戀愛策劃書參考 篇1
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戀愛策劃書范文參考
戀愛策劃書范文參考1
一、前言:
步入大學殿堂后,隨著心理和生理上的發(fā)展和成熟,大學生們自然而然的對愛情產(chǎn)生了向往和關注。愛情也無疑是大學生最為關注的話題之一。如今,大學生的戀愛早已不是“猶抱琵琶半遮面”了。它是那樣的具有魅力,撥動同學們的心弦,令人尋覓和向往。據(jù)統(tǒng)計,當前大學生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,且人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學生甚至一進校就談戀愛。
然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學子們最感困惑的問題之一。譬如:大學的戀愛是否能長久維持?愛情與面包,到底該如何抉擇?很多大學生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,任情感隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過于依賴,稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,即會情緒失控,無法自拔,對學習造成嚴重影響。
二、班會主題
如何樹立正確的愛情觀
三、班會目的 1、讓同學了解和認識愛情是怎樣的,明白其中的道理。
2、讓同學學會如何去合理的談念愛,合理的做到學習愛情兩不誤,同時可以更加長久的維持愛情。
3、希望同學們能夠樹立長遠的理想,讓同學可以在以后的生活中少一些困難和挫折,提高自己的心理承受能力。
4,大學要樹立正確的戀愛觀念,讓大學的愛情成為我們青春里最美好的回憶,讓我們的青春不留遺憾。
四、班會的準備
1、班干部開會討論班會的開展,要怎樣開,有哪些準備,討論班會的流程,如何開展才會更加的有效果。
2、班干部去做宣傳,廣泛收集大家的創(chuàng)意,并由班委開會確定節(jié)目內(nèi)容及形式設置。
3、通過多種渠道宣傳此次活動,充分調(diào)動同學們參與的積極性,為心理班會的節(jié)目制作貢獻一份力量。
4、組織技術人員制作ppt,并審核。
5、派遣生活委員對班會所需物品進行采購,班委合作裝扮教室。
五、班會主持人:廖景雄、詹松有
六、班會時間|:20__年10月18日
七、班會地點:汽車工程系實訓室
八、班會流程
1、由主持人宣布班會開始,并且宣布班會的目的和背景,同時宣布班會的主題,引導同學們走入主題班會當中。
2、大家觀看ppt愛情是什么??到底什么是愛情??講述愛情的定義,讓同學們了解和認識愛情。
3、通過一個影片來簡述愛情,《大學里的愛情》來反應愛情的定義。是什么樣的愛情。
4、講述愛情的心理問題,是否是正確的心理,對于現(xiàn)在的大學生的愛情是什么樣的心理,要注意怎樣做?不要盲目的談戀愛。
5、在談戀愛的會出現(xiàn)怎樣的事情?要如何去面對?
6、講述在戀愛中常見的問題,要求自己的愛情要達到怎樣的結(jié)果。
7、開展辯論賽,討論談戀愛的利弊。
辯論賽分成兩個小組,一組是正方,一方是反方。
8、最后由主持人講述愛情的全新定義。
九、總結(jié)
最后由鋪導員講述最后的看法,引導我們在以后的生活和學習中如何來做。
11汽車電子班
戀愛策劃書范文參考2
活動主題:
一、活動背景
德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”但是,我們的戀愛心理既是成熟的,又是不成熟的。
現(xiàn)在大家基本已經(jīng)適應了大學生活,對自己的大學生活也有了規(guī)劃,而對于感情問題,我想它也是大家生活規(guī)劃的一部分,是需要大家去實踐的,這次活動也是考慮的大家的利益而設計的。
大學生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業(yè),悔恨終生;為了愛情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的`一筆,讓社會在置疑:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業(yè)的選擇上,孰重孰輕?
