優(yōu)秀大學演講稿 模板1
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尊敬的學校領導、教官、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自318班的熊__。在為期七天的軍訓就要結束之際,請允許我代表全體高一年級的同學,向組織安排本次軍訓的學校領導,一直陪伴我們的班主任以及不畏酷暑,早出晚歸的教官們表示衷心的感謝!
七天的高一新生軍訓,使我們從一群稚嫩的初中生迅速成長為有組織、講紀律的高中學子,我們長大了。在七天的軍訓過程中,雖然我們的皮膚曬黑了,體重也下降了,雙腳也磨破了,但是軍訓挖掘了我們的潛能,磨掉了我們的嬌氣,增強了我們的體質,磨練了我們的意志,讓我們以實際行動彰顯了高一新生的風采。
軍訓是我們成長的階梯,是我們成長過程中的一次難忘的記憶,是一種難忘的人生經歷,是一筆享之不盡的精神財富。在七天的軍訓中,同學們個個都能吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,克服了各種困難,以高度的熱情投入訓練中,最后圓滿地完成了學校領導預期的目標。
來自武警十七中隊的教官們陪伴我們度過了七個日夜。七天來,教官們言傳身教,教得認真仔細,對每個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導糾正。不畏烈日暴曬,任汗水打濕了衣衫,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?。在此,我提議,讓我們以軍人的禮節(jié)來表達我們對教官們的感謝!全體同學都有了!立正!敬禮!禮畢!
軍訓即將結束,但緊張而充實的高中生活正在前方等著我們。在漫長的人生道路上,我們應該珍藏這段珍貴的記憶,把堅韌不拔、堅不可摧、勇往直前、團結互助這些軍人的特性刻在我們的心底,把軍訓的驕人成績內化為我們邁向更高目標的精神動力。在今后的學習道路上,也許我們會遇到許多困難,我衷心地希望我們全體高一同學能將不怕困難,堅持不懈的精神帶到學習中來,以高度的熱情,認真的學習態(tài)度,頑強的毅力,必勝的信心來迎接高中的學習和生活!
謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板2
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大家好!今天我演講的題目是"磨難也是一種財富"。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
大學生勵志優(yōu)秀演講稿
優(yōu)秀大學演講稿 模板3
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尊敬的各位老師、同學,校團委學生會:
你們好。我的名字叫李晶晶,朋友們都喜歡叫我晶晶,希望我能象奧運福娃熊貓晶晶一樣,給大家?guī)硇疫\和快樂。
很高興能有機會參與這次學生會的選舉活動,和大家成為朋友。雖然我很清楚每一個競爭對手實力不可小靚,但我相信每個人各有千秋,能積極參與,把握住這次機會的同學都是好樣的,同時我也相信自己的實力,相信大家的眼睛是雪亮的。
雖然我只是一個普普通通的女孩,但我喜歡挑戰(zhàn),熱愛生活,不管成功與否,能和大家共同收獲喜悅與成長,就很知足了。很快,我們即將步入大學生活,這將是我們人生嶄新的一頁,在暑假期間,我曾讀過《讀大學,究竟讀什么》這本書,這是一本非常有建設性的書籍,通過閱讀和感悟,我知道了大學生最應該具備的能力,那就是要學會獨立思考,培養(yǎng)集體榮譽感和社會責任感。是的,參加學生會的選舉活動,就給我們提供了這樣一個鍛煉自己的平臺,這是一種榮譽,更是一種責任。俗話說:機遇永遠是留給有準備的人的。我很喜歡這樣一句話:努力不一定成功,但放棄就意味著失敗。只要我們永遠保持積極樂觀的心態(tài)努力做好每一件事情,不管是成就大事還是小事,身邊的每一位朋友都會為你而喝彩。
在我看來,競選學生會除了成績優(yōu)良外,更重要的是要擁有一顆責任心和集體主義精神,還要有奉獻和吃苦耐勞的精神。每一位老師,每一個同學以及學生會的全體干部都是我們這個大家庭的一分子,只有大家共同參與,合作分工,才能為我們這個校園增添色彩和生機。讓它更好的融入這個社會,融入這個時代。
我是08屆漢語言文學專業(yè)的新生,我從小就喜歡語文,愛好寫作,喜歡看新聞,關注社會和實事,因此我也具備了較好的口頭表達能力、寫作能力和較強的組織能力,我想這也是一名學生會干部應具備的基本品質。其次,要具備較強的工作能力和較豐富的社會實踐經驗,我曾經參加過很多社會實踐活動,比如義務獻血,有幸成為一名志愿者去醫(yī)院看望四川傷員,參加公益演出以及各種各樣有意義的實踐活動,在學校里,我也曾當過班長和團支書,在同學中樹立了威信和良好的形象,也培養(yǎng)了自己的責任心和組織活動的能力。在老師和同學的眼中,我是一個對生活充滿熱情,富有愛心和責任心的女孩,從小到大,憑借自己的實力和自信,也獲得過不少獎項。
我經常對自己說:幫助他人,快樂自己。在為同學們做事情的時候,我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過:要少說多做。是的,每做一件事,都要用心,少說空話,為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人,愛好很多,美術,書法,游泳,寫作……不管是學校的活動,藝術節(jié)或運動會,還是社會上的實踐活動,我都會爭取每一次機會,鍛煉自己,那是我成長的見證,也是我的人生價值所在。希望能有幸成為學生會的一員,和大家一起努力,盡情揮灑我們青春的光輝。
如果我被成功競選,我一定會發(fā)揚_____團結的精神,當然還有不可忽視的創(chuàng)新精神,要敢于嘗試突破,為校園生活增添生機。經常關注學校和社會,多組織一些活動讓更多的人參與進來,豐富我們的校園生活和精神文化,在學校里為文藝演出,運動會,出板報,制作網頁,組織社團獻上自己的一份綿薄之力,在社會,多組織大家以一名社會志愿者的身份幫助他人,服務社會,敬老院,福利院,公園,公交車站……都是我們可以服務和奉獻的地方。我也希望能和大家一起討論,得出更多好的意見和建議。當然,我也會盡量彌補自己的不足和缺陷,耐心聽取教訓,揚長避短,與你們共同進步。畢竟,大家好,才是真的好,呵呵。
優(yōu)秀大學演講稿 模板4
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學生們:
大家好!
我叫,大學四年就要過去了,我將離開我親愛的同學,敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。
我是一個來自農村的孩子,很小的時候我的媽媽就告訴我,做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人,任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢想,敢于去實現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:"人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。"四年,我感到問心無愧。
剛進大學校園,我被選為班長,這一做就是四年?;厥走@四年,我的主要精力都放在了四個方面:專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長,在學院擔任學生干部,但是我銘記自己只是一名學生,學習,任何時候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學習。這四年,我的專業(yè)成績一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對同學們的熱情幫助,使我在班級和學生干部組織的管理中得心應手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時候我追求做到更好,不僅僅是因為夢想,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經常受到質疑。有人瞧不起學美術的,因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:"我是一個河南的農村人,我是一個學美術的藝術生。"
2024年,我以高出分數(shù)線近100分的成績考上了廣西師范學院,上了大學,我同樣經歷了很多這樣的事情,大一,我進校紅水河網站當記者,她們說,藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設個人專欄,以平均每個月文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿7,文學稿8。我想說,學美術的,也會寫作。
大一當學生干部,很多人認為,學生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當班長到現(xiàn)在,從分團委干事到分團委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙領先。我在用自己的行動向大家證明,學生干部一樣可以學習很好,學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑,都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。
這大學四年,我不敢說我過的很充實,但我覺得,我過的問心無愧。高中時,我寫過一首詩,其中一句"我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福。"而現(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯過更多的風景。早上,當別人還在睡覺,我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風順,其實,在各個方面都經歷了不同的困難,想要做一個正直的學生干部,經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時,我對自己說,我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術設計學院問,09國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點!
四年前,我有一個夢想,在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想,我堅持著,走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學四年的青蔥歲月,我只想要做一個總結,寫一份答卷。在美術設計學院領導和老師的支持下,6月3號,我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦"劉曉楓個人作品展"。這就是我的夢想,這就是我堅持了四年,一定要實現(xiàn)的夢想!同時,熱烈的歡迎各位老師和同學來參觀指導!
