成績(jī)發(fā)言稿 模板1
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)絕對(duì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)要求,扎實(shí)開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踐行新理念、創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎十九大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)主題教育實(shí)踐活動(dòng),湟中縣各級(jí)黨組織強(qiáng)化舉措,扎實(shí)推進(jìn),全縣上下迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹主題教育實(shí)踐活動(dòng)熱潮,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
以上率下,奏響領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范之音
縣委常委會(huì)、縣政府黨組率先召開(kāi)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)定踐行‘四個(gè)意識(shí)’,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題民主生活會(huì),深刻查擺自身問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展相互批評(píng),列出問(wèn)題清單,明確整改方向,進(jìn)一步堅(jiān)定了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)意識(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)??h委中心組充分利用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)周三晚課堂我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求和內(nèi)容,對(duì)全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行了安排部署,提出了工作要求,擰緊了思想上的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)螺絲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。各基層黨組織迅速跟進(jìn),紛紛召開(kāi)黨員干部會(huì)、工作安排會(huì),扎實(shí)推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合聯(lián)點(diǎn)工作,深入聯(lián)點(diǎn)支部通過(guò)召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)、黨員會(huì)、座談會(huì)等形式,對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)怎么做、做什么我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行了指導(dǎo)和輔導(dǎo),確保了活動(dòng)在基層落地見(jiàn)效。
扎實(shí)推進(jìn),奏響全員學(xué)習(xí)貫徹之音
扎實(shí)開(kāi)展規(guī)定動(dòng)作,創(chuàng)新開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)雙爭(zhēng)雙迎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng),通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)黨組織、爭(zhēng)做對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)黨員,教育引導(dǎo)黨員立足崗位積極踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大,并在全縣推行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)432我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)工作機(jī)制,壓實(shí)責(zé)任,確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。全縣各級(jí)黨組織充分利用微信公眾平臺(tái)、led顯示屏、噴繪等形式,全方位宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。廣大黨員通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)、研討學(xué)、講黨課、利用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信仰的力量我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)app等形式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、省第十三次黨代會(huì)和市第十四次黨代會(huì)精神,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫心得談?wù)J識(shí)、說(shuō)思路,相互交流評(píng)比。組織全縣廣大黨員利用黨員手機(jī)app開(kāi)展黨建知識(shí)在線競(jìng)答活動(dòng)。發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,各級(jí)黨組織把學(xué)習(xí)廖俊波、汪昌祥同志先進(jìn)事跡納入學(xué)習(xí)清單,組織黨員干部通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、專題討論、撰寫心得等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)事跡,從先進(jìn)典型中接受教育、汲取力量,并結(jié)合崗位職責(zé)提出實(shí)行服務(wù)承諾掛牌上崗,幫助聯(lián)點(diǎn)貧困戶脫貧致富等服務(wù)承諾。同時(shí),在全縣廣大黨員中開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)每人撰寫感想、參與一次寄語(yǔ)活動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng),并通過(guò)設(shè)置我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)黨員先鋒崗我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)黨員示范崗我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),黨員自覺(jué)佩戴黨徽等方式,進(jìn)一步激發(fā)黨員內(nèi)在動(dòng)力,切實(shí)做到忠誠(chéng)履職盡責(zé)。
共過(guò)主題黨日,奏響基層黨日活動(dòng)之音
