班級文化策劃書 篇1
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清除課桌文化活動策劃書
一、活動背景
當(dāng)你走進課室,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境,影響我們的學(xué)習(xí),更是污染我們的思想,敗壞我們大學(xué)生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中, “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風(fēng)”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強全院學(xué)子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義:
美化校園環(huán)境,提高學(xué)子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識,加強全校學(xué)生的凝聚力,全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)
三、活動口號:愛我輕工,杜絕課桌文化
四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會
五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委會
六、活動時間:
__年12月26號9:00—10:30
七、活動地點:
學(xué)院一、 二號教學(xué)樓各教室
八、活動內(nèi)容及流程
一、活動前期:
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責(zé)帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期,利用團課活動時間全學(xué)員開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組的任務(wù)(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)
二.活動中期:
a. 參加活動的人員活動當(dāng)天上午8:40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)
b.發(fā)放活動中所需物品,各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域,開始活動
c.活動結(jié)束,各小組在教學(xué)樓門前集合,制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果,并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期:
a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以后長期的宣傳。前者包括:文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象:
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員
十、考核細則
(評選優(yōu)秀小組前5組,在個人志愿者活動時償給予注冊)
標(biāo)準(zhǔn):評分人的測評結(jié)果其中包括
團隊信息反饋,合作能力(20分)
分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)
活動紀(jì)律,清理質(zhì)量(40分)
活動相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預(yù)算:
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元
總計:50元
十二、預(yù)期效果:
全校學(xué)生都有所感觸,;愛護公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識得到很大 提到,個人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高,學(xué)子凝聚力也得到增強;從此,同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中認真學(xué)習(xí),為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾,沒有衛(wèi)生死角,用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈,無亂貼亂畫和明顯污漬
“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽策
主辦單位:學(xué)生知園小區(qū)團委
承辦單位:學(xué)生知園小區(qū)機電團總支·學(xué)生會
一、序言
寢室就好比我們的一個家,在大學(xué)四年中我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,能給人好的心情。為了進一步創(chuàng)造和-諧的校園生活環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)、合作精神,增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,努力營造一個文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍,機電團總支學(xué)生會特開展“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽。
二、比賽介紹
比賽名稱:“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽
比賽宗旨:當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該只是學(xué)知識,還應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高自己的能力。
三、詳細計劃
1、活動時間
__年5月7日--__年5月12日
2、活動地點
機電學(xué)院10級寢室
3、活動安排
第一階段:策劃宣傳啟動階段(3月20日—5月12日)
__年3月 完成策劃書確定相關(guān)安排
5月初宣傳部做海報_張,做展板一塊(放于知園一食堂前),新聞部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息,組織部聯(lián)系各班團支書告之以具體事宜(并附書面通知)。
5月3日張貼海報,展出展板。
第二階段:活動階段(5月7日---5月12日)
5月7日至12日各寢室進行寢室布置
第三階段:檢查總結(jié)表彰階段(5月12日---5月21日)
5月12日(周四)評審團成員(可分成多組同時進行)按要求深入寢室進行評比,新聞部對各個寢室(拍下寢室號,可能較多)進行拍照
5月14日——5月20日進行評選
5月21日于某教室公布結(jié)果并頒獎,并將獲獎情況公布于學(xué)生會專用宣傳欄(附上獲獎寢室照片)
4、活動內(nèi)容及要求:
以宿舍為背景,宿舍生活為題材,圍繞“我愛我家--我的寢室我做主”為主題,充分體現(xiàn)各室特色。
① 每個寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門即可),可選擇內(nèi)容為:寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標(biāo)語、對聯(lián)、字畫作品、課堂內(nèi)外、學(xué)海拾貝、曲藝雜談、繪畫天地、寢室學(xué)生簡介、我的志愿等”。(各項可自由選擇,杜絕明星畫像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定,并保持墻面的清潔。)