最后,祝愿學弟學妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板5
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大學里優(yōu)秀的競選演講稿
各位在場的老師、同學們,大家好:
每當站在這個講臺的時候,我總會想起高中時老師對我說的一句話“如果你認為你的觀點是正確的,請將他大聲地說出來”
有這么一個同學,高考的時候,他以閩江學院中文系最低的分數(shù)線被錄取了,從那以后他相信自己是這個世界上最幸運的人。
進入大學之后,他開始了一段嶄新的生活。大一時,在班級他參加了班委競選,在系里他參加了系兩委干事的納新,在院里面他加入了記者團,他告訴自己,只要努力了,就一定可以做好的。一年前的這個時候,在同學們的支持與老師的鼓勵下,他由一名學習部的干事成長成中文系得青年志愿者隊長,上任后的第一項工作就是“大學生暑期社會實踐”,那時他深深地感受到了肩上的擔子原來如此的沉重。但他挺過來了,在開學初的表彰大會上,他所組織的兩個小分隊,都獲得了“閩江學院暑期社會實踐優(yōu)秀小分隊”的稱號,其中“閩西小分隊”還獲得“福建省社會實踐先進集體”榮譽。他知道這是中文系青年志愿者獲得的第一個省級榮譽。他笑了,為自己的第一份成果笑了。在接下來的工作中,他不斷地努力,共組織了大大小小的志愿者活動二十多次,并有三百多人參加過他策劃組織的活動。有時候他走在校園內,隱約聽見背后有人嘀咕著“這位就是中文系得青年志愿者隊長”時,他會很開心,但隨后又會陷入一陣沉思,因為他明白在榮譽的背后,這個集體還存在著很多的不足。如何進一步完善部門的機構與制度,如何提高隊員的活動積極性,如何使更多的隊員在實踐中受到啟發(fā),得到鍛煉、
當看到一批04級的老干部用淚水向這個集體告別時,他告訴自己,他還不能哭,因為這個集體需要他,他也需要這個集體,他相信待到明年他功成身退的時候,那時的淚水才是最珍貴的。
他就是我,今天的6號,我叫胡時盛,今天我再一次站在這里,為我深愛的部門做演講。有時候很多人會問我:時盛,你做了一年青年志愿者隊長,現(xiàn)在你還要做,難道你不覺得累嗎?再說青年志愿者隊在你手上已經做得很好了,如果繼續(xù)的話,是很難有所突破的。而我要說:對于青年志愿者,我還有很多的想法,我還有很多的理想沒有實現(xiàn),我相信經過這一年以來努力打下的基礎,明年我一定會有所突破的。我堅信我不僅能夠把我們中文系青年志愿者建設成閩江學院最優(yōu)秀的志愿者團體,而且我還會帶領著我的隊員走出校園,走向社會。
我愛我的工作,我也愛我的集體,我愛著每一個愛我的人。我是今天的6號,胡時盛。
最后我再次衷心的祝愿我們中文系團委、學生會、以及自律委員會在以后的道路會越走越好。我的演講完畢,謝謝!
優(yōu)秀大學演講稿 模板6
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優(yōu)秀大學生就職演講稿
各位尊敬的領導、各位同事同學們:
大家晚上好!
今天很激動也很榮幸的站在這里,作為一名即將走上工作崗位,踏入社會的大學生。我深知畢業(yè)后找到一份合適自己且自己又十分熱愛的工作的重要性。正如大多數(shù)人看到的那樣第一份工作對于一個人今后的人生的起點、方向、規(guī)劃等都有著十分重要的指引作用。
在當今社會激烈的競爭背景下,在畢業(yè)時能夠找到一個高起點、專業(yè)化、前途寬廣的平臺作為自己人生起步的臺階,是我一直以來夢寐以求的愿望。而如今,我來到了通威公司實習,我由衷的為此感到滿足、自豪與驕傲。正是通威公司一直以來對剛踏入社會的應屆畢業(yè)生的極大的支持,造就了一個極好的平臺,給與了我們一個充滿歷練、挑戰(zhàn)與無限機遇的未來。
正是所謂的"有了金剛鉆,不怕攬瓷器活"。通威公司為我們提供了來之不易的"瓷器活",所以我們現(xiàn)在最緊要的任務就是把自己培養(yǎng)成具有"金剛鉆"的能力的高手。只有當我們的個人綜合素質有了全面的提升,我們所掌握的知識和培養(yǎng)的能力能夠適應社會的需求時,我們才能細細的做好這"瓷器活"!因此,在有足夠的機會讓我們去實踐去錘煉時,我一定會珍惜每一次來之不易的契機,認真踏實竭盡全力的去完成好手中的每一項工作。
每一棵參天挺拔的大樹必定會有一根粗壯的樹干。在即將邁入社會之際,我想,為自己樹立起一根有力的樹干是必不可少的。
我認為這根樹干必須擁有:
1、自信
一旦確立了目標,我們要有足夠的自信——相信自己一定能做的好。古往今來所有成功的人士告訴了我們一個共同的道理,無論是怎樣的出身,無論是怎樣的學歷,無論是多么平凡的事情,只要有一顆進取上進的心,一直相信自己,最終都可能成功。我們無法選擇自己的出身,但是卻可以選擇自己的未來。人生并不是賽跑,不會因為一次的成功失敗而論輸贏。我們要面對的是一輩子,只要還有信心,我們就隨時都有成功的可能。
2、堅持
未來的路很漫長,我們就像一條條河向往著寬闊的海洋,我們可能會遇到彎路,會遇到斷崖,但是只要我們毫不畏懼,繼續(xù)向前,我們便可以越流越寬闊,直到奔向大海。但是千萬不要再想去變成另外一條河流。
3、踏實投入。
在未來的工作中,我們或許會遇到很多困惑與無奈,但是每個人的成長都是需要時間的,我們要做的就是,充滿耐心的,充滿了堅持不拔的精神的往前走,這就是我們成長的過程。只要我們踏實投入,無論結果如何,過往的`經歷都會成為我們人生珍貴的寶藏。
4、不斷學習,真誠傾聽別人的意見。
誠然,我們作為剛畢業(yè)的大學生,手中僅僅掌握了很多書面上的知識,對于五彩多變的大千世界,我們了解的還不夠。在座的各位前輩們、領導們的意見與教導便成為了我眼中最寶貴的財富。老一輩人的經驗與教訓是我們最難得的寶貝,我一直堅持"只要有人肯教,我就必定會學"的信念,再苦再累也是萬分值得的!我明白,真正學習的路才剛剛開始,我一定會更加努力地汲取前輩們賜予我們的養(yǎng)分,不辜負您們的期望,更加快速的成長起來。
5、感恩的心。
任何時候我都認為,懂得感恩的人才會是一個真正懂得生命意義的人。一個懂得了生命意義的人才會擁有真正的未來。俗話說一日為師終生為父,每一個給予過我們教誨的人,都將是我們生命中的貴人,我們都應將其銘記終生。
我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但在通威這片沃土里我會接近全力讓自己成長起來,也許兩年三年你長不大但是十年八年二十年你一定能成長成為參天大樹。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你。走進你,你能給人一片綠色一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后回頭一看你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。
未來很遙遠也很漫長但是,畢業(yè)讓我們告別了校園,而__公司為我們提供的就業(yè)平臺讓我們看到了一個更加廣闊
而絢麗多彩的舞臺。我一定會珍惜每一分鐘實習的時光,讓自我提升的同時為__公司的發(fā)展盡一份綿薄之力,我堅信,只要努力過,人生就將會充滿精彩。我一定要讓身邊每一個人見證我的成長,更要讓自己的生活充滿希望! 謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板7
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優(yōu)秀大學生畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿
各位領導、各位老師:大家上午好!金秋九月,秋風颯爽,丹桂飄香,風光無限。我們從祖國的四面八方走來,相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大,因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業(yè)。今天,對我們來說不僅僅是畢業(yè)典禮,更是我們新上崗教師的誓師大會。
水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕,九十五年滄桑巨變,九十五年磨礪奮進。九十五年,水大為國家培養(yǎng)了大量經世致用的人才,為國家的水產事業(yè)做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師,有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發(fā)展史的潮頭,我們作為水大的教師,該怎樣為實現(xiàn)把水大建設成為國際上有重要影響的"、高水平特色大學的宏偉目標,做出自己應有的貢獻呢?下面,我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今后怎樣做好一名教師。我認為,做好輔導員,就要做好"4321"工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。
"四顆心"指"愛心、細心、耐心和責任心。如今,"80后"、"90后"的大學生逐漸走進我們的視野,這些生長于社會轉型期的學生所具有的獨特的代際特征,都是我們今后工作的注意點。當前大學生思想狀況存在"五個反差":即責任感強,責任意識弱;認同感強,踐行能力弱;參與意識強,辨別能力弱;主體意識強,集體觀念弱;人性特征強,承受能力弱。因此,作為高校的思政輔導員,要把"四心"扎根心田,在教育中體現(xiàn)情感,在情感中無形教育。三種認識指對"知識"、"能力"、"責任"的認識。大學最重要的功能之一就是培養(yǎng)合格的社會主義建設的接班人。
因此,我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建設國家的專業(yè)知識,還要帶領他們投身到廣泛的社會實踐中,受教育、長才干,提升自己的綜合素質,提前與社會實現(xiàn)微縫對接。同時,大學生們身上還肩負著民族偉大復興的歷史責任,大學生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種認識的教育,培育出德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧芍ш犖槭侵赴嗉増F學干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設中,黨建是核心,要發(fā)揮領導作用,團建是抓手,注重突出服務和育人功能,兩只隊伍的建設的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。
一種管理是指學生的自主管理。學生進入大學后,思想已基本成熟,輔導員的功能重在導而不在輔,因此,我們要把更多的精力放在搭建學生"自我管理、自我教育、自我服務"的平臺建設上。在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在"勤樸忠實"校訓的指引下,在我們的共同的努力下,將成就更燦爛的輝煌!最后,祝愿在座的各位身體健康,工作順利,萬事如意!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板8