全縣各級(jí)黨組織以建黨96周年為契機(jī),舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?dòng),不斷充實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們的黨日我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)系列活動(dòng)??h級(jí)層面舉辦以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踐行新理念、創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎十九大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為主題的文藝演出和為民服務(wù)活動(dòng),組織公安、司法、人社等單位集中開(kāi)展法律咨詢、免費(fèi)義診、科技宣傳、就業(yè)幫扶等便民活動(dòng),實(shí)現(xiàn)零距離服務(wù)群眾。舉辦我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)喜迎十九大·再創(chuàng)新輝煌我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)主題演講比賽,在全縣營(yíng)造了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)比、學(xué)、趕、超我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的濃厚氛圍。舉辦好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)書(shū)畫(huà)展、徒步比賽、環(huán)境衛(wèi)生整治等服務(wù)活動(dòng),不斷提高廣大黨員為民服務(wù)意識(shí)。圍繞抓黨建促脫貧工作,結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,成立了全省第一家卡陽(yáng)鄉(xiāng)村黨校,深入推廣我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)卡陽(yáng)扶貧模式我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),為農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提供了場(chǎng)所。各基層黨組織以座談交流、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、參觀烈士陵園等形式,開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們的黨日我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)系列活動(dòng)80余次。
堅(jiān)持邊查邊改,奏響問(wèn)題查擺整改之音
全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)工作難題集中攻堅(jiān)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)為契機(jī),從具體事抓起、從身邊事做起,即知即改,立行立改。各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一線工作法我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),不定期深入聯(lián)點(diǎn)黨支部通過(guò)上門走訪、召開(kāi)座談會(huì)、面對(duì)面征求意見(jiàn)等形式,重點(diǎn)從基層黨建、服務(wù)民生、脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等群眾關(guān)注度高的問(wèn)題著手,廣泛征求意見(jiàn),深入開(kāi)展自查自糾,建立問(wèn)題整改清單,明確整改措施和整改時(shí)限,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,召開(kāi)專門會(huì)議我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)集中會(huì)診我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),集中力量抓好整改落實(shí)。針對(duì)脫貧攻堅(jiān)中查擺出的突出問(wèn)題,通過(guò)實(shí)行月例會(huì)制、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村等措施,強(qiáng)力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。廣大黨員認(rèn)真對(duì)照我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四講四有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重大要求及市委我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)絕對(duì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式深入查擺自身存在的問(wèn)題,充實(shí)完善我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三張清單我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),切實(shí)以問(wèn)題整改檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。
成績(jī)發(fā)言稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!緊張的第一次階段考試已經(jīng)落下帷幕,在這寒意漸濃的時(shí)刻,我很榮幸能夠在能夠代表八年級(jí)組教師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)容許我代表八年級(jí)全體教師向關(guān)心和支持八年級(jí)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們表示衷心的感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的八年級(jí)全體同學(xué)表達(dá)老師的敬意,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在本次階段考試中,我所帶的八年級(jí)4班和3班的語(yǔ)文排在全級(jí)第一和第二名,今天站在這里讓我發(fā)言,說(shuō)實(shí)話心中有愧,取得這些成績(jī)并不是自己的功勞,原因有二:
一是學(xué)校領(lǐng)倡導(dǎo)的轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)改教風(fēng)為我們提升成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是我有幸遇到了3班和4班80多名肯勤學(xué)奮進(jìn)的莘莘學(xué)子。
在此,我謹(jǐn)代表個(gè)人對(duì)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我可愛(ài)的學(xué)生表示感謝。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱?人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),也希望同學(xué)們做到一下四點(diǎn):
第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫,青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,要學(xué)會(huì)平和;面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)泰然處之。
第二,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤(rùn),才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的自信,擁有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的豪情;生活中我們要擁有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)于律己、寬以待人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的寬容精神,發(fā)揮我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè)章。
生命之旅如爬山,成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。
領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!
第一次階段考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!
成績(jī)發(fā)言稿 模板3
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期中考試已結(jié)束,成績(jī)并不理想,暴露出來(lái)的問(wèn)題很多。
