學(xué)員發(fā)言稿 模板1
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尊敬的__院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長(zhǎng),各位學(xué)友們:
大家好!
歷時(shí)兩個(gè)月的__市__工程英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任__老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語(yǔ)教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái),教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)--3周集訓(xùn)共18個(gè)專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級(jí)教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
10月18日我們來(lái)自__九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè),來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語(yǔ)培訓(xùn)帶給我們的快樂(lè)、思考以及責(zé)任。兩個(gè)月來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會(huì),我僅代表參加英語(yǔ)培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、我們?cè)隈雎?/p>
兩個(gè)月來(lái),我們聆聽了來(lái)自許多專家和一線英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報(bào)告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見(jiàn)解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報(bào)告的時(shí)間不長(zhǎng),卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺(tái),這也從培訓(xùn)一開始造就了一個(gè)強(qiáng)而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們?cè)趯?shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所__品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排_(tái)_最好最強(qiáng)的英語(yǔ)指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報(bào)來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過(guò)去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來(lái)看,對(duì)個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們?cè)谒伎?/p>
再精彩的報(bào)告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒(méi)有自己的思考,那是無(wú)效的,所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從__院長(zhǎng)的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場(chǎng)講座,我們都有自己的反思和體會(huì);每一堂課后,我們也都能及時(shí)反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前浮躁的社會(huì)大環(huán)境,面對(duì)重智育輕實(shí)踐的校園氛圍,面對(duì)充滿叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。我們?cè)撛鯓影阉鶎W(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語(yǔ)教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
四、我們?cè)谑斋@
一路來(lái),我們聆聽著,我們實(shí)踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了思想,我們還收獲了快樂(lè),收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗(yàn)民風(fēng)民俗時(shí),太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jī)。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào),成績(jī)只屬于過(guò)去,在我們前面是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語(yǔ)班一定還會(huì)通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)不可分割的一分子。
作為市__工程農(nóng)村英語(yǔ)骨干教師的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭(zhēng)做一名讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛(ài)的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝__院長(zhǎng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師,感謝你們兩個(gè)月來(lái),對(duì)我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意!
學(xué)員發(fā)言稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先,我代表全體學(xué)員向共青團(tuán)安陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè),聽到這個(gè)詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動(dòng),的確是這樣的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來(lái)豐厚的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí),創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)飯碗我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)飯碗我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在的大多數(shù)人都有這樣一種狀態(tài),我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。每天在人生的抉擇中徘徊,不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問(wèn):我想做什么,我能做什么,我該做什么,我該怎么去做,如何才能做好,如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?(語(yǔ)氣漸強(qiáng))這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過(guò)程,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,首先要有想法,在此我想舉幾個(gè)例子證明,丁仕源,深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理,90后的領(lǐng)軍人物。12歲在深圳市龍崗區(qū)一家成人夜校培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)新聞學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、策劃管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué),這些和他年齡十分格格不入的學(xué)科,14-17歲期間曾在深圳多家報(bào)社擔(dān)任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術(shù)策劃總監(jiān),18歲開辦深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司,現(xiàn)在身價(jià)2000多萬(wàn),而他的出生年月卻是1990年2月14日,今年才二十一,比我只大了12天,但資產(chǎn)已經(jīng)是我的2萬(wàn)多倍了。尹明善,重慶市力帆集團(tuán)公司董事長(zhǎng),中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)者導(dǎo)師,他55歲開始創(chuàng)業(yè),可謂是大器晚成,為的就是完成自己的造車夢(mèng)想,他給初創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年人說(shuō)了兩句話,我一直奉為經(jīng)典:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)異想天開才能茅塞頓開,膽大妄為才能有所作為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),這兩句話是鼓勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)需要想法,需要勇氣。阿里巴巴董事局主席馬云先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,首先要給本身一個(gè)夢(mèng)想我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。今天在座的每位學(xué)員,包括我在內(nèi),都是懷揣夢(mèng)想的年輕人,所以我們不能辜負(fù)了自己的夢(mèng)想,我們不僅要想還要做,我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
作為大學(xué)生,現(xiàn)在確實(shí)缺少創(chuàng)業(yè)的資本,做起來(lái)的確比較困難,但我們可以在大學(xué)里多參加社會(huì)活動(dòng),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)組織、策劃以及與人溝通的能力,把大學(xué)有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無(wú)限,這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
無(wú)論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛,我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄,理想就只能還是理想,只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。艱難的時(shí)候不妨給自己加加油,想想理想實(shí)現(xiàn)的美好情景,或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡,我們就會(huì)充滿力量,繼續(xù)走下去。
想要實(shí)現(xiàn)理想就從此刻開始努力,永遠(yuǎn)不要降低對(duì)自己的要求。因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘郏拍軇?chuàng)業(yè)無(wú)極限。
有了夢(mèng)想之后,接下來(lái)應(yīng)該做的就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?首先,要給自己我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)充電我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)課的開辦,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在此我代表全體學(xué)員承諾:我們一定會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì),理清創(chuàng)業(yè)思路,掌握創(chuàng)業(yè)技能,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的`發(fā)言完畢,再次感謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板3
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黨校結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自20__級(jí)小學(xué)教育專業(yè)的___,非常榮幸能夠作為本期黨校學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體黨校學(xué)員向此次培訓(xùn)中辛勤培育我們的黨組織和任課老師表示誠(chéng)摯的感謝!感謝你們給我們搭建了這樣一個(gè)全面了解黨,系統(tǒng)認(rèn)識(shí)黨的學(xué)習(xí)平臺(tái),同時(shí),也要向本期黨校培訓(xùn)圓滿結(jié)業(yè)的全體學(xué)員表示衷心的祝賀。
為期3天的學(xué)習(xí)雖然短暫,卻使我受益匪淺,每一堂課都是心靈的洗滌。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我更加明確了自己的入黨動(dòng)機(jī),在思想上樹立了正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而時(shí)刻奮斗,在實(shí)際行動(dòng)上緊跟黨的步伐。此外我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____;中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程說(shuō)明:黨的紀(jì)律是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的必然要求,黨的作風(fēng)是共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和作風(fēng)是保持馬克思主義政黨先進(jìn)性、純潔性的必然要求,是黨的事業(yè)成功的重要保證;明確黨員的權(quán)利與義務(wù),深刻了解黨的章程,是我們每個(gè)人向黨組織靠攏必做的功課。
黨校的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和追求并沒(méi)有結(jié)束。我們一定要堅(jiān)定自己的理想與信念,在以后的學(xué)習(xí)生活中與老師保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),同時(shí)也將帶著一份熱情與執(zhí)著,不斷的學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向身邊的黨員同志看齊,嚴(yán)格要求自己,不僅要在組織上入黨,思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)黨員的風(fēng)采。
最后,希望我和全體學(xué)員能夠在今后的生活中更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,更加熱愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),為能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板4
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大家好!能代表2010中青班學(xué)員在此發(fā)言,我深表榮幸。
白駒過(guò)隙,光陰荏苒,三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)馬列原著我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等多門課程,涉獵了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)代政治我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)代軍事我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)代法律我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)代科技我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等多個(gè)學(xué)科,并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(20天赴閩),圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們收獲很大。
首先,我們的討論水平得以提高,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,克服了認(rèn)識(shí)上的偏差,避免了見(jiàn)木不見(jiàn)林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼,無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開,我們這些莘莘學(xué)子,猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般,盡心徜徉在知識(shí)的翰海,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷得以修正、豐富和發(fā)展,在今后的工作中,我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),學(xué)而思,思而信,信而行。
其次,鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)黨校是黨性鍛煉的熔爐我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),這句話的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋,黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心,破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試,第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示,這些學(xué)習(xí)的過(guò)程,提高了我們的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我們的黨性觀念,使我們時(shí)刻警醒,作為一名黨的后備干部,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定黨的信念,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,力求有所作為,要我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,對(duì)組織,對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
再次,我們2024年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富,這筆財(cái)富就是我們彼此,來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們相濡以沫,我們情同手足,學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。
學(xué)員發(fā)言稿 模板5
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各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩:
下午好!