閱讀小貼士:模板8共計1269個字,預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要12分鐘,有227位用戶喜歡。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是暑期志愿者代表___,今天我演講的題目是《感恩父母》。
人們都說,父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我們,給了我們來到這個世界的權利,賦予了我們現(xiàn)在所擁有的一切。這一年半的遠離家鄉(xiāng)的生活,更是讓我深深的體會到了這一點。
突然間就想起了高考落榜之后,我告訴家人我想來華西上學,當時,爸爸對我說:既然你想上大學,就算是砸鍋賣鐵,爸爸也會圓了你的大學夢。那一瞬間,我哭了,因為我知道,供我上大學會給我那以年過半百的雙親帶來多大的負擔,可是,我無法放棄,因為上大學是我一直以來的夢想!即使我放棄了又怎樣,能給他們帶來慰藉嗎?也只不過是過著打工、成家的生活而已。所以,我來了,帶著家人的期盼和滿腔的祝福,來了。
雖然不?;丶遥墒俏抑?,因為寒假的社會實踐和暑期招生工作的緣故,使我們的在校時間遠遠少于其他的學校,這些其實讓他們承受了很大的壓力,還記得每年去參加社會實踐的時候,給親戚打電話,他們總是會說:你們學校這么早就又出去了啊?快過年的時候,他們會說:你們學校怎么都不讓孩子回家過年呢?到了快開學的時候,他們又會說:其他人都去上學了,你們學校怎么還沒有上學啊?去年去參加招生的時候,有親戚就說,你們學校怎么還讓學生去招生呢?這些或許爸爸媽媽能夠理解,可是鄰居的閑言閑語又怎能不讓他們揪心,而我能做的就只有努力一點,再努力一點。我們在學校里邊一點小小的成就,一個“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書就能讓他們笑得滿足。
曾經,多少個傍晚,他們做好晚餐,靜靜地等待我們放學歸來,還記得那個時候,爸爸總是站在房頂上一遍遍高聲呼喚著我的名字,那聲音總是隨著炊煙在空曠的小山村傳得很遠很遠,玩得累了,回到家,媽媽總是會在第一時間撣去身上的灰塵,把我們臟兮兮的小臉擦的干干凈凈。多少次,受了老師的批評、同學的奚落,我們總是會撲向父母的懷抱,向他們訴說我們的傷心,委屈的淚水只有在他們的懷抱里才會流得那么的肆無忌憚,因為他們是我們的爸爸媽媽。是我們的港灣,是我們的家!是的,如今,我們長大了,青春年少的我們卻又總是帶著他們操不完的心,著不完的急。是沒有盡頭的牽掛,我們是一只風箏,無論飛得多高多遠,都是爸爸媽媽永遠的牽掛!不要再去說什么等我有了錢,一定要讓父母過上好日子,冠冕堂皇的話誰都會說。感恩父母,關鍵在于發(fā)自內心,比如,有時間就往家里打個電話,問問他們的身體,即使你知道他們會說,家里都蠻好的,不用擔心。和他們嘮嘮嗑,說說你在學校的一些趣事,問問他們還好嗎,也不要把我已經長大了掛在嘴邊,偶爾也和他們撒撒嬌,要知道,無論你長多大,永遠都是他們長不大的孩子,面對他們無私的愛,再華美的語言也只是蒼白!
親愛的朋友們,即使我們現(xiàn)在求學在外、遠在他鄉(xiāng),不要忘了我們肩上也承擔著擔子,更不要忘了,?;丶铱纯矗阒赣H抽上一袋煙,聊聊家常,幫母親燒燒火提桶水,在學校里盡可能的勤奮一點,不要辜負了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親的面前可以把頭抬得高一點,身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦,多一縷陽光!
優(yōu)秀大學演講稿 模板9
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斯坦福大學演講:別在不斷優(yōu)秀中淪落平庸
there is an alternative, however, and it may be one that hasn"t occurred to you. let me try to e_plain it by telling you a story about one of your peers, and the alternative that hadn"t occurred to her. a couple of years ago, i participated in a panel discussion at harvard that dealt with some of these same matters, and afterward i was contacted by one of the students who had come to the event, a young woman who was writing her senior thesis about harvard itself, how it instills in its students what she called self-efficacy, the sense that you can do anything you want. self-efficacy, or, in more familiar terms, self-esteem. there are some kids, she said, who get an a on a test and say, "i got it because it was easy." and there are other kids, the kind with self-efficacy or self-esteem, who get an a on a test and say, "i got it because i"m smart."
again, there"s nothing wrong with thinking that you got an a because you"re smart. but what that harvard student didn"t realize—and it was really quite a shock to her when i suggested it—is that there is a third alternative. true self-esteem, i proposed, means not caring whether you get an a in the first place. true self-esteem means recognizing, despite everything that your upbringing has trained you to believe about yourself, that the grades you get—and the awards, and the test scores, and the trophies, and the acceptance letters—are not what defines who you are.
不過,還有另外一種情況,或許中年危機并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個同伴的故事來解釋我的意思吧,還有一個她沒有遇到過的可能。幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學生給我聯(lián)系,這個哈佛學生正在寫有關哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的"自我效能",一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法"自我尊重"。她說有些在考試中得了優(yōu)秀的有些學生會說"我得優(yōu)秀是因為試題很簡單。" 但另外一些學生,那種具有自我效能感或自我尊重的學生,考試得了優(yōu)秀會說"我得優(yōu)秀是因為我聰明。"
再說一遍,認為得了優(yōu)秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯,不過,哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。當我指出這一點時, 她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著對此問題的足夠認識:盡管你在成長過程中的一切都在教導你要相信自 己,但你所等獲得的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
she also claimed, this young woman, that harvard students take their sense of self-efficacy out into the world and become, as she put it, "innovative." but when i asked her what she meant by innovative, the only e_ample she could come up with was "being ceo of a fortune 500." that"s not innovative, i told her, that"s just successful, and successful according to a very narrow definition of success. true innovation means using your imagination, e_ercising the capacity to envision new possibilities.
but i"m not here to talk about technological innovation, i"m here to talk about a different kind. it"s not about inventing a new machine or a new drug. it"s about inventing your own life. not following a path, but making your own path. the kind of imagination i"m talking about is moral imagination. "moral" meaning not right or wrong, but having to do with making choices. moral imagination means the capacity to envision new ways to live your life.