②、床鋪整理和被子按學(xué)生軍訓(xùn)時要求統(tǒng)一疊好。
③、鞋子放置床下成線,地面清潔。
④、洗漱用品置于書桌上,毛巾擺放有序。
⑤、寢室內(nèi)無亂亂涂亂畫現(xiàn)象。
⑥、門窗整潔,門外左右墻壁和過道干凈。
⑦、為寢室設(shè)計一個名字。
⑧、其它用品擺放有序、合理。
四、工作安排
1、宣傳部負責(zé)宣傳
2、由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助
3、新聞部負責(zé)實時拍照
4、辦公室負責(zé)獎品購買,并在二(三)教借教室一間
5、其他部門協(xié)助
五、評估預(yù)算
用途 金額(單位:元)
宣傳費用: 50
獎品(獎狀): 300
總共: 350
附:
一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分):五干凈(每項6分):地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分):布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好;
3、個人空間布置(20分):清新,有新意,能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;
4、寢室特色:(15分):別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(15分):設(shè)計實用性強,不影響正常起居,美觀、自然、舒適;
二、獎項設(shè)置:
一等獎:1個;二等獎:2個;三等獎:3個;
最佳創(chuàng)意獎 1 個;
儉樸環(huán)保獎 1個;
人文氣質(zhì)獎1個;
學(xué)習(xí)氛圍獎1個;
青春園藝獎 1個;
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎
三 、評委團組成:
本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學(xué)生會成員組成,確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)
班級文化策劃書 篇2
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班級文化知識競賽活動策劃書
一、活動目的:
活躍班級氣氛,增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,彌補班級的生活不足,為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。
二、活動主題:知識大放送
三、活動地點:1507教室
四、活動對象:2009級會計四班全體同學(xué)
五、活動時間:20__年9月16日
六、活動規(guī)則:活動分為五組隊伍,每組七人,總共進行三個環(huán)節(jié)的比賽,以累計最高分組為勝出。
七、活動流程:
1、19:00全體同學(xué)都到教室集合,按分好的組坐好;
2、19:30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19:35主持人宣布活動開始
4、19:40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19:50活動第一環(huán)節(jié)開始,即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20:05第二個娛樂節(jié)目:鼓隊
8、20:18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20:45搶答題結(jié)束
10、20:45第三個娛樂節(jié)目:舞蹈
11、20:55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20:15活動結(jié)束
八、注意事項
1、珍惜,愛護教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話,文明禮貌,待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調(diào)動氣氛
九、活動前提準(zhǔn)備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的.查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、ppt的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機
十、活動規(guī)則
第一環(huán)節(jié):每組有10道題目必答,答對加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題,在主持人讀完題目并宣布開始時,方可舉旗搶答,舉得最快者站起來搶答,在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分,站起來組答對加20分,答錯扣20分。
第三環(huán)節(jié):選答題的形式,最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題,答對則答題者加分,答錯則為選組的成員加分,分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請:楊妍負責(zé)
2、 試題的查找、挑選:陳勇秀負責(zé)
3、 物品購買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責(zé)
4、 題目的組合與制作:陳勇秀負責(zé)
5、 ppt的制作:秦欣發(fā)負責(zé)
6、 班級成員的分組:陳勇秀負責(zé)
7、 主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負責(zé)
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、 彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 筆記本:55元
6、 杯子:42元
7、 電池:8元
8、 糖果:18元
9、 紙巾:6元
10、 不可預(yù)算:20
合計:266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置:全體班干部
2、 主持人:吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:楊妍
4、 ppt放映:秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場秩序的維護:陳勇秀
6、 分數(shù)的統(tǒng)計:潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā):邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動后期
1、 活動結(jié)束后,全體班干對教室的清潔
2、 寫總結(jié),寫簡訊
會計四班:___
20__年7月5日
班級文化策劃書 篇3
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一、活動目的:
活躍班級氣氛,增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,彌補班級的生活不足,為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。