很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表達(dá)立中學(xué)第三屆新生代名師培養(yǎng)對(duì)象,共11位老師,向各位前輩、專家、領(lǐng)導(dǎo),致以最深厚的謝意!
同時(shí),也想利用這個(gè)契機(jī),向我的導(dǎo)師黃厚江老師,致以崇高的敬意!
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我與老前輩張同老師相熟,老早就從張老師那兒得知在座各位專家、前輩和其他一些學(xué)術(shù)委員的了得功力,不禁心生向往。
終于在20__年,有機(jī)會(huì)成為第三屆新生代名師培養(yǎng)對(duì)象,與功力深厚的各位前輩有了更近的接觸。
我一直信仰取法于上,得乎中的道理,但當(dāng)我真正有幸目睹、體驗(yàn)何為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí),方覺(jué)一切仰之彌高。
我拜讀了導(dǎo)師黃厚江老師的專著《名師講語(yǔ)文》,受震撼的恐怕不僅僅是黃老師對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科的理解、實(shí)踐、教學(xué)智慧,更是導(dǎo)師一路走來(lái),虛懷若谷、孜孜以求、腳踏實(shí)地的人生演繹。
一直牢記著黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,要做個(gè)好的語(yǔ)文老師,最基本、最重要的就是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)。是啊,只有存著對(duì)于本職的熱愛(ài),對(duì)于學(xué)科的歡喜心,教學(xué)中的自信才能加倍,勇氣才能飆升,而所有辛苦、不如意都才會(huì)化成樂(lè)趣與自在。在座各位德高望重的專家、前輩,就是最好的例證,而這恰是我在內(nèi)的每一位青年教師所要細(xì)細(xì)琢磨與實(shí)踐的。
因此,在我看來(lái),新生代名師培養(yǎng)工程于我,不單是教學(xué)理念、教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升,更是為師者,心靈與胸懷的一種滋養(yǎng)。
再次感謝學(xué)校為我們青年教師搭建的這個(gè)平臺(tái),我們會(huì)好好珍惜、積極汲取前輩、導(dǎo)師們的光輝,努力打造自己。今天雖然是結(jié)業(yè)式,但我想一切其實(shí)都才開始,我們會(huì)在平常的日子里,點(diǎn)滴積累,踏實(shí)前行,為達(dá)立的明天付出我們的智慧與汗水。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生,我非常榮幸今天能作為2024年沙坪壩區(qū)新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在此參加培訓(xùn)的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長(zhǎng)、研修員、主任等全體老師說(shuō)一句:'你們辛苦了,謝謝!'
都說(shuō):'教師是天底下最光輝的職業(yè)。'之前記得,如今懂得。'十年樹木,百年樹人。'成為了幼兒教師,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
在8月24日,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓(xùn)的大門,通過(guò)近四天時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、分組研討和師員互動(dòng),大家真誠(chéng)交流、同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感觸至深。
在本次崗前培訓(xùn)開班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓(xùn)的所有學(xué)員分組并選出組長(zhǎng),讓每組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員設(shè)計(jì)海報(bào),組徽,演唱組歌,制作簡(jiǎn)報(bào)并撰寫心得,借此機(jī)會(huì)讓來(lái)自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認(rèn)識(shí)并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),自此十二個(gè)組,114位學(xué)員都凝聚成一股繩,相信在這四天學(xué)習(xí)相處之后,大家都會(huì)成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習(xí)的榜樣。
本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,不同老師用不同的形式開展授課。李代文副書記副院長(zhǎng)就專業(yè)發(fā)展方向?yàn)槲覀冎v授'做專業(yè)發(fā)展的幸福教師',通過(guò)觀看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等,讓我們學(xué)習(xí)到要讓孩子'跳起來(lái)摘桃子',在教學(xué)過(guò)程中做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)、專業(yè),也讓我們知道在未來(lái)教學(xué)道路上應(yīng)作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢(mèng)想,也要呵護(hù)每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的'三力'老師。在家校共育的主題上李代文副書記副院長(zhǎng)也引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學(xué)習(xí)借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(zhǎng)。在面對(duì)每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應(yīng)關(guān)愛(ài)有加,一視同仁,在面對(duì)成長(zhǎng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應(yīng)該悉心照顧,并與家長(zhǎng)建立平等關(guān)系,多與家長(zhǎng)溝通了解,形成家校和諧統(tǒng)一,也為孩子建立更完善的成長(zhǎng)空間。王霜主任就師德修養(yǎng)方面,提出'無(wú)為不入世,有情始做人'的關(guān)鍵詞,通過(guò)'孩子和鳳梨的故事'、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾?,做專業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說(shuō)的教師也扮演著擺渡人的角色,我們應(yīng)保留一顆童心呵護(hù)孩子的好奇心,要相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。
何瑋老師就專業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規(guī)程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達(dá)了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護(hù)好孩子的內(nèi)心世界,如何在今后職業(yè)道路上對(duì)教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調(diào)節(jié)。利用《天使與惡魔》圖畫告訴我們?nèi)魏我患露加邢麡O和積極的兩面,而我們的認(rèn)知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。
魏惠萍老師在專業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規(guī)》,在我們已有的知識(shí)層面之上加以更深的探討,讓我們對(duì)孩子們?cè)趫@的一日作息有更全面的更具體的了解和計(jì)劃,在以后的教學(xué)過(guò)程中更多的是注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),尊重孩子的權(quán)利。歐陽(yáng)春玲老師在專業(yè)能力針對(duì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)了遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重保護(hù)孩子的好奇心,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調(diào)發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,杜絕'拔苗助長(zhǎng)'式的超前學(xué)習(xí)和片面追求某一方面的發(fā)展,更不可用一把'尺子'衡量所有孩子。
通過(guò)近四天認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo),鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復(fù)雜的心情來(lái)自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂。從事幼兒教育工作,雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運(yùn)用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓(xùn)中,各位指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境,四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵(lì)也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當(dāng)中我們依舊會(huì)遇到各種各樣大小不一的問(wèn)題和困難,會(huì)面臨各種社會(huì)壓力和不解質(zhì)問(wèn),但對(duì)于新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
此次崗前培訓(xùn),從各位有經(jīng)驗(yàn)的老師深入淺出的講解中,從專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結(jié)合的探討中,讓我們掌握了更多專業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法,這對(duì)我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,讓我們的內(nèi)心更加充滿信心和動(dòng)力。'紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。'一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),在今后的工作中,我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,積極融入到沙區(qū)教師這個(gè)大家庭中,為沙區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動(dòng)的心,來(lái)參加本次新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
同時(shí),也很榮幸地作為代表發(fā)言:
回顧這近三個(gè)月來(lái)的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個(gè)過(guò)程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風(fēng),應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區(qū)教育局致以誠(chéng)摯的感謝,感謝區(qū)教育局給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)!