她還說,這個年輕的女孩子說哈佛學生把他們的自我效能帶到了世界上,如她所說的"創(chuàng)新"。但當我問她"創(chuàng)新"意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是"世界大公司五百強的首席執(zhí)行官"。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是狹義的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但這里我并不是在談論技術創(chuàng)新,不是發(fā)明新機器或者制造一種新藥,我談論的是另外一種創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路,而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談論的想象力是道德想象力(moral imagination:心理學專業(yè)名詞)。"道德"在這里無關對錯,而是與選擇有關。道德想象力意味著創(chuàng)造自己新生的能力。
it means not just going with the flow. it means not just "getting into" whatever school or program comes ne_t. it means figuring out what you want for yourself, not what your parents want, or your peers want, or your school wants, or your society wants. originating your own values. thinking your way toward your own definition of success. not simply accepting the life that you"ve been handed. not simply accepting the choices you"ve been handed. when you walk into starbucks, you"re offered a choice among a latte and a macchiato and an espresso and a few other things, but you can also make another choice. you can turn around and walk out. when you walk into college, you are offered a choice among law and medicine and investment banking and consulting and a few other things, but again, you can also do something else, something that no one has thought of before.
let me give you another countere_ample. i wrote an essay a couple of years ago that touched on some of these same points. i said, among other things, that kids at places like yale or stanford tend to play it safe and go for the conventional rewards. and one of the most common criticisms i got went like this: what about teach for america? lots of kids from elite colleges go and do tfa after they graduate, so therefore i was wrong. tfa, tfa—i heard that over and over again. and teach for america is undoubtedly a very good thing. but to cite tfa in response to my argument is precisely to miss the point, and to miss it in a way that actually confirms what i"m saying. the problem with tfa—or rather, the problem with the way that tfa has become incorporated into the system—is that it"s just become another thing to get into.
它意味著不隨波逐流,不是下一步要"進入"什么名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、 學校、或社會想要什么。即確認你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。當今走進星巴克咖啡館,服務員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、特制咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉身走出去。當你進入大學,人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
讓我再舉一個反面的例子。幾年前我寫過涉及同類問題的文章。我說,那些在耶魯和斯坦福這類名校的孩子往往比較謹慎,去追求一些穩(wěn)妥的獎勵。我得到的最常見的批評是:教育項目"為美國而教"如何?從名校出來的很多學生畢業(yè)后很多參與這個教育項目,因此我的觀點是錯誤的。我一再聽到tfa這個術語。"為美國而教"當然是好東西,但引用這個項目來反駁我的觀點恰恰是不得要領,實際上正好證明了我想說的東西。"為美國而教"的問題 或者"為美國而教"已經成為體系一部分的問題,是它已經成為另外一個需要"進入"的門檻。
in terms of its content, teach for america is completely different from goldman sachs or mckinsey or harvard medical school or berkeley law, but in terms of its place within the structure of elite e_pectations, of elite choices, it is e_actly the same. it"s prestigious, it"s hard to get into, it"s something that you and your parents can brag about, it looks good on your résumé, and most important, it represents a clearly marked path. you don"t have to make it up yourself, you don"t have to do anything but apply and do the work—just like college or law school or mckinsey or whatever. it"s the stanford or harvard of social engagement. it"s another hurdle, another badge. it requires aptitude and diligence, but it does not require a single ounce of moral imagination.
moral imagination is hard, and it"s hard in a completely different way than the hard things you"re used to doing. and not only that, it"s not enough. if you"re going to invent your own life, if you"re going to be truly autonomous, you also need courage: moral courage. the courage to act on your values in the face of what everyone"s going to say and do to try to make you change your mind. because they"re not going to like it. morally courageous individuals tend to make the people around them very uncomfortable. they don"t fit in with everybody else"s ideas about the way the world is supposed to work, and still worse, they make them feel insecure about the choices that they themselves have made—or failed to make. people don"t mind being in prison as long as no one else is free. but stage a jailbreak, and everybody else freaks out.
從其內容來看,"為美國而教"完全不同于高盛或者麥肯錫公司或哈佛醫(yī)學院或者伯克利法學院,但從它在未來精英體系中的地位來說,完全是一樣的。它享有盛名,很難進入,是值得你和父母夸耀的東西,如果寫在簡歷上會很好看,最重要的是,它代表了清晰標記的道路。你根本不用自己創(chuàng)造,什么都不用做,只需申請然后按要求做就行了,就像上大學或法學院或麥肯錫公司或別的什么。它是社會參與方面的斯坦?;蚬穑橇硪粋€柵欄,另一枚獎章。該項目需要能力和勤奮,但不需要一丁點兒的道德想象力。
道德想象力是困難的,這種困難與你已經習慣的"困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活,如果你 想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關進監(jiān)獄。可一旦有人越獄,其他人都會跟著跑出去。
in a portrait of the artist as a young man, james joyce has stephen dedalus famously say, about growing up in ireland in the late 19th century, "when the soul of a man is born in this country there are nets flung at it to hold it back from flight. you talk to me of nationality, language, religion. i shall try to fly by those nets."
today there are other nets. one of those nets is a term that i"ve heard again and again as i"ve talked with students about these things. that term is "self-indulgent." "isn"t it self-indulgent to try to live the life of the mind when there are so many other things i could be doing with my degree?" "wouldn"t it be self-indulgent to pursue painting after i graduate instead of getting a real job?"
在《青年藝術家的肖像》中,詹姆斯·喬伊斯讓主人公斯蒂芬·迪達勒斯就19世紀末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下名言: "當一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網把它罩住,防止它飛翔。你跟我談論民族性、語言和宗教。我想沖出這些牢籠。"
今天,我們面臨的是其它的網。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經常聽到的一個術語"自我放任"。"在攻讀學位過程中有 這么多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?""畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?"
these are the kinds of questions that young people find themselves being asked today if they even think about doing something a little bit different. even worse, the kinds of questions they are made to feel compelled to ask themselves. many students have spoken to me, as they navigated their senior years, about the pressure they felt from their peers—from their peers—to justify a creative or intellectual life. you"re made to feel like you"re crazy: crazy to forsake the sure thing, crazy to think it could work, crazy to imagine that you even have a right to try.
think of what we"ve come to. it is one of the great testaments to the intellectual—and moral, and spiritual—poverty of american society that it makes its most intelligent young people feel like they"re being self-indulgent if they pursue their curiosity. you are all told that you"re supposed to go to college, but you"re also told that you"re being "self-indulgent" if you actually want to get an education. or even worse, give yourself one. as opposed to what? going into consulting isn"t self-indulgent? going into finance isn"t self-indulgent? going into law, like most of the people who do, in order to make yourself rich, isn"t self-indulgent? it"s not ok to play music, or write essays, because what good does that really do anyone, but it is ok to work for a hedge fund. it"s selfish to pursue your passion, unless it"s also going to make you a lot of money, in which case it"s not selfish at all.