二、活動的目的,意義和目標
希望通過這次活動,大家能夠找出自己的一片活動區(qū)域,給自己在大學生活中更多的自信和勇氣,使自己的大學生活更充實,更有意義。樹立正確的戀愛觀(戀愛觀是指一個人對于愛情的認識與了解,對于戀愛的態(tài)度,看法及行為傾向。 一個人的戀愛觀很大一部分取決于他或她的人生觀,世界觀和價值觀)希望這次活動能給你帶來快樂,知道它的重要性,可行性與實效性。
三、資源需要
活動地點:_棟___教室。
活動時間:20__年_月_號晚上7::30——9:30。
活動主持:___
班會要求:參與人員準時到達班會地點,并將自己的真實情感投入到班會
中,積極配合主持人,圓滿開展此次班會。
獎品:小禮物
通信設備:手機、電腦等必備通信設備
四、活動開展
活動形式:1.講述式
2.討論式
3.辯論式
具體流程:
1、主持人發(fā)言:介紹這次班會的主題以及它的意義,并介紹這次班會開展的活動以及作開張白。
2、組織班上觀看大學生戀愛的相關視頻,后由同學們主動上臺發(fā)表自己的觀點以及感受。
3、請五位同學上臺闡述自己在交男女朋友時的感受以及談談他們對待愛情觀的看法以及建議。
4、就一下幾個大學生戀愛問題展開討論:
a.生戀愛有何利與弊?
b.想不想戀愛,為什么戀愛?
c.失戀了該怎么調(diào)節(jié)自己的情緒?
5、在教室開展“背人”的活動,在班上抽出十位同學(男女生各五位)。男生背著女生圍繞教室走一段路(放有障礙物),男生蒙上眼睛,由女生指路。在最短的時間內(nèi)并且碰到的障礙物最少而完成了這個任務的那組獲勝(有小小的獎品)。這個活動在一定程度上可以培養(yǎng)同學之間的那種默契。
6、主持人做最后的結(jié)束語以及頒發(fā)獎品。
總結(jié)語:當代大學生對于愛情,從總體上看是能夠正確認識和把握的,能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態(tài)度等關系,以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題,諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態(tài)度,避免在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。
五、可能遇到的問題及解決方法
預測問題:
1、
2、
3、 個別同學不能準時趕到班會地點 對班會主題有所保留,班會氣氛不夠濃 班會期間紀律不夠好
解決方案:
1、 電話聯(lián)系未到同學,要求其無比盡快趕到班會現(xiàn)場,并辦好相關請假手
續(xù)
2、
3、 通過視頻及游戲極其大家的熱情,以個別積極分子帶動大家 班干部維持好秩序,提醒違紀同學
六、活動中應注意的細節(jié)
愛情是個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線。我們相信適當?shù)膼矍榭梢源龠M雙方的學業(yè),但我們要說的是不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要再熱戀中迷失自己的前進方向,畢竟大學生活是我們學習專業(yè)技能的黃金時期,是決定我們未來方向的關鍵階段,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一顆平常心,不能為了一時的不快而做出令自己,對方,家人和社會傷心欲絕的行為。
七、經(jīng)費預算
短信數(shù)_0.1+網(wǎng)費+電話費+禮物數(shù)錢+餐飲費=
八、活動負責人及主要參與者
策劃人:林昱
負責人:林昱
參與者:全班同學、教官、老師輔導員等特邀嘉賓
戀愛策劃書范文參考3
一、引 言:有人說:大學城是戀愛的搖籃。此語不假,每當夜幕垂落,在大學城那寬敞明亮的教室,在清靜雅致的圖書館,在樹叢草坪的幽徑上,一對對情侶上演著一個個青春的愛情童話。
二、活動主題:“大學生是否應該談戀愛”辯論賽
三、活動背景:作為剛進入大學半年的我們,對一切事物都已經(jīng)有了一定的了解,而談戀愛是我們現(xiàn)在所必須要面對的問題,許多學生由于終于擺脫了父母的嘮叨和學校的管束,并且認為自己已經(jīng)是成年人了,所以在大學中想要擁有屬于自己的戀情。