從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程----投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。
作為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)新人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我們是__教育流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因?yàn)樵谶@樣一個(gè),用激情和夢(mèng)想擁抱嶄新生活的時(shí)刻,讓我們不禁會(huì)扣問(wèn)自己的內(nèi)心: 面對(duì)新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運(yùn)的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)新教師崗前培訓(xùn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì),感到既有普適性,又有針對(duì)性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及優(yōu)秀教師的教授指導(dǎo)下,一定會(huì)受益匪淺。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我表個(gè)態(tài),我決心做到三個(gè)再:
1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望,要認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的難得,要哦認(rèn)識(shí)到肩上的重任。
2、行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng)。要專心聽課,要認(rèn)真紀(jì)錄,要虛心請(qǐng)教。
3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí),要向課本學(xué)習(xí),同事間要互相學(xué)習(xí)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)。我是來(lái)自___寧縣的一名普通農(nóng)村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺(tái)上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的贊助商__有限公司表示真誠(chéng)的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛(ài)心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了我們讀書的希望。是您們的愛(ài)心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛(ài)心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng);有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌依锇残膶W(xué)習(xí);有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多貧困地區(qū)的老師、校長(zhǎng)們及時(shí)的充電,為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天,我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾:在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,力求經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛(ài),謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時(shí)我還要感謝將為我們帶來(lái)精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,親愛(ài)的學(xué)員同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自__市__路小學(xué)的曹__。
流金七月。在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)心和組織下,____迎江區(qū)暑期我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)提升學(xué)校管理干部(骨干教師)專業(yè)發(fā)展能力我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機(jī)會(huì)代表全體學(xué)員傾吐心聲,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的`迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠(chéng)摯的感謝;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的兩地領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝。
這次培訓(xùn),區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來(lái)到魔都——上海,與著名專家面對(duì)面交流,零距離觸摸前沿理論,體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光,高瞻遠(yuǎn)矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸,能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
七月的大地,有一種旗幟在招展;七月的天空,有一種渴望在涌動(dòng)。當(dāng)我身臨享有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)東方的巴黎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際大都市時(shí),沒(méi)有了燥熱,沒(méi)有了紛擾,猶如莘莘學(xué)子,帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中?!秾W(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)及其教育策略》、《尋找學(xué)生喜歡的課堂》、《一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)量身定做我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的課題,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領(lǐng),期待著與同行的真誠(chéng)交流,期待著能有更多的收獲。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓(xùn)定會(huì)為我們注入更加新鮮的血液,增加更加豐富的精神食糧。
在此,我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:我們將會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,專心聽好每場(chǎng)講座,做好學(xué)習(xí)筆記;主動(dòng)參與討論,積極研討交流,互幫互助;認(rèn)真完成作業(yè),撰寫研修心得,用心感悟,潛心研究;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,博采眾長(zhǎng),力求共同成長(zhǎng)。
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們滿懷激情而來(lái),帶著真誠(chéng)而學(xué),一定會(huì)滿載收獲而歸!就讓我們帶著信念,昂首一路前行吧!祝愿我們本次研修活動(dòng)取得圓滿成功,也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,生活愉快!
謝謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板10
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及在座的同伴們:
下午好!
很榮幸能夠代表全體貴州國(guó)培班學(xué)員在此發(fā)言。
時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。
回想剛開始接到80天的國(guó)培任務(wù)時(shí),還感嘆著那將會(huì)是怎樣一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,而如今,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,心里也泛起了一汪不舍的漣漪。
在100個(gè)伙伴里,有的已經(jīng)為人父母,有的剛完成新婚典禮,有的剛參加工作,有的已是教齡多年的前輩,也許最初的我們都帶著不同的心情和心態(tài)來(lái)到這里,但最后,我想我們都會(huì)歸一為一種心情和心態(tài),那就是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感謝我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
感謝國(guó)培項(xiàng)目給了我們?nèi)绱藢氋F的進(jìn)修機(jī)會(huì),這是一份榮耀,更是一份期望和重托!感謝陳院長(zhǎng)將如此有意義的項(xiàng)目引進(jìn)貴州,讓我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念、體驗(yàn)了先進(jìn)的教學(xué)課堂!感謝邱老師、付老師、馬老師及每一位為國(guó)培項(xiàng)目在辛勤奉獻(xiàn)著的教育者們,是你們?cè)趒q上無(wú)數(shù)次的耐心回答讓所有學(xué)員從迷茫走向適應(yīng),是你們對(duì)課程的的精心安排讓所有學(xué)員能聽到精彩紛呈的講座、是你們對(duì)生活起居的悉心照顧讓所有學(xué)員在異地他鄉(xiāng)感受到家的溫馨和溫暖。在此,我代表所有學(xué)員對(duì)在場(chǎng)的每一位老師和工作人員都真摯的道一聲:謝謝!
65個(gè)日子,我們一路走來(lái),一起聆聽著、學(xué)習(xí)著、思考著、收獲著。還有多少講座是讓我們至今仍記憶猶新的呢?