數(shù)學(xué)方面:
1.計(jì)算題失分嚴(yán)重,全對(duì)的只有幾個(gè)同學(xué)。
原因在于學(xué)生練習(xí)得少,還有就是有一節(jié)課需要用計(jì)算器,結(jié)果從那節(jié)課以后好幾個(gè)家長(zhǎng)和我反應(yīng)學(xué)生回家用計(jì)算器做計(jì)算題。我還以為都會(huì),就練習(xí)的少,忽視這一方面。我應(yīng)該嚴(yán)格和家長(zhǎng)一起控制計(jì)算器的。
2.計(jì)算題的計(jì)算過(guò)程和解決問(wèn)題的思考過(guò)程類型題失分嚴(yán)重。這和我在上課時(shí)沒(méi)有讓學(xué)生多說(shuō)計(jì)算和解題思考過(guò)程有關(guān)。而且我判作業(yè)追求速度,判計(jì)算題只看得數(shù),沒(méi)看過(guò)程,導(dǎo)致學(xué)生計(jì)算能力差。
在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要做到計(jì)算要每節(jié)課抽出時(shí)間練,家庭作業(yè)也練,和家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),一起抓學(xué)生計(jì)算。
然后認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教學(xué)設(shè)計(jì),在課堂上多讓孩子說(shuō),說(shuō)過(guò)程,說(shuō)思路,說(shuō)想法。
培養(yǎng)學(xué)生邊讀題,邊思考的做題習(xí)慣。
語(yǔ)文方面:
積累和運(yùn)用,首先我們班孩子我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)積累我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)就不行,出現(xiàn)好多錯(cuò)字,還是我平時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格要求,考得少。還有我忽視的地方,有一個(gè)四字詞語(yǔ)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嘔心瀝血我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)是詞句段運(yùn)用里面的內(nèi)容。我只關(guān)注了日積月累。導(dǎo)致學(xué)生幾乎全錯(cuò)。學(xué)生只有先積累好這些基礎(chǔ)知識(shí)才能運(yùn)用,但是我們班我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)能力也差,主要還是我沒(méi)有把成語(yǔ)古詩(shī)的意思,表達(dá)的感情等沒(méi)講清楚,有漏洞,一代而過(guò)。那些知識(shí)要讓學(xué)生理解著記憶。
閱讀理解與感悟,我們班課內(nèi)閱讀失分嚴(yán)重,在于對(duì)詞語(yǔ)的理解不行,我上課時(shí)直接告訴學(xué)生詞語(yǔ)的意思,他們沒(méi)有任何印象,如果說(shuō)是他們自己聯(lián)系上下文想出來(lái),或者查詞典會(huì)好很多。3.4.5題是課后題,這些題完全可以在上課時(shí)掌握,學(xué)生們出錯(cuò),我沒(méi)有把他們引導(dǎo)好,還是講的不細(xì)致,重點(diǎn)地方太糙。
習(xí)作出現(xiàn)審題錯(cuò)誤,題中沒(méi)讓寫我的老師,我的姐姐等人物,讓寫父母,爺爺奶奶。只能從里面選一個(gè)。有幾個(gè)學(xué)生都沒(méi)看到,還是寫我們第二單元習(xí)作,我的老師。另外就是學(xué)生寫的作文特點(diǎn)不突出,重點(diǎn)內(nèi)容不具體。最后就是書(shū)寫,有些同學(xué)字跡潦草。
所以,今后我要做到:
加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,做到溫故而知新,而且要及時(shí)復(fù)習(xí)。加大學(xué)生閱讀的積累:凡要求背誦的一定要會(huì)背誦,會(huì)默寫。要做到厚積薄發(fā),會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。
1.認(rèn)真做好備課,提高課堂教學(xué)效率。
2.在課堂培養(yǎng)閱讀能力,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)。重視每個(gè)單元的語(yǔ)文要素,重點(diǎn)地方講細(xì)致。
3.習(xí)作教學(xué)要在指導(dǎo)認(rèn)真審題、重點(diǎn)內(nèi)容寫具體、表達(dá)真情實(shí)感、可以把自己讀過(guò)的東西用在自己的習(xí)作里,在生活中細(xì)心觀察。
4.繼續(xù)抓好學(xué)生的書(shū)寫規(guī)范。還要注意我自己的板書(shū),給學(xué)生良好的示范。
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期中考試后成績(jī)分析家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
第一方面:班級(jí)介紹
我們班總共有51位同學(xué),大部分同學(xué)來(lái)自近邊的廠礦及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講;而大部分同學(xué)作業(yè)完成情況還是不錯(cuò),但是在家庭作業(yè)方面,有一部分不自覺(jué)的孩子沒(méi)有家長(zhǎng)的督促而經(jīng)常缺交。聽(tīng)寫詞語(yǔ)、背誦課文的作業(yè)回家根本就沒(méi)完成。身為家長(zhǎng)忙于工作,無(wú)暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成級(jí)下滑或始終處于后進(jìn)地位,停滯不前。當(dāng)然這學(xué)期也有不少可喜變化:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,衛(wèi)生意識(shí)提高了、有了一定的學(xué)習(xí)能力,和自學(xué)能力……
第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
這次考試語(yǔ)文方面
:及格率是百分之百,平均分為92分,90分以上的有38人。當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng),有些家長(zhǎng)的責(zé)任心有待加強(qiáng)。
第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流
從語(yǔ)文試卷看多數(shù)問(wèn)題出現(xiàn)在錯(cuò)別字,和規(guī)范寫字上。所以在學(xué)習(xí)上要能做到以下幾點(diǎn)可能對(duì)孩子的成績(jī)會(huì)有所幫助。
1.激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。在作業(yè)的書(shū)寫上平時(shí)就要注意書(shū)寫工整規(guī)范,長(zhǎng)此以往自然錯(cuò)別字就少,你們可以看看孩子的課堂作業(yè)得了多少優(yōu),多上良,出現(xiàn)橫線的都是曾經(jīng)是錯(cuò)誤的,是否已經(jīng)改正。只有在平時(shí)養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫的習(xí)慣在考試時(shí)才不會(huì)失去不應(yīng)丟的分?jǐn)?shù)。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
這就是說(shuō),達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3.有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。
但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。也鼓勵(lì)孩子多向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)我們班的劉國(guó)賢同學(xué)做得很好,經(jīng)常主動(dòng)找老師尋求答題方法。
4.家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。平時(shí)考的4個(gè)單元的試卷我已經(jīng)發(fā)下來(lái),上面是否已經(jīng)簽上了您的大名呢?孩子是否已經(jīng)更正呢?