四、活動意義:讓同學清楚的認識到談戀愛的利與弊,自己在心中有一個明確的態(tài)度辯證的看待大學生的戀愛,擁有一個正確的戀愛觀。
五、活動目的:我們的活動就是要讓大家對談戀愛有一個充分認識和考慮,讓大學生活真正的不留下遺憾。
六、活動時間:
七、活動地點:1306教室
八、舉辦單位:195班團支部
九、組織人員:
第一組織者:林新棟
主要組織者:孫美良
一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛
十、參與對象:20__級195班全體成員
十一、流程安排:
1、活動前期:由班長在班會上向大家提出此活動,鼓勵大學積極參與,各宿舍長也積極向本宿舍的人宣傳,并鼓勵大家推舉。
2、活動流程:選出正方反方共8名選手,各擔任本方的一、
二、三、四辯,對此辯題進行辯論,辯論賽當天由宣傳委員負責本次活動的黑板報,選擇一名同學擔任主持人,各宿舍寢室長為本次比賽評委,其余同學作為觀眾,按正規(guī)辯論賽模式開展活動。
3、活動后期:由班長進行總結(jié)發(fā)言。
十二、經(jīng)費預算:無
十三、注意事項:無
華北水利水電大學資源與環(huán)境學院195班團支部
_年_月_日
戀愛策劃書范文參考4
一、問題的提出
愛情,自古就是人生中敏感而充滿誘惑的一個主題。多少人為它迎難奮進,不畏一切;又有多少人為它肝腸寸斷,痛不欲生。它是玉液瓊漿,也是穿腸毒藥;它是披荊斬棘的支柱,也是看破紅塵的向?qū)АK龑藗兿嘀嗍?,一世相伴,也致使人們相怨相難,抱恨永生。沈園的凄寥,化蝶的壯麗,西廂的談笑,紅樓的淚珠,這一個個訴說愛情的故事,撥動了多少人的心弦,引出了多少輩的思索。人們是怎樣看待戀愛的呢?大學生身心都已經(jīng)成熟,正是人生最燦爛最美麗的時期,愛情對他們來說,早已不是一件遙遠的事情了。那么,他們又是怎樣看待戀愛,將怎樣選擇戀愛對象的呢?如今的大學校園里,成雙成對早已不成為什么驚奇之事,那么,他們又是怎樣看待自己的愛情,怎樣選擇自己的戀愛對象的呢?
二、研究的目的和意義
1、完成基礎課程的要求。
2、隨著改革開放和經(jīng)濟的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對對、親親我我也不會被認為不正常的行為,雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活。
3、但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負面影響。大學生應如何對待愛情、追求愛情,這將是每個大學生所面臨的問題。希望這次的調(diào)查能使我們大學生樹立正確的戀愛觀。
三、調(diào)查研究方法
由于時間、人力等多方面因素的干擾,我通過網(wǎng)絡問卷的方式對全國各地的人們進行了調(diào)查,同時為了數(shù)據(jù)的精確性,我利用了兩套網(wǎng)絡問卷系統(tǒng)進行調(diào)查并通過系統(tǒng)反饋回來的數(shù)據(jù)進行了分析。
四、設計調(diào)查問卷(共兩份)
第一份:見附表一
第二份:見附表二
五、調(diào)查結(jié)果分析
通過兩份調(diào)查問卷,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,進入大三后,大三學生的戀愛觀比較成熟。
(一)、大學生戀愛觀及存在問題
1、大學生戀愛心理特征
(1)性愛的好奇心理。
(2)急于求成的占有心理。
(3)依賴心理。
(4)補償心理。
(5)游戲人生心理。
大學生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
2、當代大學生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
(1)因為空虛而愛。
(2)擇偶動機不純。
(3)好奇心較重。
(4)不注重戀愛的后果。
(5)道德觀念淡化。
(6)愛情與事業(yè)定位不當。
(7)物質(zhì)至上。
(二)、樹立合理戀愛觀