二、活動主題:知識大放送
三、活動地點:1507教室
四、活動對象:__級會計四班全體同學(xué)
五、活動時間:__年9月16日
六、活動規(guī)則:活動分為五組隊伍,每組七人,總共進行三個環(huán)節(jié)的比賽,以累計最高分組為勝出。
七、活動流程:
1、19:00全體同學(xué)都到教室集合,按分好的組坐好;
2、19:30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19:35主持人宣布活動開始
4、19:40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19:50活動第一環(huán)節(jié)開始,即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20:05第二個娛樂節(jié)目:鼓隊
8、20:18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20:45搶答題結(jié)束
10、20:45第三個娛樂節(jié)目:舞蹈
11、20:55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20:15活動結(jié)束
八、注意事項
1、珍惜,愛護教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話,文明禮貌,待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調(diào)動氣氛
九、活動前提準(zhǔn)備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、ppt的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機
十、活動規(guī)則
第一環(huán)節(jié):每組有10道題目必答,答對加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題,在主持人讀完題目并宣布開始時,方可舉旗搶答,舉得最快者站起來搶答,在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分,站起來組答對加20分,答錯扣20分。
第三環(huán)節(jié):選答題的形式,最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題,答對則答題者加分,答錯則為選組的成員加分,分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請:楊妍負責(zé)
2、 試題的查找、挑選:陳勇秀負責(zé)
3、 物品購買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責(zé)
4、 題目的組合與制作:陳勇秀負責(zé)
5、 ppt的制作:秦欣發(fā)負責(zé)
6、 班級成員的分組:陳勇秀負責(zé)
7、 主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負責(zé)
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、 彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 筆記本:55元
6、 杯子:42元
7、 電池:8元
8、 糖果:18元
9、 紙巾:6元
10、 不可預(yù)算:20
合計:266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置:全體班干部
2、 主持人:吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:楊妍
4、 ppt放映:秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場秩序的維護:陳勇秀
6、 分數(shù)的統(tǒng)計:潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā):邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動后期
1、 活動結(jié)束后,全體班干對教室的清潔
2、 寫總結(jié),寫簡訊
__級會計四班:陳勇秀
__年7月5日
班級文化策劃書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計996個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有217位用戶喜歡。
班級文化宿舍評選活動策劃書范文
一、活動宗旨
以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境為宗旨, 共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的
為進一步加強學(xué)生寢室文明創(chuàng)建活動,豐富我班學(xué)生課余文化生活,增強我班學(xué)生的.團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情; 展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境。營造良好宿舍文化氛圍,優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦“~~杯”宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。
三、活動時間、地點及評選辦法
6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。
四、參賽要求
1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,文明禮貌,熱愛學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。寢室內(nèi)整潔、衛(wèi)生好、生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。
3.寢室全體同學(xué)自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
4.遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。
5. 團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學(xué)院榮譽。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.地面清潔,無雜物、無積水,門板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈(30分)
2.室內(nèi)無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊,床面被子折疊整齊(30分)
3.陽臺地面清潔物品擺放整齊,天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)
4.衛(wèi)生間及浴室地面清潔,水槽內(nèi)無雜物。(10分)
5.寢室成員配合檢查工作,有良好的精神風(fēng)貌(20分)
6.寢室內(nèi)亂接電源、使用大功率電器,飼養(yǎng)寵物??鄢龑嬍?0分。
7.寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。
8.寢室內(nèi)有打撲克、麻將等行為的每人次扣除寢室5分。
評選分數(shù)共100分,最后將各項指標(biāo)所得的分數(shù)相加減去被扣的分數(shù),作為最終評比結(jié)果。