5、孩子動(dòng)作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)科教興國(guó)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的'熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)棒頭出孝子我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小樹(shù)易直也易彎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理,經(jīng)常第二天找不到自己的書(shū)本和作業(yè)。自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,黑板報(bào),作業(yè)欄,美術(shù)作品欄都是孩子們自己動(dòng)手布置的。自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。
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找準(zhǔn)突破點(diǎn) 快速提成績(jī)
——高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
今天是3月16日,距離高考還有82天,在這個(gè)沖刺階段,想和同學(xué)們聊的內(nèi)容很多,但最想說(shuō)的是:做好試卷分析,找準(zhǔn)突破點(diǎn),快速提高成績(jī)。
三月份模擬考試后,各種考試會(huì)接踵而至。只有做好試卷分析,復(fù)習(xí)才會(huì)有的放矢,才會(huì)高效率,才會(huì)有成效。
一、試卷分析四策略
(一)從逐題分析到整體分析
從每一道錯(cuò)題入手,分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。分析思路是:
1)這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?
2)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么?
3)這道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的?
4)這道題的解題過(guò)程是什么?
5)這道題還有其他的解法嗎?
考試丟分的原因一般有三種情況:知識(shí)不清、問(wèn)題情景不清和表述不清。
所謂'知識(shí)不清',就是在考試之前沒(méi)有把知識(shí)學(xué)清楚,丟分發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒(méi)有關(guān)系。
所謂'問(wèn)題情景不清',就是審題不清,沒(méi)有把問(wèn)題看明白,或是不能把問(wèn)題看明白。這是一個(gè)審題能力、審題習(xí)慣問(wèn)題,意識(shí)到了就要改變。
所謂'表述不清',指的是雖然知識(shí)具備、審題清楚,問(wèn)題能夠解決,但表述凌亂、詞不達(dá)意。需要在平時(shí)的考試時(shí),加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
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親愛(ài)的老師們:
晚上好!
工作辛苦了!
沅江市第二次調(diào)考已經(jīng)順利完成,我校調(diào)考成績(jī)較第一次有一定的進(jìn)步。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我們所有高三老師的辛勤付出??梢?jiàn),只要認(rèn)真扎實(shí)工作,二中依舊是一個(gè)不容忽視的群體,二中依舊可以創(chuàng)造出驕人的成績(jī)。現(xiàn)在距離高考僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間,這兩個(gè)多月于學(xué)生來(lái)說(shuō),將是一段厲兵秣馬、頑強(qiáng)拼搏的時(shí)光,是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn);對(duì)于我們高三年級(jí)廣大的教職工而言,將是一段滿懷希望而又充滿艱辛的創(chuàng)造之旅。高考工作關(guān)系學(xué)校發(fā)展大局,高三工作關(guān)乎高考成敗,牽動(dòng)著社會(huì)的每一根神經(jīng),高三教職員工責(zé)任重大。最后的關(guān)鍵時(shí)期我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),還需要強(qiáng)化教育教學(xué)管理,對(duì)學(xué)生做大量耐心細(xì)致的工作。要優(yōu)化內(nèi)外部環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,調(diào)適疏導(dǎo)學(xué)生心理,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定學(xué)生高考必勝信念。只有這樣,學(xué)生才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高考既定目標(biāo)。
今天我主要講一個(gè)方面的問(wèn)題,也就是高三后階段備考工作的幾點(diǎn)建議與思考。我將從三個(gè)層面來(lái)談一談后階段的復(fù)習(xí)備考工作,如有不妥之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。
第一、備課組層面。
