小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇1
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敬愛的市長伯伯:
您好!
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒?,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常??梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛護(hù)水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!
祝您:
身體健康,工作順利!
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇2
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學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。
保護(hù)環(huán)境倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇3
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又到來美麗的秋天一個充滿豐收、喜悅的季節(jié)。我們小一班家委會倡議,于11月5日(本周六)舉行親子秋游活動,邀請您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩,并邀請我們的老師參與。
一、活動時間:20__年11月5日(星期六)
早上8:10--8:30在貝村華昌公司門口路段(貝村路與城中西路交叉紅綠燈處)集中,車頭統(tǒng)一朝向稠州路、經(jīng)發(fā)大道方向,靠邊有序???。8:30準(zhǔn)時出發(fā)。
二、活動目的:
1、進(jìn)一步認(rèn)識并了解班級小朋友及家長,加深幼兒、家長及老師的情誼。
2、讓小朋友了解一些植物的生長習(xí)性,感受大自然的美好,從小養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)自然的好習(xí)慣,做一名環(huán)保小使者。
3、激發(fā)小朋友愛護(hù)動物的情感,知道要愛護(hù)小動物。
三、活動地點(diǎn):佛堂向日葵基地
四:活動流程:
在朱媽媽處簽到
8:30出發(fā)
9:00--9:30感受基地環(huán)境,講解基地設(shè)施、植物種類及相關(guān)知識,觀察小松鼠
9:45--10:45親子游戲(小小運(yùn)動會)
10:45--11:00集體合影
11:45--12:00共進(jìn)午餐
12:00自由活動
五、活動經(jīng)費(fèi):一大一?。?30元二大一?。?80元多退少補(bǔ)
六、活動要求:準(zhǔn)時到集中地,準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā);整個過程,幼兒時刻有家長陪同,家長要各自照顧好自己的孩子,注意安全,并注意保護(hù)環(huán)境。
七、溫馨提示:本次活動為自駕游,可拼車;家長需要自帶一些紙巾,給幼兒穿合適的衣物,防止受涼。
我們相信,在各位家長的配合下,寶貝們一定會收獲許多快樂,在成長過程中留下一個美好的回憶!衷心您的配合!
小(一)班家委會
20__年10月31日
保護(hù)環(huán)境親子活動的倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇4
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全體教師、同學(xué)們:
20__年6月5日為世界環(huán)境日,中國確定主題為向污染宣戰(zhàn),向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。
人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周圍的環(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。地球只有一個,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境,中一監(jiān)測發(fā)起倡議:
1、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。
2、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張、水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。
4、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
5、提倡垃圾分類。清理白色污染,把廢塑料袋打個結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、提倡綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車,健康環(huán)保兩不誤。
7、提倡科技創(chuàng)新,科學(xué)文明生產(chǎn)和工作,更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境。
8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。
寶得中學(xué)與您一起保護(hù)我們共同的家園,創(chuàng)建美麗校園,從我做起,向污染宣戰(zhàn),為生命護(hù)航!
鞍山市寶得中學(xué)政教處、團(tuán)委
20__年6月1日
保護(hù)環(huán)境拒絕白色污染倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇5
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博野縣人民:
大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。
3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生:李丹
20__年5月21日
保護(hù)環(huán)境倡議書400字范文
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇6
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你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!
倡議人:___
時間:___
保護(hù)環(huán)境的倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇7
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親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?
那么讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;
然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動場也難逃厄運(yùn),遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學(xué)校。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.愛護(hù)我們的運(yùn)動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動鞋進(jìn)入場地,不翻躍圍欄。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4. 清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
5.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
6.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
7.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇8
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!你們知道嗎?2024年4月22日是第42個世界地球日。今年我國紀(jì)念世界地球日活動的主題是:“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”!
我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開展“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。
三、積極參與環(huán)?;顒?,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué) 們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議我們的家長加入我們的隊伍中來 。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇9
閱讀小貼士:篇9共計1003個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有185位用戶喜歡。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書1000字模板
親愛的同學(xué)們:你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把儉和溫良恭讓一同列為基本的道德準(zhǔn)則。校園文明我文明,校園美好我美好。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和-諧校園而努力吧!
倡議人:__小學(xué)__
20__年10月
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇10
閱讀小貼士:篇10共計354個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有184位用戶喜歡。
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹節(jié)來組織同學(xué)們植樹造林,我們六年級學(xué)生在校的最后一個植樹節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:
(一)節(jié)約用水。
1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時把它關(guān)上。
3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
(二)節(jié)約紙張。
1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。
3、在傳達(dá)祝福時,少用紙制賀卡。
4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。
(三)節(jié)約用電。
1、人走燈滅,盡量采用自然光。
2、適當(dāng)使用電器,避免用電負(fù)荷。
3、人不在時,不需要開任何電器。
當(dāng)然,這是個人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。
保護(hù)環(huán)境倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇11
閱讀小貼士:篇11共計671個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有287位用戶喜歡。
保護(hù)環(huán)境的倡議書
廣大群眾們:
你們好!我們共同生活的地球,碧海藍(lán)天,鳥語花香,美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為,在她的身上已經(jīng)傷痕累累,遍布污染。親愛的人們,讓我們做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品,飄掛在樹上,散落在路上,停留在草坪這種隨處可見的污染的環(huán)境現(xiàn)象,成為白色污染。
現(xiàn)在時代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識越來越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時,都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子.飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊疼。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。
收手吧!人類們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處,它是我們的家園。
消滅白色污染,從我做起!