你是否還記得邰霞老師在課堂上給予孩子的那5分鐘擁抱?是否還記得那短暫的5分鐘給我們帶來(lái)的觸動(dòng)和感動(dòng)?感動(dòng)之余,我想我們也一定會(huì)將邰霞老師我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)莫道是他人子弟,都當(dāng)作自家兒女我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的心態(tài)用在今后的教育教學(xué)中,讓自己做一個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)拋除功利我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單老師我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),成為孩子的師長(zhǎng)、朋友甚至是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)母親我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),把所有學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子去關(guān)心關(guān)愛(ài)。我想我們也都會(huì)試著放慢腳步、停下腳步細(xì)致的觀察和體會(huì)自己的教育過(guò)程,帶著欣賞的眼光去贊賞我們的每一個(gè)孩子!……邰霞老師的講座就如一場(chǎng)對(duì)心靈的洗禮,她不是教我們?cè)撟鍪裁?,而是像一股清泉般慢慢涌出、?xì)細(xì)的流淌進(jìn)每個(gè)人心里。她就像一個(gè)航標(biāo)為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們充滿激情和夢(mèng)想。
如果說(shuō)邰霞老師的教育是充滿愛(ài)的事業(yè),那么,張連仲教授的教育一定是富有專業(yè)和激情的。
你是否還記得張連仲教授激情四溢的講座?一個(gè)年過(guò)半百的教育學(xué)者給我們呈現(xiàn)的并不是滔滔不絕和滿腹經(jīng)綸的死理論,卻是一份執(zhí)著的教育夢(mèng)想和一份堅(jiān)定的教育激情。是他讓我們領(lǐng)悟,教師的威嚴(yán)不是來(lái)源于形象和行動(dòng)上的威嚴(yán),而應(yīng)當(dāng)是來(lái)源于我們對(duì)教學(xué)態(tài)度的謹(jǐn)慎;是他警醒我們,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)用寬容的心態(tài)接納并鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的改正,不要打擊而是引導(dǎo)和鼓舞;是他勸誡我們,不要把自己定位太高,學(xué)會(huì)用一個(gè)引領(lǐng)者而不是主導(dǎo)者的身份帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)沉默學(xué)會(huì)思考,是他指明我們的教育道路。
如果說(shuō)冬天是寒冷的,那么,于潔老師一定是冬日里溫暖的一抹陽(yáng)光。我相信,在座的每一位都依然能清晰的記得于潔老師那頭秀美的長(zhǎng)發(fā)、那雙溫柔的眼睛,我們能記得更深刻的,必定是她對(duì)學(xué)生的真心相待、對(duì)教育的傾力奉獻(xiàn)。
要說(shuō)于潔老師帶給我們的是一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的講座,倒不如說(shuō)她帶給我們的是一場(chǎng)感人至深的電影。溫婉的于潔老師用發(fā)生在她班級(jí)里的一個(gè)個(gè)看似不起眼卻有著豐富色調(diào)的故事為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)豐富、充實(shí)、感人的微電影!她用自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓我們看到了一個(gè)班主任在教育中的細(xì)致、細(xì)心、耐心以及那善于發(fā)現(xiàn)美好的眼光。她總是抱以最陽(yáng)光積極的心態(tài)去看待孩子,總用溫暖窩心的語(yǔ)言去鼓勵(lì)孩子,總用優(yōu)雅豐富的人格去感染孩子。我想,我們每位學(xué)員都希望,我們也能成為這樣像于潔一樣的老師,充滿色彩、富有內(nèi)涵,給孩子多姿多彩的閱歷;成為陽(yáng)光一般的老師,溫暖照耀、散發(fā)光芒,給孩子們積極向上的多彩人生!
一個(gè)月的集中理論學(xué)習(xí)當(dāng)中,還有許許多多妙語(yǔ)連珠、文采飛揚(yáng)、滿腹詩(shī)書、幽默風(fēng)趣的專家學(xué)者們用他們生動(dòng)的語(yǔ)言、精道的講授、鮮活的實(shí)例博得了每位學(xué)員的陣陣掌聲與發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。他們獨(dú)具特色的個(gè)人風(fēng)采、精彩而務(wù)實(shí)的講授,給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn),開拓了我們的專業(yè)視野,解決了我們的困惑迷茫,使我們的專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能都有了顯著的提升,使我們每位學(xué)員都經(jīng)歷了理念上的洗禮和素養(yǎng)上的升華!
理論的學(xué)習(xí)終究是為了踐行實(shí)踐而服務(wù)的。
結(jié)束一個(gè)月的緊張理論學(xué)習(xí)后,我們又馬不停蹄的奔赴到各個(gè)小學(xué)進(jìn)行跟崗研修,與小組內(nèi)的同伴及所在學(xué)校的老師們進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),一起交流、探討、進(jìn)行思維的碰撞,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹立了全新的教學(xué)理念。在跟崗研修的過(guò)程中,我們辛苦著并思索著,交流著并碰撞著,有豁然開朗的興奮,也有煥然一新的喜悅,更有展望未來(lái)的憧憬。
一個(gè)月的跟崗研修,我們不僅領(lǐng)略到了各個(gè)學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)特色和濃郁的校園文化,也領(lǐng)略到了各個(gè)學(xué)校嚴(yán)格的管理制度、先進(jìn)的教學(xué)理念。感受到了教師專注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量以及活躍有效的課堂教學(xué)。也許,我們會(huì)羨慕他們有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,或是羨慕他們有如此優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,抑或是羨慕他們有如此優(yōu)秀的學(xué)生……但靜下心來(lái)想想,我們何不把所有的羨慕都化成對(duì)教育的那一份執(zhí)著和熱愛(ài)?把引起我們共鳴的優(yōu)秀教學(xué)方法記錄下來(lái),把震撼感動(dòng)我們的教學(xué)案例記錄下來(lái),把引發(fā)我們思考的教學(xué)環(huán)節(jié)記錄下來(lái),帶到我們今后的教育教學(xué)中去,把這些值得我們收藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都轉(zhuǎn)化成值得我們運(yùn)用在自己教學(xué)中的魔法棒,讓我們的課堂也充滿神奇的力量,使我們的課堂也變得積極、歡樂(lè)、高效!
65個(gè)日子,我們收獲了知識(shí),收獲了思想,收獲了成就,收獲了快樂(lè),最重要的,我們還收獲了友誼。同伴們的團(tuán)結(jié)、友善和關(guān)愛(ài)給了我們只身在外的溫暖,讓我們有了積極向上的動(dòng)力;項(xiàng)目組老師們的付出與努力給了我們感動(dòng),讓我們領(lǐng)略到了專家的風(fēng)采、感受到了家一般的溫暖。
我想,今天的結(jié)束,其實(shí)是一個(gè)全新的開始,希望我們每個(gè)人都能用更勤奮的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造更美麗的教育愿景。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際,愿每個(gè)人都能記住這65天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住這份濃濃的學(xué)友之情,記住這些短暫而美麗的時(shí)光,把我們?cè)趪?guó)培中吸收的營(yíng)養(yǎng)帶回去,灌溉我們的幼苗們。
離別在即,最后特別感謝時(shí)而風(fēng)趣幽默時(shí)而冷艷的陳院長(zhǎng),感謝一直操心我們生活起居的邱老師,感謝溫柔細(xì)心的付老師,感謝一直在幕后默默無(wú)聞的馬老師。祝福你們,祝福國(guó)培項(xiàng)目越辦越好!