1、增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。搞好集體備課,研討要常態(tài)化,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性,提高復(fù)習(xí)效率。打單獨(dú)斗取勝的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有集體智慧才更有可能取勝。
2、加強(qiáng)對(duì)高考的精細(xì)化研究。認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》,密切關(guān)注高考信息,研究調(diào)考試題,科學(xué)診斷,預(yù)測(cè)高考。要有猜題的想法和勇氣,我們可以坐下來(lái),對(duì)于幾大塊的命題進(jìn)行一定的預(yù)測(cè)。我想這樣做對(duì)復(fù)習(xí)備考是非常有效的。
3、加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)管理。最后兩個(gè)多月綜合可以說(shuō)決定高考成敗,我們要強(qiáng)化綜合科目的團(tuán)結(jié)協(xié)作,既要注意知識(shí)的到位,又要加強(qiáng)綜合科目的練習(xí)與測(cè)試。理綜組請(qǐng)龍一飛主任負(fù)責(zé),文綜組請(qǐng)王燦波老師負(fù)責(zé)。綜合測(cè)試要常態(tài)化,通過(guò)強(qiáng)化練習(xí)來(lái)提升水平,最好每周一次,定時(shí)進(jìn)行,集中閱卷,仔細(xì)研討。課表調(diào)整的時(shí)候,我們教導(dǎo)處會(huì)予以考慮。
4、加大專項(xiàng)強(qiáng)化力度。做好錯(cuò)題標(biāo)記與統(tǒng)計(jì),針對(duì)學(xué)生在試卷等練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)的類型問(wèn)題確定專項(xiàng),有的放矢,逐一擊破??杉皶r(shí)講練,立竿見(jiàn)影;可階段回顧,認(rèn)識(shí)更清。
第二、班主任層面。
1、搞好常規(guī)管理不放松。班主任要心中有目標(biāo),心中有學(xué)生,心中有家長(zhǎng),把紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)管理貫穿于工作的始終。不拋棄,不放棄。積極向上的班主任帶出的肯定是積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。我們班主任要像一口不斷涌出正能量的泉水,用我們的人格魅力去影響學(xué)生,教育學(xué)生。
2、關(guān)注學(xué)生情緒不疏忽。班主任到班要勤,讓同學(xué)們感受到班主任與他們?cè)诠餐Α?朔荚嚽暗臒┰昵榫w,要引導(dǎo)學(xué)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做好今天的事,別擔(dān)心明天的事。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做好手頭的事,別想太多的事。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做學(xué)生思想工作堅(jiān)持不懈,針對(duì)不同類型的學(xué)生注意采取不同的激勵(lì)方法,讓學(xué)生放下思想包袱,輕裝上陣。
3、努力營(yíng)造班級(jí)緊張迎考氛圍。高三后期的核心工作是高考,是學(xué)業(yè)成績(jī),是分?jǐn)?shù),但是我想我們還必須努力營(yíng)造出班級(jí)緊張學(xué)習(xí)氛圍。直到此時(shí),我都感覺(jué)到我們高三班級(jí)的緊張迎考氛圍還不夠濃,尤其是幾個(gè)普通班。睡覺(jué)的,玩手機(jī)的,無(wú)所事事的太多太多。這些同學(xué)我們還是要多做正面教育,要提要求,要樹(shù)正氣,要逐步引導(dǎo)到緊張備考中來(lái)。
4、尖子生、邊緣生嚴(yán)加管理。對(duì)尖子生不放縱、不搞特殊,從嚴(yán)治學(xué),嚴(yán)防后期對(duì)尖子生管理松懈的做法。對(duì)邊緣學(xué)生要根據(jù)個(gè)人幫扶名單落實(shí)好目標(biāo)管理,采用 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人盯人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人幫人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、激勵(lì)措施不可少。首先要有激勵(lì)意識(shí),既要不斷激勵(lì)尖子生,又要不斷激勵(lì)后進(jìn)生,消除疑懼心理和對(duì)立情緒,解決后進(jìn)生比例小而活動(dòng)能量大、危害性大的問(wèn)題。工作中要注意:多疏導(dǎo),少堵漏;多指導(dǎo),少壓制;多激勵(lì),少泄氣。其次,要用寬容的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的過(guò)去,用期望的心情去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。比如:早到登記、星期日下午學(xué)習(xí)的登記、每天堅(jiān)持到最后的登記等等,并第一時(shí)間予以表?yè)P(yáng)。
第三、教師層面。
1、理解復(fù)習(xí)原則。高考復(fù)習(xí)的原則是:鞏固(一輪復(fù)習(xí)成果)、完善(知識(shí)體系)、綜合(方法、規(guī)律、解題能力)、提高(提高做題、綜合能力)。我們要遵循這一原則,并依靠這一原則。
2、盡快進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力;三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握解題思路方法,初步形成應(yīng)試技巧。有了二輪復(fù)習(xí)的落實(shí),我們的學(xué)生才能適應(yīng)高考。
