圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃 篇1
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活動(dòng)名稱：
《認(rèn)寶寶》
活動(dòng)時(shí)間：
20__.12.24上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園
活動(dòng)對(duì)象：
年齡3—6歲(小班/中班/大班)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。
2、大布條一條。(長(zhǎng)度至少10米)
活動(dòng)參加人員：
家長(zhǎng)和幼兒
活動(dòng)形式：
游戲形式
活動(dòng)目的：
加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔。
二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》。
三、介紹游戲的玩法。
一次游戲由6--7個(gè)幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參加活動(dòng)的幼兒實(shí)施的包圍起來(lái)，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來(lái)，一切準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對(duì)了自己的寶寶就把寶寶抱起來(lái)，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。五、說(shuō)明游戲規(guī)則。
1、比賽前老師和幼兒在準(zhǔn)備的一些工作，家長(zhǎng)不能偷看。
2、比賽時(shí)，家長(zhǎng)不能去掀開(kāi)寶寶的頭盔和身上的布條。
3、認(rèn)寶寶過(guò)程中，家長(zhǎng)不能用手勢(shì)和聲音與寶寶做暗號(hào)交流。
六、親子游戲開(kāi)始。
七、宣布獲勝者。
八、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)1358個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有121位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，__小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題
攜手兒童，歡度圣誕
五、活動(dòng)開(kāi)展形式
宣傳
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
212月25日_____
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
八、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>;，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1××成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃書
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)871個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有297位用戶喜歡。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
主持人：
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：
圣誕大家樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的.最前面。
入場(chǎng)口號(hào)：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。
鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。
團(tuán)結(jié)合作，加油加油！
圣誕快樂(lè)，加油加油！
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動(dòng)開(kāi)始
1、跳圈
父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物
父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球
父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
四、活動(dòng)結(jié)束
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)903個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有160位用戶喜歡。
圣誕節(jié)親子活動(dòng)的策劃模板
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃一
一、活動(dòng)時(shí)間：
2024年12月25日
二、活動(dòng)形式：
所有班集體活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂(lè)可以為德國(guó)兒歌schnuffelsweihnachtslied，后附歌曲、歌詞)
3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
4、親子游戲活動(dòng)
1)運(yùn)禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
2)跳圈
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個(gè)。
3)羊角球
父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
7)抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動(dòng)結(jié)束
在《圣誕快樂(lè)》的.歌聲中結(jié)束活動(dòng)
圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃
