“學雷鋒,樹新風”倡議書 篇1
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親愛的同學們：
三月“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但是雷鋒之花依然燦爛！讓我們把“學習雷鋒好榜樣”這句口號變成具體的行動吧！
作為一名小學生，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此，我向全校同學發(fā)出倡議：
學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，以他為榜樣，不怕苦，不怕累，尊老愛幼，文明有禮貌，積極向上。我們要從小事做起，把學雷鋒活動落到實處。具體做法：
1.在班級中，從小事做起，保持教室清潔；
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑；
3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止；
4.熱心幫助身邊有困難的同學。
同學們，讓我們行動起來，學習雷鋒精神，努力地去學習，去奮斗！
___小學：____
2024年10月16日
“學雷鋒,樹新風”倡議書 篇2
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親愛的同學們：
三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，作為新世紀的小學生，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。為此，學校大隊部在這里向全校師生發(fā)出倡議,學習以下七種雷鋒同志所具有的精神：
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結(jié)守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的'雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>
學習雷鋒同志的七種精神，要求我們做到以下幾點：
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔，人人爭當文明小學生。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。
5、與同學和睦相處，要熱心幫助有困難的同學。
6、遵守學校的規(guī)章制度，用小學生行為規(guī)范的標準嚴格要求自己。
同學們，雷鋒是我們學習的榜樣，讓我們用實際行為來學習雷鋒，讓雷鋒精神吹遍校園的每個角落。
“學雷鋒,樹新風”倡議書 篇3
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全市大中小學青少年朋友們：
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的典范，是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，生動詮釋了社會主義的價值觀念，彰顯了共產(chǎn)黨人的先進本色。50年來，雷鋒精神歷久彌新，深遠地影響著廣大青少年的人生理想、人生態(tài)度和人生道路，哺育和激勵了一代又一代人的成長成才。市委教育工委、市教委這次組織開展的__市大中小學“學雷鋒、做傳人、樹新風”主題教育活動，就是為了貫徹市委、市政府的部署和要求，傳承與弘揚雷鋒精神，把廣大青少年學生培育成中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。作為雷鋒式班集體的代表，在此，特向全市大中小學的青少年朋友們發(fā)出以下倡議：
一、積極參與“我與雷鋒相識”的學習活動。通過課堂內(nèi)外的深度閱讀、觀看影視、校園廣播、板報宣傳、格言征文、圖片展覽等方式，感知雷鋒對生命、對他人、對工作的熱情和態(tài)度，進一步熟悉和了解雷鋒平凡而又偉大的一生。與雷鋒相識，做雷鋒精神的弘揚者。
二、自覺深化“我與雷鋒對話”的領(lǐng)悟活動。通過集中討論、主題辯論、雷鋒精神體驗月、感動校園人物評選等，進一步體驗和感悟雷鋒無私、誠信、博愛的精神品質(zhì)。與雷鋒對話，提升個人道德修養(yǎng)，堅定理想信念。
三、傾力投入“我與雷鋒同行”的實踐活動。從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，將雷鋒精神與校園愛心社團、社區(qū)服務、志愿者行動、公益活動緊密結(jié)合起來。與雷鋒同行，展示新時代學子的青春風采、爭做雷鋒傳人。
青少年朋友們，大家迅速行動起來，自覺投入到“學雷鋒、做傳人、樹新風”主題教育活動中去。以自己的言行點亮精神文明的燈盞，以奮力拼搏的精神爭創(chuàng)雷鋒式班級，以創(chuàng)先爭優(yōu)的行動爭做雷鋒傳人，進一步堅定理想信念、努力把自己鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