3、教學(xué)要抓好抓實(shí)七個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)節(jié)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。練、考、改、講、練、評(píng)、補(bǔ)。練,診斷性訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí),找出學(xué)生存在的不足。考,精心出題、選題,務(wù)求實(shí)效。測(cè)試題命題確保科學(xué)性(無(wú)錯(cuò)誤)、探究性(重能力)、前沿性(有創(chuàng)新)、實(shí)用性(近期反饋)。改,作業(yè)、試卷批改精細(xì)化。尤其是對(duì)于希望生。講,重在梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),構(gòu)建知識(shí)體系,解決學(xué)生的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三易我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)(易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易疏漏點(diǎn))問(wèn)題。堅(jiān)持我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三講我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三不講我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn):講重點(diǎn)、疑點(diǎn)、講易錯(cuò)易漏易混點(diǎn),講規(guī)律方法技巧;大部分學(xué)生已經(jīng)掌握的東西不講,學(xué)生自學(xué)就能掌握的東西不講,講了學(xué)生也不會(huì)的東西不講。練,重在訓(xùn)練做題速度、做題質(zhì)量、解題思路、方法、技巧及解題的規(guī)范。
二輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量,關(guān)鍵看訓(xùn)練的質(zhì)量;訓(xùn)練的質(zhì)量,關(guān)鍵是訓(xùn)練題的質(zhì)量。評(píng),訓(xùn)練、測(cè)試之后,必須批閱講評(píng)。講評(píng)必須認(rèn)真分析試卷,充分掌握學(xué)情,嚴(yán)禁發(fā)答案、對(duì)答案、就題講題、一講到底、眉毛胡子一把抓的做法。講細(xì)講透,經(jīng)常出問(wèn)題的內(nèi)容要反復(fù)講,以學(xué)生的失誤為重。要盡量縮短訓(xùn)練與講評(píng)的時(shí)間間隔,當(dāng)天考完當(dāng)天批閱,保證第二天講評(píng)。補(bǔ),即補(bǔ)償性訓(xùn)練。講評(píng)課要針對(duì)學(xué)生錯(cuò)題設(shè)計(jì)補(bǔ)償訓(xùn)練題目,讓學(xué)生做到做過(guò)的要會(huì)做,會(huì)做的題目要得滿分。
4、努力實(shí)施高效課堂。老師們要精心備考點(diǎn)、精心備學(xué)情、精心備試卷、精心備訓(xùn)練、精心備高效。每一位高三科任教師要認(rèn)真研究學(xué)情,排除教學(xué)的盲目性:學(xué)生掌握了什么?學(xué)生沒(méi)有掌握什么? 學(xué)生的疑難是什么?存在疑難的原因是什么? 認(rèn)真研究考點(diǎn),講求教學(xué)的針對(duì)性:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)高頻考點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有哪些?年考的主干知識(shí)有哪些?輪流考非主干知識(shí)有哪些?認(rèn)真研究考題,確保訓(xùn)練的方向性;加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練——專題訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、題型訓(xùn)練、高頻考點(diǎn)訓(xùn)練。
5、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高應(yīng)試能力水平。提醒學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不刻意追求數(shù)量,教會(huì)學(xué)生正確處理習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系;多注重知識(shí)的系統(tǒng)化和知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練;指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題思路,訓(xùn)練解題步驟,鍛煉解題速度,保證解題質(zhì)量,爭(zhēng)取能得之分每分必得;指導(dǎo)學(xué)生整理易錯(cuò)題和典型題,經(jīng)常搞考試回頭看。
老師們,俗話說(shuō):行百里者半九十。越臨近高考,困難和壓力越大。所以我們要團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,持之以恒,力爭(zhēng)20__屆高考的勝利。同時(shí)我也相信,我們是一個(gè)非常優(yōu)秀的群體,必將不辱使命,
不負(fù)重托,創(chuàng)造二中高考的新輝煌。
謝謝大家!