最后一句話送給所有的老師們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
謝謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板11
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教師國(guó)培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們:大家下午好!我叫呂勝保,來(lái)自桂林市柘木初級(jí)中學(xué)。今天冬雨飄飄,實(shí)時(shí)的冬雨,在飄來(lái)絲絲寒冷的同時(shí),也洗刷了多日來(lái)霧塵塵的天空,送來(lái)了清新的空氣。正是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)霧乃發(fā)生。此刻,作為中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學(xué)員代表在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也深感榮幸。
時(shí)光飛逝,3個(gè)月的培訓(xùn)行將結(jié)束,回顧3個(gè)月的學(xué)習(xí),緊張,充實(shí),快樂(lè)。集中培訓(xùn)階段,有幸聆聽國(guó)內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座,每一次的講座對(duì)我們學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)精神和知識(shí)的文化大餐。專家們勤奮認(rèn)真的求實(shí)態(tài)度,扎實(shí)深厚的文化底蘊(yùn),默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,無(wú)一不值得我們學(xué)習(xí),你們用自己的行動(dòng)很好的詮釋廣西師范大學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)尊師重道,敬業(yè)樂(lè)群我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。這一階段,不僅是專業(yè)知識(shí)的提升,更為重要的是教育教學(xué)理念的更新。正如蒙宇老師所說(shuō)的,老師提供的不是技術(shù),而是思想和理念。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己有了全新的學(xué)習(xí)觀、教材觀、學(xué)生觀、教師觀,認(rèn)識(shí)到自己與一線教學(xué)名師的差距,同時(shí)也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學(xué)所獲,進(jìn)行基地研修和校本研修。學(xué)員和研修學(xué)校的老師共同探討研究,與基地老師進(jìn)行同課異構(gòu),并小試身手,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
這三個(gè)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給我太多的思考、感悟。這次國(guó)培是工作以來(lái)我參加過(guò)所有培訓(xùn)中最扎實(shí)、最認(rèn)真、所獲最豐碩的一次。這次國(guó)培就要結(jié)束了,但它不是終點(diǎn),而是我們學(xué)習(xí)工作一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
各位學(xué)員,3個(gè)月前,我們懷著憧憬,期待,帶著困惑走進(jìn)廣西師范大學(xué),3個(gè)月后,我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學(xué),臨別之際,在這里讓我代表我們國(guó)培思想品德班所有27位學(xué)員特別感謝3個(gè)月來(lái)伴隨我們一路走來(lái),為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師,蒙宇老師,以及許光輝助理,也真誠(chéng)的感謝廣西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝廣西師大馬克思主義學(xué)院的所有老師,感謝所有為我們授課的專家教授們,感謝所有為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)管理的老師和工作人員,謝謝你們!
最后祝老師學(xué)員們,身體健康,工作順利,家庭幸福!
學(xué)員發(fā)言稿 模板12
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們:
大家上午好!
我來(lái)自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)心得,同時(shí)同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識(shí),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在此,我代表第一期省級(jí)圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課,精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在半個(gè)月的培訓(xùn)中,文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程,共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長(zhǎng)為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全國(guó)公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛(ài)。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國(guó)家高度重視文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn),使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和了解了公共圖書館免費(fèi)開放的意義和價(jià)值,這對(duì)于每一位文化干部來(lái)說(shuō)是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)公共圖書館事業(yè)今后的長(zhǎng)足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高,培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中,十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn),給我們搭建了一座再次成長(zhǎng)的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見(jiàn)性的給我們解決了實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅(jiān)實(shí)了做好基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格,培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中,每個(gè)班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,課程設(shè)置科學(xué)全面,所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個(gè)月培訓(xùn)中,我們感嘆每一位專家學(xué)識(shí)淵博的同時(shí),他們的每一個(gè)真知灼見(jiàn)、每一個(gè)獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì),以及他們對(duì)圖書館事業(yè)的關(guān)愛(ài)和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來(lái),我們聆聽著,我們學(xué)習(xí)著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學(xué)習(xí)時(shí),回憶研討交流時(shí),回憶同桌聚餐時(shí),回憶聯(lián)誼高歌時(shí),給我們留下了太多太多美好的回憶。今天,我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅,我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記,帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會(huì)以各種方式和途徑為我國(guó)公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀兪球湴恋墓矆D書館人。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):我們一定認(rèn)真實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于圖書館工作者的神圣使命!
最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)!
謝謝大家。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師,親愛(ài)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)骨干學(xué)員我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)們:
大家好!
真的非常榮幸,能代表我們市第22期歷史、地理學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班的153位我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)骨干學(xué)員我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)們?cè)诖税l(fā)言。首先,我想借助大家熱情的掌聲,向?yàn)槲覀兙拇罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)的福州市教育局、福州教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)們,以及我們的導(dǎo)師們表示衷心的感謝!謝謝,謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的,但此時(shí)此刻,能夠站在這兒分享這一切,我想說(shuō):這也是一種幸福。
只是,最初,在接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí),我本能的第一反應(yīng)卻是:為什么是我?是啊,為什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕:當(dāng)林徽因最終選擇了放棄徐志摩,與梁思成一起漂洋過(guò)海,比翼雙飛,不明就里的梁思成也曾幽幽地問(wèn)了林徽因一句:為什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她說(shuō):答案很長(zhǎng),我得用一生的時(shí)間去回答你,準(zhǔn)備聽我說(shuō)了嗎?想到這兒,我已無(wú)需再去向誰(shuí)追問(wèn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為什么是我我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)有了自己的答案,這不過(guò)是各種機(jī)緣匯聚罷了。而比這個(gè)答案更重要的是,我突然明白了,其實(shí),真正重要的問(wèn)題不是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為什么是我我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),而是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)別辜負(fù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),別辜負(fù)了上天的美意,別辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,也別辜負(fù)了自己。所以,此時(shí)此刻,能夠站在這里的和大家分享我的成長(zhǎng),我很珍惜。
當(dāng)然,我的珍惜還源自我的一點(diǎn)小感慨。____年,因?yàn)楦鞣N機(jī)緣匯聚的緣故,工作剛滿一年的我為福建省歷史學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班開設(shè)了一節(jié)初中的教學(xué)觀摩課。當(dāng)時(shí)的我,少不更事,或許還不明白,這其實(shí)也不過(guò)是各種機(jī)緣匯聚罷了;當(dāng)時(shí)的我,躊躇滿志,大約更加想不到,等到我自己有機(jī)會(huì)參加(市級(jí)的)骨干教師培訓(xùn),還需要走過(guò)整整十一年。所以,十一年后的今天,面對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很珍惜。
當(dāng)然,如果還需要為我的.珍惜加上一條理由,那就是今天的我知道,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人生在世,我們唯一能夠把握(也)就是成長(zhǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。我常常會(huì)想起讀大學(xué)時(shí)讀到的一段話,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)也許有一天我也將平凡,而要娶我的人也是平凡,但年輕時(shí)我不能停止自己,珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時(shí)光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時(shí)的車道上。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一晃十多年過(guò)去了,現(xiàn)在的我依然平平凡凡,而愛(ài)我的人也是平凡,但有一點(diǎn)值得自豪,那就是走過(guò)快車道,也走過(guò)慢車道的我,今天依然將自己停在了未完成時(shí)的車道上。
親愛(ài)的骨干學(xué)員們,你,是否也愿意將自己停在未完成時(shí)的車道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,讓我們一起珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一起共同成長(zhǎng)吧!最后,衷心地祝愿大家,學(xué)習(xí)快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,尊敬的彭紅老師,各位老師:
大家下午好!