針對上述大學生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。
1、充分認識到戀愛要受法律法規(guī)的約束
2、對愛情有崇高的定位
3、加強戀愛過程中的道德責任感
4、正確處理學習和戀愛的關系
5、學會識別愛情,注重保護自己
當代大學生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時,容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。
總之,當代大學生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學生處理好學業(yè)與愛情的關系;有助于培養(yǎng)大學生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
戀愛策劃書參考 篇2
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校園戀愛調(diào)查采訪的活動策劃
一、報道主題
《青春冕冠——校園戀愛調(diào)查》
二、報道背景
大學生在經(jīng)歷青春期前期的情感壓抑之后,紛紛步入了成年期,而潛藏在內(nèi)心深處的情感需求則顯現(xiàn)出來。然而大學生活的情感表現(xiàn)在不同的個體表現(xiàn)下真的大相徑庭嗎?人類作為一種群居動物,擁有正常的情感是再正常不過,然而在一切美好事物發(fā)展的初期,總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學年級,他們的戀愛觀是怎樣的?他們的.戀愛觀又是如何養(yǎng)成的?針對這一問題,作者提出跟蹤新聞現(xiàn)象。
三、新聞的目的、意義和目標
目的:掌握當代大學生情感戀愛觀,針對當今大學生情感生活對社會進行反饋,同時向社會發(fā)出大學生自己的聲音。
意義:呼吁社會對大學生情感問題的關注,以及對大學生本身情感道德的教育。
目標:(1)完成此次新聞發(fā)掘。
(2)透過新聞調(diào)查,了解和分析大學生的戀愛狀況。
(3)發(fā)揮新聞內(nèi)容公益性價值。
四、資源需要
單反相機一臺,筆記本電腦一臺,錄音筆一支,采訪手冊。
五、采訪空間與時間
采訪地點:電子科技大學成都學院
采訪時間:2024.4.26
六、活動開展
1.采訪要求:把握新聞六要素基本脈絡(誰(who)、何時(when)、何地(where)、何事(what)為何(why)、過程如何(how))、真實,時效,新鮮。
2.刊發(fā)設想:擬定刊發(fā)于??峨娮涌萍即髮W成都學院》,新聞以靠近頭條的位置刊出。
3.媒體選擇:紙質(zhì)媒體,網(wǎng)絡媒體
4.報道方式:分散式報道
5.文體格式:組合式深度報道
七、經(jīng)費預算
問卷打印、交通費、器材租借費
八、活動中的注意事項
(1)嚴格注意禁止詢問個人敏感隱私問題。
(2)遵守活動時間,聽從指揮。
(3)采訪遵循自愿原則。
(4)注重采訪人樣的多樣性,使得采訪結(jié)果更具有普遍性。
戀愛策劃書參考 篇3
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項目流程:
第一階段----戀愛
階段性目標:產(chǎn)生動物本能的異性吸引力,俗稱來電,并互相愛慕。
責任與權利:甲方(男或女)需保持一定的魅力,盡情散發(fā)荷爾蒙(雄性/雌性),并有責任讓乙方獲得愉悅與陶醉,同時享有乙方提供的愉悅與陶醉的權利;乙方(男或女)需盡情地被甲方所吸引,同時需散發(fā)出一定的荷爾蒙為甲方所傾慕,責任及權利同甲方。
第二階段----了解
階段性目標:對彼方進行身份、健康、脾氣、秉性、愛好、信仰及家庭等全方位的了解。
責任與權利:甲方(男或女)有權利對乙方(男或女)進行全方位多視角的了解、觀察、分析、總結(jié),并有責任提出相關問題矛盾、潛在問題或癥結(jié)的具體處理方案與乙方溝通;乙方(男或女)亦然。針對具體問題解決方案,雙方達到一定程度的共識方可進入下一個流程。
第三階段----磨合