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如何提高生物學(xué)成績(jī)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
曾有一友留言說(shuō)孩子的小科成績(jī)較差,影響了總分,詢問(wèn)如何提高小科成績(jī)。今后我市的中考形式也發(fā)生了較大變化,面對(duì)時(shí)間短,考點(diǎn)量增加的情況,如何才能更有效地提高生物學(xué)成績(jī)呢?我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)知,希望對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生們有參考價(jià)值。
首先,要在思想意識(shí)里高度重視,這是根本。因?yàn)閷?duì)于升學(xué)考試來(lái)說(shuō),哪一科的每一分?jǐn)?shù)都是同等重要的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的一分和政史生地的.一分都會(huì)影響你的總分,如果平時(shí)只在主科上用功、用力,花費(fèi)很多精力和時(shí)間,卻在小科上認(rèn)為不重要而沒(méi)有付出那么多時(shí)間和心思,這樣肯定會(huì)影響總分和升學(xué)的。好學(xué)生大都是對(duì)所有學(xué)科都重視,都用心和用力的。
其次,要熟記已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí),這是前提。只有對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)做到了熟記,才有可能在考試時(shí)有答案可寫,有內(nèi)容可說(shuō)。否則,考試就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。要想熟記,就得多看多讀幾遍課本,反復(fù)翻閱,開(kāi)始時(shí)會(huì)用時(shí)較多,但隨著遍數(shù)的增加,之后的翻閱就會(huì)用時(shí)較少了,所謂我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)書(shū)越讀越薄我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)就是這個(gè)意思。
第三,要多做多練相關(guān)習(xí)題,這是途徑。只記住了,如果沒(méi)有通過(guò)相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行檢查,就不會(huì)熟悉該知識(shí)點(diǎn)是以何種方式來(lái)考查的,檢測(cè)的角度、切入點(diǎn)是怎樣的。只有做的多了,就會(huì)明了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)常以選擇題出現(xiàn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)常出大題,是圖形結(jié)合的形式考試的。
第四,要善于及時(shí)總結(jié)和反思,這是方法。反思也是一種學(xué)習(xí),總結(jié)更是一種提高。通過(guò)做練習(xí)題,總結(jié)出??键c(diǎn)和考查形式,反思自己存在的問(wèn)題;總結(jié)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,構(gòu)建相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這都是必備的一種方法和能力。
第五,要能從記憶庫(kù)中準(zhǔn)確提取,這是關(guān)鍵。很多同學(xué)也很重視該科,基礎(chǔ)知識(shí)也背記的很熟,練習(xí)也做了很多,反思和總結(jié)也做的很好,可就是考試分?jǐn)?shù)不高,我想,關(guān)鍵就是在于能否從記憶庫(kù)中準(zhǔn)確提取所需知識(shí)。
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各位老師:
下午好!校長(zhǎng)今天讓我說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有什么好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只能跟大家交流一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感想吧,有不足的地方,希望大家批評(píng)指正:
首先,一份好的學(xué)習(xí)單能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,我不知道自己目前所用的學(xué)習(xí)單質(zhì)量如何,但我個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)單就是要簡(jiǎn)潔,不要讓學(xué)生有太多負(fù)擔(dān),建議學(xué)生完成學(xué)習(xí)單的.時(shí)間要控制在5—7分鐘的時(shí)間范圍之內(nèi),還有學(xué)習(xí)單的批改要及時(shí),這樣教師就可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)及時(shí)的備課。
其次,上課過(guò)程中,不管用什么方法,一定要讓大部分的學(xué)生集中精力聽(tīng)你的課,這樣上課的效率將大大地提升,相反,上課的老師講的非常到位也很精彩,但下面沒(méi)幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真的聽(tīng)課,那么這樣的課堂效率也是非常低的。
最后,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰要分明,每次考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì),而成績(jī)不理想的學(xué)生也要讓他知道不好意思,我相信時(shí)間可以讓學(xué)生不斷的改變自己,我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!