我是來(lái)自遵義市第八中學(xué)的信息技術(shù)教師周歡歡,懷著期待的心,我們?cè)诰贫既蕬延瓉?lái)了遵義市信息技術(shù)彭紅名師工作室的啟動(dòng)儀式和專題研訓(xùn)活動(dòng)。作為一名新兵,作為一名年輕的教師能站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,我要代表名師工作室的學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們說(shuō)一聲感謝,感謝您們?yōu)槲覀兇罱ǖ钠脚_(tái),感謝您們給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
加入名師工作室,讓我感到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樵谶@里有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷,有名師的引領(lǐng)和打造。名師是教師的表率,育人的楷模,我們深知要成為像彭紅老師這樣的名師,我們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距,前面的道路還很漫長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也很沉重。能榮幸地成為名師工作室的學(xué)員,這是我的榮譽(yù),更是我的動(dòng)力。俗話說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),作為學(xué)員,我一定會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到虛心學(xué)習(xí),大膽探索,勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí),還會(huì)發(fā)揮好輻射作用,積極帶動(dòng)身邊的青年教師共同進(jìn)步。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中要多問(wèn)、多聽、多討論、多總結(jié)、多觀察。并將我在名師工作室中的所學(xué)、所想、所做運(yùn)用到自己的實(shí)踐教學(xué)中。在今后的工作中,我定會(huì)充分利用名師工作室這一平臺(tái),遵守工作室的規(guī)定要求,積極的推廣并宣傳工作室,讓更多的信息技術(shù)老師知道這個(gè)平臺(tái),并有機(jī)會(huì)加入這個(gè)平臺(tái),一起來(lái)成長(zhǎng)。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人間四月芳菲盡,教育百花始盛開我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),作為年輕教師,我們擁有信息技術(shù)名師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越培養(yǎng)條件,我們沒(méi)有理由不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)!我深信,經(jīng)過(guò)名師工作室的培養(yǎng),我們一定會(huì)有所成長(zhǎng),我們信息技術(shù)也一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀的人才,更多的名師,從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生!
再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們精心構(gòu)建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái)。最后,祝與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康,工作愉快!祝愿我們的名師工作室越辦越好!
遵義市第八中學(xué)
2024年11月02日
學(xué)員發(fā)言稿 模板15
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大家下午好。
很榮幸, 我能作為學(xué)員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
在離開大學(xué)校園接近三年,我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電,感覺(jué)如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源張部長(zhǎng)的電話,說(shuō)要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習(xí)的確收獲很多新知識(shí),更新了很多新的理念,但作為發(fā)言交流本身,則不是一件輕松的事情,盡管這幾天時(shí)時(shí)掛在心上,但是到了昨天晚上,我還沒(méi)有想好該怎么來(lái)講。工作任務(wù)還是要完成的,因此,我選擇了兩點(diǎn)來(lái)和大家分享一下:
一、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)很復(fù)雜的行為過(guò)程,僅靠書本是不夠的,單靠學(xué)別人的也是不夠的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐感悟結(jié)為一體才是完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。
浙江工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請(qǐng)的諸位,都講得很好,而我則是當(dāng)時(shí)感覺(jué)講得很好,回來(lái)后感覺(jué)也不錯(cuò),也曾有在工作留心實(shí)踐的心理,但一旦進(jìn)入工作,這不錯(cuò)的感覺(jué),不知不覺(jué)地我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)煙消云散我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。我想這就是因?yàn)楣芾硎撬囆g(shù),而不是科學(xué),而這個(gè)藝術(shù)只能在具體的實(shí)踐中產(chǎn)生,不可能在書本、課堂中學(xué)到,書本和課堂的作用,更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實(shí)踐中能更快、更好地形成藝術(shù),而這又是不可替代的。所以通過(guò)書本和課堂學(xué)習(xí),仍然是的,最有效的方法。研修班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西跟實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才是真正的完成了學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新
昨天__西博會(huì)杭州市西湖區(qū)創(chuàng)新大會(huì)在省人民大會(huì)堂隆重召開,會(huì)議介紹了西湖區(qū)概況及科技創(chuàng)新、招商引資相關(guān)情況,還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了科技創(chuàng)新、科技進(jìn)步等先進(jìn)單位和個(gè)人。我們公司也被授予了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)稱號(hào)。
前段時(shí)間剛剛結(jié)束了__大,在__大報(bào)告里,共有56處使用到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的用語(yǔ),如:實(shí)踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展觀念等等。從中我們可以看出,政府把創(chuàng)新工作提到了一個(gè)很高的層次。
21世紀(jì)不變的是變化,這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創(chuàng)新管理,很多課程中也講到了創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛(ài)是因?yàn)橛絮庺~跳龍門的故事,鯉魚不跳龍門是枉得虛名,我們不能面對(duì)挑戰(zhàn)就要被淘汰。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,時(shí)刻要迎接挑戰(zhàn),那么我們必須創(chuàng)新,必須不斷的逆流而上。創(chuàng)新是無(wú)心和有心的結(jié)合,在工作中保持一顆創(chuàng)新的心,肯定能帶來(lái)不一樣的收獲。當(dāng)然,創(chuàng)新肯定會(huì)有失敗,而且,很大一部分都會(huì)失敗,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛,我就是放牛娃,牛放好了,我可以喝牛奶、領(lǐng)工錢。放牛娃只有通過(guò)學(xué)習(xí)和努力把牛放好了,產(chǎn)奶多了,放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越牛。
學(xué)員發(fā)言稿 模板16
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學(xué)院青馬工程菁英訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)儀式學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
首先感謝老師和同學(xué)們給予我機(jī)會(huì)代表wmk工學(xué)院第一期我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員發(fā)言。
大家都知道,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的簡(jiǎn)稱,目的是進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高學(xué)生骨干的思想素質(zhì)、理論水平及工作能力,構(gòu)建和諧高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)過(guò)硬、政策理論水平較高、具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。通過(guò)上學(xué)期學(xué)校我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)初級(jí)培訓(xùn)班培養(yǎng),共有30名同學(xué)脫穎而出成為菁英班學(xué)員,我和在座的各位均有幸成為其中一員。
我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營(yíng)正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺(jué)悟的大課堂。同時(shí)也是我們堅(jiān)持以鄧小平理論和我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)代表我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)校黨代會(huì)精神,圍繞加快建設(shè)具有鮮明海洋特色的多科性大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的重要陣地,是幫助和引導(dǎo)我們正確分析形勢(shì),了解時(shí)事,明確工作重點(diǎn),提高理論水平的大舞臺(tái)。
我相信經(jīng)過(guò)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為菁英訓(xùn)練營(yíng)的一員,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加訓(xùn)練營(yíng)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表wmk工學(xué)院第一期我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青馬工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)菁英訓(xùn)練營(yíng)的全體學(xué)員,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守訓(xùn)練營(yíng)的規(guī)章制度,積極配合各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格,為成為一名真正的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝!