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應當?shù)摹TS多學生在畢業(yè)前夕的未來探索中跟我說,他們感受到來自同伴那里的壓力,需要為創(chuàng)造性的生活或思想生活辯護。好像自己已經走火入魔了似的:瘋了般地拋棄確定無疑的東西,瘋了般地認為思想生活可行,瘋了般地想象你有嘗試的權利。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面。這是美國社會的貧困——思想、道德和精神貧困的最明顯癥狀,美國最聰明的年輕人竟然認為聽從自己的好奇心行動就是自我放任。你們得到的教導是應該上大學,但你們同時也被告知如果真的想得到教育,那就是"自我放任"。如果你自我教育的話,更糟糕。這是什么 道理?進入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發(fā)財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因為它不能給人帶來 利益。但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點兒也不自私了。
do you see how absurd this is? but these are the nets that are flung at you, and this is what i mean by the need for courage. and it"s a never-ending process. at that harvard event two years ago, one person said, about my assertion that college students needed to keep rethinking the decisions they"ve made about their lives, "we already made our decisions, back in middle school, when we decided to be the kind of high achievers who get into harvard." and i thought, who wants to live with the decisions that they made when they were 12? let me put that another way. who wants to let a 12-year-old decide what they"re going to do for the rest of their lives? or a 19-year-old, for that matter?
all you can decide is what you think now, and you need to be prepared to keep making revisions. because let me be clear. i"m not trying to persuade you all to become writers or musicians. being a doctor or a lawyer, a scientist or an engineer or an economist—these are all valid and admirable choices. all i"m saying is that you need to think about it, and think about it hard. all i"m asking is that you make your choices for the right reasons. all i"m urging is that you recognize and embrace your moral freedom.
你看到這些觀點是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網,就是我說的需要勇氣的意思。這是永不停息的過程。在兩年前的哈 佛事件中,有個學生談到我說的大學生需要重新思考人生決定的觀點,他說"我們已經做出了決定,我們早在中學時就已經決定成為能夠進入哈佛的高材生。"我在 想,誰會打算按照他在12歲時做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個19歲的小毛孩兒?
你能做出的決定是你現(xiàn)在想什么,你需要準備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學家、工程師或者經濟學家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認真地思考。我請求你們 做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認識到你的道德自由并熱情擁抱它。
and most of all, don"t play it safe. resist the seductions of the cowardly values our society has come to prize so highly: comfort, convenience, security, predictability, control. these, too, are nets. above all, resist the fear of failure. yes, you will make mistakes. but they will be your mistakes, not someone else"s. and you will survive them, and you will know yourself better for having made them, and you will be a fuller and a stronger person.
it"s been said—and i"m not sure i agree with this, but it"s an idea that"s worth taking seriously—that you guys belong to a "postemotional" generation. that you prefer to avoid messy and turbulent and powerful feelings. but i say, don"t shy away from the challenging parts of yourself. don"t deny the desires and curiosities, the doubts and dissatisfactions, the joy and the darkness, that might knock you off the path that you have set for yourself. college is just beginning for you, adulthood is just beginning. open yourself to the possibilities they represent. the world is much larger than you can imagine right now. which means, you are much larger than you can imagine.
最重要的是,不要太過小心翼翼。去拒絕或否定我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預測 的、可控制的。這些,同樣是羅網。最重要的是,去拒否失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤??赡鞘悄愕腻e誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因為 這些錯誤,你更好地認識你自己。由此,你成為更完整和強大的人。
人們常說你們年輕人屬于"后情感"一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩 和強烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預設的人生軌跡。大學剛開始,成年時代也才剛 開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠超你現(xiàn)在的想象。
優(yōu)秀大學演講稿 模板10
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敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:"學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。"然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設?,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發(fā)布會上公布,據(jù)初步統(tǒng)計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,??粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學生總數(shù)是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業(yè)形式的嚴峻。四年之后我們做什么?大學生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
優(yōu)秀大學演講稿 模板11
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優(yōu)秀大學英語勵志演講稿
thank you. thank you, president chen, chairmen ren, vice president chi, vice minister wei. we are delighted to be here today with a very large american delegation, including the first lady and our daughter, who is a student at stanford, one of the schools with which beijing university has a relationship. we have si_ members of the united states congress; the secretary of state; secretary of commerce; the secretary of agriculture; the chairman of our council of economic advisors; senator sasser, our ambassador; the national security advisor and my chief of staff, among others. i say that to illustrate the importance that the united states places on our relationship with china.
i would like to begin by congratulating all of you, the students, the faculty, the administrators, on celebrating the centennial year of your university. gong_i, beida. (applause.)
as i"m sure all of you know, this campus was once home to yenching university which was founded by american missionaries. many of its wonderful buildings were designed by an american architect. thousands of americans students and professors have come here to study and teach. we feel a special kinship with you.
i am, however, grateful that this day is different in one important respect from another important occasion 79 years ago. in june of 1919, the first president of yenching university, john leighton stuart, was set to deliver the very first commencement address on these very grounds. at the appointed hour, he appeared, but no students appeared. they were all out leading the may 4th movement for china"s political and cultural renewal. when i read this, i hoped that when i walked into the auditorium today, someone would be sitting here. and i thank you for being here, very much. (applause.)
over the last 100 years, this university has grown to more than 20,000 students. your graduates are spread throughout china and around the world. you have built the largest university library in all of asia. last year, 20 percent of your graduates went abroad to study, including half of your math and science majors. and in this anniversary year, more than a million people in china, asia, and beyond have logged on to your web site. at the dawn of a new century, this university is leading china into the future.
i come here today to talk to you, the ne_t generation of china"s leaders, about the critical importance to your future of building a strong partnership between china and the united states.
the american people deeply admire china for its thousands of years of contributions to culture and religion, to philosophy and the arts, to science and technology. we remember well our strong partnership in world war ii. now we see china at a moment in history when your glorious past is matched by your present sweeping transformation and the even greater promise of your future.
just three decades ago, china was virtually shut off from the world. now, china is a member of more than 1,000 international organizations -- enterprises that affect everything from air travel to agricultural development. you have opened your nation to trade and investment on a large scale. today, 40,000 young chinese study in the united states, with hundreds of thousands more learning in asia, africa, europe, and latin america.
your social and economic transformation has been even more remarkable, moving from a closed command economic system to a driving, increasingly market-based and driven economy, generating two decades of unprecedented growth, giving people greater freedom to travel within and outside china, to vote in village elections, to own a home, choose a job, attend a better school. as a result you have lifted literally hundreds of millions of people from poverty. per capita income has more than doubled in the last decade. most chinese people are leading lives they could not have imagined just 20 years ago.
of course, these changes have also brought disruptions in settled patterns of life and work, and have imposed enormous strains on your environment. once every urban chinese was guaranteed employment in a state enterprise. now you must compete in a job market. once a chinese worker had only to meet the demands of a central planner in beijing. now the global economy means all must match the quality and creativity of the rest of the world. for those who lack the right training and skills and support, this new world can be daunting.
in the short-term, good, hardworking people -- some, at least will find themselves unemployed. and, as all of you can see, there have been enormous environmental and economic and health care costs to the development pattern and the energy use pattern of the last 20 years -- from air pollution to deforestation to acid rain and water shortage.
thank you. thank you, president chen, chairmen ren, vice president chi, vice minister wei. we are delighted to be here today with a very large american delegation, including the first lady and our daughter, who is a student at stanford, one of the schools with which beijing university has a relationship. we have si_ members of the united states congress; the secretary of state; secretary of commerce; the secretary of agriculture; the chairman of our council of economic advisors; senator sasser, our ambassador; the national security advisor and my chief of staff, among others. i say that to illustrate the importance that the united states places on our relationship with china.
i would like to begin by congratulating all of you, the students, the faculty, the administrators, on celebrating the centennial year of your university. gong_i, beida. (applause.)
as i"m sure all of you know, this campus was once home to yenching university which was founded by american missionaries. many of its wonderful buildings were designed by an american architect. thousands of americans students and professors have come here to study and teach. we feel a special kinship with you.
i am, however, grateful that this day is different in one important respect from another important occasion 79 years ago. in june of 1919, the first president of yenching university, john leighton stuart, was set to deliver the very first commencement address on these very grounds. at the appointed hour, he appeared, but no students appeared. they were all out leading the may 4th movement for china"s political and cultural renewal. when i read this, i hoped that when i walked into the auditorium today, someone would be sitting here. and i thank you for being here, very much. (applause.)
over the last 100 years, this university has grown to more than 20,000 students. your graduates are spread throughout china and around the world. you have built the largest university library in all of asia. last year, 20 percent of your graduates went abroad to study, including half of your math and science majors. and in this anniversary year, more than a million people in china, asia, and beyond have logged on to your web site. at the dawn of a new century, this university is leading china into the future.