六、獎項設(shè)置及獎品
1.一等獎:1個,現(xiàn)金50元整。
2.二等獎:1個,紙巾6條。
3.三等獎:1個,潔廁劑2瓶。
4.優(yōu)秀獎:1個,潔廁劑1瓶。
5.參與獎:5個,西瓜2個/宿舍。
七、經(jīng)費預(yù)算
一等獎現(xiàn)金:50元
二等獎:紙巾4元/條,6條共需24元
三等獎與優(yōu)秀獎:潔廁劑3.5元/瓶,3瓶共需10.5元
參與獎:西瓜5元/個,10個共需50元
總計:134.5元整
班級文化策劃書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計1179個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有154位用戶喜歡。
活動之一:教室裝飾比賽
一、活動目標(biāo):
通過室標(biāo)設(shè)計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課余生活,使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感,通過設(shè)計室標(biāo)及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動學(xué)習(xí)氛圍
3、設(shè)計室標(biāo),可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點:5#105教室
四、活動內(nèi)容
1、活動形式:室標(biāo)設(shè)計,裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計)
2、活動要求:室標(biāo)要突出特點、要創(chuàng)新,個性鮮明,簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分:室標(biāo)分占總分30%,教室裝飾分占總分70%
4、活動結(jié)果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎:十五名
獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期:以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)
2、設(shè)計及裝飾期:各班級裝飾及設(shè)計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比:根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),由系辦公室及學(xué)生會成員評比各班級裝飾結(jié)果11月12日
4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長
評分: 紅榜展示:生活部
由系領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報:
活動之二:以瓶換蘋
一、活動目的:
通過以瓶子換取蘋果的活動,鼓勵大家不要亂扔塑料瓶,從而使同學(xué)們更加熱愛我們的生活環(huán)境,更加珍惜資源
二、活動對象:
財藝系全體學(xué)生
三、活動時間及地點
11月2日下午15:20——5#105
四:活動內(nèi)容及流程
1、宣傳期:10月20日,由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄
2、準(zhǔn)備期:11月1日,購買活動所需物品
3、活動期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由學(xué)生會成員負責(zé)以瓶換蘋的內(nèi)容
4、后期工作:將換來的瓶子賣掉,將賣得的錢捐給希望工程,替同學(xué)們?yōu)槟切]錢上學(xué)的孩子貢獻一份力量
5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼
五、活動分工
10月20日宣傳部寫出宣傳海報,并張貼
11月1日生活部購買所需材料
11月2日中午,外聯(lián)部及文體部布置場地,
下午13:00,文體部負責(zé)蘋果及瓶子的交換及登記事項,
外聯(lián)部負責(zé)前來參加活動人員的隊列及人員疏通
11月3日,后期整理工作由各部長完成
11月5日,宣傳部將募捐結(jié)果通過博客張貼
六、活動經(jīng)費
1、宣傳海報:
2、場地布置材料費
3、蘋果
活動之三:主題班會
一、活動目的:
通過主題班會,在班級內(nèi)開展一些游戲及討論,深入了解此次班會的主題,是班級內(nèi)部更加團結(jié)友愛
二、活動對象:
財藝系所有班級
三:活動時間
11月20日——12月10日
四:活動內(nèi)容及流程
1、11月20日,召開全系班干部會議,通知活動內(nèi)容,令各班準(zhǔn)備,并抽出時間開展主題班會
2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時,安排人員去各班旁聽,并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級
3、12月3日將幾個班級的優(yōu)秀主題班會搬上系里,令全系同學(xué)觀摩,從中學(xué)習(xí)
4、給幾個班會優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀,以資鼓勵
五、活動分工:
班干部會議:系學(xué)生會主席、各部長
旁聽評委:
班級文化策劃書 篇6
閱讀小貼士:篇6共計1611個字,預(yù)計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有178位用戶喜歡。
一、活動引言
如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo),增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力,同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究決定,在全院開展以班級為單位,以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動,在此基礎(chǔ)上,舉辦班級文化建設(shè)系列大賽,以此大力推進校園文化建設(shè)深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學(xué)院分團委
電子信息學(xué)院學(xué)生會
電子信息學(xué)院研究生會
三、活動時間
準(zhǔn)備階段:__年3月
比賽階段:__年_月初(具體比賽日期另行通知)
四、活動地點
準(zhǔn)備階段:各班自行安排
比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳,分為初賽和決賽。
五、參與對象
西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀__級本科生各小班,以班為單位進行參加,研究生班級可報名參加。
六、活動流程
1、策劃準(zhǔn)備階段:
班級文化建設(shè)月于__年2月底正式啟動,為期一個月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院__-__學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化建設(shè)月,例如:08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期__年3月 30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準(zhǔn)備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時間!