學(xué)員發(fā)言稿 模板17
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能代表參加軍訓(xùn)的全體學(xué)員發(fā)言,我感到非常榮幸。為期七天的軍訓(xùn)是我們告別初中學(xué)習(xí)生活,走向新學(xué)校的第一課。在這期間我們一千零二十多名學(xué)員以軍人的標(biāo)準(zhǔn)既嚴(yán)格要求自己,一切聽從指揮,大家不怕苦,不怕累,頂著酷暑,從不退縮。我們像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。一周的軍訓(xùn),磨練了我們的意志,鍛煉了我們的能力,健壯了我們的體魄,培養(yǎng)了我們的集體觀念,讓我們受益終生。
軍訓(xùn)以來(lái),教官與我們朝夕相處,為了教好我們每一個(gè)動(dòng)作,教官們嗓子喊啞了,腿練酸了,胳膊擺疼了,可是他們依舊以共和國(guó)軍人鋼鐵般的意志堅(jiān)持著,他們用自己嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的軍人作風(fēng)與行動(dòng),給我們上了最生動(dòng)的一課,他們不愧為這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!你們永遠(yuǎn)是我們心中的楷模!
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,經(jīng)過(guò)努力才能得到回報(bào)。軍歌響起,綠色為伴,夢(mèng)想起航。請(qǐng)敬愛(ài)的教官相信:我們將永遠(yuǎn)以軍人的作風(fēng)為準(zhǔn)則,指引自己的人生道路;請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師放心:我們會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的頑強(qiáng)意志和拼搏精神帶到學(xué)習(xí)中去,傳承懷中精神,再創(chuàng)懷中新輝煌!
謝謝大家。
學(xué)員發(fā)言稿 模板18
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!春光明媚,春意盎然。在這充滿生機(jī)的時(shí)刻,我們歡聚一堂,舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮,與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機(jī)會(huì)代表我們研究生課程進(jìn)修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在這令人激動(dòng)、難以忘懷的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表即將結(jié)業(yè)的全體同學(xué),向?yàn)槲覀兇罱▽W(xué)習(xí)深造平臺(tái)的桓臺(tái)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的感謝!
兩年前,我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)到漁洋中學(xué)參加首批研究生進(jìn)修班。在兩年的學(xué)習(xí)中,最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景:當(dāng)仰面老師們或儒雅、或激昂、或達(dá)觀、或奔放的睿智時(shí),我們敬佩著;當(dāng)聆聽老師們一次次精彩的課程演講時(shí),我們激動(dòng)著;當(dāng)老師以博大的胸懷無(wú)私展示自己的科研成果時(shí),我們感動(dòng)著;當(dāng)老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時(shí),我們興奮著。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,寒來(lái)暑往,我們?cè)谀瘽撘浦形≈R(shí),汲取著力量……
兩年來(lái),我們學(xué)習(xí)了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程,為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,創(chuàng)建書香校園起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)員們結(jié)合自身工作實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,舉一反三、融會(huì)貫通。做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié),既積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了工作方法,提高了工作效率,也增長(zhǎng)了理論知識(shí),收獲了成功和喜悅。
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩年的時(shí)間,我們不僅學(xué)習(xí)了各方面理理論知識(shí),教授專家淵博的學(xué)識(shí),儒雅的談吐,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),更是在潛移默化中,讓我們一生受益無(wú)窮,也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒(méi)有到莊嚴(yán)古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習(xí),但從勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍中,已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力,我們從中獲得了剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,獲得了增厚美德,容載萬(wàn)物的品質(zhì),獲得了學(xué)無(wú)止境,不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。
兩年來(lái),我們這批非同一般的學(xué)生,面對(duì)繁忙的工作,面對(duì)繁瑣的家庭,我們克服了工作的壓力,擺脫了家務(wù)的糾纏,正確處理工學(xué)矛盾,在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)刻苦自學(xué)精神,擠時(shí)間學(xué)習(xí),完成作業(yè),書寫體會(huì),撰寫論文。雖然我們工作忙,時(shí)間緊,但是,我們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)熱情,一絲未減,政治水平和理論素養(yǎng),與日俱增。
兩年來(lái),我們參加學(xué)習(xí)的同學(xué),在漁洋中學(xué)培訓(xùn)處的關(guān)懷和指導(dǎo)下,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,使大家感受到了集體的溫暖,更難能可貴的是,我們這些來(lái)自不同學(xué)科的同學(xué)們,互相溝通,互相交流,通過(guò)兩年多的共同學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和友誼的雙豐收。
進(jìn)修是學(xué)習(xí),工作更是學(xué)習(xí)。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步時(shí)時(shí)提醒著我們,知識(shí)需要更新,需要與時(shí)俱進(jìn)。今天,我們雖然結(jié)業(yè)了,但我們決不會(huì)停滯不前。我們將會(huì)把結(jié)業(yè)作為人生的又一個(gè)新起點(diǎn),繼續(xù)奮斗在各自崗位。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會(huì)繼續(xù)保持求知的熱情,厚積薄發(fā),學(xué)以致用,用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的問(wèn)題,努力提高工作能力,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,執(zhí)著追求的精神,開拓我們的未來(lái)!
