大學(xué)班級元旦策劃書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)1470個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有103位用戶喜歡。
★時間：____年12月26日晚上16：30———21：30
★地點(diǎn)：機(jī)械學(xué)院404教室
★主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
★主辦單位：__數(shù)控高專②班
★協(xié)辦單位：機(jī)械學(xué)院
★目的：為歡慶____年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
★特點(diǎn)：節(jié)目新穎、經(jīng)典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品），溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對剛剛升入大學(xué)的08級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
★晚會形式及內(nèi)容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
★創(chuàng)意闡述：
1、特色統(tǒng)一性：這是在升入大學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團(tuán)委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強(qiáng)互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。
3、擴(kuò)大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
★晚會流程：
1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始。
2、晚會正式開始（具體內(nèi)容略）。
3、主持人宣布整場晚會結(jié)束。
4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價。
★晚會組織機(jī)構(gòu)：
①晚會總策劃、總負(fù)責(zé)人：劉焱、張鑫、劉金礪。
②管理賬目：王健。
③節(jié)目組：張鑫、劉金礪。
④后勤保障組：王健、江亮亮、劉猛。
⑤宣傳組：李自彪、劉凌—鋒。
⑥保安禮儀組：湯濤、方江凱。
★各任務(wù)組主要工作安排：
（1）晚會總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)責(zé)人的會議安排負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
（2）管理賬目：負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
（3）節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②晚會時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負(fù)責(zé)聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
（5）后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi)，購買聯(lián)歡會所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。
②負(fù)責(zé)晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋（箱），監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場。
（6）宣傳組：利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)聯(lián)歡會全紀(jì)錄。
大學(xué)班級元旦策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)1028個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有112位用戶喜歡。
一、活動背景
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系__級計(jì)算班，自組建以來，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動，這也是大學(xué)的最大的遺憾，而大二這一年元旦怎么過？對班級的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)（在500元左右），并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
二、活動目的和內(nèi)容
為同學(xué)們過好新年，促進(jìn)班級友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動策劃如下：1、東公園搞些小型的活動（如：打雪仗）；2、集體合影留念；3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動組織者和參與者
組織者：以班長為中心的班集體全體成員
參與者：14級計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
四、實(shí)施時間
1、小型的活動和集體合影留念：2024年1月1日
具體時間：14：30-15：30
2、聚餐：2024年1月1日
具體時間：15：30-17：30
五、實(shí)施地點(diǎn)
小型的活動和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園
聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店
六、活動方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃
1．東公園搞些小型的活動和集體合影留念
1)鑒于本班活動搞的次數(shù)比較少，對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題，最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識；
2) 2024年1月1日中午14：00在16號樓門口集合，徒步前往東公園；
3)到達(dá)以后，由文藝委員將班級分成幾組，每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示，接著是個人展示；
4)集體與個人都將節(jié)目展示后，然后將班級紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對抗賽”；
5)最后集體合影留念。
2．聚餐
1）我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級的集體榮譽(yù)感和班級成員的感情；
2) 2024年1月1日星期六下午15：30徒步前往；
3) 集體合影留念。
七、活動預(yù)算
聚餐：28元/人_34人=952元
其它：50元
總計(jì)：952元+50元=1002元（班費(fèi)出500左右，其余由班級成員補(bǔ)充）
八、注意事項(xiàng)
1.注意安全，生命和財(cái)物一樣重要
2.由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套
3.上述兩項(xiàng)活動，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
九、效果預(yù)測
首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動具有刺激性和互動性，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時機(jī)。
最后，活動具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
十、編后語
希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采！
策劃人：12計(jì)算張巍、王勝光
二〇一三年十二月十八日
大學(xué)班級元旦策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1276個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有247位用戶喜歡。
大學(xué)班級元旦晚會策劃書
一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎元旦
二、活動名稱：__學(xué)院__班元旦文藝匯演——暨“__新年狂歡夜”
三、活動時間：__年12月25日(7:00—9:00)
四、活動地點(diǎn)：412教室(暫定)
五、活動主辦：__學(xué)院__班
六、活動贊助：____
七、活動目的：
吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接__年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們學(xué)院的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機(jī)，充滿活力，更加會懂得相互團(tuán)結(jié)，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
八、參加對象：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 、老師、全體學(xué)生。
九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：
注明：以上物品消費(fèi)僅以估算計(jì)，具體物品消費(fèi)情況請看實(shí)際賬單(考慮到節(jié)省班費(fèi)情況)
十、活動計(jì)劃：
(一)籌劃階段
a、 節(jié)目組 負(fù)責(zé)人：
1、 負(fù)責(zé)收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于12月19日報名結(jié)束。
2、 負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(可以由第一負(fù)責(zé)人指定各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行排練)。
3、 負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至。(12月19日---12月20日)
b、娛樂組 負(fù)責(zé)人：
1、負(fù)責(zé)收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進(jìn)行審核。 要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在12月20日之前必須準(zhǔn)備完成。
c、人員組 負(fù)責(zé)人：
1、文藝節(jié)目主持人： (負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連) 2、娛樂游戲主持人： (負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連) 3、裁判： 4、獎品設(shè)計(jì)： 5、音樂及負(fù)責(zé)人：
(二)活動進(jìn)行階段
1、主持人開場白：
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
b：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
a：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
b：今天，我們送去我們的祝福 a：帶著祝愿、帶著囑托
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的.喜悅
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日. 元旦文藝匯演——暨“__新年狂歡夜”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
2、文藝表演
3、娛樂游戲的進(jìn)行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團(tuán)隊(duì)獎并進(jìn)行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎) 4、獻(xiàn)給同學(xué)兩份驚喜禮物。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎)
5、同學(xué)們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結(jié)束時，主持人宣布晚會結(jié)束，老師做總結(jié)講話
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結(jié)束合影留念
9、人事安排：
活動場景布置：12月23日下午2點(diǎn)(暫定)
攝像與拍照：
活動期間紀(jì)律：由各個寢室長負(fù)責(zé)
活動結(jié)束衛(wèi)生：當(dāng)天值日人員與班干
節(jié)目流程：(活動總計(jì)約2個小時)
注意：必須保證同學(xué)們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領(lǐng)其同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進(jìn)行的活動，活動之后交由老師處理。
策劃人：___