階段性目標:通過與彼方一起日常生活的方式,進行生活習慣、脾性、興趣愛好、精神信仰等多方位的磨合,改進、發(fā)揚、協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
責任與權利:
第四階段----婚姻
階段性目標:通過法律承認,保障甲方與乙方的權利,并明確雙方的責任。
責任與權利:
第五階段----生育
階段性目標:通過努力(加上一定的運氣),產(chǎn)生愛的“結(jié)晶”,并共同承擔監(jiān)護與養(yǎng)育、教育“結(jié)晶”的責任。
責任與權利:
不同經(jīng)濟發(fā)展階段分工調(diào)整策略與應對方案:
基礎建設階段------雙方應共同承擔經(jīng)濟建設的責任。男方除了承擔經(jīng)濟建設的責任外,有責任進行必要的知識性專業(yè)性鉆研學習以提高物質(zhì)生活層次;女方有責任為男方提供信心并照顧好男方的生活起居,鼓舞男方士氣。#此階段一般為矛盾沖突高發(fā)階段,男方應盡量克制自己,女方應盡量保持忍讓,雙方需注意合理排解并尋找培養(yǎng)共同興趣。
經(jīng)濟發(fā)展階段------雙方分工逐漸明晰。男方主要承擔經(jīng)濟發(fā)展責任,女方有作為輔助發(fā)展或全力操持家務的責任。男方有責任思考如何提高收入,女方有責任把物質(zhì)財富合理分配。女方應高度尊重男方的決策,形成團隊向心力,以便組織高效發(fā)展。
積累財富階段------男方有責任贍養(yǎng)好男女雙方的父母并為女方提供豐富的物質(zhì)生活,女方有責任照顧好男方父母及男方(及子女)的生活起居并協(xié)調(diào)處理好親戚鄰里活動關系。男方應尊重女方的思想,理解女方。
共享天倫階段------男方有責任為子女提供良好的教育保障,女方有責任為子女提供良好的生活環(huán)境、氛圍與子女愛好興趣的培育。
項目精神與團隊文化:
男方應具有契約精神,女方應具有奉獻精神。
男方通過學習士道精神,自律、自控、克己、復禮,努力達到奮發(fā)圖強,勇敢承擔;
女方通過修身、養(yǎng)性、自省、降壓、自我調(diào)整,努力達到心境如水,波瀾不驚。
項目風險性評估:
一輩子
項目預算:
一輩子
投資回報率評估:
一輩子的幸福和諧(幸福不敢說,至少相對和諧)
男方簽字 女方簽字
天朝和諧委員會制(一式兩份)
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一.活動主題
大學生應樹立正確的戀愛觀。
二.活動背景
戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經(jīng)進入戀愛季節(jié),其花前月下本無可厚非。據(jù)有關調(diào)查,我國高校大學生戀愛現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學生有戀愛經(jīng)歷,一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了大學生戀愛情感問題不可小視,應當重視。
三.活動意義
大學生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關系,這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
四.活動目的
探討大學生如何處理學習與戀愛的關系,樹立正確的愛情觀。
五.活動時間
__年11月25日晚19:00---20:30
六.參與人數(shù)
全班同學、另邀請班主任。
七.活動地點
教學樓c區(qū)五樓
八.活動流程
1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設備
2、18:50所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空
3、18:55主持人請大家將手機調(diào)制靜音
4、19:00主持人宣讀大學生在校談戀愛時因為某些情感問題而發(fā)生過的一些安全事故的案例,并提問大學生應樹立怎樣的戀愛觀?
5、19:10活動正式開始, 每位同學都要主動談論自己的認識以及在感情面前遇到矛盾時候,自己會怎樣應對?