進(jìn)修班結(jié)束,我們手中多了一張結(jié)業(yè)證書,它雖不精致,卻意味深遠(yuǎn)--它記載著我們?cè)械慕?jīng)歷,它記錄著我們?cè)?jīng)的不懈努力,它升華了我們的生活,鑄造了我們的信念,萃取了我們?nèi)松恼嬷B,也讓我們有了更高層次的目標(biāo)追求!我們或許已過(guò)了書生意氣、揮斥方遒的年齡,但我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,肩負(fù)著教育振興的宏偉目標(biāo),更肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!
我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信,當(dāng)我們事業(yè)有成的時(shí)候,我們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記同窗的友情。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我們不會(huì)忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓,我們?cè)谶@里撒下過(guò)求知的汗水,踏出過(guò)堅(jiān)實(shí)的腳印,它生生不息的活力,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮進(jìn)!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長(zhǎng)存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板19
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學(xué)前教育教研員培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的學(xué)員朋友們:
大家好!
我是來(lái)自安徽省桐城市教研室的汪桂生,我出生在桂花飄香的八月,來(lái)到美麗的桂樹之林,感到非常親切。 '國(guó)培計(jì)劃(2024)'學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目廣西師范大學(xué)教研員班今天正式開學(xué)了,此時(shí)此刻,我作為學(xué)員之一,內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸與自豪。相信我們每一位學(xué)員都滿懷感慨與激情,對(duì)即將開始的共同學(xué)習(xí)和生活充滿了期待,這期待必將變得充實(shí)而豐盈。
這次培訓(xùn),對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先感謝廣西師范大學(xué)為我們搭建了專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高教育教研水平,提升專業(yè)技能。其次,感謝教科院國(guó)培辦全體工作人員,感謝您們的辛勤付出,他們提出了'精心、精致、精彩'的服務(wù)理念,相信本次國(guó)培一定會(huì)精彩紛呈!同時(shí),我也為能結(jié)識(shí)眾多的優(yōu)秀同伴而高興,在座的各位老師都是學(xué)前教育研究的骨干和專家,我為能與這么多志同道合的伙伴共同學(xué)習(xí)而興奮,為能和大家一起在緊張繁瑣的工作之余,坐下來(lái)當(dāng)一回學(xué)生,潛心修道而欣喜。
為當(dāng)好學(xué)生,完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo),我代表此次參加培訓(xùn)的全體學(xué)員決心做到以下四點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自我
我們會(huì)專心聆聽專家講座,積極配合授課老師完成各個(gè)培訓(xùn)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。我們會(huì)結(jié)合專家指引,重新審視自己的教育教研實(shí)踐,重新認(rèn)識(shí)作為教研工作指導(dǎo)者和管理者的角色定位,在理念和方法上提升自己,改進(jìn)工作。
二、遵守制度,規(guī)范言行
嚴(yán)明的紀(jì)律是豐碩成果的保障,我們會(huì)自覺(jué)遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)管理制度,服從安排,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,樹立良好的國(guó)培班形象。
三、積極互動(dòng),共同提高
在培訓(xùn)期間,加 強(qiáng)與老師和同學(xué)之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)友誼,形成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中反思,在反思中交流,在交流中碰撞,在碰撞中升華,達(dá)到共同提高的目的。
四、吸納創(chuàng)新,學(xué)以致用
我們將以本次培訓(xùn)為契機(jī),以專家的期盼為動(dòng)力,既要吸納,又要?jiǎng)?chuàng)新,在反思中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,要把平時(shí)的自我學(xué)習(xí)和今天的集中培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),在以后的工作中,潛心教研,靜心育人,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
同行們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),努力完成人生的一次又一次破繭與蛻變;出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們共分享、共成長(zhǎng),聚時(shí)就像一團(tuán)火,爆發(fā)出友愛(ài)的激情,散后好比滿天星,用愛(ài)照亮孩子的心靈。讓我們守望童年,靜待花開,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)努力的過(guò)程中!
同學(xué)們,桂林是個(gè)美好的地方,學(xué)習(xí)也是一件美好的事情。與專家同行,與美景同行,與美女同行,是再美不過(guò)的事情。我相信,短短十二天的學(xué)習(xí)生活,將是我們永遠(yuǎn)的幸?;貞?!
最后,我建議把我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
謝謝大家!
學(xué)員發(fā)言稿 模板20
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尊敬的__院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長(zhǎng),各位學(xué)友們:
大家好?。ǚ浅s幸能擔(dān)此重任,我是英語(yǔ)培訓(xùn)班de...
歷時(shí)兩個(gè)月的__市'__工程'英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任__老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語(yǔ)教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái),教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)--3周集訓(xùn)共18個(gè)專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級(jí)教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
10月18日我們來(lái)自__九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè),來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語(yǔ)培訓(xùn)帶給我們的快樂(lè)、思考以及責(zé)任。兩個(gè)月來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會(huì),我僅代表參加英語(yǔ)培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、我們?cè)隈雎?/p>
兩個(gè)月來(lái),我們聆聽了來(lái)自許多專家和一線英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報(bào)告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見(jiàn)解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報(bào)告的時(shí)間不長(zhǎng),卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺(tái),這也從培訓(xùn)一開始造就了一個(gè)強(qiáng)而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們?cè)趯?shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所__品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排_(tái)_最好最強(qiáng)的英語(yǔ)指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報(bào)來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過(guò)去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來(lái)看,對(duì)個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們?cè)谒伎?/p>
再精彩的報(bào)告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒(méi)有自己的思考,那是無(wú)效的,所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從__院長(zhǎng)的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場(chǎng)講座,我們都有自己的反思和體會(huì);每一堂課后,我們也都能及時(shí)反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前浮躁的社會(huì)大環(huán)境,面對(duì)重智育輕實(shí)踐的校園氛圍,面對(duì)充滿叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。我們?cè)撛鯓影阉鶎W(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語(yǔ)教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
四、我們?cè)谑斋@
一路來(lái),我們聆聽著,我們實(shí)踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了思想,我們還收獲了快樂(lè),收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗(yàn)民風(fēng)民俗時(shí),太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jī)。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào),成績(jī)只屬于過(guò)去,在我們前面是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語(yǔ)班一定還會(huì)通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)不可分割的一分子。
作為市__工程農(nóng)村英語(yǔ)骨干教師的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭(zhēng)做一名讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛(ài)的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝__院長(zhǎng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師,感謝你們兩個(gè)月來(lái),對(duì)我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意!