在準(zhǔn)備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時間。
2、比賽階段:
在有了前期的充分準(zhǔn)備后,學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明:
(1)表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合,最終達到令人贊嘆的舞臺效果。
(2)表演要求:
初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
決賽:在初賽要求的基礎(chǔ)上,決賽要求表演整體更加流暢熟練,更能突顯出自己班級的特色,需融入更多的其他班級文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進行調(diào)整即可,無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買,如果學(xué)院有,則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌。
注:
1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。
2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容,以加權(quán)的方式進行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。
七、獎項設(shè)置
獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比,共分為:
一等獎:1個班級,頒發(fā)證書;
二等獎:2個班級,頒發(fā)證書;
三等獎:3個班級,頒發(fā)證書;
最佳創(chuàng)意獎:1個班級,頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎:若干班級,頒發(fā)證書。
八、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
總金額(元)
說明
舞臺裝飾品
若干
可借
氣球
50包
可借
宣傳單
300
20
橫幅
3
150
宣傳展板
班級文化策劃書 篇7
閱讀小貼士:篇7共計1551個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有241位用戶喜歡。
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。以小螞蟻為載體,挖掘螞蟻本身的特性,即:勤勞、團結(jié)、文明、守紀(jì)。對學(xué)生進行德育滲透,進行班級文化管理,將班級文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、班級布置的思路
1、班級個性命名:勤勞螞蟻中隊
2、班級口號:書香飄飄伴我成長,智慧慢慢潤我心田,五二少年陽光燦爛。
3、班級介紹:這是一個團結(jié)奮進的班級體,一個溫馨和諧的大家庭,一個生機盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。走進五(2)班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上,寫滿了我們的天真、稚氣,也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心,互相學(xué)習(xí);我們團結(jié)友愛、共同進步;我們自我管理,互相幫助。在老師的教導(dǎo)下,我們在讀書中汲取勤勞,在勤勞中逐漸成長!
4、班訓(xùn):快樂閱讀,勤勞生活,幸福成長!
三、主題文化板塊設(shè)計思路
1、書香伴我成長——學(xué)生讀書展示版塊內(nèi)容:展示學(xué)生的美詞妙句摘抄、勤勞讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等,記錄學(xué)生讀書的點滴、成長的足跡。
2、小窺一斑——師生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容:這是我們?nèi)鄮熒暮嫌?,展示在你眼前的?6個活潑可愛的孩子,兩位親切睿智的老師??吹剿麄兡憔涂吹搅饲趧跓崆椋吹剿麄兡憔涂匆娏藞F結(jié)奮進,看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣,這里是飛翔的起點。
3、書海拾貝——圖書角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學(xué)生進行課外閱讀的興趣,提高閱讀效果,班級設(shè)置圖書角,由學(xué)生自己提供書籍,鼓勵學(xué)生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角,建立借閱的制度,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的勤勞,感激書籍,享受閱讀營造書香教室。
4、亮點背囊——每個學(xué)生都有自己的亮點,孩子并不缺少亮點,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學(xué)生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上,就像一群勤勞的小螞蟻一樣,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮點。老師和學(xué)生都有準(zhǔn)備好的空白亮點卡片,各位教師和學(xué)生在隨時發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡,并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里,孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、個性空間——個性空間是彰顯我們特色的舞臺,我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言,每個同學(xué)的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來,如學(xué)生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上,讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
6、第三只眼看世界——黑板報。
四、開展豐富的班級活動
1、開展特色主題班隊會。根據(jù)五二勤勞螞蟻中隊學(xué)期活動計劃中的活動主題,聯(lián)系學(xué)生實際,挖掘教育資源,有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如好習(xí)慣伴我行安全教育等主題班隊活動,通過特色主題班會,促進班級特色文化的形成。
2、開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如學(xué)習(xí)競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學(xué)小博士、英語之星等活動增強學(xué)生自信心,豐富學(xué)習(xí)生活。
3、以讀書樂,樂讀書為主題,開展好書推薦會活動。使學(xué)生明白讀好書的意義;培養(yǎng)學(xué)生喜歡看書,并做到不動筆不讀書;養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習(xí)慣;了解該學(xué)年段有哪些值得一讀的好書。
班級文化策劃書 篇8
閱讀小貼士:篇8共計924個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有220位用戶喜歡。
一、活動目的
二、活動的主題:
機電學(xué)院班級文化啟動晚會