6、20:30活動結(jié)束
7 、主持人致謝,同學們離開教室
8、班委留下清理場地
九、活動注意事項
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策 劃 人:劉梅
策劃班級:生物121班
時 間:__年11月20日
戀愛策劃書參考 篇5
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活動背景:針對當代大學生“戀愛高發(fā)率”,并且發(fā)生婚前性行為的普遍性(據(jù)統(tǒng)計超過80%的戀愛中男女均發(fā)生過性行為),我們性醫(yī)學會成立了“同伴教育講師團”,旨在向廣大大學生們普及基本的生殖健康常識、如何在戀愛中關愛、理解對方,并且對艾滋和性病進行科普宣傳。由于我國的教育體制的影響,絕大部分適齡學生未接受基本的“性教育”,導致我們在這方面出現(xiàn)了盲區(qū),由于這個原因我們屢闖紅燈區(qū),導致不可挽回的后果。隨著年齡的增長,雖然我們通過許多途徑了解到許多與生殖健康和性相關的知識,但是那大多數(shù)只是片面的,有的還可能是錯的!比如“手淫”(據(jù)統(tǒng)計超過85%的適齡男女性都有過手淫的歷史),有些人評價他是對的,有些人卻不能接受,那么到底孰是孰非?再比如許多戀愛當中的情侶,一不小心發(fā)生了性關系,又一不小心女朋友懷孕了,有的男性就覺得沒什么,懷孕了人流就行了(據(jù)醫(yī)院統(tǒng)計:一到寒暑假等假期是學生人流的高峰期),試問,人流真的能解決問題嗎?有可能人流會奪取女性當媽媽的希望!于是,在這樣的形勢下,我們同伴教育講師團誕生了,我們將采取一系列的行動幫助處于陰影中的大學生們脫離陰影。
(一)時間:待定(二)地點:重慶大學(三)對象:重慶大學全校同學(四)方式:以講座為主要方式,其他以主題活動為輔。(五)內(nèi)容:講座內(nèi)容主要針對大學生的戀愛觀(絕大多數(shù)女大學生在交往過程中有了性生活即婚前性行為卻不懂得怎樣保護自己,不了解安全性生活的重要性);以及女生在面對性騷擾時如何保護自己。(六)流程策劃:前期工作 1、宣傳:由重慶大學相關人員負責進行前期宣傳,并且組織同學參加此次講座(最好上座同學為不同專業(yè))。 2、場地:由重慶大學負責提供多媒體教室。 3、問卷:由同伴教育講師團提供問卷,重慶大學相關人員負責做調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果(講座之前半小時針對現(xiàn)場同學做,爭取在講座開始之前做完)。 4、講座:由同伴教育講師團負責。流程: 1、同學入場:由重慶大學相關人員負責組織同學進會場 2、影像資料:由同伴教育講師團負責 3、會場安全與秩序:由重慶大學相關人員負責起草安全預案內(nèi)容: 分兩塊:1、大學生戀愛觀 2、女生如何面對性騷擾及其防范措施第一板塊:大學生戀愛觀這一板塊中我們的組員將以實例為根據(jù)向戀愛中的雙方講解怎樣樹立正確戀愛觀,怎樣理解體諒對方;教育男同學如何克制自己的欲望,教會女同學在必要的時候懂得說“no”。讓大家知道如果遇到了問題該怎樣對待,采取什么措施解決,如何進行必要的補償以及因此而造成的心理負擔的解決辦法等等。第二板塊:女生如何面對性騷擾及其防范措施這一板塊我們將展示在一些公共場合女生時常會遇見些什么樣的性騷擾,該如何有效地避免這些問題(并且有真人示范一些應急動作)?;顒雍罄m(xù)工作:由重慶大學相關人員和同伴教育講師團負責做好活動總結(jié)。 主辦:重慶大學 重醫(yī)大同伴教育講師團 五月十一日
戀愛策劃書參考 篇6
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薦
策劃部:電子信息系
組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)
人員分配
主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)
宣傳組:各班生活委員
后勤組:各班生活委員
裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )
拍攝人:王海(09計2)
組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。
注意事項
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩
預備流程
1、主題:大學生談戀愛的利與弊
2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采
3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席
4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述
6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果
獎項
優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
各隊按順序離開現(xiàn)場