活動(dòng)參加者

口語(yǔ)老師fresca及其所帶班級(jí)全體同學(xué)

六、特殊說(shuō)明

本活動(dòng)屬于是課程內(nèi)容及終期考核成績(jī)構(gòu)成的一部分。鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)上臺(tái)講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個(gè)人文藝特長(zhǎng)。

注:為鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,各環(huán)節(jié)須用英文表達(dá)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)由各班組合唱、游戲、個(gè)人才藝展示等內(nèi)容構(gòu)成,上述各以游戲環(huán)節(jié)為主線,內(nèi)容交叉進(jìn)行,具體內(nèi)容如下:

(一)合唱環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)四組各自為隊(duì),進(jìn)行合唱比賽,由老師評(píng)出最佳者,其成員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)游戲環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)共分為四個(gè)游戲進(jìn)行,具體內(nèi)容如下:

1. 拍七令

(1)參加者:到場(chǎng)全體同學(xué)

(2)方法及規(guī)則

從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。所有人報(bào)完游戲結(jié)束,報(bào)錯(cuò)的人自動(dòng)站出,接受處罰(比如唱英文歌、表演節(jié)目等)

該游戲進(jìn)行兩輪。

2. 尋寶

(1)用具:“寶貝”——如錢包、手表等

(2)參加者:到場(chǎng)全體同學(xué)分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

(3)方法及規(guī)則

尋找事先已放好的寶貝,其中一人蒙著眼睛,由另一名隊(duì)員指路尋找在若干同學(xué)中的(必須用英文,否則算違規(guī))。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的身體部位。最先尋到的隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。

該游戲進(jìn)行兩輪。

3. 猜單詞

(1)用具:?jiǎn)卧~在ppt中展出

(2)參加者:到場(chǎng)全體同學(xué)分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

(3)方法及規(guī)則

在ppt中顯示出單詞,由一方比劃解釋(只能用英語(yǔ),出現(xiàn)漢語(yǔ)此單詞自動(dòng)跳過(guò)),另一方背對(duì)屏幕猜單詞,時(shí)間為三分鐘。猜中最多的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

該游戲進(jìn)行兩輪。

4. 瞎子背瘸子

(1)用具:蒙眼布、氣球、筆

(2)參加者:到場(chǎng)全體同學(xué)分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)一次出兩名隊(duì)員。

(3)方法及規(guī)則

男生當(dāng)“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用筆扎對(duì)方身上的氣球,最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎(jiǎng)勵(lì)。

該游戲進(jìn)行兩輪。

(三)個(gè)人才藝展示

本環(huán)節(jié)為自由展示環(huán)節(jié),是展現(xiàn)自己的絕佳機(jī)會(huì),老師主要據(jù)此環(huán)節(jié)打印象分。同學(xué)們可根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),或唱歌或跳舞,或表演節(jié)目,如此等等,不一而足。凡主動(dòng)展示才藝者,均會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)流程

1. 歡樂(lè)頌迎場(chǎng)

2. 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。首先核查各組人數(shù),基本到全的組可以首先進(jìn)行合唱表演,其他組推后進(jìn)行。

2. 老師講話

3. 第一組合唱表演

4. 第二組合唱表演

5. 游戲開(kāi)始

(1)拍七令

(2)尋寶

(3)猜單詞

(4)瞎子背瘸子

6. 如以上各環(huán)節(jié)完成后,時(shí)間充裕,沒(méi)過(guò)21:30,主持人可在事先準(zhǔn)備好的名單箱中隨機(jī)抽取,抽到者表演節(jié)目,并有禮品相贈(zèng)。

7. 第三組合唱表演

8. 第四組合唱表演

9. 全體同學(xué)手拉手唱auld lang syne(友誼地久天長(zhǎng))。放伴奏。

10. 晚會(huì)結(jié)束

策劃書(shū):牛旭鵬(jeff) __-12-26

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū) 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)799個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有287位用戶喜歡。

一.活動(dòng)目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三.活動(dòng)具體事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日

比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室

活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序

賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

(1)現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

(2)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演

(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五.具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

(3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師

(4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)

賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書(shū)若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2024年2月17日

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū) 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)540個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有249位用戶喜歡。

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)

活動(dòng)目的:促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:四月中旬(4月22號(hào),世界地球日)

活動(dòng)地點(diǎn):主樓前空地

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

報(bào)名方式:物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;

其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1-408報(bào)名;

活動(dòng)評(píng)委:物理學(xué)院英語(yǔ)老師

活動(dòng)過(guò)程:比賽分預(yù)決賽

預(yù)賽項(xiàng)目:

1、自我介紹

2、現(xiàn)場(chǎng)答辯

3、才藝表演(有關(guān)的英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無(wú)關(guān),只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比)

4、情景對(duì)話(請(qǐng)自帶搭檔,內(nèi)容)

決賽項(xiàng)目:

1、現(xiàn)場(chǎng)答辯

2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事;即興演講,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

比賽細(xì)則:

1現(xiàn)場(chǎng)打分,每位評(píng)委最高分10分;

2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;

3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、

最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng);

效果預(yù)測(cè):由于比賽場(chǎng)地是在室外,來(lái)往的人可能比較多,對(duì)選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分可以讓每個(gè)選手都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:場(chǎng)地申請(qǐng)(場(chǎng)地費(fèi)),海報(bào)宣傳,話筒等音響設(shè)備,

桌椅,評(píng)委要喝的水(5瓶),給評(píng)委的禮物(價(jià)值兩三百)。

另注:比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行,包括與老師的交流。

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū) 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)563個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有261位用戶喜歡。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ),將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中,從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

活動(dòng)意義:通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性,提高自身的口語(yǔ)水平。

活動(dòng)時(shí)間:11月5日,初賽;11月10日,決賽

活動(dòng)地點(diǎn):電教2103

賽前準(zhǔn)備:人員安排

總 策 劃:___

物品準(zhǔn)備:___,外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部

教室安排:___,外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部

ppt制作:外協(xié)宣傳部

攝 影:社聯(lián)通訊部

其他人員:計(jì)時(shí)員2名,記分員2名(復(fù)賽),維持紀(jì)律人員2名,

活動(dòng)流程: 初 賽

1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹

2、選手進(jìn)行自我介紹,(不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時(shí)間在1分30秒以內(nèi)

3、選出20為選手進(jìn)入決賽

決 賽

20位選手分為四組,每5人一組。

一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)

1、以組為單位,每位選手進(jìn)行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段,并提供臺(tái)詞,參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿)。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場(chǎng)下準(zhǔn)備。

2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講

二、比賽結(jié)束,

1、記分員算分

2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)

三、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng):一名 最佳人氣獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):二名 最佳風(fēng)采獎(jiǎng):一名

三等獎(jiǎng):三名 最佳口才獎(jiǎng):一名

(復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息,準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。)

經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):共70元,包括:教室飾品10-20元

獎(jiǎng)品、證書(shū) 40-50元

英語(yǔ)口語(yǔ)策劃書(shū)模板(5篇范文)

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