i come here today to talk to you, the ne_t generation of china"s leaders, about the critical importance to your future of building a strong partnership between china and the united states.
the american people deeply admire china for its thousands of years of contributions to culture and religion, to philosophy and the arts, to science and technology. we remember well our strong partnership in world war ii. now we see china at a moment in history when your glorious past is matched by your present sweeping transformation and the even greater promise of your future.
just three decades ago, china was virtually shut off from the world. now, china is a member of more than 1,000 international organizations -- enterprises that affect everything from air travel to agricultural development. you have opened your nation to trade and investment on a large scale. today, 40,000 young chinese study in the united states, with hundreds of thousands more learning in asia, africa, europe, and latin america.
your social and economic transformation has been even more remarkable, moving from a closed command economic system to a driving, increasingly market-based and driven economy, generating two decades of unprecedented growth, giving people greater freedom to travel within and outside china, to vote in village elections, to own a home, choose a job, attend a better school. as a result you have lifted literally hundreds of millions of people from poverty. per capita income has more than doubled in the last decade. most chinese people are leading lives they could not have imagined just 20 years ago.
of course, these changes have also brought disruptions in settled patterns of life and work, and have imposed enormous strains on your environment. once every urban chinese was guaranteed employment in a state enterprise. now you must compete in a job market. once a chinese worker had only to meet the demands of a central planner in beijing. now the global economy means all must match the quality and creativity of the rest of the world. for those who lack the right training and skills and support, this new world can be daunting.
in the short-term, good, hardworking people -- some, at least will find themselves unemployed. and, as all of you can see, there have been enormous environmental and economic and health care costs to the development pattern and the energy use pattern of the last 20 years -- from air pollution to deforestation to acid rain and water shortage.
in the face of these challenges new systems of training and social security will have to be devised, and new environmental policies and technologies will have to be introduced with the goal of growing your economy while improving the environment. everything i know about the intelligence, the ingenuity, the enterprise of the chinese people and everything i have heard these last few days in my discussions with president jiang, prime minister zhu and others give me confidence that you will succeed.
as you build a new china, america wants to build a new relationship with you. we want china to be successful, secure and open, working with us for a more peaceful and prosperous world. i know there are those in china and the united states who question whether closer relations between our countries is a good thing. but everything all of us know about the way the world is changing and the challenges your generation will face tell us that our two nations will be far better off working together than apart.
the late deng _iaoping counseled us to seek truth from facts. at the dawn of the new century, the facts are clear. the distance between our two nations, indeed, between any nations, is shrinking. where once an american clipper ship took months to cross from china to the united states. today, technology has made us all virtual neighbors. from laptops to lasers, from microchips to megabytes, an information revolution is lighting the landscape of human knowledge, bringing us all closer together. ideas, information, and money cross the planet at the stroke of a computer key, bringing with them e_traordinary opportunities to create wealth, to prevent and conquer disease, to foster greater understanding among peoples of different histories and different cultures.
but we also know that this greater openness and faster change mean that problems which start beyond one nations borders can quickly move inside them -- the spread of weapons of mass destruction, the threats of organized crime and drug trafficking, of environmental degradation, and severe economic dislocation. no nation can isolate itself from these problems, and no nation can solve them alone. we, especially the younger generations of china and the united states, must make common cause of our common challenges, so that we can, together, shape a new century of brilliant possibilities.
in the 21st century -- your century -- china and the united states will face the challenge of security in asia. on the korean peninsula, where once we were adversaries, today we are working together for a permanent peace and a future freer of nuclear weapons.
on the indian subcontinent, just as most of the rest of the world is moving away from nuclear danger, india and pakistan risk sparking a new arms race. we are now pursuing a common strategy to move india and pakistan away from further testing and toward a dialogue to resolve their differences.
in the 21st century, your generation must face the challenge of stopping the spread of deadlier nuclear, chemical, and biological weapons. in the wrong hands or the wrong places, these weapons can threaten the peace of nations large and small. increasingly, china and the united states agree on the importance of stopping proliferation. that is why we are beginning to act in concert to control the worlds most dangerous weapons.
in the 21st century, your generation will have to reverse the international tide of crime and drugs. around the world, organized crime robs people of billions of dollars every year and undermines trust in government. america knows all about the devastation and despair that drugs can bring to schools and neighborhoods. with borders on more than a dozen countries, china has become a crossroad for smugglers of all kinds.
last year, president jiang and i asked senior chinese and american law enforcement officials to step up our cooperation against these predators, to stop money from being laundered, to stop aliens from being cruelly smuggled, to stop currencies from being undermined by counterfeiting. just this month, our drug enforcement agency opened an office in beijing, and soon chinese counternarcotics e_perts will be working out of washington.
大學生優(yōu)秀英語演講稿
good morning,ladies and gentleman. i’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “the older i grow,the more i learn”. i hope you will like it. ,
how times flies! after saying goodbye to my happy primary school life,i become a junior school student.i know there`s always so much work to do and also much trouble i have to face.
in school,i have to take a lot of lessons.some are interesting while some are boring.but it"s the responsibility of the students to leam them all well. i have to try my best to finish it.during my growing time,a lot of trouble worried me.that"s awful and makes me blue.
although i met with a lot of failure, i still have a lot of gains.i can make a priceless freiendship. i can leam a large number of usful things,such as being kind,friendly to others, being confident and independent and so on. i think growing pains and gains are coutless.but they actually play an important role in my life and make my life colourful.
as a junior student , i should have a firme aim to study hard . my goal is to enter the best university for further study after middle school . i know it’s a hard work , and i ’ll come across many difficulties and frustrations . but no matter what they are , i’ll keep working on it and never give up . my teacher says there ’s only one kind of people that are truly successful : those who are brave enough to put up with hardships . even if i won’t achieve the goal , i have no regrets for what i have done , for i have struggled for my goals.
so much for the speech,thanks for you listening.
although i am not a shape student in my class and i am not as
popular as my best friend . but i"m feeling happy enough now.beacuse i have a loving family, many good friends and a warm class. more important is ,i"m living in the world . the world is so beautiful that make me feel i am
so lucky! we are growing like many flowers that we must keep our life and hard working .we all have a bight future. so we are happiness and happy!
this is not an easy growth, pain and sufferings, is not bad, we know that, when reality cannot change, we shall timely change, but we have always loved with real bargain, because we love the world, the happiness and warmth and love and pain of the world.
we learned to smile, to appreciate beauty of it. because we know that just graciously turned, can find new and beautiful scenery.
in the growth of the road is often lonely, to learn in no one"s time to give ourselves. don"t worry, fear brave, frankly, facing the growth of everything for yourself in the faith, encouragement, give yourself to yourself. in the growth of the journey, we need is calm, quiet, bravely facing.
大學生優(yōu)秀英語演講稿范文篇
first i must say the campus life is really different from what i have e_perienced in high school.for instance,i used to lean upon my dormitory teache
r to wake me up on time.but now i have to set several alarm clocks to make myself could hear them in the morning otherwise i would miss my class.and then even worse there would be nobody remind me
e_cept my teacher!so the differences are everywhere and i could easily find them.the change of life is great and it’s wonderful:i have more time of my own and the rights to decide how i live.
my campus activities are rich and colorful.learning english has become a habit to me cause i plan to study abroad in ne_t few years.playing guzheng is my favorite activity.i have kept on practising it since i was a little girl and i wish to win more competitions in my campus life.
our university has the first level equipments and the most e_perienced teachers,also has the best students(laugh).i consider it to be a honor that i’ve got a chance to study here and i sincerely hope that we could live wonderful lives in our campus!
優(yōu)秀大學演講稿 模板12
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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自材化學院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領導和老師給了我這個機會,讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學生活就要過去了,和稚嫩的大一新生相比,我們顯得成熟多了。我們在酒會上相互道別珍重,我們收來一張張同學錄,我們最后一次收拾行囊去郵寄,我們來參加這次會議……這一切都告訴我們:"要畢業(yè)了!"回想四年,我最大的感想是,在母校的老師和同學的幫助、支持和鼓勵下,我一直在不斷努力著,努力獲取進步,努力充實自己!