地球是我家,凈化靠大家!
少用一個塑料袋,多盡一份環(huán)保心!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
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小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇12
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農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生倡議書
__村全體村民:
自從我村被縣政府定為新農(nóng)村建設(shè)示范村以來,村委會為切實(shí)改變我村臟、亂、差狀況,做了一定的努力。為了保持道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化,公司和村委會決定在村中建廣場,硬化道路,安裝路燈,修綠化帶,安放垃圾箱,安排專人負(fù)責(zé)打掃全村主要道路,而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?,F(xiàn)在我們倡議:
一、要保持道路凈化。不在村內(nèi)道路及公共場所,河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生,如果確實(shí)需要臨時占道,應(yīng)當(dāng)盡快清理。
二、要保持房前屋后整潔,無亂堆亂放,無臭水溝,做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)(不能讓牲畜糞便流到路上),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
三、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施,垃圾箱池、公共休閑場所等維護(hù)良好。村內(nèi)道路路面完整,保持暢通。
四、保持環(huán)境優(yōu)美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。
__是我家,環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)者。村內(nèi)環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大村民的共同參與,不注重公共衛(wèi)生的人將受到全村村民的譴責(zé)。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任,自覺投身到新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信,只要通過你們的積極參與和不懈努力,山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的__村,一定會展現(xiàn)在大家面前。
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇13
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小區(qū)居委會:
你們好!
很高興能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:
一、路面
近幾日早晨,我在小區(qū)散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象,就算狗不知道,但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中,還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:
1、對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2、多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動。
倡議人:___
時間:____年__月__日
保護(hù)環(huán)境倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇14
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親愛的同學(xué)們:你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香,保護(hù)環(huán)境的倡議書。我們非常希望有著這樣一個環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。
從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;
在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭取做到正反兩用;
食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;
在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會。
從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)
不隨手扔垃圾;
不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;
盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;
少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆
在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護(hù)生存的環(huán)境。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學(xué)校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)?!薄ⅰ肮?jié)約型社會”做出自己積極的貢獻(xiàn),中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境的倡議書》。
我希望世界上每一個人都保護(hù)這個家園,保護(hù)這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
建筑公司全體員工:
人類只有一個地球。她是生命的搖籃,是人類共有的家園。
環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。牢固樹立公眾的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,是保護(hù)我們美好家園的希望所在。
為此,我們倡議分公司全體員工改變傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念,正確處理日常生活中的環(huán)境問題,培養(yǎng)自覺保護(hù)環(huán)境的道德情操,我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起,形成保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的良好社會風(fēng)尚。
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車;節(jié)約用電,做到人走燈滅;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。
三、為珍惜水資源,減少水污染,節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
四、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源, 購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張,少寄賀卡。
五、為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護(hù)公共綠地;盡量減少生活垃圾。
保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動起來,勸告和阻止不環(huán)保行為,“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”,還自己一片藍(lán)天!
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇15
閱讀小貼士:篇15共計217個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有256位用戶喜歡。
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點(diǎn)要求:
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實(shí)的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要“幫助”小區(qū)除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛幼,主動幫助年紀(jì)大的老人,不能欺負(fù)小朋友;
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇16
閱讀小貼士:篇16共計617個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有170位用戶喜歡。
親愛的少先隊員們:你們好!藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。
為此,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
保護(hù)環(huán)境倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇17
閱讀小貼士:篇17共計1096個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有187位用戶喜歡。
親愛的全市少先隊員們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全國綠色學(xué)?!獰o錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊員,鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書5 和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的.變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。
保護(hù)環(huán)境倡議書
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇18
閱讀小貼士:篇18共計896個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有269位用戶喜歡。
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。
綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感??墒窃谖覀兠利惖男@中,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,這不得不引起我們的深思。
一次,我們隨著老師到植物園游玩,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋植物園是封閉的,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經(jīng)我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨(dú)有偶,在一個周六的下午,老師帶我們?nèi)バM饨加危忠淮误@訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,有的學(xué)生在打電話時還拿電話當(dāng)出氣筒。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。
為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:
一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。
二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園,不要在校園內(nèi)吃零食,時時刻刻要注意維護(hù)自己的形象,要做一個文明的學(xué)生。
三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護(hù)公共設(shè)施。
四、嚴(yán)格要求自己,做一個自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的新世紀(jì)青少年。
鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇19
閱讀小貼士:篇19共計411個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有284位用戶喜歡。
我們要加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。下面大家就隨小編一起去看看相關(guān)的倡議書吧!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書___中全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!
倡議人:___
日期:
小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源 篇20
閱讀小貼士:篇20共計311個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有195位用戶喜歡。
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:
日期:__年__月__日
保護(hù)環(huán)境的倡議書