三:活動時間:
四:活動地點:
深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
五:活動的形式:
(2)節(jié)目的形式:可根據(jù)自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書。
(4)本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié),獲獎結(jié)果將在當(dāng)晚公布。
六:工作流程
(3)11.10號,進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。
(4)11.18號,進行第二輪的節(jié)目篩選,這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
(5)11.19號前制作完成節(jié)目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。
(6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄。
七、具體工作分工安排
前期準(zhǔn)備
(1)節(jié)目編排負責(zé):各班文娛委員以及組織委員,對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓(xùn)練,多加督促。
(2)節(jié)目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準(zhǔn)備。
(3)主持人的選擇:由公關(guān)部和文娛部共同負責(zé)篩選四名氣質(zhì)佳,表達能力強,應(yīng)變能力強且有責(zé)任心的同學(xué)。(初定2男2女)
(4)宣傳工作:由宣傳部負責(zé)制作海報,文娛部負責(zé)后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
(5)派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由公關(guān)部負責(zé)寫請柬,邀請各學(xué)院分管工作的書記、輔導(dǎo)員、校學(xué)生處人員、校團委老師、各學(xué)院學(xué)生會主席和校學(xué)生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責(zé)派發(fā)。
晚會當(dāng)天
活動總協(xié)調(diào):文娛部
(1)晚會現(xiàn)場布置工作:文娛部
(2)晚會現(xiàn)場的秩序維護:體育部以及律委
(3)通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo):主席團(由主席團成員負責(zé)提前通知各個嘉賓領(lǐng)導(dǎo)參加晚會。)
(4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責(zé)當(dāng)晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。)
(5)晚會結(jié)束后的收尾工作:全體參加晚會的團學(xué)律的成員。
晚會物資的購買:文娛部
(6)迎賓工作:公關(guān)部
八、晚會的基本流程
(2)19:00主持人宣布晚會開始
(3)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
(4)根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動,具體節(jié)目流程將在11.19號制作完成。
(5)主持人宣布晚會閉幕。
(6)領(lǐng)導(dǎo)離場,觀眾離場。
(7)由參加晚會的團學(xué)律所有成員負責(zé)清理現(xiàn)場。
九、經(jīng)費預(yù)算
(1)布場的用具 1400 元
(2)晚會道具 700 元
(3)節(jié)目服裝 1000 元
(4)宣傳海報 50 元
(5)飲料 150 元
(6)化妝 200 元
(7)游戲獎品 350 元
共 3850 元
班級文化策劃書 篇9
閱讀小貼士:篇9共計1001個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有171位用戶喜歡。
班級文化宿舍評選活動的策劃書范文
一、活動宗旨
以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境為宗旨, 共同營造一種'家'的溫馨。
二、活動目的
為進一步加強學(xué)生寢室文明創(chuàng)建活動,豐富我班學(xué)生課余文化生活,增強我班學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情; 展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境。營造良好宿舍文化氛圍,優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的.習(xí)慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦'~~杯'宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種'家'的溫馨。
三、活動時間、地點及評選辦法
6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。
四、參賽要求
1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,文明禮貌,熱愛學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。寢室內(nèi)整潔、衛(wèi)生好、生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。
3.寢室全體同學(xué)自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
4.遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。
5. 團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學(xué)院榮譽。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.地面清潔,無雜物、無積水,門板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈(30分)
2.室內(nèi)無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊,床面被子折疊整齊(30分)
3.陽臺地面清潔物品擺放整齊,天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)
4.衛(wèi)生間及浴室地面清潔,水槽內(nèi)無雜物。(10分)
5.寢室成員配合檢查工作,有良好的精神風(fēng)貌(20分)
6.寢室內(nèi)亂接電源、使用大功率電器,飼養(yǎng)寵物??鄢龑嬍?0分。
7.寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。
8.寢室內(nèi)有打撲克、麻將等行為的每人次扣除寢室5分。
評選分數(shù)共100分,最后將各項指標(biāo)所得的分數(shù)相加減去被扣的分數(shù),作為最終評比結(jié)果。
六、獎項設(shè)置及獎品
1.一等獎:1個,現(xiàn)金50元整。
2.二等獎:1個,紙巾6條。
3.三等獎:1個,潔廁劑2瓶。
4.優(yōu)秀獎:1個,潔廁劑1瓶。
5.參與獎:5個,西瓜2個/宿舍。
七、經(jīng)費預(yù)算
一等獎現(xiàn)金:50元
二等獎:紙巾4元/條,6條共需24元
三等獎與優(yōu)秀獎:潔廁劑3.5元/瓶,3瓶共需10.5元
參與獎:西瓜5元/個,10個共需50元
總計:134.5元整