畢業(yè)了,以后我們將不會輕松地喊著:"學校,我們學校",大家或許都會帶著記憶和懷念,悄聲說:"母校"。"母校",有一個"母"子,就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事。我覺得我們本來就是一群很聽老師話的學生,因此,我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。__年,當我被授予"省三好"和"國家獎學金"的榮譽時,我深刻體會到老師對我的努力給予了充分肯定,是老師的支持和鼓勵,讓我獲得了優(yōu)異的成績。感謝母校,感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請母校放心,請老師您放心,我們一定會繼續(xù)努力學習,努力拼搏,在各自崗位上堂堂正正地做人,展現(xiàn)我們江西理工大學學子的風采,做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會?;貋砜纯?,看看母校,看看老師,因為我們永遠都是這里的孩子。
作為一名即將離開母校的畢業(yè)生,我想對我的師弟師妹們提兩點建議:第一,努力學習,掌握好專業(yè)基本技能,這樣才做到一名學生最起碼的要求,到畢業(yè)時才不愧于我們所學的專業(yè)。第二,珍惜大學時光的分分秒秒,多吃苦,多磨煉。相信最后我們都會碩果累累地走出校園。
最后,我衷心祝愿母校50歲生日快樂,愿母校越來越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬事如意!祝我在座的和所有的同學們在新的征程上一路順風!
優(yōu)秀大學演講稿 模板13
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時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
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各位老師、同學:
晚上好。
很榮幸能有機會坐在這里跟大家一起討論一些關于"寫作"的話題。我是一個不擅長說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實在是難為大家了。
一個不可否認的事實是,文學尤其是純文學在當今社會已經日益地邊緣化,于是,從事與文學相關的工作,已經是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學愛好者來到這里聽我說幾句廢話,我實在心存感激。
感謝大家的捧場。
我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
下面主要談一談我個人的一些寫作經驗。
高中的時候,我就曾發(fā)表過一些文章,當然都是學生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進入大學以后開始的,這是我的文學思想發(fā)生急劇變化的時期。那個時候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅鴿u漸多起來,難免會受到許多不同的文學主張的影響,所以這段時間我的文字顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場合稱之為"作品"的文字時,已經情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無知。這種藝術感的稚嫩與藝術技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。
這樣拙劣的文字何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里,我?guī)缀鯖]有正經發(fā)表過文章。跟大家一樣,我也度過了一個迷茫的時期,這段時間是我大學里最糟糕的時期。我很沮喪,很多時候我也在問自己,難道我不能做點有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因為幾乎是從上小學開始,我就對文字產生了濃厚的興趣。我家在農村,我上六年級的時候,我們的村小學轉來了第一位大學生老師,我至今依然清晰地記得他的名字,因為他特別喜歡讀書,我在他那里借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對文學的興趣。我的作文也經常被老師當作范文在班上朗讀,所以我自認為對文字的領悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會迸發(fā)出來。
好在我是一個比較喜歡讀書的人,既然不能發(fā)表,那就多看書吧。學習是解決一切問題最有效的途徑,讀書就是學習寫作最好的方法。大一的時候我經常做的一件事就是去圖書館。通常,當我讀到偉大的文學作品時,我甚至會心跳加速,我深深嘆服于那些文學大師們高超的藝術架構能力。試想,當你看到汪曾祺先生那篇著名的小小說《陳小手》時,當你讀到畢飛宇先生的中篇小說《玉米》時,當你靜下心來把路遙先生皇皇百萬言的巨著《平凡的世界》讀完時,難道你不會受到一種深深的震撼嗎?這一股力量是無形的,讀這些偉大的作品時,會讓你領悟到文學之美,會讓你發(fā)現(xiàn)生活之光。當你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》,當你看遲子建那些溫情的中篇小說,當你讀朵漁那些短小雋永的詩歌,當你認識了一位作家讀懂了一部作品,難道你不會感到空前的快樂與充實嗎?難道你不會沉浸在這些書的味道中久久回不過神來嗎?
我在這些書中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關門。
書籍是人類最好的老師,讀書實在是一種美的享受。如果我對在座的各位同學有什么建議的話,那就只有一點:多讀書,讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經驗,可以讓你領略很多哲學的思考和智慧的感悟,讓你領悟到文字的美麗,讓你看到生命的光輝。至于讀什么書我就不具體推薦了,我沒有任何資格來向在座的各位推薦什么必讀的書,實際上這個世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的,那么就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。
就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之后,我又開始嘗試寫作。這次,我自信多了,我相信我已經慢慢地領悟到了文字的奧秘,盡管依然粗淺,但我相信屬于我的光明不久就會到來。
光明果然沒有讓我等待太久,我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。2024年5月7日,我想我永遠都不會忘記這個日子。那一天,我的散文在《中國青年報》的全國征文大賽中獲獎,我獲得了進入大學以來的第一筆稿費,兩百塊錢,雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。
《中國青年報》是在新聞學專業(yè)課上經常被老師提及的兩份著名報紙之一,另一份是《南方周末》,我的文章能夠獲獎的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后,我寫得更加勤奮了,詩歌、散文、小說,幾乎什么都寫。我的大學生活可以說相當一部分時間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態(tài)中度過的。那個時候我還沒有自己的電腦,寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬字的小說時,把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點辦法都沒有,我看到學校語音教室刷卡消費很便宜,我就經常去供同學們完成人機對話作業(yè)的語音教室打字,每周有幾次課,都是不同班級的同學在上,我就厚著臉皮天天去搶座位,天天占著電腦打字。等老師走過來了我就假裝讀英語,等老師一走開我就開始打字,我得一邊打字一邊盯著老師,所以打字速度就很慢,一次只能打幾百字,但是天長日久,多去幾次,就能把小說打完。當我每打完小說的時候,就會深深嘆一口氣:"終于打完了。"心中蕩漾的卻是一股幸福感,當一個人經過努力做成了一件事時,會是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗。
文字就像是我最親密的朋友一樣,當它呈現(xiàn)在眼前時,我會情不自禁地朝她微笑。后來,當這些小說在全國各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎時,我心里總是充滿了溫暖和欣慰,因為我知道,這些日子我堅持了下來,我的努力沒有白費。
當然,并不是每個人都能理解我,有人認為我寫作想當一名作家無疑是在做白日夢。不知哪位哲人曾說過:"如果你的夢想說出來不被人嘲笑,那么,這個夢想就沒有追求的必要。"在我們周圍,難免會有人嘲笑你的夢想,就像一定會有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個人如果追求自己的夢想,這些情況難免都會碰到。因為在你沒有做出成績之前,誰都沒有義務相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來。
讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫作的能力,并且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵我堅持寫作,堅持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時候,我要寫小說,可是沒有電腦,我同一個宿舍的哥們就主動把嶄新的電腦借給我打字,他知道我不好意思開口,就編一個借口說:"華仔(這是我的外號,她們都這么叫我),下午電腦給你用了,我出去有事。"而且不止一次,他的名字叫楊耀。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經常跟我一起出去買書,他的名字叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是2024年12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同學都出去玩了,我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱著一摞書回學校的時候,天已經全部都黑了,食堂都快關門了,我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時,還在一邊談論剛買的書。你們可以想象當時我們激動的心情,不為別的,就為剛買到的書,《白鹿原》啊,《同學少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書夠我們看多久啊。我還為這件事情專門寫過散文,后來被三四家雜志轉載過,還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠方的好友,也是我的高中同學,她現(xiàn)在南方一所大學上大三,我的每文章她都看過。我把文章寫完之后一般都會在博客上貼出來,她在遙遠的湖北第一時間看過之后,會通過電話、短信等方式認真和我交換意見,提出自己的看法,而且很有見地,往往會直接或間接地影響到我的寫作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。
有這樣一些朋友當然是我的幸運。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在寫作這條路上一直堅持走了下來。同時也是由于那些對我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我,促使我更加努力,更加勤奮。
只要堅持,就一定會有曙光。我一路走了下來,我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國內外上百家刊物發(fā)表,入選十幾種文集,并且獲得了二十多個文學獎項,我的散文還被拍成電視片在電視臺播出過。去年底,我的小說《玩具》在湖北省首屆網絡小說大賽中獲獎,我去武漢參加頒獎典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫了這么多文字,會取得這些成績?,F(xiàn)在看來,雖然這些所謂的成績顯得微不足道,卻是對我努力的一種鞭策,它們會鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認真地走下去。
現(xiàn)在,大三下學期已經開始了,我的大學生活眼看著只剩下一年多的時光,可是我并不后悔,并不是說我取得了什么成績,而是因為我在大學里找到了今生最好的伙伴——文學,我想這一輩子我都會和寫作不離不棄。
接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個問題我顯然是沒有什么資格來談論的,因為我不是作家,也沒有寫出什么有影響力的作品來。那我就僅從我個人的經驗出發(fā),來談談我個人是如何寫作的吧。從小學起,老師在教我們寫作文的時候就強調讓我們留心觀察周圍事物,我認為對于寫作來講,這一點是非常重要的。生活才是文學創(chuàng)作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實題材作品,其實也是來源于作家對現(xiàn)實的觀察和思考。湖北省作家協(xié)會副主席、著名小說家陳應松先生認為:"寫作就是尋找自己的歸途。"自己的經驗才是最寶貴的,才是別人不可復制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應該把自己的生活體驗寫下來,如果能寫日記的話那更好,當然這一點包括我在內很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個地方某一時的感悟隨手記下來吧?或是一件事情,或是一點感觸一點思考,生活中我們很多人都有這樣的經歷,我們突然經歷了一件事情,這件事情會影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課,這樣的事情我們就應該把它寫下來,或許就會成為我們今后的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶著紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶著手機吧?你可以把它寫在手機上,我的手機短信發(fā)件箱里經常存著上百條短信,都是我隨手寫上的。我的手機從來不關機,即使是晚上睡覺的時候也不關,因為你一覺醒來也許會做了一個夢,會產生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫成小說。大家不要以為我在開玩笑,其實有很多著名的文學作品就是寫做夢的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇小說《兩個人做夢的故事》。
所以,留心處處皆學問。多留心一下自己,多留心一下周圍,對寫作實在是有莫大的幫助。
最后,大家很關心的一個問題是,通過寫作我是不是賺了很多稿費,這個問題很多人都問過我。我可以告訴大家,大概是五位數(shù)。但是剛開始寫作的時候我并沒有想過寫作會獲得多少稿費,那個時候我只顧著寫作,能看到自己的文章發(fā)表就是最開心的事了,發(fā)表就是對自己最大的鼓勵與肯定。當然,通過寫作如果能賺到一些錢那就更好了?!都~約時報》曾做過一項題為"什么是幸福?"的讀者調查,最后的結果歸納起來只有兩句話:做自己感興趣的事,并且盡可能從中賺到錢。我想通過寫作能夠賺到一定的稿費,大概就是我的幸福吧。我家是農村的,家境不是很好,從上學期開始,我就基本經濟獨立了,能為父母減輕負擔,何樂而不為呢?
但是,我今天在這里并不鼓動在座的每位同學都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師,如果你們對寫作不感興趣,你會發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,并且相信自己一定能夠做好。
我今天演講的目的也就在這里,并非完全關于文學,更多的是關于夢想。每個人都有自己的夢想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢想。我想,如果你真的是一個想要有所成就的人,就應該勇敢地去追求自己的夢想,無論遇到什么困難都應該堅持下來。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風雨兼程矢志不移。
為什么每個人都有夢想卻只有少數(shù)人最終實現(xiàn)了夢想,就是因為很多人在中途放棄了夢想。
為了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰(zhàn)勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學的終極啟示:黑夜總會顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。
謝謝大家給我這樣一個機會讓我重新回顧我的寫作之路。我想,在接下來的日子里,無論遇到怎樣的困境,我都會堅持走下去。因為我相信,在人生這條寂寞的路上,光明總會照耀著天空和大地,所以我們的生命才會多姿多彩。我也相信在座的每一位同學,只要付出努力,只要找到真正屬于自己的方向,無論什么樣的夢想都能實現(xiàn),無論什么樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽光。
謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板15
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你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急"。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪",溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟"新視野"欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家??!
優(yōu)秀大學演講稿 模板16
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我喜歡"五四"這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的"五四"運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用"情結"二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如"五四"精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂"情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,"分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護"五四"精神,是對"五四"的追憶延續(xù)了"五四"精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了"五四"精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…
不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
大學生五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿
優(yōu)秀大學演講稿 模板17
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。
個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道,這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
優(yōu)秀大學演講稿 模板18
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honorable judges, fellow students:
recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive e_ceptional education at e_traordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?
the cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.
the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.
as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still ine_perienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. i believe in our future.
大學生優(yōu)秀英語演講稿
優(yōu)秀大學演講稿 模板19
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尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家下午好!
首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,代表我們物業(yè)學院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發(fā)言,我深深地感到了學院領導對青年教師的重視,對一線教師的關懷。我抑制著心中的神圣與激動,在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們,當你漫步在整潔幽雅的校園,當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句"老師好"的時候,你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺,履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責時,你是否體會到教育工作的偉大與快樂?
大學畢業(yè),走出校園,我們選擇了物業(yè)學院,也接受了物業(yè)學院對我們的挑選。從此,學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它,我們的知識和才干有了用武之地,有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經驗。拿我個人來說,一年前,一個非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。
在學校教務處組織的教師培訓中,領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,從備課到板書,從教態(tài)到教學語言,一步一步讓我信心十足地走上講臺,實現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學任務,學院先后送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術并取得了相應的教師資格證書。
讓我有了更多機會充實完善自己。而我,則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中,一絲不茍的把知識傳授給我的學生,來回報學院對我的培養(yǎng)。當我看到我指導的學生在全市職業(yè)學校技能比武上的出色表現(xiàn);當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的,那一刻,我找到了自己的價值……
學院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,我想不管你正擔任著什么角色,既然選擇了,我們就要珍惜,兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經說過:"給我一個支點,我可以撬起整個地球",我想說:"以物業(yè)學院為支點,我們可以托起職業(yè)學校孩子們的美好明天。"我們的人生價值也將得到程度的張揚,在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,生機勃勃的校園;這片熱土,把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求,我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們在院領導的指揮和調和下,把學院發(fā)展成為一道最靚麗的風景線!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀大學演講稿 模板20
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歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個個英雄的名字,正是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道"為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉",一直以來我都覺得這是對我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化的最本質、最深刻的體現(xiàn)。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國主義____團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領世界風騷幾千年,何等風光?自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的范仲俺,有"精忠報國"的岳飛,有"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"的林則徐,有以"警世救國"自箴自策,三易其志的魯迅,也有"為中華之崛起而讀書"的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強,凝聚了以愛國主義____偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財富,推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展。
正是靠著這種偉大的精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,1949年10月1日,我們偉大的領袖毛主席,在天安門城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音"中華人民共和國中央人民政府今天成立了",宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了,社會主義改造完成了,中國社會發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民的生活水平提高了;國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;申奧成功了,又使無數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto了,也讓無數(shù)國人自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天的最光輝的篇章。__年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航英雄楊利偉乘坐"神舟五號"載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發(fā)射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝?,F(xiàn)在當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候,當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時候;國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們雖沒有偉岸的身軀,但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創(chuàng)輝煌。
許振超,一個家喻戶曉的名字,一個普普通通的橋吊工人。30年如一日,默默無聞的奮斗在青島港。他干一行,愛一行,鉆一行,精一行。從一個初中生成長為一名掌握現(xiàn)代技術的橋吊專家,并帶領他的橋吊隊兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質量,令世界對中國刮目相看。
這就是我們的民族精神,他們以自己的卓越成績在自己的崗位上無私奉獻,成為國家和民族的脊梁。
時代在前進,歷史在發(fā)展,我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年,全面建設小康社會的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設小康社會的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業(yè)的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設,民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣髁x建設事業(yè)添磚加瓦。
從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。
朋友們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